讀《安徒生童話(huà)》有感13篇
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《安徒生童話(huà)》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇1
今天我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《笨蛋漢斯》。
故事主要講了從前，一個(gè)財主有三個(gè)兒子，可是財主非常喜歡大兒子和二兒子，他最不喜歡小兒子漢斯，還經(jīng)常說(shuō)：“漢斯是個(gè)笨蛋�！庇幸惶靾蠹埖橇艘粭l消息，說(shuō)：“公主要找一個(gè)聰明的.人做丈夫�！弊哉J為很聰明的老大和老二，認為公主會(huì )選他們。沒(méi)想到老大和老二都沒(méi)回答上公主問(wèn)題，只有漢斯答對了，公主覺(jué)得漢斯很聰明，后來(lái)公主和漢斯結婚了，汗斯還當上了國王。我也認為漢斯很聰明。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇2
我讀了一本安徒生童話(huà)。里面有很多的童話(huà)故事。有海的女兒賣(mài)火柴的小女孩皇帝的新裝拇指姑娘丑 小鴨等等，這些作品duhougan飽含著(zhù)作者的艱辛，智慧，熱情和希望
這些精選出的作品中每一篇都蘊含著(zhù)深刻的道理，讀起來(lái)令人精神愉悅，同時(shí)也會(huì )得到許多感悟。在讀這些作品時(shí)，我嘆惜于賣(mài)火柴的小女孩命運的悲慘，感動(dòng)于海的女兒人性的善良，嬉笑皇帝的新裝中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇......優(yōu)秀的'童話(huà)是我們成長(cháng)過(guò)程中滋潤心靈的精神食糧。
安徒生童話(huà)是世界文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠， 它培養我們的品德，增長(cháng)知識，豐富想象，開(kāi)闊視野，陶冶情操，能產(chǎn)生一種愉悅的心情，對人生有所感悟或啟示也請大家來(lái)仔細體品故事中所蘊含的深刻哲理。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇3
暑假里，我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》這本好書(shū)。這可是我期盼已久的書(shū)��！童話(huà)是我們每個(gè)孩子都愛(ài)看的，在眾多的童話(huà)書(shū)中，我最喜歡《安徒生童話(huà)》，它像一首首詩(shī)歌深深地映入我的腦海，拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手。
這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)人的魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善、有惡、有忠、有叛�？蓱z《賣(mài)火柴的小女孩》，為了得到一點(diǎn)溫暖和光明，赤腳在寒冷的冬天里賣(mài)火柴，最后嘴角帶著(zhù)遺憾的微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了。最可笑的就屬于《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地走在大街上，一直到有一個(gè)天真的'小孩說(shuō)出了真相......
讀完了《賣(mài)火柴的小姑娘》這篇文章，我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò)，跟小女孩相比真是天壤之別呀！早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，爸爸就把一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺(jué)。爸媽為了讓我的身體更加強壯想方設法的讓我多吃一點(diǎn)，可我這也不吃那也不吃，媽媽總是嘆氣說(shuō)：“唉！身在福中不知福�！爆F在想想窮人的孩子在饑寒交迫中的生活，對比之下，我們現在的生活是多么幸福��！有雞、鴨、魚(yú)、肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養，真的有時(shí)想想真是不應該。在這么好的條件下，我們更應該努力學(xué)習，將來(lái)為祖國作大貢獻！
我喜歡《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，磨難后見(jiàn)真情，只有真心付出，才會(huì )有忠實(shí)的回報，才是真正的幸福，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì )見(jiàn)到彩虹，我們只有精心施肥，才會(huì )得到累累碩果。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇4
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》《賣(mài)火柴的小女孩》一篇篇文章貫穿了你我的童年，耳熟能詳直至背誦下來(lái)。
