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《做最好的自己》讀書(shū)心得集合15篇
當我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的《做最好的自己》讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《做最好的自己》讀書(shū)心得1
工作之余,讀一本好書(shū)樂(lè )在其中!蹲鲎詈玫淖约骸方o我打開(kāi)了一扇全新世界的大門(mén),在一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例里,作者用縝密的邏輯給我們講述成功的秘訣,發(fā)人深省。對于迷茫的青少年來(lái)說(shuō)他是一盞明燈如何在未來(lái)定位自己;而對于我們來(lái)說(shuō),使我們更加明白成功不是名利更不是金錢(qián),而是如何應對我們現有的人生。
怎樣的自己才是最好的自己?我陷入沉思。在讀書(shū)的.過(guò)程中將書(shū)中人物和自己進(jìn)行了比較,不斷審視自己才發(fā)現原先我們和書(shū)中事例中的人物中間缺少了對夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持,缺少了進(jìn)取陽(yáng)光的心態(tài),缺少了人與人之間的信任。書(shū)中寫(xiě)到:真誠坦白的人,才是值得信任的人。在此刻的社會(huì )中,我們能做到多少的坦誠呢?坦誠的對待身邊的人,坦誠對應對自己?夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)遙不可及?墒窃谧x完李博士的《做最好的自己》后我釋然了,做最好的自己,不見(jiàn)得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛(ài)崗精業(yè),不懈地努力。做最好的自己,樂(lè )觀(guān)應對人生,擁有誠信的價(jià)值觀(guān)是我們在工作及生活中應當努力完善的,以進(jìn)取的心態(tài)去應對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任。
不負年華,做最好的自己。我們都是平凡的人,可是我們不能夠平庸。坦誠的應對平凡的自己,擁有陽(yáng)光的心態(tài),在以后的學(xué)習和工作中努力堅持樂(lè )觀(guān)向上的進(jìn)取意識,樂(lè )觀(guān)應對人生,踏實(shí)做好自己本分的工作,努力做一個(gè)能夠給身邊人帶來(lái)正能量的人,努力成為一個(gè)最好的自己!
《做最好的自己》讀書(shū)心得2
一年的大學(xué)生活即將結束,回首這一年,生活還算充實(shí),可是常常感覺(jué)很累,心中常常無(wú)緣無(wú)故的不安,甚至茫然.
雖已過(guò)了一你獨自在外的生活,總還是不適應,還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開(kāi)時(shí)總依依不舍,想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松,在家心情便象湛藍的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣,可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火,聽(tīng)煩了父母的關(guān)心話(huà)甚至可以頂撞幾句.
在家,不用去學(xué)習那些社會(huì )上的交際技巧。大家可以坦誠相信,所有的苦水無(wú)理取鬧盡可以往加這個(gè)樹(shù)洞里倒,因為家是一個(gè)合作社,是一個(gè)互動(dòng)組,至親建有足夠寬廣的心胸來(lái)寬容、忍讓你。
在外面,面對形形色色的人,你必須注意你的一言一行,干什么都要繃緊神經(jīng),似乎總感覺(jué)有無(wú)形的眼睛在注視著(zhù)你。你必須學(xué)習人際交往的技巧,有些事僅限于自己心里明白,有些話(huà)僅限于自己一個(gè)人說(shuō).
一年的大學(xué)生活雖然認識了不少的人,交了幾個(gè)要好的朋友,同學(xué)的評價(jià)也還不錯,但我卻是那么的不自信,并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己,使心不能自由的圈子.
我常常是沒(méi)有自我,不敢有自己的思維,自己的立場(chǎng)與行動(dòng),做事前總有顧慮與擔心,總要先考慮一下:"如果這是我做了,同學(xué)會(huì )怎樣看待我,這會(huì )不會(huì )降低自己的形象,甚至引起同學(xué)的討厭."
早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友們還在熟睡,我不敢立即起床,我怕她們說(shuō)我:"干嗎這么早起啊!這是大學(xué)。"我怕我起床會(huì )吵醒她們,使她們生氣。于是我睜著(zhù)眼睛躺在床上,焦躁不安的等待時(shí)間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了,才慢慢的輕手輕腳的爬起,盡量快而輕的收拾一切,有時(shí)只因為舍友的一個(gè)翻身,自己便抬頭出神老半天,還沒(méi)收拾利索便匆匆離開(kāi)宿舍.
課堂上,明明很想站起來(lái)發(fā)言,但當鼓足勇氣想站起來(lái)的那一刻,膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說(shuō)我出風(fēng)頭。自己手頭有事干,而同學(xué)拉你去逛街,我總不敢拒絕,而讓寶貴的時(shí)間在焦躁和無(wú)奈中溜走。就把自己的想法與意見(jiàn)是那么多與眾不同,自己又感到很合理,我總不敢大膽的說(shuō)出.
