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實(shí)用的元旦匯演作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的元旦匯演作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦匯演作文 篇1
20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(cháng)征》,《長(cháng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的`大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的排練,待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
元旦匯演作文 篇2
時(shí)間悄然而過(guò),轉眼亦是幾年,在我們把心思全放到學(xué)習之際,元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千,回想起當年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖,F在,我還像以前一樣期待著(zhù)那熱情如火的盛會(huì )再度地到來(lái),也許這會(huì )是我一生都無(wú)法忘卻吧。
天還是那么藍,風(fēng)還是那么柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面,但也因如此,我們可以站起來(lái)觀(guān)看,而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛!
開(kāi)始時(shí),先是中高年級的幾位同學(xué)在舞臺上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲,只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超,他已經(jīng)把手中的“故事會(huì )”合上了,也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)!袄献T,能把你的‘故事會(huì )’借給我看一會(huì )兒?jiǎn)?”我看?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì )”正是新到的,所以第一反應就是找他借來(lái)看,至于什么琴聲我早就給忘了!皣u——”譚恒超沒(méi)有理會(huì )我,兩眼注視著(zhù)舞臺。一曲完后,我的心思全放在了那本1月的“故事會(huì )”上,終于按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會(huì )看完還你的!苯K于,譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著(zhù)我,不答反問(wèn):“剛才的琴彈得怎樣?”我搖搖頭:“我沒(méi)有聽(tīng)到,大概還不錯吧!弊T恒超皺了皺眉,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“老周,你想要看這‘故事會(huì )’的.心情我能理解,但是現在不是時(shí)候,若剛才是你在彈琴,有人沒(méi)在聽(tīng),你的心情會(huì )是怎樣?待匯演結束后,我再把書(shū)借給你吧!甭(tīng)了他的話(huà)我臉立刻紅了,人常道:“臺上一分鐘,臺下十年功!笔前,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流,原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。
元旦匯演作文 篇3
2000元旦就要到了,我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場(chǎng)盛大的文藝匯演。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們興奮了好幾天。
晚上,我和媽媽早早地吃完晚飯來(lái)到了文化宮。只見(jiàn)容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無(wú)虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明,讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著(zhù)學(xué)校的宣傳片。
七點(diǎn)一到,燈光一閃,整個(gè)禮堂漆黑一片,工作人員點(diǎn)燃了漂亮的禮花,接著(zhù)重新亮燈,在音樂(lè )和舞蹈聲中,馬老師領(lǐng)著(zhù)十幾位穿著(zhù)中國紅禮服的'老師,打起了震天響的鼓聲,加上場(chǎng)上舞蹈的配合,及那剛勁有力的精神頭,一點(diǎn)也不亞于央視春晚的開(kāi)幕式,精彩的表演贏(yíng)得了場(chǎng)內觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。
隨后的各年級組師生們表演的舞蹈、小品、古箏、二胡、書(shū)畫(huà)、親子表演等,也是異彩紛呈,博得陣陣掌聲。
看完這些節目,我才明白,我們這些平凡的老師,不僅教會(huì )我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等文化課程,而且他們都是多才多藝、活潑、團結向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺晚會(huì ),在不耽誤正常上課的情況下,這幾天每天只啃幾個(gè)包子當晚餐加班策劃排練。
同時(shí)我也懂得技多不壓身,臺上一分鐘,臺下十年功。我是學(xué)鋼琴的,我多么希望有一天我也能登臺為觀(guān)眾演奏啊,所以從今天起我要更加努力地練習。
元旦匯演作文 篇4
“爸爸,爸爸,我們去哪了呀?”你知道我們現在在干什么?我來(lái)告訴你吧,我們正在欣賞元旦匯演呢!你也來(lái)看看吧!
