中班清明節活動(dòng)方案

中班清明節活動(dòng)方案[共4篇]

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的中班清明節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班清明節活動(dòng)方案1

　　四月四日是我國傳統的清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設，引導全校學(xué)生樹(shù)立正確的.世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國精神”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)事項

　　1、組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片。

　　2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　四月三日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　新地小學(xué)電教室

　　四、活動(dòng)人員

　　新地小學(xué)全體師生

　　五、活動(dòng)安排

　　1、4月3日下午2點(diǎn)，全校學(xué)生準時(shí)到三樓電教室入座。

　　2、教導處王主任向同學(xué)講解清明節的來(lái)歷以及風(fēng)俗。

　　3、觀(guān)看愛(ài)國主義影片《地雷戰》。

　　4、組織五年級學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。

中班清明節活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、大膽講述自己開(kāi)心、生氣時(shí)的情緒體驗，與同伴進(jìn)行情感交流。

　　2、學(xué)習表達自己對別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )。

　　3、培養幼兒健康活潑的性格。

　　4、學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的.良好情感。

　　5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。

　　活動(dòng)準備：

　　1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。

　　2、音樂(lè )一段。

　　3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、歌唱導入，幫助幼兒回憶開(kāi)心和生氣的情緒經(jīng)驗。

　　(1)師生共同歌表演《表情歌》。

　　(2)教師提問(wèn)：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

　　“歌曲里你用哪些動(dòng)作來(lái)表示開(kāi)心或生氣的?”

　　“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情，還有哪些動(dòng)作表情也可以來(lái)表示開(kāi)心或生氣時(shí)的樣子?”

　　(3)出示兩個(gè)靠背，教師提問(wèn)：“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”

　　(4)師生共同為靠背命名(開(kāi)心包、生氣包)

　　(5)幼兒相互交流自己開(kāi)心或生氣的事情。

　　2、游戲：開(kāi)心包與生氣包。

　　(1)聽(tīng)音樂(lè )傳遞開(kāi)心包，音樂(lè )結束時(shí)，請拿到開(kāi)心包的幼兒抱好開(kāi)心包并上前講述一件讓自己開(kāi)心的事情。

　　(2)聽(tīng)音樂(lè )傳遞生氣包，音樂(lè )結束時(shí)，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

　　3、學(xué)習幫助別人，使自己快樂(lè )。

　　(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)愿意幫助她?”“你會(huì )怎么做?”

　　(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開(kāi)心，那你們幫助了她以后你們覺(jué)得怎么樣呀?”

　　(3)教師小結“每個(gè)人都有開(kāi)心或生氣的時(shí)候，當你看見(jiàn)別人不開(kāi)心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他，讓他變得開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)你會(huì )覺(jué)得幫助別人也是一件很開(kāi)心的事情�！�

　　(4)幼兒在氣球上畫(huà)開(kāi)心的表情，送給不開(kāi)心的人，并對他說(shuō)一句安慰的話(huà)。

中班清明節活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　1.讓學(xué)員理解踏青的意義。

　　2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

　　二、活動(dòng)準備

　　幻燈機、幻燈片等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：

　　1.回憶春游的情景。

　　讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.給學(xué)員介紹今昔踏青、春游故事。

　�。�1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗�！�

　�。�2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

　�。�3）現代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�

　　3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的.熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來(lái)”。

　　指導學(xué)員用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

　　四、相關(guān)詩(shī)詞

　　【宋】秦觀(guān)好事近·夢(mèng)中作

　　春路雨添花，花動(dòng)一山春色。

　　行到小溪深處，有黃鸝千百。

　　飛云當面化龍蛇，夭矯轉空碧。

　　醉臥古藤陰下，了不知南北。

　　【宋】歐陽(yáng)修阮郎歸·南國春半踏青時(shí)

　　南園春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。

　　青梅如豆柳如眉，日長(cháng)蝴蝶飛。

　　花露重，草煙低，人家簾幕垂。

　　秋千慵困解羅衣，畫(huà)堂雙燕歸。

　　【清】曹雪芹杏簾在望

　　杏簾招客飲，在望有山莊。

　　菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。

　　一畦春韭綠，十里稻花香。

　　盛世無(wú)饑餒，何須耕織忙。

中班清明節活動(dòng)方案4

　　一、設計思想:

　　清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　二、活動(dòng)主題：

　　放飛夢(mèng)想共度清明

　　三、活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

　　2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。

　　3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日上午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鳴山公園

　　六、活動(dòng)準備：

　　一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：

　　1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。

　　3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

　　4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的.烈士的故事。

　　5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數。

　　2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)

　　3、親子放風(fēng)箏(9：00-10：00)--每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。

　　4、點(diǎn)心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

　　5、集合回園。

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