端午節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-04 09:13:36 端午節 我要投稿

端午節活動(dòng)方案(優(yōu)選)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的端午節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

端午節活動(dòng)方案(優(yōu)選)

端午節活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開(kāi)展各種主題活動(dòng),引導師生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。

  二、活動(dòng)目的:

  1、了解端午節的起源、文化以及節日風(fēng)俗習慣。

  2、感受中國文化節日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感。

  3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  三、活動(dòng)主題:

  育傳統美德,揚愛(ài)國之心。

  四、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):馬艷

  副組長(cháng):黃曉莉

  組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。

  五、活動(dòng)內容

  (一)以“我們的節日端午節”為主題,廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。在全校開(kāi)展民俗知識教育活動(dòng),在升旗儀式中開(kāi)展相關(guān)主題的'國旗下講話(huà),在學(xué)生中開(kāi)展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  (二)開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,說(shuō)到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長(cháng)對中國傳統文化的了解和認知感,培養親子感情。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  第一步:準備階段(6月5日——6月9日)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng),因此了解端午節蘊含的相關(guān)知識,這是端午節主題活動(dòng)的首要內容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節的相關(guān)資料,開(kāi)設國旗下專(zhuān)題講話(huà),讓學(xué)生去認識和了解端午節,對端午節的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習俗活動(dòng)都能了如指掌。

  第二步:實(shí)施階段(6月11日——6月15日)

  1、學(xué)生制作手抄報。(責任人:班主任)

  通過(guò)制作手抄報,使對端午節的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習俗活動(dòng)都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專(zhuān)家”。

  2、國旗下的講話(huà)。

  主題:端午節,人類(lèi)獨特的文化記憶。

  主講人:鄭樓惠子

  3、開(kāi)展端午實(shí)踐活動(dòng):“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)。

  在臨近端午節期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫(xiě)一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責任人:輔導員)

  七、活動(dòng)要求

  1、認真部署,廣泛宣傳

  充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位。

  2、講求方法,注重實(shí)效

  目前,廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄。因此,在開(kāi)展此次主題活動(dòng)中,要講求方法,注重實(shí)效,加大宣傳教育力度,積極營(yíng)造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

端午節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)來(lái)源

  端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

  1、農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

  2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

  3、端午節有賽龍舟的習俗。

  4、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  5、 端午節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

  二、中、大班年齡段節慶活動(dòng)目標

 。1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。

 。2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國情感。

 。3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動(dòng),體驗節日的`快樂(lè )。

  三、中、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況

  1、屈原的故事(語(yǔ)言)

  2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

  3、觀(guān)看賽龍舟(社會(huì ))

  四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。

端午節活動(dòng)方案3

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失,現在人們子所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動(dòng)目的

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過(guò)本次活動(dòng)使銀行員工們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創(chuàng )造一個(gè)相互交流的平臺。

  二、活動(dòng)主題

  感悟傳統,團結你我。

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年xx月xx日xx市xx區xx山

  四、活動(dòng)流程

  (一)前期準備

  20xx年xx月xx號召開(kāi)會(huì )議,宣傳我們的端午節活動(dòng)計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好。設計當天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義,增強同事之間的`相互了解,促進(jìn)銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚傳統文化。

  (二)活動(dòng)階段

  確定集合地點(diǎn)(xx銀行前廣場(chǎng))。設立路線(xiàn)圖,專(zhuān)人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個(gè)經(jīng)理帶領(lǐng)部門(mén)小組。確保員工們無(wú)安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動(dòng)是真心為銀行員工們開(kāi)設交流平臺的活動(dòng)。以增強銀行員工們對我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會(huì )議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動(dòng)統籌由xx、xxxx負責。

  (二)活動(dòng)現場(chǎng)

  對前來(lái)集合的員工進(jìn)行指導。等待其他員工,以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx、xxxx負責。路線(xiàn)指引由xx、xxxx負責,F場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調動(dòng)同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。

  (三)返行工作

  考慮到時(shí)間問(wèn)題,所以必須控制返行時(shí)間,以確保員工們的個(gè)人安全。到銀行后,要在銀行前廣場(chǎng)點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返行。

  六、經(jīng)費預算

  車(chē)費:xxxx元,

  糖果:xx元。

  餐費:(共兩餐):xxxx元

  后期材料處理費用:xx元。

  簽字筆xx支:xx元。

  飲用水:

  xx瓶:xx元。

  合計:xxxx元。

端午節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景及目的

  為進(jìn)一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂(lè ),彰顯傳統文化魅力。為給公司各部門(mén)、各管理處之間提供一個(gè)共同交流和歡聚的.機會(huì )。特此舉辦以端午情,xx一家親為主題的包粽子比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使我們的員工充分感受到傳統節日公司對員工的牽掛,以此來(lái)增進(jìn)公司各級員工之間的凝聚力和向心力,讓員工感受到公司以人為本的企業(yè)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(周四)晚上