在一年的大學(xué)生活中,一切與中學(xué)時(shí)代那么的不同,這里是自由的,在這里你要重新尋找你的方向,確立你的目標,選擇你的生活之路。而我似乎有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)茫然。周?chē)娜藗兌几髯赃^(guò)著(zhù)不一樣的.生活,走著(zhù)不一樣的路,有的說(shuō)大學(xué)不再是學(xué)習來(lái)到大學(xué)要好好玩一下,認識幾個(gè)人,而有的又說(shuō)大學(xué)還是以學(xué)習為主的.
每次遇到師哥師姐我是多么想問(wèn)一下他們怎樣的生活,他們對待大學(xué)的態(tài)度,是多么想找個(gè)模子刻一下;常常因為處在十字路口,無(wú)路可走時(shí)就到網(wǎng)上書(shū)上找一些名人資料,復制一下他們的大學(xué)生活。
可是別人的路又怎么適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我過(guò)于敏感的心,過(guò)于擔心自己在同學(xué)心中的形象,我陷入了苦悶與憂(yōu)郁,也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見(jiàn)光的牢籠,這籠不是鐵打不是鋼鑄,而是由膽怯過(guò)敏的心理造成。別人實(shí)實(shí)在在的輿論或自己臆想出來(lái)的別人的言行時(shí)時(shí)刻刻繞在自己的耳邊,刺痛我過(guò)于敏感且脆弱的心,我成了一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無(wú)助,是那么的軟弱與無(wú)能。完成了巴金筆下的那個(gè)覺(jué)新。我想如果我生于那個(gè)年代,也許我比覺(jué)新還軟弱,還痛苦吧。
在大學(xué)的校園里,處在有點(diǎn)復雜的人際交往中,過(guò)著(zhù)相對自由與獨立的生活,也因為無(wú)聊的臉面與虛榮,那個(gè)堅持主見(jiàn)目標明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.
有一天我看到了李開(kāi)復先生的《做最好的自己》,醒目的六個(gè)大字,使我眼前一亮,心也一下再放松起來(lái),我找到了一直統治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?
《做最好的自己》引導我反思,"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周?chē)娜说淖叻,何必在乎周(chē)娜说难孕,相持內心深處的目標,跨大步向前走,充?shí)的學(xué)習工作和生活,始終活著(zhù)自己選擇的路,才能快樂(lè ),才能成功。
成功的道路不止一條,成功的標準也不止一個(gè),每個(gè)人都有自己獨特的特質(zhì),每個(gè)人的成功都是獨一無(wú)二的。試圖模仿和復制他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì),按自己來(lái)選擇生活的模式?
今天的我,才真正的認識到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著(zhù)鼻子走呢?因為我已是一個(gè)具備多種素質(zhì)的當代青年人,因為我渴望獲得精彩,活得快樂(lè ),獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選擇做事。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實(shí)踐了自己的觀(guān)點(diǎn)。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!這樣人生才無(wú)悔,才快樂(lè )。
堅持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。
《做最好的自己》讀書(shū)心得3
《做最好的自己》雖不是什么教育名著(zhù),可是在細讀之后,感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著(zhù)給自己的啟發(fā)。
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫(xiě)給中國的青少年,是幫忙他們實(shí)現成功的方向指引。書(shū)中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向!蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書(shū),從書(shū)名直觀(guān)的分析,就是一切要從自身出發(fā),尋找并發(fā)掘自己的潛能,在高尚的人生觀(guān)指導下,讓自己生活得歡樂(lè ),followmyheart,讓自己隨心,在每件事情上做到讓自己滿(mǎn)意。盡管這本書(shū)是寫(xiě)給青年人的,但我讀來(lái)依然感覺(jué)受益匪淺。以下幾點(diǎn)是我體會(huì )最深的:
一、對孩子的教育。那里的孩子既是自己的孩子,也包含少藝的'孩子,長(cháng)期從事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著(zhù)直接的影響,可是在情急之下,也會(huì )做些很沖動(dòng)的事情,說(shuō)些很過(guò)頭的話(huà),冷靜下來(lái)后悔不跌。作為母親和教師雙重身份,以后要更注意自己各方面的言行,對孩子們起到更好言傳身教的作用。
二、對自己生活、工作的影響!坝腥莸履舜,無(wú)求品自高”,應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調做事,低調做人,讓自己的胸懷更加寬廣,微笑綻放心間,歡樂(lè )的工作,開(kāi)心的生活!皩捯源,嚴以律已”,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個(gè)人。
作為一名教師,步入教育崗位多年,心里一向感覺(jué)教師是自己最摯愛(ài)的職業(yè),讀完《做最好的自己》后,深深感受到:盡管我不是教育崗位上最好的教師,但能夠盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術(shù)教師。
