小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的家長(cháng):
您好!
希望這次開(kāi)完家長(cháng)會(huì )以后,父母回家不要罵孩子,打孩子,說(shuō)孩子,因為我也是在這樣的生活中度過(guò),打是不可以解決問(wèn)題的,只會(huì )在孩子幼小的心靈中造成極大的陰影?梢圆徽f(shuō),不打,不罵孩子的請舉手,我希望家長(cháng)盡量做到,給孩子做個(gè)榜樣!
我下面來(lái)說(shuō)一下作業(yè)的情況,雖然我們本學(xué)期作業(yè)會(huì )比較少,但是請家長(cháng)多督促和多關(guān)注孩子,讓他們可以按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。在說(shuō)一下預習的要求:一遍組詞,二速度(要求讓孩子在一定時(shí)間內讀完。)三3遍字,1遍拼音,兩個(gè)組詞各寫(xiě)一遍,四劃組詞。下面我們來(lái)說(shuō)一下孩子在家和在學(xué)校的'差別,有什么不同之處。
我順便給你們提醒一句:“安全第一,沒(méi)了安全就等于像失去了生命的咸魚(yú)一樣!
在這里我對你們說(shuō):“感謝,你們在百忙之中來(lái)參加孩子們的家長(cháng)會(huì )。感謝,你們對我工作的支持!”
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長(cháng):
您好!
第一要感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )。時(shí)光飛逝,轉眼小學(xué)的旅程已過(guò)了一大半。對于即將踏上小學(xué)畢業(yè)考場(chǎng)的我們,你們有的是期望,我們卻感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我們一定認真努力下去,堅持到最后,我們都要做那個(gè)笑到最后的人。既給自己一個(gè)安慰,也給老師和家長(cháng)一份滿(mǎn)意的蛋卷。
在我們14班,最重要的莫過(guò)于學(xué)風(fēng)問(wèn)題,好的學(xué)風(fēng)會(huì )帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn)。記得從三年級開(kāi)始我們就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)。我們班的英語(yǔ)成績(jì)那真是有點(diǎn)慘不忍睹!一次一次的失敗的成績(jì),使我們越挫越勇。我們耳邊經(jīng);仨懼(zhù):勝不驕,敗不餒。正是因為有了同學(xué)們的共同努力,才換來(lái)如今的成果。當然這也是和老師的努力分不開(kāi)的。相信以后我們的成績(jì)更加會(huì )更上一層樓。
在這里,更要感謝我們的班主任周老師,因為在他的領(lǐng)導下,使整個(gè)班集體更加融洽。同學(xué)們的上進(jìn)心強了,也愛(ài)讀書(shū)了。我們也慢慢地長(cháng)大了,俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!痹趯W(xué)校,老師就是我們的父母,對我們無(wú)微不至的關(guān)心更讓我們感覺(jué)到家中的`溫暖。是老師教會(huì )了我們知識。教會(huì )了我們如何做事,更教會(huì )了我們做人的道理,領(lǐng)導著(zhù)我們從無(wú)知的小少年一步一步走向成熟。
最后,還是要感謝在座的各位家長(cháng),古人云:“身體發(fā)膚,受之父母!蹦銈儗⒆拥膼(ài)是無(wú)可替代的,是塵世間最純真的愛(ài)。你們永遠是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支持,我們會(huì )更加努力奮斗,不讓你們失望。
借此機會(huì )我想對爸媽說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈冃量嗔!謝謝你們!”
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!
老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的`困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。
3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
20xx年9月26日
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、家長(cháng):
大家好,我叫XXX,是XXX同學(xué)的家長(cháng)。首先十分感謝張老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我在這里和各位家長(cháng)共同交流孩子的教育問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà),接到張老師的通知后,我感覺(jué)壓力很大,一是平時(shí)對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長(cháng)在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習和借鑒的地方,尤其是張老師,更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。但既然受張老師委托,下面我就將自己幾點(diǎn)不成熟的認識和體會(huì )與老師和各位家長(cháng)交流一下。
