《格列佛游記》讀后感18篇
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《格列佛游記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《格列佛游記》讀后感1
本篇主人公格列佛家境貧困，輟學(xué)在家，但他沒(méi)有放棄自己的理想，仍然不斷學(xué)習。為了改善家庭生活他接受了“羚羊號”船長(cháng)的邀請，到了他的`船上工作。剛開(kāi)始很順利，可是在途中卻遇到了強烈的暴風(fēng)，其他的船員都遇難了。格列佛憑借自己堅強的意志，活了下來(lái)。但他卻不幸被小人國俘虜。接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事哪？我真為格列佛捏了把汗。格列佛是一個(gè)不怕吃苦，為了自己的理想不斷努力的人。在遇到困難時(shí)又是那么有毅力�？墒敲慨斘矣龅嚼щy總是不斷地求助大人，要不就放棄。比起格列佛我真是感到慚愧。
《格列佛游記》讀后感2
《格列佛游記》是一個(gè)叫格列佛的人，在海上遇到了暴風(fēng)雨，等他醒來(lái)后發(fā)現自己漂到了一個(gè)島上，這個(gè)島叫小人國，他驚訝的發(fā)現這個(gè)國家的人很小很小，和他們比起來(lái)自己簡(jiǎn)直就是個(gè)巨人，開(kāi)始小人國的居民都很害怕他，但看到他很溫順后就不再害怕了。
格列佛是個(gè)英國人，頭戴帽子，手拿小槍?zhuān)泶┢ご笠�。一共去過(guò)四大國：大人國、小人國、飛島國和慧馬國。在小人國，他成了無(wú)敵的巨人，頂天立地；在大人國，成了不起眼的小不點(diǎn)；在飛島國，悠閑的.在云中漫步，逍遙自在；在慧馬國，被稱(chēng)為奇異人。讀著(zhù)，讀著(zhù)，我就入了迷，眼前仿佛出現了幻覺(jué)。我也和他一樣，開(kāi)始上路了；騎著(zhù)馬向小人國而去。學(xué)海無(wú)涯…… 獨立《格列佛游記》的感想是：格列佛不會(huì )因為自己強大，為了討好小人國國王，為了能吃到小人國的食物去侵略和霸占其它小人國，說(shuō)明格列佛是一個(gè)有愛(ài)心有美德的人。
《格列佛游記》讀后感3
有一種旅行叫人生，有一種人生叫奇幻，女兒作品——《格列佛游記》。也許人生就該如此夢(mèng)幻，也許人生就該如此張揚，所以也造就了這本書(shū)。
這兩天，我一口氣看完了《格列佛游記》。主人公格列佛是非常有勇氣的人，他先后去了小人國、大人國、飛島國和馬國一些奇怪的。國家在小人國內他看到最高的人才有六厘米，最小的人才有三厘米，怎么樣，小吧？在大人國里跟在小人國里正好相反，那里最小的'還有六英寸高呢！最高的人有二十多一英寸高呢�？�，大吧？在飛島國里有一些很奇怪的人，那些人的眼睛一個(gè)在臉的上面，一個(gè)在臉的下面。真是奇怪。在馬國里那太奇怪了！人是被馬養的。人在那里過(guò)著(zhù)和馬一樣的生活！我真是看不懂。真希望現在人能和格列佛一樣有勇氣，我非常喜歡格列佛。格列佛太有勇氣了，我一定要學(xué)習他不怕困難的精神！
《格列佛游記》讀后感4
打開(kāi)《格列佛游記》，立刻被眼前的目錄吸引:小人國歷險記，大國歷險記，飛天國這些話(huà)似乎被作者迷住了。我一看到這些字，就想趕緊往下看。想知道怎么會(huì )有小人國和成人國，國家怎么會(huì )飛？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我仔細閱讀了第一章。
這本書(shū)講的是格列佛作為一名醫生在海上隨船航行，然后在暴風(fēng)雨中獨自冒險進(jìn)入一些神奇的.國家，最后回到自己的國家。劇情曲折，神秘，幽默。把格列佛的冒險故事寫(xiě)得生動(dòng)有趣。與其說(shuō)是格列佛游記，不如說(shuō)是和我一起的格列佛游記，因為我讀這本書(shū)的時(shí)候幾乎被迷住了，仿佛和他有一場(chǎng)奇遇。但我從心底佩服他的機智和勇敢。他總是給我一種逆境的感覺(jué)，這是他在經(jīng)歷了種種磨難之后重新踏上自己的土地的主要原因，所以我決心向他學(xué)習這種精神。不然以后遇到這種事情，我可能早就死了
《格列佛游記》讀后感5
再版，請注意，在12月份，我讀了英國作家喬納森(Jonathan)；斯威夫特(Sweft)的“格雷佛之旅”(Greevon)小說(shuō)以辛辣的諷刺格利佛，他喜歡航海冒險，經(jīng)歷了一次令人興奮和有趣的冒險。這個(gè)奇怪的故事吸引了我，但最令人印象深刻的是，1710年，格雷佛在北美周游荒島。認識到仁慈、誠實(shí)和友誼的美德。
在匯因國的語(yǔ)言中，沒(méi)有謊言和欺騙，人們更不理解它的意思。他們不明白懷疑什么是不信任。在他們的`國家，一切都是真實(shí)和透明的。格里佛在匯因州度過(guò)了一段美好的時(shí)光。他完全融入了這個(gè)社會(huì )，并與耶胡形成了鮮明的對比。因為他們總是懷疑自己的誠實(shí)，使他對人類(lèi)感到非常厭惡。
