分享讀書(shū)心得
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編整理的分享讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享讀書(shū)心得1
書(shū)”,我們再也熟悉不過(guò),課桌上的“餐具”,天上的“太陽(yáng)”,生活中的“水”,我們的“心臟”。 書(shū)是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(cháng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗……
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門(mén)學(xué)科的基礎的基礎!弊屛覀冏屑氄J真的每一本書(shū),為我們的學(xué)習打好堅固的基礎。
書(shū)是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機器上的一臺發(fā)動(dòng)機;蚴钦f(shuō),只有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書(shū)結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書(shū)店,我購買(mǎi)了一本《楊紅櫻科學(xué)童話(huà)全集》。在這本書(shū)里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來(lái)敘說(shuō)地球上的每一個(gè)生物!吧袢介L(cháng)”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥(niǎo)巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來(lái)敘說(shuō)出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有密切關(guān)系著(zhù)的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習性,正是我們擁有一個(gè)可愛(ài)的地球母親,才找來(lái)了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無(wú)二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見(jiàn),到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹(shù)木、工業(yè)污染,每當這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì )受到一次嚴厲的打擊。前一段時(shí)間,中國出現干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無(wú)法降雨,干旱面積越來(lái)越大。讓我們發(fā)出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來(lái),不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來(lái)!當國旗再次升起的'時(shí)候、國歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見(jiàn)證輝煌的一刻! 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來(lái),穿過(guò)這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來(lái)焊接,歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫(xiě),勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民! 作文讀書(shū)分享心得這個(gè)寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長(cháng)故事》。這是一本培養我們智慧的故事書(shū)。讀完這本書(shū),讓我更加學(xué)會(huì )愛(ài)父母,學(xué)會(huì )愛(ài)生命,學(xué)會(huì )感恩。
書(shū)中的精彩小故事有數之不完,道之不盡的情節與內容,如《困境即是賜予》、《小鷹長(cháng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時(shí),不要逃避,不要悲觀(guān)失望,要勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)地面對一切,只要我們擁一顆堅強勇敢的心,那么我們就能夠創(chuàng )造出人生的奇跡!顿u(mài)力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng )造一個(gè)奇跡》則是告訴我們:在人的一生中,總會(huì )遇到坎坷和災難,我們只要積極冷靜地去面對,去解決問(wèn)題,那么我們就能夠戰勝困難,創(chuàng )造出輝煌有意義的人生……
成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )改正缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒(méi)有障礙》里面的小男孩學(xué)習,做任何事情不放棄,不退縮,向著(zhù)目標努力拼搏。
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讀了《木偶奇遇記》,我被書(shū)中的故事深深地吸引了!
老人杰佩托把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣(mài)掉上衣,供兒子上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,發(fā)生了種種危險的事。他后悔極了,從此,小木偶每天去做工,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字,終于成為一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們:做人要誠實(shí),撒一個(gè)謊往往要用更多的'謊言來(lái)圓滿(mǎn),而保持一顆誠實(shí)的心并誠實(shí)的面對才會(huì )得到別人的尊重。
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今天,我借了同學(xué)一本書(shū)看,名叫《意林》故事。
這本書(shū)專(zhuān)門(mén)為9-16歲的女孩量身定做。
內容上,這本書(shū)選取充滿(mǎn)女生風(fēng)情及純美意境的短篇成長(cháng)小說(shuō),輪潘演繹不同女孩的動(dòng)人青春、花季故事,每個(gè)角落都顯示人性美、人情美、圖畫(huà)美,讀來(lái)美不勝收,一種淡淡馨香充溢的意境在心間流淌,余韻悠長(cháng)。女孩成長(cháng)蛻變過(guò)程中的每一個(gè)不確定,都能在這套書(shū)里找到溫暖和啟迪?鞓(lè )的時(shí)候看,傷心的`時(shí)候看,寂寞的時(shí)候看,從文字里感受一種清澈又溫暖的感動(dòng),汲取一種可以快樂(lè )堅強起來(lái)的力量。
在花樣少女的如詩(shī)歲月里,愿這套叢書(shū)能夠陪伴你一直成長(cháng),指引美麗心靈,幫你尋找最真、最好的自己!