一、父母要以身作則,言傳身教
俗話(huà)說(shuō)父母是孩子最好的老師,孩子在成長(cháng)期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習知識外,我們做父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )給孩子造成潛移默化的影響。在這點(diǎn)上,我認為要做好以下兩個(gè)個(gè)方面:
一是要努力營(yíng)造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會(huì )出現磕磕碰碰,但做為家長(cháng),尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒,給孩子提供一個(gè)溫馨的成長(cháng)環(huán)境。其次,要滿(mǎn)足孩子在家中的獨立感,使孩子切實(shí)感受到家長(cháng)的關(guān)愛(ài)和尊重,不要將自己的意愿強加給孩子,要合理保留孩子的參與權、選擇權和話(huà)語(yǔ)權。
二是在日常生活中給孩子樹(shù)立正確的行為準則。孩子的模仿性和可塑性都很強,所以家長(cháng)要時(shí)刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長(cháng)自己要堅持做到:關(guān)心父母的生活和身體,見(jiàn)到他人主動(dòng)問(wèn)好打招呼,正確處理好鄰里關(guān)系,主動(dòng)幫助需要幫助的人等。其次在公共場(chǎng)所也要努力做到:遵守交通規則,按要求進(jìn)行排隊,保持公共環(huán)境衛生等。同時(shí)對孩子發(fā)現的一些不不文明行為,我們還要及時(shí)給予正確解釋和引導。孩子對家長(cháng)的行為看在眼里,聽(tīng)在耳中,記在心上,并依此行事,逐漸形成孩子自身的良好行為規范。
二、要給孩子養成良好的學(xué)習習慣
張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養成81個(gè)好習慣》,詳細歸納和總結了9個(gè)方面的81個(gè)好習慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點(diǎn)體會(huì )。
一是要培養孩子養成定時(shí)完成作業(yè)的'習慣。家庭作業(yè)是對孩子白天在學(xué)校學(xué)習知識的有效鞏固,我們也始終將高質(zhì)量完成作業(yè)作為孩子放學(xué)后的第一任務(wù),即使在周末和節假日期間,時(shí)間比較寬松的情況下,我們也要求孩子將完成作業(yè)放在首位。對一些參加實(shí)踐活動(dòng)的作文,活動(dòng)結束后,我們也及時(shí)督促孩子按時(shí)完成。逐漸使孩子養成了及時(shí)、高效完成作業(yè)的好習慣
二是要培養孩子養成獨立完成作業(yè)的習慣。孩子在完成作業(yè)過(guò)程中,不可避免的會(huì )遇到一些疑問(wèn),如果每一個(gè)問(wèn)題家長(cháng)都幫助解決,時(shí)間長(cháng)了,孩子的依賴(lài)性就會(huì )越來(lái)越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力,我們要求孩子在完成作業(yè)過(guò)程中對遇到的問(wèn)題要按自己的理解進(jìn)行獨自解決,作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯,最后再由我們進(jìn)行檢查,對錯誤的習題,認真幫助她分析、查找錯誤的原因。
三是要為孩子提供良好的學(xué)習環(huán)境。大家都知道,愛(ài)玩、、好動(dòng)是孩子的天性,如果孩子在學(xué)習的過(guò)程中我們家長(cháng)在看電視或玩游戲,即使是不在一個(gè)房間,也會(huì )分散和影響孩子的注意力。為此,我們在孩子學(xué)習過(guò)程中,盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說(shuō)話(huà),努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習環(huán)境。
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇5
各位家長(cháng):
大家下午好,我是王云妍的媽媽。很快樂(lè )今天能借家長(cháng)會(huì )與你們分享孩子的成長(cháng)經(jīng)歷。
我們家清清我覺(jué)得她是一個(gè)在家活潑,在外比擬文靜的小姑娘。所以上了小學(xué),最擔憂(yōu)怕她適應不了小學(xué)生活,但恰恰相反,清清用很短的時(shí)間適應了小學(xué)生活。喜歡上了老師和小伙伴。每天晚上放學(xué)回家,就是與我分享,交流學(xué)校有趣事兒時(shí)間,每當看到她神采飛揚的樣子,我感覺(jué)心里特別的踏實(shí)!
作為母親,我覺(jué)得我并不是一位稱(chēng)職的媽媽?zhuān)驗楣ぷ,回家很累就想休息。女兒的很多事也變成了口頭指揮。很多事情都迫使她自己完成,清清爸爸經(jīng)常批評我欺負清清。但卻因為我的懶,讓女兒迅速地成長(cháng)了起來(lái)。在家很多的事情都可以自己完成。每天睡之前好自己的東西。周末回家除完成作業(yè),會(huì )有一定的時(shí)間做一些自己會(huì )做的事情,F在根本自己的房間不需要我給她收拾,如果我收拾,她會(huì )找不到自己的東西。除此,女孩子大了一歲,也懂得了關(guān)心家人,外婆有時(shí)候哪里不舒服,她會(huì )主動(dòng)要求給外婆按摩,爸爸喝醉了酒回家,她會(huì )告訴爸爸太多酒,喝太多傷身體。經(jīng)常在媽媽還沒(méi)洗腳的時(shí)候會(huì )為媽媽把水打好。這些事很多看到都是很小的事情,但很多時(shí)候都能讓我們感覺(jué)到她在關(guān)心家人。能讓我們感覺(jué)到我們不是一直在付出,女兒也會(huì )在無(wú)意間給予我們回報,讓我們感覺(jué)到很溫暖。
