《安徒生童話(huà)》有感(15篇)
《安徒生童話(huà)》有感1
我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后感到安徒生的想象力非常豐富。他能把一個(gè)錫湯匙做出來(lái)25個(gè)錫兵,其中特殊的是那個(gè)只有一條腿的寫(xiě)成了一個(gè)堅強的錫兵。為什么25個(gè)錫兵只有他有一條腿呢?因為做完他的一只腿后,錫不夠用了。
他寫(xiě)的童話(huà)里還含有育人的`道理。比如說(shuō)《錢(qián)豬》這篇童話(huà)故事,錢(qián)豬的一個(gè)儲錢(qián)罐里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,全是錢(qián)。這正是錢(qián)豬驕傲的事情,它對其他的玩具說(shuō):“我的錢(qián)非常多,你們一分錢(qián)也沒(méi)有,真窮!”他非常瞧不起那些的玩具。作者安徒生最后希望新錢(qián)豬有很多錢(qián)的時(shí)候不要驕傲,瞧不起其他的玩具。作者借這個(gè)童話(huà)故事也是在告誡我們,我們也不能驕傲,每個(gè)人都要謙虛。
這本書(shū)二百多年來(lái)被譯成四十多種文字,它的發(fā)行量?jì)H次于《圣經(jīng)》,雄踞全球發(fā)行榜第二名。這本書(shū)選取了膾炙人口的童話(huà)故事,如《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》和《丑小鴨》。安徒生爺爺,謝謝您寫(xiě)了這本書(shū)。我非常敬佩您,您會(huì )受到一代又一代人的敬仰的。您的靈魂會(huì )永遠在人類(lèi)世界中飛翔。
《安徒生童話(huà)》有感2
我認為《安徒生童話(huà)》并不僅僅是童話(huà),那些故事中所包含的生活現實(shí)和婉轉的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣,讀那些故事時(shí)的感覺(jué)是帶著(zhù)夢(mèng)幻的迷茫,還是抱著(zhù)嫌惡的恐慌,總是難忘。
故事《海的女兒》中那個(gè)可憐的美人魚(yú)讓許多人開(kāi)始模糊的認識了愛(ài)情的犧牲精神。因為愛(ài),所以敢于做任何似乎不可能完成的事情,去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦,去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。善良的美人魚(yú)用自己的犧牲成全了王子的幸福,我相信她那不滅的靈魂會(huì )永遠閃著(zhù)動(dòng)人的光。
善良的人總會(huì )為別人送去溫暖,在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福!兑疤禊Z》中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的.公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命,堅韌的毅力親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操,它所包含的對付出的無(wú)限放大和對索取的無(wú)限縮小,始終像是遙遠的光明,帶有一種空曠的靈性,不可捉摸,神圣而潔凈。
《安徒生童話(huà)》永遠是夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方。
《安徒生童話(huà)》有感3
再讀《安徒生童話(huà)》依稀記得,我很小的時(shí)候,很愛(ài)看,《安徒生童話(huà)》。那時(shí)很小的時(shí)候。在床頭擺上一盞明亮的臺燈,在白皙的燈下,悄悄地讀《安徒生童話(huà)》,悄悄的看著(zhù)‘賣(mài)火柴的小女孩’,然后再悄悄地把眼淚滴在枕頭上。
那是小時(shí)候的傷感。那是小時(shí)候對不共命運的憤怒。那是小時(shí)候對童話(huà)的向往。那是小時(shí)候。真真正正,完完整整的,小時(shí)候。如今再讀《安徒生童話(huà)》,平平靜的心湖早已蕩不起那曾經(jīng)洶涌的層層漣漪,小時(shí)候的感動(dòng),不復存在。
用指腹撫摸著(zhù)扉頁(yè),小時(shí)候的感動(dòng),蕩然無(wú)存。如今,我長(cháng)大了,亦失去了很多。失去了童年的玩伴,失去了童年的那畝地,失去了童年的`那個(gè)魚(yú)塘,失去了童年的那盞燈。
再讀《安徒生童話(huà)》。
已經(jīng)逝去了兒時(shí)的心情,已經(jīng)逝去兒時(shí)的幼稚。
換來(lái)了越長(cháng)大越孤單的成熟。
我們不得不承認,長(cháng)大,讓我們失去很多,同時(shí),也讓我們得到更多。他讓我們得到的年華,不僅僅是一個(gè)童年。
時(shí)間逝去,在流年中,我們失去的不僅是童年的那盞燈。
而是,一個(gè)完整的,童年。
《安徒生童話(huà)》有感4
今天我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),這本書(shū)內容很豐富,每一篇文章都包含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。我尤其喜歡書(shū)里面的《烏鴉和狐貍》的故事。
這個(gè)故事主要講的'是:一天,一只烏鴉嘴里叼了一塊肉在樹(shù)上休息,這時(shí)一只和、狐貍看見(jiàn)了,嘴饞的它就想出千方百計的方法去騙那塊肉,終于狐貍想出了一個(gè)好辦法,狐貍對烏鴉說(shuō):"烏鴉小姐,聽(tīng)說(shuō)您的嗓音唱的歌是聽(tīng)的,非常美妙!"這時(shí)烏鴉聽(tīng)了非常驕傲得意,接著(zhù)狐貍又說(shuō):"既然您的歌喉這么動(dòng)人,那就給我長(cháng)一首吧!"烏鴉更得意了,就開(kāi)口準備唱歌,"呷呷"哈哈,一剎那那塊肉就掉了下去,狐貍就很快的把那肉搶走了!