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最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,他的作者是美國著(zhù)名作家懷特。這是一本感人的書(shū),他給了我很大的啟發(fā),使我感悟頗深,使我懂得了什么是真正的友誼……
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要講述了主人公小蜘蛛夏洛是如何克服困難,勇敢地幫助他的好朋友小豬威爾伯渡過(guò)難關(guān),最后犧牲了自己生命的故事。
書(shū)中有很多感人的情節,但給我印象最深的是:蜘蛛夏洛想盡辦法在網(wǎng)上編織出“了不起”、“王牌豬”這樣驚人的大字時(shí),我為之震撼:一個(gè)小小的蜘蛛竟能如此聰明,同時(shí)我也能體會(huì )到蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的深厚友誼。真正的'友誼就是在朋友有難時(shí)能互相幫助。有難同當。
我不禁想起在學(xué)校的生活,同學(xué)們互幫互助,團結友愛(ài),多么和諧,多么友善,多么美麗!再看看鄰里之間,也是和諧相處,文明友善。哪一家有了難處,也是“一方有難,八方支援”?墒,有一些人則是自私自利,愛(ài)搞破壞。如果世界上的人們也像蜘蛛夏洛和小豬威爾伯一樣友誼深厚,也就不會(huì )有戰爭,不會(huì )有傷害,世界和平,團結一心。如果人和動(dòng)物,植物,甚至是自然,都能如此和睦相處,那么一切將會(huì )多么親切,多么自然。
我愛(ài)這書(shū),更愛(ài)這深厚的友誼,團結的精神。我希望人與人,家與家,國與國之間都有這樣的友誼,世界和平,人民安康。
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“我們過(guò)著(zhù)塵埃喧囂的生活,心靈太多的負累,渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書(shū)頁(yè)上,讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)!边@是《心靈雞湯》封面上的一段話(huà),卻是我整個(gè)內心深處的真實(shí)寫(xiě)照。她很容易讓人拭去蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土,讓人們能夠清晰透徹地去感知我身邊的一切。真與假,美與丑,善與惡。里面每一個(gè)故事都含有一個(gè)做人的道理,下面我說(shuō)說(shuō)幾個(gè)故事吧!
一個(gè)叫《善良可以救自己》的故事里是這樣說(shuō)的:在激烈的戰斗中,班長(cháng)忽然發(fā)現一架戰斗機向陣地投放炸彈,在他臥倒時(shí)發(fā)現在他四五米的地方,有一個(gè)士兵在那里傻站著(zhù),班長(cháng)顧不上多想,縱身?yè)溥^(guò)去把士兵壓在身下,這是一時(shí)巨響,炸彈在離他們不遠的地方炸開(kāi)了,班長(cháng)從泥土中爬出來(lái)時(shí),發(fā)現自己剛才所處的地方被炸了一個(gè)大坑。如果這個(gè)班長(cháng)在危險來(lái)臨時(shí)只顧及個(gè)人的安全,而不顧他人的安全,那么,它將成為炸彈下的'犧牲品。好心必有好報,我以后要多點(diǎn)行善,這樣對別人和自己都有好處。
還有一個(gè)叫《寬容是愛(ài)的精髓》里講:有一對清貧的老夫婦,想把家里唯一值點(diǎn)錢(qián)的一匹馬拉去市集去換成別的東西,老頭子先與別人換得一頭母牛,又用母牛換了一只羊,用羊換得一頭肥鵝,又由肥鵝換雞,最后換來(lái)一大袋的爛蘋(píng)果回家。老太婆見(jiàn)老頭子回來(lái)了,十分高興,聽(tīng)老頭子講從一種東西換成另一種東西,她竟十分的激動(dòng)的予以肯定,當聽(tīng)到老頭子背回一袋爛蘋(píng)果時(shí),她同樣的不慍不惱,并深情地吻一下老頭子的額頭。寬容是善待婚姻的最好方式。那對老夫妻過(guò)得多快樂(lè ),老頭子把一匹馬換成一袋爛蘋(píng)果,老太婆也不生氣。如果每一對夫妻都能寬容對方,那么一個(gè)人都過(guò)得很快活,如果每一個(gè)家庭里的人都能這樣寬容別人的過(guò)錯,那么每個(gè)家庭都會(huì )過(guò)得那樣的幸福,那樣的美滿(mǎn)。
這本書(shū)中的三百多個(gè)故事,每一個(gè)都蘊涵了深刻的道理,它讓我學(xué)會(huì )去疼愛(ài)他人,充滿(mǎn)信心地去迎接生活的挑戰。在我面臨挫折和失意時(shí),它會(huì )使我得到鼓勵和慰藉;在我面臨成功時(shí),它又會(huì )讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。它將成為我一生中永遠的良師益友。人與人之間只有互相幫助,才能獲得更大的成功。團隊的力量是強大的,一個(gè)人如果脫離了團隊,就一定不能獲得足夠的幫助來(lái)贏(yíng)得成功。記住,成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人,因為他們有更大的優(yōu)勢。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋(píng)果;但你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想!闭且驗檫@樣,一個(gè)團結的集體總是能勝過(guò)一個(gè)人。要想取得勝利,關(guān)鍵還是要靠自己的實(shí)力,靠平時(shí)的刻苦訓練。其次,知識是學(xué)不完的,只有不想學(xué)習的人。人的一生都應學(xué)習,尤其現在是知識爆發(fā)的時(shí)代,更應該不斷的充實(shí)自己,科技日漸發(fā)達進(jìn)步,各種事物的變遷,唯有學(xué)習各種不同的事物,才能在多元化的社會(huì )中生存。知識就是力量,能使自己有良好的判斷力,是非分明,可以有更好的處理能力!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。勸人要及時(shí)努力,不要辜負大好時(shí)光!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。強調要學(xué)思并重,在學(xué)習之馀也要多思考,而思考的方向不應該是一直線(xiàn)的,要多角度的思考,才能在這其中得到更多的智慧和經(jīng)驗。學(xué)生就是不懂才要學(xué),應該要效法孔子的精神,遇到自己不會(huì )的問(wèn)題就應不恥下問(wèn),孔子本身已經(jīng)是飽讀詩(shī)書(shū),滿(mǎn)腹經(jīng)綸了,但他仍虛心求教以更充實(shí)自己,這種精神真是值得我們好好學(xué)習,也唯有秉持這種信念,才可以使自己學(xué)得更多、更長(cháng)久,也就是要活到老,學(xué)到老。
