演講比賽作文

【實(shí)用】演講比賽作文集錦8篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的演講比賽作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽作文 篇1

　　前段時(shí)間，我和我們學(xué)校的團支書(shū)，還有一個(gè)陸中的學(xué)生，我們一起參加縣的“依法誠信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中，我以97.329的分數，幸運的進(jìn)入了決賽�？墒沁@一路的坎坷，唯我自知。而不幸的是，我在決賽那天，卻沒(méi)有發(fā)揮好，以致拿到優(yōu)秀獎。我很失落，覺(jué)得自己沒(méi)能為學(xué)校拿個(gè)好名次，覺(jué)得對不起。也許你會(huì )說(shuō)，全縣將近百人的演講比賽，你們能進(jìn)入決賽，已經(jīng)很不錯了。不管是什么獎，都會(huì )是很優(yōu)秀的演講者�？墒�，我有自知之明，優(yōu)秀的演講者，我是算不上了，不過(guò)，我會(huì )努力向它看齊的。

　　那么，什么樣的演講才算是好的演講呢？這不禁引發(fā)了我的思考。

　　我上一次的演講《做光榮納稅人，建美麗新陸川》，我覺(jué)得存在著(zhù)不足在于：稿件的質(zhì)量不夠高，因此我給它的定位是二等獎或是三等獎。所以我對那一次的演講，我的目標是得個(gè)二等獎或都至少也要得三等獎。然后我的心理素質(zhì)還不過(guò)關(guān)。本來(lái)想讓團支書(shū)跟我一起來(lái)，因為有個(gè)領(lǐng)導帶隊，我心里肯定會(huì )淡定些�？墒撬�有事不能來(lái)，而我自己一個(gè)人瞧見(jiàn)別的選手都有陪同，自己卻沒(méi)有，心里感覺(jué)空空的，心神不定。這個(gè)因素也影響到我的發(fā)揮，以后我再也不能重蹈覆轍了。個(gè)人的`心理素質(zhì)還有待提高。我想當時(shí)要是身邊有個(gè)人能鼓勵下我，那該多好��！而演講技巧方面，我可能當局者迷看不出什么問(wèn)題來(lái)。不夠，在臺上的我盡量讓自己的表情和演講的內容相符，微笑自然不可少。動(dòng)作方面也不好說(shuō)，有是有了，要是有老師指導下，我想我會(huì )做得更好的。最后，就是別人都盛裝演講，而我因素顏拉低了我的分數，這是我最大的失誤啊。以后都要謹記，但凡登臺都要化妝，展現最美的自已。

　　綜上所述，根據個(gè)人的淺薄的認識，好的演講應該具備：一是稿件質(zhì)量高；二是優(yōu)良的演講素養（聲音、氣息的控制，動(dòng)作得當，表情變化）；三是良好的心理素質(zhì)（自信、不怯場(chǎng)）；四是，得體的形象等。下次若有機會(huì )，希望自己能做得更好！為自己加油！加油！

演講比賽作文 篇2

　　今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開(kāi)始準備演講稿。

　　到了第二天，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)有的同學(xué)得意洋洋的樣子，好像在說(shuō)我肯定是第一。不過(guò)一會(huì )兒，王老師就來(lái)了。王老師身邊還站著(zhù)李晶同學(xué)呢，好像李晶就是這一次的主持人。

　　李晶一說(shuō)“演講比賽開(kāi)始”，我們就安靜了下來(lái)，接著(zhù)李晶又說(shuō)：“請一號選手吳思思上場(chǎng)�！蔽覀円黄�掌聲。在聽(tīng)的時(shí)候，我們都很認真，有的'專(zhuān)心思考，想，輪到我的時(shí)候，應該有什么動(dòng)作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺(jué)得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學(xué)習�？墒嵌盼溺�和王思怡在偷吃東西，沒(méi)認真聽(tīng)。