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxxx

  四、參加對象

  公司員工(除值班人員外)

  五、活動(dòng)內容

  (具體情況與時(shí)間安排參看活動(dòng)流程時(shí)間表)

  1、包粽子比賽

  2、團隊游戲

  3、關(guān)于xx及端午節有獎知識問(wèn)答

  六、活動(dòng)的前期準備工作

  (一)參加方式:公司安排車(chē)輛到各管理處接送

  (二)工作人員安排表:

  (三)活動(dòng)所需物品及預算表:

  (四)活動(dòng)流程時(shí)間表:

端午節活動(dòng)方案5

  夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的.有意義的端午節。

  活動(dòng)日期:

  端午節,也就是農歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx外灘花園項目部

  活動(dòng)目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。經(jīng)研究決定,在傳統節日端午節來(lái)臨之際,在xx外灘花園項目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng),具體事宜安排如下:

  一、活動(dòng)內容:

  圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  傳承文化、熱愛(ài)祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx外灘花園項目部

  五、參賽對象:

  全體工作人員

  六、評獎辦法

  1、獎項設立

  集體獎4個(gè)。一等獎1個(gè)(獎勵啤酒一箱),二等獎1個(gè)(獎勵),三等獎1個(gè)(獎勵),優(yōu)秀1個(gè)(獎勵)。

  個(gè)人獎個(gè)。一等獎個(gè),二等獎個(gè),三等獎個(gè)(物質(zhì)獎勵)。

  2、評委組成及評分辦法

 。1)評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。

 。2)評分方法

 、俨捎100分制評分。

 、谠u委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求取平均分平均分精確到小數點(diǎn)后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。

  3、評分項目及標準

 。1)進(jìn)出場(chǎng)(10分):進(jìn)出場(chǎng)隊形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語(yǔ)。

 。2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿(mǎn)。

 。3)朗誦技巧(60分):普通話(huà)標準,吐字清楚,語(yǔ)速恰當,聲音洪亮;作品感情理解準確,表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動(dòng)作的運用恰當。

 。4)脫稿(10分):熟習朗誦內容,能脫稿朗誦。

 。5)觀(guān)眾效應(10分)

  七、工作人員安排

  領(lǐng)導組:黃興永(組長(cháng))、王維義、趙海山、白和德

  評委組:黃興永(組長(cháng))、鐵自紅、魏有福、任長(cháng)存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。

  秘書(shū)組:趙吉成(組長(cháng))、郎秀娟、范青蓮、李業(yè)元、李仁、楊淑蘭。

  場(chǎng)地組:奎宏林(組長(cháng))、霍永明、甘存孝。(布置主席臺,劃分學(xué)生場(chǎng)地。)

  安全保衛組:趙玉杰(組長(cháng))、李永德。(組織安排各校學(xué)生就坐,負責安全保護工作。)

  后勤組:楊更龍(組長(cháng))、霍金杰。

  攝影:陳玉俊

  學(xué)生管理:各校安排人員

  八、活動(dòng)要求

  1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節目的質(zhì)量。

  2、凡要背景音樂(lè )應提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統一。

  3、參加比賽時(shí),各校要安排專(zhuān)人負責學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀律,確保比賽順利進(jìn)行。

  4、準時(shí)上交參賽名單、內容,遲交按棄權處理。

端午節活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(cháng)河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統節日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。開(kāi)展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節來(lái)臨之際,根據學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節的.認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)目的:

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,還增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

  五、活動(dòng)內容、形式、時(shí)間、要求:

  1、升旗儀式

  由教師代表發(fā)表以“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”為主題的國旗下講話(huà)。(xx負責)

  2、以中隊或年級為單位組織開(kāi)展“端午節”活動(dòng)(6月9日-6月11日)

  包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識講解活動(dòng)等。(各中隊拍點(diǎn)活動(dòng)照片,各班1-2張,級部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給xx老師。)

  3、端午節假期活動(dòng)

  1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動(dòng)。

  活動(dòng)線(xiàn)索提供:

 。1)“我們的節日·端午”xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷(xiāo)暨xx區第二屆非遺購物節20xx。6。12日9:00-16:30xx大舞臺

 。2)xx小記者,xx小記者可參加相應報社推出的端午節活動(dòng)。

xx小學(xué)學(xué)生中心

  20xx年xx月xx日

端午節活動(dòng)方案7

  過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。時(shí)至今日,端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。這天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)個(gè)性的有好處的端午節。