書(shū)中講到:一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會(huì )做最好的自己。我喜歡這一段話(huà):“每個(gè)人都是一棵樹(shù)。你也許不是最美麗的,但你能夠最可愛(ài);你也許不是最聰明的,但你能夠最勤奮;你也許不會(huì )最富有,但你能夠最充實(shí);你也許不會(huì )最順利,但你能夠最樂(lè )觀(guān)……”我所謂的“做最好的自己”,強調的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比,不斷地超越自己,“做最好的自己”便意味著(zhù)要盡可能在自己的工作和生活中到達自己力所能及的最好程度!俺晒Α辈⒎莾H僅是指這個(gè)專(zhuān)家、那個(gè)老總,如果一個(gè)人在一生中能將自己活到最好的程度,凡事都盡最大努力了,那他就是成功的,他無(wú)憾的經(jīng)歷了生命。
“做最好的自己!”是一種平和的心態(tài),也是一種活力的行動(dòng);是對某種欲望的放棄,也是對某種夢(mèng)想的追求;是平凡的細節,也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容,也是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的教師,做最好的同事,做最好的親人,做最好的朋友。
《做最好的自己》讀書(shū)心得4
李開(kāi)復寫(xiě)的這本書(shū)結合他自己的人生經(jīng)歷還有一些真實(shí)具體的故事深入探討了什么是成功這個(gè)問(wèn)題,指引了當代青少年走向成功的道路,是個(gè)不錯的選擇。他總結出來(lái)的“成功同心圓”是以正確的價(jià)值觀(guān)體系為基礎的,面對一元化成功與多元化成功,他有自己的見(jiàn)解,對于迷茫、人云亦云但又渴望成功的青少年來(lái)說(shuō)應該是受益匪淺。
書(shū)的前面就提到李開(kāi)復收到的一個(gè)即將上大學(xué)的學(xué)生的來(lái)信,里面寫(xiě)到,這個(gè)大學(xué)生覺(jué)得人生失去了希望,原因是他沒(méi)有考上自己理想的清華北大,而是被另外一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了,他覺(jué)得這樣的結果離自己的目標太遙遠,他無(wú)法接受這樣的自己,覺(jué)得自己很沒(méi)用,成功對他來(lái)說(shuō)已無(wú)希望?吹竭@樣的事例,我不自覺(jué)地想到了自己,當然,我知道不只是我,很多大學(xué)生應該也有同感,想當年的自己,目標多么遠大,聯(lián)想到如果自己真的考上了某一所大學(xué),自己的人生就是充滿(mǎn)了希望的了,可是,現實(shí)就是變成了現在這樣,難道這樣的自己就沒(méi)有成功的機會(huì )了么?李開(kāi)復是這樣回答的,他說(shuō),考上最理想的大學(xué),成功的機會(huì )也許就是90%,考上沒(méi)那么好的大學(xué)機會(huì )也許就降到了85%,考上普通大學(xué)機會(huì )也許就變成了80%,但是不管是哪所大學(xué),機會(huì )一定不會(huì )少于80%,重要的是你怎樣去把握這80%的機會(huì )讓自己變成自己所認為的成功的人,一個(gè)有著(zhù)錯誤價(jià)值觀(guān)的學(xué)生,他所需要的成功并不是自己想要的成功,而是別人想要的成功。
談到這里就要聯(lián)系到“一元化成功”和“多元化成功”了,所謂的“一元化成功”就是把成功與名利、成績(jì)緊緊聯(lián)系在一起,如果這樣說(shuō),那世界上成功的人就寥寥無(wú)幾了,因為在一個(gè)學(xué)校里,成績(jì)拔尖的人也就那么幾個(gè),其他人怎么辦?在“多元化成功”這一方面美國教育做得比較好,在他們看來(lái),成功就是你完成了你想完成的一件事,“sucess”的意思就是結果,換個(gè)說(shuō)法就是,園丁的成功就是打理好花園里的花,廚師的成功就是做出讓客人滿(mǎn)意的食物,教師的`成功就是指引學(xué)生找到自己的人生方向,企業(yè)管理人的成功就是賺取源源不斷的金錢(qián)等等,不同類(lèi)型的人朝著(zhù)自己的目標,做好每一件事,快樂(lè )每一天,不斷超越自己,做有意義的事,沒(méi)有一套固定的模式衡量一個(gè)人的成功,不試圖地模仿別人的成功,因為每個(gè)人都是不同的,所以每個(gè)人的成功都是獨一無(wú)二的,這就是“多元化成功”。
李開(kāi)復總結的“成功同心圓”是值得人們借鑒和學(xué)習的一套體系,它包括了成功應有的因素:價(jià)值觀(guān)、態(tài)度、行為等。每一個(gè)因素都結合一定的事例做了深入的解釋?zhuān)渲凶钭屛矣∠笊羁痰氖顷P(guān)于“積極主動(dòng)”的解釋?zhuān)嗌賹W(xué)生到目前來(lái)說(shuō),一直走著(zhù)父母為自己選擇的道路,自己真正喜歡什么,想做什么,根本沒(méi)想過(guò),李開(kāi)復說(shuō),成功的選擇在于自己,只有大膽嘗試,積極進(jìn)取,勇于超越自我,才可以找到真正的自我。就因為每個(gè)人都可以超越自己,所以每個(gè)人都有成功的機會(huì ),關(guān)鍵看你自己的意志。一個(gè)人最大的敵人就是他自己,超越自己,你就成功了,與其人云亦云,不如開(kāi)創(chuàng )自己的成功之路。
李開(kāi)復總結了什么是成功,成功就是按照自己設定的目標,充實(shí)地學(xué)習、工作和生活,就是始終沿著(zhù)自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè )、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。成功就是不虛度光陰,將每一個(gè)目標具體化,過(guò)充實(shí)的生活,回過(guò)頭來(lái)時(shí),你發(fā)現自己在失去的光陰中能帶走點(diǎn)什么,那你就朝著(zhù)成功一步步邁進(jìn)了。
《做最好的自己》讀書(shū)心得5
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯!,我國偉大詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”是的,我們通過(guò)書(shū)可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象。于是,”在人人擁有一好書(shū),人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號召下,我讀了李開(kāi)復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名《做最好的自己》,是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
