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《三毛流浪記》讀后感合集15篇
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《三毛流浪記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《三毛流浪記》讀后感1
大家看過(guò) 三毛流浪記 的書(shū)嗎?
這本書(shū)里的主要人物是小三毛,他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢,就算是有人收留了他,也就住了十幾天就離開(kāi)了他們。
我覺(jué)得最精彩的地方是:三毛考上了一所小學(xué),在學(xué)校里,他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了,有一個(gè)人拿硯臺砸他,正巧砸到了校長(cháng)的頭上,校長(cháng)很生氣,但不知道是誰(shuí)干的,于是讓他們把手都伸開(kāi),發(fā)現只有三毛的.手上有墨水,變立即把三毛開(kāi)除了。還有一次,三毛和一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門(mén)口,小男孩實(shí)在太餓了,偷了一塊餅撒腿就跑,可是三毛卻被老板揪住了。等警察來(lái)了之后,三毛為了保護那個(gè)男孩卻說(shuō)餅是他偷的,所以警察把三毛給踢進(jìn)了監獄......
三毛雖然是個(gè)孤兒,沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)撬苣芨,?huì )做很多事情 :游泳,擦鞋子,縫衣服等等。他還很有正義感,總會(huì )因為幫助別人而自己遭殃。
三毛的獨立讓我知道了:所有的事情都不能依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)且孔约海?/p>
《三毛流浪記》讀后感2
暑假,我看了好幾本課外書(shū),其中《三毛流浪記》這本書(shū)給我感受最深。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤兒,沒(méi)有家,每天穿著(zhù)破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負,以致身上到處是傷。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個(gè)又一個(gè)的'困難。
我看著(zhù)書(shū)中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會(huì )到?jīng)]有父母的孩子是多可憐!與三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們的愛(ài)護和疼愛(ài),有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?墒俏矣袝r(shí)候稍有不順心,就大發(fā)雷霆,這是多么不應該呀!
我要感謝這本書(shū),它讓我明白了一句話(huà),“身在福中不知!。以后我要向三毛學(xué)習,不怕苦,不怕累,還要學(xué)會(huì )容忍和勇敢。珍惜現在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感3
暑假里,我認真讀了《三毛流浪記》這本書(shū),令我非常感動(dòng)。
首先,我覺(jué)得三毛是一個(gè)無(wú)爹無(wú)媽?zhuān)髀浣诸^,非?蓱z的小孩子。
在三毛的流浪生活里,他很堅強,他很勇敢,很有正義感,雖然經(jīng)歷了很多苦難,但是他仍然很樂(lè )觀(guān),和樂(lè )于幫助別人。比如:見(jiàn)老爺爺沒(méi)有吃的,把自己的餅分了一半,見(jiàn)他餓得慌,把自己的一份也給了他,他見(jiàn)小男孩掉進(jìn)河里,他縱身跳入河中,救上小男孩。
三毛很想上學(xué),看見(jiàn)有錢(qián)人家的.小孩有書(shū)讀,卻不肯讀,他自己想讀書(shū),卻不能去讀書(shū),心里很難過(guò),他曾在一個(gè)印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看,可見(jiàn)他是多么希望世界能變得光明,美好!能讓他生活的幸?鞓(lè ),有書(shū)讀。
我在今后的學(xué)習上,一定要學(xué)習三毛的好學(xué)精神,爭取更好的成績(jì);在生活中也要學(xué)習三毛樂(lè )于助人不怕困難的品格,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
《三毛流浪記》讀后感4
天蒼蒼,雨茫茫。讀了《三毛流浪記》這本書(shū)后,我感覺(jué)到書(shū)中的三毛真得很可憐,到了讀書(shū)的年齡,可沒(méi)錢(qián)上學(xué),還在干體力活,而且還要被人家打罵,弄得渾身都是烏青;在過(guò)年人家都穿新衣服的時(shí)候,他卻只能穿著(zhù)破爛的`衣服,手中一分錢(qián)也沒(méi)有;到了六一“兒童節”的時(shí)候,三毛同樣是兒童,而他卻變成了賺錢(qián)的工具。后來(lái)有一些好心人收留了他,但都因為家中有事的原因,不得不把三毛扔下,最后三毛還是變成了孤兒。
想想三毛,然后再想想自己,覺(jué)得我更應該珍惜如今來(lái)之不易的幸福生活,讓我們身邊的一些好心人一起幫助像三毛一樣可憐的人吧!
