[實(shí)用]中班清明節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的中班清明節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中班清明節活動(dòng)方案1
一、設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
二、活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想共度清明
三、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的.知識。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
鳴山公園
六、活動(dòng)準備:
一、全體中班段師幼集體活動(dòng):
1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。
3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)
二、活動(dòng)流程:
1、集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00——8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數。
2、集體追念革命烈士——放氫氣球(8:30—9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)
3、親子放風(fēng)箏(9:00—10:00)——每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。
4、點(diǎn)心分享(10:00—10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
5、集合回園。
中班清明節活動(dòng)方案2
設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的'理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想共度清明
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
鳴山公園
活動(dòng)準備:
一、全體中班段師幼集體活動(dòng):
1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。
3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)
二、活動(dòng)流程:
1、集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00——8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數。
2、集體追念革命烈士——放氫氣球(8:30—9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)
3、親子放風(fēng)箏(9:00—10:00)——每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。
4、點(diǎn)心分享(10:00—10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
5、集合回園。
中班清明節活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
一、回憶春游的情景
讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
。1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!
。2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
。3)現代xx縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的`砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!
三、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
中班清明節活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱(chēng):
有意義的清明節
活動(dòng)時(shí)間:
20xx—4—4
活動(dòng)地點(diǎn):
中班各班教室
參加對象:
全體中班幼兒和教師
活動(dòng)意圖:
清明節對孩子來(lái)也許比較陌生,但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉,所以清明節活動(dòng)的內容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主,又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會(huì )親自敲開(kāi)生雞蛋來(lái)看看,可是總沒(méi)有機會(huì )。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺(jué),他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣,針對這一現象我設計了此活動(dòng)方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。
活動(dòng)目標:
。1)了解清明節吃雞蛋這一習俗。
。2)在了解蛋的過(guò)程中培養幼兒觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力及動(dòng)手操作能力。
。3)在活動(dòng)過(guò)程中,感受和雞蛋做游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗
活動(dòng)流程:
1、認識雞蛋。
孩子通過(guò)摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來(lái)認識雞蛋。
2、運雞蛋
進(jìn)行運蛋比賽看那對的`小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。
3、碰雞蛋
4、吃雞蛋
5、炒雞蛋
6、做蛋殼玩具
7、讓雞蛋站起來(lái)
8、雞蛋沉浮
9、拌雞蛋
中班清明節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)員理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的`景色。
二、活動(dòng)準備
幻燈機、幻燈片等。
三、活動(dòng)過(guò)程
借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
1、回憶春游的情景。
讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給學(xué)員介紹今昔踏青、春游故事。
。1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!
。2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
。3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!
3、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來(lái)”。
指導學(xué)員用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
四、相關(guān)詩(shī)詞
【宋】秦觀(guān)好事近·夢(mèng)中作
春路雨添花,花動(dòng)一山春色。
行到小溪深處,有黃鸝千百。
飛云當面化龍蛇,夭矯轉空碧。
醉臥古藤陰下,了不知南北。
【宋】歐陽(yáng)修阮郎歸·南國春半踏青時(shí)
南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶。
青梅如豆柳如眉,日長(cháng)蝴蝶飛。
花露重,草煙低,人家簾幕垂。
秋千慵困解羅衣,畫(huà)堂雙燕歸。
【清】曹雪芹杏簾在望
杏簾招客飲,在望有山莊。
菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁。
一畦春韭綠,十里稻花香。
盛世無(wú)饑餒,何須耕織忙。
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