我讀了這個(gè)故事,覺(jué)得我們千萬(wàn)別像烏鴉那樣,聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),讓自己上當!
《安徒生童話(huà)》有感5
有人說(shuō),童話(huà)中的故事都是假的,但是,在我眼里,童話(huà)寫(xiě)出了人的真、善、美,并且用樸素的語(yǔ)言教我們辯論是非善惡!栋餐缴(huà)》就是這樣一本好書(shū)。
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)中的經(jīng)典,閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的.痛苦,她先后失去了眼睛、頭發(fā),換取孩子永遠的幸福。這就是童話(huà)中的母愛(ài)。母愛(ài)如山,偉大堅定:母愛(ài)如水,溫柔細膩。
丑小鴨這個(gè)故事的結局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝而感到高興,更為他的堅持不懈,滿(mǎn)懷希望,不屈不撓,爭取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了丑小鴨后,我懂得了這樣一個(gè)道理,一個(gè)人只有理想,并依靠自己的堅定信念,為止努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
“書(shū)”就像我們的生命,有了書(shū),生命才會(huì )更加絢爛,更加美麗。讓我們從書(shū)中品味豐富的文化,一起從書(shū)中體會(huì )生命的快樂(lè )吧!
《安徒生童話(huà)》有感6
高子未如水的銀色月光浸透著(zhù)窗簾,婆娑的樹(shù)葉兒投下模糊的暗影,溫柔的夜風(fēng)輕叩寂靜的窗欞,一切都是那么安寧祥和。在這樣一個(gè)夜晚,點(diǎn)亮一盞燈,將那本精致而古老的書(shū)平鋪在書(shū)桌上,昏黃的光暈夾雜著(zhù)書(shū)香,一點(diǎn)一點(diǎn)地在這個(gè)小小的房間彌漫開(kāi)來(lái),讓人感到那么溫馨,那么幸福。厚實(shí)的書(shū)皮被灰塵包裹著(zhù),隔著(zhù)這層塵埃,宛若隔了一個(gè)世紀。輕輕拭去積塵,《安徒生童話(huà)》幾個(gè)燙金的隸書(shū)漢字赫然在目,拭痕下那皮質(zhì)的墨綠色書(shū)面透著(zhù)生機。
兒時(shí)那曾經(jīng)的夢(mèng)喲,開(kāi)始慢慢蘇醒,試著(zhù)重新張開(kāi)翅膀,在最純凈無(wú)憂(yōu)的心靈中輕輕地翱翔。拇指姑娘在美麗的花朵中睜開(kāi)眼睛,用甜美無(wú)比的歌聲迎接黎明;可憐的'丑小鴨輕輕撲著(zhù)翅膀,搖身變成潔白的天鵝,振翅飛上天空;英格兒迎著(zhù)那道陽(yáng)光,變成一只鳥(niǎo),從陰暗的地獄又飛回了人間;衣衫襤褸的小女孩緊緊地握住那支剛擦亮的火柴,充滿(mǎn)希望的眼眸中有火焰在跳動(dòng);化成泡沫升上天國的小人魚(yú),依然用她那美麗而憂(yōu)傷的眼睛打量著(zhù)人間,祝福著(zhù)人間……原以為早已忘記那段只有聽(tīng)著(zhù)童話(huà)才能入睡的日子,在忙碌的生活中,在與時(shí)間賽跑的日子里,我漸漸遠離了童話(huà)。
于是我的生活中便多了一份現實(shí),少了一份夢(mèng)想,多了一份心思,少了一份天真,多了一份焦躁,少了一份寧靜,多了一份緊迫,少了一份釋然。多少次,路燈下,拖得長(cháng)長(cháng)的,是我疲憊不堪的身影。然而,當捧起這本厚重的童話(huà)時(shí),周?chē)乃行鷩潭纪嗜チ,仿佛又變回那個(gè)心靈透明得如同小人魚(yú)的眼淚的那個(gè)兒時(shí)的我,仿佛是寒冷的冬天在火爐旁一邊吃著(zhù)烤山芋,一邊陶醉地聽(tīng)慈祥的祖母娓娓道來(lái)每一個(gè)童話(huà),那么溫馨,那么天真無(wú)憂(yōu),那么幸福。
