有關(guān)保護環(huán)境的演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現實(shí)社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)保護環(huán)境的演講稿，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
打開(kāi)電視或許你會(huì )看到這樣一則廣告詞：“爺爺，這是什么呀？”“這是我們生存的地球�！薄暗厍蛟趺词蔷G的？”“是呀，不過(guò)那已經(jīng)是從前的地球了，我們現在的地球已變成……”
看到這則廣告詞，你會(huì )想到些什么呢？有一個(gè)星期天，我和媽媽在公園里散步，可沒(méi)有走多遠，就聞到股異味。哦，原來(lái)是那一堆爛掉的果皮在那里沒(méi)有人清掃，我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”，它們好像在朝我點(diǎn)頭微笑，像在說(shuō)：“謝謝你，把我送回了家�！�
我告別了果皮們，來(lái)一個(gè)草地上坐下，有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子，我便上前勸阻：“阿姨，你們在草坪上嗑瓜子，對環(huán)境不好，而且清潔工人也不好清掃。保護環(huán)境，人人有責��！”“我們倆在這兒嗑瓜子，關(guān)你這屁孩什么事�！蔽夷樇t了，但我心中一直想著(zhù)保護環(huán)境，但再次上前勸說(shuō)：“阿姨，您不能這么說(shuō)，我身為一個(gè)小公民，有責任勸說(shuō)��！”經(jīng)過(guò)數次勸說(shuō)，阿姨們好像被我所感動(dòng)。連忙說(shuō)：“小朋友，阿姨說(shuō)的`話(huà)過(guò)了，但是，你放心，我一定會(huì )好好保護環(huán)境的！”阿姨們說(shuō)著(zhù)蹲下去撿瓜子殼了。和有害氣體、垃圾污染等等，使環(huán)境進(jìn)一步地被污染。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字向我們表明，創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當然，創(chuàng )建綠色家園很難，但是你會(huì )發(fā)現，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會(huì )有幾十億張紙被清理干凈，長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就建成了。所以，創(chuàng )建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個(gè)人都這樣，那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生，我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了我們賴(lài)以生存的家園—地球，做到《保護環(huán)境，從我做起》吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。 暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì )覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細小的行為都有可能會(huì )影響到環(huán)保、護綠。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀蟮酪蛩次廴�，有人吃到水中的魚(yú)而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會(huì )帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護綠的環(huán)�；顒�(dòng)中。大家都知道嗎？因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認為：環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。那么，你錯了！環(huán)境保護，人人有責！小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當代小學(xué)生，應該有強烈的環(huán)保意識。自覺(jué)地節約能源；不亂扔會(huì )污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類(lèi)環(huán)境衛生設施；以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(cháng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當環(huán)保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會(huì )中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的'重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。 同學(xué)們，最后我想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類(lèi)自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，環(huán)境保護人人有責。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
