朋友的作文

時(shí)間:2023-06-27 13:47:34 作文 我要投稿

朋友的作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的朋友的作文,希望對大家有所幫助。

朋友的作文(集合15篇)

朋友的作文1

  馬晗玥是我的好朋友。她皮膚很白,長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉,嘴巴像櫻桃一樣紅,眼睛炯炯有神,可惜戴了一副眼鏡,眉毛又濃又密,像彎彎的月牙兒。平時(shí)她總是梳著(zhù)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃的。

  馬晗玥性格特別活潑。我們從一年級開(kāi)始就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。有一次,她叫我張嘴說(shuō)字母“a”,我想也沒(méi)想就乖乖照做,結果她趁我不注意把餐巾紙塞在我的`嘴里。等我反應過(guò)來(lái),她已經(jīng)笑得人仰馬翻了!雖然我當時(shí)很生氣,但后來(lái)想想好朋友應該互相包容,就原諒她了。

  馬晗玥的愛(ài)好廣泛,做手工、拉小提琴……不過(guò)最喜歡的還要數打快板了。她的嘴雖然很小,但能說(shuō)會(huì )道。她每個(gè)星期都要去上快板興趣班。功夫不負有心人,她終于在國旗下表演了!雖然一開(kāi)始她有些緊張,笑臉漲得通紅,說(shuō)話(huà)斷斷續續,但很快進(jìn)入了狀態(tài),圓滿(mǎn)地完成了任務(wù),給全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的表演!她可是我們班第一個(gè)在國旗下表演的同學(xué)!我真為她高興。

  這就是馬晗玥,一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女孩。我希望她改掉缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn),把自己變得更完美。我們永遠都是好朋友。

朋友的作文2

  我經(jīng)常想:從幼兒園到四年級,有多少朋友和我在一起?我記得最多的兩個(gè)人,一個(gè)男人和一個(gè)女人。

  我想,我最老的朋友應該是李晨。我和她是在一個(gè)大型幼兒園班級里認識的。那時(shí),我是班上的小號手,但她是比我高一年級的小號手。她班上沒(méi)有很多朋友,甚至一兩個(gè)。我的朋友比她多。我改變了主意,和她交了朋友。后來(lái),我發(fā)現她有很多麻煩,漸漸地我們從普通朋友變成了無(wú)話(huà)不談的朋友。當我們從幼兒園畢業(yè)時(shí),我們都很難過(guò)。當我們報名上小學(xué)一年級的時(shí)候,也許命運再次相遇。直到現在,雖然我們有時(shí)會(huì )吵架,但更多的是敞開(kāi)心扉聊天,我非常感謝她給我帶來(lái)的.幸福和安慰!

  這個(gè)淘氣的男孩杜偉北經(jīng)常帶一些男孩來(lái)煩我和其他女孩。讓我們追他,打他。當他和他帶來(lái)的男孩開(kāi)心地向我們做鬼臉時(shí),我們別無(wú)選擇,只能坐在自己的座位上。他們伸出手來(lái)打我們的后背。代替他們,我們碰運氣,在背后與我們戰斗-&hellip。...然而,他也有好的一面。他的結果一直徘徊在85和95之間。他有一個(gè)名為蠟筆的QQ。小欣。

  我喜歡李晨的大角嘴,我永遠不會(huì )忘記。至于杜偉北,我永遠不會(huì )忘記他頑皮的性格和杰出的成就。

朋友的作文3

  如果要問(wèn)我跟什么東西最有緣,那就是書(shū)。我從小最喜歡看書(shū),平時(shí)對什么都不感興趣,每當我心煩時(shí),只有讀書(shū)才能使我開(kāi)心起來(lái)。

  小時(shí)候,我最感興趣的是故事書(shū),那些扣人心弦、充滿(mǎn)趣味的故事常使我如癡如醉。隨著(zhù)書(shū)中人物喜怒哀樂(lè )的變化,我的心情也波瀾起伏,總是期盼美好團圓的結局。那時(shí),我可真是對書(shū)著(zhù)了迷一般,誰(shuí)也阻止不了我對讀書(shū)的渴望。

  就算時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的了,我也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我讀書(shū)的品味也越來(lái)越高,并開(kāi)始買(mǎi)書(shū),F在,我的書(shū)房里已經(jīng)存放了一大桌書(shū)。小時(shí)候看過(guò)的童話(huà)書(shū)、從來(lái)也沒(méi)讀過(guò)的作文書(shū),多得書(shū)房里都裝不下了,現在想起來(lái),它們應該都有很多意義吧。

