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書(shū)法比賽活動(dòng)方案集合14篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的書(shū)法比賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇1
一、舉辦宗旨
繼承傳統文化,弘揚中華書(shū)法藝術(shù),積極創(chuàng )造高雅的校園文化特色,展現莞城實(shí)驗小學(xué)文化精神。
二、活動(dòng)主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、規范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:
1、時(shí)間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統一內容和統一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負責組織并監賽。
4、各班級必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標題,方便現場(chǎng)拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內容,完成書(shū)寫(xiě)后由各年級長(cháng)老師統一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。
6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準備一幅作品(內容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級),在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(將根據學(xué)生的'年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統一在書(shū)法室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),由書(shū)法老師負責比賽。
四、書(shū)寫(xiě)要求
1、書(shū)寫(xiě)姿勢要規范、端正。
2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規范楷書(shū),不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類(lèi)統一提供參考內容自選(主要以對聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文),統一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現錯別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻),并寫(xiě)好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名
學(xué)生組:
硬筆類(lèi)(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名
軟筆類(lèi): 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干
2、集體獎
按年級選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統一展出。
六、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;
3、書(shū)法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動(dòng)現場(chǎng)將對獲獎師生頒獎,并將請各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。
參賽內容
硬筆內容:學(xué)生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白
三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島
四年級《送元二使安西》 作者:王維
五年級《題西林壁》 作者:蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
教師組:1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款,書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》
2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款,書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內容書(shū)寫(xiě))。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:“揮毫杯”金秋書(shū)法大賽
主辦單位:社區
承辦單位:社區內各部門(mén)
大賽的指導思想
為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養能力,發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美,鼓勵同學(xué)們將有限的.課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書(shū)法大賽,為同學(xué)們展現自我水平提供一個(gè)平臺。
☆大賽的整體設計
一.活動(dòng)宗旨:
發(fā)揮特長(cháng)、展現自我、提高人文素質(zhì)養。
二.活動(dòng)目的:
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強社會(huì )同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學(xué)生成長(cháng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現出大學(xué)生的潛在內涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員:
社區全體員工
四、作品要求:
主題要求健康積極,能體現出當代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:
硬筆書(shū)法作品,尺寸長(cháng)不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書(shū)法,尺寸長(cháng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程
1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì )寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數量達到一定標準,書(shū)法協(xié)會(huì )將統公開(kāi)展示。
2、地點(diǎn):文化長(cháng)廊。
3、時(shí)間:
六、評選作品
評委組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
七、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎?wù)呔邢鄳廓勂罚?獎品協(xié)會(huì )經(jīng)費而定)
書(shū)法協(xié)會(huì )
20xx年xx月xx日
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇3
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
(一)參賽對象:二至六年級學(xué)生。
(二)參賽字體:硬筆楷體。
(三)參賽要求:
二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校統一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jì)劝匆筇顚?xiě)好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
(一)全員參與。
(二)各班統一上交教導處,批閱小組進(jìn)行等級評定。根據書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級的'考級比賽。