大家難道不希望我們的世界有湛藍的天空，大地綠草如茵，湖水清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)成蔭的'樹(shù)林和燦爛的陽(yáng)光呢？但我們卻距離它越來(lái)越遠了。雖然還是有人在保護環(huán)境，但必須讓所有人懂得《保護環(huán)境，從我做起》這樣才行！最近我國的內蒙古草原退化嚴重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
我國古代的黃土高原曾經(jīng)是個(gè)富饒的地方，但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河――中華民族的“母親河”，現在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著(zhù)人口的急劇增長(cháng)、經(jīng)濟的高速發(fā)展和人類(lèi)對科技的不斷提高，大量砍伐樹(shù)木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等，使環(huán)境進(jìn)一步地被污染。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字向我們表明，創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當然，創(chuàng )建綠色家園很難，但是你會(huì )發(fā)現，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會(huì )有幾十億張紙被清理干凈，長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就建成了。所以，創(chuàng )建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個(gè)人都這樣，那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生，我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了我們賴(lài)以生存的家園―地球，做到《保護環(huán)境，從我做起》吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿4
尊敬的黃校長(cháng):
你好！
我們的校園有美麗的風(fēng)景:有五顏六色的花，郁郁蔥蔥的樹(shù)，各種各樣的植物，但當我們仔細發(fā)現和觀(guān)察，校園里會(huì )有無(wú)數的垃圾。
很長(cháng)一段時(shí)間，學(xué)生認為垃圾扔在地上，讓別人撿。如果所有人都這樣想，那么世界上就沒(méi)有人會(huì )去撿垃圾了。
學(xué)生之所以亂扔垃圾，是因為學(xué)生不亂扔垃圾的意識還比較薄弱，沒(méi)有形成不隨地亂扔垃圾的習慣。
不要隨地扔垃圾，不要只是一個(gè)牌子上死板的提示，要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議:
1、在校園的每個(gè)地方貼一些幽默搞笑的`標語(yǔ)，告訴大家不要亂扔垃圾。標語(yǔ)要學(xué)生自己寫(xiě)，學(xué)生交給班主任，班主任交給學(xué)校，然后頒發(fā)一、二、三等獎，還有優(yōu)秀獎，這樣標語(yǔ)才不會(huì )死板。
2、各班召開(kāi)以“保護校園環(huán)境，從我做起”為主題的班會(huì )，讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。
3、在晨會(huì )上做“保護校園環(huán)境，從我做起”的演講，讓學(xué)生明白其重要性。
4、學(xué)校開(kāi)展“保護校園環(huán)境，從我做起”的各類(lèi)大型活動(dòng)。
校園環(huán)境應該由我們來(lái)維護，地球環(huán)境更需要我們來(lái)維護。讓我們“撿起地上的一片垃圾，保護校園和地球環(huán)境”，共同維護我們賴(lài)以生存的地球和我們成長(cháng)的校園！
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我就是一個(gè)“環(huán)�？亍�，我雖是一個(gè)小學(xué)生，不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán)�；顒�(dòng)”，但也可以從個(gè)人做起，這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。
