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小學(xué)生馬小跳讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生馬小跳讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生馬小跳讀后感1
前幾個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》，作者是楊紅櫻。我一天就讀完了它，因為它實(shí)在太好看了。我看了還想看，已經(jīng)看了好幾遍了。
《淘氣包馬小跳》系列里有《貪玩老爸》、《四個(gè)調皮蛋》、《同桌冤家》……
我先來(lái)介紹一下馬小跳的家。馬小跳的媽媽叫丁蕊，這個(gè)名字挺好聽(tīng)，可馬小跳的爸爸卻叫他寶貝兒，馬小跳便人云亦云地叫媽發(fā)主貝兒媽媽。馬小跳媽媽喜歡逛步行街，因為她是搞櫥窗的，在步行街旁邊的'商店里有櫥窗，可以給她靈感。馬小跳的爸爸馬天笑先生，是搞玩具設計師的，已經(jīng)獲得了好多大獎了。
馬小跳有三個(gè)鐵哥們，張達、唐飛和毛超。馬小跳他那天馬行空的想象力令我十分吃驚。笨女孩安琪兒連老師出的問(wèn)題都回答不出來(lái)了，腦筋急轉彎題卻能對答如流；馬小跳的冤家路曼曼，伶牙俐齒，秦老師給了她一個(gè)小本子，專(zhuān)們記馬小跳的不良表現，即使沒(méi)有不良表現，她也會(huì )雞蛋里邊挑骨頭；馬小跳有個(gè)表妹叫杜真子，和路曼曼一樣伶牙俐齒，和馬小跳一見(jiàn)面就吵，是對水火不容的兄妹，她還有一只會(huì )笑的貓，會(huì )大笑、狂笑、獰笑、冷笑……
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我很多快樂(lè )，我要永遠保留下它。
小學(xué)生馬小跳讀后感2
淘氣包馬小跳系列是楊紅櫻所寫(xiě)，我的家里有淘氣包馬小跳系列的全套，其中我最喜歡的一本便是天真媽媽了，天真媽媽顧名思義就一個(gè)天真的媽媽?zhuān)@個(gè)媽媽就是馬小跳的媽媽 · · · · · ·
馬小跳是一個(gè)四年級的小男生一個(gè)完好的保持著(zhù)孩子天性的孩子，一個(gè)理直氣壯地做著(zhù)孩子的孩子。他有情有意，敢作敢為對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友背叛。他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的�？�。在辦公室里垂頭喪氣，一走出來(lái)便歡天喜地。馬小跳的媽媽叫丁蕊，她是一個(gè)櫥窗設計師，有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā)，在廚房做飯時(shí)愛(ài)穿一條鑲著(zhù)薄荷邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛(ài)哭——生氣時(shí)哭，高興時(shí)也哭，而且哭起開(kāi)沒(méi)完沒(méi)了。馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過(guò)母親節 · · · · · · 她都會(huì )感動(dòng)的流淚；她還有像小女孩一樣的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛(ài)吃有臭味的'食物，比如榴蓮，比如臭豆腐；她害怕老鼠；喜歡閃電；她睡覺(jué)偶爾會(huì )磨牙 · · · · · · 這個(gè)像小女孩一樣天真漂亮的媽媽?zhuān)褪邱R小跳的媽媽。
馬小跳那種有情有義，敢作敢為對朋友赤膽忠心的精神值得我們學(xué)習，而馬小跳媽媽的天真令我感嘆 · · · · ·
小學(xué)生馬小跳讀后感3
自從讀了這一系列的書(shū)，我就深深地愛(ài)上了這個(gè)淘氣的馬小跳，與他的四個(gè)鐵哥們。
