昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-06-19 15:16:17 讀書(shū)筆記 我要投稿

【推薦】昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

【推薦】昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1

  昆蟲(chóng)記的作者是法國人法布爾,他的'熱愛(ài)昆蟲(chóng)不是祖傳,而是他對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。

  他為什么熱愛(ài),是因為有一次他無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)巢,里面有五顆藍色的蛋,忽然一只小鳥(niǎo)沖我飛來(lái),我一手拿下五個(gè)鳥(niǎo)蛋立刻爬了下去,回家的路上,我遇見(jiàn)了一名牧師,當他看到我手上的蛋,告訴我這巖鳥(niǎo)下的蛋,他還告訴我許多昆蟲(chóng)知識,調起了我對昆蟲(chóng)興趣,所以我才認真觀(guān)察昆蟲(chóng),些了這本昆蟲(chóng)記。

  我要學(xué)習法布爾的探索精神。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2

  前幾天,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我特別喜歡這本書(shū),因為它可以讓我進(jìn)一步的了解昆蟲(chóng),是一個(gè)擴展延伸知識面的過(guò)程。

  這本書(shū)里有許許多多的昆蟲(chóng)。如:草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱(chēng)園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲(chóng)都獨具一別,有善的一面,也有惡的一面,現在就讓我們去了解一下它們吧。

  被人們稱(chēng)做園丁的金步甲,看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲(chóng),竟然還吃自己的同類(lèi)!它們互相殘殺,直到弱的一方置于死地,贏(yíng)的一方便吃掉對方,真是慘不忍睹啊!

  草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中,他們白天很少露身,直到晚上亮起燈光后,他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音,從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。

  除了我介紹的這幾種昆蟲(chóng),書(shū)中還有許多昆蟲(chóng)。有的可愛(ài)活潑,有的奸詐貪婪,有的.身強力壯,有的膽小怕事,有的作惡多端,有的霸氣無(wú)窮,有的威風(fēng)凜凜,有的體弱多病……希望大家也能讀一讀,了解更多的昆蟲(chóng)知識。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3

  “一蟲(chóng)一世界,一葉一菩提”。平時(shí)不注意、不入眼的各種小生命和世間萬(wàn)物,在法布爾的筆下,呈現的那么豐富多彩,奇妙無(wú)窮。有描寫(xiě),有想象,有感悟,就象在講一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的故事,這就是《昆蟲(chóng)記》所帶給我們的奇妙。

  為口腹自役,我們每日奔跑著(zhù),忙碌著(zhù),浮躁著(zhù),無(wú)暇去關(guān)注這小世界,無(wú)力去關(guān)注孩子的成長(cháng),無(wú)心去關(guān)注世間的變化,平時(shí)的理性,更無(wú)法達到忘我的狀態(tài),即使世間萬(wàn)物帶給我們的`快樂(lè )就在身邊,也會(huì )視而不見(jiàn)。

  是啊,當你關(guān)注這“微觀(guān)世界”時(shí),不但增加了對我們生活的這個(gè)世界的了解,更會(huì )在內心深處產(chǎn)生一種震撼和力量,讓你體會(huì )到生命意志,好象進(jìn)入另一個(gè)世界,心無(wú)旁騖,遠離理性,隨自己的心情任意馳騁。

  一個(gè)個(gè)小生命就是一個(gè)個(gè)獨立的世界,相互之間有著(zhù)或遠或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂(lè )趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人,他的心情一定是輕松的,心態(tài)一定是豁達的,心境一定是高遠的,遠如陶淵明,外如法布爾,而近者,我們都在努力。

  和兒子做同學(xué),一起成長(cháng),挺好。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4

  昆蟲(chóng)記前前后后讀了一個(gè)月,今天終于看完。好吧,我好像跳過(guò)了最后關(guān)于蜘蛛的幾章。我討厭蜘蛛。

  作者寫(xiě)的很有意思,看的時(shí)候輕松又有趣,還學(xué)到不少知識。例如螢火蟲(chóng)吃蝸牛,它會(huì )非常溫和、平靜地殺死蝸牛,顯然蝸牛的殼根本沒(méi)用。想到螢火蟲(chóng)食肉,而且吃的是看起來(lái)攻擊力是零的蝸牛,我總覺(jué)得怪怪的.。

  我養了一只烏龜,是妹妹從小攤上買(mǎi)的,原本想在她的宿舍,但是龜的右眼有了白點(diǎn),她拿到了我家。經(jīng)過(guò)一周左右的治療,白點(diǎn)消失了,可是它還是不怎么吃東西。