節約每一張紙。紙對于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是在平常不過(guò)了，我們看書(shū)、寫(xiě)字都在用紙�？墒�，紙是樹(shù)做的，為了造紙，每天要砍多少森林，又有多少樹(shù)木被浪費。其實(shí)，我們還可以把沒(méi)有用的作業(yè)本訂成草稿本，也可以把一些用過(guò)的'打印紙裝訂成草稿紙�？傊�，我們要盡可能節約每一張紙。
節約每一滴水。我們的地球上海洋占據了四分之三，淡水只有百分之三點(diǎn)五，但大部份分布在南極和北極的冰山，真正陸地上的可飲用水只有百分之一�？梢�(jiàn)，我們可有的水資源真是太少了，根本沒(méi)有浪費的資本。所以，節約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過(guò)一篇漫畫(huà)，畫(huà)的是在一個(gè)三層樓的小公寓里，頂樓的一家用水洗盤(pán)子，洗完盤(pán)子后，這些水往下流，流到了二樓，二樓的人又用這些水洗拖把，洗完拖把后，這些水又繼續往下流，流到了一樓，一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫(huà)對我觸動(dòng)很大，我們應該合理用水，節約用水，從我們生活中的刷牙、洗臉開(kāi)始。
節約每一度電。電是靠能源再生的，而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源，總有一天會(huì )被用完。所以，節約用電很重要。我在做作業(yè)時(shí)只開(kāi)一盞臺燈，睡覺(jué)時(shí)會(huì )關(guān)掉所有的電燈。家里的燈都是用節能燈泡，冰箱也是節能冰箱。雖然每天只節省一點(diǎn)點(diǎn)電，但時(shí)間長(cháng)了也是非�？捎^(guān)的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前，日本會(huì )從中國購進(jìn)一些樹(shù)木、竹子，他們會(huì )用這些竹子做一些筷子，再用天價(jià)賣(mài)給中國人，這種“低價(jià)買(mǎi)進(jìn)，高價(jià)賣(mài)出”的行為不僅讓資產(chǎn)大大流失，還會(huì )使中國的森林、竹林大大減少。所以，政府應該對這種行為有所提防。
環(huán)保是個(gè)范圍廣泛又抽象的名詞，但是，對于我們來(lái)說(shuō)，只要合理使用每個(gè)東西，節約能源，便可成為一名名副其實(shí)的“環(huán)�？亍�。
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿6
今天，陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)，我們四年級二班的同學(xué)參加了“我為祖國添一片綠”的植樹(shù)活動(dòng)。
汽車(chē)朝八里峪駛去，我的心里充滿(mǎn)了期待和憧憬。
到了八里峪，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手握鐵鍬，提著(zhù)水桶，和我一樣，已經(jīng)迫不及待了。
一路上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，不一會(huì )兒，就走到了植樹(shù)的果園。一位農民伯伯正在那里笑盈盈的迎接我們呢。
我們興高采烈地跑到果園里跟著(zhù)農民伯伯學(xué)種樹(shù)。我們認真地聽(tīng)著(zhù)，農民伯伯說(shuō)：“種樹(shù)講究“一墊、二提、三埋、四踩，一墊是在挖好的樹(shù)坑內再墊一些松土;樹(shù)木栽種的時(shí)候要提一提樹(shù)干，起到梳理樹(shù)根的作用;而埋樹(shù)的土要分三次埋下;每埋一次要踩實(shí)土壤，其間至少要踩四次�！辈畡傉f(shuō)完話(huà)，我們立刻跑沒(méi)影兒了，原來(lái)，都急著(zhù)去種樹(shù)了。
我和張天未還有焦云帆是一組的。眼看別人都開(kāi)干了，我們也拿起鐵鍬賣(mài)力地干起來(lái)。我們找的第一個(gè)坑是農民伯伯給我們挖的點(diǎn)�？墒�，不知是我們挖得不好，還是農民伯伯給我們選得不好，我們挖了好久，坑都還沒(méi)挖好。唉，再瞧瞧別人挖的，有的已經(jīng)挖好了，有的甚至都開(kāi)始種樹(shù)苗了。再看看我們，連土層還沒(méi)挖開(kāi)呢。沒(méi)辦法，只好換一個(gè)坑了。于是，焦云帆便在果園里轉來(lái)轉去，尋找好的地點(diǎn)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，焦云帆終于找到一個(gè)土坑，可我們還沒(méi)開(kāi)始挖呢，魏浩宇爸爸便把我們帶到另一個(gè)土坑，對我們說(shuō)：“這個(gè)坑好挖�！蔽覀兙婉R不停蹄地干了起來(lái)，十幾分鐘過(guò)去了，我們終于把坑挖好了�？筛]建超他們組，樹(shù)苗都種好了，真快!
