最新書(shū)香校園作文

時(shí)間:2023-06-21 17:53:46 作文 我要投稿
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最新書(shū)香校園作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的最新書(shū)香校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新書(shū)香校園作文

最新書(shū)香校園作文1

  當春風(fēng)再次回到大地,它帶來(lái)了更加濃郁的書(shū)香,溫暖了我冰凍的心靈。它們,見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),伴隨著(zhù)我走過(guò)春夏秋冬……

  九月,那是一個(gè)豐收的季節,一切都好像那么和諧,人們忙著(zhù)在田間勞作,忙著(zhù)忙著(zhù)九月好像變短了。我,在這個(gè)豐收的季節,嗅著(zhù)淡淡的清香,聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,走進(jìn)了我高中的校園。一走進(jìn)正廳,一種濃郁的學(xué)術(shù)氣息撲面而來(lái),優(yōu)雅的鋼琴,古樸的.地球儀,襯托出一種莊重優(yōu)雅的氛圍,就如對學(xué)問(wèn)研究所應抱有的態(tài)度一樣。繞過(guò)正廳,便是一條寬敞的走廊,在其間漫步,就如走過(guò)一條沒(méi)有盡頭的文化長(cháng)廊,展示著(zhù)我們校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沿著(zhù)這走廊繼續向前,那便是我所愛(ài)的那個(gè)班級—高一五班,也是我高中生活的開(kāi)端。

  十二月、一月,北風(fēng)靜悄悄地來(lái)了,幾場(chǎng)瑞雪沉淀了空氣中的陰霾,空氣顯得格外清新。塵埃退去,書(shū)香逐漸發(fā)酵。大家都在奮力備考,為了期末考試準備著(zhù),在這短短三個(gè)月中,我們都經(jīng)歷了成績(jì)的起起伏伏,我們也懂得了接受失敗,彌補不足的道理,使我們更加堅強,走向成熟……

  三月,本應是桃花盛開(kāi),春回大地的景象,可是今天的春姑娘卻格外害羞,遲遲不肯到來(lái),可是我們的心卻已有了七八月的熾熱。我看到英語(yǔ)口語(yǔ)大賽上各位參賽選手盡情的展現著(zhù)自己的才華,選手、評委、聽(tīng)眾們都享受其中。這讓我懂得了原來(lái)學(xué)習中也蘊藏著(zhù)極大地樂(lè )趣,那一刻,書(shū)香之中還夾雜著(zhù)幾分香甜……

  五月,校園吹起讀書(shū)風(fēng)。讀書(shū)漂流活動(dòng)中,賣(mài)書(shū)的同學(xué)盡顯創(chuàng )意,拉攏客源;買(mǎi)書(shū)的同學(xué)也買(mǎi)到了心儀已久的書(shū)籍。當本本圖書(shū)在大家手中傳遞著(zhù),我感受到了夾于其中的喜悅與滿(mǎn)足感,原來(lái)生活之中處處有知識,書(shū)香洋溢校園……

  在書(shū)香伴隨的時(shí)光,我懂得了團結,堅強,努力……我向著(zhù)夢(mèng)想伴著(zhù)書(shū)香,走向成熟。

最新書(shū)香校園作文2

  我的學(xué)校是獨一無(wú)二的。無(wú)論是在我的眼里,還是心靈里,它都是書(shū)香飄逸,綠色動(dòng)人的。

  學(xué)校的大門(mén)是往外推的,一開(kāi)門(mén)的時(shí)候,就像學(xué)校給同學(xué)們來(lái)了個(gè)大大的擁抱,讓同學(xué)們整天都開(kāi)開(kāi)心心。進(jìn)校門(mén)后,接著(zhù)映入眼簾的是偌大的操場(chǎng),長(cháng)長(cháng)的跑道,大大的.草坪。草坪外的跑道,從遠處看,就像一張大綠毯上鑲嵌的邊。中間有一個(gè)看臺,叫做“觀(guān)雅臺”,那是運動(dòng)會(huì )上主持人和各位老師盡情表演的地方。觀(guān)雅臺的兩側有兩個(gè)看臺,那是運動(dòng)會(huì )上我們看選手比賽的座位。再往東,操場(chǎng)的正對面有個(gè)體育館,叫做“行健館”。那里是學(xué)校最高的樓,運動(dòng)的身影隨時(shí)在飄動(dòng):天行健,君子以自強不息。

  再接著(zhù)往里走,一大片充滿(mǎn)活力的植物爭先恐后的映入眼簾,F在正值春天,是花兒小草們最嬌嫩的時(shí)節。樹(shù)木在自顧自地擺動(dòng)著(zhù)自己的葉子,似乎都在爭著(zhù)說(shuō):“看我!看我!”