《三毛流浪記》讀后感5
我今天就給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)《三毛流浪記》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫三毛的孩子,他從小就是個(gè)孤兒,沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽。就四處流浪。
我覺(jué)得三毛很可憐,你想如果沒(méi)有那兩個(gè)小男孩的家屬我估計三毛早死了,因為三毛他沒(méi)有吃的`,也沒(méi)有穿的,也沒(méi)有住的地方。
我也覺(jué)得三毛很聰明,他遇到的第一個(gè)小男孩的時(shí)侯三毛上過(guò)一次小學(xué)那時(shí)侯的三毛的成績(jì)是全班第一的每門(mén)科目都考100分。我一學(xué)期都考不到100分,三毛太厲害了。
三毛而且很善良,但是那里的人一點(diǎn)也不善良,比如上次有個(gè)人錢(qián)包掉了三毛撿了起來(lái),想送過(guò)去給那個(gè)人,可是剛走到那個(gè)人的面前,話(huà)還沒(méi)說(shuō)那個(gè)人就把錢(qián)包搶了過(guò)來(lái),然后踢他了一腳。如過(guò)我是丟錢(qián)包的人一定會(huì )感謝。
如果三毛有爸爸媽媽就好了。
《三毛流浪記》讀后感6
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書(shū),這本書(shū)的作者是浙江省海鹽縣的張樂(lè )平寫(xiě)的,張樂(lè )平是杰出漫畫(huà)家、中國兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng )者。三毛流浪記是以多漫畫(huà)、少文字的形式來(lái)寫(xiě)的。下面,就讓我們走進(jìn)這本書(shū)吧!
三毛流浪記的主人公是三毛,整本書(shū)寫(xiě)的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過(guò)程。他把垃圾車(chē)當床睡、給人家當過(guò)黃包車(chē)夫、給人家擦過(guò)皮鞋最終被警察看見(jiàn)收繳了他用來(lái)維持生計的'工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在,有吃的有穿的還不認真學(xué)習。所以我們要珍惜這來(lái)之不易的生活,要好好學(xué)習。要懂得珍惜!
《三毛流浪記》讀后感7
我每天都在看《三毛流記》這本書(shū)。、
三毛是一個(gè)流浪的小孩,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著(zhù)肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。
而我們現在的生活卻不一樣了,就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興,F在想來(lái)我是多么不應該啊。
看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘!他小小年紀就要靠打工維持自己的`生活。我現在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方;我天天坐在明亮的教室里學(xué)習知識,三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感8
我呀是個(gè)小書(shū)迷,在我心愛(ài)的藏書(shū)里《三毛流浪記》是我的最?lèi)?ài),它集漫畫(huà)和文字一體,既生動(dòng)又有趣。
書(shū)中的三毛過(guò)著(zhù)無(wú)依無(wú)靠的流浪生活,他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養,而他卻孤苦伶仃,就再也忍不住哭了起來(lái),我的眼淚也流了下來(lái)。
在同情他的'同時(shí),對這個(gè)只長(cháng)著(zhù)三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產(chǎn)生了一種親切感,我反復的讀著(zhù)這本書(shū),我喜歡三毛,因為他正直善良,見(jiàn)義勇為,聰明機智又樂(lè )觀(guān)可愛(ài)。
我常常想,如果三毛生活在現在就好了,我一定會(huì )做他的好朋友,請他到我家來(lái),不讓他再流浪,和我一起去上學(xué),一起唱歌,一起跳舞,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下一起健康成長(cháng)!
在三毛的身上我學(xué)會(huì )了面對困難要樂(lè )觀(guān),也更加珍惜現在的生活和學(xué)習環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”!
《三毛流浪記》讀后感9
我有一本書(shū),是《三毛流浪記》。我很喜歡看。書(shū)里講的是一個(gè)叫三毛的小朋友孤苦伶仃,四處流浪。他常常沒(méi)飯吃,餓著(zhù)肚子為別人干活,還要受欺負。沒(méi)有床,只能睡在馬路上,拿報紙當被子。我覺(jué)得三毛很可憐,我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛(ài),我有許多好吃的.東西,我有許多漂亮的衣服,還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識。我是多么幸運的孩子。我要好好學(xué)習,天天向上,珍惜來(lái)之不易的美好生活,用我學(xué)到的知識建設我們的國家。希望每個(gè)孩子都快樂(lè ),不要象三毛一樣。
《三毛流浪記》讀后感10
今天,我讀了《三毛流浪記6》,里面講了三毛做了四件好事。都有:一,他撿到一個(gè)老爺爺的錢(qián)包,還給了老爺爺;二,他把自己的衣服送給了沒(méi)衣服穿的窮孩子;三,有一位老爺爺兩天都沒(méi)有吃東西,三毛把自己僅有的油餅給了老人;四,一位老人過(guò)馬路時(shí)腿軟摔了一交,三毛見(jiàn)了把老人扶了起來(lái)。生活在舊社會(huì )的三毛是個(gè)孤兒,整天流浪在街頭。
三毛無(wú)家可歸,沒(méi)有事物和衣服,整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的'心,他樂(lè )于助人,靠自己的雙手來(lái)生活。雖然不幸,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。我要學(xué)習三毛助人為樂(lè )和對生活永不放棄的精神。
《三毛流浪記》讀后感11
讀《三毛流浪記》前,我不明白“流浪”是什么意思,就先查字典,字典上說(shuō)是“居無(wú)定所,四處漂泊”。其實(shí)我還是不太明白。之后完這本書(shū)最終明白了。三毛是個(gè)孤兒,他沒(méi)有自我的家,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自我的爸爸媽媽?zhuān)┑钠破茽爛的,整天餓著(zhù)肚子,晚上也只能睡在街上,還經(jīng)常被別人祈福,身上到處都是傷。
我多么幸福啊,爸爸媽媽愛(ài)我,我還在高新一小上學(xué)。能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,吃香香的飯菜。媽媽每一天都會(huì )開(kāi)車(chē)接送我。放假的時(shí)候還會(huì )去旅行?捎械.時(shí)候,學(xué)習累了,我還會(huì )和媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽著(zhù)急。我錯了!我必須會(huì )珍惜此刻的幸福生活。好好學(xué)習,健康長(cháng)大!
