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考試后的感悟(優(yōu)選)
在學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，順其自然的，我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。不過(guò)，你知道怎樣記錄感悟會(huì )更好嗎？下面是小編收集整理的考試后的感悟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試后的感悟1
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自我的桌子上。一看是期末考試的.試卷。我竟然不敢再往下看，因為我明白我沒(méi)好好復習過(guò)，成績(jì)必須很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已，當初不應當這樣！我再一看分數，啊，僅有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重教師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù)，一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數學(xué)試卷，僅有99.5分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因為字沒(méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試后的感悟2
兩天的期中考試終于結束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績(jì)也揭曉了，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的情發(fā)生了�！� 33 ”這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看，那一個(gè)個(gè)紅錯叉像一把把堅韌無(wú)比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里，導致四十五分的題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò)，這次卻犯了如此嚴重的錯。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”真是自食其果呀！
看著(zhù)那些考好的'同學(xué)，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對生我養我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習，“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神�！笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α�，下次一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母、老師，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)！
考試后的感悟3
九年級的期末考試結束的挺早，不過(guò)成績(jì)確實(shí)不太讓人滿(mǎn)意，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)糟。不是自謙，確實(shí)是事實(shí)。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！
首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2B鉛筆涂選擇題。語(yǔ)文是第一場(chǎng)，要指導孩子們粘貼條形碼，填寫(xiě)學(xué)校、班級、姓名、考場(chǎng)、座號、準考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫(xiě)字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂(lè )觀(guān)。兩個(gè)小時(shí)，孩子們慌得是沒(méi)消挺過(guò)，但有的作文是匆匆結尾，或者是字數不夠多，或者是閱讀題做的不夠認真，總之，是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題：積累與運用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點(diǎn)大，因為靠的是多音字，并且是聲調不同而已，這確實(shí)是我們農村學(xué)生的弱項。想到此，我就很自責，因為我這個(gè)土生土長(cháng)的農村語(yǔ)文教師的普通話(huà)水平不咋的，不能不說(shuō)我對這道題的正確率確實(shí)起著(zhù)很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個(gè)應該可以做對，可偏偏正確的A組中出現了一個(gè)“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認為A組錯了。其實(shí)，我也認為這個(gè)題出的有問(wèn)題，可終究還是失了分。你說(shuō)，開(kāi)場(chǎng)就遇到難題，孩子們的心里不免緊張，緊張的心理只會(huì )對考試有負影響，可能我的分析有點(diǎn)牽強附會(huì )了。