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愛(ài)是什么?愛(ài)像空氣,無(wú)時(shí)不刻包圍著(zhù)我們。我們伸出手指,陽(yáng)光穿梭在我們的手指中。這個(gè)學(xué)期,我讀了一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍——《愛(ài)的教育》。
這部小說(shuō)的作者是意大利著(zhù)名作家亞米契斯,它主要講了安利柯升入四年級,從開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)、關(guān)于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的……但我最難忘的`還是那兩篇,分別是《災難》和《耐利的保護者》。
《災難》主要是說(shuō):在上學(xué)的路上,一位一年級學(xué)生忽然離開(kāi)了母親的手,倒在了街上,一輛街車(chē)駛來(lái),這一幕正好被洛佩諦看到,他大膽的跳了過(guò)去,把小學(xué)生救但他的腿卻被街車(chē)扎傷。這件事,雖然自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但他卻讓我久久難忘,他為了救一個(gè)一年級學(xué)生不惜讓自己受傷,他那種為人的精神讓我敬佩。
《耐利的保護者》主要講了弱小的耐利學(xué)習很好,但同學(xué)們卻不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,這一次卡隆跳了出來(lái),保護耐利,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的老拳,后來(lái),再也沒(méi)有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他們成了一對很好的朋友?∷浅5膫b肝義膽,我知道了愛(ài)是相互的,這樣的愛(ài)令人感動(dòng)。
讀了這部小說(shuō),我知道了對父母的愛(ài),對教師的愛(ài),對同學(xué)的愛(ài)是做人的根本,有用一顆寬容的、真誠的、進(jìn)取的、善良的心去愛(ài)祖國,愛(ài)家長(cháng),愛(ài)同學(xué),愛(ài)護弱小。
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讀過(guò)《細節決定成敗》這本書(shū),覺(jué)得他寫(xiě)的很好,很有道理所以一直收藏著(zhù)它。這本書(shū)的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環(huán)節做起。只有每個(gè)環(huán)節,每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運轉,不斷的發(fā)展壯大。
細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì )面。細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會(huì )深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會(huì )改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉變。對個(gè)人來(lái)說(shuō),細節體現著(zhù)素質(zhì);對部門(mén)來(lái)說(shuō),細節代表形象;對事業(yè)來(lái)說(shuō),細節決定著(zhù)成敗。汪中求先生的《細節決定成敗》,從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀(guān)念出發(fā),到細節的產(chǎn)生的差距,忽視細節的代價(jià),由細節的本質(zhì)到細節的'積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現了一個(gè)全新的觀(guān)念,從做人,做事,做管理,處處體現了細節的重要性。而“細節”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊,在表面風(fēng)光的背后,有誰(shuí)會(huì )真正注意到細節的存在和影響呢?而要真正做到對每一件事都細致入微,周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書(shū)中所說(shuō)的注意細節其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無(wú)論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都可以說(shuō)是取得了巨大的成功,他就在一次講學(xué)中說(shuō)道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運!笨梢(jiàn)“注重細節”這個(gè)行為習慣的日積月累對人的影響。
我們現實(shí)生活中,切實(shí)感到:細節確實(shí)決定成。蛔⒅丶毠澏劤纱蟮湹氖录焯於荚谏涎,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現,有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產(chǎn)造成了不可估量的損失!都毠潧Q定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無(wú)不生動(dòng)地不告訴我們細節決定成敗。
