安徒生童話(huà)讀后感（優(yōu)選）
認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的安徒生童話(huà)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安徒生童話(huà)讀后感1
童話(huà)故事就像一座夢(mèng)幻花園，在我們的眼里展現萬(wàn)千美景；童話(huà)故事就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在我們的心里譜出動(dòng)人的樂(lè )章。
童年對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一曲難忘的旋律，而旋律將伴隨我們一生。我們站在人生的起點(diǎn)，眼里充滿(mǎn)好奇。在我們心上寫(xiě)下美好，就行成了善良；寫(xiě)下了真誠，就行成了信任……
翻開(kāi)這套叢書(shū)，走進(jìn)這個(gè)奇幻般的童話(huà)故事：深入古人的生活，見(jiàn)證他們磨練的歷史；和王子一起去拯救城堡里的“睡美人”，和公主快樂(lè )的唱歌跳舞；去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)會(huì )講故事的王后，感受這個(gè)安徒生童話(huà)故事的'神奇；這一個(gè)個(gè)奇妙的的故事，豐富了孩子們的想象，讓我們更憧憬美好的未來(lái)！
來(lái)吧，大家，讓我們一起奏響這生命的旋律，走向一個(gè)新的生活，新的開(kāi)始。
安徒生童話(huà)讀后感2
《安徒生童話(huà)》是一部立足于現實(shí)的故事，在現實(shí)生活的基礎上又充滿(mǎn)人類(lèi)美好的愿望，這些作品以獨特的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，打開(kāi)了世界文化史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。
作者用詩(shī)意的語(yǔ)言給讀者們打開(kāi)了童話(huà)世界的大門(mén)，它引領(lǐng)我前往世間的真善美，文章中的'精彩內容令我回味無(wú)窮。其中《賣(mài)火柴的小女孩》篇章中敘述了一個(gè)柔弱的小女孩在圣誕節的前夜賣(mài)火柴，最終被凍死的故事。一個(gè)本該衣食無(wú)憂(yōu)、開(kāi)心學(xué)習的小女孩卻在圣誕節前夜獨自在街頭賣(mài)火柴，為什么會(huì )出現如此不幸的事情？安徒生借助小女孩的不幸，來(lái)批判整個(gè)世界的黑暗，并告訴現在的孩子們要珍惜自己眼前美好的生活。而《丑小鴨》這篇美妙的童話(huà)，教會(huì )了我們如何堅強，如何自信，如何通過(guò)自己的勤奮去獲得成功。
在篇章中我能可以看出安徒生對大自然的愛(ài)，安徒生對貧民的同情，安徒生對于親情的珍視。愛(ài)是童話(huà)故事的核心，愛(ài)是一條主線(xiàn)，貫穿人間的真善美，這正是《安徒生童話(huà)》的魅力所在。
安徒生童話(huà)讀后感3
從我讀了《安徒生童話(huà)》里的一篇《神方》的故事。
故事中講述了一對非常相愛(ài)的'王子和公主。他們想如何才能讓幸福伴隨一生，長(cháng)長(cháng)久久，于是他們去各地尋找幸福的“神方”。他們找到三對夫婦。第一對他們是幸福的，卻沒(méi)有孩子。第二對他們是相愛(ài)的卻孩子太多弄的他們?yōu)榇硕鵁⿶�。第三對他們又幸福又相�?ài)，可是王子向他們討要一塊貼身布衣的布片也沒(méi)有。王子和公主大失所望。在尋找“神方”的過(guò)程中他們知道了幸福就在身邊。
滿(mǎn)足是人生的一個(gè)寶貝，知足者常樂(lè )。幸福怎樣長(cháng)久呢？每天和爸爸，媽媽一起吃飯也是幸福的，早上爸爸媽媽送我上學(xué)也是一種幸福，上課時(shí)老師教給我們新的知識也是幸福的，幫助其他小朋友解決困難也是一種幸福�！腋o(wú)處不在，只要你發(fā)現只要你滿(mǎn)足。幸福將長(cháng)久下去。
安徒生童話(huà)讀后感4
哈、哈、哈……”一陣笑聲從一個(gè)小女孩兒的嘴里傳了出來(lái)，她就是我，你們知道這是為什么嗎？我給你們說(shuō)一本書(shū)，你就知道了。它就是我的好伙伴——《安徒生童話(huà)》。你別看它是小小的本書(shū)，其實(shí)里面記錄了“喜、怒、哀、樂(lè )”各種情感和美好。
