小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿(優(yōu)秀)
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇1
致拔河運動(dòng)員
拔河，是拔一種潛力，每個(gè)人都是有潛力可以挖掘的；
拔河，也是拔一種人生。
在人生的.道路上，誰(shuí)都想當贏(yíng)家，靠的是實(shí)力，靠的是機遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿(mǎn)腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì )贏(yíng)回來(lái)。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇2
在我們期待的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨之時(shí)，我們更多的`是激動(dòng)與高興，在一個(gè)個(gè)比賽項目里，我們能為班級做多少貢獻？在賽場(chǎng)上的健兒們努力拼搏時(shí)，我們能做的只是為他們加油助威。
一百米的激動(dòng)人心，兩百米的緊張氣氛，五百米的堅持與不懈，一千米的努力與耐心。這些都讓我們看在眼里，學(xué)在心里。加油，我要說(shuō)，不管成功與失敗，只要參與，就都是成功者！
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇3
天高氣爽的秋季，很多學(xué)校都要舉行學(xué)生運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上，除了運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏之外，宣傳工作也是十分重要的一環(huán)，少不了要發(fā)動(dòng)學(xué)生記者報道賽場(chǎng)內外的發(fā)生的事情，由語(yǔ)文老師把關(guān)審核，選擇優(yōu)秀的稿件交給播音員播出。有些學(xué)校還會(huì )對它進(jìn)行考核，看哪個(gè)班的新聞稿被播出最多。
作為語(yǔ)文老師，每屆校運會(huì )我都負責這一塊的工作。但是每一次我都苦于學(xué)生記者的稿件質(zhì)量低下，收到的新聞稿大部分都不是新聞，而是給運動(dòng)員加油的.口號。斤斤計較的班主任們抱怨自己班級已經(jīng)寫(xiě)了好多，卻播出這么少。
這不，昨天我們學(xué)校舉行了第33屆校運會(huì )。比賽一開(kāi)始，小記者們的稿件就雪花一樣飄過(guò)來(lái)，堆到我面前。我開(kāi)始審核，一張又一張的稿件被我扔到收納淘汰稿的紙箱里。站在邊上的小記者們對我說(shuō)：老師，你真嚴格，到底你喜歡怎樣的稿件？
聽(tīng)他們這么問(wèn)，我覺(jué)得應該給他們做一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓，于是我把各班的小記者召集起來(lái)，對他們提出了校運會(huì )新聞稿寫(xiě)作的要求。
三個(gè)示例中第一個(gè)是我隨手寫(xiě)的，二、三兩個(gè)是網(wǎng)絡(luò )上找來(lái)的
另外，學(xué)生們不善于客觀(guān)報道，所以我要求他們不能用第二人稱(chēng)寫(xiě)，而要用第三人稱(chēng)。
經(jīng)過(guò)培訓后，有些悟性高的學(xué)生馬上明白，并且很快寫(xiě)出了符合要求的稿件。但還是有些人不開(kāi)竅，還是在喊口號叫加油。對此我也無(wú)奈了，希望這些班級的班主任不要抱怨。
我是高中語(yǔ)文老師輕上紅樓，歡迎關(guān)注，謝謝。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇4
人生如賽場(chǎng)，路途如跑道。
這里有歡呼，這里有喝彩。
這里有夢(mèng)想，這里有動(dòng)力。
夢(mèng)想源于自信，動(dòng)力源于實(shí)力。
沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā)，
使人生更像一場(chǎng)游戲，又更像一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)中的游戲，充滿(mǎn)刺激。
人生的'游戲，充滿(mǎn)美麗。
美麗與刺激交織在一起，
這就是我們的花樣年華。
讓我們?yōu)橹畩^斗，
來(lái)實(shí)現人生這場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇5
1.悄悄的，我退居一旁，避開(kāi)所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌，如果說(shuō)生命也是一場(chǎng)競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動(dòng)員我仍會(huì )同你較量。
2.百米跑道雖不長(cháng)，運動(dòng)健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有跑百米。立志創(chuàng )新校記錄，勇奪信管第一金。