原來(lái)安徒生在幼小的我的心田里播種的童話(huà),扎根竟是如此之深,只要一經(jīng)回憶的催動(dòng),就會(huì )立刻萌發(fā)出鮮嫩翠綠的幼芽并迅速成長(cháng),開(kāi)出瑰麗多姿的花朵來(lái)。他給我們的,是一個(gè)一塵不染的世界,那些美麗的夢(mèng)會(huì )像輕柔的云朵一樣飄來(lái),讓你的心靈可以在上面自由地散步。
哪個(gè)人小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)安徒生童話(huà),那么他的童年就缺少了最美麗的色彩;哪個(gè)人長(cháng)大了依然在心中珍藏著(zhù)安徒生童話(huà),那么他就珍藏了一份幸福。
點(diǎn)評老師:李老師
點(diǎn)評內容:評語(yǔ):每一個(gè)成人心中都會(huì )留有一則童話(huà)的空間,更何況孩子。
《安徒生童話(huà)》有感7
今年寒假,我一口氣把安徒生童話(huà)這本厚厚的書(shū)讀完了。這本書(shū)帶給我的感受特別深。首先,我對這本書(shū)的作者一安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人,哲學(xué)家,思想家和民族主義者。他寫(xiě)的許多篇童話(huà)都成了不朽的章篇。<<海的女兒>>這篇童話(huà),大家一定非常熟悉吧!昂5呐畠骸本褪沁@篇童話(huà)中的主人公。她生活在海里,是條美人魚(yú)。當她滿(mǎn)十三歲時(shí),露出海面,這時(shí)海面上刮起了狂風(fēng),正好有一個(gè)王子掉了下來(lái),那條美人魚(yú)把王子救上了岸,便離去了,美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子?蛇@時(shí)一位鄰國的.公主看見(jiàn)王子便把王子喚醒,王子以為是鄰國的公主救了自己,就要跟那為公主結婚。那條美人魚(yú)去海巫婆那兒,用自己美妙的聲音換了能使魚(yú)尾變成人腿的藥水。美人魚(yú)游到岸邊喝下了藥水,轉眼間那魚(yú)尾變成了人腿,可是她走路的時(shí)候腳底下就像被刀割、針刺一般。當她聽(tīng)說(shuō)王子要跟公主結婚時(shí),她就暈倒在地,王子發(fā)現了她,把她帶回了皇宮,美人魚(yú)想對王子說(shuō)是自己救了他,可她已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了。王子結婚的當天晚上那條美人魚(yú)的姐姐們來(lái)了,她們把自己漂亮的頭發(fā)給海巫婆,換來(lái)的小刀給那條美人魚(yú),讓她今晚溜進(jìn)王子的房間把刀刺進(jìn)王子的胸膛,讓鮮血流進(jìn)自己的腿上,她就能回海里去了?墒撬龥](méi)這么做,而是等到太陽(yáng)生起時(shí),化為泡沫。
她這樣對生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)個(gè)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對待周?chē)拿恳粋(gè)人,在困難來(lái)臨的時(shí)候,要多為他人著(zhù)想,體現自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
《安徒生童話(huà)》有感8
《安徒生童話(huà)》,大家一定不陌生吧!暑假里我熟讀了這本書(shū),里面的內容真精彩:有幽默諷刺的《皇帝的新裝》,有令人同情的《賣(mài)火柴的小女孩》,還有可憐又勇敢的《丑小鴨》……
其中我最喜歡《丑小鴨》。寫(xiě)了一只鴨媽媽?zhuān)嗽S多可愛(ài)的的小鴨子,只有一只鴨子長(cháng)的很丑,這就是“丑小鴨”。因為丑,他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒(méi)有辦法,只好離家出走,被老奶奶收留。老奶奶剛開(kāi)始以為它會(huì )生蛋,后來(lái)發(fā)現它絲毫沒(méi)有作用,還被其他的小動(dòng)物嘲笑,只好不得不再次離開(kāi)了。接著(zhù),丑小鴨又經(jīng)歷了各種各樣的磨難,終于飛到一條天鵝曾經(jīng)待過(guò)的`河里,清澈的河水倒映著(zhù)它的影子,突然它發(fā)現自己竟然也是一只潔白美麗活潑可愛(ài)的天鵝!