  它不吃魚(yú),不吃蝦,吃火腿腸,我在電腦上查了吃火腿腸對她不好,可是這個(gè)小家伙很挑食,而且火腿腸它也沒(méi)吃多少。

  養個(gè)小動(dòng)物很有意思,我很想養一只貓,萌萌的貓,可是家里不讓養。

  說(shuō)回昆蟲(chóng)記,這本書(shū)我希望以后讀給小朋友。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5

  最近,我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),給了我很多感想。

  這本書(shū)的作者是法布爾,他因為生于法國的一個(gè)農民家庭,所以這種鄉村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當成了自己的玩伴,被鄉間的蟋蟀,螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引了。在《昆蟲(chóng)記》中,作者用生動(dòng)細致的語(yǔ)言向我們講述了昆蟲(chóng),比如螳螂看起來(lái)十分優(yōu)雅,但是雌螳螂卻會(huì )吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的,但實(shí)際上它很勤快,反而是勤勞的螞蟻會(huì )搶它的食物。

  這本書(shū)并沒(méi)有給我一種很高深的'感覺(jué),反而法布爾的文字和內容讓人感覺(jué)親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)的那樣細致又生動(dòng),仿佛是我自己在拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的,甚至是從不知道名字的小蟲(chóng)都在我面前鮮活了起來(lái):有著(zhù)天使面孔,但具有惡魔心腸的螳螂;整天為兒女操碎了心的食糞蟲(chóng);被蝎子蟄傷,還會(huì )堅強進(jìn)食的蠐螬……

  通過(guò)昆蟲(chóng)們自身的發(fā)展,法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類(lèi)息息相關(guān)的結論。是啊,人類(lèi)又何嘗不是和昆蟲(chóng)一樣呢?所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我,他用了他一生的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng),記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)逝世,但是他已經(jīng)被人們記住,他的一生是有意義的,他所著(zhù)作的《昆蟲(chóng)記》也留在了人們心中。

  《昆蟲(chóng)記》是人們心中當之無(wú)愧的好書(shū)。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我非常著(zhù)迷?戳恕独ハx(chóng)記》后,我才知道,原來(lái)小小的昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。

  事情節使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細節,都讓我仿佛置身于現場(chǎng)一樣,一次又一次地把我帶進(jìn)昆蟲(chóng)的世界??還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣與毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

  我認為,《昆蟲(chóng)記》是值得我們一生閱讀的.好書(shū),我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認真地去閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,就會(huì )讀出滋味,讀出感想,一定會(huì )可以知道的更多。

  《昆蟲(chóng)記》,的的確確是一本很不錯的科普書(shū),建議大家閱讀就會(huì )深深地所被它吸引。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7

  我讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,我明白了《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾生活在一個(gè)農村家庭里,生活條件很差,可是他仍然生活的很歡樂(lè ),因為他能夠在大自然中盡情地玩耍,學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。

  法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jì)不好,可是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jì)就慢慢追上來(lái)了。

  三十一歲的時(shí)候,他擔任了教學(xué)工作。有一天,他帶著(zhù)孩子們在外玩,看見(jiàn)了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的.故事和松毛蟲(chóng)的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細描述了塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì )用兩只長(cháng)長(cháng)的腳一邊轉動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍圖拉毒蛛,會(huì )編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來(lái)后,它就會(huì )先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。

  讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,不僅僅讓我大開(kāi)眼界,明白了自然界還有那么多的昆蟲(chóng),并且,每種昆蟲(chóng)都有自我奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習到了作者的熱愛(ài)生活、勤于觀(guān)察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習法布爾的這些精神,努力學(xué)習,今后成為對社會(huì )有用的人。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8

  在農村,適合我們閱讀的書(shū)籍不多,但我們都喜愛(ài)讀書(shū),每當書(shū)店有新書(shū)到時(shí),大家都爭著(zhù)去買(mǎi),去看。

  這不,最近我就迷上了一本書(shū)------《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科,像我這樣熱衷于科學(xué)的人,也就自然而然的愛(ài)上了這本書(shū)。

  放假在家,作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲(chóng)記》,開(kāi)心的說(shuō):“作業(yè)全部寫(xiě)完了,媽?zhuān)铱梢钥凑n外書(shū)了吧?”

  “不行,你的.英語(yǔ)單詞還沒(méi)背!”

  “哎呀,媽媽?zhuān)阕屛倚菹⒁粫?huì )兒,看看課外書(shū),換換腦子吧!

  “那…只能看30分鐘!”