不過(guò)，很快地，我們也開(kāi)始種樹(shù)苗了，張天未去領(lǐng)來(lái)一顆小桃樹(shù)苗，遞給我，我把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里。他們一邊填土，我一邊把樹(shù)苗往上提。不一會(huì )兒，我們的樹(shù)苗就栽好了。但是，這可還沒(méi)結束哦，我們還得把埋樹(shù)苗的土踩成凹進(jìn)去的樣子，再踩平之后把小樹(shù)澆上水，才算大功告成呢。于是，我們便抬起腳狂踩，不一會(huì )兒，土就踩平了，可我們的鞋子上都糊滿(mǎn)了泥。最后，焦云帆和張天未去提了兩桶水回來(lái)，給小樹(shù)澆上，我們才拍拍手，終于舒了一口氣。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了：天空是小鳥(niǎo)的'家，大海是魚(yú)兒的家，地球是我們的家，我們?yōu)榈厍蛱硪黄G色，地球就會(huì )還給我們清新的空氣。所以，請大家從小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護地球! 有關(guān)保護環(huán)境的國旗下講話(huà)稿 篇17
每當我朗讀著(zhù)課文：“在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊�！谝粋�(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來(lái)�？墒�，那個(gè)小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處�！蔽业难矍氨愀‖F出許多的畫(huà)面：布吉河河水像似洗滌過(guò)的煤炭，黑得像墨汁，它的兩岸臭氣熏天，人們掩鼻而跑。街頭垃圾遍地，滿(mǎn)是污垢。有的生活區垃圾堆成山，那不是人類(lèi)的家園，而是老鼠的樂(lè )園，蟑螂的天堂。人們就是這樣的破壞自己賴(lài)以生存的環(huán)境，于是，便有了“一個(gè)小村莊的故事”的悲劇，便有了“小狐貍買(mǎi)空氣”的滑稽，便有了“非典”的肆虐，便有了讓你“談雞色變的禽流感”的恐慌。說(shuō)到這些，你是不是對生活充滿(mǎn)了恐慌?千萬(wàn)不要這樣，環(huán)境是你的，我的，大家的。保護環(huán)境是你，是我，是我們大家的責任。
你沒(méi)有亂扔一片紙屑吧，你真是習慣良好。行走在街頭，你從不會(huì )隨地吐痰吧，你真是把別人的健康記心頭。春天到了，你種植了一棵小樹(shù)吧，等小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)，會(huì )有多少人在樹(shù)下談笑、玩耍。同父母一起用餐，你拒絕吃野味了吧，我要替動(dòng)物們說(shuō)一聲，謝謝你!打開(kāi)水龍頭，你及時(shí)關(guān)了吧，節約的水將會(huì )為他人燃起生活的希望，人人都如此，將會(huì )解決整個(gè)城市的用水困難。為了一個(gè)動(dòng)物的命運，為了一棵樹(shù)的生存，你會(huì )盡你所能，人們不禁要贊嘆：你有一棵善良的心。外出旅游，你沒(méi)有在參天大樹(shù)上留下你的大名吧，你把果皮紙屑放到了該放的地方吧，你真的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然�！恳患露己苋菀�，就在你的身邊。同學(xué)們!讓我們現在就宣誓：保護環(huán)境從我做起，從身邊做起。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
早上六點(diǎn)半，我背著(zhù)書(shū)包急匆匆地沖出小區，希望找一輛單車(chē)去地鐵站�？蛇@兒沒(méi)有，那兒也沒(méi)有，眼看都要走到地鐵站了，卻只看到了一輛壞了的小黃車(chē)。
我嘆了口氣，雖說(shuō)我已習慣這種找不到車(chē)的現象�？煽吹降罔F站邊一排接一排全新的共享單車(chē)，而在路的盡頭還有一堆共享單車(chē)：有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅，少胳膊少腿少脖子，卻仍東倒西歪地立著(zhù)，在這時(shí)尚的廣場(chǎng)和地鐵站旁，這一堆“車(chē)山”竟有點(diǎn)像垃圾堆似的。
下了課，坐在回家的地鐵上，想著(zhù)那堆成山的共享單車(chē)現在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我帶著(zhù)疑惑又來(lái)到了那里，不出我所料，所有的壞車(chē)都被帶走了，只剩下整整齊齊兩排，剛放在這兒的新車(chē)，清一色竟全是小黃車(chē)。
說(shuō)真的，我并不是非常喜歡騎小黃車(chē)。這地鐵站旁近百輛小黃車(chē)，我大致地瞅了幾下，估計有一半是騎了兩三次就壞了的，剩下的就是再騎兩次也會(huì )壞了的。這光一個(gè)廣場(chǎng)和地鐵站就有近百輛壞車(chē)每天源源不斷的“提供”給大自然，那整個(gè)普陀區，整個(gè)上�；蛘咧袊堑枚啻蟮膹U舊鋼鐵呢?
現今，共享資源已是我們生活不可缺少的一部分了。從從前的共享書(shū)籍，到共享雨傘，共享單車(chē)，甚至還有共享汽車(chē)。
雖然人們剛發(fā)明它時(shí)是帶著(zhù)環(huán)保，便捷的理念出發(fā)的，但現在這種過(guò)多的資源和商業(yè)機會(huì )使其有些得不償失了。拋開(kāi)單車(chē)的話(huà)題，有時(shí)就連圖書(shū)館讓人修養身心的書(shū)也因為“產(chǎn)量過(guò)多”而成為一種問(wèn)題。學(xué)校里，不斷有同學(xué)向學(xué)校提出：學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少種類(lèi)不夠豐富�；蚴怯袝r(shí)有同學(xué)在圖書(shū)上隨便寫(xiě)字，給書(shū)籍原本的'意境做了破壞。