  一天,媽媽忽然提出要把我的舊書(shū)當廢品賣(mài)了,“不可以”我大聲叫道!澳惆堰@些書(shū)都看過(guò)了,留著(zhù)也沒(méi)用,況且放在書(shū)房里還礙事呢!”這可怎么辦呀?我們商議只要我練完一本字帖,就可以把書(shū)留下來(lái)。

  看來(lái)我要加把勁了,每當覺(jué)得累時(shí),便又會(huì )想起自己的書(shū)來(lái),我忍著(zhù)疲憊寫(xiě)完了字帖,終于把書(shū)留了下來(lái),再次和書(shū)見(jiàn)面時(shí),我心里滿(mǎn)是喜悅。

  呵呵,這就是我和書(shū)的.故事。怎么樣?我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人吧,書(shū)籍就是我們的朋友,大家一定要學(xué)會(huì )愛(ài)惜喲!

朋友的作文4

  朋友是什么?朋友的定義是什么?

  朋友是一個(gè)你可以信任的人;朋友是一個(gè)當她快樂(lè )是愿與你分享的人;朋友是在你失敗時(shí)鼓勵你的一個(gè)人;朋友是一個(gè)做錯事會(huì )原諒你的人。

  我有許多個(gè)這樣的朋友,芳,一個(gè)我在失敗時(shí)鼓勵我的人。每次我考試沒(méi)考好,她總是會(huì )安慰我,要我別灰心。她那純潔的.笑容,每次都象在鼓勵我,要我努力,加油。她體育很好,每次跑步都在前幾。我跑不動(dòng)時(shí),她都會(huì )在我旁邊要我盡量的跑。那次,是我第一次堅持完了800米長(cháng)跑。當她有什么快樂(lè )的事情,總是會(huì )第一個(gè)跑來(lái)告訴我,讓我和她一起分享這份快樂(lè ),那時(shí)我們兩個(gè)的笑容不是最好友誼的見(jiàn)證嗎?珊,在我學(xué)習上有困難時(shí),總是耐心的告訴我怎么寫(xiě),為什么這么寫(xiě)。她每次有機會(huì )展示才藝時(shí),都會(huì )鼓勵我讓我上去表演節目。

  我的朋友就跟天上的星星一樣數也數不清。我們也總是互相幫助。如果你愿意,我很樂(lè )意成為你的朋友,成為你可以信任的人;可以給你鼓勵的人!

朋友的作文5

  在我的眼中,有兩類(lèi)是我一生最重要的:1。我的親人2。我的朋友們。今天,我要給大家介紹的,就是我的朋友們。

  我想,每一個(gè)人都有自己的朋友吧!俗話(huà)說(shuō):“多個(gè)朋友,多條路走!笔前,沒(méi)有朋友,就沒(méi)有今天那么出色的你!朋友會(huì )幫助你做事情,朋友又會(huì )在生活處處關(guān)心,處處幫助呢!舉個(gè)例子吧:像馬克思和恩格斯,他們兩個(gè)之間有多么偉大的友誼!要是我也有這樣的朋友就好了。當然,我有朋友,有十分要好的朋友,非常要好,真的.!無(wú)處不在。

  她們(先申明:我是女的)對我可好了!請我吃、喝、玩、睡,真是享受著(zhù)神仙的生活!她們的成績(jì)優(yōu)異,除了老大之外,我們三個(gè)都是大隊委,了不起吧!對,不能驕傲。

  告訴你們吧!我們四姐妹老大和老二老吵架,而我和小公主倒是從來(lái)都很乖......

朋友的作文6

  我有很多好朋友,他們有很多值得學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。比如,他們應該在學(xué)習上努力一點(diǎn),寬容別人,互相幫助,一起努力。好朋友各有各的優(yōu)點(diǎn)。熱愛(ài)閱讀的朋友啟發(fā)我寫(xiě)好文章,增強閱讀能力,提取更多優(yōu)美的詞語(yǔ),在寫(xiě)作中適當運用詞語(yǔ),增強口才。我平時(shí)說(shuō)話(huà)干巴巴的,毫無(wú)美感?戳烁嗟臅(shū),我幾乎可以把美好的詞語(yǔ)運用到生活中。當我和朋友說(shuō)話(huà)時(shí),我會(huì )對自己有更深的`印象。