《三毛流浪記》讀后感12
暑假里,媽媽送了一本書(shū)給我,我剛看了幾頁(yè),就被里面的內容深深地吸引了,這本書(shū)叫《三毛流浪記》。
書(shū)里的小主人翁叫三毛,三毛是個(gè)孤兒,橋洞、垃圾車(chē)……都是他睡覺(jué)的地方,為了生活,他賣(mài)過(guò)報紙,插過(guò)皮鞋……但是,無(wú)論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。
看著(zhù)書(shū)里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢(qián),供我們上學(xué)給我們吃飯,我們應該認真的學(xué)知識,不能每天只想著(zhù)玩兒,更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽?墒蔷驮趧偛盼疫因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以后再也不?huì )這樣了,請您原諒我。我還想對同學(xué)們說(shuō)一句話(huà):“我們的生活多么的.幸福啊,千萬(wàn)不能身在福中不知福,要好好珍惜現在的生活,還要努力學(xué)習來(lái)回報爸爸媽媽!
三毛的精神永遠激勵著(zhù)我鞭策著(zhù)我。
《三毛流浪記》讀后感13
解放前的上海,三毛是舊上海的一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。他沒(méi)有家人,沒(méi)有親戚,沒(méi)有家,沒(méi)有食物和衣服。吃廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)里,冬天穿麻袋御寒。為了生存,他賣(mài)報紙,撿煙頭,幫助別人推黃包車(chē),但他總是被欺負,但他賺的錢(qián)不夠吃一頓飽飯。只有與他同甘共苦的流浪者才會(huì )關(guān)心他,給他溫暖。
一天,他在路邊撿到一個(gè)錢(qián)包,好心地把它還給失主,失主指責他是個(gè)扒手并打了他。
流氓叔叔看到自己年輕無(wú)知,就利用三毛做壞事。當三毛意識到他被他叔叔利用時(shí),他寧愿餓死也不愿做他叔叔教他的壞事。一位富婆收養了三毛,給他穿上皮鞋,并控制了他。三毛生性散漫,不想在富裕的家庭過(guò)寄生生活。在為他舉行的招待會(huì )上,他擾亂了招待會(huì ),脫下華麗的衣服,穿上麻袋,回到無(wú)家可歸的孩子們的行列中。他們和曾經(jīng)乞討食物的.小伙伴們一起去過(guò)流浪的生活。
解放后,他結束了流浪,過(guò)著(zhù)正常的生活。這是三毛最令人欽佩的精神。
《三毛流浪記》讀后感14
《三毛流浪記》是一本非常有意義的書(shū)。當我第一次看到它時(shí),就被她精彩的故事情節吸引住了。故事的主人公三毛是個(gè)苦命的孩子,他過(guò)著(zhù)四處流浪的日子。在流浪的過(guò)程中,他做了許多事,遇到了許多好人和壞人,吃盡了舊社會(huì )的苦頭。
三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)偸潜蝗似圬;三毛是個(gè)善良的'孩子,他幫助人家干活、拎包,就算被人打,也不做壞人。
三毛身上有很多優(yōu)點(diǎn),我要向他學(xué)習,更加珍惜現在的幸福生活。三毛的生活和我們現在非常不同,我們現在是多么幸福!如果三毛生活在現在,他應該是一個(gè)很幸運的孩子,會(huì )有很多人幫助他。我也會(huì )把自己的新衣服送給他穿,把我的零食給他吃。
我會(huì )和他成為好朋友!
《三毛流浪記》讀后感15
三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他不像我們一樣有爸爸媽媽?zhuān)凶约旱挠H人。他在大街上流浪,他賣(mài)過(guò)報紙、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)黃包車(chē)、當過(guò)學(xué)徒、做過(guò)雜技演員……為了養活自己,他吃了很多苦,碰到過(guò)很多困難,盡管經(jīng)常被別人欺負,但是三毛很勇敢,跌倒了他又爬起來(lái),因為他做夢(mèng)也想擁有象我們這樣的生活:坐在寬敞的教室里上課,吃到豐盛的午餐,和同學(xué)們一起過(guò)六一兒童節……。
三毛向往的只是我們現在擁有的`。相比之下,我們的生活是多么快樂(lè )、多么幸福、多么值得珍惜啊。我希望以后能更勇敢些,面對困難不再逃避、不再脆弱,做一個(gè)真正強大的人。
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