  活動(dòng)日期:端午節,也就是農歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:端午節是中國的傳統節日,透過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的好處。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要透過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。

  活動(dòng)資料:

  一、了解端午節的由來(lái)。(同學(xué)們在家透過(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節的由來(lái))

  具體資料如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日(端午節)

  (2)那么,你們明白端午節的來(lái)歷嗎

  (3)學(xué)生講述端午節的起源故事。

  (4)一齊收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻

  二、與媽媽一齊包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。這天我們就自己動(dòng)手和媽媽一齊來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  學(xué)生和家長(cháng)動(dòng)手包。

  三、詩(shī)歌朗誦

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大家端午節也是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請看詩(shī)朗誦表演。

  第一:xx同學(xué)朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長(cháng)和學(xué)生齊誦

  (詩(shī)歌資料附后)

  四、觀(guān)看賽龍舟錄像。

  (主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎看過(guò)“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟能夠說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

  同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  五、吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。

  六、班主任講話(huà)

  同學(xué)們,這天的端午節過(guò)得很有好處。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時(shí)也十分感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。透過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  七、活動(dòng)結束

  附活動(dòng)資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)期望找到屈原的.尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽(tīng),卻聽(tīng)信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

  (4)端午節有哪些習俗呢(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節的各種習俗。)

  附:習俗的傳說(shuō)。

  1)掛艾草、菖蒲

  端午節在門(mén)口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門(mén)上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長(cháng)的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門(mén)口能夠避邪。所以方士們稱(chēng)它為“水劍”,之后的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,能夠斬千邪。艾草代表招百福,是一種能夠治病的藥草,插在門(mén)口,可使身體健康。在我國古代就一向是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來(lái)治病。

  2)喝雄黃

  因端午節后各種蟲(chóng)類(lèi),開(kāi)始活躍起來(lái),瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點(diǎn)現出蛇形,所以民眾則起而彷效,期望收到去邪的功能。此種習俗,在長(cháng)江流域地區的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,之后演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú)、蝦。

  4)懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開(kāi)元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢(mèng)見(jiàn)二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無(wú)襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問(wèn),大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫(huà)工吳道子,照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像,通令天下于端午時(shí),一律張貼,以驅邪魔。

  5)劃龍船競賽

  當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的尸體,F代則為一種表現團隊精神的最佳活動(dòng),而且舉辦劃龍船比賽,近年來(lái)有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會(huì )讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動(dòng)。

端午節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  "粽葉飄香話(huà)端午"

  二、活動(dòng)背景:

  目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步的淡漠,或是把節日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,師生、家長(cháng)共同參與,預期在參與中,深入的了解民族傳統文化和風(fēng)俗習慣,加強對民族文化的認同與喜愛(ài)。

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)參加本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側面地了解端午節的由來(lái)、習俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強對民族文化的認同與喜愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情與民族感情。

  2、指導學(xué)生圍繞端午節開(kāi)展探索性活動(dòng),學(xué)習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學(xué)生有計劃地做事,能與他人互相協(xié)調合作的能力。

  3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月4日――6月2日

  四、活動(dòng)對象:

  四(1)班

  五、活動(dòng)安排:

  A、第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段――了解端午

  1、通過(guò)班隊活動(dòng),調查學(xué)生對端午節及其他民族傳統節日的了解情況。

 。ㄕ{查的目的是想了解孩子對端午等民族節日究竟了解多少內容,了解的程度有多深,以便活動(dòng)時(shí)有的放矢,更有針對性,我們講的正是孩子想要知道的。)

  2、根據實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。

 。1)搜集一個(gè)和端午節有關(guān)的故事或民俗。

 。ü适,民俗是節日的載體,有了他們,節日表現的更為豐富。節日的內涵更多的.是通過(guò)他們所表現出來(lái)的。認識、了解這些,是了解我們民族傳統節日文化的絕好的切入口。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些民俗的表現形式因在節日中常出現,更易接受。)

 。2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。

 。▍⑴c的過(guò)程就是深入了解、體會(huì )的的過(guò)程,只有親身經(jīng)歷,留有的印象會(huì )更深。)

  3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣傳此次活動(dòng),倡議和孩子共同參與,學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統節日的內涵。并增進(jìn)對社會(huì )與家人的了解,增強與家人溝通。

 。ù舜位顒(dòng)離不開(kāi)家長(cháng)的大力指導。節日外在表現形式更多的是體現在生活中,只有家長(cháng)在生活中引導孩子觀(guān)察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會(huì )最大程度的達到最初設立的目的。一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓更多的人了解我們民族的節日。)B第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段――走進(jìn)端午