孩子因為年紀小,很多時(shí)候看到別人有的東西,難免心動(dòng);貋(lái)問(wèn)家長(cháng)要,一般只要她提出來(lái),也不會(huì )直接拒絕她,但會(huì )讓她說(shuō)出買(mǎi)這個(gè)東西有什么用,如果只是因為一時(shí)看到別人有自己就應該有,一般不會(huì )滿(mǎn)足。如果是有用的,和同學(xué)一起分享,我們是支持的,F在定期我們會(huì )給清清規定零花錢(qián)一般給她她會(huì )自己攢起來(lái)。到自己需要買(mǎi)東西的時(shí)候再花。有段時(shí)間對零食很感興趣。我一直比擬反對她吃零食,沒(méi)有營(yíng)養,到飯點(diǎn)還不認真吃飯。這個(gè)問(wèn)題爭議了很久,外婆說(shuō)小孩還小吃點(diǎn)零食沒(méi)關(guān)系。但現在零食很多都不衛生,很多的添加劑。說(shuō)實(shí)話(huà)不愿意清清喝太多的飲料,吃太多的零食,最后在空間找了關(guān)于什么零食不能吃,什么可以吃的日志,和她一起閱讀。讀了以后自己不再問(wèn)到我們要了,每天很快樂(lè )地用不同的水果代替了零食。
現在我們最擔憂(yōu)清清就是做什么事情動(dòng)作太慢,做什么會(huì )用很多的時(shí)間。早上起床吃飯我把桌上放著(zhù)一個(gè)小鐘,自己掌握好時(shí)間。晚上回家按照作息表,什么時(shí)間吃水果,什么時(shí)間洗漱,什么時(shí)候準時(shí)上床睡覺(jué)。如果每天按時(shí)完成,會(huì )獎勵一個(gè)五角星。當五角星攢到一定的顆數,會(huì )滿(mǎn)足她一個(gè)要求。希望通過(guò)這樣的方法養成正確的時(shí)間觀(guān)念,珍惜時(shí)間。
今天,我針對清清的一些情況和家長(cháng)們做了一些分享。如果你的孩子遇到同樣的問(wèn)我是鞠的家長(cháng),首先,在這里感謝蓋老師,吳老師對孩子的培育和關(guān)愛(ài),我也沒(méi)有什么好的方法,在這里我把我平時(shí)的經(jīng)驗和大家交流交流,說(shuō)得不好大家別笑話(huà)。
我只覺(jué)得對于孩子們來(lái)說(shuō),興趣是最好的老師,因此我平時(shí)很注重培養孩子良好的學(xué)習興趣,比方,在接孩子時(shí)問(wèn)一下你今天學(xué)的什么呀讓孩子講給你聽(tīng)聽(tīng)這樣會(huì )增加孩子的記憶力,孩子喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)讓他任意的'去畫(huà)不要干預他的思維,講故事時(shí)可以讓孩子講給你來(lái)聽(tīng),這樣不但培養了他的認字能力也讓他覺(jué)得自己可以講故事給你聽(tīng)很有成就感,教孩子背誦詩(shī)文時(shí)一定要有耐心首先教他把這首詩(shī)讀熟在陪著(zhù)他去背兩遍。慢慢的提示著(zhù)去讓孩子完成,孩子在做這些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,這樣孩子即獲得了知識,也體驗了學(xué)習的的樂(lè )趣!
再就是對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)培養孩子最重要的是要有耐心,不要表現得不耐煩,家長(cháng)是孩子的最好的老師,孩子問(wèn)題不會(huì )要耐心的同他說(shuō)!別讓他要逆反心理。
另外一點(diǎn)就是要注重培養孩子良好的生活習慣。吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都要有規律,不要一味的由著(zhù)孩子的性子。時(shí)間久了,孩子就會(huì )知道什么時(shí)候該去看點(diǎn)書(shū)、什么時(shí)候去玩玩具。慢慢地孩子也會(huì )有了做事情要講規律的意識。比方,現在我的孩子在周末時(shí),做事情開(kāi)始有點(diǎn)規律性了。早上吃過(guò)早飯后,先自己玩一會(huì )玩具,然后就會(huì )自己畫(huà)畫(huà),畫(huà)一張畫(huà)后,就會(huì )讓我陪他講故事,背故事等。到了中午,他會(huì )自己?jiǎn)?wèn)我說(shuō):“媽媽?zhuān)铱匆粫?huì )動(dòng)畫(huà)片了?”。我說(shuō),好的。只看一個(gè)小時(shí)埃到點(diǎn)后,當我提醒他看電視有一個(gè)小時(shí)了時(shí),他會(huì )聽(tīng)說(shuō)地將電視關(guān)到。到了晚上,九點(diǎn)鐘前,讓他睡覺(jué)時(shí),他也會(huì )很聽(tīng)話(huà)地去睡覺(jué)。
現在還只是孩子漫長(cháng)的人生之路的開(kāi)始,孩子們在以后成長(cháng)過(guò)程中還可能會(huì )有很多的“變化”,要讓孩從小養成一個(gè)良好的習慣對他們以后的健康成長(cháng)是很有益處的。
我說(shuō)的這些只是我平時(shí)教導孩子的一些經(jīng)驗,有不對可以提出來(lái),為了孩子的未來(lái)希望大家多交流,提出自己珍貴的經(jīng)驗。謝謝!