　　吳思思講完后，李晶又請了第二個(gè)選手賀心語(yǔ)上場(chǎng)，接著(zhù)又請了三號、四號、五號。

　　到了第十六號時(shí)，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時(shí)候，鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)，竟然背不到了。當時(shí)她臉?lè )浅５募t，接著(zhù)聚精會(huì )神地想，想了好久都想不到，王老師笑著(zhù)說(shuō)，下去后，先看一看，再上來(lái)講。我們馬上大笑起來(lái)，有的同學(xué)用手捂著(zhù)嘴笑，有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說(shuō)是不是一個(gè)笑話(huà)？

　　演講比賽后，我們紛紛離開(kāi)了。后來(lái)我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

演講比賽作文 篇3

　　今天下午的班隊課，我們舉行了“演講比賽”。

　　姚老師走進(jìn)教室，向我們宣布：“今天的演講比賽，是來(lái)“抽獎”的”。所謂的抽獎，就是在電腦上，把所有同學(xué)的學(xué)號打在上面，然后一直按鍵盤(pán)的“↓”，停下來(lái)到誰(shuí)的學(xué)號，誰(shuí)就上臺演講。第一次“抽獎”開(kāi)始了，當老師停下的時(shí)候，抽到的是32號，32號是楊希雅。當她看見(jiàn)時(shí)，驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在一陣掌聲后，楊希雅慢吞吞地站起來(lái)，走向講臺。她面向我們，開(kāi)始了她的演講;“大….大家好，我…我今天要…講的是，每…每天兩問(wèn)……”就這樣，楊希雅斷斷續續地講完了，便回到自己的座位上，結果，她的綜合成績(jì)是8.7分。

　　演講比賽分數最高的是丁可9.5分，抽到她時(shí)候，丁可并沒(méi)有驚慌失措，而是面帶微笑地走上講臺，開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地演講起來(lái)，本來(lái)吵鬧的教室忽然變得鴉雀無(wú)聲，為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)啊，同學(xué)們都被丁可那溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音以及精彩的'演講內容所感染了，全班同學(xué)都津津有味地聽(tīng)起來(lái)�！拔业难葜v結束了，謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲，丁可十分高興地回到了自己的座位。

　　這次的演講活動(dòng)非常有趣，大家的演講內容也十分精彩。這節課我非常的開(kāi)心。這節課讓我終生難忘。

演講比賽作文 篇4

　　叮鈴鈴……

　　現在就下課了，讓人激動(dòng)的演講比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)很高興，有的同學(xué)很緊張，我很緊張因為我代表我們班參加演講比賽，聽(tīng)校長(cháng)的《比賽開(kāi)始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話(huà)媽媽說(shuō)：孩子你一定會(huì )拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學(xué)們都說(shuō)：你一定會(huì )拿到第一名，不要緊張，我才放心了。

　　比賽開(kāi)始了，我心里想：我一定會(huì )拿到第一名一定要贏(yíng)，過(guò)了一會(huì )兒，到我演講的時(shí)了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的.同學(xué)，演講完了以后我回了自己的座位，成績(jì)也出了，聽(tīng)自己去得了第一名的話(huà)，我很高興，我拿了獎狀。

　　回家了以后把獎品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽說(shuō)：只要努力才能取的好成績(jì)。

　　這次演講比賽以后把媽媽說(shuō)的話(huà)記住得好，做事認真了。

演講比賽作文 篇5

　　北碚區舉行了已“踐行社會(huì )價(jià)值，凝聚中華正能量”為主題的演講比賽，我榮幸的被老師選為柳蔭小學(xué)的代表，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，當然也非常精致。在接下來(lái)的一周中，我將進(jìn)入魔鬼般的訓練，這次演講比賽，不僅僅是與其他學(xué)校的同學(xué)切磋的好機會(huì )，更是一個(gè)磨練我的非常時(shí)機，我和老師一起交流學(xué)習，演講稿似乎成了我的`隨身物品，日日夜夜都帶在我的身邊，一刻不離。由于這次的演講重要而特殊，演講稿的要求也非常嚴厲，字數在800字左右，我的天！800多字，不過(guò)那也難不倒我，很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了！

