元宵節活動(dòng)方案集錦14篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的元宵節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節活動(dòng)方案 篇1
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使讀者對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，鹽城市圖書(shū)館舉辦民間傳統體育項目競賽和元宵燈謎有獎競猜。通過(guò)元宵活動(dòng)讓讀者感受“元宵節”這一傳統節日的特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
一、活動(dòng)內容
元宵燈謎有獎競猜、第七屆民間傳統體育項目競賽
二、猜謎形式
在懸掛的'紙條上都附有謎語(yǔ)一則，猜迷者只要寫(xiě)下謎語(yǔ)的題號和謎底，手機加入鹽城市圖書(shū)館微信后，到兌獎區答題，答對者即可領(lǐng)取獎品一份。每人最多限答4道題。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
民間傳統體育項目表演：2月22日下午2：00（市少兒圖書(shū)館一樓室外廣場(chǎng)）
元宵燈謎有獎競猜：2月22日晚7：00（市圖書(shū)館一樓大廳）
四、活動(dòng)對象
市圖書(shū)館讀者
元宵節活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日至xx月（正月初十至十五）
二、活動(dòng)主體：
正月里來(lái)鬧元宵
三、活動(dòng)主題：
1、正月里來(lái)鬧元宵xx元宵節有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購，價(jià)格絕對低，趕快行動(dòng)！
xx等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚xx。最新引進(jìn)的湯圓機，現場(chǎng)為顧客制作各種口味的`湯圓。
備注：每天至少兩小時(shí)（活動(dòng)時(shí)段請自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績(jì)的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時(shí)搶購活動(dòng)，力求搶購價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績(jì)。采購部提前洽談）。
2、投色子贏(yíng)元宵歡歡樂(lè )樂(lè )xxxx
正月初十至十五，凡在超市購物滿(mǎn)58元以上，服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏(yíng)元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。
獎品設置：
1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包
3、燈謎猜猜猜，xxxx燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿(mǎn)28元以上，服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設置：1元左右
備注：
�、俅嘶顒�(dòng)必須憑購物小票參加。
�、谒律錈糁i底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫(xiě)于購物小票背面。
�、鬯轮i底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、廣告宣傳：
1、電視臺廣告、xx廣告，xx廣告
電視臺媒體
播放時(shí)間：2月14日至xx日
2、燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面（初九到位）
3、吊掛POP鬧元宵xx
年貨大街換元宵掛旗
雙面（初八到位）
4、門(mén)外看板：東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板（初九到位）
播音：服務(wù)臺全樓播音
5、超市收銀臺/服務(wù)臺活動(dòng)告知板：小看板（初九到位）
6、門(mén)貼：一樓所有正門(mén)（初八到位）
7、橫幅：一樓化妝品樓梯口
KT板雙面（初八到位）
禮花：一樓外部燃放禮花
元宵節活動(dòng)方案 篇3
一、前期宣傳工作：
制作展架。以元宵節晚會(huì )為主題，形式不限，構思新穎。
二、后期工作：
1、通知藝術(shù)團成員遞交節目單。
2、上報報節目參加人員。
三、確定晚會(huì )節目主持人：
四、成立晚會(huì )籌備小組，確定晚會(huì )節目，力求節目質(zhì)量。
1、晚會(huì )工作人員和主要職責：
(1)X：職責：負責監督晚會(huì )整個(gè)流序工作。
(2)X：職責：負責晚會(huì )的總體策劃工作。
(3)X：職責：負責晚會(huì )的節目編排、審核工作。
(4)X：職責：負責晚會(huì )協(xié)調和管理工作人員。
(5)X：職責：晚會(huì )主持。
(6)X：職責：晚會(huì )主持。
(7)X：職責：晚會(huì )主持。
(8)X：職責：晚會(huì )主持。
2、活動(dòng)組X專(zhuān)題片職責：負責放映國賓酒店專(zhuān)題片。
3、活動(dòng)組X聯(lián)絡(luò )職責：負責演員、工作人員的聯(lián)絡(luò )，及時(shí)與主持人通報情況。
(1)職責：負責按照節目單的`次序安排麥序及維護麥時(shí)，負責房間的遞麥。
(2)職責：負責整場(chǎng)晚會(huì )的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會(huì )精彩片段的拍照工作。
元宵節活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)的目的
通過(guò)元宵系列活動(dòng)，豐富群眾的文娛生活，激勵群眾和外來(lái)務(wù)工人員團結拼搏，自強不息，共同創(chuàng )建美好、歡樂(lè )和諧的xx。
二、主辦單位：xx鎮人民政府
承辦單位：xx鎮宣傳文體辦、文化站、團委、教育局、綜治辦、xx城管委會(huì )、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年2月19日晚上7：30-9：30
地點(diǎn)：xx
四、活動(dòng)的內容：
游園活動(dòng)：內容形式多樣，普及廣大群眾、外來(lái)人員。
五、活動(dòng)工作架構：