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開(kāi)我們的母校了,老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,上課時(shí)我認真聽(tīng)講,并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),對于老師問(wèn)的問(wèn)題,認真思考,積極回答,考試時(shí)認真看題,仔細回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。
2、克服學(xué)習上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì )不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養成良好的讀書(shū)習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節目。
4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習的時(shí)間學(xué)習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,對于我們孩子來(lái)講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說(shuō)話(huà)算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點(diǎn)小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況,要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學(xué)習、衛生等行為習慣。
3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(cháng)做好朋友,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的.安慰。我們需要家長(cháng)給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
謝謝大家!
20xx年2月27日
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇7
各位家長(cháng):
你們好,我是XX的媽媽?zhuān)裉煺驹谶@里發(fā)言我覺(jué)得很榮幸,在這里要感謝二班的所有老師為我們孩子所付出的努力,其實(shí)二班的優(yōu)秀孩子很多,在坐的各位家長(cháng)做得比我好的也大有人在,在孩子的家庭教育方面,我沒(méi)有什么好的經(jīng)驗,只能說(shuō)跟大家一起交流一下,談?wù)勎疫@一年多的心得體會(huì )吧!
首先我覺(jué)得樹(shù)立孩子的自信心很重要,記得XX剛進(jìn)入初中時(shí),可以說(shuō)我一直在擔心,擔心她適應不了初中生活,適應不了從原來(lái)小學(xué)的三個(gè)科目到初中的七八個(gè)科目,確實(shí),剛開(kāi)始她表現得很不好,前幾次的.單元考都很不理想,每次拿回來(lái)給我簽字,看到上面排名二三十名,說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)失望,但我什么都沒(méi)說(shuō),因為我看出孩子自己很難過(guò),而且信心受到影響,所以每次我都安慰她,告訴她沒(méi)關(guān)系,從小學(xué)到初中要有一個(gè)適應期,你一定要有信心,要相信自己是很棒的。就這樣一直到了半期考,在考前臨出門(mén)的時(shí)候,她有點(diǎn)緊張,我對她說(shuō),不管你考得怎么樣,只要你努力了就好,媽媽相信你是最棒的。就這樣她抱著(zhù)很平和很自信的心態(tài)去考試,結果半期考成績(jì)出來(lái)讓我和她自己都很吃驚,三科考了年段第一,從那次以后她對自己有了信心,學(xué)習成績(jì)也慢慢提高了。
第二點(diǎn)就是要求孩子考不好一定要找原因的。XX并不是每一次成績(jì)都很好,也有幾次成績(jì)有過(guò)很大的波動(dòng),考試后,我們就讓孩子自己總結一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是粗心大意了,還是哪一個(gè)單元沒(méi)有掌握好,是因為理解力有偏差還是上課沒(méi)有認真聽(tīng),還是有其它方面的原因。找出原因之后,根據孩子的具體情況,把所欠缺的知識抓緊補上,因為現在初二的課程很多,如果不馬上補缺補漏,那么到下一單元又有新的課,就跟不上學(xué)習的進(jìn)度了,成績(jì)也會(huì )受到影響。
第三點(diǎn)就是跟孩子交朋友,初中的孩子處于青春期,對于許多事情有著(zhù)困惑和迷茫,經(jīng)常會(huì )有一些心理上的波動(dòng),從XX小的時(shí)候開(kāi)始我就經(jīng)常跟她談心,到現在還是這樣,我跟孩子什么都聊,這樣子在聊天中,能及時(shí)的掌握孩子的心理狀況,又可以在她困惑時(shí)給一些建議,最重要的是引導孩子向正確的的方向發(fā)展,在聊天中我會(huì )讓孩子明白在初中階段什么事情能做,什么事情不能做,另外,我還經(jīng)常與老師溝通,了解孩子在學(xué)校里的表現,看看有沒(méi)有一些異常的情況發(fā)生。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)玩電腦,我拿電腦沒(méi)有辦法,因為在孩子面前,電腦太有誘惑力了,我們不能說(shuō)都不讓孩子玩,那是不可能的,只能說(shuō)讓孩子在一定的時(shí)間內上網(wǎng),我跟XX有約定:就是周一至周五不能上網(wǎng),考試前不能上網(wǎng),溫書(shū)假期間不能上網(wǎng),然后周六、周天在完成作業(yè)后,適當得上一下網(wǎng),玩玩游戲,看看動(dòng)漫什么的,就當作是放松一下。
聽(tīng)說(shuō)有的家長(cháng)在某些方面做得很好,比如說(shuō)在孩子學(xué)習期間,電視機都沒(méi)有開(kāi)過(guò),孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),家長(cháng)也在一旁看書(shū),看報,一起學(xué)習,這樣也可以起到以身作則的作用,這個(gè)我很敬佩,還有一些家長(cháng)每天一大早就放英語(yǔ)磁帶,就樣孩子在無(wú)形中就會(huì )在口語(yǔ)方面得到了加強,所以說(shuō)在很多方面我做得很不夠,還要向這些家長(cháng)學(xué)習。
現在離中考還有一年多,其實(shí)在這個(gè)班上,有很多比XX還要優(yōu)秀的孩子,比如這次半期考語(yǔ)文就有很多同學(xué)比XX考得好,還有在其它科目上都有比她優(yōu)秀的孩子,可以說(shuō)大家的水平基本上都差不多。希望接下來(lái)大家一起努力,一起加油!為以后能上一個(gè)好的高中而拼搏!這些是我個(gè)人的一點(diǎn)心得,希望在坐的各位家長(cháng)指正。謝謝!