　　經(jīng)過(guò)一周的準備，終于，演講比賽即將開(kāi)始，本次演講，地點(diǎn)為北碚職教中心，我和媽媽一大早就起床準備著(zhù)。演講開(kāi)始了！每一個(gè)選手的演講都非常出色，非常別致，這使我的心里，更加緊張了.一個(gè)一個(gè)的選手，一次一次的演講終于到我了。我一開(kāi)始邁開(kāi)堅定的步伐，走向臺子中間，一雙雙的眼睛都盯著(zhù)我，我心里七上八下。明知自己要淡定，只是重在參與，鍛煉一下自己而已。但由于太緊張，動(dòng)作不免有些死板，這還得到了評委的差評，但我通過(guò)這次演講也學(xué)會(huì )了不少東西：

　　1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺上自由自在的發(fā)揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說(shuō)出來(lái)。

　　2、演講比賽其實(shí)就是一種無(wú)形的競爭，可以讓同學(xué)之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認真的去做好準備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。

　　3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會(huì )，通過(guò)展示自己，學(xué)習別人，找到不足與差距，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長(cháng)。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，聽(tīng)別人的文章，聽(tīng)別人演講的方法和技巧，在演講和寫(xiě)作上可以收獲很多。

　　比賽完，感覺(jué)一切都很輕松�；叵�，自己能參加這個(gè)比賽就是件幸事，無(wú)論成功與否，自己努力了就行，對于此，已不留遺憾。

演講比賽作文 篇6

　　20xx年10月16日下午，我們學(xué)校為慶祝祖國母親**華誕，在學(xué)術(shù)報告廳里舉行了一場(chǎng)隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人，觀(guān)眾300余人，評委10人，整個(gè)會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，氣氛非常熱烈。

　　比賽之前，我們大家都忙透了，一會(huì )兒搬桌子，一會(huì )兒搬椅子，一會(huì )兒又搬凳子，都在為這次比賽做準備。為了能把凳子對齊，丁栩文還爬在地上看。

　　終于，令人興奮的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了！四位主持人首先上場(chǎng)宣布比賽開(kāi)始，接著(zhù)介紹第一位演講的同學(xué)。第一位同學(xué)演講的很好，該輪到第二位同學(xué)了。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，前面十位就演講完了，前面十位中沒(méi)有一位的'分數低于90分的，我祝賀他們，同時(shí)，我也為我們班的同學(xué)感到緊張！沈雨菲上場(chǎng)了，她發(fā)揮得很好，取得了94分的高分。精彩一輪接著(zhù)一輪，掌聲隨著(zhù)精彩一浪高過(guò)一浪。一下子沈瞳又要上場(chǎng)了，我的心也跟著(zhù)緊張起來(lái)，仿佛不是她們在比賽，而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了，倪佳禾開(kāi)始演講，多么響亮的聲音，多么有感情的朗誦，比在班級里演講時(shí)好多了，但倪佳禾只得了93分。

　　一眨眼，比賽就接近了尾聲，這次比賽是現場(chǎng)頒獎的，共設8個(gè)三等獎、7個(gè)二等獎、7個(gè)一等獎。當宣布比賽結果時(shí)，本來(lái)我的心已漸漸平靜下來(lái)的，但又緊張了，宣布沈瞳三等獎，倪佳禾二等獎時(shí)我們高興，當宣布沈雨菲一等獎時(shí)，我們興奮了，大家都鼓掌。這次頒獎時(shí)還頒發(fā)“祖國在我心中”征文比賽，我們班的張超楠獲得了三等獎。

　　這次比賽圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們都收獲了許多，我雖然沒(méi)有參加比賽，但我也受益匪淺。