現場(chǎng)總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯(lián)、團委、xx城管委會(huì )、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xx社區等部門(mén)的相關(guān)工作人員
下設工作組如下：
游園活動(dòng)組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：xx
成員：宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關(guān)項目組織單位人員
任務(wù)：統籌、組織好元宵游園活動(dòng);
游園活動(dòng)場(chǎng)地組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx、xx
成員：xx相關(guān)工作人員
任務(wù)：負責整個(gè)游園(晚會(huì )舞臺除外)活動(dòng)場(chǎng)地的布置工作，提供活動(dòng)所需臺凳，營(yíng)造喜慶氣氛;
安保組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：綜治辦、派出所、交警中隊、行政執法等單位人員
任務(wù)：負責活動(dòng)現場(chǎng)的秩序維持及交通安排工作;
后勤組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
任務(wù)：負責晚會(huì )及游園活動(dòng)的`禮品、道具等物資采購、租借，餐飲安排，聯(lián)系社事辦安排救護車(chē)及醫護人員。
獎品派發(fā)組：
組長(cháng)：xx
成員：宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人
任務(wù)：1、負責獎品的派發(fā)
2、負責禮品派發(fā)現場(chǎng)的秩序維持
六、游園晚會(huì )程序
晚上5：30-7：00工作人員在xx社區報到并在集中吃盒飯;晚上7：30-9：30游園晚會(huì )活動(dòng)。
七、活動(dòng)項目
1)元宵燈謎。
貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書(shū)法協(xié)會(huì )提前寫(xiě)好)供群眾猜謎，猜中者有獎，用燈籠營(yíng)造好現場(chǎng)氛圍。所需道具：臺、竹桿、膠繩。(3個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)需要猜謎工作人員4人，禮品券派發(fā)2人，秩序維持2人，共24人)工作人員及禮品券派發(fā)由教育局負責，合共18人組成;維持秩序由6個(gè)義工組成。
責任單位：教育局;
責任人：xx
聯(lián)系人：教辦帶隊人員1人
2)好運連連。
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)箱子里抓三次，每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎。所需道具：2張臺、兩個(gè)不透明箱子、各色乒乓球10個(gè)，紅色乒乓球多個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
3)團團圓圓(歡樂(lè )挾元宵)。
臉盆里放20個(gè)元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵，挾20秒鐘，滿(mǎn)10個(gè)以上游戲勝利。所需道具：3張臺，6個(gè)小臉盆、80-100個(gè)乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進(jìn)行，需要工作人員3人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共6人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區4人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
4)金球轆轆(吹球入碗)。
在桌面上并攏著(zhù)放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放一個(gè)乒乓球，游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個(gè)碗中為勝。所需道具：2張臺、6-8個(gè)碗、乒乓球10個(gè).(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
5)橫財就手(手指拔河)。
用一條長(cháng)5厘米、寬1厘米的牛皮紙條，比賽者兩人相對而坐，各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住，肘關(guān)節支撐在桌面上，大小臂的夾角不小于90度，使紙條位于兩人中間。游戲開(kāi)始時(shí)，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具：2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。
(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方，低頭彎腰原地轉3圈后，用棍子敲中鑼為勝。所需道具：銅鑼1個(gè)、棍子2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
7)時(shí)來(lái)運轉(快樂(lè )呼啦圈)。由參加者轉呼啦圈從起點(diǎn)到終點(diǎn)，呼啦圈不落地為勝。所需道具：預先設定一定距離、呼啦圈2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
8)一帆風(fēng)順(一氣呵成)。
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎品一份。所需道具：2張臺、預備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，秩序維持2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
9)幸運連環(huán)(套圈)：
每人套五次，套中二個(gè)者，獲禮品一份。所需道具：套圈10個(gè)、瓶子16個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
10)眼明手快(比比誰(shuí)的眼力好)：
主持人準備好三支筷子，一個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎券。每人有三次機會(huì )。所需道具：筷子5雙、瓶子2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