  有愛(ài)跳舞的朋友真好。別以為你只是欣賞她的舞蹈。沒(méi)錯,因為舞者身材很好。我可以向她學(xué)習,成為一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。在舞蹈方面,我可以克服很多困難的問(wèn)題,因為我學(xué)過(guò)舞蹈,但是因為我的錯,我的手斷了,所以我媽媽禁止我學(xué)舞蹈,但我仍然永遠不會(huì )忘記這門(mén)藝術(shù),雖然我不會(huì )再學(xué)舞蹈了,但我仍然會(huì )把快樂(lè )的時(shí)光記在心里。愛(ài)拉小提琴的朋友給我帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣,因為在我寢室的早上,我不開(kāi)心的時(shí)候,她給我彈了一首歌。我真的感謝她,讓我的笑容恢復了原來(lái)的樣子,我又開(kāi)心的笑了!翱┲ǹ┲ā钡穆曇粼谖夷X海中回蕩。不開(kāi)心的時(shí)候,想到這首歌就會(huì )開(kāi)心的笑。

朋友的作文7

  我有一個(gè)好朋友,她叫曹旭倩,我們都叫她‘曹操’。

  我本來(lái)是不和她玩的,可是,在我五年級的時(shí)候,媽媽發(fā)現我的視力退步了,就請求老師給我往前調幾個(gè)位子,于是,我就坐在了‘曹操’的后面,不過(guò),我們常常鬧變扭,所以,關(guān)系一直不怎么好。

  有一天‘曹操’問(wèn)我美術(shù)課可不可以和我合作,我拒絕了。上美術(shù)課了,‘曹操’的膠水滴在了我的卡紙上,我頓時(shí)火冒三丈,“‘曹操’!你干什么?”我說(shuō),“我……”她說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,她給了我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):對不起,我不是有意的.,我們成為好朋友好么?看了這封信,我心里很難為情,就在上面寫(xiě)上了:可以。于是,我和‘曹操’就成了好朋友。

  現在,我們依然吵架,不過(guò),我們很快樂(lè )。

朋友的作文8

  我是一個(gè)快樂(lè )的小男孩。我喜歡和我的同學(xué)一起玩,和他們分享食物。正因為如此,我特別有許多朋友。

  江宏偉是一個(gè)內向的學(xué)生。他是個(gè)小個(gè)子。他通常低聲說(shuō)話(huà),而且很吝嗇。有時(shí)他會(huì )臉紅,行動(dòng)不夠果斷。他總是膽怯。我給他起了個(gè)綽號“娘娘腔。每當我和朋友們一起玩的時(shí)候,他總是羨慕地看著(zhù)我們,偶爾也會(huì )鼓起勇氣參與進(jìn)來(lái)。我們懶得理會(huì )他。

  天氣不可預測。我不小心扭傷了腳,看著(zhù)我腫脹的腳踝就像一個(gè)包子。我非常沮喪。朋友們玩游戲很開(kāi)心。我只能從一個(gè)側面觀(guān)看,不僅不能參與其中,而且還要忍受可怕的'痛苦。另外,我想去廁所。我該怎么辦?我試圖站起來(lái)。一陣心痛襲來(lái),我立即倒在了凳子上。不行,我不得不向平時(shí)一起玩的朋友求助,但他們玩得很開(kāi)心。他們怎么能幫我去廁所?讓我忍一會(huì )兒。這時(shí),站在一旁看著(zhù)我的江宏偉立即走過(guò)來(lái)說(shuō)道:我會(huì )幫你的!彼盐遗e起來(lái)。如果我的一只腳不能落地,我只能依靠比我矮半個(gè)頭的江宏偉。他努力支持我,一步一步向前。我們走了半天去廁所,通常幾步就到了。當他到達廁所時(shí),他大聲喘著(zhù)氣,看著(zhù)自己的汗水和通紅的臉。我感謝他,并說(shuō):謝謝你!”他搖搖頭說(shuō):不客氣,我們是朋友!”這一刻,我意識到了朋友的真正含義。

朋友的作文9

  花雨是好朋友;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,總會(huì )下很多雨;ㄩ_(kāi)得越多,雨就越多。

  白云和樹(shù)木是好朋友?偸窃跍嘏年(yáng)光下相遇。白云親切地揮手,樹(shù)親切地點(diǎn)頭。

  山和水是好朋友。水反映了山的遼闊,山最欣賞水的溫柔。

  阿三和小思是好朋友。一個(gè)是爭取力量,另一個(gè)是勝利。一個(gè)喜歡說(shuō),另一個(gè)喜歡笑。在阿三視線(xiàn)的另一端,總有一雙小四的眼睛在等著(zhù)他。四年級的喜怒哀樂(lè )影響三年級的喜怒哀樂(lè )。彼此的旅程伴隨著(zhù)彼此的足跡。一路上的歌聲和笑聲是友誼的見(jiàn)證,偶爾的`惱怒也是記憶中芬芳的花朵。

  哦!朋友們!