馬小跳非常淘氣，還有他鐵哥們兒—— 企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。我通過(guò)幾個(gè)調皮搗蛋的淘氣包身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該擁有的本質(zhì)，那就是純真。
他們幾個(gè)敢作敢當，心地善良，任何事情都以快樂(lè )的心態(tài)去面對，去學(xué)習。記得書(shū)中有一句話(huà)：“沒(méi)有什么煩惱的事情能把馬小跳煩上十分鐘�！比绻覀儞Q一種思維去學(xué)習、解決問(wèn)題，就沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè )。
馬小跳既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，才是個(gè)孩子。而現在的`家長(cháng)，希望自己的孩子十全十美，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，整天把孩子關(guān)在家里學(xué)習，孩子一點(diǎn)也不快樂(lè )，都在向往馬小跳那樣自由自在的生活，而不是課外班、卷子、讀書(shū)。比如我們班的很多同學(xué)，在教室里哈欠連天，原來(lái)是晚上上完課外班，都九點(diǎn)多了，睡不足才這樣。
我向家長(cháng)們呼吁：還孩子們一個(gè)快樂(lè )自由的童年，讓我們擁有美好的童年記憶吧！
小學(xué)生馬小跳讀后感4
今天我看了一本書(shū)，名字叫《淘氣包馬小跳》里面講了：“一天，馬天笑和他的兒子馬小跳一起到高爾夫球場(chǎng)去打球，一到那里，馬小跳就吵著(zhù)要去玩，馬天笑拿他沒(méi)辦法，只好讓他去了，馬小跳玩著(zhù)玩著(zhù)……來(lái)到一個(gè)空無(wú)一人的地方，突然看見(jiàn)了一座像城堡一樣的房子，不過(guò)它的`窗子離地足足有三米，原來(lái)里面住著(zhù)一位巨人。后來(lái)馬小跳就和他的伙伴一起又去了那里，他們發(fā)現里面住著(zhù)一個(gè)巨人叫阿空，后來(lái)他們成了朋友，玩得很快樂(lè )。
讀了這本書(shū)之后我很高興，因為阿空找到了真正的伙伴和快樂(lè )，有了朋友生活就不再寂寞，有了朋友就不再面無(wú)表情，有了朋友就可以找他們訴苦，有了朋友就有了幸�！械娜嗣刻於己芸鞓�(lè )，可是有人卻很孤單，因為他不敢和別人交往，所以沒(méi)人理他，沒(méi)人關(guān)心他，大家每個(gè)人都要有信任的朋友。因為，朋友是快樂(lè )的源泉!
小學(xué)生馬小跳讀后感5
清晨，如此靜謐，偶爾傳出幾聲?shū)B(niǎo)兒那婉轉的啼鳴。窗外，不經(jīng)意間，誰(shuí)觸碰到了風(fēng)鈴，“�！�，早晨，好清爽!我愉悅地翻開(kāi)桌上的新書(shū)。
只見(jiàn)書(shū)名——《奔跑的放牛班》，這可是楊紅櫻阿姨馬小跳系列的新書(shū)呢，只見(jiàn)內容簡(jiǎn)介，說(shuō)話(huà)結巴的張達竟加入了合唱團?這一切都起源于夏林果的夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)張達唱歌不結巴，而且十分之動(dòng)人，她將消息告訴張達，不料他洗澡時(shí)唱歌真的不結巴，這讓夏林果信心大增，于是，就將張達帶到少年宮合唱團老師面前，他的好兄弟也一塊去了。經(jīng)歷幾番轉折，慕容老師帶領(lǐng)著(zhù)說(shuō)話(huà)結巴的`張達，唱歌跑調的馬小跳，唱歌像念書(shū)的唐飛，聲音特別小的毛超，這四位最先組成放牛班合唱團，而他們四位則成了合唱團的“元老”，后續又有不少男孩加入了放牛班合唱團，大家為了放牛班合唱團能夠得到大家的認可，努力練習，力排眾議，從而真正領(lǐng)悟了合唱團的精神，乘著(zhù)歌聲的翅膀，開(kāi)啟了一段無(wú)與倫比的音樂(lè )之旅。
小學(xué)生馬小跳讀后感6
這個(gè)暑假我看了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》這本書(shū)，書(shū)里講了馬小跳在暑假里發(fā)生的一系列故事。我喜歡這本書(shū)，因為馬小跳非常喜歡野生動(dòng)物，他那顆熱愛(ài)野生動(dòng)物的心吸引了我。我就講講其中的`一個(gè)故事吧。