3.你我都已盡力，最終事實(shí)卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個(gè)，然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會(huì )再次揚起風(fēng)帆，向著(zhù)終點(diǎn)沖刺，我們堅信，勝利會(huì )再次向我們招手的。
4.成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過(guò)了心中的終點(diǎn)，你們永遠是好樣的，永遠是我們心中最美的。你們在吶喊聲中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我們?yōu)槟銋群�，為你加油，運動(dòng)會(huì )因你們而精彩。
5.挫折是人生道路上的'碎石，常會(huì )絆的你頭破血流，有的人爬起來(lái)，拍拍衣服說(shuō)聲不痛，而有的人爬起來(lái)，卻從此懼怕走路，勝利永遠向著(zhù)爬起來(lái)的人，爬不起來(lái)的人，總也擺脫不了失敗。
6.你像一只沖勁十足的箭，槍聲響起，你從拉彎的弓上，飛馳出去，雖然箭的沖勁，是短暫的雖然你的沖勁，只有米或米，但你全然不顧，為了那些期待眼神，為了完成任務(wù)，就像箭一樣，向著(zhù)目標飛去。
7.多的高尚品德，都在這小小的運動(dòng)場(chǎng)上表現了出來(lái)，不信請看跑米的那位同學(xué)不慎摔倒，但他不氣餒，仍然堅持跑了下來(lái)，再看，男子米之后，一位同學(xué)體力不支倒下，但向他伸來(lái)的是多少愛(ài)的手啊，我感動(dòng)我敬佩。
8.在米長(cháng)的直道上，站著(zhù)一群人，隨著(zhù)一聲命令，所有的人都一起蹲下，然后一聲槍響，伴隨著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài)，和場(chǎng)下的吶喊，如箭一般，此時(shí)空氣凝固，直到十余秒后，分出勝負，好心情會(huì )讓陰雨連綿的日子出現陽(yáng)光。
9.好心情會(huì )讓枯萎的花朵綻放，好心情會(huì )讓沒(méi)有希望踏出一條新路來(lái)，好心情會(huì )讓你驟然綻放一種新面容，別不相信好心情有時(shí)會(huì )創(chuàng )造奇跡，鼓起勇氣樹(shù)立信心放平心態(tài)，去努力找出，命中注定的本來(lái)就該屬于你的那一份果實(shí)，讓好心情陪伴我們一生。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我們滿(mǎn)面春風(fēng)迎來(lái)了第三xx屆春季運動(dòng)會(huì )，我們班同學(xué)有的參加了跑步，有的參加了立定跳遠，有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見(jiàn)跑步的同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的樣子，當裁判員說(shuō)“預備”的時(shí)候，他們準備好跑步的姿勢，當聽(tīng)到“砰”的一聲的時(shí)候，他們已經(jīng)開(kāi)始跑了。賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠，熱鬧非凡，扯著(zhù)嗓門(mén)喊生：“加油，牛腩，加油，牛腩�！痹诹硪粋�(gè)賽場(chǎng)上，做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行著(zhù)。一個(gè)同學(xué)壓著(zhù)腳，而正在做仰臥起坐的'同學(xué)們也在奮力的一起一落。我們的口號是生：友誼第一，比賽第二！賽出水平，賽出風(fēng)格！我們全校同學(xué)為了這個(gè)目標都在努力的拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)！
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇7
一月之前，我們還在期待今年的校運會(huì )。
一周前，我們正趕著(zhù)排練方陣。
一天前，我們在學(xué)校操場(chǎng)上劃船。
今天，我們站在這里，也在這里。
時(shí)間是不能節省的'，但正是它像流水一樣流逝，讓我們的生活如此清新。
但在我們的記憶中，它將永遠停留，在12月1日的早晨。
我們曾經(jīng)并肩而立，我們曾經(jīng)手拉手，我們曾經(jīng)形成一堵團結的墻。
我們在這明媚的陽(yáng)光下一起工作。
我們寫(xiě)了最精彩的詩(shī)。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇8
在我們期盼的運動(dòng)會(huì )最終降臨之時(shí)，我們更多的是感動(dòng)與快樂(lè )，在一個(gè)個(gè)競賽工程里，我們能為班級做多少奉獻?在賽場(chǎng)上的健兒們努力拼搏時(shí)，我們能做的只是為他們加油助威。
一百米的`感動(dòng)人心，兩百米的緊急氣氛，五百米的堅持與不懈，一千米的努力與急躁......這些都讓我們看在眼里，學(xué)在心里。加油，我要說(shuō)，不管勝利與失敗，只要參加，就都是勝利者!!