我想丑小鴨的意志是堅強的,剛開(kāi)始我以為它會(huì )自暴自棄了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它不服命運的安排,頑強地與命運作斗爭,吃盡千辛萬(wàn)苦,終于過(guò)上了幸福而快樂(lè )的生活。
丑小鴨的故事也給了我很大的啟發(fā):我以后在生活和學(xué)習中,不管遇到什么困難,都要像丑小鴨一樣不能輕易的放棄,要堅持不懈,知道克服困難為止。
《安徒生童話(huà)》有感9
我今天看的是安徒生童話(huà),它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個(gè)故事叫小杜克:小杜克是個(gè)丹麥孩子,目前,他是個(gè)小學(xué)生,因為他是班里最矮的學(xué)生,所以大家都親切的`叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹,這個(gè)妹妹非常調皮,總是在小杜克放學(xué)后纏著(zhù)他。
這一天,小杜克放學(xué)回家,小妹妹便過(guò)來(lái)要求和他玩。小妹妹很纏人,直到太陽(yáng)落山才迷迷糊糊地睡去,F在,小杜克又得做作業(yè)了?墒,媽媽很窮,買(mǎi)不起蠟燭,小杜克只好趴在窗戶(hù)上,借著(zhù)月光看書(shū)。
小杜克認真地看著(zhù)書(shū),他知道明天就要進(jìn)行地理考試了,如果他不能夠準確回答出老師的問(wèn)題,那他就慘了。因此,杜克拼命地記啊,希望這些地名都長(cháng)到腦子里去。
小杜克正在努力地背著(zhù)書(shū),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“有個(gè)老奶奶在井邊提水,我看她提不動(dòng)了,杜克,你快去幫幫她吧!”
小杜克是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,他放下書(shū)本,跑到井邊去幫老奶奶提水,還幫她送回了家。老奶奶說(shuō):“杜克,你真是個(gè)好孩子!
夜深了,杜克不得不去睡覺(jué)了,可是一想到明天的地理考試,他心里就很著(zhù)急。于是,他把書(shū)放在枕頭下,據說(shuō)這樣可以在睡夢(mèng)中繼續看書(shū)。
杜克朦朦朧朧剛要睡著(zhù),突然,老奶奶來(lái)了,她笑瞇瞇地對杜克說(shuō):“親愛(ài)的小杜克,你幫助我提水,我也來(lái)幫助了。不要為明天的考試著(zhù)急,你一定會(huì )過(guò)關(guān)的!边@時(shí),杜克聽(tīng)到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的翻書(shū)聲,那些地名自動(dòng)跳了出來(lái)。老奶奶給杜克拉來(lái)一匹高大的駿馬。杜克騎了上去,馬飛快的向前跑。老奶奶不見(jiàn)了。
杜克經(jīng)過(guò)了很多地方,了解了許多地理知識。后來(lái),他還遇到了妹妹,當然,妹妹不再是那個(gè)鼻涕的小不點(diǎn),而是長(cháng)成了大姑娘。
第二天,小杜克開(kāi)開(kāi)心心的去上課了。
只要你幫助別人,別人也會(huì )幫助你。
《安徒生童話(huà)》有感10
《安徒生童話(huà)》,大家不陌生吧!暑假里我熟讀了這本書(shū),里面的內容真精彩 : 有幽默諷刺的《皇帝的新裝》,有令人同情的《賣(mài)火柴的小》,可憐又勇敢的《丑小鴨》。
我最喜歡《丑小鴨》。寫(xiě)了鴨,生了可愛(ài)的的小鴨子,鴨子長(cháng)丑,這“丑小鴨”。丑,他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒(méi)有辦法,離家出走,被老收留。老剛開(kāi)始它會(huì )生蛋,后來(lái)它絲毫沒(méi)有作用,還被的小動(dòng)物嘲笑,不離開(kāi)了。接著(zhù),丑小鴨又了各樣的磨難,終于飛到天鵝曾經(jīng)待過(guò)的河里,清澈的河水倒映著(zhù)它的影子,它自己竟然潔白美麗活潑可愛(ài)的'天鵝!