一天，馬小跳和他的朋友們玩捉迷藏。他尋找最后一個(gè)朋友木瓜的時(shí)候，木瓜媽媽不讓他們進(jìn)家里。馬小跳發(fā)現木瓜家里有一個(gè)磚頭房，里面呢有一個(gè)黑黑的東西像是黑熊，他撥打了救護野生動(dòng)物部門(mén)的電話(huà)。黑熊身上很多處受傷，關(guān)在籠子里，后腿萎縮，黑熊在籠子里已經(jīng)呆了好幾年了，每個(gè)月都得被殘忍的偷取兩次膽汁來(lái)賣(mài)錢(qián)。后來(lái)，黑熊被帶到救護中心，過(guò)了幾個(gè)月，它終于恢復了健康。救護中心的叔叔阿姨們都夸獎馬小跳，還送給他一個(gè)黑熊絨毛玩具。
這個(gè)故事讓我明白了保護野生動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責，不能為了錢(qián)而傷害動(dòng)物。動(dòng)物和我們孩子一樣需要關(guān)愛(ài)需要溫暖。如果你是一只被關(guān)在籠子里的黑熊，那你不僅沒(méi)有自由，還不斷被傷害，虐殺，你受得了嗎?
小學(xué)生馬小跳讀后感7
讀過(guò)馬小跳書(shū)的人應該知道，這四個(gè)孩子都是不太會(huì )唱歌的，其中還有一個(gè)是結巴。那他們是怎么進(jìn)入合唱團的呢?因為他們有一種精神是其他合唱隊員沒(méi)有的，那就是“團結”。一直以來(lái)，馬小跳他們所做的好事善事都是因為他們有一種團結的'精神，假如沒(méi)有這種精神，那也許也就沒(méi)有下面的故事了。所以，我們真的應該向他們學(xué)習!也許，在有些大人眼中，好孩子應該是成績(jì)好、品德好，而且有著(zhù)遠大理想的小孩，比如書(shū)中的路曼曼，丁文濤;不過(guò)有些大人卻認為，好孩子只要善良、勇敢，還樂(lè )于幫助別人就可以了，就比如馬小跳和他的那三個(gè)鐵哥們兒。
其實(shí)馬小跳他們雖然調皮淘氣，但他們有一顆善良的心;他們雖然成績(jì)挺差，但他們有一顆誠實(shí)的心，他們會(huì )用自己的心誠實(shí)地對待他人。所以，在有些大人心里，他們可能不是最好的，但是他們一定是最善良的，他們一定是最誠實(shí)的!在馬小跳，張達，唐飛和毛超眼里，世界也許不是美好的，但是他們堅信，有一天世界一定會(huì )被他們變得美好。
小學(xué)生馬小跳讀后感8
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，名字叫《淘氣包馬小跳-同桌冤家》。它是一本既有趣又有教育意義的好書(shū)，讀完以后我深有感觸。
這個(gè)故事的主人公是路曼曼與馬小跳，書(shū)中講了他們彼此發(fā)生“戰爭”的事情。老師叫班上最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生路曼曼看管班上最調皮的學(xué)生馬小跳。他們原本是一對好伙伴，可自從路曼曼把馬小跳的'不良行為登記下來(lái)并告訴老師以后，他們同桌冤家的“戰爭”就拉開(kāi)了序幕。挑起“戰爭”的基本上是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數學(xué)課，路曼曼逮住機會(huì )就向馬小跳展開(kāi)反擊，他們你不讓我，我不讓你。就這樣，一部好看的同桌冤家的好戲上演了。
在我的生活中，同桌冤家這種場(chǎng)景經(jīng)常上演。你不讓我，我不讓你，你爭我斗。我與同桌邢宇茜也是水火不容。拿課桌來(lái)說(shuō)，我們一人一張課桌，誰(shuí)也不許占誰(shuí)的。如果不守約定，我會(huì )打她一下。
從這本書(shū)中我體會(huì )到了，一個(gè)原本很和諧的團體，會(huì )被自己的一些壞習慣破壞。退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團體不好嗎？不用去你爭我斗，水火不容。
小學(xué)生馬小跳讀后感9