(三)學(xué)校統一組織比賽地點(diǎn):各班教室
四、評比要求:
(一)大賽作品必須以規范、標準的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現不規范的字及錯字自動(dòng)降低最低等級。
(二)按年級評選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。
(三)根據學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每個(gè)年級評選出三個(gè)班級授予“書(shū)法特色班級”稱(chēng)號。
五、比賽時(shí)間:
前進(jìn)校區:周二下午第一節課;
昆河校區:周三下午第一節課。
六、獎項設立:A、B、C三個(gè)等級。
七、評委:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:書(shū)法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
二、比賽內容
硬筆書(shū)法,內容見(jiàn)范本。
三、比賽具體要求
1.參賽對象:所有學(xué)生
2.比賽方式
11月8日晚在家書(shū)寫(xiě)一份關(guān)于創(chuàng )文的作品(范本見(jiàn)下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評。
3.比賽要求:
、贂(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū)、行書(shū)和隸書(shū)書(shū)體自選一種。
、谝髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別字或添字、漏字。
、郢@獎作品將在教室內展出。
四、獎項設置:
1.參賽書(shū)法作品獎:分設一、二、三等獎。
2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng):
二、活動(dòng)目的:
為了彰顯“文明校園”特色,營(yíng)造校園“技能節”氛圍,特舉辦本次書(shū)法比賽。
三、活動(dòng)主題:
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
四、活動(dòng)時(shí)間
11月19日晚自習,由各班班主任組織,進(jìn)行班級預賽,根據書(shū)寫(xiě)情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;
11月27日(星期五下午)校級決賽。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
選拔賽:各班級自定
校級決賽:二教學(xué)樓一電教室
六、參賽對象
一年級全體學(xué)生
七、參賽程序
第一階段:由班級舉行預賽,評選出規定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。
第二階段:推舉的選手以現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式進(jìn)行決賽
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團支部在有效時(shí)間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。
2、各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。
(二)物品籌備
(1)、初賽紙張由各班準備;
(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準備。
1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.A4紙:150張
(三)邀請評委
(四)邀請主持人
(五)活動(dòng)開(kāi)展安排表
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目:鋼筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次大賽主要是鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽,如有學(xué)生書(shū)寫(xiě)毛筆字,則自己準備毛筆。
2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的`選拔賽(推薦)并上交作品。
3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現場(chǎng)賽×60%=最終成績(jì)4.各班選手名額均為5人。
(三)比賽進(jìn)程
1.班級比賽:各班根據整體要求,結合本班實(shí)際情況,在20__年11月19日前結束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。
2.作品收集及要求
(1)參加校級比賽的同學(xué)應在校級比賽結束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統一交到基礎教研室。
(3)內容健康向上,能體現學(xué)校特色以及取得的成績(jì)等。
(4)鋼筆作品統一用A4紙書(shū)寫(xiě)。
(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
(6)書(shū)寫(xiě)字體規范,篆書(shū)作品不給予評獎。
(7)不符合作品要求則取消決賽資格
(8)截止日期:20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)
3.校級比賽
(1)采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。
(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。
(3)書(shū)寫(xiě)格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。
(4)選手自帶筆。
(5)比賽時(shí)間:20xx年11月27日下午3:00-4:00
(四)作品展出及點(diǎn)評
1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門(mén)廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現場(chǎng)的相關(guān)資料。
2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。
3.邀請老師書(shū)寫(xiě)作品參與展出。
十、評分細則
(一)評分標準(見(jiàn)附件1)
(二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語(yǔ)文老師
十一、活動(dòng)后期工作
1.即時(shí)完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交教務(wù)科。
2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。
3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
十二、組織機構
(一)領(lǐng)導小組:
顧問(wèn):
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任
領(lǐng)導小組全程組織和監督整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,以確;顒(dòng)的順利閉幕。
(二)承辦小組
1.校級比賽:基礎教研室
2.班級比賽:各班團支部
十三、獎項設置
(一)班級比賽:各班根據比賽內容和比賽要求設置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。
(二)校級比賽獎勵等級名額:
一等獎10名;二等獎20名;
三等獎30名;
(三)根據積分多少進(jìn)行排名,納入班級考核;
計分辦法:
一等獎?dòng)?分/人;二等獎3分/人;
三等獎?dòng)?分/人;優(yōu)勝獎1分/人。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng):積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
二、活動(dòng)目的:
針對當代人忽視書(shū)法藝術(shù)和理論知識的現狀,郭南村村委會(huì )舉辦本次書(shū)法比賽。書(shū)法比賽的目的如下:
1.弘揚和繼承中國的.傳統書(shū)法藝術(shù),促進(jìn)傳統書(shū)法的傳播。
2.豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對書(shū)法理論知識的認識,增強個(gè)人修養,展現個(gè)人魅力。
3.增強村民對書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習興趣,提高審美能力。
三、活動(dòng)主題:細品翰墨,重溫書(shū)法史
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間
20xx年12月28日決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn):
選拔賽:村委會(huì )
決賽:村委會(huì )
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段:推舉出的選手以現場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程:主持人上臺講話(huà)→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書(shū)法比賽規則和評分標準→宣布比賽開(kāi)始→書(shū)法作品現場(chǎng)創(chuàng )作→答題環(huán)節→節目→答題環(huán)節→頒獎→老師點(diǎn)評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1.在有效時(shí)間內利用刊板、報道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。
2.兩系推選參賽選手及征收作品。
3.決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1.宣紙:30張
2.墨汁:1瓶
3.硬筆書(shū)法紙:50張
4.毛邊紙:50張
5.墨盒:5個(gè)
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動(dòng)具體安排:人員、活動(dòng)現場(chǎng)布置等等。
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目:軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次比賽分軟筆和硬筆兩種類(lèi)型,每個(gè)參賽選手只能參加一項。
2.所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。
3.三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類(lèi)書(shū)法比賽,各出4名選手參加硬筆類(lèi)書(shū)法比賽
(三)比賽流程
1.選拔階段:根據具體要求,結合本片實(shí)際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2.作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來(lái)的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規格:為四尺宣,最小為二尺宣。
(4)內容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)。
(8)書(shū)寫(xiě)字體規范,篆書(shū)作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期:20xx年4月14日(過(guò)期無(wú)效)
3.決賽
(1)采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式,在備選兩個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時(shí)長(cháng)2個(gè)小時(shí)。
(3)單幅作品時(shí)間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時(shí)進(jìn)行。
(4)書(shū)寫(xiě)格式不限,參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
(5)比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2:00-4:30
(四)作品展出及點(diǎn)評
1.20xx年xx月xx日在南區5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2.20xx年xx月xx日,邀請評委老師對作品進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。
3.邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見(jiàn)附件1)
(二)評委:
十一、活動(dòng)后期工作
1.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。
2.將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行宣傳。
十二、獎項設置
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
“秀我丹青書(shū)法,展我墨林之風(fēng)”
二、活動(dòng)目的:
為了弘揚書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù),提高學(xué)生審美修養,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的興趣與愛(ài)好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新能力。書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )特此舉辦以“秀我書(shū)法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書(shū)法大賽,用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現我們的風(fēng)采!
三、主辦單位:
遼寧科技學(xué)院團委。
四、承辦單位:
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
七、具體安排:
1、參賽對象:遼寧科技學(xué)院書(shū)法愛(ài)好者
2、比賽流程:
1、由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。
2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。
3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )。
4、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )通知各院系參賽的選手在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。
5、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )將會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)老師對參賽選手的作品進(jìn)行審評,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。
3、比賽內容及要求:
書(shū)法類(lèi):
(一)比賽項目:硬筆、軟筆書(shū)法比賽
(二)比賽要求:
1.采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式,內容以“秀我丹青書(shū)法,展我墨林之風(fēng)”為主題。
2.單幅作品時(shí)間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘
3.書(shū)寫(xiě)格式不限,作者可以根據給定的'紙張自行設計。
4.硬筆書(shū)法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書(shū)法比賽需自帶書(shū)寫(xiě)用毛筆,墨汁、書(shū)畫(huà)氈等。比賽時(shí)所用紙張由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )提供。