這本書(shū)里面我印象最深的就數“海的女兒”了。這個(gè)故事里的小美人魚(yú)，為了王子和公主的幸福，不惜自己變成美麗的泡沫，去了天國。雖然她是那么愛(ài)王子，為了王子她卻把美妙的嗓音都失去了，可她還是無(wú)怨無(wú)悔。這本書(shū)不止這一個(gè)故事，還有可愛(ài)的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、英俊的.王子、慈祥的老爺爺、老奶奶……
《安徒生童話(huà)》是一本好書(shū)，一本美好的好書(shū)，一本美好又具有教育意義的好書(shū)。我希望我們不要白讀書(shū)，要讀的精彩讀的出色！
安徒生童話(huà)讀后感5
我讀了《安徒生童話(huà)》這本故事書(shū)，里面的故事都很有趣，我最喜歡的故事是《丑小鴨》，故事講述了丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)最大的蛋里孵出來(lái)的，它長(cháng)得又大又丑太難看了！
在農場(chǎng)里，誰(shuí)都不喜歡它，經(jīng)常被鴨子和其它動(dòng)物們欺負，最后連鴨媽媽都嫌棄它，卻他離開(kāi)，丑小鴨很傷心，它覺(jué)得自己什么都不是，最后到處游蕩，在這期間它經(jīng)歷了、狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗，但它沒(méi)有退縮，任然堅持的活了下來(lái)，最后通過(guò)自己的`努力飛了起來(lái)，它變成了一只美麗的白天鵝。
安徒生童話(huà)讀后感6
今天，我讀了《安徒生童話(huà)》里面的《紅舞鞋》。
故事講的是一個(gè)孤兒叫珈倫被一個(gè)好心的老奶奶收養了。在鞋店里看見(jiàn)了美麗的.紅舞鞋，老奶奶就把鞋買(mǎi)了�？墒晴靷愖詮挠辛思t舞鞋，只知道跳舞，不照顧老奶奶，最后老奶奶去世了。后來(lái)她知道自己不對，為了脫下鞋子，找劊子手把雙腳砍下來(lái)。她祭拜完老奶奶就去懺悔相信老奶奶會(huì )原諒她的。
這個(gè)故事教育我們犯錯不怕，重要的是認識錯誤和改正錯誤，還要懂得原諒別人。就像我在家里和學(xué)校里，也會(huì )犯很多錯誤，要認識錯在哪里，才能去改正。
安徒生童話(huà)讀后感7
今天我讀完了《安徒生童話(huà)》。它是與《格林童話(huà)》齊名，世界上最著(zhù)名，最優(yōu)秀的兩大童話(huà)之一，其中的經(jīng)典名篇《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》等家喻戶(hù)曉婦懦。許多篇目被改編成電影、話(huà)劇等多種藝術(shù)形式，深受世界各國觀(guān)眾的喜愛(ài)。
剛才我說(shuō)的那些故事都很好讀，其中《丑小鴨》這個(gè)故事我很喜歡，丑小鴨一開(kāi)始很丑，到了后來(lái)在自己的`努力下，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。
安徒生真是太偉大了！我希望有一天我也能寫(xiě)出這么好看的故事。
安徒生童話(huà)讀后感8
圣誕節的前夕，富人們吃著(zhù)香噴噴的佳肴，可有一位窮苦人家的小姑娘，穿著(zhù)一雙本不屬于她的`拖鞋，穿著(zhù)薄薄的衣服，正在走街串巷地賣(mài)火柴。因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以她有家不敢回，生怕父親打罵她。在冰冷的街頭，在微弱的火光中，小姑娘沉浸在幻想中。最后，她凍死在街頭。
《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我再一次陷入了深思……
為什么小姑娘會(huì )遭遇這樣的事情？這到底是誰(shuí)的錯？哦，我明白了，這是當時(shí)社會(huì )的錯，當時(shí)的社會(huì )是富人的天堂，富人們可以隨心隨欲地生活，而窮人們卻連飯也吃不飽。如果小姑娘生活在我們這個(gè)時(shí)代，有吃，有穿，有住，還有書(shū)讀，那她還會(huì )那樣悲哀嗎？
與文中的小姑娘相比，我真是生在福中不知福啊，我的生活多么幸福，可我仍不滿(mǎn)足，整天纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了……
安徒生童話(huà)讀后感9
