演講比賽作文

演講比賽作文集合三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的演講比賽作文5篇，歡迎大家分享。

演講比賽作文 篇1

　　“各位老師、各位同學(xué)，大家好……”，站在鏡子前，我努力擠出親切的笑容，不厭其煩的練習著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，因為這個(gè)星期六，萬(wàn)眾矚目的“深耕書(shū)田，追求卓越”閱讀心得演講競賽就要登場(chǎng)了。

　　我和妹妹常常參加征文比賽，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)演講比賽的臨場(chǎng)經(jīng)驗，這次被教務(wù)主任選派，代表學(xué)校去參加這項比賽，雖然有些雀屏中選的喜悅，但也不禁猶豫了起來(lái)，然而所謂“師命不可違”，我們只好像個(gè)“過(guò)河的卒子”，戴著(zhù)鋼盔，勇往直前！

　　終于到了比賽這一天。一大早，主任特別到會(huì )場(chǎng)為我們打氣，讓我們覺(jué)得士氣大振。比賽開(kāi)始后，看著(zhù)各方好手在臺上侃侃而談，表現得落落大方，我的心卻更加忐忑不安，深怕自己的表現不佳。

　　當輪到我時(shí)，一站上講臺，我的心在狂跳，聲音在發(fā)抖，誰(shuí)說(shuō)“初生之犢不畏虎”？顧不了什么抑、揚、頓、挫，我趕緊用盡全身的'力量，把早已背得滾瓜爛熟的演講稿，一股腦兒的全“倒”了出來(lái)，然后驚魂未定的狼狽下臺。比賽的結果揭曉——我和妹妹都被評為佳作，這個(gè)結果雖然不是很令人滿(mǎn)意，但我們都已盡了力。

　　后來(lái)媽媽安慰我們說(shuō)：“事非經(jīng)過(guò)不知難！有了這次經(jīng)驗，了解自己的弱點(diǎn)，努力改進(jìn)，一定能脫穎而出，讓大家刮目相看！”我們聽(tīng)了都覺(jué)得很有道理。俗話(huà)說(shuō)： “勝敗乃兵家常事”，比賽的輸贏(yíng)并不是最終的結果，我們應該加強實(shí)力，再接再厲，一次比一次進(jìn)步，因為──超越自己，才是真正的勝利！

演講比賽作文 篇2

　　這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。

　　我們組在準備演講稿時(shí)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，分工明確，找資料的，排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的，一個(gè)不落�！氨娙耸安窕鹧娓��！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點(diǎn)，感受到了它的獨特魅力，這也是最根本的目標。

　　在比賽時(shí)，一位位選手的表現也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí)，也都笑著(zhù)說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張，腿一直在抖，但是作為聽(tīng)眾的我們，從他們的身上體會(huì )到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。

　　作為聽(tīng)眾的我，在驚嘆他們精彩的演講之余，他們身上的自信和倔勁也著(zhù)實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機會(huì )參加這次演講，挺令我遺憾的，沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的`機會(huì )。但是我也承擔起了記分員的責任，認真地負責著(zhù)自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的，我只能眼睜睜地看著(zhù)別人組的分數漸漸遠離我們，卻無(wú)能為力，因為公平是我的責任�？粗�(zhù)分數，令人心酸啊……

　　總的來(lái)說(shuō)，這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功，不但達到了我們學(xué)習演講的目的，同時(shí)，我們也收獲了不少，比如團隊的合作，工作的公正負責，自信大方的形態(tài)等等，都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開(kāi)展~

演講比賽作文 篇3

　　每一個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂(lè )也好，心酸也好，對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話(huà)，我腦海中浮現出一年級參加演講比賽時(shí)的畫(huà)面。

　　那是我進(jìn)入小學(xué)后，第一次參加比賽，有期待、興奮，還夾雜著(zhù)快溢出胸腔的自豪，廣播里的通知還沒(méi)結束，我便旋風(fēng)般沖到比賽現場(chǎng)。

　　我坐在后臺，看到一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的選手，開(kāi)始變得緊張起來(lái)，心猶如小鹿亂撞，手心也開(kāi)始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我，讓我深呼吸，還輕輕握住我的手鼓勵我。

　　在哥哥的鼓勵下，我緊張的心情終于得到放松。該上臺了，我自信地站在麥克風(fēng)前，向各位評委老師以及觀(guān)眾們致敬。我清了清嗓子準備我豪邁的開(kāi)場(chǎng)，突然，我舉起的右手凝滯住，嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音，瞪得溜圓的眼睛里，瞳孔緊縮。我的道具呢？忘了！完蛋了，就這樣退場(chǎng)嗎？不行！回去拿？還是硬著(zhù)頭皮講？當我尷尬得不知所措時(shí)，班主任老師拿著(zhù)道具微笑著(zhù)朝我走來(lái)，并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。

　　終于可以正常演講了，不順利的開(kāi)場(chǎng)，并沒(méi)有影響到我的`情緒。評委頻頻點(diǎn)頭，觀(guān)眾不斷鼓掌，讓我漸入佳境，滔滔不絕，侃侃而談。就在我忘情演講時(shí)，下面傳來(lái)陣陣騷動(dòng)引起我的注意，咦？我的聲音呢？不，擴音器里的聲音呢？望著(zhù)拿著(zhù)麥克風(fēng)沖上來(lái)的工作人員，我才意識到麥克風(fēng)出問(wèn)題了。唉，咋這么倒霉！

　　被中途打斷的我不知如何繼續，尷尬地在那努力回憶打斷之處，可緊張的心情再次席卷而來(lái)。額頭冷汗直冒，雙手顫抖，腦中空白，幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場(chǎng)掌聲。評委微笑著(zhù)向驚慌失措的我示意：繼續。我握緊雙拳，閉目凝神，再次睜開(kāi)時(shí)自信也隨之而來(lái)。

　　終于，在掌聲里結束了我的演講。我的演講不一定最好，但一定是讓人印象最深的，因為實(shí)在是一波三折��！

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