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長(cháng):
下午好!首先,我代表一(3)班全體任課老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛(ài),他們會(huì )感到無(wú)比驕傲、幸福。 這次,我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ), 主要的目的也是:小結上學(xué)期的工作,談?wù)劚緦W(xué)期我班的工作計劃,同時(shí)讓你們了解孩子這兩周在校的表現。希望你們進(jìn)一步配合學(xué)校、配合老師,做好一些工作,加強我們之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!
一、小結上學(xué)期的工作
1、學(xué)生取得的成績(jì)
2、本班獲得“三好班”的光榮稱(chēng)號
3、表?yè)P評為全能生和三好學(xué)生的同學(xué)
二、談?wù)劚緦W(xué)期的工作計劃
本學(xué)期,我的班主任工作以學(xué)校的教育思路為指導,少先隊的工作為中心,結合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各項活動(dòng)。目的是培養學(xué)生良好的行為、學(xué)習習慣和道德品質(zhì),形成“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)。
本學(xué)期,我將從作業(yè)、紀律等常規管理工作入手,培養學(xué)生形成良好的學(xué)習、行為習慣。我班的孩子個(gè)性聰明活潑,好奇心強,對班級的事很熱心,集體榮譽(yù)感較強,可也存在著(zhù)自制力比較差,好動(dòng)、精神容易分散。少數同學(xué)集體觀(guān)念較薄弱,不知道要為他人著(zhù)想。開(kāi)學(xué)至今,由于各方面的原因,學(xué)生上課的各項常規都表現不太盡意,特別是很喜歡講話(huà)。針對以上種種,我的工作設想有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬、在班級建設方面
主要是精心培養了一批班級小干部。我們班現有37人,一年級的學(xué)生由于年齡小,自控能力薄弱,給班級管理帶來(lái)了一定的難度。于是,我就在班級小干部的培養上動(dòng)了很大的腦筋。上學(xué)期,在班級試行了“班長(cháng)值勤制”,也就是每周指定兩個(gè)班長(cháng)做總值勤,天天輪換。然后,加強對小組長(cháng)的職責培養,把工作落到實(shí)處。通過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程,我們班現在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是:王睿、宋佳威、李玉寧、袁善。有了他們,我最現實(shí)的感受是:早讀課我可以改改作業(yè)了,課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來(lái)上課了。接下來(lái),我將嘗試在班中試行“值日班長(cháng)”制,爭取讓全班的小朋友都有擔班干部的經(jīng)歷,希望從中能培養更多的小助手。
。ǘ、在學(xué)習方面
1、 初步培養了上課認真聽(tīng)講的習慣。我們都知道,學(xué)生獲得知識的途徑是在課堂上,不能形成一定的課堂常規,再好的老師也會(huì )竹籃打水――白忙一場(chǎng)。我著(zhù)重塑造典型的學(xué)生,在認真聽(tīng)講方面,做的比較好的孩子有華濃、澍萱、袁善、王睿、巖溪、佳威、嘉敏等同學(xué)。我在這里尤其要表?yè)P四個(gè)同學(xué):華濃、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,這四個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有開(kāi)小差的時(shí)候,我都有些佩服:一個(gè)一年級的同學(xué),一兩堂課如此不算是很困難,難的是能每堂課都能這樣,這需要多么大毅力呀!