11)掌上明珠：
主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)指定路線(xiàn)走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一份禮品。所需道具：預先設定一定距離、乒乓球5個(gè)、乒乓球拍2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
12)財源滾滾(保齡球)：
擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個(gè))參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個(gè)以上游戲勝利。所需道具：預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
13)齊心協(xié)力：
兩位參賽者上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，在一定時(shí)間內到達。所需道具：預先設定一定距離、玩具球多個(gè)。(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣)：
3-5人為一組，比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”，然后參賽者要伸出與主持人念的數字不一樣，如果一樣就是錯的。連續做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具：擴音器(此游戲分一組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
15)口齒伶俐(繞口令)：
參賽者在限定的時(shí)間內念完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具：幾條繞口令(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
16)“運球”帷幄(運籃球)：
放兩個(gè)柱子，運球者帶著(zhù)球圍著(zhù)柱子繞“8”字，順利完成的便可得獎。所需道具：柱子4個(gè)(可用“雪糕筒”代替)、籃球2個(gè)(此游戲分兩組進(jìn)行，需要工作人員2人，禮品券派發(fā)1人，維持秩序2人，共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由xx社區3人負責，維持秩序由4名義工負責。
責任單位：xx社區
責任人：xx
聯(lián)系人：執勤干部1名
注：義工總人數78人
負責人：xx
聯(lián)系人：
場(chǎng)地布置負責人：xx
×月16日前完成場(chǎng)地布置。
元宵節活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(操場(chǎng))
參加人員：
全園幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)目的：
1、了解元宵節的`主要風(fēng)俗習慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。
2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
制作謎語(yǔ)底板彩紙，發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、
布置活動(dòng)場(chǎng)地、準備糖果作為獎品
活動(dòng)流程：
一、全園征集謎語(yǔ)
在幼兒報到時(shí)，發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板，請家長(cháng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ)，用水彩筆或記號筆撰寫(xiě)在紙上，要求字跡端正、清楚，放學(xué)前交給班主任。
二、班主任統計謎底情況交至辦公室
三、各班組織集體談話(huà)或教學(xué)活動(dòng)，了解元宵節的主要風(fēng)俗習慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、上午協(xié)調空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置
五、下午全園猜謎慶元宵活動(dòng)
幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)和幫助下，在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲，每人限猜一條謎語(yǔ)
猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門(mén)廳兌獎處換取糖果
元宵節活動(dòng)方案 篇6
主辦方：河北雜技頻道《星光燦爛》欄目組
中國農民網(wǎng)絡(luò )電視臺 一 活動(dòng)背景
文化由人創(chuàng )造，人是文化發(fā)展中最關(guān)鍵、最活躍的因素。一個(gè)國家、一個(gè)民族，只有不斷激發(fā)蘊含在人民大眾中的創(chuàng )新潛力和創(chuàng )造熱情，才能使文化始終保持活潑旺盛的生命力。剛剛閉幕的十八大報告指出：“建設社會(huì )主義文化強國，關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng )造活力�！眹倚侣劤霭婵偸鹗痖L(cháng)柳斌杰代表認為，總體上我國文化實(shí)力還不夠強，一個(gè)重要原因就是文化創(chuàng )造活力不夠。我們現在就要乘著(zhù)十八大的東風(fēng)把此次比賽吹到農民身邊，激發(fā)農民的創(chuàng )造性及其活力，讓農民動(dòng)起來(lái)，從冬天的熱炕頭扭動(dòng)到全國的舞臺上，并提倡在秧歌舞上標新立異，使農民的聰明才智盡情發(fā)揮，并掀起農民舞動(dòng)熱潮。
農民秧歌舞大賽作為一期專(zhuān)為農民而設的比賽節目， 就應具有濃厚的鄉土氣息，在此基礎之上添加創(chuàng )新元素，使秧歌舞風(fēng)采各異。
而我《星光燦爛》欄目組在知名度上不及《星光大道》人盡皆知，大家會(huì )主動(dòng)尋找其參賽方法，那么我們就要在宣傳方面做到位，不可盲目模仿其參選流程及方式，要按著(zhù)自己的現狀及其情況進(jìn)行，并且，此次參賽者都會(huì )是一個(gè)個(gè)團體而且更加貼近農民的.生活，是一個(gè)大家都可以登上去的舞臺，那么，我們在宣傳方面就要盡可能的做到全面。
二 活動(dòng)目的及意義
比賽是一種競技，也是一種融合及學(xué)習激勵。此次比賽可以讓農民的生活活躍起來(lái)，并鼓勵大家博采眾長(cháng)，進(jìn)行創(chuàng )新性的表演。在比賽進(jìn)行的過(guò)程中，使各個(gè)環(huán)節做到獨創(chuàng )性，開(kāi)創(chuàng )新風(fēng)。