《格列佛游記》讀后感6
最近我看了一本叫《格列佛游記》的書(shū)，它是18世紀初期諷刺家喬納森斯威夫特的代表作。
故事的主人公格列佛到達的第一個(gè)國家是小人國，在那里，那里的君主野心勃勃，大臣也貪婪成性，國王用跳繩的方法選拔官史誰(shuí)跳得高誰(shuí)做大官它們鄰國發(fā)生戰爭竟然是吃雞蛋先敲哪頭的小事。格列佛又到了大人國。那里的.人很大格列佛極力討好國王，可是國王卻指出格列佛的的同胞們是可憎的毒蟲(chóng)最有害的一類(lèi)，接著(zhù)又到了飛島國和慧駰國�？墒亲屗苁�，于是又回到了自己的國家。讀完了這本書(shū)，我想我要好好學(xué)習，將來(lái)把祖國建設的更強大，更美好。
《格列佛游記》讀后感7
諷刺，是作家時(shí)常用來(lái)鞭撻時(shí)事的一種方法�！陡窳蟹鹩斡洝肪褪侵S刺小說(shuō)中一顆璀璨的明珠。
《格列佛游記》通過(guò)雄奇的`想象，描寫(xiě)了主人公游歷幾個(gè)子虛烏有的“世外”國度。這看似是一篇很普通的童話(huà)故事，但仔細品讀卻發(fā)現其間自有乾坤。
小人國的派系之爭，勒比他民眾想推翻政府時(shí)的巧思妙計，大人國國王對格列佛提出建議的藐視，慧駟國格列佛的流連忘返……無(wú)一不在影射著(zhù)那時(shí)的社會(huì )。
有人說(shuō)，人類(lèi)是天使；有人說(shuō)，人類(lèi)是野獸。我認為，人類(lèi)作為理性動(dòng)物，是一念天堂、一念地獄，想想現如今人類(lèi)為了私欲互相殘害，肆意地殺戮，又和野獸有什么區別呢？我們的理性，難道只是用來(lái)助紂為虐的嗎？
一定不是的，我想，這本小說(shuō)一定是在給人類(lèi)警示，作者憤怒于人類(lèi)的愚蠢，但他又深深地熱愛(ài)著(zhù)人類(lèi)，他希望能改變這個(gè)世界，給這個(gè)世界帶來(lái)和平，給這個(gè)世界帶來(lái)美德，給這個(gè)世界帶來(lái)歡樂(lè )。
愿總有一天，他可以如愿以?xún)敗?/p>
《格列佛游記》讀后感8
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)。
當我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的`目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……作者好像給這些字施了魔法，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì )有小人國和大人國，國家又怎么會(huì )飛。帶著(zhù)這些種種疑問(wèn)我認真地讀起了第一章。
這本書(shū)講了格列佛以醫生的身份和一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人來(lái)到了一些神奇的國家，最后又回到自己的國家的事。情節曲折，又不乏幽默，作者把格列佛的遭遇寫(xiě)得栩栩如生，有趣極了！在我閱讀這本書(shū)時(shí)，我似乎忘掉了這一切，好像我在跟他冒險一樣，但是我又從心里佩服他的機智勇敢，因為這點(diǎn)，他歷盡艱險后重新踏上自己的國家的主要原因，所以我堅決要學(xué)習這種精神。
這本書(shū)告訴我們無(wú)論怎樣的遇到困難，也不要退縮，要像格列佛那樣機智勇敢，不愿放棄的精神。
《格列佛游記》讀后感9
�。迹几窳蟹鹩斡洠荆� 是一個(gè)叫格列佛的人，在海上遇到了暴風(fēng)雨，等他醒來(lái)后發(fā)現自己漂到了一個(gè)島上，這個(gè)島叫小人國，他驚訝的發(fā)現這個(gè)國家的人很小很小，和他們比起來(lái)自己簡(jiǎn)直就是個(gè)巨人，開(kāi)始小人國的居民都很害怕他，但看到他很溫順后就不再害怕了。
小人國的國王還請他幫忙和另外的一個(gè)小人國打仗，并且取得了勝利，因為他不愿把打敗仗的那個(gè)國家全部滅掉，讓小人國的國王很不高興，于是和大臣們商量要刺瞎格列佛的.眼睛。
格列佛得到消息后，急忙逃到另一個(gè)小國，修好了一條船，逃回自己的國家英國去了。
格列佛不會(huì )因為自己強大，為了討好小人國國王，為了能吃到小人國的食物去侵略和霸占其它小人國，說(shuō)明格列佛是一個(gè)有愛(ài)心有美德的人。
《格列佛游記》讀后感10
暑假是個(gè)放松身心的好時(shí)間，在這個(gè)閑暇的暑假中，拿起《格列佛游記》，仔細閱讀著(zhù)其中有趣、驚險的故事，真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……