可我經(jīng)常去圖書(shū)館發(fā)現，那里的書(shū)并不少，只不過(guò)有些種類(lèi)的書(shū)不是同學(xué)所喜愛(ài)的。有時(shí)在書(shū)架的最頂端放一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期甚至一年也無(wú)人問(wèn)津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會(huì )有心思亂涂亂寫(xiě)的。
那再回到單車(chē)的話(huà)題，也許古人說(shuō)得對，物以稀為貴。當單車(chē)數量減少，人們才會(huì )懂得珍惜，多為他人著(zhù)想。每個(gè)人都應當知道，“共享”是為了環(huán)保，便捷，不是隨意使用，破壞。
“共享”的時(shí)代中，有好有壞，但人們不能過(guò)度依賴(lài)共享，不知珍惜。
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)時(shí)代的腳步，我們人類(lèi)的生活水平也有所提高，但是與此同時(shí)，人類(lèi)也養成了浪費成性的惡習，我們不應該任之，順之，而應該立刻行動(dòng)起來(lái)，保衛我們共同的家園。
幾十年前，地球還是綠樹(shù)成林的，小河流淌，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間自由自在的飛翔，魚(yú)兒則在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游著(zhù)，水清澈見(jiàn)底，夏天的天氣悶熱，老爺爺老太太們便坐在樹(shù)蔭下聊天，下棋，歡聲笑語(yǔ)傳遍四方�？涩F在呢？不過(guò)幾十年之隔，地球發(fā)生了翻天覆地的變化。樹(shù)林被砍伐用來(lái)騰出空間建房子，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)機器的.轟鳴聲，使人聽(tīng)了心煩。工廠(chǎng)為了排污方便，便建立在河邊，大量的廢水不經(jīng)過(guò)處理便直接通向河流，原本清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒成群的河水變成了廢水，渾濁的不見(jiàn)水草，魚(yú)兒。水面上飄著(zhù)成團的垃圾，河邊的小草也都忍受不了這種狀況，都不再露出自己嬌小的臉龐。四周一片死氣沉沉。更可惡的事河水總是散發(fā)出一種讓人作嘔的氣味，揮之不去。再看現在的老人們，個(gè)個(gè)在家里打著(zhù)空調，看著(zhù)電視，彼此不相往來(lái)，同一樓層，同一單元不知道住著(zhù)誰(shuí)，似乎外面的世界與他們無(wú)關(guān)緊要，只有自己的利益。
原本隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水是舉手之勞的事情，可又有那么多的的人對此視而不見(jiàn)。人不在家，可燈卻一直亮著(zhù)，雖然這可當作一種“為人民服務(wù)，照亮別人”的精神，可有沒(méi)有更多的考慮到地球的資源？
真不敢想象幾十年后的地球又會(huì )變成什么樣子？難道會(huì )更加不堪入目嗎？
過(guò)去的人們要出遠門(mén)，有輛自行車(chē)騎騎就不錯啦！現在想想，騎自行車(chē)既環(huán)保又省錢(qián)，還能鍛煉身體哦，真是“一舉三得”，而如今呢？個(gè)個(gè)出趟遠門(mén)就坐汽車(chē)，還有人開(kāi)私家車(chē)或乘飛機，雖然迅速快捷，可代價(jià)是：環(huán)境一天不如一天，廢棄氣，沙塵整天都是。哎，真夠受的！
真希望以后的生活環(huán)境會(huì )像以往一樣安逸，寧靜，遠離各種污染，不奢求最好，但愿更好。請我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起采取行動(dòng)來(lái)保護我們的人類(lèi)的生存環(huán)境！
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。
聽(tīng)，中華大地吹響了保護環(huán)境的號角。人類(lèi)只有一個(gè)地球、保護環(huán)境人人有責等口號喊得震天響！的確，地球遭受?chē)乐仄茐�，保護環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉睫的任務(wù)！
保護環(huán)境，早在不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵的古訓。在今天，我們不僅要合理利用資源，更要竭新盡力保護環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類(lèi)所生存發(fā)展看，我們學(xué)校每一個(gè)教室前的小花壇里，一簇簇茂密的迎春花，綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀！
作為學(xué)生，我們現在主要是創(chuàng )建綠色校園。
那怎樣為校園添綠色呢?