我想丑小鴨的意志是堅強的,剛開(kāi)始我它會(huì )自暴自棄了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有它不服命運的安排,頑強地與命運作斗爭,吃盡千辛萬(wàn)苦,終于過(guò)上了幸福而快樂(lè )的生活。
丑小鴨的故事也我的啟發(fā):我以后在生活和學(xué)習中,遇到,都要像丑小鴨輕易的放棄,要不懈,克服為 止。
《安徒生童話(huà)》有感11
它是一只卑微的鴨子,一生下來(lái)就長(cháng)得特別丑陋,一點(diǎn)兒都不像別的小鴨,那么可愛(ài),那么活潑!因為長(cháng)得實(shí)在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它,看不起它,還給它取了個(gè)難聽(tīng)的外號——“丑小鴨”!
它是一只堅持的鴨子。在巨大的壓力面前,它卻靠著(zhù)自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的、能夠在藍藍的天空中自由翱翔的白天鵝!
讀完安徒生爺爺寫(xiě)的《丑小鴨》,我的內心久久不能平靜,我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動(dòng)了。情不自禁,我想起了自己,每次在生活或學(xué)習上,只要碰到了一點(diǎn)困難,我就會(huì )悲天憫人,抱怨這世界的不公平,沒(méi)有勇氣去克服困難。想到這,我覺(jué)得非常慚愧。雖然我是普通的孩子,但是我的生活平靜而充實(shí);雖然我沒(méi)有出生在多么富裕的家庭里,但是我有疼我、愛(ài)我的家人。那么,我有什么理由不鼓起勇氣來(lái)克服困難呢?
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅強的人:科學(xué)家霍金、著(zhù)名作家杏林子、中國達人劉偉……
奔流的河,如果沒(méi)有暗礁的'阻擋,就無(wú)法激起迷人的浪花;羽毛豐滿(mǎn)的小鷹,如果沒(méi)有與暴風(fēng)雨搏擊,就無(wú)法實(shí)現展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能“長(cháng)大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長(cháng),在困難中前進(jìn),最終成為美麗的天鵝,那么我們,為什么就不能用自己的汗水,編織出美好的未來(lái)呢?
在通往成功的道路上,可能困難重重,但是,朋友們,不要緊,因為成功就躲在困難的后面,只要我們能夠勇敢面對,不輕言放棄,為著(zhù)心中的夢(mèng)想去拼搏、去努力、去創(chuàng )造,那么夢(mèng)想一定能實(shí)現。
《安徒生童話(huà)》有感12
我最早的讀物是《安徒生童話(huà)》,自從讀了這本書(shū),我對于這本書(shū)的見(jiàn)解非常深刻:《丑小鴨》讓我明白每個(gè)人都有生活的權力,每個(gè)人都能創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不是誰(shuí)生來(lái)就是弱小的,即使生活在艱苦,即使巨大的壓力讓自己疲憊不堪,只要心中有理想,一步步往上爬。相信老天爺絕對不會(huì )負有心人的.愿望,一定會(huì )讓你從一顆不起眼的小石子變成一粒耀眼的鉆石;《海的女兒》使我懂得了生命的來(lái)之不易。
同時(shí)讓我驚醒,要用一顆金子般的心,去面對周?chē)拿總(gè)人,在做任何事之前,都要與堅強的毅力,完善的為他人著(zhù)想,才是人生的追求;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我覺(jué)得:這個(gè)小女孩真是太可憐了,不僅要遭到父親的百般訓斥和毆打,還要挨餓受凍的去賣(mài)火柴。不禁聯(lián)想到自己,從出生到現在,從未斷過(guò)這個(gè),沒(méi)過(guò)那個(gè),F在,我們的生活是多么的幸福啊!可我們卻不知道珍惜_有大魚(yú)大肉吃,還百般挑三揀四;有新衣新褲穿,竟沒(méi)幾天就扔;有新鮮的水喝,卻用它來(lái)打水仗在這么好的環(huán)境下,我們更應該發(fā)奮圖強的讀書(shū),將來(lái)為祖國作出貢獻!