書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著(zhù)周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂(lè )與數學(xué)，一點(diǎn)沒(méi)有想到要全方面發(fā)展，才能讓國家強大起來(lái)。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗的人，譬如用蜘蛛作防線(xiàn)，用嗅覺(jué)、觸覺(jué)辨別顏色，還有把糞便還原為原來(lái)的食物等等。這些實(shí)驗都是很愚蠢，有的實(shí)驗甚至根本沒(méi)有意義，但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗，而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的`糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì )紙上談兵的科學(xué)研究者，并諷刺了人類(lèi)的瘋狂和邪惡的本性，人性隨著(zhù)歷史的前進(jìn)一步步地墮落，走向深淵。
《格列佛游記》讀后感11
我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《格列佛游記》，可好看了，書(shū)中有大人國、小人國、飛鳥(niǎo)國和慧駟國，讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧。 《格列佛游記》講述的是外科醫生格列佛四次航海中的四次奇遇。他先后到過(guò)小人國、大人國、飛島國和慧駟國。在小人國里，格列佛儼然是一個(gè)巨人，小人們要動(dòng)用無(wú)數的軍隊才能把他運走。在大人國里，格列佛卻又成了一個(gè)玩具般大小的小人，巨人們能把他隨心所欲地托在手上；而飛島國是一個(gè)能隨時(shí)飛行的.島嶼；慧駟國則是馬的王國，那里的馬既智慧又理性。
《格列佛游記》讀后感12
這幾天，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的`社會(huì )。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國家，不來(lái)夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅動(dòng)，導致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無(wú)理要求，卻讓國君無(wú)法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч�，以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jì)在君王眼里能算什么，如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
《格列佛游記》讀后感13
《格列佛游記》是一個(gè)叫格列佛的人，在海上遇到了暴風(fēng)雨，等他醒來(lái)后發(fā)現自我漂到了一個(gè)島上，這個(gè)島叫小人國，他驚訝的發(fā)現這個(gè)國家的人很小很小，和他們比起來(lái)自我簡(jiǎn)直就是個(gè)巨人，開(kāi)始小人國的居民都很害怕他，但看到他很溫順后就不再害怕了。
小人國的國王還請他幫忙和另外的一個(gè)小人國打仗，并且取得了勝利，因為他不愿把打敗仗的那個(gè)國家全部滅掉，讓小人國的國王很不高興，于是和大臣們商量要刺瞎格列佛的.眼睛。 格列佛得到消息后，急忙逃到另一個(gè)小國，修好了一條船，逃回自我的國家英國去了。
格列佛不會(huì )因為自我強大，為了討好小人國國王，為了能吃到小人國的食物去侵略和霸占其它小人國，說(shuō)明格列佛是一個(gè)有愛(ài)心有美德的人。
《格列佛游記》讀后感14
故事的情節是這樣的，一位主人公，名字叫格列佛，他背井離鄉來(lái)到了小人國，格列佛與這里的人們大小比例是十二比一，格列佛就象一位“巨人山”。起先他被小人們捆了起來(lái)，后來(lái)由于他表現溫順并答應接受了一些條件，小人國國王同意恢復他的自由。此時(shí)，該國遭受了另一小人國家入侵，格列佛用智慧和毅力幫助打敗了那入侵的國家而立了大功。但后來(lái)的`幾件事情上得罪了國王，國王決定刺死格列佛，格列佛得知消息后倉皇逃向鄰國，修好一只小船，起航回家了。
格列佛這種充滿(mǎn)冒險，智慧和勇敢的精神深深吸引了我。這個(gè)離奇的故事告訴我：當遇到困難和挫折的時(shí)候，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習格列佛這種不怕困難，永不放棄，永不服輸，不屈不撓，樂(lè )觀(guān)向上的精神，來(lái)對待學(xué)習和生活。