然后是詩(shī)句默寫(xiě)題。詩(shī)句默寫(xiě)本來(lái)是死知識，可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng )造性的運用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內涵，甚至成為獨立的諺語(yǔ)、格言的句子。我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。還專(zhuān)門(mén)給學(xué)生講了一下，可結果答案是：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認為答案錯了，可轉念一想，可能是節選的詩(shī)歌內容沒(méi)有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識這兩句，可答案的這兩句是寫(xiě)琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內容，反倒有讓孩子們填錯了，真是無(wú)語(yǔ)呀！
最后，就是名著(zhù)，任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名，寫(xiě)出他們的.特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著(zhù)沒(méi)少讀，可想理解準確這些不是有難度，而是很大難度。
我認為，這次的期末考試的試題不夠令人滿(mǎn)意，因為這個(gè)難度有點(diǎn)大了，看來(lái)，試題的難易也挺重要，不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能過(guò)于難為學(xué)生了，過(guò)難了，反而起不到測試的目的了，不過(guò)只是少數題而已，但少數，有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì )因為一次的測試就灰心氣餒了，相反會(huì )有更大的動(dòng)力。
考試后的感悟4
考試的時(shí)候
才猛然發(fā)現
課本的知識掌握得一片空白
也茫然的過(guò)了一個(gè)學(xué)期
雖然試卷抄得滿(mǎn)滿(mǎn)的
卻有種一無(wú)所獲
略有所失的'感覺(jué)
已經(jīng)是放假的第三天了
無(wú)聊的第三天
像個(gè)傻子一樣呆在家里
才想到了生活的無(wú)趣
我曾多次告戒自己
不該蒙蒙地過(guò)日子了
也曾多次嘗試著(zhù)改變自己
但又一次次被某種欲望沖昏了頭腦
使得一切都化成庸談
曾經(jīng)給了自己一個(gè)“快樂(lè )”的形象
或許過(guò)于高調
在別人看來(lái)
卻覺(jué)得‘厚劃’‘格目’
的確，我也覺(jué)得如此
生活又何必多姿多彩？
又何曾有過(guò)？
現實(shí)總是殘酷的
我狠很地記住了
活得開(kāi)心便可
不該盲目地追求下去了……
不再死死地懷念過(guò)去了
也沒(méi)有什么值得懷念的
不過(guò)是一些虛偽的東西罷了
不必再改變自己了
也不必去偽裝了
踏踏實(shí)實(shí)做回了自己
不再與貪玩、自大一系列詞混在一起
我就是我
做回昔日平凡樸實(shí)的孩子
就讓過(guò)去的成為傳說(shuō)吧
不想再去為“那點(diǎn)事”煩憂(yōu)了
好好學(xué)習，天天吃飯��！
——哥沒(méi)有過(guò)去……
考試后的感悟5
考完試發(fā)試卷了，慘了，我只考了87分！
走在大路上，我低著(zhù)頭低著(zhù)小身子，心想：怎么辦？我慘了
我能不能把試卷扔掉？不行，明天老師要收試卷。要不，把試卷藏起來(lái)？也不行，要簽字。要不，自己冒充家長(cháng)簽字？不行，老師眼睛雪亮著(zhù)呢。
“哈哈哈”，花園里的小孩們在講笑話(huà)，是不是在笑我��？嗯，還有一會(huì )兒就到家了，嘩嘩嘩，天上下起了雨，看來(lái)雨妹妹也對我不滿(mǎn)意。但愿老媽能慈祥一點(diǎn)，不罵我吧，唉，要是我平時(shí)努力就不會(huì )……
一段很短的路，我走了很久很久，一些恐怖的事情一直出現在我的'腦海中。
快到家了，近了，近了……到了家門(mén)口，我準備敲門(mén)的時(shí)候又退了回來(lái)，到底敲不敲，敲不敲……敲，唉，誠實(shí)最重要，畢竟紙包不住火呀！
“咚咚”，門(mén)開(kāi)了，我緩緩的走了進(jìn)去，只留下一個(gè)背影……
考試后的感悟6
今日上午，教師說(shuō)要發(fā)期中考試卷，我的心境又歡樂(lè )又懼怕。歡樂(lè )的是：最終能明白我的考試成績(jì)了!懼怕的是：害怕考試成績(jì)不夢(mèng)想，受到教師的批評和家長(cháng)的責罵。
上課時(shí)間到了我的心里七上八下的，仿佛有無(wú)數個(gè)吊桶在里面。一會(huì )兒，教師拿著(zhù)厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結后，要念考試成績(jì)的名單，這時(shí)，我的心境更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名�！崩^續說(shuō)：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多，考到這個(gè)分數，都已經(jīng)不錯了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我緊張的心境漸漸的平靜了下來(lái)。我認真地看著(zhù)我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，可是，我卻怎樣也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因為粗心大意而寫(xiě)錯了，眼看著(zhù)那鮮紅的“×”，我的`心異常后悔，異常慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次考試沒(méi)有考好，吸取了教訓，我必須要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習中，我必須要仔細的做好每一道題，學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)，在下次的考試中，必須要考出優(yōu)異的成績(jì)!