  和你在一起,心情就像上游水面上的一片綠葉,輕松愉快,世界將變得美麗多彩。

  讓我舉起杯子倒酒。無(wú)論什么樣的月亮、太陽(yáng)、月亮、星星、春天、夏天、秋天和冬天,我都希望我的朋友們能夠彼此靠近,他們的友誼將永遠持續下去。

朋友的作文10

  一天放學(xué)后,天上灰蒙蒙的`,不一會(huì )就就落下了幾滴雨水。同學(xué)們紛紛打開(kāi)傘走回家了。小蘭沒(méi)有傘只能坐在教室里。眼看雨越下越大,小蘭心里也越來(lái)越著(zhù)急。

  這時(shí)正要回家的小紅走過(guò)來(lái)對小蘭說(shuō)“我有傘我們一起回家吧?”小蘭聽(tīng)了很高興忙說(shuō)“謝謝你,小紅”小紅也笑著(zhù)說(shuō)“不用謝”。

  小紅和小蘭一起走在回家的路上,風(fēng)夾著(zhù)雨越下越大。她們兩人吃力地撐著(zhù)傘在風(fēng)雨中行走,大風(fēng)把樹(shù)木都壓彎了腰,可是小紅和小蘭依然頂著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn),一步一步地走著(zhù),互相扶著(zhù)。終于,小蘭到家了,小蘭對小紅說(shuō)“真是謝謝你了小紅,今天多虧有你,不然我就回不了家了!毙〖t說(shuō)“不用謝,小蘭,我們是好朋友嘛,朋友之間當然要相互幫助!”說(shuō)完,便又沖進(jìn)雨中,小蘭微笑著(zhù)看著(zhù)小紅越走越遠,直到看不見(jiàn)為止……

朋友的作文11

  我能體會(huì )到你內心的感受,那是多么的傷感。

  夜幕降臨,你獨自一人背上包袱踏上遠去的路途。也許遠方才有你的夢(mèng);也許遠方的夢(mèng)充滿(mǎn)激情;也許遠方才更加適合你!

  黑夜籠罩了我的視線(xiàn),漸漸地你已消失在我的視野之中,我的淚沒(méi)有落下,因為是你告訴我要學(xué)會(huì )堅強,男兒的堅強與脆弱體現在淚在眼里逗留的長(cháng)久。在你面前我始終沒(méi)讓淚水流下,因為你不喜歡看到我流淚,然而在你轉身的那一剎那我的淚迸了出來(lái)。

  我已習慣你的笑容,然而現在我卻面對著(zhù)我最不希望看到的'背影。你大步向前邁去,沒(méi)有回頭。我知道你也流下了淚,只是你不愿讓我看到。我也學(xué)著(zhù)你那堅強的樣子,離開(kāi)你我相會(huì )的地點(diǎn)。

  你說(shuō)過(guò),我們要一起學(xué)會(huì )堅強,F在我們終于做到了!

  朋友,珍重!

朋友的作文12

  朋友一生一起走,多少風(fēng)雨沒(méi)見(jiàn)過(guò)``````朋友一生一起走,是寂寞時(shí)陪伴的人;朋友,是相互幫助的人;朋友,是出生入死的人;

  然而,在日常中,我也有一個(gè)這樣的好朋友——于皓。記的那是五年級下學(xué)期的一天,我的水筆都斷水了,這時(shí)于皓好像看出了我的.心似的,借了我一支圓珠筆,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,于皓好像漸漸淡忘了這件事,我也沒(méi)還給他。

  還有一次,是單元考試,我忘了帶修正帶,于皓好像一個(gè)占卜師似的借給了我修正帶。事后,我正想去感謝于皓,不料他已經(jīng)回家了,于是,我就把修正帶輕輕的放在他的柜筒里。

  朋友一生一起走,多少風(fēng)雨沒(méi)見(jiàn)過(guò)``````朋友一生一起走,是寂寞時(shí)陪伴的人;朋友,是相互幫助的人;朋友,是出生入死的人;朋友,是``````

  如今,在我看來(lái),于皓不就是對朋友給與幫助,一點(diǎn)也不吝嗇的人嗎?于皓與我之間發(fā)生的事情還有非常之多,我告訴你們的只是其中的兩件而以,所以,我覺(jué)得我算交到了一個(gè)好朋友,況且,他也不失于一個(gè)做朋友的風(fēng)范!

