【精華】元旦作文錦集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的元旦作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
為了迎元旦，每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫，可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。
最后一個(gè)元旦了，所以非常期待，不過(guò)老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實(shí)有點(diǎn)遺憾的，因為我沒(méi)有上臺，好不容易撈到一個(gè)辦板報的任務(wù)，最后因特殊特殊情況取消了。但是開(kāi)心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好��！
如果不是親眼見(jiàn)證，誰(shuí)會(huì )相信所有精彩紛呈的節目?jì)H是一兩天內出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個(gè)精心準備節目的同學(xué)都是棒棒噠！
作為臺下的觀(guān)眾，我時(shí)刻不忘謝老師的話(huà)。一到精彩處，我就將手中的'長(cháng)氣球舉過(guò)頭頂，興奮地甩來(lái)甩去，毫不夸張地說(shuō)，就像是一個(gè)小粉絲見(jiàn)了偶像一般。眨眼間，臺下觀(guān)眾席便炸開(kāi)了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng)，“啪”“啪”地開(kāi)了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說(shuō)他的真名我不記得了，但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，并未聽(tīng)太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯(lián)歡會(huì )后允許將氣球踩爆，不過(guò)要將碎片帶走。聽(tīng)了這句話(huà)我可謂松了一口氣，因為我不小心弄爆了兩個(gè)氣球，還以為會(huì )后要批評呢！因為是值日生，所以我留下來(lái)?yè)炖�。同學(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個(gè)，比我想象的好太多了�？磥�(lái)人開(kāi)心的時(shí)候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
元旦作文 篇2
明天是元旦節，但是今天是元旦節表演。當然了，今天上課，所以也就在學(xué)校里表演。
一般元旦節聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候老師什么都讓帶，吃的什么的都可以。只是不能帶手機（包括電子產(chǎn)品），其二就是氣球，其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶，如果你不聽(tīng)話(huà)帶了，被老師發(fā)現了，那可就麻煩了。
我們都高興極了，元旦節聯(lián)歡會(huì )是在下午舉行。所以我們中午就一直想著(zhù)會(huì )有什么非常好看的表演，或是我們怎么玩好，這一點(diǎn)我們還是很期待的！今天中午我剛吃完飯，小翟很早就來(lái)找我了，他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的一大盒零食大禮包。 說(shuō)是要四五十塊錢(qián)呢，真是有錢(qián)人��！我的書(shū)包里總是塞不滿(mǎn)零食，因為老媽不給我買(mǎi)，所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發(fā)了。
上學(xué)的路上我們還碰到很多我們班的學(xué)生，看起來(lái)他們也都是有錢(qián)人吶�？倦u、漢堡、薯片什么零食都有，應有盡有��！真羨慕。要是我也有這么多零食，那我就吃得勁了！
到了班級看見(jiàn)有一些學(xué)生還有老師在忙碌著(zhù)，看看教室墻上、黑板上、窗戶(hù)上被打扮的花花綠綠的，有老師貢獻的氣球，有我們剪的窗花，還有一些彩帶。教室似乎是個(gè)小女孩兒一樣，它把自己打扮的美麗極了。這時(shí)候老師讓我們把桌子都左右放開(kāi)了，然后讓我們等著(zhù)精彩表演的開(kāi)始。
我們呀！在節目還沒(méi)有開(kāi)始就開(kāi)始吃零食了。有的在吃棒棒糖，嘴里叼著(zhù)個(gè)棍兒、有的在吃薯片兒，一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡，盡自己的能力，張最大的嘴咬最大的塊兒。同學(xué)們都吃的香極了！終于節目要開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我們組的，當然不是我啦。她講的是謎語(yǔ)，還記得第一個(gè)謎語(yǔ)是：長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，它不吃葷菜吃素菜（打一動(dòng)物）。這個(gè)應該是……兔子。對這個(gè)答案是對的，然后第二個(gè)……
講完后我又吃了一個(gè)棒棒糖，真甜吶！這時(shí)我的同桌讓我吃他的薯片，真香��！然后第二個(gè)是第二組的唱歌。兩個(gè)女孩兒唱的，唱的'是《那個(gè)女孩對我說(shuō)》唱得很難聽(tīng)，而且還跑調了。然后又第三個(gè)，是魔術(shù)表演。用紙牌魔術(shù)表演，表演的很神奇，他們能猜出排是什么？然后第四個(gè)…… 緊接著(zhù)，老師也來(lái)表演了。是語(yǔ)文老師來(lái)表演，她邊唱邊跳，只是唱的是幼兒歌�！皟芍焕匣�(ài)跳舞，小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽(tīng)，如天籟之音吶！