  尚雅南樓和北樓的中間有棵大樟樹(shù)。幾年前,它還需要木頭的支撐。到現在,它已堅固,獨立了。它那高高的樹(shù)頂上,有一塊地方禿了,是被那個(gè)“壞”太陽(yáng)曬禿了嗎?還是為了存放我們玩耍的錄像帶而煩惱呢?這只有樟樹(shù)自己知道了。

  尚雅樓、明德樓、至善樓等教學(xué)樓是由深紅色和白色的磚間隔筑成的,就像“釘子戶(hù)”一樣,釘在那里了,日曬雨淋,風(fēng)吹雨打,依然堅韌不拔。教學(xué)樓里,不僅能學(xué)會(huì )知識,它更像一個(gè)港灣,是知識的港灣,是溫暖的港灣,是成長(cháng)的港灣,更是心靈的港灣。

  在好書(shū)進(jìn)校園的活動(dòng)中,我們買(mǎi)了多少書(shū)籍啊!我們學(xué)習了多少文化啊!整個(gè)書(shū)柜都被塞滿(mǎn)了。每天借書(shū)的人絡(luò )繹不絕,讓我們成了一個(gè)個(gè)“書(shū)香達人”;同學(xué)們想方設法帶回來(lái)一盆盆小盆栽,澆花和賞花已經(jīng)成了我們課間的一道美麗風(fēng)景,讓我們成了一個(gè)個(gè)“護綠達人”。每一個(gè)班級都在爭創(chuàng )綠色班級和書(shū)香班級呢,而我們,創(chuàng )造了2個(gè)第一名。

  不管是十年,是一百年,我都希望我即將告別的港灣依然綠樹(shù)成蔭,書(shū)香飄逸。

最新書(shū)香校園作文3

  伴著(zhù)新年悄悄來(lái)臨的腳步,寶帶實(shí)驗小學(xué)的特色節日—第九屆校園閱讀節也要接近尾聲了。20xx年12月31日,對寶小師生來(lái)說(shuō),是個(gè)既隆重又歡快的日子。第九屆校園閱讀節閉幕式已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。據悉,本次閱讀節閉幕式邀請了很多重量級的領(lǐng)導和嘉賓,有同學(xué)們喜歡的兒童文學(xué)作家王一梅女士、《全國優(yōu)秀作文選》主編姚衛偉先生、蘇州市文體局、教育局的.領(lǐng)導以及媒體朋友;顒(dòng)與下午1點(diǎn)30分準時(shí)開(kāi)始。

  隨著(zhù)校管樂(lè )隊演奏的《少年先鋒隊隊歌》《在希望的田野上》,活動(dòng)漸漸拉開(kāi)了序幕。之后,蔡校長(cháng)也發(fā)表了自己的感言。從她的話(huà)語(yǔ)中,她希望寶小全體師生都能愛(ài)上閱讀節,喜歡閱讀,把閱讀節精神播散開(kāi)來(lái)。待蔡校長(cháng)說(shuō)完,同學(xué)們有一起隨著(zhù)活動(dòng)視頻的展播,重又回顧了這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的閱讀之旅!肮适麓笸酢L本故事我來(lái)講”“凌霄圖書(shū)空間站”這些特色活動(dòng)讓所有人都收獲了累累碩果!耙环指,一分收獲”,在活動(dòng)中獲獎的同學(xué)們還上臺領(lǐng)獎,心里不知道有多高興了!

  接下了,高年級的部分同學(xué)又以精湛的演技和地道的普通話(huà)、蘇州話(huà)和英語(yǔ),帶領(lǐng)同學(xué)們一起了解了蘇州的歷史。幼兒園的小朋友們又表演了《十一只貓做苦工》,給同學(xué)們講述了一個(gè)曲折的童話(huà)故事。所有的演出,都博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  同學(xué)老師家長(cháng)也發(fā)表了自己的想法,說(shuō)出了心聲。姚衛偉先生和文體局的領(lǐng)導也發(fā)表了感言和教授了同學(xué)們閱讀的方法。校竹笛樂(lè )團也不甘示弱,以《喜洋洋》《步步高》兩首曲目驚艷全場(chǎng)。最后,所有的演員和領(lǐng)導嘉賓都合影留念,閱讀節圓滿(mǎn)落幕。

  王一梅老師在閉幕式之后,又帶來(lái)了精彩的作文講座,教會(huì )了同學(xué)們作文三“法寶”—觀(guān)察、幻想和情感,以幽默的語(yǔ)言為同學(xué)們帶來(lái)了生動(dòng)的一課。

  閱讀節雖已經(jīng)落下帷幕,但書(shū)香,溢滿(mǎn)了寶小校園……

最新書(shū)香校園作文4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)還是人的精神糧食,我們不能不讀書(shū)!我們的學(xué)校很特別,到我們學(xué)校你隨時(shí)會(huì )聞到書(shū)香,在排隊的石梯旁的專(zhuān)欄里有關(guān)于書(shū)籍的名言:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。(書(shū)中有寶貴的財富,書(shū)可以讓我們永葆青春)當我們來(lái)到操場(chǎng)上,那公告欄里有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。國家:富強,民主,文明,和諧。社會(huì ):自由,平等,公正,法治。公民:愛(ài)國,敬業(yè),誠信,友善。這是教我們做人。大隊部還會(huì )把好的作文或征文以播音的方式讓大家知道,學(xué)習別人的寫(xiě)作特點(diǎn),讓自己的習作得到提高。