三 活動(dòng)名稱(chēng)
全國農民秧歌舞大賽
四 活動(dòng)目標
成功地開(kāi)創(chuàng )一個(gè)全新的特色賽程；公平公正的選出各個(gè)獎項的得主；把《星光燦爛》欄目推廣到全國農民身邊，提高收視率；獲取進(jìn)行下一期節目的潛在資源
五 活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段：？年？月？日-？年？月？日
1 展開(kāi)調查，是否近期有類(lèi)似節目也在同時(shí)舉行，若有則調查其 規模及其影響力，比較雙方競爭力。（需時(shí)？誰(shuí)負責？）
注：若有，得其結果后是否繼續進(jìn)行？若進(jìn)行則以下可行，若否，則嘗試其他方案
2 召開(kāi)會(huì )議，擬定比賽方案，并分配各項工作。（需時(shí)？誰(shuí)負責？） 3邀請并確定評委及嘉賓，制作評委卡及嘉賓卡（需時(shí)？—快，誰(shuí)負責？）
4拉取贊助（需時(shí)？—在確定方案之后就開(kāi)始進(jìn)行與“3”可以同時(shí)展開(kāi)，誰(shuí)負責？）
5制定相關(guān)材料（宣傳資料、報名表、宣傳海報等）（需時(shí)？——快，敲定前期事項后立刻執行）
6 宣傳流程：通過(guò)中國農民網(wǎng)絡(luò )電視臺進(jìn)行宣傳（包括比賽的各 項流程，時(shí)間，地點(diǎn)，報名及參賽方式等）——為避免宣傳不到位可采取雙管齊下，在資金及人員允許的條件下最好與縣級文化部門(mén)進(jìn)行接洽（全國約有2862個(gè)縣級，611個(gè)市<去市級比較實(shí)際>）或者與省文化廳聯(lián)系，做一個(gè)告知，并傳真一份資料至各個(gè)縣。（需時(shí)？誰(shuí)負責？）—把傳真號記錄下來(lái)，以防萬(wàn)一，或作后期所需 （二）活動(dòng)舉辦階段
1 人事安排
<1 主管宣傳人員，要與當地負責人進(jìn)行有效的接洽，把欄目主 要的板塊以及此次比賽的各項流程和舉辦此次比賽的意義進(jìn)行交流，并重點(diǎn)提出要鼓勵創(chuàng )新
<2 對于評委的選擇，要做到多層次化
注：因農民與網(wǎng)絡(luò )接觸的不是特別廣泛，所以這一比例要適度降低：若采取大眾投票則可以適當調高
<3 組織布置人員，要提前做好各項準備工作，包括場(chǎng)地的選擇以及預定，比賽期間的各就各位（要落實(shí)了）
2 場(chǎng)地安排與會(huì )場(chǎng)布置
于活動(dòng)決定之日起決定會(huì )場(chǎng)布置的主題（可采取協(xié)調的自然之色<如廣闊的田野>）、燈光、場(chǎng)景、道具、VCR等（場(chǎng)記、劇務(wù)、制片
等協(xié)調再做細化），提前征求參賽者意見(jiàn)是否要求換場(chǎng)景做詳細記錄并提前準備好相關(guān)道具
在布置時(shí)要注意結合頻道的色調，做好包裝宣傳作用 3 評選流程
<1 網(wǎng)傳視頻，進(jìn)行初步評選，電話(huà)告知是否進(jìn)入到下一輪比賽，對于未進(jìn)入的給予安慰，告知其可以收看《星光燦爛》節目，并可以試著(zhù)參加其他的節目
<2 在各省進(jìn)行預選 得勝者進(jìn)入到?jīng)Q賽 <3 總決賽 決出冠軍之隊
注：設置好3個(gè)環(huán)節之間的時(shí)間間隔及每個(gè)環(huán)節的用時(shí)，以及在各個(gè)環(huán)節之中可能涉及到的事項（如預選之中參賽隊的安置） （三） 活動(dòng)后續階段
1 進(jìn)行頒獎活動(dòng)，并邀請參賽者嘗試著(zhù)去參加本欄目的其他節目 2 與獲獎?wù)弑３致?lián)系，并跟蹤報道其之后的生活變化（尤其是年關(guān)已近，獲取其在新年活動(dòng)中的反響，并鼓勵其再接再厲，再創(chuàng )新）
3 欄目組負責人進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展情況的總結 注： 注意把握細節
六 經(jīng)費預算
七 比賽中的細節問(wèn)題
�、睍�(huì )場(chǎng)秩序（安排協(xié)調人員及保安人員進(jìn)行維護秩序工作，避免一些小問(wèn)題引發(fā)的混亂，從而影響比賽）
�、矔�(huì )場(chǎng)氣氛（主持人要掌握調節氣氛的技巧和能力，做好前期準備及培訓工作）
�、橙藛T到場(chǎng)（按預定順序有序的安排人員就位） ⒋物品道具（準備齊全，并對易壞道具準備應急道具） 5.看天氣預報，針對如果出現突變天氣而采取應急措施（如暴雪天氣，要提前安置比賽及相關(guān)工作人員及后續的疏通工作）
6．工作人員的態(tài)度要保持溫和
八 注意事項
1 比賽要做到公平、公正、和諧、安全 2 獎項設置、時(shí)間設定
元宵節活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標：
1、引起幼兒的談話(huà)興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統節日的喜愛(ài)之情;
2、鼓勵幼兒勤觀(guān)察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂(lè );
活動(dòng)準備：幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場(chǎng)變化的經(jīng)驗
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起幼兒談話(huà)的興趣
師：孩子們你們發(fā)現咱們的廣饒文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場(chǎng)上掛了好多的.燈籠;
幼兒：有魚(yú)燈、還有孫悟空呢?廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿(mǎn)了燈籠，還有……
(孩子們的談話(huà)欲望調動(dòng)起來(lái)了，他們相互談?wù)撝?zhù)，高興的表情掛在小臉上。)
二、給予幼兒與同伴分享的機會(huì )
師：你們觀(guān)察的很仔細，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來(lái)前面把自己的新發(fā)現與大家分享。)
三、總結
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節，告訴小朋友元宵節是中國的傳統節日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話(huà)活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對元宵節有了一個(gè)大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節的興趣，那么元宵節是怎么來(lái)的呢?接下來(lái)我設計了故事《元宵節的來(lái)歷》。