  1、指導搜集整理資料內容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線(xiàn)吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調查不盲目,更有目的性和有效性,特設計此表。以期讓此表指導孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)

  2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習制作"鴨蛋網(wǎng)"。

 。ㄔ蠛⒆佑^(guān)察或在家人指導包粽子,做香囊,但做了沒(méi)有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋,是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷,而鴨蛋網(wǎng),簡(jiǎn)單易做,相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。)

  3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報,可選擇合作者。

 。ò阉鸭馁Y料,進(jìn)行整理,分類(lèi),匯總,幾個(gè)人合作編輯。人人都參與手抄報的制作,參與即是學(xué)習的過(guò)程。)C第三階段:展示、匯報、評比階段。

  1、開(kāi)展一次"端午"匯報班隊課。

 。ò亚捌谒鸭Y料、學(xué)習制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結,活動(dòng)中既有故事演講,端午詩(shī)歌朗誦,也有端午知識搶答,還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,表?yè)P活動(dòng)中表現突出的學(xué)生,對不到之處提出改進(jìn)建議。)

  2、展示優(yōu)秀手抄小報。

 。ㄔ诎嗉壸呃忍幷故敬舜位顒(dòng)中優(yōu)秀手抄小報,讓大家共同學(xué)習)

端午節活動(dòng)方案9

  一、促銷(xiāo)目的:

  1、借助端午佳節,進(jìn)一步鞏固鄉土豬市場(chǎng)占有率;

  2、加深消費者對xxx的整體形象,擴大知名度;

  3、吸引更多客戶(hù)加盟。

  二、促銷(xiāo)時(shí)間:

  20xx年6月13日~ 16日

  三、促銷(xiāo)地點(diǎn):

  四、促銷(xiāo)主題:

  歡樂(lè )迎端午,xx送大禮

  五、促銷(xiāo)內容:

  1、一次性購買(mǎi)xxxx6元以上贈送香包一個(gè)

  (總計:0.6元,10%力度)

  2、一次性購買(mǎi)xxxx16元以上贈送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸

  (總計:1.96元,12%力度)

  3、一次性購買(mǎi)xxxx26元以上贈送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸+購物袋一個(gè)

  (總計:3.2元,12%力度)

  操作細節:

  (1)促銷(xiāo)員應在活動(dòng)之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜,蔣主任進(jìn)行檢查;

  (2)促銷(xiāo)員提前采購好香包,仔細清點(diǎn)數量;

  (3)此次活動(dòng)禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進(jìn)行分發(fā),各加盟商必須按要求發(fā)放禮品;

  (4)在活動(dòng)期間,如公司促銷(xiāo)員充足,則每個(gè)門(mén)店派一名促銷(xiāo)員負責監督活動(dòng)進(jìn)行和禮品發(fā)放;

  (5)活動(dòng)前宣傳,公司根據實(shí)際人員情況,安排人員進(jìn)行dm單發(fā)放。

  六、活動(dòng)材料:

  音響、話(huà)筒、耳麥

  (1)高金冷鮮肉特價(jià)海報(已有);

  (2)dm宣傳單。

端午節活動(dòng)方案10

  為迎接端午佳節到來(lái),豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,物業(yè)公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節系列活動(dòng),屆時(shí)望各位業(yè)主、住戶(hù)積極參與,具體活動(dòng)相關(guān)內容公告如下:

  一、活動(dòng)背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來(lái),豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動(dòng)目的

  1.為了活躍小區文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

  2.提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì),進(jìn)一步加強物業(yè)及業(yè)主之間的溝通。

  三、活動(dòng)主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動(dòng)組織

  總協(xié)調:物業(yè)總經(jīng)辦

  組長(cháng):各區域負責人

  組員:各小區管家、維修工、護管員、保潔員

  五、參與對象

  小區業(yè)主、住戶(hù)及相關(guān)單位

  六、活動(dòng)方案

  活動(dòng)方案一

  活動(dòng)時(shí)間:6月X日11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)

  活動(dòng)流程:1.文藝匯演

  2.包粽子比賽

  3.頒獎

  4.分發(fā)粽子

  5.活動(dòng)結束收尾

  注:具體活動(dòng)執行根據小區具體情況進(jìn)行,參加活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。

  “包粽子、獻愛(ài)心”比賽規則

  1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。

  2、每組比賽時(shí)間為10分鐘,在規定時(shí)間內完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線(xiàn)為合格。粽子過(guò)于小巧,浪費材料者從總數中進(jìn)行扣減。