看著(zhù)這些純潔的故事，又一次為海的女兒留下了眼淚。
“在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃�！边@是書(shū)中所描繪的海。淡淡的描寫(xiě)，將故事的帷幕漸漸拉開(kāi)。
王子的出場(chǎng)使她的心變得驚慌，她愛(ài)上了他，可人與人魚(yú)這種愛(ài)情，是多么荒謬�？墒�，為了實(shí)現這個(gè)愿望，她想變成人。人魚(yú)公主就像一張透明的白紙，為了心底的那種愛(ài)意，而選擇了聽(tīng)從巫師的.話(huà)，將魚(yú)尾分成兩條腿來(lái)忍受常人無(wú)法忍受的痛苦。隨即，人魚(yú)公主夢(mèng)幻的聲音也消失了。但她卻很幸福，她依舊在等待著(zhù)，那個(gè)王子。
可是，在人魚(yú)公主變成人的那一刻起，她與王子，卻不能有深入靈魂的愛(ài)。
那把刀子，讓我的心不禁一動(dòng)。她會(huì )選擇什么？人魚(yú)公主沒(méi)有把刀子對準王子，她依舊選擇了愛(ài)。她相信這愛(ài)，她也相信，對于這種愛(ài)情，她愿意化為泡沫。
初陽(yáng)升起，當太陽(yáng)的第一縷光芒照在她身上時(shí)，微笑、投入大海的懷抱、化為泡沫，絢爛在大海的絢爛里。
她還在，她在海里還依然注視著(zhù)曾經(jīng)心動(dòng)的他�？粗�(zhù)他，看到他幸福的面龐，她依舊感到幸福。這種愛(ài)情，這種純真的愛(ài)情，這種為愛(ài)付出的情意。誰(shuí)能不為之動(dòng)容？
愛(ài)情，不是一對戀人的唧唧我我，也不是牽手就能夠訴說(shuō)。它是一種情意，是愿意為對方付出一切的意愿。
也許，這種愛(ài)情是上蒼賜予我們的意外，就像鳥(niǎo)兒是藍天的意外一樣。它讓我們沉浸在世界中不能自拔。
——任憑時(shí)光流轉，絢爛著(zhù)，愛(ài)情的史詩(shī)。讓我們在愛(ài)情的世界中，體會(huì )到人魚(yú)的愛(ài)情王國。
——親愛(ài)的人魚(yú)，多想對你說(shuō)一句，
美麗的泡沫，就是你純潔的、夢(mèng)幻的、華麗的轉身。
——因為，這轉身，教會(huì )了我們什么叫做愛(ài)情。
閱讀箴言
品味經(jīng)典，塑造心靈。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇5
如果人的一生中沒(méi)有或多或少的看過(guò)一些經(jīng)典童話(huà)，那么，這樣的人生是不完全的。 ——題記
童話(huà)，虛擬卻富有神奇的色彩，回想往事我們何嘗不是被海的女兒對所愛(ài)、不惜犧牲自己的深情而感動(dòng)；何嘗不是為了放下紅舞鞋，放下虛榮的女孩感到欣慰；又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機智而感到喜悅……
在童話(huà)王國中，有一本書(shū)在世界各地家喻戶(hù)曉，它就是《安徒生童話(huà)》這書(shū)中，有一則故事讓我受益匪淺，這故事講的是兩個(gè)假裁縫進(jìn)宮見(jiàn)皇帝，說(shuō)能做世界上最漂亮的新衣，皇帝答應了，給了他倆很多財寶，可他倆并沒(méi)有做衣服，只是胡亂地在織布機上擺弄了一下，最后，他們把所謂的衣服交給了皇帝，還說(shuō)愚蠢的人看不見(jiàn)，皇帝為了虛榮，說(shuō)這衣服很漂亮，還穿著(zhù)去游行，卻得到了百姓的嘲笑，皇帝知道自己錯了，可為了面子，便一直蠢下去，這個(gè)故事讓我們清楚地看到皇帝的.愚蠢，兩個(gè)假裁縫的狡猾，我覺(jué)得一個(gè)皇帝如果治理好他的國家，如果把朝政放在第一位，那么這種小小的騙局會(huì )揭穿不了嗎？再說(shuō)了，如果百姓都安居樂(lè )業(yè)，那騙子還會(huì )存在嗎？這一切的一切，全是皇帝的錯，所以，以后我們做事要光明正大，不要昧著(zhù)自己的良心做事才行。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受，而且還是精神上的洗禮，小孩子對它是愛(ài)不釋手，連大人們對它也是情有獨鐘，那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事，讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā)，可以說(shuō)，這本書(shū)是幾代人忠誠的導師，也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。
安徒生寫(xiě)過(guò)許許多多富有想象力的童話(huà)，如果童話(huà)缺少了想象，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，那么我想安徒生的靈魂一定是最美的，因為他有無(wú)窮的想像力，能把我們帶入美麗童話(huà)中遨游。
在童話(huà)的日子里，我讀到了好多好多，在童話(huà)的日子里，我感受到人世間美好的情感，在童話(huà)的日子里，我慢慢地學(xué)會(huì )堅強，在……
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇6
今天，我讀了一本名著(zhù)，名叫安徒生童話(huà)，書(shū)里面的故事豐富極了。