首先，應該樹(shù)立綠化校園的意識，應認識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責。應該認識到我們學(xué)習固然重要，但文武之道，一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習效率，又能為綠化校園做應有的貢獻。
其次，應該履行綠化校園的任務(wù)。當學(xué)校開(kāi)展綠化等活動(dòng)時(shí)，我們應不怕臟，不怕累，積極投身到活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽木種草貢獻自己的一份力。
第三，應動(dòng)員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動(dòng)。人新齊，泰山移只有這樣在創(chuàng )建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果，才能使我們的校園一天天綠起來(lái)，亮起來(lái)。
第四，應該注意自己的手和腳。不要攀折樹(shù)枝和花朵，讓小樹(shù)們能和我們一樣健康，茁壯地成長(cháng)。不要隨意踏入草坪，今天我們給小草一份愛(ài)，明天小草還給我們一份綠。
最后，我想說(shuō)讓綠化校園的思想深入人心，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng )建綠色校園就是創(chuàng )建綠色祖國，綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓！謝謝！
有人說(shuō)：沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)，這句話(huà)并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎，對保護農田、維護自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里：沒(méi)有森林就沒(méi)有水，沒(méi)有水就沒(méi)有農田，沒(méi)有農田就沒(méi)有糧食，而沒(méi)有糧食，人就不能活命；人與生態(tài)的關(guān)系順序應該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個(gè)新的地方，傣族人都要起誓像愛(ài)護生命一樣愛(ài)護森林。
在森林中，動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木，就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子，使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái)，許多動(dòng)物，特別是鳥(niǎo)類(lèi)，又保護了綠色森林。
森林中有許多害蟲(chóng)，它們威脅著(zhù)植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂，能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng)，就是森林的大敵。情況嚴重的.時(shí)候，需要人工滅蟲(chóng)。但是，人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲(chóng)的天敵鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng )造良好的條件，以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護神，也是我們人類(lèi)的朋友。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類(lèi)，就要保護森林；要保護森林，就要保護鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子，掛在樹(shù)上，為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長(cháng)繁殖，又能保護森林。
只有保護森林，保護鳥(niǎo)類(lèi)，人類(lèi)才能真正保護自己。同學(xué)們，你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)！
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句在耳畔回響;曾幾何時(shí)，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的情景在眼前徘徊�，F如今，那明月，那清泉，那白鷺，那桃花流水有何去何從? 古時(shí)，多少詩(shī)人游走千山萬(wàn)水，飽覽美景萬(wàn)千，寫(xiě)下了多少千古絕句，讓后人贊嘆不已。而如今，哪有如此美景，如此絕境讓我們觀(guān)賞? 古今之差，源自何處?源自人類(lèi)自身，源自人類(lèi)的一舉一動(dòng)。
當我敞開(kāi)雙臂，仰望天空時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了地球媽媽在痛苦的呻吟著(zhù)。煩躁的她一揮手就落一場(chǎng)雪，變成了冰天雪地;她吹了口氣，狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，樹(shù)木連根拔起，狂風(fēng)后又是一片廢墟;她打了個(gè)噴嚏，暴雨傾盆而下，淹沒(méi)了無(wú)數的村莊、農田，還讓許多的無(wú)辜生命遇難了。
當你看到北極熊，坐在一塊小小的冰上卷縮成一團，瘦弱的身軀，饑餓威脅著(zhù)整個(gè)身體的時(shí)候，你會(huì )怎么想?是可憐它悲慘的`命運，還是從自身找找原因?
新疆的地震、印度洋的海嘯、舟曲的泥石流、北京的沙塵暴、所羅門(mén)群島的洪水、北極冰川的融化。多少多少的災難降臨了，多少多少的朋友逝去了，多少多少的美景消失了，多少多少的絕境淹沒(méi)了。這是大自然在咆哮，在報復。這是他在告誡人類(lèi)：“這是你們傷害我應得的懲罰!”
災難是人類(lèi)一手造成的，也終將是由人類(lèi)來(lái)承受其惡果的! 此時(shí)此刻的人們應該覺(jué)醒了!災難正在威脅著(zhù)你，你難道要坐以待斃嗎?
在全世界越來(lái)越關(guān)注全球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等環(huán)境問(wèn)題的今日，環(huán)保二字早已深深的印入你的腦海中。我們應該保護地球媽媽?zhuān)皇歉鷩乐氐匚廴舅?/p>
伴隨著(zhù)“環(huán)�！币辉~的出現，“低碳”一詞也隨即問(wèn)世。
低碳——2010年最流行的詞語(yǔ)。所謂的低碳就是指解減少碳的排放量，有時(shí)也可以理解為節約資源。
“低碳”雖然包括的范圍很廣，但做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。許多人在不知不覺(jué)中也養成了低碳的習慣。
記得去年夏天，酷熱難擋，我們一家三口躲在家里看電視。老爸突然離開(kāi)沙發(fā)，走到空調邊，“滴滴滴”地按了幾下，邊走回沙發(fā)嘴里還念叨著(zhù)：“這什么破天，熱死個(gè)人!”見(jiàn)老爸空調打開(kāi)，我急忙從書(shū)房把風(fēng)扇搬來(lái)，對老爸說(shuō)：“快把空調關(guān)了吧，用電風(fēng)扇能減少碳排量!”老爸這才把空調關(guān)了，悠閑地吹起電扇來(lái)。
其實(shí)，在生活中有許多低碳小竅門(mén)：淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，用傳統的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，把茶葉渣曬干做成茶葉枕頭，隨手把下電器插頭。這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減排。
“保護環(huán)境，低碳生活”是每個(gè)人必須關(guān)注與履行的事情。這是責任，這是義務(wù)。我們必須從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。要記�。�
你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數滴水匯聚起來(lái)，會(huì )是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舉手之勞。為了我們更美好的未來(lái)，共同行動(dòng)吧!讓我們共創(chuàng )一片美好的藍天!