  3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。

  4、未獲獎?wù)呖色@得所包粽子作為紀念品。

  活動(dòng)方案二

  1、趣味有獎知識競賽

  設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面及物業(yè)相關(guān)知識方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

  2、贈送五色線(xiàn)、香包、艾葉

  活動(dòng)說(shuō)明:由物業(yè)服務(wù)人員提前準備好相關(guān)的五色線(xiàn)和香包,活動(dòng)開(kāi)始之后,請廣大小業(yè)主上臺,由物業(yè)服務(wù)人員為業(yè)主綁上五色線(xiàn),并說(shuō)出相關(guān)祝福語(yǔ)言,合影留念,艾葉由業(yè)主登記相關(guān)信息之后限量領(lǐng)取。

  3、蒙眼吃粽子游戲

  游戲說(shuō)明:參賽者以?xún)扇藶橐魂,三隊為一組比拼,待主持人宣布開(kāi)始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后蒙上雙眼,找到自己的粽子,一人喂給另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,完成游戲時(shí)間最短的選手獲勝,由工作人員檢查無(wú)誤后由主持人宣布比賽獲勝者,并發(fā)放獎品,其他發(fā)放紀念品。

  4、吃西瓜比賽

  西瓜均勻切塊,以個(gè)人為單位,每三個(gè)人一組,每人一份,以裁判發(fā)出號令未準,以最短時(shí)間吃完西瓜的`為勝利者,由相關(guān)領(lǐng)導或者贊助商頒發(fā)勝利獎品,參與者贈送香包等小禮品。

  活動(dòng)方案三

  感恩父親節,愛(ài)要說(shuō)出來(lái)---親情留言墻

  活動(dòng)舉行當日正值父親節,為了體現父子之間的愛(ài),讓業(yè)主們在親情留言墻上寫(xiě)出對父親想說(shuō)的話(huà)和想表達的感情,配上房號,隨機抽選出來(lái)一部分,讓填寫(xiě)人說(shuō)出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事,增進(jìn)與父親之間的感情。

端午節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)策劃意義及目的:

  管家通過(guò)與業(yè)主的互動(dòng)與溝通,增進(jìn)業(yè)主對管家的信任、感情。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)日期:

  20xx年6月23日

  活動(dòng)時(shí)間:

  一天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  唐乾明月小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場(chǎng)、文斗七星農場(chǎng))

  主辦單位:

  悅樟物業(yè)

  活動(dòng)對象:

  業(yè)主及家屬

  活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:包粽子

  在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的`。老毛說(shuō)的好"自己動(dòng)手,豐衣足食",今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  活動(dòng)2:吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.

  活動(dòng)3:賽皮劃艇、賽竹排、賽皮劃艇

  需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

  參賽人數:分為三組,一組兩人。

  工作人員:四名

  活動(dòng)規則:

  獎品:賽竹劃

  需要配備:

  參與人數:

  活動(dòng)規則:

  獎品:

  活動(dòng)4:高爾夫游戲

  高爾夫"是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類(lèi)運動(dòng)。如今,高爾夫球運動(dòng)已經(jīng)成為貴族運動(dòng)的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!"高爾夫"原意為"在綠地和新鮮空氣中的美好生活"。它是一種把享受大自然樂(lè )趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動(dòng)。

  活動(dòng)5:體驗開(kāi)心農場(chǎng)種菜

  在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著(zhù)漂亮的蔬菜,呼吸著(zhù)泥土的芬芳,感受著(zhù)太陽(yáng)的溫度

端午節活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!鞭r歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

  二、活動(dòng)意義:

  作為中國的傳統節日,端午節凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學(xué)生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,特在初一、初二年級開(kāi)展系列主題活動(dòng),增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、第一主題:端午祭屈原主題班會(huì )

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節課

  具體要求:

  (1)經(jīng)過(guò)上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質(zhì)。

  (2)班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作,經(jīng)過(guò)班會(huì )課進(jìn)行朗誦宣讀。

  (3)班主任需經(jīng)過(guò)制作敬屈原的課件,和學(xué)生一齊賞辭憶故事。

  (4)經(jīng)過(guò)主題班會(huì )感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優(yōu)秀傳統美德目的。

  2、第二主題:端午識艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著(zhù)不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節課

  具體要求:

  班主任和學(xué)生經(jīng)過(guò)各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

  (1)標本盡量完整,在報紙或書(shū)中安放:葉片向左右兩側分開(kāi)攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過(guò)1x2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

  (2)當標本七、八成干時(shí),將它安放在A(yíng)4紙上,做到整齊、勻稱(chēng)、美觀(guān),像一幅圖畫(huà)。

  (3)做標簽,標簽的資料包括:植物的名稱(chēng)(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A(yíng)4紙的右下角。