一個(gè)個(gè)同學(xué)有的在臺上翩翩起舞;有的在臺上一展歌喉;有的在臺上講相聲……可有趣了!比如那個(gè)講相聲。兩位小演員在臺上比口才,這一位演員說(shuō):“我有眼珠”另一位演員立刻回答道:“我有豬眼!按蠹倚Φ们把龊蠛。這就是傳說(shuō)中的反正話(huà)了,想不到反正話(huà)也能鬧出一個(gè)個(gè)笑話(huà)。還有一個(gè)也好笑了,這一位演員說(shuō):“我是孫猴子!蹦莻(gè)演員脫口而出:“我是猴孫子!贝蠹倚Φ酶舐暳。有趣的還不止這個(gè),《爸爸去哪兒》的歌舞表演也很有趣。歌聲一響起來(lái),全體觀(guān)眾也加入了進(jìn)去,大家一起唱:“爸爸,爸爸,我們去哪里呀?有我在就天不怕,地不怕……”連老師們都露出了童真的笑容。
這次的'元旦匯演讓我很難忘。20xx年,你的到來(lái)!
元旦匯演作文 篇5
凜冽的北風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲細雨呼呼地吹著(zhù),但紅星劇院里時(shí)代小學(xué)的全體師生卻是熱情澎湃,學(xué)校的迎新元旦文藝匯演在這里舉行,今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時(shí)代》中拉開(kāi)了序幕。
接著(zhù)英語(yǔ)節節歌、魔術(shù)、音樂(lè )劇、爵士舞等閃亮登場(chǎng),節目形式多樣,精彩分呈,現場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)響起陣陣掌聲和喝彩聲。
最吸引我眼球的'當數魔術(shù)了。只見(jiàn)變魔術(shù)的阿姨自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了臺,拿出一本書(shū)和一支筆,然后在一頁(yè)紙上開(kāi)始作畫(huà),不一會(huì )兒,一只栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會(huì )怎么樣呢?我帶著(zhù)好奇心,屏住呼息,全神貫注地看著(zhù)。魔術(shù)師把書(shū)合上,用手搖了搖,用嘴吹了一口氣,再又打開(kāi)書(shū),哇噻!一只活蹦亂跳的小兔子竟然從書(shū)本里跑了出來(lái),神,真是神了!更神的是接著(zhù)魔術(shù)師又把小兔子往空中一拋,小免子立刻變成了片片的紙片,如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術(shù)師隨手抓了幾片,放進(jìn)嘴里有滋有味地咀嚼著(zhù),就在我納悶時(shí),她卻從嘴里抽出來(lái)白色的紙條,一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴里冒出來(lái)。我恍然大悟,魔術(shù)師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調了包!就在我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí),魔術(shù)師又拿出了一個(gè)鍋子,她往鍋里加了一點(diǎn)東東,然后蓋上鍋蓋,過(guò)了幾秒打開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)紅紅的火苗立刻苦竄了出來(lái),再把火蓋沒(méi)滅了,魔術(shù)師再次打開(kāi)鍋蓋,我們往鍋里一瞧,里面什么也沒(méi)有。
“唰……”魔術(shù)師用右手做了一個(gè)漂亮的貫用動(dòng)作,難道下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了嗎?哈哈哈,真的被我猜中了,魔術(shù)師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃,并把它們扔到了觀(guān)眾席上,引得大家齊聲歡呼,現場(chǎng)的氣氛也推向了高潮。
演出結束了,但帶給我的驚喜、快樂(lè )卻久久在我心里回蕩……
元旦匯演作文 篇6
20xx年12月13日,學(xué)校為了慶祝元旦,在今天舉行了元旦文藝匯演。
快點(diǎn)出來(lái)排隊,我們很快地出來(lái)排隊到操場(chǎng)上,而我們班表演的節目“環(huán)保時(shí)裝秀”我們時(shí)裝秀里面的有唐僧,孫悟空,白骨精,還有力大無(wú)窮的機器人等等。
但我覺(jué)得最精彩的是我們班的“環(huán)保時(shí)裝秀”大家穿上自己做的衣服,女生穿的衣服漂亮萬(wàn)千。而我們男生穿的衣服卻是英俊瀟灑,我們上了臺,在這表演的節目里,我覺(jué)得第二組表演的`節目最精彩。首先是唐僧在念佛,白骨精就向唐僧撲去,不過(guò)被唐僧的徒弟孫悟空給打敗了。最后我們得9。4分數。
還有很多有趣的節目,如:“最炫民族風(fēng)”“感恩的心”“小紅帽與大灰狼”還有好多有趣的節目呢!