  我們學(xué)校每天要我們進(jìn)學(xué)校開(kāi)始晨讀,早上總是會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。到了課間,同學(xué)們會(huì )把自己準備的書(shū)籍或在圖書(shū)架上拿書(shū)籍讀了起來(lái)。這些書(shū)是學(xué)校的嗎?不完全是。大部分是班上同學(xué)主動(dòng)捐的,只有小部分是學(xué)校的。同學(xué)們相互之間換書(shū)看。這樣你看了這本書(shū)和同學(xué)們交換書(shū)看,又學(xué)到了另一本書(shū)的知識。

  當然:我也從書(shū)中獲取了好多知識,懂得了許多道理。從《核心價(jià)值觀(guān)》中學(xué)到了人要像《曾子殺豬》中曾子那樣講誠信,給孩子做個(gè)榜樣。從《井底之蛙》中學(xué)做人不要目光短淺。從《掩耳盜鈴》中學(xué)到,做什么事千萬(wàn)不要自欺欺人。

  我最喜歡的`一篇文章是《詹天佑》,內容是詹天佑最突出的成就主持修筑第一條完全由我國工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn),為我們勾勒出了一個(gè)杰出的愛(ài)國工程師高大的形象,顯示了中國人民的智慧和力量。這篇文章使我明白了遇到困難要克服,遇到挫折要堅持。

  在二十世紀的今天,社會(huì )競爭是相當激烈和殘酷的,只有讀書(shū)才能在競爭中取勝!

  知識就像深埋著(zhù)的寶藏,等著(zhù)我們去挖掘,那么開(kāi)采寶藏的唯一途徑就是多讀書(shū)、讀好書(shū),才能找到寶藏。才能讓校園里的書(shū)香味更濃!

最新書(shū)香校園作文5

  書(shū),是我們密不可分的友人,它的肚子里藏著(zhù)許多我們渴望的新知。不過(guò)只有我們身邊的這些書(shū)本是不能滿(mǎn)足我們求知的欲望的,所以我們都向往那棟“知識淵博”的大樓——圖書(shū)館。

  課外活動(dòng)是最美好的讀書(shū)時(shí)間。下午第二節的下課鈴聲比往常要悅耳,因為這就是我去圖書(shū)館的號角。

  “十、九、八、……三、二、一”我在心里默默倒數著(zhù)。鈴聲響了,老師也走了。我便立即拿上書(shū)卡奔向圖書(shū)館。一進(jìn)圖書(shū)館迎面撲來(lái)了濃厚的書(shū)香味,我想這是世間最好的味道。每個(gè)圖書(shū)室里都擠滿(mǎn)了人群,有的坐著(zhù),有的站著(zhù),都在認真品讀著(zhù)自己手中的書(shū)。

  我好不容易找到了一個(gè)人較少的圖書(shū)室,躡手躡腳的.走進(jìn)去,在眾多類(lèi)書(shū)籍中尋找著(zhù)我渴求的那本。我看到了魯迅的《狂人日記》,看到了冰心的《繁心?春水》還看到了許多名著(zhù)和諸多新穎的青春小說(shuō)。這無(wú)一本例外都激發(fā)著(zhù)我內心的渴望。我真想讓他們一下子都填入我的腦海中,供我吸收。

  在眾多書(shū)籍當中,有一本書(shū)讓我眼前一亮,光看那書(shū)名就讓我有種垂涎欲滴的感覺(jué)。

  《快速記憶法》這引起了我一連串的問(wèn)題:難道真有方法可以快速記憶?真神奇!那么有什么方法可以快速記憶呢?知道了這個(gè)快速記憶法以后記東西會(huì )不會(huì )很簡(jiǎn)單?難道……

  我帶著(zhù)我一連串的疑問(wèn)拿起那本書(shū),翻開(kāi)一看有圖有文,字不大不小,正好是我愛(ài)看的那一種。我坐在旁邊的椅子上,貪婪地讀著(zhù)。真想望眼欲穿,能夠知道這本書(shū)所有的內容。這本書(shū)的內容深深的吸引著(zhù)我,那段時(shí)間我仿佛與世隔絕只與書(shū)相伴,操場(chǎng)上的嬉戲聲和歡笑聲,也不能吸引走我的心。

  漸漸地,圖書(shū)館里的人越來(lái)越少,操場(chǎng)上也沒(méi)有了聲音,我才猛的記起該上課了。于是我馬上去前面借了書(shū),飛快的跑出圖書(shū)館,奔向教室。一路上我一直在想著(zhù)那些我看過(guò)的內容,我也有種沖動(dòng)想就地坐下來(lái)看完那本書(shū),好讓我填充我的好奇心。

  圖書(shū)館,一個(gè)神奇的地方,總有一股魔力在深深吸引著(zhù)我。

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