例如：賣(mài)火柴的小女孩、白雪公主、海的女兒等，這些故事都非常動(dòng)人，其中我最喜歡看海的女兒，因為她在過(guò)十五歲生日的那一天，她的外祖母讓她到水面上去看一看，她看到一艘大船，船上的人在為王子辦十六歲生日，突然起了風(fēng)浪，王子掉入了大海里，快要死的時(shí)候，是她救了王子，當她走到沙灘上時(shí)發(fā)現有人走了過(guò)來(lái)，便走到巖石后面躲了起來(lái)，當王子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現了那個(gè)女孩子，以為是那位公主救了自己……最后，小公主失去了寶貴的生命。讀《安徒生童話(huà)》有感作文（2） 讀《安徒生童話(huà)》有感我閱讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)深有感觸，里面有《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《丑小鴨》、《玫瑰花精》、《野天鵝》等故事。每一個(gè)故事都很感人。
其中《白雪皇后》和《丑小鴨》，給我印象最深刻�！栋籽┗屎蟆分v了小女孩格爾達和小男孩加伊，是兩個(gè)形影不離的好朋友�？墒�，一天，加伊被一塊丑惡的鏡片擊中了，他變成了一個(gè)粗暴無(wú)禮的孩子，變得頑皮而討厭。直到有一天，加伊被白雪皇后帶走了。加伊不見(jiàn)了，格爾達不相信加伊死了，她告別了親人，去尋找加伊。她克服了重重困難，拒絕了種種誘惑，歷盡艱險。終于在白雪皇后的宮殿里找到了加伊�？杉右恋�.心已經(jīng)變冷了，格爾達的熱淚流到了他的身上，滲進(jìn)他的心里，把心里的冰雪融化了。他們終于手挽手，回到了開(kāi)著(zhù)玫瑰花的家里。這個(gè)故事告訴我們只要不畏艱險，堅持到底，就一定能得到甜美的果實(shí)。
《丑小鴨》講了一只母鴨生出了一個(gè)很丑的小鴨子，別的鴨子都嘲笑他，最后，連媽媽也開(kāi)始討厭他了。小鴨受不了了，他飛過(guò)籬笆逃走了�？墒�，不管他到哪，都會(huì )受到別人的嘲笑、排擠。小鴨再也受不了了，他要到更廣大的世界去。不知不覺(jué)，秋天到了，小鴨見(jiàn)到了美麗的天鵝，他久久不能忘懷。他在一個(gè)農民家過(guò)了一個(gè)苦冬。春天來(lái)了，他飛到了溪水里，突然發(fā)現自己變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們不要怕別人的嘲笑、排擠，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇7
啟蒙之時(shí)，我就聽(tīng)著(zhù)你的童話(huà)入眠；純真之際，我就抱著(zhù)你的童話(huà)遐想；激情滿(mǎn)胸時(shí)，我就念著(zhù)你的童話(huà)做夢(mèng)；夢(mèng)，伴我成長(cháng)，教我真理。它讓我永遠記住你，安徒生。
是你，是你的文學(xué)知識打動(dòng)了我，是你的童話(huà)故事讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學(xué)會(huì )了堅強、勇敢。
兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的'歡容卻須它以裝點(diǎn)。丹麥作家安徒生的童話(huà)這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現了詩(shī)人的純真和對美好生活的向往，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
童心之表露在率真。這在安徒生的童話(huà)《皇帝的新衣》中充分體現了出來(lái)，安徒生以尖銳的對比揭示出世俗之虛偽與童心之率真，故事中騙子的丑惡形象，皇帝的自欺欺人，騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現在了我們的眼前，讓我們知道了一些做人之道�！痘实鄣男乱隆冯m名為童話(huà)，受益者卻不限于兒童，百余年來(lái)廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一
愛(ài)心使人的精神升華，社會(huì )變得更和諧。安徒生童話(huà)之所以為兒童所喜愛(ài)，一個(gè)重要的原因是其中充滿(mǎn)了赤子般的愛(ài)心�！冻笮▲啞�、《海的女兒》不僅使孩子們對動(dòng)物感到親切，而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛(ài)眾生之高尚情操。而在《賣(mài)火柴的小女孩》中，安徒生將社會(huì )環(huán)境、社會(huì )的丑惡現象表現得淋漓盡致。一個(gè)在冰冷的大雪天里賣(mài)著(zhù)火柴的小女孩，一個(gè)有家而不敢回的孩子。有誰(shuí)能體會(huì )她的感受，又有誰(shuí)能給她一絲溫暖的愛(ài)……
安徒生童話(huà)，常將自己從生活中，社會(huì )中獲得的感受，用有趣的童話(huà)故事形象地表現出來(lái)；夸張有趣，驚險刺激，給人以無(wú)盡的回味和思想啟迪，是讀后、看后，心里很滿(mǎn)很滿(mǎn)后溢出的那一點(diǎn)余香…。.
安徒生和這些有趣的童話(huà)故事，一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星，永遠地閃爍在童話(huà)故事中……