  “耶!太棒了!謝謝媽?zhuān) ?/p>

  我捧著(zhù)書(shū),如饑似渴的讀著(zhù)。1分鐘,2分鐘……眼看著(zhù)30分鐘就快到了,媽已經(jīng)拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū),在我身邊候著(zhù)了:“蔡紫君!30分鐘到了!”

  我戀戀不舍地看了看手中的書(shū),使出了殺手锏:“媽?zhuān)孟裼腥饲瞄T(mén)!”媽聽(tīng)了著(zhù)急的跑出去開(kāi)門(mén),我心中暗喜,又爭取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著(zhù),突然,我眼前一晃,手中的書(shū)變成了英語(yǔ)書(shū)。

  “媽?zhuān)以倏匆徽,好不好??/p>

  老媽白了我一眼,想了想,無(wú)奈地說(shuō):“就一章!”

  我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著(zhù)頭,嘴里“嗯嗯嗯”的應著(zhù),眼睛早已忙的不亦樂(lè )乎了。不一會(huì )兒,一章看完了,媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)往我面前一放。

  “知道了,我馬上背,不過(guò),我得先上個(gè)廁所!蔽已壑橐晦D,又想到一招。

  得到允許后,我順手把書(shū)藏到懷里,趁著(zhù)上廁所的機會(huì ),把書(shū)轉移到我小床的枕頭下,哈哈,晚上晚上打個(gè)手電可以繼續“戰斗”啦!

  其實(shí)我讀書(shū)可不止這一種方法呢!廁所可是個(gè)好地方,每當我去廁所時(shí),總會(huì )在衣服里藏一本喜歡的書(shū),偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著(zhù)耳朵聽(tīng)外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲,還要不停的用余光掃掃門(mén)口有沒(méi)有媽媽的身影。

  這種竊讀的滋味,既讓我提心吊膽,又讓我快樂(lè ),不過(guò)能在書(shū)的海洋里遨游,我什么都愿意!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9

  近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

  這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察,多次實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察,細致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的'像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(cháng)著(zhù)一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠,還要細致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10

  <<昆蟲(chóng)記>>大家一定都知道吧,它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我帶進(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界。

  昆蟲(chóng)是大自然里一個(gè)大家族,它們對于我們來(lái)說(shuō)太常見(jiàn)了,因此,我們常常忽略了它們。這本書(shū)告訴我們,雖然我們經(jīng)常見(jiàn)到它們,但是對它們卻未必了解。<<昆蟲(chóng)記>>細致而深刻地描述了許多種昆蟲(chóng)的生活,是作者法布爾用對生命的關(guān)愛(ài)之心和對自然萬(wàn)物的贊美之情而寫(xiě)下的!澳阒老s為什么要大聲唱歌嗎?你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎?你知道螢火蟲(chóng)的尾巴上為什么有一盞小燈嗎?你知道……”這些問(wèn)題都能在書(shū)里找到正確的答案。讀完這本書(shū)使我對昆蟲(chóng)世界有了更進(jìn)一步的了解。<<昆蟲(chóng)記>>不愧是一本深受世界各國青少年喜愛(ài)的'課外讀物,也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書(shū),加深一下對昆蟲(chóng)的了解。要知道每一個(gè)生命都有好壞兩面,請大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11

  說(shuō)到蟬,大家首先可能會(huì )想到夏天那恬噪聲音的制造者。

  人們總是認為只有人類(lèi)的建筑才是最好的,但蟬卻被稱(chēng)為“優(yōu)秀建筑家”?赡苁且驗樗鼈冇袧嶑卑,它們地穴洞口一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。蟬還有個(gè)外號“鐵路工程師”,它的地穴大都深達十五六寸,但卻通行無(wú)阻,牢固可靠,因為它們的體內有種極粘的液體,跟我們的水泥差不多。

  蟬的聲音即難聽(tīng)也美妙,但對蟬來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大的`區別,因為上帝在創(chuàng )造它們的時(shí)候忘記給它們寶貴的聽(tīng)覺(jué)。

  蟬是偉大的,它在地底下生活了四年,就為了在日光中唱五個(gè)星期的歌,換來(lái)那剎那間的愉悅,然后死去。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12

  世界上有許多昆蟲(chóng),其中一些我們從未見(jiàn)過(guò),我們甚至不知道它的名字、俗人、大小和形狀。但自從看了《昆蟲(chóng)記》,對昆蟲(chóng)有了更深入的了解。

  《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾斯。法布爾從小就喜歡觀(guān)察植物和昆蟲(chóng),從小就立志要成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家,所以他一生都在朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。但當時(shí)他爸媽不讓他做一些危險的觀(guān)察,他就偷偷去了。