元旦匯演作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)元旦文藝匯演。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。
下午,我們在老師的帶領(lǐng)下排隊來(lái)到xx。剛來(lái)到xx,映入我們眼簾的是一塊大的背景布,布上的圖案是xx,整塊背景布是xx的,這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺啊!
演出開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是xx年級的同學(xué),為我們帶來(lái)了xxxxx。在歡快的旋律里,他們xxxx,精彩的表演贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的`掌聲。接著(zhù),演出的同學(xué)又為我們帶來(lái)了舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲,我是中國人》等表演。臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。盡管xxxxxx,但絲毫沒(méi)有影響臺下小觀(guān)眾們的熱情,臺下的掌聲蓋過(guò)了臺上的音樂(lè )聲。這次演出留給我印象最深的表演是xxxxxx,演出這個(gè)節目的同學(xué)有的身著(zhù)喜慶的紅裙子,有的身著(zhù)少數民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛(ài),也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后,xxxxxxxxx,xxxxxxxxxx,xxxxxxxxxxxxxxxx。下午四點(diǎn)多,演出落下了帷幕。
這次演出,同學(xué)們載歌載舞迎元旦,讓我們聽(tīng)到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里,我們更要努力學(xué)習,爭取獲得更好的成績(jì)。
元旦匯演作文 篇8
12月31日,我們五(5)班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺下的觀(guān)眾帶來(lái)了歡樂(lè )。
下午一上課,班里就熱鬧起來(lái)了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂澞,有的忙?zhù)布置教室,有的還在抓緊時(shí)間排練,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺,大聲宣布:“五(5)中隊元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”隨著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲,元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
接著(zhù),同學(xué)們開(kāi)始表演節目。節目?jì)热菘芍^五花八門(mén):有令人回味無(wú)窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演;也有真實(shí)動(dòng)人的話(huà)劇表演。最令我喜愛(ài)的節目是周成杰等人表演的《江南STYLE》,伴著(zhù)音樂(lè ),周成杰惟妙惟肖地將“鳥(niǎo)叔”形象從視頻中搬到了講臺上,與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
音樂(lè )一響,早已擺好姿勢的`毛納森跟著(zhù)音樂(lè )的節奏站了起來(lái),靠著(zhù)黑板的李辛源、雷沫杉也開(kāi)始跟著(zhù)他一起跳了起來(lái)。在充滿(mǎn)激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的“鳥(niǎo)叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng),他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著(zhù)周成杰的出場(chǎng),臺下的觀(guān)眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著(zhù),周成杰與其他幾位同學(xué)一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著(zhù)騎馬舞,一邊唱著(zhù)歌。臺下的觀(guān)眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著(zhù)他們一起唱。最后,應我們的要求,周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。
節目演完后,同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè )的拍氣球游戲中,同學(xué)們結束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì )。
元旦匯演作文 篇9
今天,讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。各種節目多姿多彩,有爵士舞,有英語(yǔ)大連唱,還有魔術(shù)表演和合唱等等。
其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了,首先一位女老師走上臺來(lái),只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)工具箱,我們都不知道她要干什么。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)她從工具箱里拿出一本本子,她用一支筆在本子上畫(huà)了一只可愛(ài)的'小兔子,然后將本子用力一合,打開(kāi)本子的時(shí)候,我們驚奇地發(fā)現,本子里竟然出現一只小兔子玩偶。接著(zhù)這位女老師將玩偶小兔子放入一個(gè)袋子中,然后將袋子揉了一會(huì )兒,再將袋子打開(kāi),我們發(fā)現那只小兔子不見(jiàn)了,只剩下一團碎紙。接著(zhù)老師又將這些碎紙塞入嘴中,吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長(cháng)長(cháng)的紙條。接下來(lái)她在一個(gè)鐵罐子里點(diǎn)上了火,將鐵罐子的蓋子蓋上,過(guò)了一會(huì )兒將罐子打開(kāi),我們驚奇地發(fā)現里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶,于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們,我雖然沒(méi)有拿到小玩偶,卻依然很開(kāi)心。
接下來(lái)還有很多非常精彩的節目,讓大家贊不絕口。通過(guò)這次元旦文藝匯演,我感受到藝術(shù)的魅力。
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