5.比賽時(shí)間:比賽具體時(shí)間賽前另行通知
6.比賽地點(diǎn):比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知
4、評審標準:
1.筆畫(huà)正確:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)合乎要求
2.用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然
3.參賽作品是否積極向上,創(chuàng )意是否新穎。
八、獎項設置:
軟筆類(lèi):一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
硬筆類(lèi):一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
獎勵方法:
1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書(shū)。
2、對優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
注:本次活動(dòng)本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )所有。
1、負責人及聯(lián)系方式:
郵箱:
1、評委成員:王某某、某某某等老師。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇8
一、比賽目的
1.書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。
2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)人文和諧。
3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺。
二、活動(dòng)主題
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
三、初賽作品要求
主題要求健康積極,能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書(shū)法,尺寸不超過(guò)四尺整張。
四、活動(dòng)時(shí)間及流程
xxxx年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期
xxxx年4月18日校級賽(現場(chǎng)形式)
xxxx年4月21日參賽作品展出
五、活動(dòng)地點(diǎn)
選拔賽:各院自定
初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心
六、參賽對象
內蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生
七、賽前準備
1.策劃書(shū)交至校團委及學(xué)生處審批。
2.校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時(shí)間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3.由院宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。
4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。
5.物品籌備
6.邀請校學(xué)生會(huì )干部?jì)擅,學(xué)生處老師兩名,書(shū)法協(xié)會(huì )學(xué)生一名組成評委團。
八、比賽過(guò)程
(一)比賽要求
1.本次大賽分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法兩種類(lèi)型,沒(méi)個(gè)參賽選手只能選擇一項
2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現場(chǎng)分*60%=最終成績(jì)
(二)比賽進(jìn)程
1.(下午1:30--2:00)選手自帶書(shū)法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開(kāi)幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話(huà),學(xué)生處老師至開(kāi)幕詞。
2.參賽選手開(kāi)始自行創(chuàng )作,(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書(shū)法的文化,2:00--2:30書(shū)法參賽者上交作品,評委點(diǎn)評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進(jìn)入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6.統計分數,評獎,現場(chǎng)進(jìn)行頒獎。
7.評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動(dòng)后期工作
1.即使完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交校團委辦公室
2.寫(xiě)新聞稿或通訊發(fā)表到校報上
3.收集關(guān)于本次活動(dòng)的'所有材料,整理,存檔
5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)
十一、獎項設置
一等獎:4名(每組各一名)
二等獎:8名(每組各兩名)
三等獎:12名(沒(méi)組各三名)
十二、開(kāi)支預計
報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。
獲獎?wù)咧v品:一等獎----30,二等獎----20,三等獎----10,證書(shū)----80
現場(chǎng)工作人員飲水:45
會(huì )場(chǎng)布置:氣球,兩條橫幅(一條會(huì )場(chǎng),一條展覽),舞臺,地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)
十三、活動(dòng)資源
學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部全體人員;
比賽場(chǎng)地的調配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話(huà);
海報、報名海報個(gè)一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動(dòng)細節
1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
主辦部門(mén):宣傳部
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇9
一、比賽要求:
1、參賽對象:全體教師,一至四年級全體學(xué)生,小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案。
2、參賽字體:
(一)硬筆書(shū)法:楷體,三、四年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內容由教務(wù)處統一規定。用學(xué)校統一印制的'書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不寫(xiě)標點(diǎn)符號,時(shí)間30分鐘
(二)軟筆:楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種,并用毛筆書(shū)寫(xiě),參賽作品規格不小于四尺三開(kāi)。作品一律用宣紙書(shū)寫(xiě),且請勿裝裱。
3、要求使用規范漢字,不得有錯字、別字。
4、學(xué)生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
二、比賽時(shí)間安排及形式
大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段:
第一階段(11月11日)
1.硬筆書(shū)法比賽,時(shí)間為:下午1:30—2:00 各班語(yǔ)文教師指導學(xué)生完成。(請教師提前將書(shū)寫(xiě)內容出示于屏幕或寫(xiě)到黑板上)
2.書(shū)寫(xiě)內容:
學(xué)生:
四年級《題西林壁》
第二階段(11月12日—15日)
1.軟筆書(shū)法比賽(三、四年級)
學(xué)生比賽時(shí)間:11月11日至11月15日
利用書(shū)法課時(shí)間,學(xué)生完成毛筆作品。