《安徒生童話(huà)》可謂是童話(huà)書(shū)中的經(jīng)典，家喻戶(hù)曉。在這個(gè)暑假中，這本經(jīng)典成為了我休閑時(shí)刻最好的朋友。
別看它只是本童話(huà)書(shū)，其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》，這個(gè)人人都知道的童話(huà)故事，告訴我們：不要對自己失去信心，只要努力，終有一天，你會(huì )發(fā)現自己的才能。而更多的則是諷刺不好的社會(huì )現象與某一類(lèi)人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽(yù)與面子不惜撒謊的人。
有很多家喻戶(hù)曉的故事都出自《安徒生童話(huà)》。讀《海的.女兒》感受愛(ài)的珍貴；讀《堅定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙；讀《完全是真的》了解傳言的可怕；讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個(gè)個(gè)道理在一個(gè)個(gè)小故事中被展現地淋漓盡致。這些故事不但個(gè)個(gè)飽含道理，而且還十分有趣，時(shí)而能讓人會(huì )心一笑。
童話(huà)，不只是小孩子的專(zhuān)場(chǎng)，成年人更應該學(xué)會(huì )品味，而且童話(huà)是大人寫(xiě)出的，就像安徒生。
總而言之，我希望你也看一看，會(huì )對你有益處。
安徒生童話(huà)讀后感10
在暑假期間，我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，我的收獲有很多，懂得了很多的道理。
我喜歡的'故事有《丑小鴨》，它講了一只小鴨子和其它的小鴨子不一樣，它因為長(cháng)得很丑，所以就被其它小動(dòng)物們欺負，但是，后來(lái)卻變成了一只白天鵝的故事。我讀了以后，有很多想法，我喜歡小鴨子不怕困難的決心，就算被其它小動(dòng)物欺負，它還是對生活充滿(mǎn)了期待。除了這故事，我喜歡的還有《賣(mài)火柴的小女孩》，它講了一個(gè)很可憐的小姑娘去賣(mài)火柴，最后卻凍死街頭的故事。從這個(gè)故事中，我明白了我們要好好珍惜現在的生活，好好學(xué)習。
讀書(shū)可以讓我們知道很多事情，小朋友們要多讀書(shū)哦。
安徒生童話(huà)讀后感11
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，是大家教師作用力強烈推薦的一本書(shū)。創(chuàng )作者當然便是丹麥十九世紀的童話(huà)作家。從小特別喜歡造型藝術(shù)，寫(xiě)作過(guò)詩(shī)文、小說(shuō)集、臺本的安徒生。
這本書(shū)寫(xiě)的絢麗多姿、爛漫詭異，包括了很多創(chuàng )作者對人生哲學(xué)的思考。丹麥知名的評論家勃蘭兌斯那樣點(diǎn)評過(guò)安徒生的童話(huà)故事：他的故事歸屬于我們曾經(jīng)一個(gè)音節一個(gè)音節的分辨過(guò)，而現如今，大家仍然在閱讀文章的那一類(lèi)書(shū)本。
你看看，安徒生寫(xiě)童話(huà)故事是那般的精彩紛呈，那般的扣人心弦，寫(xiě)的'是那般親臨其境，好像置身在其中一般。
尤其是他寫(xiě)的有一篇名字叫做海的女兒的故事，寫(xiě)的極其真正，真情實(shí)感，當見(jiàn)到原文中的最終，我差一點(diǎn)兒淚就排出了眼圈
這本書(shū)寫(xiě)的簡(jiǎn)直太棒了，真情實(shí)感，扣人心弦，絢麗多姿。
安徒生童話(huà)讀后感12
《安徒生童話(huà)》，是丹麥作家安徒生帶給全世界少年兒童的一份珍貴禮物。這本書(shū)內容豐富多彩、故事生動(dòng)有趣，種類(lèi)繁多，《丑小鴨》、《野天鵝》、《小人魚(yú)》、《賣(mài)火柴的小女孩》……一篇一篇讓我回味無(wú)窮。
給我印象最深的是《丑小鴨》，安徒生寫(xiě)了一只丑小鴨變成美天鵝的'故事：一個(gè)鵝蛋出現在鴨蛋群中，等鵝蛋破殼以后，大家都不喜歡它，它便離開(kāi)了這個(gè)地方。到了另外一個(gè)地方，周?chē)娜诉�是不喜歡它。長(cháng)大后，它躲在生活的陰影中不出來(lái)。后來(lái)，來(lái)了一群天鵝，把它從陰影中拉了出來(lái)。這時(shí)，它大吃一驚，原來(lái)自己是一只美麗的天鵝。