我反復讀者這本《安徒生童話(huà)》,使我的心情久久不能平靜。是啊!書(shū)如同良藥,善讀之可以醫愚。今后,我一定要努力學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì ),回報祖國。
書(shū)陪我度過(guò)許多歡樂(lè )的時(shí)光,他將成為我終身的朋友!
讀《安徒生童話(huà)》,真長(cháng)見(jiàn)識!
《安徒生童話(huà)》有感13
兒時(shí)曾讀過(guò)很多遍的《安徒生童話(huà)》,今日和我的可愛(ài)的孩子們一起重讀,卻又有了很多不同的感悟。
這本童話(huà)書(shū)中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感動(dòng)。其中,《母親與死神》這個(gè)童話(huà)記憶非常深刻。這個(gè)童話(huà)故事講述的是一位平凡的母親想從死神手里奪回自己深?lèi)?ài)的兒子,而可惡的死神用這位母親巨大的代價(jià)作為交換的條件,可母親卻絲毫不猶豫,她心里只想著(zhù)兒子的安危。最后,雖然這位母親付出了很大的代價(jià),但是終于如愿以?xún)數膿Q回了她在這個(gè)世界上沒(méi)有任何東西可以替代的兒子。
在生活當中也是如此,世界上沒(méi)有哪對父母不愛(ài)自己的兒子,作為子女,我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)父母。其實(shí),在我很小的時(shí)候,和我們班的孩子們一樣年紀的時(shí)候,只是感覺(jué)故事很感人,很好看,并不能真正理解父母對子女的愛(ài)是什么樣的。有時(shí)父母批評兩句,還覺(jué)得很委屈,并不知道自己生活在父母的關(guān)愛(ài)之下是多么的幸福,也不知道真正的幸福是什么。當我今天再重讀這個(gè)童話(huà),已經(jīng)做了母親的我,對這個(gè)童話(huà)又有了新的理解。
母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的。為了孩子她可以放棄一切。在讀這個(gè)童話(huà)的時(shí)候,我就不停的教育我的孩子們要孝順父母,關(guān)心長(cháng)輩。其實(shí),不僅僅是讀這個(gè)童話(huà)的時(shí)候教育他們這樣,平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書(shū)香味,而我認為濃郁的書(shū)香味不僅僅是讓孩子們多讀書(shū),讀好書(shū),更重要的是在讀書(shū)中感悟到了什么道理,以后在生活中能不能做到。這些道理,這些品德要在生活中體現出來(lái)。我們學(xué)校的“小孝星”“美德少年”的評選就是給了孩子們一片這樣的天空,從身邊做起,從這樣的小事點(diǎn)滴做起,抓住孩子的閃光點(diǎn),發(fā)揚光大。
曾記得剛接這個(gè)班的時(shí)候,有一個(gè)可愛(ài)的孩子滿(mǎn)臉幸福地手中拿著(zhù)一塊糖,說(shuō):“老師,給您吃糖!”看著(zhù)孩子一臉的`童真,我很幸福地接過(guò)她手中的糖,連聲說(shuō)著(zhù):“謝謝,謝謝,老師很喜歡這塊糖……”雖然這是一塊很普通很普通的硬糖,我平時(shí)根本就不吃。雖然以后這樣的事還發(fā)生過(guò)很多,但這塊糖我至今還保存著(zhù),它已經(jīng)不僅僅是一塊糖,而是一個(gè)紀念,有著(zhù)特殊的含義。
三歲多的兒子剛剛上幼兒園,回來(lái)告訴我:“媽媽?zhuān)覀儼l(fā)的加餐很好吃!”我就故意的問(wèn)他:“那么好吃的東西,怎么不給媽媽帶一點(diǎn),和媽媽一起分享呢?”小小的孩子竟然記住了,以后每天放學(xué),都要高興的給我說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您帶的加餐!”
