中班清明節活動(dòng)方案

[優(yōu)選]中班清明節活動(dòng)方案

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中班清明節活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　有意義的清明節

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-4-4

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中班各班教室

　　參加對象：

　　全體中班幼兒和教師

　　活動(dòng)意圖：

　　清明節對孩子來(lái)也許比較陌生，但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉，所以清明節活動(dòng)的內容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機會(huì )親自敲開(kāi)生雞蛋來(lái)看看，可是總沒(méi)有機會(huì )。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺(jué)，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對這一現象我設計了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

　　活動(dòng)目標：

　�。�1）了解清明節吃雞蛋這一習俗。

　�。�2）在了解蛋的.過(guò)程中培養幼兒觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力及動(dòng)手操作能力。

　�。�3）在活動(dòng)過(guò)程中，感受和雞蛋做游戲的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗

　　活動(dòng)流程：

　　1、認識雞蛋。

　　孩子通過(guò)摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來(lái)認識雞蛋。

　　2、運雞蛋

　　進(jìn)行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。

　　3、碰雞蛋

　　4、吃雞蛋

　　5、炒雞蛋

　　6、做蛋殼玩具

　　7、讓雞蛋站起來(lái)

　　8、雞蛋沉浮

　　9、拌雞蛋

中班清明節活動(dòng)方案2

　　一、設計思想:

　　清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　二、活動(dòng)主題：

　　放飛夢(mèng)想共度清明

　　三、活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

　　2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。

　　3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的'精神。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日上午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鳴山公園

　　六、活動(dòng)準備：

　　一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：

　　1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。

　　3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

　　4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

　　5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數。

　　2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)

　　3、親子放風(fēng)箏(9：00-10：00)--每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。

　　4、點(diǎn)心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

　　5、集合回園。

中班清明節活動(dòng)方案3

　　一、教育價(jià)值

　　1、大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。

　　2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

　　3、春暖花開(kāi)季節，大自然氣象更新，樹(shù)木披上了綠裝，地上長(cháng)出了嫩草，各種花兒競相開(kāi)放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀(guān)察力，讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　三、活動(dòng)方案

　　1、和春姑娘對話(huà)。

　　本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現了春天的氣息。

　　感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。

　　2、賞花游春插柳忙。

　　孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)�”孩子們將尋找�?zhù)春天的腳步，觀(guān)賞公園里的各種花，分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。

　　3、放飛心情和希望。

　　通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

　　注：

　　1、各班可以參照方案，結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

　　2、做好踏青的準備工作。（踏青前應和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的.地方。）

　　3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現大自然的美，發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了，樹(shù)上、地上有什么變化？”“太陽(yáng)照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中，有助于培養其觀(guān)察能力。

　　4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應讓其適當地休息，補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應注意運動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。

　　5、踏青結束時(shí)，應和孩子進(jìn)行一次談話(huà)，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫(huà)春季的景觀(guān)，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。

中班清明節活動(dòng)方案4

　　四月四日是我國傳統的清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設，引導全校學(xué)生樹(shù)立正確的.世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國精神”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)事項

　　1、組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片。

　　2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　四月三日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　新地小學(xué)電教室

　　四、活動(dòng)人員

　　新地小學(xué)全體師生

　　五、活動(dòng)安排

　　1、4月3日下午2點(diǎn)，全校學(xué)生準時(shí)到三樓電教室入座。

　　2、教導處王主任向同學(xué)講解清明節的來(lái)歷以及風(fēng)俗。

　　3、觀(guān)看愛(ài)國主義影片《地雷戰》。

　　4、組織五年級學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。

　　xx結束

中班清明節活動(dòng)方案5

　　設計思想:

　　清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動(dòng)主題：

　　放飛夢(mèng)想共度清明

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

　　2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的.幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。

　　3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：鳴山公園

　　活動(dòng)準備：

　　一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：

　　1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。

　　3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

　　4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

　　5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數。

　　2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)

　　3、親子放風(fēng)箏(9：00-10：00)--每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。

　　4、點(diǎn)心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

　　5、集合回園

中班清明節活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)主題：

　　緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵和引導青年學(xué)生積極向上，樂(lè )于助人，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。利用清明節緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動(dòng)的濃厚氣氛，結合時(shí)代特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育，培養學(xué)生愛(ài)國主義情操，繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志愿者精神，堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！

　　三、舉辦單位：

　　主辦單位：xxxx青年志愿者協(xié)會(huì )

　　承辦單位：各學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )和xxxx愛(ài)心人士

　　策劃書(shū)：xxxx青年志愿者協(xié)會(huì )