無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細節。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細節的人。因為細節往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀(guān)評價(jià).而做好細節的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著(zhù)手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執行者!都毠潧Q定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細節體現一個(gè)人的素質(zhì),細節更隱藏成功的機遇.古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”.西方有句名言:“羅馬不是一天建成的,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細節的忽略,往往可以鑄成大錯,而一個(gè)細節講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì )不折不扣地執行,每天都會(huì )堅持擦六次,可是,如果讓一個(gè)中國員工去做,那么他在第一天可能會(huì )擦六遍,第二天可能也會(huì )擦六遍,但到第三天可能就只會(huì )擦五次、四次、三次,到后來(lái)就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書(shū)中所說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。
這是一個(gè)細節制勝的年代,在我們現實(shí)生活中,細節往往被我們忽視,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì )分工越來(lái)越細,也要求人們做事認真、精細,否則會(huì )影響整個(gè)社會(huì )系的正常運轉,對一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細節。所以,我們無(wú)論做人還是做事,都要注重細節,.從小事做起,把小事做細做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。周恩來(lái)總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。
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書(shū)是我的精神糧食,(生活是一本無(wú)字的書(shū),處處蘊含哲理。)今天我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章,感觸良多。
課文寫(xiě)了作者小時(shí)候,在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上,和父親去釣魚(yú)。好不容易釣到了一條大鱸魚(yú),父親卻要“我”把它放回湖里,父親的嚴格教育,讓“我”從中獲得了道德踐行的勇氣和力量,受益終生。
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!边@是課文《釣魚(yú)的啟示》給我留下深刻印象的一句話(huà)。捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到,應當把鱸魚(yú)放回湖里。道德認識就是這么簡(jiǎn)單,可實(shí)踐道德有時(shí)需要放棄個(gè)人的利益。誰(shuí)都知道要自覺(jué)地遵守道德,可是人們在面對誘惑的時(shí)候,總是心存僥幸,不能管住自己。很多人貪圖自己一時(shí)的便利而違反道德的時(shí)候,總是辯解:“就這一次,沒(méi)關(guān)系!、“下次注意就行了”、“反正沒(méi)人知道”為自私的行為找借口。
于是,便有了中國游客在埃及的神廟刻上“”,震驚世界,使全國同胞蒙受恥辱。埃及古跡在惡劣的沙漠環(huán)境里,都能安然無(wú)恙地存在了千年,但被不講公德的人破壞只需一天!不僅如此,在我們身邊,還有人隨地吐痰、亂踩草坪、上公交車(chē)不給“老弱病殘孕”讓座、在公共場(chǎng)合不守秩序等現象。這些都是讓人鄙視的行為。
掩卷深思,當我面對道德考驗、金錢(qián)誘惑的`時(shí)候,是否能交上了一份合格的人生答卷呢?假如我看到同學(xué)不小心留在抽屜里的錢(qián),
我是會(huì )把錢(qián)偷偷藏起,還是會(huì )主動(dòng)交給老師,讓老師妥善地還給同學(xué)?如果我把錢(qián)昧下來(lái),我可以買(mǎi)心愛(ài)的玩具、好吃的零食。但是丟錢(qián)的同學(xué)該多么著(zhù)急!他不僅蒙受了金錢(qián)的損失,可能還要承受父母的責罵,那么我以后還能面對這位同學(xué)信任的目光?光明正大對所有人說(shuō)“我無(wú)愧”嗎?,大家就認同,“不問(wèn)自取,是為賊也”。就算我得到了一筆不義之財,卻使自己道德蒙上了永不能洗刷的污點(diǎn)。
回答道德選擇這道必做題,如果一旦選錯了,就會(huì )誤入歧途,甚至會(huì )影響自己的一生。只有象《釣魚(yú)的啟示》中那樣堅守道德,才能有所成就。
讓我們一起遵守公德,從小事做起,從自身做起,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!弊屔鐣(huì )變得更加和諧、美好。
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作文由于太痛,她就用膠帶把手指膠起來(lái),這樣工作的時(shí)候就不那么痛了!350字作文不會(huì )再有人像你們一樣愛(ài)我,我們。即使是平凡的雞毛蒜皮的小事,在你們離開(kāi)后,便一一浮現。有沒(méi)有一個(gè)純粹私人的愛(ài)好!董小武坐在我斜對面45度的地方,幾個(gè)女生一直在圍著(zhù)他問(wèn)這問(wèn)那。誰(shuí)未珍惜。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑;
當我們學(xué)完了這篇文章《圓明園的毀滅》,我對圓明園的毀滅感到無(wú)限惋惜,而當時(shí)無(wú)能的清政府,竟屈服在了這些萬(wàn)惡的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮來(lái)掃除國內的革命勢力。我痛斥這黑暗的清政府?墒亲羁蓯旱氖侨f(wàn)惡的洋人,他們不但隨意侵略中國,還把我國的名勝古跡燒毀或破壞,他們還讓我們簽下了喪權辱國的不平等條約,使我國的'國格受到了莫大的悔辱。
圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見(jiàn)證上,它的殘垣斷壁,仿佛在對人們訴說(shuō)他輝煌的過(guò)去,又好像在向人們訴說(shuō)洋人的殘暴行徑。它的毀滅在我國文化史上,在世界文化史上,是不可估量的損失!