元宵節活動(dòng)方案 篇8
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。為了讓幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗，我園特開(kāi)展“元宵節，吃元宵”體驗活動(dòng)�，F將活動(dòng)方案公布如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：2月15日
二、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)談話(huà)讓幼兒知道農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節，是個(gè)團圓的節日，知道賞花燈、吃湯圓是元宵節的一個(gè)傳統習俗。
2．能夠掌握搓元宵的基本方法，自主完成搓元宵過(guò)程。
3．樂(lè )意與同伴分工、合作完成任務(wù)。
4．在搓元宵、品嘗元宵的過(guò)程中體驗傳統習俗所帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1．食堂給每個(gè)班準備好搓元宵的`糯米面、托盤(pán)等。
2．各班老師與幼兒一起收集關(guān)于元宵節的傳統習俗。
3．做好桌面、盆、盤(pán)等搓元宵工具清潔消毒工作。
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┙逃顒�(dòng)（8：50——9：10）
1、小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2、中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
3、大班：在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng)，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗。
�。ǘ┐暝�9：30——10：20）
1．幼兒洗手，卷衣袖，做好搓元宵的準備。
2、各班組織幼兒搓元宵。（從和面開(kāi)始讓孩子感知元宵的制作過(guò)程，孩子們在搓元宵的過(guò)程中體驗節日的快樂(lè )。）
�。ㄈ┧驮綇N房，收拾整理桌面地面。（10：20—10：40）
�。ㄋ模┢穱L元宵（15：00—15：30）
能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
元宵節活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月26-28日
二、活動(dòng)內容：
1、購物贈湯圓：
2月26日至28日一次性購物滿(mǎn)68元（莒縣、莒南店58元）即贈價(jià)值5元的思念湯圓1袋（500克），單張小票限贈兩袋，日贈200袋，贈完為止。
2、猜燈迷活動(dòng)：
2月16-21日在店內懸掛燈迷，猜中即可取得價(jià)值3元的精美禮品一份，逐日預備燈迷200個(gè)，猜完為止。
3、開(kāi)學(xué)加油站：
元宵節期間，離學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間指日可待，各種學(xué)生學(xué)習用品、生活用品箱包類(lèi)、文體類(lèi)等驚爆價(jià)促銷(xiāo)。學(xué)生服裝、休閑類(lèi)服裝等冬裝出清促銷(xiāo)。
廣告促銷(xiāo)贈品氣球：色采：紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標志、圖案、宣傳用語(yǔ)、地址電話(huà)、慶賀文字等。以氣球本身無(wú)可替換的親和力及五彩繽紛、人見(jiàn)人愛(ài)且價(jià)格低廉的特點(diǎn)，作為一種新型經(jīng)濟實(shí)惠的廣告載體，深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見(jiàn)米。它適用于企業(yè)開(kāi)業(yè)、房地產(chǎn)公司開(kāi)盤(pán)、培訓學(xué)校、廣告宣傳產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)、節日、記念日、慶典、展會(huì )、和婚宴生日等場(chǎng)合的裝璜布置和贈予、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉，質(zhì)量上乘，印刷精美，歡迎廣大客戶(hù)來(lái)人來(lái)電咨詢(xún)。扔不掉的廣告小汽球！它可以將您的廣告商標和地址電話(huà)像長(cháng)著(zhù)翅膀飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、穿街過(guò)巷、人人皆知！到達廣而告之的效果！
派發(fā)氣球方案和地點(diǎn)：
可根據客戶(hù)指定地點(diǎn)投放贈予如市縣級、地區、街道、公園、小區，車(chē)站，商場(chǎng)、超市、學(xué)校、醫院等周邊以人為方式投放或贈予給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂(lè )園廣告氣球、游樂(lè )場(chǎng)禮品氣球、俱樂(lè )部廣告氣球、卡拉OK禮品氣球。
廣告氣球，可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱(chēng)、宣傳廣告詞、慶賀標語(yǔ)及地址電話(huà)號碼。廣告氣球可以在開(kāi)業(yè)慶典，周年慶，商品促銷(xiāo)，婚慶中派發(fā)、贈予。
在與高額的`廣告用度相比之下，廣告氣球就體現出低投進(jìn)、高回報的效果。只要您花1-2毛錢(qián)，您的企業(yè)著(zhù)名度便可以走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、眾人皆知，即經(jīng)濟又實(shí)惠！
這是篇好文章，講的是關(guān)于氣球、廣告、禮品、企業(yè)、可以、促銷(xiāo)、贈予、學(xué)生等方面的內容，希望大家能有所收獲。
元宵節活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material)，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力; 培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神;
讓學(xué)生獲得情感的體驗;
活動(dòng)內容：
了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的習俗