2.書(shū)寫(xiě)內容:
學(xué)生:(蘇軾祠楹聯(lián))一門(mén)父子三詞客 千古文章八大家
三、獎項設置及數量
1.參賽書(shū)法作品設一、二、三等獎。
2.學(xué)生:硬筆作品各班在本班內按(30% 40% 30%)評選出一二三等獎,(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學(xué)校評選。
3.獲獎學(xué)生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。
4.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校師生欣賞學(xué)習。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統文化,規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法活動(dòng)的長(cháng)效性機制,使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的重視程度,培養學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。
三、比賽要求
1.參賽對象:四年一班全體學(xué)生
2.參賽字體:硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))
3.參賽用筆:鋼筆或簽字筆
4.參賽內容:學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě),草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內容,在參賽紙的指定位置寫(xiě)好自己的姓名。參賽作品的'卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1.比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(cháng)微信群里,有專(zhuān)人負責下載,拼圖,制作成微信公眾號,設置評選。5月30日前,公布比賽結果,具體評選過(guò)程會(huì )在微信平臺上與各位家長(cháng)及時(shí)公開(kāi)信息。
2.比賽地點(diǎn):教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長(cháng)在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個(gè)獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數為32票,以此類(lèi)推。家長(cháng)要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長(cháng)評選。
六、獎項設立
一等獎5名;
二等獎10名;
三等獎18名。
七、評委
主評委:石老師
成員:全體家長(cháng)。
八、獎品
建議:購買(mǎi)獎品的費用由全體家長(cháng)集資,由家委會(huì )集中采購禮品,具體集資標準及禮品種類(lèi),大家可以在微信群內討論商量決定。
九、頒獎
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎品。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)對象:唐山學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:11月16日至11月22日
四、活動(dòng)形式:將評選出的`優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
五、活動(dòng)出展場(chǎng)所:a座大廳
六、活動(dòng)流程
前期:策劃、宣傳安排
1.利用展板,海報,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買(mǎi)海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期:
1.聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。
2.對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護,出展過(guò)程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。
4.活動(dòng)結束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結。
5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū),獎品,并集體照相)
七、作品的評定:作品統一整理,以墨緣書(shū)社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎
八、評定標準:主題鮮明,內容健康積極,書(shū)寫(xiě)工整,頁(yè)面整潔,
字體結構端穩美觀(guān),平正勻稱(chēng),點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九、作品的要求:
1.作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng )作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2.用黑色或藍色鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3.紙張規格為16開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè),班級、聯(lián)系電話(huà)﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以?xún),作品一律不退稿?/p>
十、獎項設立及獎品:
比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)
十一、經(jīng)費預算:
海報紙20張10元
a0紙9元
顏料等11元
膠帶及雙面膠10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元
獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書(shū))150元
預計總費用210元
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇12
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
二、內容形式
1、主題:以“家鄉、·校園”為主題,內容健康向上,具有創(chuàng )新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的'精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一。
2、項目:
(1)書(shū)法類(lèi):軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫(huà)類(lèi):國畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。(以上作品必須是創(chuàng )作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時(shí)采取現場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)的形式。繪畫(huà)時(shí)間為120分鐘,毛筆書(shū)法時(shí)間60分鐘,內容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書(shū)法類(lèi)尺寸均不超過(guò)四尺宣紙;繪畫(huà)類(lèi),規格不得小于16開(kāi)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮級比賽。
2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見(jiàn)附件)注明作品名稱(chēng)、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
下周一上午,鎮中心小學(xué)。
四、評獎辦法:
按照要求評比出3男3女,參加縣級書(shū)法繪畫(huà)比賽;比賽成績(jì)納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項:
各校領(lǐng)隊、指導教師要帶好學(xué)生,租用國家規定的車(chē)輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)引言:激情盛會(huì ),和諧亞洲。亞運的步伐,披著(zhù)五羊的光彩,流溢于花都。作為當代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書(shū)畫(huà)藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養我系同學(xué)書(shū)畫(huà)藝術(shù)特長(cháng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養,我系將舉辦第六屆現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,現制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題:畫(huà)墨香,五彩溢花城
活動(dòng)內容:促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng )作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的.情操,
豐富大家的課余生活,展現大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。
活動(dòng)對象:經(jīng)濟管理系各班同學(xué)
活動(dòng)形式:
第一部分:初賽:
初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書(shū)法和繪畫(huà)作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分數占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類(lèi)比賽,初賽分數前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現場(chǎng)展示。
第二部分:決賽
決賽形式分為現場(chǎng)創(chuàng )作和書(shū)法現場(chǎng)展示。
(1)現場(chǎng)創(chuàng )作:各班進(jìn)入決賽的選手在規定的時(shí)間內,進(jìn)行現場(chǎng)創(chuàng )作作品,現場(chǎng)創(chuàng )作作品分數占比賽總分70%,書(shū)法類(lèi)創(chuàng )作時(shí)間20分鐘,繪畫(huà)、手工類(lèi)30分鐘。
(2)書(shū)法現場(chǎng)展示:現場(chǎng)創(chuàng )作完成后,評委現場(chǎng)評分,觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)觀(guān)看作品
第三部分:參賽作品展覽
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟管理系辦公室f309
第二部分:決賽
(1)現場(chǎng)創(chuàng )作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場(chǎng)
(2)書(shū)法現場(chǎng)展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場(chǎng)
第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓
活動(dòng)作品種類(lèi):
書(shū)法類(lèi):a組--硬筆類(lèi)
b組--軟筆類(lèi)
繪畫(huà)類(lèi):c組--素畫(huà)類(lèi)(包括:漫畫(huà)、素描、鋼筆畫(huà)、水墨畫(huà)等)
d組--彩畫(huà)類(lèi)(包括:油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等)
手工類(lèi):e組--手工類(lèi)(剪紙、折紙、模型制作等)
規格:1.軟筆紙張規格適中;硬筆以標準a4紙左右為準
2繪畫(huà)作品不小于a4(十六開(kāi))
3.手工所需工具、材料自備
4.書(shū)畫(huà)所需紙張及工具由選手自備
注:書(shū)法、繪畫(huà)所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專(zhuān)用章,才能作為比賽用紙。
評分標準:
1.書(shū)法類(lèi)作品:紙面整潔、規范正確、結構緊湊、筆畫(huà)生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當
2.繪畫(huà)類(lèi)作品:內容積極健康、畫(huà)面結構比例恰當準確、主題明確,畫(huà)面中心內容突出、勾線(xiàn)自然,粗細有秩、內容新穎,富有個(gè)性
3.手工類(lèi)作品:造型美觀(guān)、制作精細、構思新穎、富有想象力和創(chuàng )造力。
4.評分標準:評委按以上要求打分,作品滿(mǎn)分100分,初賽成績(jì)占30%,決賽成績(jì)占70%,按初賽決賽總分得出名次
評獎辦法:
作品將分為a、b、c、d組,各設一、二、三等獎一名,e組設手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。
獎品設置:
(a、b組)
一等獎:獎金60元+獎狀
二等獎:獎金50元+獎狀
書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題
發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采,共創(chuàng )魅力校園。
二、活動(dòng)目的:
1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導廣大師生熱愛(ài)祖國文字和書(shū)法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書(shū)法的藝術(shù)魅力。
2、通過(guò)本次活動(dòng),提高師生規范漢字書(shū)寫(xiě)水平和文化素養激發(fā)并培養學(xué)生們對中國書(shū)法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書(shū)法功底。
三、參賽對象:王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。
四、比賽內容:
1、比賽項目:
(1)教師組必選項目:粉筆字 (內容以詩(shī)詞為主)
(2)學(xué)生組必選項目:
一、二年級:現場(chǎng)提供作品內容,用鉛筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
三——六年級:現場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)(鋼筆字,詩(shī)詞為主)。
(3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)
2、書(shū)寫(xiě)內容:用規范漢字書(shū)寫(xiě)中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡(jiǎn)字”,不得出現錯別字和自造字,否則將作棄權處理。
五、學(xué)生指導老師:各班語(yǔ)文老師
六、比賽評委:
學(xué)生作品評委:袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云
教師作品評委:教師作品人人參加評議。
七、比賽時(shí)間:
學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。
教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書(shū)寫(xiě)。
八、比賽地點(diǎn):待定
九、比賽規則:
1、比賽用紙由學(xué)校統一提供方格紙、米字紙。
2、書(shū)寫(xiě)工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫(xiě)完,不完整的作品不能參評。書(shū)寫(xiě)格式不限。
4、要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別字、不規范的簡(jiǎn)化字、漏字,標點(diǎn)符號標的準確(注意:一般的.一個(gè)符號占一格,但在對話(huà)中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數為5人。