2、 積極培養了課堂大膽發(fā)言的習慣:我現在上課比較多的問(wèn)法是:讀了課題后你想知道什么?用你喜歡的方法讀讀這些句子,你讀懂了什么?本課的生字,你覺(jué)得哪些字容易讀錯,請你給同學(xué)們友情提個(gè)醒?你覺(jué)得還可以怎么讀,可以讀得更好?你用什么方法能夠很快認識并記住這些生字等等。這些充滿(mǎn)民主的、開(kāi)放的問(wèn)法培養了很多學(xué)生。給我印象比較深的同學(xué)有:華濃、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學(xué)。有了這些活躍分子,我才不會(huì )孤獨地站在講臺上,課堂因此才有生動(dòng)與色彩。
3、 著(zhù)重培養提筆就是練字的習慣。我們的孩子現在的書(shū)本都是新課程, 注重的是孩子們的識字、寫(xiě)字能力。我著(zhù)重強調了寫(xiě)字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫(huà)抓起,引導分析字的間架結構,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的觀(guān)察,我發(fā)現我們班有不少學(xué)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)整齊,規范,娟秀,每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。他們是:可比、悅可、李嫻、憶楠、書(shū)豪、澍萱等。寒假我們進(jìn)行了寫(xiě)字練習,這些同學(xué)的字有很大的進(jìn)步,他們是:李熙、玉寧、心逸等,繼續堅持下去,你們會(huì )更棒的。
4、 培養學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,以便老師能針對出現的情況及時(shí)查漏補缺。語(yǔ)文的常規作業(yè)有以下幾個(gè):生字本、組詞本、聽(tīng)寫(xiě)本、五星級練習冊。
本學(xué)期的評價(jià)方式:紅花本、小紅花、成長(cháng)樹(shù)、小組競賽、禮儀星等。 以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(cháng)的`支持都是分不開(kāi)的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的各位家長(cháng)表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)而自豪。
三、存在問(wèn)題
在取得成績(jì)的同時(shí),我也清醒的認識到存在著(zhù)一些問(wèn)題, 有的聽(tīng)講不認真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)課的習慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng),干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好了?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔憂(yōu)。對于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì )課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請家長(cháng)在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長(cháng)。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書(shū)寫(xiě)潦草、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。希望家長(cháng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習,畢竟孩子的成長(cháng)是一次性的,錯過(guò)了便沒(méi)有補救的機會(huì )。
教了快一年了,我覺(jué)得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習成績(jì)差別那么大呢?我認為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習習慣差別大的后果,一個(gè)班里有37個(gè)人,37個(gè)人就有37種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長(cháng)一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習習慣的培養。
四、談與家長(cháng)的幾點(diǎn)溝通。
1、比起上個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習時(shí)間少了整整一個(gè)月,在這么短的時(shí)間里要完成同樣繁重的教學(xué)任務(wù),對于這些孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件極不容易的事情。所以,說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習是“緊張”的一點(diǎn)也不為過(guò)。我最擔心的是“識字”。本冊教材要求學(xué)生能認讀常用字550個(gè),學(xué)會(huì )寫(xiě)250個(gè),而我們的學(xué)習時(shí)間是17周(包括期中期末的測試),還要去掉“五一”長(cháng)假?上,我們孩子的學(xué)習任務(wù)確實(shí)很重,其中有一部份識記能力不強或是學(xué)習不夠自覺(jué)的孩子必定會(huì )在識字一塊上遇到很大的困難。要想在學(xué)校有限的幾節語(yǔ)文課上幫孩子鞏固新認識的字是不可能的。因此,在這里呼吁家長(cháng)們當好孩子的“識字助教”。 怎樣當好這個(gè)“助教”呢?提幾點(diǎn)建議,希望可以幫助您。
其一,注意讓孩子在生活中識字(食品包裝上的字,商店招牌上的字,報紙、雜志封面上的字等),在具體的語(yǔ)言環(huán)境(課外書(shū))中識字。
其二,幫助孩子及時(shí)鞏固當天所學(xué)的生字,抽點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)孩子讀讀生字,給孩子報報聽(tīng)
其三,幫助孩子做好預習和復習工作,認認字,組組詞,讀讀課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,根據您孩子的實(shí)際情況有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導。
相信有了您的幫助,孩子能順利度過(guò)識字難關(guān),解決了識字這一基礎問(wèn)題,孩子的語(yǔ)文學(xué)習一定會(huì )越來(lái)越輕松的。
2、教育孩子養成良好的學(xué)習和遵守紀律的習慣。這一方面家庭和學(xué)校應該是同步的。孩子自學(xué)能力差,注意力不能長(cháng)時(shí)間集中,因而家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì )神;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境,讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。另外,在日常的學(xué)習生活中,家長(cháng)承擔的最主要的職責不是陪讀,不是代替,而是培養一個(gè)好的學(xué)習習慣。什么好習慣了,那就是要幫孩子養成獨立思考、認真細致、勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。
3、家長(cháng)應經(jīng)常和老師聯(lián)系。由于各位家長(cháng)都很忙,也為了引起一些不必要的誤會(huì ),一般說(shuō)來(lái),我不經(jīng)常與各位家長(cháng)聯(lián)系。但這不說(shuō)明我否定聯(lián)系的重要性。我與37多個(gè)家庭聯(lián)系難,但家長(cháng)與我聯(lián)系簡(jiǎn)單。一個(gè)電話(huà),一條短信、一張紙條都可以。舉例,經(jīng)常聯(lián)系能對學(xué)生產(chǎn)生一種前進(jìn)的動(dòng)力,F在有個(gè)別的學(xué)生,家長(cháng)、老師兩頭瞞,自己倒落的個(gè)逍遙自在,因為他們怕挨罵呀,說(shuō)謊騙家長(cháng)騙老師,造成家長(cháng)和老師之間產(chǎn)生誤會(huì )。,結果可想而知。假如我們提前做好這些學(xué)生的工作,我想至少可以使他們進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。
4、家長(cháng)配合的事:
1、抓作業(yè)。要規定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。不能口頭上問(wèn):你做完了沒(méi)有,而是要坐下來(lái)仔細檢查寫(xiě)的作業(yè)是否正確。舉例:詢(xún)問(wèn)下孩子一天的學(xué)習情況。家長(cháng)重視了,孩子自然就重視了。
2、抓“聽(tīng)寫(xiě)”。
3、抓“背書(shū)”。
4、一定強調要注意安全。
5、注意個(gè)人衛生及班級保潔,做到不亂丟紙屑。
6、按時(shí)到校。
7、 買(mǎi)一些必要的書(shū),彌補寫(xiě)的不足。鼓勵孩子多看書(shū),在生活中多認字,識字。
8、 把家里看過(guò)的書(shū)拿到學(xué)校進(jìn)行資源共享。
尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì )盡力,家庭教育不可少,望家長(cháng)重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(cháng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(cháng)處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)校,我們真誠希望家校攜手,并軌同行! 另外,我們老師在教育孩子的過(guò)程中,有時(shí)因為工作忙,也有做得不夠的地方,請家長(cháng)理解,并及時(shí)給我們老師指出,以便老師能夠及時(shí)調整工作。再次感謝你們對工作的支持和配合。
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、與會(huì )的家長(cháng)朋友們:
大家好!我是一一班xx的家長(cháng),首先非常感謝老師給予我的這份信任,讓我作為家長(cháng)代表在這里與各位優(yōu)秀的家長(cháng)朋友共同探討、交流孩子們的教育問(wèn)題,值此機會(huì ),我想先向開(kāi)學(xué)以來(lái)為孩子們的學(xué)習成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝!