　　贊助單位：xxx、應屆生畢業(yè)網(wǎng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月x日

　　1.活動(dòng)前期準備階段：

　　4月3日xxxx青年志愿者協(xié)會(huì )將對活動(dòng)路線(xiàn)，活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應注意問(wèn)題進(jìn)行調查、核實(shí)、確定。

　　2.具體準備階段：

　　xxxx青年志愿者協(xié)會(huì )準備材料。

　　為確保團隊能整體順利到達活動(dòng)地點(diǎn)，由以前去過(guò)的成員帶領(lǐng)隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動(dòng)目的地。

　　為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，xxxx青年志愿者協(xié)會(huì )將對活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)�進(jìn)行了細致的'實(shí)地勘察，與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

　　3.后勤準備階段：

　　xxxx青年志愿者協(xié)會(huì )為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，制作了兩套應急方案：

　　方案一：全隊分為4個(gè)小組，每組人數不等，分別由4小組長(cháng)負責，提醒青年志愿者、青年學(xué)生通訊工具務(wù)必要充好電，出現異常情況應立即與小組長(cháng)取得聯(lián)系，以便采取相應的應急措施。

　　方案二：各組小組長(cháng)到xxxx青年志愿者協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)處領(lǐng)取創(chuàng )可帖、藥膏等小醫藥品，各小組長(cháng)應照顧好本組隊員的人身安全。

　　4.活動(dòng)實(shí)施階段：

　　因部分學(xué)生急需返鄉，活動(dòng)時(shí)間定于4月4日下午14：00開(kāi)始大學(xué)生清明節“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”。因是節日前期，考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多，情況比較復雜。負責人實(shí)行責任落實(shí)制度，每個(gè)小組長(cháng)認真負起責任，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxxx縣人民英雄紀念碑（烈士陵園）

　　六、參與人員：

　　xx副書(shū)記、縣團委書(shū)記、xxxx媒體、部分xxxx青年志愿者、各學(xué)校學(xué)生代表和愛(ài)心人士

　　七、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┌凑栈顒�(dòng)規定到達英雄紀念碑，緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動(dòng)做好準備工作

　�。ǘ�）第一項：宣布緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動(dòng)開(kāi)始，

　　第二項：向革命烈士默哀

　　第三項：向烈士敬獻花圈。

　　第四項：xxxx青年志愿者代表X X發(fā)言！

　　第五項：縣領(lǐng)導講話(huà)。

　　第六項：最后瞻仰紀念碑、烈士墓以及現場(chǎng)簽名儀式。

　　活動(dòng)結束大學(xué)生清明節“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”活動(dòng)策劃書(shū)2篇策劃書(shū)。

　　八、活動(dòng)現場(chǎng)控制：

　　xxxx青年志愿者協(xié)會(huì )干部及各組小組長(cháng)時(shí)刻關(guān)注成員們的活動(dòng)狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。

中班清明節活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　1.讓學(xué)員理解踏青的意義。

　　2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

　　二、活動(dòng)準備

　　幻燈機、幻燈片等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

　　1.回憶春游的情景。

　　讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.給學(xué)員介紹今昔踏青、春游故事。

　�。�1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗�！�

　�。�2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

　�。�3）現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的.女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�

　　3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來(lái)”。

　　指導學(xué)員用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

　　四、相關(guān)詩(shī)詞

　　【宋】秦觀(guān)好事近·夢(mèng)中作

　　春路雨添花，花動(dòng)一山春色。

　　行到小溪深處，有黃鸝千百。

　　飛云當面化龍蛇，夭矯轉空碧。

　　醉臥古藤陰下，了不知南北。

　　【宋】歐陽(yáng)修阮郎歸·南國春半踏青時(shí)

　　南園春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。

　　青梅如豆柳如眉，日長(cháng)蝴蝶飛。

　　花露重，草煙低，人家簾幕垂。

　　秋千慵困解羅衣，畫(huà)堂雙燕歸。

　　【清】曹雪芹杏簾在望

　　杏簾招客飲，在望有山莊。

　　菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。

　　一畦春韭綠，十里稻花香。

　　盛世無(wú)饑餒，何須耕織忙。

中班清明節活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　有意義的清明節

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-4-4

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中班各班教室

　　四、參加對象：

　　全體中班幼兒和教師

　　五、活動(dòng)意圖：

　　清明節對孩子來(lái)也許比較陌生，但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉，所以清明節活動(dòng)的內容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機會(huì )親自敲開(kāi)生雞蛋來(lái)看看，可是總沒(méi)有機會(huì )。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺(jué)，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對這一現象我設計了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

　　六、活動(dòng)目標：

　�。�1）了解清明節吃雞蛋這一習俗。

　�。�2）在了解蛋的過(guò)程中培養幼兒觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力及動(dòng)手操作能力。