我要象格列佛那樣做一個(gè)有志氣，有毅力，愛(ài)勞力，對國家有用的人才！
《格列佛游記》讀后感15
本周，我讀了《格列佛從小人國傳》。
內容是我偶然去了小人國，在小人國發(fā)生了一些事情。
經(jīng)過(guò)一夜的'風(fēng)浪，我和我的隊友已經(jīng)筋疲力盡，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己在利力浦特。起初，小人國視我為一個(gè)特殊的人來(lái)殺死他們，所以他們用箭射中了我。后來(lái)，小人國發(fā)現我沒(méi)有傷害他們，所以他們放了我，然后給了我酒、面包和牛肉作為補償。他們對我非常好。
小人國的故事非常有趣。讓我們一起讀這本書(shū)，因為這本書(shū)是一個(gè)情緒的寶庫。
《格列佛游記》讀后感16
全書(shū)分為四大部分，第一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統治階級的富敗政治和各個(gè)集團之間的矛盾利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過(guò)的統治階級也和英國的統治階級一樣擴軍備戰，明爭暗斗。
第二卷大人國游記中提出他的理想的開(kāi)明君主。布羅卜丁奈格國王博學(xué)多識，性情善良，他用理智和嘗識，公理和仁慈來(lái)治理他的國家。
第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫(xiě)這一卷是參加了愛(ài)爾蘭人民獨立自由的斗爭，因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。
第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經(jīng)歷。這個(gè)國家統治者是有理性的，公正而誠實(shí)的馬。作者通過(guò)耶胡和慧骃的對比來(lái)批判英國的統治集團的罪惡和社會(huì )惡習。
《格列佛游記》是一部愛(ài)憎分明的`的杰出諷刺作品，他不但幫助我們認識18世紀初英國統治階級的殘酷和無(wú)恥，而且幫助我們認識資本主義社會(huì )的某些方面，從而使我們更加憎恨萬(wàn)惡的資本主義制度。
《格列佛游記》讀后感17
我看過(guò)一本好書(shū)名字叫《格列佛游記》，是英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的，這是一部有趣的作品，書(shū)中的`情節匪夷所思深深吸引著(zhù)我。這本書(shū)偏于冒險題材，而內容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來(lái)并被改成電影、電視在全球播映。
主人公格列佛本來(lái)是一名醫生，可經(jīng)歷了風(fēng)暴后又感覺(jué)他是一個(gè)冒險家。在書(shū)中他先后去了四個(gè)國家，了解不同的風(fēng)情，受到了不同的待遇。他每到一處，都有新鮮和刺激的事情發(fā)生，不斷吸引著(zhù)我讀下去!作者對每個(gè)情景都做了細致的描繪，讓人有身臨其境之感，讀起來(lái)妙趣橫生。小人國遇到格列佛表現出的是恐懼，大人國遇到格列佛表現出的是驚訝，而飛島國和慧馬國遇到格列佛則表現出疑問(wèn)。主人公格列佛面對危機，機智勇敢，隨機應變，一次有一次脫離了險境，化險為夷。
這正是我們要學(xué)習的，無(wú)論碰到什么困難，都一定要沉著(zhù)冷靜，積極應對才能克服走出困境!要把這種不畏懼困難的精神運用到學(xué)習和生活中!
《格列佛游記》讀后感18
讀了《格列佛游記》知道格列佛是一位醫生。他在一次航海中遭遇了風(fēng)暴。于是他流落了一個(gè)又一個(gè)國家，經(jīng)歷了一次又一次事情。讀了這本書(shū)，我最喜歡里面一篇名為《誤闖大人國》。這篇故事是說(shuō)格列佛一次離開(kāi)了英國，呀和伙伴們在路上遇到西北季風(fēng)，但是他們還是非常勇敢，可是，我們在生活中也經(jīng)常遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，雖然我們也能解決，但是還是要向格列佛學(xué)習。格列佛上岸了，水手們去找河流、泉水，格列佛獨自走向另一邊。
忽然，一個(gè)巨人上前走來(lái)，如果再他再走一步我就會(huì )死在他的'腳下，巨人聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲就捏著(zhù)我的腰，把我帶到了他的城市里。 讀了這篇文章，讓我感受到做什么事都要勇敢。
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