學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段：了解“元宵節”
學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的.哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料(material)，也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面：學(xué)�？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material)，并有計劃地組織大家對所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面：提供電腦房
第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;活動(dòng)策劃
猜燈謎活動(dòng);
教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座。
學(xué)校方面：對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。
家長(cháng)方面：家長(cháng)在活動(dòng)中應該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)�？梢栽诨顒�(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導。如果家長(cháng)對活動(dòng)同樣感興趣，也可積極地參與活動(dòng)。
元宵節活動(dòng)方案 篇11
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節即將來(lái)臨，為廣泛開(kāi)展優(yōu)秀傳統文化教育普及活動(dòng)，豐富節日期間機關(guān)文化生活，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、祥和文明的節日氛圍，根據市文明辦關(guān)于在春節、元宵節期間深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知精神，制定本方案。
一、活動(dòng)安排
(一)“我們的.節日·春節”主題活動(dòng)
1.“愛(ài)心傳遞·暖暖新年”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)
時(shí)間：xx月xxxx日-xx月xxxx日
地點(diǎn)：濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：xxxx市城區太陽(yáng)山
3.“我們的節日·春節”道德講堂活動(dòng)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：市局辦公樓7樓會(huì )議室
(二)“我們的節日·元宵節”主題活動(dòng)
1.元宵節猜謎語(yǔ)活動(dòng)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：市局3樓會(huì )議室
2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動(dòng)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：市局機關(guān)食堂
3.組織參加元宵節讀書(shū)吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：市圖書(shū)館
4.我的春節·元宵節剪影
要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過(guò)節的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于xx月xx日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。
二、活動(dòng)要求
今年的春節、元宵節活動(dòng)以歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過(guò)大年，傳統文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續突出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng)，努力營(yíng)造昂揚向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節日快樂(lè )過(guò)程中提升文明素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉的熱情。
元宵節活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)主旨：
每年農歷的正月十五，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日，揭開(kāi)中華民族傳統習俗的神秘面紗，借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解一些元宵節的傳統風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節的文化背景。
3、通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與，學(xué)會(huì )一些民俗技藝，加深對傳統節日的感性認識。
通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗過(guò)節的熱鬧氣氛，玩中樂(lè )，玩中學(xué)。
一、扮時(shí)鐘
游戲規則：
1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標識出來(lái)；
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著(zhù)三種長(cháng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；
3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的.人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規則： 全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表比賽，贏(yíng)的一方繼續留在臺上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽，輸的一方下臺，派組里第二個(gè)選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續比賽。以此類(lèi)推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前。