這些小小的故事都很令我感動(dòng),但我知道,這些只是我們在教育孩子的過(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就,孩子是童真的,我們作為老師,作為父母教育好他們就是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
《安徒生童話(huà)》有感14
安徒生的《安徒生童話(huà)》舉世聞名。在這個(gè)暑假里,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的小女孩》:
一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的晚上,光著(zhù)頭赤著(zhù)腳穿這單薄的衣服在街上走著(zhù),一雙小腳凍得紅一塊青一塊的!百u(mài)火柴、賣(mài)火柴……”她想賣(mài)出火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi),她嚇得不敢回家,他又冷又餓,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。她看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶,最后在幸福的幻覺(jué)中死了?吹竭@里,我的心緊緊地揪著(zhù)。
比起賣(mài)火柴的小女孩,我是多么幸福。大年夜時(shí)我可以穿上新衣服、新鞋,坐在溫暖的.房間里和家人一起看電視;我可以和朋友們一起看煙花、玩游戲、烤燒烤……整整一個(gè)大年夜我都沐浴在快樂(lè )的時(shí)光里。我有個(gè)幸福溫馨的家,由父母的關(guān)心和愛(ài)護,整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;還有和藹可親的老師,無(wú)微不至的關(guān)懷我們:每天早上,當我離開(kāi)溫馨的家庭,便走進(jìn)了溫暖的校園,和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游?梢耘c我們的伙伴玩耍、嬉戲,我們在學(xué)校學(xué)到了做人的道理,又學(xué)會(huì )了各種本領(lǐng)。每逢過(guò)節,爸爸媽媽總要帶我去逛商場(chǎng),給我買(mǎi)美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時(shí),我們還外出旅游,游歷祖國的大好山河,領(lǐng)略令人心曠神怡的大自然景觀(guān)。過(guò)生日了,親朋好友歡聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那快樂(lè )的生日歌,是多么令人心醉!想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看見(jiàn)可愛(ài)、善良、純樸的賣(mài)火柴的小女孩出現早我眼前,她微笑著(zhù)跟我打招呼:“你好!”見(jiàn)到小女孩的我高興極了,連忙對小女孩說(shuō):“賣(mài)火柴的小女孩你好,你現在的生活還好嗎現在我們的社會(huì )變好了,不再是以前那個(gè)黑暗的社會(huì )了!如果你有什么需要,我們一定會(huì )幫助你的。如果你到我家來(lái),我們會(huì )關(guān)心你,會(huì )疼愛(ài)你;我們不會(huì )對你拳打腳踢,也不會(huì )對你大發(fā)雷霆,只會(huì )讓你在愛(ài)中茁壯成長(cháng)。如果你到我家來(lái),這里有一桌好吃的等著(zhù)你、歡迎你,它們不會(huì )消失,不會(huì )是幻想,只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來(lái),這里有高大的房子等著(zhù)你,這房子結結實(shí)實(shí),不會(huì )漏風(fēng)、漏雨,只要你愿意,住到什么時(shí)候都可以。如果你到我家來(lái),你也能像我們一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,如果你到我家來(lái),在大年夜里,你可以和我們一起吃團圓飯。如果你到新中國來(lái),你一定有一個(gè)充實(shí)的童年。如果……”突然我被一陣敲門(mén)聲驚醒了,賣(mài)火柴的小女孩消失了,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,這時(shí)我才明白這只是我的幻想。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,我似乎長(cháng)大了、朦朧中懂得了什么。我想:我們祖國的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)黨的關(guān)懷,家庭的呵護,老師的培養。和賣(mài)糊柴的小女孩相比,我們的生活十多門(mén)的幸福,我們只有好好學(xué)習,掌握好科學(xué)文化知識,將來(lái)才能成為祖國建設的合格人才,把偉大的祖國建設得更加繁榮昌盛,才不辜負黨的關(guān)懷,老師的培養。