　�。�3）在活動(dòng)過(guò)程中，感受和雞蛋做游戲的樂(lè )趣。

　　七、活動(dòng)準備：

　　每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、認識雞蛋。

　　孩子通過(guò)摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來(lái)認識雞蛋。

　　2、運雞蛋

　　進(jìn)行運蛋比賽看那對的.小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。

　　3、碰雞蛋

　　4、吃雞蛋

　　5、炒雞蛋

　　6、做蛋殼玩具

　　7、讓雞蛋站起來(lái)

　　8、雞蛋沉浮

　　9、拌雞蛋

中班清明節活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒熟悉各種動(dòng)物愛(ài)吃的食物以及有關(guān)動(dòng)物的動(dòng)作。

　　2、培養幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

　　3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

　　4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。

　　活動(dòng)準備：

　　1、有關(guān)動(dòng)物玩具和它們愛(ài)吃食物的圖片。

　　2、貼絨教具、動(dòng)物頭飾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、熟悉各種動(dòng)物愛(ài)吃的食物，培養幼兒愛(ài)魂品質(zhì)。

　　教師：今天小熊要請客，我們大家幫他想想請誰(shuí)呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動(dòng)物愛(ài)吃些什么呢?(小兔愛(ài)吃蘿卜、小狗愛(ài)吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了，小熊還沒(méi)準備好，我們幫助他準備準備，好不好?(接著(zhù)師生共同準備)我講動(dòng)物的`名字，小朋友找出這些動(dòng)物愛(ài)吃的東西(畫(huà)有食物的圖片)。

　　教師：小熊自己愛(ài)吃什么?(這兒有一罐蜜，小熊最?lèi)?ài)吃。)

　　2、讓幼兒模仿小動(dòng)物動(dòng)作，學(xué)會(huì )禮貌待人。

　　教師：客人都是怎么來(lái)的呢?現在請小朋友扮演小熊，老師扮演小貓，其他小朋友認真看�？赐曛�后，請其他小朋友戴好頭飾，扮小動(dòng)物來(lái)表演。

　　小貓說(shuō)：“喵!喵!喵!(模仿小貓的動(dòng)作和叫聲)我是小貓，今天小熊來(lái)請客，邀請我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快樂(lè )!(小貓做敲小熊門(mén)的動(dòng)作)小熊、小熊來(lái)開(kāi)門(mén)，我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

　　小熊說(shuō)：“歡迎你!歡迎你!”(開(kāi)門(mén)動(dòng)作)

　　小貓說(shuō)：“一點(diǎn)禮品送給你�！�

　　小熊一邊接過(guò)禮品，一邊說(shuō)：“謝謝你!請你吃東西，請你吃你啊喜歡的小魚(yú)�！�

　　小貓說(shuō)：“小熊，小熊別著(zhù)急，等幾位小客人一起來(lái)，一起吃，現在先做準備�！�

　　小熊、小貓一齊說(shuō)：“對!對!我們一起來(lái)做準備�！�(擦桌子、抹凳子)

　　3、結束部分，幼兒自己表演。

　　教師充分調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，力求動(dòng)作逼真，學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，最生教師做總結。游戲結束后要求幼兒一起整理好玩具，培養他們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護玩具的品質(zhì)。

中班清明節活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目的：

　　1.讓幼兒理解踏青的意義。

　　2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

　　活動(dòng)準備：

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

　　一、回憶春游的情景

　　讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

　�。�1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗�！�

　�。�2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

　�。�3）現代xx縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�

　　三、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》

　　這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的`熱鬧景象。

　　四、仿編兒歌

　　“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

中班清明節活動(dòng)方案11

　　一、指導思想

　　1。緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

　　2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

　　3、豐富幼兒自由生活，培養社會(huì )實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月5日（周日）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx陵園

　　四、參加對象：

　　全體幼兒園師生

　　五、活動(dòng)紀律

　　1。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不進(jìn)入危險區域，不單獨行動(dòng)。（特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告）

　　2。幼兒每人做一朵小白花。

　　3。各班不得擅自組織本次以外的.活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)程序和辦法：

　�。ㄒ唬�3月30日——3月31日，各班活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。（各班準備小掃帚5把。）

　�。ǘ�）4月1日活動(dòng)安排：

　　1、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

　　2、09：00在幼兒整隊出發(fā)。

　　3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

　�。�1）敬獻花圈；用小掃帚掃墓。

　�。�2）默哀1分鐘；

　�。�3）園外輔導員作主題講話(huà)，介紹英雄事跡。

　　教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

　　七、11：00集合歸隊

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