李老師還告訴我們:世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。即成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
作為一名教師,面對每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的'狀態(tài),經(jīng)常會(huì )被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì )被學(xué)生不如意的表現所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作。
讀了《做最好的自己》,李老師的一番話(huà):“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”讓我茅塞頓開(kāi)是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當初就沒(méi)想到呢,想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì )不會(huì )更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責,也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》讀書(shū)心得6
做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的人,走一條不讓自己失望的路。
閱讀了這一本書(shū),我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在必須程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話(huà),都是平凡的真理,闡述著(zhù)一句成功者對我們最真誠的勸導。對我來(lái)說(shuō),我可是是一句剛小學(xué)畢業(yè),乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書(shū)中的很多對成功、對事業(yè)的章節我都能夠不看,可是,當我靜下心來(lái)品讀,發(fā)現了一座滿(mǎn)載精神財富的倉庫,那里面的珍寶,我一生用之不竭。
在這本書(shū)里,我找到許多共鳴,并逐漸有了“世界觀(guān)”,初步了解了人生的各個(gè)階段,人應當怎樣做,如何對生命負責,以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字,語(yǔ)言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長(cháng)的葬禮,埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗;像一面明鏡,照見(jiàn)了世界,也照進(jìn)了自己。
成功沒(méi)有模式。就如這句話(huà),我理解了母親上次給我的`教誨。那時(shí)我剛進(jìn)初中,渴望更新自己,交害怕就此落伍。一天看到同學(xué)在看一本書(shū),每一章都寫(xiě)一個(gè)狀元是如何學(xué)習的,如何創(chuàng )造輝煌成就。我心中不由得慌亂,看那位同學(xué)入神的樣貌,我生怕他學(xué)到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我立刻要求母親給我買(mǎi)一本類(lèi)似的書(shū)。母親當時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷,她平靜地告訴我:“成功,是屬于你自己的,無(wú)法復制!蔽疫t疑地答應。然而事實(shí)證明她正確了。那位同學(xué)并沒(méi)有如何出色,而是陷在了虛榮中。書(shū)中明確地印證!
“《做最好的自己》是通向多元化成功的必然途徑;僅有一元化的成功才會(huì )強迫人們復制他人的成功模式”——這句話(huà)縈繞在我心中,如一面光輝的旗幟插在前方的道路上。成功,僅有靠自己爭取,成功,也并非追名逐利。它不是一次高分,而是努力過(guò)的微笑;它不是考上了哪所名校,而是持之以恒的拼搏;它不是僥幸的利益,而是在爾虞我詐中守住原則……
我又想起一件事,不,而是以往的我。升上初中后,我一反之前自信的態(tài)度——在六年級就有些變了。并不是因為沒(méi)有自信的底,“只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的”;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學(xué)歡迎?蛇@樣貌一開(kāi)始還沒(méi)什么,到了之后,我時(shí)而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺(jué)得不夠真誠。和一些同學(xué)的關(guān)系漸漸疏遠,并且這種消極的表現,也使我不再陽(yáng)光坦率。人事倥傯,一學(xué)期飛快閃過(guò)。我也意識了這些,并為此苦惱過(guò)。直至今日看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節,才明白“要想別人遷就自己,就從改變自己開(kāi)始”;而對于我,最重要的是做回真實(shí)的自己,真誠待人。一個(gè)人不是那么容易改變的,既然性格已經(jīng)落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能“做最好的自己!
感激這本書(shū),它告訴了我那么多,我無(wú)法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實(shí)人生本能夠簡(jiǎn)單到一句話(huà):無(wú)須糾結改變,只要做好自己。
《做最好的自己》讀書(shū)心得7
李開(kāi)復是我非常敬佩的人,他是的人生非常輝煌,成為了眾多青年的榜樣,那么,他到底有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)和成就,能夠讓這么多人崇敬和向他學(xué)習呢?通過(guò)閱讀《做最好的自己》這本書(shū),我找到了答案,也讓自己收獲了很多知識,獲得了成長(cháng)的智慧,我會(huì )變得更加優(yōu)秀!
生活中有合作也有競爭,我們的人生總是顯得很曲折,大多數人都是積極努力充滿(mǎn)正能量的,因此會(huì )不斷的向優(yōu)秀的人學(xué)習,提升自己的競爭力和學(xué)識,然而,很少有人靜下心來(lái)思考:我們的人生到底該怎樣度過(guò)!