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇8
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。
并且也對這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章�！逗５呐畠骸愤@篇文章大家一定非常熟悉吧！
“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級的境界，她放棄了海里的生活，忍著(zhù)痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。她這樣對生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周?chē)拿總�(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著(zhù)想，體現自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話(huà)使我百看不厭，尤其是《賣(mài)火柴的.小女孩》這篇文章對我觸動(dòng)最深。這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩正在街上走著(zhù)，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著(zhù)一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根；也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。讀到這兒，我想說(shuō)：那么冷的夜里，小女孩還要赤著(zhù)腳賣(mài)火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著(zhù)香甜的覺(jué)，她和我們真的是無(wú)法相提并論的�？蓱z的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來(lái)，街上飄著(zhù)烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見(jiàn)了許多好吃的食物，可一會(huì )兒就消失了。她又連續點(diǎn)了兩根，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當她看見(jiàn)祖母時(shí)，怕祖母會(huì )消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著(zhù)幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！讀完了這篇文章，我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò)�，F在，我們的生活環(huán)境是多么幸福，有雞鴨魚(yú)肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養，真的有時(shí)想想真是不應該。
在這么好的條件下，我們更應該努力學(xué)習，將來(lái)為祖國作大貢獻！而不是專(zhuān)門(mén)挑剔��！
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇9
今天我讀了一本《安徒生童話(huà)》里面的故事。
一個(gè)士兵在路上大踏步地走著(zhù)，他的背上背著(zhù)一個(gè)行軍用的袋子，腰間掛著(zhù)一把軍刀，他為國家立下了戰功，天下太平后被國王趕回了家，沒(méi)有得到應有的待遇。
他在路上走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)老巫婆，他對士兵說(shuō)：“你知到你有多幸運嗎？現在你想要多少錢(qián)就能擁有多少錢(qián)啦！但是，我只要那個(gè)破舊的打火匣�！蹦莻�(gè)巫婆用手指了指那棵大樹(shù)。這棵樹(shù)里面全都是空的�！澳銖臉�(shù)頂上的洞口滑下去，就可以一直滑到樹(shù)底下去，我在你的腰上系一根繩子，這樣你叫我的時(shí)候，我就可以把你拉上來(lái)了！”
“你要我去下面干什么呀？”“去拿錢(qián)呀！”巫婆說(shuō)。然后，士兵二話(huà)不說(shuō)，就跳了下去。不一會(huì )他上來(lái)了，問(wèn)巫婆：“你要這個(gè)打火匣干什么？”巫婆說(shuō)不能告訴他，士兵把她的頭切了下來(lái)。
不久，這個(gè)消息傳來(lái)出去，國王要絞死他。他想用一下打火匣，就悄悄地打開(kāi)了。突然來(lái)了三只狗把國王和王后咬死了，還咬斷了繩子，救了士兵。
聰明的'士兵勇于追求自己的幸福，最終他得到了夢(mèng)想中一切。生活中的我們也應該向士兵一樣，為自己的理想，而去追求和實(shí)現。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇10
優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(cháng)者，攙扶著(zhù)我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我帶到一個(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了讀書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。