雖然現在已經(jīng)過(guò)了很多年了,但是我們依然不辱國恥。當時(shí)圓明園被毀滅是因為當時(shí)中國人不強大,以后我們一定會(huì )漸漸地把中國發(fā)揚光大,讓別人不能欺負我們!
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沒(méi)有一把神奇的鑰匙,能像一冊書(shū)籍,打開(kāi)我們封閉已久的心靈。書(shū),是許多人如饑似渴的東西。當然,對我這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),更是迫不及待,自從我跨進(jìn)二小的校園就被這濃濃的書(shū)香吸引著(zhù)讓我真正體會(huì )到了以書(shū)為友伴書(shū)成長(cháng)得快樂(lè )。
讀書(shū)讓我有了更多的收獲從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我獲取了課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識。如:重量有300克的冰雹,從天上掉下來(lái)能為威脅人畜的生命,一場(chǎng)冰雹下完后,會(huì )將作物打爛,毀壞房屋,樹(shù)木等。所以冰雹是一種災害的天氣。我還知道了龍卷風(fēng)到達地面,大樹(shù)、畜生也會(huì )被卷到天空中,連汽車(chē)也會(huì )被卷起來(lái)掉到池塘里……
這段時(shí)間我還閱讀了許多作文,其中有許多寫(xiě)的很好的文章,使我從中受益匪淺。我還學(xué)到了許多好詞好句,又增進(jìn)了我的作文水平。
"書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。"我以后一定會(huì )抓緊時(shí)間多看書(shū),豐富自己的課外知識。
記得有一次,我真的把我學(xué)到的知識用到了實(shí)際生活中。
一年冬天,我和小伙伴去玩,看到一個(gè)有冰的池塘,并且冰下還有魚(yú)兒在動(dòng),伙伴們很疑惑,我告訴她們其實(shí)水面動(dòng)了冰但是冰下面還是水,她們用佩服的眼光看著(zhù)我,我知道了,書(shū)上的知識在什么時(shí)候都可以用到的。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"在以前,我對讀書(shū)非常厭煩。與其坐在書(shū)桌前,像書(shū)呆子一樣一本又一本的"啃書(shū)",還不如高高興興地玩呢。因為不愛(ài)讀書(shū),所以每次寫(xiě)作文時(shí),就好似一管快空了的牙膏,一點(diǎn)一點(diǎn)地往出擠現在,看的書(shū)多了,作文寫(xiě)得也好了。
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)像一首美妙的詩(shī)歌,譜寫(xiě)出我們的人生;書(shū)更像一盞明燈,指引我們走向正確的道路。所以,我要讀更多的書(shū),豐富我的知識。
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記得讀幼兒園暑托班的時(shí)候,那里的老師教會(huì )了我背三字經(jīng),小時(shí)候只要我一背,總是能得到親戚朋友的表?yè)P,那時(shí)只是覺(jué)得三個(gè)字三個(gè)字的背著(zhù)好玩好聽(tīng),卻不知道什么意思,有什么用。
這個(gè)寒假,媽媽給我買(mǎi)了本《三字經(jīng)》的書(shū),書(shū)上對與每一段三字經(jīng)都有釋文和相應的故事,我讀了一下子明白了,《三字經(jīng)》是集合了古代人民的智慧,教我們做人的道理的一本書(shū)。
我覺(jué)得作為一名一年級的學(xué)生,學(xué)習上,書(shū)中“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”,“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習禮儀!苯逃覐男【蛻摵煤米x書(shū),學(xué)習禮儀道德和做人的道理,記得一年級下冊語(yǔ)文書(shū)中有“一日之計在于晨,一年之計在于春”的話(huà),讀了《三字經(jīng)》,我知道人“一生之計在于少年”。書(shū)中“香九齡,能溫席。教于親,所當執!,所描述的黃香為父暖床的故事,很令我感動(dòng),以前覺(jué)得爸爸媽媽還年輕,我們還小,只有他們照顧我們的道理,現在看來(lái),孝敬父母也可以從小做起,從小事做起。書(shū)中“融四歲,能讓梨。弟于長(cháng),宜先知!,教人弟弟尊重兄長(cháng),兄弟互相謙讓。我覺(jué)得在和小伙伴一起玩耍時(shí),就應該這樣。書(shū)中還有講述《四書(shū)五經(jīng)》及古時(shí)候君王的`許多故事,都很有趣,衍生出很多做人的道理,有的歷史我不清楚,還不能理解的很深透,我相信隨著(zhù)我看的書(shū)變多,認識的增加,我對《三字經(jīng)》這本書(shū)還會(huì )有更深刻的理解,《三字經(jīng)》值得我去再讀第二遍,第三遍……