李開(kāi)復的簡(jiǎn)歷讀起來(lái)可謂驚嘆世人,恐怕很少有人不服!他畢業(yè)于全球頂級學(xué)府哥倫比亞大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)并獲得博客學(xué)位,可謂是頂級的人才了,而鮮有人知的是,天賦也必須在勤奮刻苦的基礎上實(shí)現升華,他就是這樣一個(gè)極其努力的人,這需要我們學(xué)習。
而當我讀到他的工作經(jīng)歷是,更是吃了一驚,他曾經(jīng)擔任過(guò)蘋(píng)果的多媒體部全球副總裁,擔任過(guò)SGI的總經(jīng)理,擔任過(guò)微軟全球副總裁,擔任過(guò)谷歌全球副總裁及大中華區總裁…這個(gè)樣的工作經(jīng)歷不得不讓我驚嘆,他是一個(gè)全球商業(yè)領(lǐng)袖人物。
李開(kāi)復用自己的`工作經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)講述對于人生的思考、工作的經(jīng)驗、成功的法門(mén),旨在幫助青少年更好的成長(cháng),幫助青年人成功的創(chuàng )業(yè),讓我們少走一些彎路,也讓我們活得更加自信和快樂(lè )。
同時(shí),李開(kāi)復還對中國的教育和國家的復興抱著(zhù)期望,那么要實(shí)現這一切,首先就是要讓青少年成長(cháng)的更好,這就是他寫(xiě)這本書(shū)的目的和意義!
《做最好的自己》讀書(shū)心得8
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實(shí)話(huà),我并不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,而多數書(shū)中那種條條大道理更是讓我沒(méi)有勇氣繼續讀下去。也正是如此,我對李開(kāi)復老師寫(xiě)的《做最好的自己》個(gè)性的喜愛(ài)。
以前讀過(guò)的一些勵志的書(shū),看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話(huà),只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫忙。
這次的感覺(jué)卻很不一樣了,書(shū)中利用了身邊發(fā)生的很多事情進(jìn)行分析,以具體的例子來(lái)展現道理所在。比如,書(shū)中寫(xiě)到每一個(gè)人都有自己的特長(cháng)和潛質(zhì),對一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),主動(dòng)選取用心、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價(jià)值觀(guān)的引導下,應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、發(fā)奮學(xué)習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個(gè)人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念,如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價(jià)值觀(guān)+態(tài)度+行為。那里的給成功的定義就很飽滿(mǎn)了,而我們只要向著(zhù)這個(gè)方向去發(fā)奮,發(fā)奮去完善自己,也就是做最好的自己,即是是一種很偉大的成功。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不一樣的人生,唯有做最好的自己,才會(huì )讓生命閃光。
正正因有了花兒,這世界才變得芬芳;正正因有了鳥(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì )歌唱;正正因有了風(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì )舞蹈;正正因有了樹(shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著(zhù)不一樣的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無(wú)二的存在著(zhù)。要堅信,“天生我材必有用”,要堅信,你存在,就是一個(gè)奇跡!
記得以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事說(shuō)的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說(shuō):“新加坡不像中國有萬(wàn)里長(cháng)城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡也沒(méi)有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光,我們有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,最后恍然大悟,總理的意思再明白但是,是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽(yáng)光大做文章。之后,新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草,在很短的時(shí)刻里發(fā)展成為世界上著(zhù)名的'“花園國家”,連續多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽(yáng)光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè)人都做最好的自己,這個(gè)世界,才會(huì )更完美。
是顆小小的石頭,就不好去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不好羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能證明大地的春天。你要堅信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì )讓這個(gè)世界上正因多了一個(gè)你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
再者,我們能夠談一個(gè)很簡(jiǎn)單的名詞“態(tài)度”,態(tài)度有很多種,自然也能夠影響很多東西。比如,我們在工作中,不管做任何事,都有就應把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗。讓我們一齊來(lái)調整好自己的心態(tài),一齊走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思,都能夠從內心深處承認并理解,引用一句李開(kāi)復博士的話(huà):有勇氣改變能夠改變的事情,有度量理解不可改變的事情,有智慧分辨兩者差異。
在紛繁的現代社會(huì )中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都能夠成功,我能夠選取我的成功。按照自己設定的目標,充實(shí)地學(xué)習、工作和生活,始終沿著(zhù)自己選取的道路,做一個(gè)快樂(lè )的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習和實(shí)踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問(wèn)題;蛟S無(wú)論是否取得了預期的結果,這種發(fā)奮本身就是最可嘉許的成功了。
作為如今的大學(xué)生,應對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開(kāi)復老師寫(xiě)的勵志書(shū)籍,從中感悟一些體會(huì )一些。正因讀書(shū),能洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,更能夠使心靈得到放松升華,從而更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活,更加堅強的應對生活中的坎坷與艱辛。最后,期望大家都能找到屬于自己最好一面,更好的享受生活。
《做最好的自己》讀書(shū)心得9
平時(shí)我是很少閱讀勵志類(lèi)、成功類(lèi)的書(shū),因為覺(jué)得這些書(shū)會(huì )非常教條化,總是規定要做什么,不應該做什么,只有這樣才能成功,缺少個(gè)人自主性。如果單靠一兩本就輕易成功的話(huà),那人就沒(méi)那么多煩惱了。偶然的機會(huì )我選擇閱讀這本書(shū),顛覆我的以前對這類(lèi)書(shū)籍的看法。
在生活中,有競爭也有合作。在學(xué)校生活中也不例外,有很多人會(huì )只顧競爭,一味的羨慕學(xué)習好的人,總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人,我讀書(shū)的時(shí)侯每天都羨慕好多人。他的得體談吐,他的干凈搭配,她溫暖又有趣,他和她細心珍惜。有時(shí)我會(huì )產(chǎn)生自己怎么一無(wú)是處的念頭,后來(lái)?yè)Q了新環(huán)境,我模仿他們的談吐;叵胨麄兊拇钆,我嘗試變得有趣,盡量尊重每個(gè)人,我想成為自己曾羨慕的那些人,但誰(shuí)又真正努力想過(guò):人的一生應當怎樣度過(guò)?