感謝您們充滿(mǎn)深情的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的呵護,讓我們的孩子從一個(gè)懵懂頑童逐漸成長(cháng)為一個(gè)懂得約束自己,并開(kāi)始走向自覺(jué)學(xué)習的合格小學(xué)生,我們不會(huì )忘記您們的付出與努力,今后一定會(huì )以更加積極的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)支持與配合您們的工作。
孩子的事無(wú)小事,孩子的教育更是如此,說(shuō)到這一點(diǎn),我深知自己與在座的各位家長(cháng)相比,一定不是那個(gè)最稱(chēng)職的母親,因為作為一個(gè)母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長(cháng),今天我愿意把我的心得體會(huì ),特別是遇到的一些問(wèn)題拿出來(lái)和大家一起分享,并衷心希望能通過(guò)今天的這種交流來(lái)解決孩子教育方面的一些問(wèn)題。希望能得到老師和家長(cháng)們的指導。
下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:
一、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣。作為一名中學(xué)老師,我深知習慣養成的重要性?粗(zhù)我的學(xué)生寫(xiě)一句話(huà)出現好幾個(gè)錯別字,寫(xiě)出的字東倒西歪;看著(zhù)我的學(xué)生書(shū)和作業(yè)本折角破損,書(shū)包里雜亂無(wú)章;看著(zhù)身邊學(xué)生因為成績(jì)差而自卑痛苦;我在告誡自己:“好習慣養成應從娃娃抓起”。我認為在小學(xué)著(zhù)重培養的.應該是一種良好的學(xué)習習慣,一次兩次成績(jì)不好代表不了什么,更用不著(zhù)大驚小怪,但一定要幫孩子養成好習慣。如:放學(xué)后先做作業(yè)再看電視:飯前便后要洗手;。
二、生活中,培養孩子的生活能力。不要忽視孩子的能力,讓孩子學(xué)會(huì )孝順,懂得感恩。
三、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位,而家長(cháng)是我們唯一不變的職業(yè)!案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛,我們做父母的責任重大!吧斫讨赜谘詡鳌,榜樣的示范作用和學(xué)習氛圍的營(yíng)造,對孩子的成長(cháng)很重要。家庭和睦是家庭教育的基礎,夫妻和諧是家庭和睦的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應密切配合,教育方式相容互補,剛柔并濟,從而形成教育合力。
進(jìn)入紫荊實(shí)驗學(xué)校以后,看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們家長(cháng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),她將會(huì )是我們的驕傲。
在孩子教育方面,我也遇到了一些問(wèn)題,比如,我對孩子學(xué)習的關(guān)注常常多于對生活其他方面的關(guān)注,從而導致其生活內容十分簡(jiǎn)單,童年缺少色彩等,這些問(wèn)題都是我想與各位家長(cháng)探討交流的,為了在一定程度上解決這些問(wèn)題,并且讓我們一一班的孩子們都能更加健康、快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng),我想我們家長(cháng)是不是可以從以下這幾個(gè)方面去努力:
一是在一一班QQ群上,經(jīng)常開(kāi)展一些孩子教育方面的討論,從多位家長(cháng)的活躍表現中,感受到了他們對孩子學(xué)習的高度重視與負責,我覺(jué)得我們的QQ群在以后孩子們的教育方面還可以發(fā)揮更大的作用。
二是在教育方面,我覺(jué)得每一位家長(cháng)也應像我們的孩子一樣,每天堅持學(xué)習,積極充實(shí)自己、提升自己,使自己努力成為一個(gè)學(xué)習型家長(cháng),家長(cháng)其實(shí)也是這樣,沒(méi)有最好,只有更好。
三是努力給孩子創(chuàng )造一個(gè)安靜、溫暖的家庭學(xué)習環(huán)境,家庭的溫暖是一個(gè)孩子健康成長(cháng)最為重要的正能量。
四是對孩子,我想在以后還是要堅持多鼓勵、多表?yè)P,少批評、少指責。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不當之處,還請各位老師和家長(cháng)朋友們批評指正,在今后的孩子教育方面,希望我們互相交流、不斷進(jìn)步。
最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!