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，人們就會(huì )面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì )逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。 我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著(zhù)走著(zhù)，“呸”的'一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著(zhù)煙，走了一會(huì )兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。 我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著(zhù)正喝著(zhù)酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒？父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說(shuō)著(zhù)，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì )變成垃圾的海洋。
還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準備扔進(jìn)不遠的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會(huì )變得多么漂亮，干凈��！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續保護環(huán)境嗎？ 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈的家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿12
有一個(gè)小學(xué)生在《中國環(huán)境報》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩(shī)歌，詩(shī)中這樣寫(xiě)道：節日到了，老師讓我們舉行郵展，叫爸爸媽媽來(lái)參觀(guān)我想展出威武的老虎老虎正面臨全體滅亡我想展出綠色的森林一片片森林正變成一片片木樁我想展出美麗動(dòng)人的海灘海灘上飄來(lái)了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香我想展出清澈的山澗強是爸爸媽媽們，你們還記得清澈是啥模樣于是，我展出了我所有的郵票然后，一筆一筆用力寫(xiě)上：美麗的地球我們的家/我們都要保護她。
同學(xué)們，聽(tīng)了這首詩(shī)歌，你的心情一定不會(huì )平靜。地球正遭受著(zhù)人為的破壞，我們喜歡的`動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕，人口、糧食、資源、環(huán)境越來(lái)越成為制約人類(lèi)生存、發(fā)展的難題。1991年，在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時(shí)候，國務(wù)院常務(wù)會(huì )議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”，以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地，切實(shí)保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來(lái)之際，我們作為國家的小公民，應當積極地宣傳國家的《土地法》，讓全社會(huì )的人都了解國家的法律，增強“土地意識”，自覺(jué)珍惜每一寸土地，擔負起保護土地的責任。
為了“老虎”一滅絕，為了“森林”綠色長(cháng)青，為了“海灘”重現美麗，為了“春天”鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為了“山澗”清澈如故，為了大自然的風(fēng)調雨順，更為了我們人類(lèi)的豐衣足食，讓我們從保護腳下的每一寸土地做起，用愛(ài)心扮靚我們的家園。
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿13
今天早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，抬頭向窗外望去。哇！窗外白茫茫的一片，怎么什么也看不見(jiàn)呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：這就是霧霾天氣。為什么會(huì )形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢？我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：霧霾天氣的形成有很多原因，現在主要是空氣污染厲害，正如電視上新聞里所說(shuō)的我國很多地區都面臨‘四面霾伏’的危害，它已嚴重影響了人們的正常生活，霧霾天氣已經(jīng)把我們困在其中了！具體情況你上網(wǎng)本站！真是不查不知道，一查嚇一跳：霧霾天氣是由于某個(gè)地區空氣環(huán)境而出現的，如果一個(gè)地區的空氣污染指數很高的`話(huà)，就會(huì )出現高濃度霧霾，使我們容易染上疾病，那后果不堪設想。霧霾天氣形成有以下幾個(gè)方面的原因：
1、大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)時(shí)主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
2。、地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。
3、汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放，近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多，排放的汽車(chē)尾氣是霧霾的一個(gè)因素。
4、工廠(chǎng)制造出的二次污染。
5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨著(zhù)空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。
我沉思了很久，突然猛地站起來(lái)喊了一句：請霧霾遠離我們，我們會(huì )保護好環(huán)境的！屋里，還是靜悄悄的……
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在演講的題目是：保護環(huán)境，從我做起。
我們時(shí)時(shí)提倡保護環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過(guò)了，撿起馬路邊的垃圾，推開(kāi)盲道上的障礙物等等，都是文明的表現。但是，又有誰(shuí)不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這會(huì )使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會(huì )讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步。在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
雖然我們對環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見(jiàn)不鮮，他們肆意砍伐樹(shù)木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護我們賴(lài)以生存的家園! 保護環(huán)境有關(guān)的國旗下的講話(huà)稿 篇在浩瀚無(wú)際的'沙漠中，總會(huì )有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會(huì )有可憐的蝦、魚(yú)適應不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì )有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候、總會(huì )刮過(guò)一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著(zhù)摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著(zhù)淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家……”大家都睜開(kāi)眼睛看看吧，看看這些可怕的數字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不期望她從此變得落魄! 為此，我們要保護環(huán)境!我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自我的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是從自我做起，從小事做起，從此刻做起，還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長(cháng)，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，可是我認為，總有一天是會(huì )實(shí)現的，所以我們要努力做好環(huán)境保護。來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
地球是我們賴(lài)以生存的星球，如果她臟了，我們怎樣能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪里?!