到最后快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們把教室收拾一下，把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來(lái)，然后讓我們扔掉�？墒俏覀冏サ舻臅r(shí)候都把它們扎爆了，漸漸地我們的膽子變大了起來(lái)，開(kāi)始隨意扎氣球，都把氣球扎爛了，像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很，真像過(guò)年一樣放鞭炮的聲音！
這真是一個(gè)完美的元旦聯(lián)歡會(huì )呀！
元旦作文 篇3
天就是元旦了，為了迎接元旦的到來(lái)，我們學(xué)校舉辦了元旦晚會(huì )。
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
每個(gè)教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢！
班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了！
同學(xué)吳景的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而羅杰伊同學(xué)表演的舞蹈也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的還屬揚子同學(xué)表演的'口琴表演——《新年好》，那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
快樂(lè )的時(shí)光總覺(jué)得很快，一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。
元旦作文 篇4
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，教室里張燈結彩，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物、我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想著(zhù)誰(shuí)會(huì )送給我禮物。這時(shí)王健同學(xué)走近我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！我看得人了神，心想：這上面凝聚著(zhù)多少同學(xué)之間的友誼��！
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的'游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四只腿粗得像柱子，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地提出要貼。老師第一個(gè)叫了張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目，還一起品嘗了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，我更熱愛(ài)我們的班集體了。
元旦作文 篇5
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癶appynewyear！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的'跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
如果你問(wèn)我春節里最快樂(lè )的一件事是什么，我會(huì )回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。...
元旦晚會(huì )主持人臺詞 四川省遂寧市高升實(shí)驗學(xué)校6年級6班傅琳杰 開(kāi)場(chǎng)白: 甲：寒冬辭舊歲， 乙：瑞雪迎新年。 甲：在這辭舊迎新之際 乙：我們給大家帶來(lái)了最珍貴的禮物 合：春聯(lián) 甲：上聯(lián)是：戌狗滿(mǎn)載累累碩果游太空 乙：下聯(lián)是：今豬滿(mǎn)懷殷...
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)�、興奮的日子，對于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。
元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶的節日氣氛。那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：這枚硬幣代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安。說(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。
今年我參加了元旦長(cháng)跑，可興奮了。在元旦長(cháng)跑里，我遇見(jiàn)許多同學(xué)，他們各個(gè)都精神飽滿(mǎn)，都說(shuō)要贏(yíng)得冠軍。再看看，周?chē)祟^濟濟，想必會(huì )有一場(chǎng)龍爭虎斗。我在青少年甲組。我們大多數是中學(xué)生。長(cháng)跑是從紅綠燈開(kāi)始。
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!等星星，盼月亮終于盼到了元旦節!我穿上了節日的...
為大家整理了快樂(lè )的元旦作文400字：家鄉的春節，望給大家帶來(lái)幫助！今年春節，我有幸回到了相別8年的家鄉──湖北，與爺爺奶奶一起度過(guò)了盼望已久的新年，這一次的團聚我似乎更了解了家鄉的民風(fēng)民俗，同時(shí)也有所感悟。
寫(xiě)元旦的作文今天，是元旦。下午，同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到我們一起過(guò)元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，使我們的教室更加有節日氣氛了。
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