《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說(shuō)過(guò):人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!比藨敵鋵(shí)得生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時(shí)都可以突然結束他的生命。因此人:請做最好的自己。全書(shū)就圍繞著(zhù)做好自己的中心思想展開(kāi)。
書(shū)中用了近百個(gè)真實(shí)案例,來(lái)闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀(guān),闡述如何運用自己的智慧,“選擇做一個(gè)融會(huì )中西的國際化人才”,最終說(shuō)明“成功就是做最好的自己”。這些案例當中,有李開(kāi)復自己的成敗得失,也有如比爾·蓋茨一般顯赫人物的故事。這樣的實(shí)例故事令書(shū)本說(shuō)教的意味大大減少,我看過(guò)后覺(jué)得內容很樸實(shí),很多的內容是貼近生活和中國當代大學(xué)生的現狀的,其中不乏大學(xué)讀書(shū)、考研、出國等話(huà)題。和父母、同學(xué)老師的關(guān)系,學(xué)校社團和學(xué)習生活的處理,也包括當前經(jīng)濟社會(huì )不良現象和形成人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)最關(guān)鍵的大學(xué)時(shí)期學(xué)生對待這些丑惡與不公的方法,有現實(shí)操作性。另外此書(shū)的邏輯性很強,調理清晰,這一點(diǎn)非常適合中國讀者,因為中國的孩子就是看這樣風(fēng)格的'教科書(shū)長(cháng)大的。沒(méi)有說(shuō)教意味是我喜歡讀這本書(shū)的重要原因之一,原先以為這本書(shū)和其他勵志類(lèi)的書(shū)沒(méi)什么不同,然而這本書(shū)卻不是這樣。李開(kāi)復傳播的一種思想,書(shū)如其人,他用發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃懈袆?dòng)著(zhù)每一個(gè)讀這本書(shū)的有志青年。書(shū)里面沒(méi)有教條,只有討論;沒(méi)有定理,只有思想;沒(méi)有訓斥,只有鼓勵;沒(méi)有打罵,只有理解和寬容。很多沒(méi)有想清楚的問(wèn)題,通過(guò)閱讀本書(shū),都能夠得到自己的答案。這里很關(guān)鍵,是自己的答案,不是別人的。開(kāi)復老師采用的是一種有點(diǎn)類(lèi)似于蘇格拉底式的詢(xún)問(wèn)方式來(lái)解答我們內心的困惑的。這本書(shū)另一特點(diǎn)就是相當的實(shí)用,能夠立馬指導我們日常的生活和行為思想,書(shū)中很多東西,學(xué)校里是學(xué)不到的,這就是書(shū)的價(jià)值。也許沒(méi)有一定的社會(huì )經(jīng)驗來(lái)說(shuō),對該書(shū)的理解力會(huì )稍稍的差一些。
但是,做最好的自己這句話(huà),相信每個(gè)人都是深深的記。簩τ凇白詈谩钡亩ㄓ趦H僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;而“做自己”就是找到自己的興趣,樹(shù)立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,稱(chēng)為對社會(huì )有價(jià)值的人才。
在書(shū)中有些句子令我感覺(jué)很有用:同理心:不要否認別人眼中的自己,如果你一直自我肯定,但是別人無(wú)法肯定,問(wèn)題肯定出現在你的身上,因為你才是傳達信息的人,你傳達信息,是為了別人能夠理解,而別人聽(tīng)你的信息,沒(méi)有責任一定要理解;以責人之心責己,以恕己之心恕人;學(xué)習之重要,不在于它可以獲得文憑,而在于它是實(shí)現理想、追隨興趣的必由之路。學(xué)習的目的是在整個(gè)人生過(guò)程中不間斷地更新自己……
每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書(shū)也不會(huì )讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來(lái)更多的是一些可以指導我們未來(lái)學(xué)習工作生活的原則,和一些對待問(wèn)題的思考方法。而《做最好的自己》做到了。
《做最好的自己》讀書(shū)心得10
《做最好的自己》雖不是什么世界名著(zhù),但是我細讀之后,感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著(zhù)給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng )意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。
細細品味,沒(méi)有最好,只有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),一本好書(shū)收獲的不僅僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至能夠改變生活。
讀完這本書(shū)以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為務(wù)必具備六個(gè)第一:認真第一、職責第一、要中第一、速度第一、創(chuàng )新第一、學(xué)習第一。
精益求精,認真第一。有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來(lái)微不足道的力量,只要認真起來(lái)就會(huì )發(fā)揮巨大的威力;看起來(lái)不可能的事情,只要認真起來(lái)就能夠變成現實(shí)。一個(gè)人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會(huì )是水中月、鏡中花。因此干每件事都務(wù)必要認真用心。認真耕耘才會(huì )有更大的收獲。
高度負責,職責第一。美國前總統林肯說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):人所能負的職責,我必能負;人所不能負的職責,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了職責意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!