有關(guān)保護環(huán)境的演講稿15
大家好，我演講的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》!我想請問(wèn)在座的各位，您是否注意到：當今社會(huì )發(fā)生了一種怪異的現象?黨的政策越來(lái)越好了，存折上的錢(qián)越來(lái)越多了，然而，有些人的愛(ài)心卻越來(lái)越少了。
不信請看：國家三令五申地禁止捕殺野生動(dòng)物，而那些暴富的人卻千方百計、幾經(jīng)周折、不惜耗費巨資大擺野生動(dòng)物宴。前不久，不是有人別出心裁燒烤幼猴吃嗎?真不知他們是怎樣想的!當他們撕著(zhù)那酷似孩童的猴肉往嘴里塞的時(shí)候，他們的愛(ài)心何在!還有一些人，開(kāi)著(zhù)車(chē)去偷藏羚羊，被護羚員發(fā)現后，驅車(chē)追趕，殘酷的偷獵者竟然在車(chē)上把藏羚羊活活地剝下皮，扔到路上，任血淋淋、赤條條的藏羚羊在痛苦中哀嚎，掙扎，有的羚羊腹中還懷著(zhù)幼仔呀!那些利欲熏心，貪得無(wú)厭的偷獵者，他們的憐憫心，同情心，博愛(ài)心哪里去了?
地球是我們人類(lèi)和其他生物共有的家園，同是大地之子，相煎何太急!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!愛(ài)護野生動(dòng)物就等于愛(ài)護我們自己!
也許有人認為幼猴、羚羊事件畢竟是少數人所為，不會(huì )影響野生動(dòng)物的生存發(fā)展，然而我要告訴您，別過(guò)份的以為我們地大物博吧!近些年來(lái)，我國各種野生動(dòng)物都在銳減，我國鶴類(lèi)數量原來(lái)居世界之首，但現在主要鶴類(lèi)一共也只有1 000多只，就連我們身邊常見(jiàn)的麻雀都成為國家保護的野生動(dòng)物了，由此可見(jiàn)我國野生動(dòng)物減少得多么驚人!這還只是野生動(dòng)物一方面的事情，讓我們留心觀(guān)察和品味一下周?chē)h(huán)境和自然界的反�，F象吧!氣候的`變異、森林資源的枯竭、水資源的短缺、生物鏈的紊亂、生態(tài)環(huán)境的惡化等等不祥之兆，究其原因，都是自然環(huán)境遭到人為的嚴重破壞，都是人們缺乏愛(ài)心所致啊!如果生態(tài)環(huán)境的破壞，再得不到有效的控制和改善，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，其后果不堪設想啊!也許有人認為，我一個(gè)小小的毛孩子在這里危言聳聽(tīng)，也許有人認為，我國政府已采取措施，環(huán)境正在好轉。中國之大，環(huán)境破壞之嚴重，僅靠政府和部分人的努力，好轉談何容易?殊不知我國乃至整個(gè)世界的環(huán)境都是局部好轉，整體惡化呀!人無(wú)遠慮，必有近優(yōu);居安思危，防患未然。難道我們非要等到頭上不見(jiàn)日月星辰，腳下洪浪淘天，人間無(wú)處不飛沙，難道我們非要等到千山鳥(niǎo)飛絕，才悔不當初嗎?地球興亡，匹夫有責，只要世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的地球之母就會(huì )健康如初，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!從撿起一個(gè)塑料袋，保護一只青蛙，栽種一棵樹(shù)木做起，那么，不遠的將來(lái)，大自然就會(huì )回報給我們一個(gè)陽(yáng)光明媚、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)象更新的家園。
謝謝大家!
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