考試后的感悟7
今天我們全校的學(xué)生進(jìn)行了期中考試。我們四年級要考試四門(mén)課，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)和綜合。
今天一大早媽媽就喊我起床啦，還專(zhuān)門(mén)為我煮了兩個(gè)雞蛋，媽媽說(shuō)吃完雞蛋哎呀，能考出好成績(jì)，我就把兩個(gè)雞蛋全部吃完了。吃完飯之后，媽媽讓我在考試之前讀語(yǔ)文書(shū)，我讀了兩遍課文還有詞語(yǔ)。晚上之后我又把我的數學(xué)概念讀了一遍，到了上學(xué)的時(shí)間，我背著(zhù)書(shū)包出發(fā)了，來(lái)到學(xué)�？吹胶枚嗤瑢W(xué)已經(jīng)都來(lái)到了教室。你考試還有一段時(shí)間，我就又把書(shū)拿起來(lái)讀了，讀，我想一定能考出好成績(jì)。
時(shí)間掙也大了，老師發(fā)完卷子我先拿著(zhù)卷子看了一下�？吹筋}目我覺(jué)得有點(diǎn)難，我怎么一開(kāi)始就兩個(gè)字不會(huì )寫(xiě)呢？啊，仔細姨看，原來(lái)是我看錯啦。再寫(xiě)的時(shí)候，我覺(jué)得這次考試的.還差不多，作文寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，只有前邊有一個(gè)題，我不太確定是不是我寫(xiě)的那個(gè)答案。我覺(jué)得我應該考九十五六分吧。等到考試數學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得數學(xué)的卷子不是那么難，我都會(huì )寫(xiě)，這下應該可以考100分。
我要考試英語(yǔ)啦，我中午吃完飯又把我的英語(yǔ)從頭到尾讀了一遍，把我們學(xué)過(guò)的單詞也讀了讀寫(xiě)來(lái)寫(xiě)。下午考試的時(shí)候我覺(jué)得英語(yǔ)更容易啦，不一會(huì )兒我就寫(xiě)完了。
我想通過(guò)我的努力這一次應該一定可以考出一個(gè)好的成績(jì)。
考試后的感悟8
它還是下雨了，我還是有點(diǎn)傷感了。令我擔心的事情還是發(fā)生了，我知道一模失敗了，而且敗的一塌糊涂。我令許多支持我的人失望了，對不起，我沒(méi)有做的最好。但是我不灰心，因為我會(huì )繼續前進(jìn)的步伐，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。有時(shí)候，真的很想大哭一場(chǎng)，但是我不能，因為我必須學(xué)會(huì )堅強，這是我持續微笑的唯一理由。因為我想更加有骨氣，更加有勇氣的堅持我的夢(mèng)想，就算未來(lái)的路太艱難太坑洼不平，我依然要笑到最后。我不是慢，我是想把每一件事情做好，我想做一個(gè)靠譜的中國人，爭取讓付出的每分每秒有價(jià)值。
今晚無(wú)意地將目光灑到了那柜臺上正在售出的烤雞烤鴨，往日的它們活潑亂跳，而如今卻被商家拔了毛，剝了皮，掛在高溫的烤熱燈下。我不明白如今的這些人為何那么殘忍，殺害這么可愛(ài)的動(dòng)物。吃了它們，為自己提供營(yíng)養，你們真的安心嗎。你們有想過(guò)它們的家長(cháng)有多么難過(guò)，你們只把自己的享受建立在別人的痛苦之上，你們不覺(jué)得這樣太自私了嗎。有時(shí)候多設身處地的為別人著(zhù)想一下，沒(méi)什么麻煩的。
漫步在回去的路上，看著(zhù)過(guò)往的人群，他們忙忙碌碌的在人群中穿梭，似乎忘記了本應該有的平靜與緩慢。多希望人與人之間能夠和睦相處。沒(méi)有黃鼠狼給雞拜年的心態(tài)，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有互相算計對方。純正一點(diǎn)不好嗎，干嘛弄得那么虛假，因為我覺(jué)得人應該是最最善良的動(dòng)物，不應該為利益而爭鋒相對。在生命的天平上，人與人之間的分量是平等的，只是身份不同而已。不必要看低別人，因為他們也有大家所值得學(xué)習的.地方。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
希望正全身心投入事業(yè)的人們，不要因為名利而蒙蔽自己的雙眼，否則你們會(huì )失去最無(wú)價(jià)的東西，在我認為。名利始終是物質(zhì)上的需求，并不是精神上的食糧。真正伴隨你走過(guò)的是那些親情，友情。千萬(wàn)不要誤會(huì )我今天怎么寫(xiě)了這些莫名其妙的東西，因為我領(lǐng)悟到了生活，有感所發(fā)。
今天拿到成績(jì)單時(shí)，心里咯噔一下，這次的一模失敗了。但是我也有些許的高興，因為它提醒了我有的地方學(xué)的不扎實(shí)，有些地方存在漏洞，有的地方欠缺須努力，有待提高。這難道不是對已學(xué)的知識一個(gè)鞏固嗎，正是這些錯誤的經(jīng)驗為成功的道路鋪就了地基。還讓我學(xué)到人生的一路上不會(huì )一帆風(fēng)順的，難免會(huì )有風(fēng)雨挫折，這時(shí)就應該微笑面對，泰然處之。不要害怕困難，人生正是因為有了它們才會(huì )變得繪聲繪色永遠不能忘記。笑對挫折吧，它會(huì )給你留下難忘的美好的回憶，值得一生去回味。
加油吧，奮斗吧，努力吧，相信自己吧，你一定可以的。
因為你是海燕，爭取做一個(gè)高爾基筆下的不畏暴風(fēng)雨來(lái)襲，堅強吶喊的海燕。
考試后的感悟9
我的理想是考上一中，考上一所好大學(xué)，當一位科技人員，為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻。雖然我的理想非常遙遠，但是我會(huì )盡自身最大的'努力去學(xué)習，使其距離越來(lái)越近。