暑假里，我讀了許多書(shū)，其中我最喜歡讀的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。這套書(shū)中，有許多人物，其中我最喜歡的人就是馬小跳了。
馬小跳雖然與唐飛、毛超、張達并稱(chēng)“四個(gè)調皮蛋”，但是他從來(lái)不捉弄女生。在家里，他還是個(gè)孝敬父母的人。有一次老師布置了一項作業(yè)：做一件孝敬父母的事情，可以是捶背、洗腳、做飯等等。他一回家，就打開(kāi)冰箱，他們家的冰箱又高又大，從來(lái)都是塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。水果、蔬菜，應有盡有。
馬小跳已經(jīng)想好為寶貝兒媽媽做一個(gè)十二層的`三明治。他十分從容地從冰箱里拿出了一包還沒(méi)開(kāi)過(guò)封得全麥面包片，又從消毒柜里拿出了一個(gè)寶貝兒媽媽最喜歡的藍花邊大盤(pán)子，便開(kāi)始做了。
第一層夾芒果片，第二層夾牛肉松，第三層夾番茄片，第四層夾雞腿肉，第五層夾花生醬，第六層夾草莓醬，第七層夾五香魚(yú)片，第八層夾香蕉片，第九層夾沙拉醬和黃瓜片，第十層夾奇異果，第十一層夾生菜葉，在最高層用蛋醬堆兒，在上面放一顆紅色的櫻桃。
當寶貝兒媽媽看到這個(gè)愛(ài)心三明治的時(shí)候非常開(kāi)心。
我喜歡馬小跳，更喜歡讀這套書(shū)。
小學(xué)生馬小跳讀后感10
這個(gè)星期，我讀了一本課外書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》。
這本書(shū)講了馬小跳有一個(gè)四海為家，像迷一樣的舅舅。他喜歡把頭發(fā)染成五顏六色，穿有洞洞的空調褲，每天帶著(zhù)手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，玩蹦極的游戲……
但看似平時(shí)漫不經(jīng)心的丁克舅舅，有些事情卻特別較真。一次，他開(kāi)車(chē)時(shí)不小心撞壞了路牌，就算沒(méi)人看見(jiàn)，他也一定要叫來(lái)警察，到公路管理處賠償。
丁克舅舅還是個(gè)環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見(jiàn)他一路撿著(zhù)礦泉水瓶和白色的塑料袋。
丁克舅舅也有著(zhù)一顆童心。他家中堆滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片的光盤(pán)。特別是那本《蠟筆小新》，他不知翻過(guò)多少次。還不時(shí)的哈哈大笑，學(xué)起漫畫(huà)書(shū)中的人物講話(huà)。
丁克舅舅有著(zhù)最基本的社會(huì )公德，有著(zhù)人生的追求。我很喜歡像丁克舅舅這樣的.人，如果多一點(diǎn)像他這樣的人，我們的世界將更加美好。
小學(xué)生馬小跳讀后感11
最近，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。一翻開(kāi)那種書(shū)，我就被吸引住了，經(jīng)常情不自禁地贊嘆或笑起來(lái)。
從這本書(shū)中，我認識了淘氣包馬小跳，機靈的毛超，大嘴巴張達，還有大胖子唐飛。他們這四個(gè)“搗蛋鬼”既淘氣又搗蛋，喜歡惹事，但又很聰明。他們可都是個(gè)個(gè)身懷絕技。這讓我看了以后很想和他們做個(gè)好朋友。
當然不只他們還有幾個(gè)小心眼。
還有老師的好幫手路曼曼，“芭蕾公主”夏林果，一說(shuō)起成語(yǔ)就滔滔不絕的丁文濤。雖然他們有些像小大人，或有些小心眼，但是每一個(gè)人都有他們的`可愛(ài)之處。不過(guò)最有趣的還是馬小跳和他的那三個(gè)好兄弟：毛超、唐飛、張達。雖然他們長(cháng)得個(gè)個(gè)不怎么樣，而且又愛(ài)搗亂，但我還是想和他們交個(gè)朋友。
在暑假里，他們去建立“寵物集中營(yíng)”，在奶奶家住時(shí)，還經(jīng)常會(huì )做維護環(huán)境，保護動(dòng)物的義務(wù)宣傳，他們還愛(ài)奶奶家的黑豬“黑旋風(fēng)”，還把他當馬騎，甚至更好玩。
我真想做一個(gè)永遠的“淘氣包”!