安徒生的童話(huà)有的給人以歡樂(lè )，有的給人以悲傷，有的給人以恐懼，有的還非常幽默。他那富有詩(shī)意的語(yǔ)言讓我增長(cháng)知識，得到啟發(fā)，受到教育。
安徒生雖然早已離開(kāi)了廣大讀者，但是他和《安徒生童話(huà)》卻永遠留在了全世界少年兒童的心中。
安徒生童話(huà)讀后感13
我特別喜歡讀童話(huà)。覺(jué)得童話(huà)可以帶你到一個(gè)幻想的世界里。這個(gè)假期里我把安徒生童話(huà)讀完了。
我覺(jué)得里面的故事很有趣，不通俗。其中令我印象最深刻的是海的女兒，在一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海里，住著(zhù)龍王和5個(gè)小美人魚(yú)，其中最漂亮的是最小的美人魚(yú)了。他們都希望能夠上去看一看，終于輪到最小的美人魚(yú)了，小美人魚(yú)愛(ài)上了一位英俊的王子，便悄悄的上巫婆那喝了藥水，變成人，希望王子能娶她，最后沒(méi)有成功，化成泡沫飛上天空了。這個(gè)故事告訴我們不要不聽(tīng)長(cháng)輩的'話(huà)。這里的每個(gè)故事都訴說(shuō)著(zhù)安徒生對社會(huì )貧富不均，弱肉強食等現象的感受。
這讓我想起了考試前我媽讓我好好復習可是我覺(jué)得自己都會(huì )，不用復習。成績(jì)一出來(lái)我就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。安徒生童話(huà)是一篇短篇小說(shuō)，有寓意，也有詩(shī)歌，既適合兒童閱讀，也適合成年人欣賞。具有很強的民族傳統和現代主義傾向。以非常真摯的筆觸熱烈歌頌了勞動(dòng)人民，同情不幸的窮苦人民。我非常喜歡安徒生童話(huà)。
安徒生童話(huà)讀后感14
我是（1）班的小學(xué)生，我很喜歡閱讀課外書(shū)。在這個(gè)暑假，媽媽和我一起閱讀了《安徒生童話(huà)》，我很喜歡這本書(shū)，書(shū)中的故事非常精彩，我每讀完一個(gè)故事，都會(huì )和媽媽一起交流。在每個(gè)精彩的故事書(shū)中，我認識了許多通話(huà)中的主人翁，有可憐的賣(mài)火柴的小女孩、有堅強的丑小鴨、有可愛(ài)的小伊達、有堅定的小錫兵……
在這些有趣的故事中，我也學(xué)到了許多，知道了其中的一些道理，比如在《皇帝的新裝》里我學(xué)到了不能像皇帝一樣只知道打扮，被騙子騙了，要學(xué)會(huì )做一個(gè)會(huì )思考并且非常誠實(shí)的人�！兑国L》是一只善良的小鳥(niǎo)，它用動(dòng)聽(tīng)的`歌聲帶給人們安慰，并且不求一絲回報，只要大家是真誠地在聽(tīng)它唱歌，它就很滿(mǎn)足，所以我非常喜歡它。
讀完這本精彩的故事書(shū)，我知道了要向故事里的主人翁一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、堅強、聰明、誠實(shí)的小學(xué)生。
安徒生童話(huà)讀后感15
放下手中的《安徒生童話(huà)》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著(zhù)我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著(zhù)屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的'每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因為她渴望溫暖、渴望食物，渴望愛(ài)與快樂(lè )！
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息，我為人們對她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到這兒來(lái)，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的。
我已是淚流滿(mǎn)面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端，賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著(zhù)，朝我招手……
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