社會(huì )的發(fā)展,團隊位置的前移,個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會(huì )去索取而不愿意承擔相應的職責,社會(huì )怎樣會(huì )持續發(fā)展,團隊哪來(lái)動(dòng)力?到頭來(lái)?yè)p失最大的還是自己。因此我們務(wù)必勇于承擔職責。
把握重點(diǎn),要事第一。任何一個(gè)人都會(huì )做事,但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時(shí),才發(fā)現還有十分重要的事情還沒(méi)開(kāi)始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時(shí)刻和節奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒(méi)做好,適得其反。個(gè)性是在現代社會(huì ),工作多、節奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個(gè)人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。
講求效率,速度第一。工作的長(cháng)度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無(wú)限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,因此講究效率才能拓展工作的寬度。
任何工作任務(wù),一旦開(kāi)始執行,速度是關(guān)鍵,只是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能是圓滿(mǎn)。有些工作就算你說(shuō)得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒(méi)有效果的話(huà),又有什么用呢?對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就要求我們在實(shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會(huì )相對延伸工作的長(cháng)度。
勇于跨越,創(chuàng )新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來(lái)對待工作。不好以為自己不是領(lǐng)導層,不是決策者,創(chuàng )新就與自己無(wú)緣,而只是滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的某項具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改善,運用到我們的工作中,就能給工作帶來(lái)新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的`作用。我是這樣明白創(chuàng )新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng )新,創(chuàng )新就是這么簡(jiǎn)單。
完善自我,學(xué)習第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專(zhuān)業(yè)知識是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng )新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書(shū)本、專(zhuān)家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,能給我們以知識的營(yíng)養;先進(jìn)理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習,而不是被動(dòng)的去學(xué)習,更要善于學(xué)習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習的愉悅感。最直接的學(xué)習方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習,要向領(lǐng)導學(xué)習,向同事學(xué)習,向先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習。
在這瞬息萬(wàn)變的這天,惟有不斷地學(xué)習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。
成績(jì)只是我們的過(guò)去,奮斗才是我們的此刻,第一永遠是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!做最好的自己,發(fā)奮使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻!
《做最好的自己》讀書(shū)心得11
早在多年前,就深聞李開(kāi)復先生的大名,他對中國的熱愛(ài)、對中國學(xué)生的關(guān)心和諄諄善誘的教導使我非常敬佩,也斷斷續續讀過(guò)他的一些文字,給自己的心靈帶來(lái)了一次次的洗禮,解除了自己的一些困惑,但這么系統地讀李開(kāi)復先生的書(shū),這還是頭一次。這本書(shū)將散落于各處的觀(guān)點(diǎn)系統化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉瞬之間遍覽名川大山一般,痛快!這邊書(shū)從價(jià)值觀(guān)、態(tài)度、行為、習慣、性格等方面分別為年輕人指引方向,讓我們終身受益。
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì )情不自禁用自身與之對比,接受了一次次的熏陶。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認識,也給我敲醒了警鐘,讓我意識到自己的思想與行動(dòng)上的懈怠。經(jīng)過(guò)緊張、忙碌的碩士階段,成為一個(gè)上班族,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,上班的新鮮與熱情褪去,懈怠、消極的思想逐漸生出來(lái),慢慢地產(chǎn)生了放松的思想,不再像先前那樣培養自己對工作的熱情與興趣,生活上也覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣,這本書(shū)給我敲了一記,讓我清醒的認識到自己目前思想的錯誤,認識到自己目前不夠積極主動(dòng)的事實(shí)。
每個(gè)人都要擁有一顆積極、主動(dòng)的心,要善于規劃和管理自己的事業(yè)!皯B(tài)度決定一切”,要相信人人都可以成功,我可以選擇我的成功。做到積極主動(dòng),是自己事業(yè)成功、生活幸福的基礎。雖然即使有了積極的態(tài)度,也未必能保證每件事都心想事成、事事成功,但積極的態(tài)度卻可以改變一個(gè)人的生活方式,而堅持消極的態(tài)度則必敗無(wú)疑。有一個(gè)努力的過(guò)程在一定程度上也是一種成功,付出過(guò)才會(huì )無(wú)悔;登上山頂雖然是一種成功,但獲得了沿途迤邐的風(fēng)光又何嘗不是一種成功呢!坝杏職鈦(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辯兩者的不同!崩铋_(kāi)復先生的這句話(huà)說(shuō)得真是好啊,讓我醍醐灌頂,如夢(mèng)初醒,產(chǎn)生了深深的共鳴。