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《駱駝祥子》是以主人公祥子的生活經(jīng)歷為線(xiàn),描寫(xiě)老北京生活的一本小說(shuō)。文中的祥子,生活經(jīng)歷坎坷,雖然只是想要一輛自己的車(chē),卻歷盡波折。經(jīng)歷了由得到失,又由無(wú)到有,到最后還是失去了車(chē)子的過(guò)程。得到車(chē)子的方式也由自己省吃?xún)用到使用與虎妞結婚的代價(jià)所得到的錢(qián)財。然而就是這樣,祥子最后還是沒(méi)有擁有自己的車(chē)子。生活的打擊也使他再也沒(méi)有勇氣面對生活,他開(kāi)始騙吃騙喝、出賣(mài)他人換錢(qián),連當年他最敬佩的曹先生一家也被他騙去兩元,并且錢(qián)很快被他花了。到了本小說(shuō)的末尾,他已徹底墮落為城市的垃圾。
祥子的墮落是有緣由的。社會(huì )的動(dòng)蕩迫使他的夢(mèng)想一次一次的破滅。就在他見(jiàn)到劉四爺,并且痛痛快快的出了一口惡氣后,他也曾想到好好做人,他也曾去求得曹先生的原諒,但在這個(gè)時(shí)候,小福子死了!原先祥子想好的計劃也隨著(zhù)這個(gè)消息而破滅了。自此,祥子再也沒(méi)有去找曹先生,也再沒(méi)燃起對生活的希望了。
祥子是單純的,從鄉下來(lái)的他以為只要有車(chē)了就能混好了,卻不知道有一輛車(chē)是多么的困難!他相信好心有好報,惡人要遭罪,他以為“那搶他車(chē)的大兵,不給仆人飯吃的.楊太太,欺騙他壓迫他的虎妞,輕看他的劉四,詐他錢(qián)的孫偵探,愚弄他的陳二奶奶,誘惑他的夏太太……都會(huì )死”他以為他能夠對小福子說(shuō),他并沒(méi)有混好,但決定往好里混,他們可以一同齊心努力往前奔……但是到了最后,他放棄了原先對擁有自己的車(chē)的夢(mèng)想,也放棄了自己的精神。他原先總是害怕自己變成二強子,害怕自己變成小馬兒的祖父,但他現在不怕了,連當初“窮人的命兩頭尖”的感慨也沒(méi)有了,只想著(zhù)要混吃混喝,活下去就行。
在這本小說(shuō)中,不但祥子生活悲慘,而且其他人——不論境遇是比他好的還是比他差的,也都和祥子一樣走向了絕望;㈡るy產(chǎn)死了;小福子不忍重負上吊了;二強子天天醉酒向自己的女兒要錢(qián);小馬兒死了;劉四爺雖曾威揚一時(shí)卻也一日不如一日。一切的一切,都說(shuō)明祥子的墮落并不是偶然的。作者通過(guò)對祥子一生的描寫(xiě),寫(xiě)出了不合理的社會(huì )制度對底層勞動(dòng)者生活空間的壓迫。
于是最后祥子沒(méi)有了他人的信任,也變得不值得他人信任?v然他曾為自己的職業(yè)而自豪,但是如今他也變成了行尸走肉?杀氖,他并不以此為怵。他最終成為了他自己當年所鄙視的人。雖然他的墮落并不能只怪他自己!@也正是祥子的最大不幸。
當初剛來(lái)到北京的祥子必定沒(méi)有想到自己將會(huì )成為一個(gè)欺軟怕硬的家伙。當年“體面的,要強的,好夢(mèng)想的,健壯的,偉大的”祥子的影子也已經(jīng)在現在的祥子身上幾乎無(wú)存了。他已變成“一個(gè)墮落的,自私的,不幸的,社會(huì )病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。
駱駝祥子一人的不幸也正是所有車(chē)夫的不幸,也正是千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾的不幸的縮影。
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《論語(yǔ)》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠,平凡中見(jiàn)偉大,這就是以孔子為代表的中國文化精神。讀《論語(yǔ)》,就好似是穿越千年和孔子對話(huà),讓我明白了:要重視個(gè)人對家庭、國家、社會(huì )和歷史的價(jià)值!子曰:“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆〞,這就是教育我們要在學(xué)習生活中吧“學(xué)〞和“思〞結合起來(lái),勤勉治學(xué),才能學(xué)有所成。子曰:“魚(yú)失水那么死,水失魚(yú)猶為水也。〞以此教育君王要施行仁政,得道才能多助,要懂得民心所向。
對于政治來(lái)講,要想成功的治理國家需要什么?答案是得民心,假設想得民心最好的方法是什么?只有仁。這一點(diǎn)儒家的選擇是很正確的。子曰:“君子不器〞。這是我非常喜歡的一句話(huà)。人并不是被控制的工具或機器,而是有自己獨特的個(gè)性和鮮明的思想特征。人應該充分發(fā)揮自己潛在的才能,才能使個(gè)性獲得全面的開(kāi)展?鬃幼约汉髞(lái)也實(shí)踐了這一點(diǎn),他后來(lái)收門(mén)徒三千,有教無(wú)類(lèi),可謂是一個(gè)偉大的教育家和思想家。子曰:“朝聞道,夕死可以〞,“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂(yōu)也。〞這是一種多么難得的對學(xué)生和真理孜孜不倦追求的品格!