可是，這次的期中考試我沒(méi)有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠，我檢討了自己，因為我沒(méi)有合理的分配時(shí)間，致使我的副科成績(jì)不太好，沒(méi)有背牢固。雖然我的數學(xué)成績(jì)考得不錯，但是他并沒(méi)有達到我的標準，我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分，真想打自己兩下，張張記性。我的英語(yǔ)成績(jì)也不好，聽(tīng)力部分有所欠缺，以后我將在周末時(shí)練習聽(tīng)力，提高自己的聽(tīng)力能力。我希望我的物理成績(jì)在將來(lái)有待提高，及時(shí)向老師請教問(wèn)題，把自己不會(huì )的題清理出去，抓緊時(shí)間學(xué)習。我的語(yǔ)文成績(jì)并不是非常好，寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高，但是還不行。我將繼續努力，是寫(xiě)作水平有非常大提高。
要想實(shí)現理想，以我現在的態(tài)度和成績(jì)是遠遠不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學(xué)習，對自己充滿(mǎn)信心，把壓力變動(dòng)力，為自己的理而奮斗！
考試后的感悟10
音樂(lè )是生命的源泉，音樂(lè )給人以美的享受，讓你在幽雅高尚的樂(lè )聲中感受快樂(lè )，所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )給人一種全新的感受，從音樂(lè )誕生的那時(shí)起，人們就喜歡上了它。
音樂(lè )是"削煩器"。有一次我考試沒(méi)考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的責備聲，讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著(zhù)雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上，我好象有點(diǎn)累的感覺(jué)，我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績(jì)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著(zhù)別處。"呀�。⑽业碾S身聽(tīng)我快速的拿出它聽(tīng)起來(lái)，我不一會(huì )兒就進(jìn)入了音樂(lè )的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號在底下為我們加油，五線(xiàn)譜在跳舞，我在音樂(lè )聲中自由的飛翔，這里沒(méi)有考卷，這里沒(méi)有分數，這里沒(méi)有悲傷，這里只有快樂(lè )我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的.整個(gè)身體都在音樂(lè )的海洋里快樂(lè )的遨游，這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松！
我的愛(ài)好就是這樣的，在音樂(lè )中尋找快樂(lè )，在音樂(lè )中享受快樂(lè )！
作文的內容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習中的失落無(wú)望，在逃避現實(shí)，在音樂(lè )中尋找著(zhù)那份隱隱作痛的快樂(lè )！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對現實(shí)，跌倒了就應該爬起來(lái)，失敗了就應該重頭再來(lái)，我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試，所以我們應該找到自己的不足，去面對這一切！不要當我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習過(guò)，不要當我們錯過(guò)了才覺(jué)得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯誤，發(fā)現自己的不足，然后堅持不懈的去努力！那么成功又怎么會(huì )遠離我們呢？試著(zhù)改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè )吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！
考試后的感悟11
昨天是期中考試。下課了，我把試卷交上去。心里很緊張，中午我的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了，打了92分。我心中的一塊石頭落了下來(lái)，可是心里又上來(lái)了一塊石頭，因為還有數學(xué)成績(jì)不知道。
今天的第一節課王高老師將數學(xué)成績(jì)報給我們聽(tīng)了，我打了91.5分。我下課高興得跳了起來(lái)。更高興的是全班只有二十三位同學(xué)上了就九十分，我是其中的.二十三分之一。
我拿到試卷后，找到了上面的錯題改正了。我仔細看著(zhù)錯題，看到第三大題的第二小題，問(wèn)的是一個(gè)合數至少要幾個(gè)因數。因為我不知道合數要幾個(gè)因數，于是我就亂猜，在：1、2、3、4里面我選的是2，正確答案是3，我錯了。這一題就白白地丟了那兩分�？珊蠡谝瞾�(lái)不及了。我真不應該扣了這兩分。還有七大題四小題，就是沒(méi)有寫(xiě)正確單位，就又白白地扣了一分。
看來(lái)我以后做題要仔細讀題啊!