這本書(shū)里面，有著(zhù)許多有趣的故事：拇指姑娘、海的`女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩……
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)氉粤骼�，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強拼搏，努力學(xué)習……最終，人們突然發(fā)現，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人要永遠不放棄希望。再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時(shí)光機，即使我們沒(méi)辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習歷史，我們可以對過(guò)去了如指掌。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇11
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著(zhù)，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì )被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的'浪費。我們現在是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們去掙錢(qián)，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎!
因此，我們一定要好好學(xué)習，珍惜我們現在的生活條件。我們現在不好好學(xué)習，就不會(huì )有好的明天。如果我們不把學(xué)習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己!我們要學(xué)習童話(huà)故事里吃苦耐勞的農夫，而不是學(xué)習貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷，我們要在光明和快樂(lè )中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇12
自從我記事開(kāi)始，我的爸爸就給我買(mǎi)各種各樣的書(shū)。例如：英國作家笛福的《魯兵孫漂流記》，它反映了資產(chǎn)階級上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險的精神等等。不過(guò)我最喜歡的還是安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，里面深刻的反映了當時(shí)資本主義的險惡，令一個(gè)僅僅只有八歲小女孩在寒冷的大年夜街頭獨自賣(mài)火柴從而凍死的悲慘故事，在訴說(shuō)小女孩不幸遭遇的同事，也讓我們認識人性的冷漠。
讀完這篇課文后，我感到非常慚愧，因為像小女孩這個(gè)年紀應該在父母的呵護與懷抱中幸福成長(cháng)，而她卻生活的如此艱苦，對于現在的我們而言，除了吃飽喝足還不滿(mǎn)意，對自己的父母提出各種過(guò)分的'要求，學(xué)習了這篇課文后，我覺(jué)得我一下子成長(cháng)了許多，懂事了許多，了解到生活是多么不容易，要珍惜自己所擁有的，也讓我學(xué)習到小女孩的刻苦精神，知道了不但要聽(tīng)從父母長(cháng)輩們的話(huà)，還要為他們做一些我們力所能及的事，幫父母減輕他們的重擔。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章對我的啟示頗深，我想，每位同學(xué)都應該有著(zhù)同樣的感受，同樣的啟示，對我們青少年以后的生活都很有幫助，知道生存的艱苦。至今，這篇文章我依然銘記于心。此時(shí)此刻，我感到心情特別沉重，是因為當時(shí)政府的腐敗無(wú)能，才造成小女孩悲慘的結局。
如今，因為科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，小女孩那樣的生活我們肯定體會(huì )不到，但現在我們只要記住，生活在這個(gè)和平的年代里，只要我們好好學(xué)習，就一定能讓祖國繁榮昌盛。
讀《安徒生童話(huà)》有感 篇13
提起丹麥的文學(xué)巨匠安徒生，我相信大家都很熟悉，他作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因為生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。寒冷的`冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生童話(huà)立足于現實(shí)生活，在現實(shí)生活的基礎上又充滿(mǎn)許多人類(lèi)美好人性的現象和愿望。
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