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè )亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。〞在今天這個(gè)急躁而喧囂,熙熙攘攘皆為利往的社會(huì )里,這種精神又是多么的'難得!一部《論語(yǔ)》讓我感悟良多,里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。只有把個(gè)人放在社會(huì )的倫理體系里面,個(gè)人價(jià)值才能真正得到表達,個(gè)人的人格才能得到彰顯。
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含著(zhù)淚,我一讀再讀,沿途是四季的風(fēng)景,在書(shū)籍整齊看似蒼白無(wú)力的文字中,我讀懂了自己。似風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節深深的暗影……
于是,書(shū)籍中,記憶里,你潑墨了墻角殘缺的欲言,渲染出一個(gè)沒(méi)有跌宕的第五個(gè)季節。一場(chǎng)考試解散了一個(gè)年級,記得畢業(yè)典禮的那天,窗外是顆顆大粒下垂的雨,顏色不一的傘面在校園里游動(dòng),也包括我們。一如既往的,我們又擠在同一把傘下,卷曲著(zhù)身子,雙手疊放在一起緊握著(zhù)傘把,眉頭緊鎖似想用那不長(cháng)的睫毛遮擋密集的雨。即使如此,雨水還是打濕了衣衫,在你純白色的服裝上開(kāi)出一朵灰白色的花,繼續蔓延。衣服濕了,將視線(xiàn)移到我的左腋下,是你送我的《夏至未至》,還好,它完好無(wú)損。
那天,我忘記了上衣是怎么寫(xiě)滿(mǎn)你的涂鴉,忘記了鞋子踩在雨水是怎么蕩起漣漪,更忘記了滿(mǎn)臉的液體是汗是雨還是淚,只記得分離的時(shí)刻我緊握著(zhù)你送的那本《夏至未至》……
難過(guò)于離開(kāi)你的日子,我開(kāi)始讀書(shū),我看到了白色里的冬至日:在大風(fēng)席卷雪花飛揚的道路兩旁,是光禿禿的樹(shù)干枝椏。于是,戀人分手了,友人辭別了,親人離世了。我們悲痛欲絕,嘶聲裂吼在這大雪彌漫的季節。你離開(kāi)的日子,在書(shū)中我難過(guò)于主人公和我的悲慘遭遇。
習慣你不在身邊的日子,我繼續讀書(shū),我看到了柔和的春分和秋分:午時(shí)明媚的陽(yáng)光奢侈地灑在胸膛,我有了新的伙伴。天空如此空靈,水面依舊清澈見(jiàn)底,遼闊的操場(chǎng),我們觀(guān)看著(zhù)草長(cháng)草生,瞭望著(zhù)鳥(niǎo)去鳥(niǎo)歸。你不在身邊的日子,在書(shū)中我早已習慣主人公和我一次次踏上新的征程。
回憶與你一起的時(shí)光,我愛(ài)上讀書(shū)。我看到了瘋狂六月的夏至日:烈日炎炎下墨綠的枝葉間的.縫隙落在地面形成點(diǎn)點(diǎn)光斑,我們曾騎著(zhù)單車(chē)在下面穿行,有時(shí)一只飛行的小蟲(chóng)落在肩上彼此都會(huì )破天荒地亂吼大叫。與你一起的時(shí)光,在書(shū)中我回憶主人公和我曾經(jīng)的種種美好,幸福地笑了。
你送的《夏至未至》,帶給我的豈止是一個(gè)夏季的感動(dòng)。一本書(shū),我翻閱沿途四季的風(fēng)景,它引領(lǐng)我走進(jìn)第五個(gè)季節。第五個(gè)季節,沉甸甸的,來(lái)自于書(shū)籍帶給我內心最真的感受,沖洗了憂(yōu)傷讓歡笑回蕩。
一本書(shū),帶我走進(jìn)第五個(gè)季節。
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“好書(shū)是一味心靈良藥”,曾在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)看到這樣一句話(huà),當時(shí)只覺(jué)得這是一句不錯的話(huà),看了作者寫(xiě)的故事稍稍感動(dòng)了下,覺(jué)得他這句話(huà)確實(shí)很有道理。