小學(xué)生馬小跳讀后感12
談起調皮蛋，大家一定想到了“差生”，“后進(jìn)生”......用于一些不好的孩子。我沒(méi)看這本書(shū)時(shí)，我對調皮蛋的理解也是這樣。但我看了淘氣包馬小跳系列的書(shū)后，我對調皮蛋又有了新的認識。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)調皮蛋，但他心地善良，擅于動(dòng)腦，敢于承認錯誤。不過(guò)有人常常冤枉他。在老師的眼里漸漸變成了調皮蛋，書(shū)中不只他一個(gè)調皮蛋，他還有三個(gè)形影不離的“鐵哥們”。他們“四大金剛”還做了不少好事呢！有抓小偷，放野生動(dòng)物。馬小跳還有鄰居安琪兒、中隊長(cháng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、貪玩的老爸、會(huì )變魔術(shù)的轟隆隆老師、愛(ài)缺陷美的`丁克舅舅、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都不一樣。
這也是楊紅櫻的杰出作品之一，同時(shí)，也讓我對這個(gè)調皮蛋有了一個(gè)新的認識。我非常喜歡楊紅櫻的這部作品。
小學(xué)生馬小跳讀后感13
最近我在閱讀兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》。我很喜歡書(shū)中的主人公馬小跳和他的朋友小非洲。小非洲不懼危險勇敢地沖進(jìn)教室救人，馬小跳在小非洲最需要別人幫助的時(shí)候挺身而出，他倆的勇敢、機智令人敬佩。
有些人認為馬小跳非常淘氣，愛(ài)惹事，不愛(ài)做作業(yè)，是個(gè)“差生”。但我覺(jué)得馬小跳誠實(shí)、善良、講信用、重義氣，是個(gè)很優(yōu)秀的孩子�，F在大人們都喜歡以分數論英雄，“差生”受到很多歧視：家長(cháng)覺(jué)得擁有一個(gè)“差生”的孩子很丟臉，老師覺(jué)得“差生”是班級的包袱，同學(xué)認為“差生”不配做自己的朋友……我想大聲質(zhì)問(wèn)：學(xué)習成績(jì)不好就是“差生”了嗎？“差生”就沒(méi)有希望了嗎？為什么“差生”要忍受不公正的.評價(jià)？為什么只用分數來(lái)斷定他們的人生？其實(shí)，“差生”往往很聰明，他們思維靈活，動(dòng)手能力強，他們不擅長(cháng)考試，不代表以后沒(méi)出息。
我認為，只要朝著(zhù)自己設定的人生目標奮勇前進(jìn)，不論是“優(yōu)等生”還是“差生”都能夠成功。所以，別瞧不起像馬小跳這樣的“差生”，說(shuō)不定將來(lái)他們會(huì )很有出息，能干出一番大事業(yè)。
希望大家尊重每一個(gè)人，希望每一個(gè)學(xué)生都能在自由、輕松、愉悅的環(huán)境里快樂(lè )成長(cháng)。
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