  我記得有一次:他去他家附近爬山。在山頂上,有一大片森林讓他非常感興趣。他花了很長(cháng)時(shí)間爬山。突然,他發(fā)現腳下有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。很快他找到了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢是用干草和羽毛做的.,里面有六個(gè)純藍色的蛋。它非常明亮美麗,所以他拿了一個(gè)。在回家的路上,他遇到了一個(gè)牧師,并告訴他發(fā)生了什么。神父說(shuō):“這種鳥(niǎo)叫沙奇科拉。你不能這么殘忍地去搶可憐的鳥(niǎo)媽媽的蛋。從今以后,你必須把雞蛋送回去,再也不要碰鳥(niǎo)巢!彼丶視r(shí)已經(jīng)很晚了,這讓他終生難忘。

  我覺(jué)得布爾在觀(guān)察昆蟲(chóng)的時(shí)候一定很著(zhù)迷。他經(jīng)常忘記時(shí)間。也許他會(huì )把他看到的寫(xiě)在一張紙上!独ハx(chóng)記》雖然我只讀過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),但是我已經(jīng)知道了很多昆蟲(chóng)的名稱(chēng)、形狀、大小和種類(lèi)。

  現在,我很想告訴法布爾,我會(huì )向他的毅力學(xué)習,認真讀他的《昆蟲(chóng)記》。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。

  這是一本描述昆蟲(chóng)們生育,勞作,狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然,幽默的敘述,惹人捧腹,人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異有趣的故事!

  這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼,屎殼郎是如何滾糞球的螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的`兒子養,而是為自己的后代安排食物!独ハx(chóng)記》使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14

  翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。我看見(jiàn)了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲(chóng)在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結合的《昆蟲(chóng)記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的奇光異彩。

  作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂(lè )業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲(chóng)們最喜愛(ài)的地方。他每天不知疲倦地觀(guān)察研究昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng),作者在長(cháng)期的觀(guān)察和研究中,終于完成了他觀(guān)察技術(shù)的成果。這本書(shū)不同于一般的刻板寫(xiě)作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。

  在這本書(shū)的字里行間里不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)也讓我們意識到人類(lèi)破壞大自然,會(huì )毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們去呵護和關(guān)愛(ài)。

  在發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現了昆蟲(chóng)們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過(guò)著(zhù)人類(lèi)的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲(chóng)世界中。

  在書(shū)中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的'初期,也會(huì )犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們人類(lèi)使用圓規之類(lèi)的工具,也不能設計出一個(gè)比蜘蛛織的更規范的網(wǎng)來(lái)。書(shū)中豐富的故事情節,生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)更是令人們浮想聯(lián)翩。

  同時(shí),作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們許多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨立建起家園,是因為他們的勤奮靠的是自己的毅力堅持;而當螳螂面對蝗蟲(chóng),它們屹立不倒,是因為他們自身有著(zhù)一顆強大的內心;懸崖下有著(zhù)很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因為他們有強大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲(chóng)們,他們可愛(ài)又神奇,同樣努力的生活著(zhù)。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊涵著(zhù)豐富知識的科學(xué)寶典,更帶給我們許多生命的思考以及精神的鼓舞。當天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著(zhù)一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲(chóng)世界又將發(fā)生新的故事。

  眾所周知,《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。而我,也有幸拜讀了它。今天,就讓我來(lái)為你介紹一下《昆蟲(chóng)記》的內容吧。

  首先,讓我介紹介紹它的作者——法布爾的一生的宏偉歷史。法布爾是與花鳥(niǎo)蟲(chóng)草一起度過(guò)童年的。經(jīng)過(guò)他刻苦的自學(xué),終于在31歲時(shí)獲得了自然科學(xué)博士學(xué)位。自1879年《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世,直到1910年十卷全部出齊,220余篇文章,洋洋灑灑二百萬(wàn)字,他矢志不移,堅持著(zhù)作,《昆蟲(chóng)記》也從此揚名于世,先后被翻譯成60多種文字,他也成為了法國著(zhù)名的科普作家和昆蟲(chóng)學(xué)家!独ハx(chóng)記》從此被人們尊稱(chēng)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”“動(dòng)物心里學(xué)的倡導人”等桂冠。