演講比賽作文 篇7

　　今天對我來(lái)說(shuō)是非常特別的一天，因為今天是“演講比賽”。每天我一回到輔導班，寫(xiě)完作業(yè)就拿稿子出來(lái)背，還要實(shí)際講一遍，練得半死半活，希望可以有好成績(jì)。

　　比賽的時(shí)間終于到了，我坐在預備席上，看著(zhù)一位位參賽者上臺，讓我的心臟都快跳出來(lái)了，但是心里興奮萬(wàn)分，躍躍欲試，想趕快結束這場(chǎng)激烈的比賽。

　　終于輪到我上臺了，看著(zhù)眼前表情嚴肅的'評審和露出不懷好意的笑容的參賽者，我又不禁緊張起來(lái)了。還好都沒(méi)有出錯，但是時(shí)間不足，或許是因為太緊張，講話(huà)的速度越來(lái)越快。比賽結果也出乎我所料，我竟然得了第二名，回到班上我馬上跟老師說(shuō)這個(gè)天大的好消息，老師也笑得合不攏嘴呢！

　　回到輔導班，我把這份喜悅又再次寫(xiě)在周記上與老師分享。隔天到學(xué)校，老師在本子上回說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。只要有付出，一定會(huì )有收獲，老師也以你為榮喔！”爸媽也直夸我很厲害，希望下次還可以有那么開(kāi)心的一天。

演講比賽作文 篇8

　　“嘩—”,從遠處不時(shí)傳來(lái)一陣陣排山倒海的掌聲。原來(lái)，本校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽。

　　瞧，這位選手，穿著(zhù)大方得體，美麗動(dòng)人，兩個(gè)小辮子時(shí)不時(shí)在舞動(dòng)著(zhù)。演講時(shí)而低沉，時(shí)而高亢；或暢談讀書(shū)的體會(huì )，或講述書(shū)中的內容。講到情深處，有如春風(fēng)拂柳、小橋流水；談到激揚處，仿佛海闊天空，驚濤拍岸??整場(chǎng)比賽高潮迭起，臺下的觀(guān)眾也被精彩無(wú)比的內容給深深感染，不由自主地迸發(fā)出雷鳴般的掌聲，氣氛異常熱烈。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是位男生，他的演講內容深深地震撼了我，相信也震撼了在場(chǎng)的每個(gè)人。什么“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)” 、“什么少年強則國強”??字字句句鏗鏘有力，慷慨激昂，每個(gè)字、每句話(huà)、每個(gè)表情動(dòng)作無(wú)不透出演講的博學(xué)多覽，胸懷大志，愛(ài)國情感。啊，他那讀書(shū)的特殊動(dòng)力---愛(ài)國情感，護國責任，已悄然在我身上滋長(cháng)、蔓延，他激昂高亢的演講為我注入了無(wú)窮的力量。此時(shí)，我感覺(jué)自己渾身是力，意氣奮發(fā)，勢不可擋??

　　各位演講者激情高亢、滔滔不絕地述說(shuō)著(zhù)為何“讀書(shū)好”、如何“讀好書(shū)”、“好讀書(shū)”的'話(huà)題，讓我們明白了多讀書(shū)的好處，倡導我們多讀書(shū)，養成良好的閱讀習慣。

　　是啊，讀書(shū)真好！作為小孩子，就應該以書(shū)為友、與書(shū)相伴，多看好書(shū)，才能長(cháng)知識明道理，才能學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)。

　　評語(yǔ)：小作者積累了許多優(yōu)美的詞句，文中運用了排比的修辭手法，讀者似乎來(lái)到了演講比賽的現場(chǎng)。

【演講比賽作文】相關(guān)文章：

演講比賽作文06-25

演講比賽作文07-02

演講比賽小學(xué)作文03-07

關(guān)于演講比賽的作文07-14

演講比賽作文【薦】03-27

演講比賽作文【熱】03-27

演講比賽作文【精】03-27

【薦】演講比賽作文03-27

演講比賽作文【熱門(mén)】03-27

演講比賽優(yōu)秀作文08-31