考試后的感悟12
不知不覺(jué)中，期中考試就到來(lái)了，我迎來(lái)了我小學(xué)段倒數第二個(gè)期中考試。
考試的天數很短，感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了，仿佛在夢(mèng)境之中一般。雖然現在成績(jì)還沒(méi)有下來(lái)，但我能預感到我并沒(méi)有考好，在與同學(xué)們對答案時(shí)，我發(fā)現了好多個(gè)錯誤，也發(fā)現了我沒(méi)做好的地方。
英語(yǔ)聽(tīng)力是我沒(méi)做好的一處，還有語(yǔ)文的基礎題和數學(xué)的填空題，全是我的不足處。大部分的錯都出在這些地方，以后我要加強對這部分的練習，還要發(fā)現更多沒(méi)有做好的地方。
失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)這次的失敗，下一次我將對的更多。
媽媽的話(huà)：這是豆老師要求寫(xiě)的.考試后感想，豆寫(xiě)得很簡(jiǎn)短，但寫(xiě)得很真實(shí)，反應了她現在的狀態(tài)，她知道自己不足處，也知道需要做更多努力，所要做的是明確自己的目標和具體的實(shí)現措施，付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現完成。成績(jì)只是反應一段時(shí)期的學(xué)習狀態(tài)和效果，最重要的是調整狀態(tài)，端正態(tài)度，對出現的錯，要及時(shí)分析，查缺補漏，把沒(méi)學(xué)懂的知識點(diǎn)搞明白。
考試后的感悟13
考試終于結束，我們也該輕松一下了�？晌以趺匆卜潘刹幌聛�(lái)，因為語(yǔ)文有一道觀(guān)察題，沒(méi)有做，我怕寫(xiě)錯，就先寫(xiě)了作文，回頭去寫(xiě)時(shí)，"叮鈴鈴，"下課鈴聲響了，還有最后的作文是同學(xué)之間發(fā)生有趣或者開(kāi)心的事，可我寫(xiě)成自己開(kāi)心的事，所以這一百分是不可能了，所以我很傷心，也很難過(guò)。我很清楚這次失誤很大。是我的不細心，是我的.馬虎，是我還沒(méi)掌握好我所學(xué)的知識。我很后悔，也不知道說(shuō)什么讓我心里好受點(diǎn)，也不知道怎樣去放松自己，就是很煩，也沒(méi)心玩，這都太晚了。
我無(wú)精打采的走出校門(mén)口，回到家里一句話(huà)也不想說(shuō)�？赡馨职职謰寢寢尶闯鑫也桓吲d就什么也沒(méi)問(wèn)，爸爸媽媽就說(shuō)寶貝吃飯了，我快速拿起碗筷，但就是不想吃，沒(méi)胃口，快吃，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯就回到我快樂(lè )的小屋去寫(xiě)數學(xué)題了。爸爸媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，但我清楚他們心里已經(jīng)是八九不離十了，很快到上課時(shí)間，我懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校迎接下一堂考試。
在我不安的心里考完了全部課程。我清楚這次是我錯的最多，錯的最離譜，也是最失敗的一次。晚上放學(xué)也不知道是怎么走出學(xué)校的，當我看到爸爸時(shí)，我已淚流滿(mǎn)面，這次的失誤是對我最大的打擊，雖然說(shuō)是在家休息，但我吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。也沒(méi)有玩的心，總覺(jué)得時(shí)間很慢，不知想做什么？心里總想著(zhù)考試。又想馬上知道考試的結果，但又怕知道，心里很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難呀！
這次的試卷分數出來(lái)不知道怎么去面對我的同學(xué)，拿什么去回報辛辛苦苦工作一年的老師呢？這次對我來(lái)說(shuō)是度日如年呀！
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