  說(shuō)了那么多,卻都是法布爾的個(gè)人歷史,現在該講一講它的故事梗概了!独ハx(chóng)記》主要講了一些小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)的居住地、生活習性等。比如,有石蠶、蟬、泥水匠蜂、紅螞蟻、采脂蜂、采棉蜂、蟋蟀、蝗蟲(chóng)以及各種各樣的你所不熟悉的小昆蟲(chóng)等等。其中,讓我最佩服的就是描寫(xiě)蜘蛛的這一篇了。法布爾居然能看出細細的蛛絲是由幾根更細的線(xiàn)纏合而成的,這種觀(guān)察力真讓人吃驚。同時(shí),為了弄清蜘蛛如何判斷蛛網(wǎng)上獵物的真假,他親自做實(shí)驗,把死蝗蟲(chóng)放在蛛網(wǎng)上進(jìn)行觀(guān)察。

  讀完這本書(shū),我不禁為法布爾的觀(guān)察細致而感到驚嘆。一個(gè)普普通通的人,竟然能如此細致的去看小昆蟲(chóng),而且也竟能觀(guān)察如此之久,這是多么偉大的精神!相比之下,我就是一個(gè)微不足道的小小的在大自然生存了幾億年的小昆蟲(chóng)罷了。在讀這本書(shū)以前,我看書(shū)常常都是草草翻過(guò)一遍書(shū),然后便什么也不記得了。哪怕是再讓我看一遍,我也是只能說(shuō)出個(gè)幾個(gè)地方,就什么也不記得了。唯獨讀了這本書(shū),一開(kāi)始我也是草草翻過(guò)了幾頁(yè),卻被法布爾的寫(xiě)作功力深深的吸引住了。從此,我便改變了看書(shū)、讀書(shū)的習慣,也開(kāi)始越來(lái)越認真地讀所有的書(shū)籍。

  有評論說(shuō):“法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一般文學(xué)家無(wú)法企及的,因為它有著(zhù)嚴謹的科學(xué)依據。法布爾的《昆蟲(chóng)記》又是一般科學(xué)家無(wú)法企及的,因為它有著(zhù)讓文學(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)!笨傊,正是兼具了科學(xué)家的理性與冷靜和文學(xué)家的感性與激情,才使法布爾成為昆蟲(chóng)世界里的一名最佳導游,《昆蟲(chóng)記》也才成為震撼科學(xué)界和文學(xué)界的巨著(zhù)而深受世界人民喜愛(ài)并經(jīng)久不衰。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15

  《昆蟲(chóng)記》是出自法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的筆下,是一部不朽的著(zhù)作,這本書(shū)不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科。法布爾對昆蟲(chóng)的熱愛(ài),深深的震撼著(zhù)我。我以前對昆蟲(chóng)不感興趣,認為它們很可怕,很無(wú)聊,現在全然不同了。

  法布爾出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲(chóng)的過(guò)程中,法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲(chóng),發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。

  由于法布爾對昆蟲(chóng)孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲(chóng)界的奇妙世界:就像法布爾寫(xiě)的蟬那樣,整個(gè)夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲存食物,冬天來(lái)了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結果,鄰居讓他非常難堪。原來(lái)蟬有時(shí)也很難堪,也怪不得整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫呢!

  法布爾是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅持不懈的人,而我呢,遇到一點(diǎn)小困難就退縮,不敢面對失敗,還大哭起來(lái)。有時(shí)候不如意時(shí),還對家長(cháng)大呼小叫的。記得有一次,我寫(xiě)一道數學(xué)題,我毫不猶豫的去問(wèn)爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉,F在想想我當時(shí)還真是不應該!

  我這幾天讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),作者是:法布爾,法布爾以散文式的文筆,向我們講了蟬是脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……各種各樣的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)!那些具體而詳細的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現場(chǎng)一樣。昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,它們帶我走進(jìn)了原始叢林。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認真地閱讀一下!独ハx(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

  我家門(mén)前有個(gè)蟻巢,我喜歡用火或水來(lái)破壞它們的家,有時(shí)用牙簽把它們的腿小心翼翼地扯掉,它們只能在地上逃命,而我來(lái)殺它們取樂(lè )。我還捉大蟲(chóng)子放到蟻巢旁,幾蟻發(fā)現一了它,召換同伴來(lái)殺了它,雖然它龐大,但它幾分鐘后成了尸骨一堆。今天我讀了這本書(shū),知道了道理。

  近幾天,我讀了法國著(zhù)名作家法布爾的`《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

  比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團結的象征,但法布爾卻發(fā)現,螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì )將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

  看完這本書(shū),使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀(guān)察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀(guān)察事物要從不同的角度去觀(guān)察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。

  《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì )了如何去觀(guān)察事我物和研究問(wèn)題!独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。

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