  (4)用另一張A4紙做標本說(shuō)明卡,自行設計版面,資料包括:標本名稱(chēng)、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節的.淵源等,并注明班級和姓名。

  (5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

  3、第三主題:端午節班級包粽子

  具體時(shí)間:6月21日午時(shí)第三節課

  粽子又稱(chēng)“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說(shuō)是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

  具體要求:

  班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動(dòng)之前準備好包粽子的材料,利用班會(huì )課時(shí)間和學(xué)生一齊包粽子。

  班級總體要求:

  (1)班主任假前認真布置此項活動(dòng),申明活動(dòng)的意義和作用。

  (2)要求全體學(xué)生參加,班主任根據學(xué)生的愛(ài)好和特長(cháng),在自主選擇和適當調整的原則下,將學(xué)生有機分為三個(gè)大組,每組選擇一個(gè)主題活動(dòng),保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與。

端午節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  1、端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

  2、端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。

  3、端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  二、認知:

  技能:發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。

  情意:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

  三、活動(dòng)準備:

  1、組織調查:

  將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設一個(gè)小組長(cháng),由組長(cháng)組織調查了解有關(guān)端午節的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交流。

  2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。

  3、制定活動(dòng)計劃。

  四、活動(dòng)安排:

  1、舉行一次有關(guān)端午節的主題班會(huì )?梢宰寣W(xué)生準備些龍舟的圖片貼在墻上,以及一些屈原寫(xiě)的名詩(shī)名句作為教室的裝飾,既美觀(guān),又給節日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節日相呼應,讓人一看就知道這是為了慶祝什么節日而裝飾的'。

 。1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

 。2)開(kāi)展端午的知識競賽活動(dòng)。

 。3)以小組為單位,進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

 。4)談?wù)剬Χ宋绻澮约扒母邢,說(shuō)說(shuō)自己眼中的端午節,以及對愛(ài)國主題的擴展,進(jìn)一步深化其意義。

  2、要求學(xué)生繪制設計有關(guān)端午節的小報。

  3、開(kāi)展為四川災區的孩子寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng)。

  4、出一期有關(guān)端午節的黑板報。

  5、端午節是為了紀念屈原這位偉大詩(shī)人,所以也稱(chēng)為“詩(shī)人節”,舉辦一個(gè)詩(shī)歌比賽,不但可以借此紀念死去的屈原,同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長(cháng)進(jìn)。

  6、在家與家人一起包粽子,有條件的話(huà)可以開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過(guò)端午節。

  7、開(kāi)展我與端午的征文活動(dòng),讓學(xué)生談體會(huì )、寫(xiě)感想。

  五、活動(dòng)的意義:

  1、端午節吃粽子是一個(gè)中國的傳統習俗。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向長(cháng)輩們學(xué)習包粽子的方法,我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  2 、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題

  長(cháng)富廣場(chǎng),一個(gè)聚變新經(jīng)濟的核心,處在大郎鎮商業(yè)中心頂級商圈。由東莞著(zhù)名發(fā)展商之一的東莞和物業(yè)投資有限公司成功開(kāi)發(fā)。長(cháng)富廣場(chǎng)集商場(chǎng)、住宅為一體,將都市的高效、便利、內斂的貴族底蘊集于一身,是城市嶄新的標志性景觀(guān)建筑,更是適合商家、創(chuàng )業(yè)者和投資者馳騁天下的雙贏(yíng)平臺。通過(guò)覆蓋整個(gè)長(cháng)富廣場(chǎng)二期的多彩而富有動(dòng)感、歐式風(fēng)格的金秋嘉年華活動(dòng),積聚人氣,帶動(dòng)深圳和惠洲置業(yè)者的踴躍參觀(guān),引發(fā)最熱商業(yè)人氣!讓參與者對長(cháng)富廣場(chǎng)留連忘返,從而展現長(cháng)和物業(yè)的實(shí)力,達到宣傳銷(xiāo)售新攻略目的,更增加業(yè)主對長(cháng)富廣場(chǎng)的歸宿感。

  二、活動(dòng)主線(xiàn)

  盛大而狂歡的大巡游活動(dòng),藝員的笑臉是我們敲響新樂(lè )章的禮炮;

  豐富多彩、風(fēng)格多元化的文藝演出,為每位來(lái)賓帶來(lái)全新的視覺(jué)享受;

  動(dòng)感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動(dòng)游戲,為長(cháng)富廣場(chǎng)帶來(lái)新的活力!