朋友的作文13

  夏天到了,但是陽(yáng)光真的很好。藍天,人們抬頭看的時(shí)候眼睛睜不開(kāi)。我躺在草坪上,穿著(zhù)紅色的舞裙和一條彩色的牛仔褲。我躺在陽(yáng)光下咬著(zhù)棒棒糖,在微風(fēng)中感覺(jué)有點(diǎn)舒服!

  我起身,轉過(guò)頭,看著(zhù)天空。一切都過(guò)得太快了。就像朱老在《匆匆》里寫(xiě)的,——時(shí)間就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子。說(shuō)實(shí)話(huà),我確實(shí)感覺(jué)時(shí)間的步伐在逐漸加快。

  我有一群很照顧我的閨蜜,開(kāi)心的時(shí)候陪我開(kāi)心,不開(kāi)心的時(shí)候哄我開(kāi)心,不斷包容我的任性。謝謝各位朋友!

  我喜歡想象夏天星空下特別美的東西。我喜歡在書(shū)的每一頁(yè)看著(zhù)你的臉,一張張偉微笑著(zhù)看著(zhù)我的.臉,這成為我們永恒友誼的見(jiàn)證。我們有說(shuō)不完的悄悄話(huà),說(shuō)不完的故事。最后我們上了小學(xué),但是最后還是分開(kāi)了!疤煜聼o(wú)不散的宴席”真的沒(méi)錯。我們在花季中長(cháng)大,我們每個(gè)人都生活在一個(gè)夢(mèng)想的世界里。

  我發(fā)現了我們的畢業(yè)照,一張熟悉而無(wú)辜的笑臉出現在我面前。小時(shí)候好像看到過(guò)朋友的樣子!敉艄反┲(zhù)公主裙,韓偉戴著(zhù)帽子,文淵梳著(zhù)辮子,魏昱穿著(zhù)泳衣。

  合上日記本,里面有照片,最后說(shuō):“學(xué)校見(jiàn)!”

朋友的作文14

  曾幾何時(shí),獨自在昏暗的燈光下徘徊。想消去心中的苦煩郁悶,可一切卻是那樣的冷寂,不知向誰(shuí)傾訴:一次又一次的失敗,讓我心灰意冷。此時(shí)能夠勸慰我,鼓勵我,給我送來(lái)溫暖的是朋友。

  就在我孤獨、煩惱的一瞬間,腦海中出現了朋友的身影;為何不向朋友去傾訴心中的不樂(lè )呢?

  的確,正是朋友真誠的話(huà)語(yǔ),讓我再一次裝滿(mǎn)信心與希望的口袋。因為有了朋友,快樂(lè )才能持久,因為有了朋友,生命才變得如此精彩,學(xué)習的煩惱,生活的辛酸,人生的感悟,生命的真諦,與朋友真誠的交流。

  “千里難尋是朋友,朋友多了路好走!碑敶猴L(fēng)拂綠大江南北,當夏日繁華了整個(gè)神洲大地,當秋風(fēng)偷偷把世界吹動(dòng),我始終不渝地期待朋友。風(fēng)吹耳畔,把酒臨風(fēng),真誠交流,朋友們讓我們走到一起吧!把幸福告訴我,你會(huì )得到兩個(gè)人的快樂(lè ),把憂(yōu)愁告訴我,你會(huì )減輕一半的痛苦。

  你的快樂(lè ),讓我們一起分享

  你的'憂(yōu)愁,讓我們一起分擔

  你的激情,讓我們一起來(lái)感受

  你的告白,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)

  你我的相識、相知將是你我今生的緣分。

朋友的作文15

  每當我做好作業(yè)后,就會(huì )拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。

  還記得在我小時(shí)侯,媽媽每天都在我睡覺(jué)之前為我講一個(gè)故事,我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇阍趺粗肋@么多故事?”媽媽說(shuō):我是從書(shū)上看來(lái)的!痹谖易x大班時(shí),老師常常教我們讀兒歌,我又問(wèn):老師你怎么知道這么多兒歌?”老師說(shuō):我是從書(shū)上看來(lái)的'!碑斘冶成蠉湫碌臅(shū)包走進(jìn)校園時(shí),摸著(zhù)第一次接觸到的書(shū),心里高興極了!

  我從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)會(huì )了拼音,認識了漢字;在數學(xué)書(shū)上,我懂得了如何計算從此,我對這好看的書(shū)感上了興趣,《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來(lái)到了宮殿,還有的書(shū)帶我認識了上海、北京,帶我遨游了太空,還讓我了解了我們美麗的祖國,讓我知道的越來(lái)越多,不知道的越來(lái)越少。

  我覺(jué)得書(shū)是我一生的朋友。

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