以前有“書(shū)非借不能讀也”的說(shuō)法,到我這里就變成“書(shū)非買(mǎi)不能讀也”了,在今天這個(gè)書(shū)價(jià)飆升的時(shí)代,買(mǎi)書(shū)已成為了一種很“奢侈”的消費行為,很多人寧愿在網(wǎng)絡(luò )上讀電子圖書(shū),也不愿意花這個(gè)“冤枉錢(qián)”。但是我卻一直保持買(mǎi)書(shū)的“奢侈”習慣,我喜歡在書(shū)店里淘書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣,更喜歡把買(mǎi)來(lái)的書(shū)捧在手中任意找一個(gè)時(shí)間來(lái)細讀品味,思隨書(shū)動(dòng),靈隨書(shū)行,那種恬靜、愜意的感覺(jué)是任何事情也比不了的。
從最初的《讀者》、《散文詩(shī)》、《青年文摘》等一些期刊的訂購,到現在的詩(shī)歌散文、隨筆小說(shuō)、文史哲類(lèi)的書(shū)籍,總之都是些人文類(lèi)的,買(mǎi)書(shū)十幾年下來(lái)豁然發(fā)現自己的書(shū)柜已多達六七百冊了。男人買(mǎi)書(shū)猶如女人上街買(mǎi)衣服,不光是注重樣式更注重質(zhì)量,如果遇到一本品質(zhì)高、內容豐富,很符合口味的書(shū)就像如獲至寶一樣。
我是從來(lái)不買(mǎi)盜版書(shū)的,這也是真正讀書(shū)人應該具備的原則,但我也很少去一些綜合性的大書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我還喜歡逛一些小書(shū)店,無(wú)論走到那個(gè)地方,我首先想去的就是這個(gè)城市的書(shū)店,因為那樣的書(shū)店不乏青春的氣息,在那里更容易找到有激情、有深度甚至是有些批判性質(zhì)的書(shū)籍。
書(shū)買(mǎi)回來(lái)自然是需要讀的,但是漸漸的我發(fā)現,讀書(shū)的速度往往是趕不上買(mǎi)書(shū)的速度,直到現在書(shū)櫥里依然有好幾套書(shū)還沒(méi)有與我有過(guò)“親密接觸”,有時(shí)候越放越不想讀了,面對這樣的書(shū),自己心里也很愧疚與自責,怪自己當初就不應該草率的買(mǎi)回來(lái),又對人家置之不理,好在我的書(shū)八成是都讀過(guò)的.,不然買(mǎi)書(shū)只是為了擺設,那就真成為附庸風(fēng)雅的人了。
讀書(shū)可以分兩種,一種是讀有實(shí)用性的書(shū),多是為了應付考試的那種;另一種是只為慰藉心靈,尋得精神享受的書(shū),而我說(shuō)的讀書(shū)是指后一種的閑書(shū)。喜歡讀書(shū)的人,一定把讀書(shū)當成一種興趣與習慣,他也一定是一個(gè)樂(lè )讀者,如果三日不讀書(shū)就衍生日子蒼白,心靈空虛、知識匱乏之感,如同吸煙者犯了煙癮般的痛苦。
讀書(shū)可以?xún)艋撵`,亦可改變人生。這里我還要說(shuō)一個(gè)觀(guān)點(diǎn),那就是讀書(shū)人往往一味的追求精神的富足,而忽視了身體的健康!白x書(shū)養心,鍛煉強體”,因此我希望大家不要因為讀書(shū)而忽視了身體的健康,如今的很多近視、腰椎、頸椎不好的病都是因為上學(xué)時(shí)候長(cháng)久不良的坐姿引發(fā)的。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,只讀書(shū)不行走,真的是人把書(shū)讀死了,甚至會(huì )造成書(shū)把人讀死。
其實(shí)生活本身就是一本書(shū),一本無(wú)形而博大的書(shū),一本豐富而耐讀的書(shū),這本書(shū)同樣需要我們用精力去購買(mǎi),用心智去品讀,最后用記憶來(lái)久久珍藏。
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