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇9
致拔河運動(dòng)員
"上下一心,團結合作"是我們的精神
一條長(cháng)繩把我們緊緊的`連在一起,一聲哨響,人人用力,為一個(gè)共同的目標,我們高呼“團結就是力量”“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，五（3）班，加油！
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇10
各位老師們、同學(xué)們：
大家好：
春天是最美好的季節，在這春意盎然的大好時(shí)節，我們全體師生滿(mǎn)懷喜悅的心情，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)歡聚一堂，在操場(chǎng)隆重舉辦20xx年春季田徑運動(dòng)會(huì )。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季田徑運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)表示最真誠的祝賀。對向籌備這次運動(dòng)會(huì )的各位老師表示衷心感謝，向參加這次盛會(huì )的全體運動(dòng)員、裁判員表示誠摯的慰問(wèn)。近年來(lái)，我校堅持教育創(chuàng )新的理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學(xué)水平，贏(yíng)得了社會(huì )廣泛的認同，學(xué)校的聲譽(yù)日益提高。我們美麗的校園面貌煥然一新，文化氛圍正在逐步形成。這一切的一切都說(shuō)明我們的學(xué)校在不斷的發(fā)展。
同學(xué)們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質(zhì)。因此，學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認真實(shí)施新課程標準，我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦這次運動(dòng)會(huì )，正是對平時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)的一次大檢閱，一次大驗收。我相信，我們的`運動(dòng)員一定能在這次運動(dòng)會(huì )上大顯身手，充分展示自己平時(shí)刻苦訓練的成果，拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作、爭取一流、賽出風(fēng)格、賽出水平。同時(shí)我也希望，通過(guò)本次運動(dòng)會(huì )進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )強身，真正成為不但學(xué)習好，更要身體棒，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才
為了成功地舉辦本次運動(dòng)會(huì )，下面，我對大家提幾點(diǎn)要求和希望：
1、希望全體運動(dòng)員，認真參加各項體育競賽運動(dòng)，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績(jì)?yōu)榘酄幑�。在競賽過(guò)程中，頑強拼搏，服從裁判。
2、希望全體同學(xué)能發(fā)揚奉獻精神，確立服務(wù)意識，為全體運動(dòng)員做好后勤工作，為他們的運動(dòng)競賽加油鼓勁，發(fā)揚團隊合作精神。
3、希望全體裁判員及時(shí)到位，客觀(guān)、公正地履行裁判職責，給每一個(gè)運動(dòng)員的付出，進(jìn)行正確的評價(jià)和裁判。
4、希望各班班主任老師，做好學(xué)生的組織工作，對學(xué)生進(jìn)行衛生教育、安全教育、保持良好的大會(huì )秩序。最后，預祝本次春季田徑運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇11
啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
致教練員秋天，我和別人一樣收獲，望著(zhù)我那干癟的谷粒，心里有一種苦澀的歡樂(lè )。但我絕不因此而氣餒，因為有您關(guān)懷著(zhù)我。我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。您的眼中流露著(zhù)歡樂(lè )。仿佛您收獲一樣，歡笑著(zhù)。
致裁判員良好的開(kāi)始是成功的一半，然而您們更是我們到達終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的.腳;您們的耐心是我們邁過(guò)的步;您們的認真是我們走過(guò)的路。天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。請讓我再說(shuō)一次：裁判員老師，您辛苦!
運動(dòng)會(huì )到來(lái)了，看那場(chǎng)上的運動(dòng)員們英姿颯爽，趕緊為他們加油吧。
健兒們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，給他們去加油，祝愿他們有一個(gè)好的成績(jì)，為班級爭光。
運動(dòng)會(huì )到了，看著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上面的健兒們，你有沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)呢，快點(diǎn)為他們加油吧，
健兒們往前看吧，沒(méi)錯就是勝利，我相信你一定能夠奪取榮耀。
在運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)健兒們正在努力拼搏，賽出成績(jì)，賽出精神，讓我們?yōu)樗麄儷I上加油。讓嘹亮的廣播把加油傳遞到每一個(gè)同學(xué)老師，運動(dòng)員耳中。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇12
賽道上有你，亮麗的身影；裁判員眼里有你，頑強與不息；風(fēng)的懷抱里有你，速度與激情；同學(xué)們的焦急為你，拼出一片天地。
是誰(shuí)心比天高，欲沖出一次驕傲？
是誰(shuí)速度賽獵豹，想突出一種自豪？
愿你們都能得到，自己的風(fēng)！
心中堅定的信念，腳下沉穩的`步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你高高地招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。廣闊的綠茵場(chǎng)，是你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我們已飛過(guò)；艾青對朋友說(shuō)，也許你們沒(méi)有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都為了迎接這一剎那，所有的拼搏都為了這一聲令下。
愿將希望折成一張紙船，沿著(zhù)溪流送到你身邊；愿把鼓勵扎成一束清水，滿(mǎn)懷微笑遞到你面前；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕地拭去你辛苦的汗水；愿將熱情燃成一片鮮花，獻給你，道一聲：“辛苦啦，運動(dòng)員！”
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇13
天凈沙——贊運動(dòng)員落日輕風(fēng)彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰(shuí)家?明日功成華夏。剎那永恒塊塊紅，點(diǎn)點(diǎn)綠世界因你更美麗風(fēng)兒在輕頌成功，自由鳥(niǎo)兒說(shuō)
我陪你一起追求額上的汗珠折射的不僅是陽(yáng)光還有一種希望它，來(lái)自播種你看
看臺上一雙雙注視著(zhù)你的.眼睛分明在說(shuō)：無(wú)論你成功與否剎那屬于你
而你，一定屬于永恒
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