  三、場(chǎng)景布置

  為了表示對來(lái)賓的歡迎,同時(shí)顯示長(cháng)富廣場(chǎng)的`華貴氣派,建議整個(gè)環(huán)境布置應從外圍環(huán)境布置開(kāi)始,使來(lái)賓在乘車(chē)前往長(cháng)富廣場(chǎng)的途中就已經(jīng)感受到嘉年華活動(dòng)的。歡快氣氛。而且,廣泛的外圍布置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來(lái)賓指引方向的作用。

  外圍場(chǎng)景布置

  彩旗

  規格:1。5米X0。5米,色丁布制作,多種顏色

  數量:100面

  位置:安插于長(cháng)富廣場(chǎng)外圍道路一側

  飄揚燈籠球

  規格:球皮直徑3米,PVC材料制作,燈籠造型

  數量:8個(gè)

  位置:安置于長(cháng)富廣場(chǎng)外圍上空

  喜慶燈籠立柱

  規格:高度6米,含立柱大字

  數量:6座

  位置:安置于長(cháng)富廣場(chǎng)各個(gè)入口處兩側

  龍拱門(mén)

  規格:跨度15米,含雙面印字

  數量:1座

  位置:安置于長(cháng)富廣場(chǎng)主要入口處

  廣場(chǎng)場(chǎng)景布置

  動(dòng)感舞臺

  規格:8米X3。6米X0。5米,由鋼架及18厘舞臺板構成,臺面鋪紅色色丁布,舞臺四周設有圍幔裝飾,正面設有梯步,正面用彩色植物裝飾

  數量:1座

  位置:安置于前廣場(chǎng)中央

  背景牌

  規格:8米X3。6米,由鋼架、組合板及噴繪構成

  數量:1塊

  位置:安置于舞臺后方

  活動(dòng)導示牌

  規格:1。5米X0。6米,不銹鋼貼噴繪制作

  數量:4塊

  內容:活動(dòng)內容簡(jiǎn)介,現場(chǎng)區域分布圖

  位置:安置于活動(dòng)現場(chǎng)各指定位置

  演出音響

  規格:專(zhuān)業(yè)演出音響,帶多路調音臺及調音設備,共6個(gè)音箱,含DJ調試

  數量:1套

  位置:安置于舞臺左右兩側

  燈光

  規格:專(zhuān)業(yè)燈光設備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機、泡泡機及燈光師

  數量:全套

  廣場(chǎng)內庭場(chǎng)景布置

  圍幔裝飾

  規格:金色圍幔,寬度0。8米

  數量:100米

  位置:懸掛于廣場(chǎng)內庭兩側墻檐上

  繽紛旗帶

  規格:多種顏色

  數量:500米

  位置:拉掛于廣場(chǎng)內庭

  立柱包裝

  規格:以金布包裝

  數量:30根

  四、活動(dòng)內容

  游戲區布置

  遮陽(yáng)蓬

  規格:3米X3米,擺放各種游戲道具,含歡樂(lè )小姐1名

  數量:4座

  游戲內容及介紹:

  1、迷你投籃

  說(shuō)明:投籃游戲,參賽者有三次投籃機會(huì ),投進(jìn)相應的次數可以獲得獎品

  規格:含工作人員1名,籃球筐及籃球

  2、迷你高爾夫

  說(shuō)明:租用小型迷你高爾夫設備,進(jìn)行游戲活動(dòng),參賽者有3次機會(huì )將高爾夫球推進(jìn)球洞,推入相應的次數可以獲得獎品

  規格:含工作人員1名,迷你高爾夫球桿及果嶺

  3、迷你乒乓球

  說(shuō)明:特別制作30公分的乒乓球臺,對戰游戲,趣味性極強

  規格:含工作人員1名,迷你球臺及球拍

  4、飛線(xiàn)串珠

  說(shuō)明:串珠游戲,看看誰(shuí)真正心靈手巧

  規格:含工作人員1名,玻璃珠若干、線(xiàn)若干

  娛樂(lè )區布置

  卡通人2人

  說(shuō)明:人扮卡通吉祥物是國際上非常流行的一種宣傳、促銷(xiāo)及娛樂(lè )形式,人扮卡通吉祥物就是讓真人穿著(zhù)卡通人物的服飾和裝束,扮成各種形態(tài)可掬、造型夸張、顏色鮮艷、惹人喜愛(ài)的卡通形象,在公眾場(chǎng)合中,可以引人注目、活躍現場(chǎng)氣氛,給人以歡樂(lè )、喜慶、愉悅,給長(cháng)富廣場(chǎng)以更多的人氣。身穿氣模衣的卡通人給來(lái)賓帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣,并與來(lái)賓合影留念

  素描1人

  說(shuō)明:素描不僅是學(xué)習繪畫(huà)的基礎,一幅好的素描作品本身就是一件獨立的藝術(shù)品。素描使用的工具較為簡(jiǎn)便,又是在較短的時(shí)間內完成的,因此往往比經(jīng)過(guò)很多加工的繪畫(huà)作品更直接地傳達作者瞬間的靈感和激情,捉取所畫(huà)對象的生動(dòng)氣韻。素描,最直觀(guān)的視覺(jué)享受!