雙方以此動(dòng)作判定輸贏(yíng)，獵人贏(yíng)槍、槍贏(yíng)狗熊、狗熊贏(yíng)獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
三、官兵捉賊
游戲規則：
用具：分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數：4個(gè)人
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個(gè)人的面部表情或其他細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
四、拍七令
游戲規則：
人數：無(wú)限制
方法：多人參加，從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰（表演一個(gè)節目或學(xué)個(gè)動(dòng)物叫聲）。
五、開(kāi)火車(chē)
游戲規則：
人數：兩人以上，多多益善
方法：
1、在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。
2、游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！�
3、如果對方稍有遲疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
六、成語(yǔ)接龍
根據指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
七、報紙拔河
概要：在報紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲
道具：舊報紙
方法：
1、在報紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞；
2、2人對坐各自把報紙套上脖子進(jìn)行拔河（站著(zhù)拔亦可）；
3、報紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規則：
用具：報紙
人數：兩組，每組4人
方法：
1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳
3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續劃拳，一直到某一組的最后一個(gè)人再沒(méi)法站在報紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報紙的區域外（允許踮腳或或單腳站立），堅持到最后的一組為優(yōu)勝者。
元宵節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)背景
農歷的正月十五日，春節即將過(guò)去，我們又迎來(lái)中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的`延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。元宵節是個(gè)喜慶的節日。社區特開(kāi)展“鬧元宵，做花燈，煮湯圓”元宵喜樂(lè )活動(dòng)，營(yíng)造社區喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節。
二、活動(dòng)目的
1、繼承元宵傳統文化
2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍
3、表達相聚的喜悅，制作精美花燈
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日14：00——16：00
四、活動(dòng)主題
鬧元宵做花燈湯圓團圓圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX社區活動(dòng)中心
六、參與單位
主辦：XX社區管理委員會(huì )。
協(xié)辦：XX社工事務(wù)所。
七、活動(dòng)對象
XX社區未成年人及家長(cháng)。
八、活動(dòng)內容
社工組織。社區未成年及家長(cháng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過(guò)手動(dòng)制作花燈，煮湯圓的過(guò)程，感受元宵佳節的另一種歡聚情懷。
元宵節活動(dòng)方案 篇14
一、 活動(dòng)主題：
xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季。
二、 活動(dòng)宗旨：
1.成交客戶(hù)答謝，提升項目口碑
2.借助元宵節氣氛活躍現場(chǎng)氣氛，加強現場(chǎng)人氣，提高現場(chǎng)轉化率
3.通過(guò)人際傳播擴大項目影響力帶動(dòng)銷(xiāo)售
4.展現xx社區文化，提升品牌親和力。
三、 活動(dòng)組織機構：
xx地產(chǎn)
四、 活動(dòng)對象：
xx，xx業(yè)主，意向客戶(hù)，看到信息參與客戶(hù)，預計人數在150人左右
五、 活動(dòng)時(shí)間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx、xx銷(xiāo)售中心
七、 活動(dòng)流程：
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
xx銷(xiāo)售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動(dòng)信息
xx、xx銷(xiāo)售中心元宵節主題背景板
置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對點(diǎn)電話(huà)宣傳
(2)來(lái)賓邀請
對xx新老客戶(hù)電話(huà)邀請
邀請媒體工作者到活動(dòng)現場(chǎng)參與游戲
相關(guān)合作者邀請
(3)現場(chǎng)布置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動(dòng)的包裝
銷(xiāo)售中心門(mén)口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)
營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥入口處兩名銷(xiāo)售人員身著(zhù)喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬，并引導來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區域