祝各位家長(cháng)朋友家庭幸福、事事順心!
祝我們一一班的全體小學(xué)生學(xué)習進(jìn)步、平安健康!
祝我們紫荊實(shí)驗學(xué)校更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的家長(cháng)老師們:
大家好!我叫xxx,是xxx學(xué)生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來(lái)學(xué)校和老師一起設計未來(lái)的宏偉藍圖。時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長(cháng)的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的`渺小無(wú)知,都在學(xué)習的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——在這個(gè)青春里,我慶幸自己能上課學(xué)習。
雖然班里只有幾個(gè)男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運動(dòng)會(huì )上努力拼搏,團結互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱(chēng)號。我們積極參加所有的學(xué);顒(dòng)。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習中也互相幫助。數學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心教導,英語(yǔ)老師的和藹可親,各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感激新老師,尤其是班主任,為了讓我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績(jì)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的'愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!
小學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,各位家長(cháng):
大家好!我是一()班________的媽媽。首先非常感謝班主任___老師給與我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家一起交流探討關(guān)于孩子的讀書(shū)及教育問(wèn)題。感謝學(xué)校和老師們的話(huà),我就不多說(shuō)了,因為孩子們入學(xué)后一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都是我們當家長(cháng)的有目共睹的,這些進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。關(guān)于孩子的教育,是由學(xué)校教育和家庭教育共同組成的一個(gè)整體。所以,我們家長(cháng)也必須做好對孩子閱讀興趣的培育,良好習慣的養成等引導和督促工作。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法和觀(guān)點(diǎn):
一、培養孩子的閱讀興趣
1、親子共讀方式。每天晚上與孩子分享一個(gè)故事或一篇文章。小時(shí)候是我給孩子講,孩子在一邊看,F在伴隨著(zhù)孩子識字量的增加,主要是孩子給我講,我在一邊看,偶爾給她提示她不確認讀音的字詞。
2、圖書(shū)類(lèi)別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書(shū)籍,避免長(cháng)篇文字使孩子對閱讀產(chǎn)生厭倦。同時(shí)為了不使孩子覺(jué)得讀書(shū)枯燥,在內容上目前還是以生動(dòng)的故事為主。計劃下階段擴展到短篇成語(yǔ)故事和寓言故事上,逐步增強故事的'教育意義。
3、抓住孩子興趣。孩子想要閱讀的時(shí)候,就盡量滿(mǎn)足孩子的愿望。她要的書(shū)籍,只要是適合孩子看的,我都會(huì )買(mǎi)給她。我的孩子還是喜歡讀童話(huà)故事類(lèi)的書(shū)籍,我并沒(méi)有強迫她去讀她目前因為看不懂而不愿意讀的散文和詩(shī)歌。因為我相信只要孩子對閱讀有興趣,隨著(zhù)她知識面的拓展,就會(huì )慢慢喜歡上其他類(lèi)別書(shū)籍的閱讀了。如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事,反而會(huì )揠苗助長(cháng),適得其反。一旦孩子對閱讀失去興趣,再想建立就難了。
二、重視孩子的家庭教育
1、學(xué)會(huì )欣賞鼓勵。不是因為現在提倡賞識教育,而是從我們家長(cháng)自身來(lái)講,也都渴望被肯定,喜歡被表?yè)P。所以,當孩子學(xué)習有點(diǎn)進(jìn)步,或畫(huà)了一幅好畫(huà),看了一本好書(shū)的時(shí)候,都適時(shí)對孩子進(jìn)行夸獎。孩子高興了,就會(huì )更加積極的去做這些使他受到表?yè)P的事。
2、培養自覺(jué)習慣。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣的養成階段,一旦大了這些就很難改變。所以從個(gè)人生活的早睡早起、每天刷牙,到先寫(xiě)完作業(yè)再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。
此外,我覺(jué)得做家長(cháng)的還要注重孩子的獨立性,不能事無(wú)巨細的大包大攬。以前幼兒園時(shí),我總怕孩子穿衣服多了少了經(jīng)常送,喝水熱了冷了我都要先嘗嘗,F在孩子上學(xué)了,不能讓他再對家長(cháng)過(guò)分依賴(lài)了,F在她寫(xiě)作業(yè)我都讓她自己先檢查一遍,吃飯喝水都只告訴她一次,不再三催四請。我希望通過(guò)這些改變,能讓她逐漸明白要對自己負責的道理。
今天我們在這里交流探討關(guān)于孩子的讀書(shū)及教育問(wèn)題,我也十分誠懇地希望聽(tīng)聽(tīng)其他家長(cháng)朋友的好方法。讓我們彼此取長(cháng)補短,并在教育孩子方面有著(zhù)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗的老師們的指點(diǎn)下,做好孩子的家庭教育,使之與學(xué)校教育之間形成互補,共同促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)。
謝謝大家。
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