  注:現場(chǎng)為來(lái)賓素描,來(lái)賓可將作品帶回家中收藏

  雜耍及魔術(shù)表演4人

  說(shuō)明:主要包括踩小輪車(chē)、手技、小魔術(shù)表演等

  小丑4人

  說(shuō)明:滑稽幽默,令人捧腹不止!

  注:現場(chǎng)免費向來(lái)賓派送小氣球

  舞臺表演區

  每天表演兩場(chǎng),每場(chǎng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)

  下午表演部分:14:00——16:00

  歡樂(lè )長(cháng)富精彩永不斷

  14:00——14:05主題播報:開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )+主持人介紹活動(dòng)主題;

  14:05——14:15搖滾樂(lè )隊開(kāi)場(chǎng)演奏兩首

  注:“赤道”搖滾樂(lè )隊,深圳本土原創(chuàng )樂(lè )隊,曾多次獲得

  深圳各項音樂(lè )大賽大獎,其主唱為中國十大搖滾歌王之一

  火龍先生,場(chǎng)面火爆激烈,高潮起伏不斷!

  注:深圳“風(fēng)之舞”舞蹈隊,青春靚麗的3人組合帶來(lái)動(dòng)感、現代的舞蹈,其整體形象氣質(zhì)佳,美麗性感,風(fēng)格獨特,一上場(chǎng)便吸引所有觀(guān)眾的注意力。拉開(kāi)演出序幕。

  14:20——14:30女歌手演唱兩首歌曲

  注:深圳實(shí)力派女歌手,曾獲得深圳青年歌手大獎賽亞軍,音色優(yōu)美,功底深厚

  14:30——14:40第一次抽獎活動(dòng)

  14:40——14:45東方杰克遜

  注:深圳著(zhù)名模仿大師毛毛先生,模仿天王巨星邁克兒·杰可遜經(jīng)典舞步,惟妙惟肖,讓觀(guān)眾大飽眼福

  14:45——14:55饒舌歌手演唱《算你狠》《Tellme》等兩首歌曲

  注:上,F代街舞大賽總冠軍現場(chǎng)演繹現代Hiphop及說(shuō)唱Rub。

  14:55——15:05現代美女電子二胡米拉小姐《火辣辣》

  注:深圳目前最具激情樂(lè )手,風(fēng)格前衛、時(shí)尚,獨特,演繹曲風(fēng),選用國際名曲,及現代改版音樂(lè ),節奏歡快激情,極具感染力

  15:05——15:15第二次抽獎活動(dòng)

  注:香港著(zhù)名極限運動(dòng)表演組合“飛翔”組合,深圳電視臺特約表演組合,表演飛車(chē)過(guò)人等精彩節目,驚險刺激,極具震撼力。

  15:25——15:35經(jīng)典薩克斯風(fēng)

  注:深圳第一美女薩克斯手,演奏經(jīng)典薩克斯名曲

  注:目前最具走紅女子演唱組合,現場(chǎng)氣氛熱烈

  15:45——15:50第三次抽獎活動(dòng)

  15:50——16:00結束舞蹈+主持人結束語(yǔ)

  注:演出結束。

  主題:激情無(wú)極限活力耀長(cháng)富

  演出內容與下午演出大致相同,可根據需要進(jìn)行適當調整

  活動(dòng)流程

  2、來(lái)賓陸續進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng),各個(gè)活動(dòng)區域開(kāi)始表演

  下午14:00——17:00

  娛樂(lè )區時(shí)間安排:早上10:30——11:00

  下午14:00——14:30

  15:00——15:30

  16:00——16:30

端午節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  3、認識與觀(guān)察艾草和粽葉,觀(guān)察它們的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-x-x—20xx-x-x。

  三、活動(dòng)內容:

  1.知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2.欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  四、行動(dòng)起來(lái):

  1、小朋友跟老師學(xué)習端午節的兒歌。

  2、小朋友和家長(cháng)一起動(dòng)手包粽子。

  3、小朋友和老師一起畫(huà)粽子,畫(huà)雞蛋、制作荷包、帶五彩線(xiàn)、等活動(dòng)。

  五、家長(cháng)工作:

  1.和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的.圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。

  2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。

  3.和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。

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