安徒生在他的作品中表現出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì),與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。
《安徒生童話(huà)》有感15
從我“哇哇”出生那天,我就好像和書(shū)結下了不解之緣,漸漸的,我長(cháng)大了,開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,外公,外婆。漸漸的,我又長(cháng)大了,也和a,b,c,d,e,f,j.成了要好的朋友。到現在,我可以讀各種各樣的書(shū)了,《格林童話(huà)》,《水滸傳》,《作文大全》,《西游記》。等等,但我最喜愛(ài)的還是那《安徒生童話(huà)》。 日記
今天,我剛回到家,額上的那豆大的汗珠順著(zhù)臉頰一顆接一顆滑落下來(lái),可是當我看到書(shū)櫥里擺放著(zhù)全集《安徒生童話(huà)》,暑氣全消,就仿佛一個(gè)貪財的人,看到了一堆金子,我直沖上去,拿起就啃。
我先快速的翻閱了一下,看到一些著(zhù)名的故事,比如說(shuō):《一個(gè)豆莢里的`五粒豆》,《海的女兒》,《士兵和打火匣》,《賣(mài)火柴的小女孩》等等,我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了,似乎進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界,各種人物出現在了我眼前。
在圣誕節的前夕,一個(gè)賣(mài)火柴的八九歲的小女孩,穿著(zhù)一雙又破又爛的大皮鞋,身著(zhù)打了不知道有多少大補丁,小補丁的舊衣服,頭發(fā)凌亂,有一雙令人憐愛(ài)的大眼睛,手里揣著(zhù)一大把火柴,不時(shí)吆喝著(zhù):“賣(mài)火柴,火柴誰(shuí)要買(mǎi)……誰(shuí)買(mǎi)火柴?”但是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。一個(gè)老婦人走過(guò)來(lái),小女孩連忙對她說(shuō):“老媽媽?zhuān)灰I(mǎi)些火柴?”老婦人擺了擺手說(shuō):“噢,我家還很多呢!小女孩只好垂頭喪氣走回了墻角,小女孩冷極了,這一整天誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)她的一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)銅板。她不敢回家,如果回家了,她的那個(gè)酒鬼爸爸知道她沒(méi)賺到一個(gè)銅板,一定又會(huì )揍她一頓的,小女孩想著(zhù)想,傷心地哭了起來(lái)。但是她又轉念一想,哭是解決不了問(wèn)題的,風(fēng)越來(lái)越大,雪婆婆把白白的的雪花片撒落在人間,小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖。她來(lái)到街上走著(zhù),盼望會(huì )有個(gè)好心人會(huì )把她的火柴全部買(mǎi)光,街上十分寂靜,所有的窗戶(hù)都射出了柔和的光,飄著(zhù)飯菜的香味!边@香味讓我覺(jué)得更餓了!“小女孩自言自語(yǔ)地說(shuō)。她從早上到現在,一點(diǎn)兒東西都沒(méi)吃,上帝真是狠心,就在這時(shí),一輛疾馳而過(guò)的馬車(chē)從小女孩身邊穿過(guò),因此小女孩丟失了死去的媽媽為她做的大皮鞋,沒(méi)有了皮鞋,小女孩的腳不一會(huì )兒就凍得發(fā)紫了,沒(méi)辦法,小女孩就在懷里掏出一根火柴劃燃了,亮光中,她仿佛看到了一個(gè)燒得紅紅的火爐,她趕緊湊過(guò)去想暖和一下,可是火爐一下子就沒(méi)了,眼前仍然是一堵冰冷的墻,她又劃燃了一根火柴,許多美味的東西散發(fā)著(zhù)香味朝她走來(lái),小女孩正準備去抓,火柴燃盡了,美味的烤鵝和那些好吃的東西又都不見(jiàn)了,陪伴她左右的只有寒冷和饑餓!蔽艺嫦胍(jiàn)到外婆!“小女孩便又擦亮了一根火柴,四周都照亮了,她看到了她那和藹慈祥的外婆在半空中望著(zhù)她,不一會(huì )兒也像烤鵝和火爐一樣消失了,她不想讓外婆這么快消失,于是把剩下的火柴全劃燃了!蓖馄艁(lái)接自己了!“小女孩高興的說(shuō)。小女孩在外婆的懷抱里升入了天國。第二天清晨,人們發(fā)現了這個(gè)可憐的小女孩,她手里握著(zhù)一把燒盡了的火柴,安詳地走了。
聽(tīng)完這篇故事后,我深深地感動(dòng)了,像這個(gè)小女孩這種年齡,應該在學(xué)校里快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活?墒切∨s淪落到了這種生活中,小女孩的生活條件與我們比起來(lái)真是天壤之別,我們在這么好的生活下,一定要好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)成為祖國的棟梁。
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