營(yíng)銷(xiāo)中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。
在xx休息區內放置大的活動(dòng)主題背景板
主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶(hù)食用。
銷(xiāo)售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場(chǎng)情況決定。
xxxx銷(xiāo)售中心播放元宵節喜慶音樂(lè )，營(yíng)造烘托現場(chǎng)氣氛。 現場(chǎng)工作人員都穿著(zhù)喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。
(4)人員準備
迎賓兩名
燈謎工作人員兩位
燈籠工藝師一位
包湯圓比賽工作人員一位
保潔4個(gè)
保安3個(gè)
注：工作人員都身著(zhù)喜慶服裝
(5)物料準備
購買(mǎi)活動(dòng)所需的物料
2、活動(dòng)的主要內容及具體安排
(1)具體活動(dòng)：視覺(jué)(現場(chǎng)包裝)、聽(tīng)覺(jué)(現場(chǎng)音樂(lè ))、味覺(jué)(美味糕點(diǎn))、觸覺(jué)(現場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統強效持續環(huán)繞
背景音樂(lè )：xx、xx銷(xiāo)售中心播放元宵歌曲，營(yíng)造歡樂(lè )愉悅的元宵氣氛。
元宵猜燈謎：
時(shí)間：
活動(dòng)全天
地點(diǎn)：
活動(dòng)區
配備：
氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。
具體：
分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：
每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將xx、xx的項目信息做成問(wèn)題)放在氣球中，預備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對一題即可參加抽獎活動(dòng)，到獎券中獎率100%。
獎品：
速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。
困難水平的燈謎：
“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”猜燈謎活動(dòng)結合元宵包裝營(yíng)造氣氛，在銷(xiāo)售中心掛置30個(gè)左右的燈籠，其中十個(gè)燈謎將“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”以藏頭的方式植入。
每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。
獎品：
迷你音響、xx臺歷等價(jià)值50元左右獎品。
藏頭主題燈謎：
X xx人齊唱仙曲(打一成語(yǔ))——不同凡響
X 荷吃草(打一字)——何
鬧 鬧出門(mén)(打一字)——市
元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
宵 宵中賞日出(打一成語(yǔ))——黑白顛倒
歡 歡喜冤家(打一成語(yǔ))——又愛(ài)又恨
樂(lè ) 樂(lè )出牙齒(打一成語(yǔ))—— 笑口常開(kāi)
享 享全家福 (打一成語(yǔ))——天倫之樂(lè )
四 四通八達(打一成語(yǔ))——頭頭是道
季 季無(wú)子(打一字)——禾
將“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上，同時(shí)每個(gè)燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區別開(kāi)來(lái)。
注：可根據預算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行，人數要求也可根據到場(chǎng)人數進(jìn)行調整，進(jìn)行個(gè)人比賽。
現場(chǎng)學(xué)做燈籠：
時(shí)間：
活動(dòng)全天
地點(diǎn)：
場(chǎng)內外
配備：
工作人員1名，身穿元宵節服飾，做燈籠的.材料。
具體：
請一名手工藝人，現場(chǎng)教來(lái)賓學(xué)做燈籠，加強客戶(hù)的體驗，加深對節日氣氛的感悟，制作完畢客戶(hù)可以將燈籠帶回留作紀念。
包湯圓賽
時(shí)間：
活動(dòng)全天 地點(diǎn)：活動(dòng)區
配備：
工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體：
活動(dòng)每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規定時(shí)間內包的最多最好的客戶(hù)即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�？蛇M(jìn)行六輪比賽，上午下午各三次。
(類(lèi)似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規定時(shí)間內用針線(xiàn)穿小湯圓)
捏糖人
時(shí)間：
活動(dòng)全天
地點(diǎn)：
場(chǎng)內外
配備：
工作人員1名，身穿元宵節服飾，做糖人的材料。
具體：
糖人師傅現場(chǎng)教各色糖人，同時(shí)現場(chǎng)來(lái)賓也可互動(dòng)體驗，以增加互動(dòng)及節日氛圍。
(2)現場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)
保潔人員4名，負責保持銷(xiāo)售中心以及景觀(guān)體驗區的清潔，四人根據當天活動(dòng)區域機動(dòng)調整責任區域。
保安人員3名，一名負責來(lái)賓停車(chē)安排以及車(chē)輛離場(chǎng)調度，另外兩名負責現場(chǎng)的安全。
3、活動(dòng)后期
進(jìn)行活動(dòng)總結，分析問(wèn)題經(jīng)驗。 與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動(dòng)成果信息。
八、 人員清單
保潔4個(gè) 保安3個(gè) 機動(dòng)人員2個(gè)
主要負責人：
(所在協(xié)會(huì )名稱(chēng)、聯(lián)系方式)
年月日
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