每一件發(fā)生在我們身上的事都應該是因我們的決定而發(fā)展、變化的,而不應該是因為我們無(wú)所作為才變成現實(shí)的,我們有選擇的權利,我們應當尊重并認真的享有這項權利,消極的過(guò)一天與積極樂(lè )觀(guān)的過(guò)一天消耗了同樣的時(shí)間,但何不讓自己心情愉悅地享受每一天呢。生活總有些許的不如意,工作也總會(huì )遇到困難,逃避困難也是一種選擇,不作決定也是一個(gè)決定,困難不會(huì )因為我們的逃避而消失,問(wèn)題總是要處理的,下次遇到了又該如何呢,這本書(shū)讓我認識到,消極的解決和決定將會(huì )使我面臨的機會(huì )喪失殆盡,終有一天會(huì )為此付出沉重的代價(jià)。
成功的選擇在于自己,我們應當積極主動(dòng),迎接挑戰,不要尋找借口,多想一想,有沒(méi)有其它的解決方案呢,用信心放飛自我,相信自己只有自己認真去做,一定可以得到一個(gè)比目前消極應付的'結果要好得多的結果。不把不確定的或困難的事情一味地擱置起來(lái),勇敢地面對人生。我們都還年輕,不要擔心因為嘗試而遭遇失敗,同時(shí)也應學(xué)會(huì )從每一個(gè)失去的機遇中吸取教訓,只有我們勇于挑戰自我,才能充分地開(kāi)發(fā)自身的潛力。
有些時(shí)候,工作不會(huì )太忙碌,我們也不應該松懈,充分地利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習一些東西,事事用心、事事盡心,掌握足夠的信息,做好充分的準備,不僅可以充實(shí)自己的生活,而且在機遇來(lái)臨時(shí),我們才能迅速的抓住它,開(kāi)啟自己的成功之門(mén),實(shí)現自己的價(jià)值。
良師益友對一個(gè)人的成長(cháng)大有益處,但良師益友卻是可遇而不可求的,良師尤為如此。李開(kāi)復先生就是一位良師,《做最好的自己》是他悉心打造的一本好教材,通過(guò)它,雖不能與先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽(tīng)著(zhù)先生將一些道理娓娓道來(lái),輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,不枯燥,不單純的灌輸,在歡樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。相信這本書(shū)也會(huì )一直成為我的床頭清新劑,在我松懈的時(shí)候,在我害怕想要后退的時(shí)候,在我迷茫、失敗的時(shí)候會(huì )一直陪伴著(zhù)我,給我指引,給我鼓勵,給我朝前奮斗的勇氣。
《做最好的自己》讀書(shū)心得12
“天生我材必有用”,但是放棄就等于失敗。
不留遺憾,我該如何去均衡的利用時(shí)間,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學(xué)到老的境界,為中國的青少年指明了成功的方向,做最好的自己,股票怎么投資,因為沒(méi)有誠意的人不可能做到言行如一,卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己。
我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,云端炒股軟件,曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長(cháng),世界就有多大,做最好的自己,讓我明白了那么多,股票記得開(kāi)盤(pán),《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于,自我認識非常重要。
三是“智慧的勇氣”,這是極為不可取的,發(fā)現自己的不足之處,以鼓勵的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來(lái)引導和說(shuō)服讀者。
有在當今IT界最著(zhù)名的三家公司(微軟、蘋(píng)果、谷歌)的工作經(jīng)驗,一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內心深處的'東西坦白地暴露給對方,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,做最好的自己,也是一次很好的自
《做最好的自己》讀書(shū)心得13
今年的“讀書(shū)實(shí)踐成才”活動(dòng),管理局領(lǐng)導欣然為我們推薦了三本好書(shū)。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),不愿意讓任何好書(shū)與自己擦肩而過(guò),加之開(kāi)復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來(lái),一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒(méi)有辜負我的厚望。
書(shū)中,開(kāi)復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心,輔以用心、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、發(fā)奮學(xué)習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。
這本書(shū)大多的觀(guān)點(diǎn)在開(kāi)復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō),這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀(guān)點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀(guān)點(diǎn)系統化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì )情不自禁用自身與之比較,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認識,也讓我得以重視自己以前忽略的一些東西。課前的預習能夠讓人更好的明白老師所講的資料,反之,僅僅被動(dòng)理解一本書(shū)帶給你的資料并不意味能夠深刻的明白。一本好書(shū),不一樣的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學(xué)會(huì )了思考,而這本書(shū)上的資料恰好是我近一年多時(shí)刻里思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當的代價(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開(kāi)復先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū),但轉念,即便那時(shí)我讀到此書(shū),沒(méi)有一些刻骨銘心的東西,對于開(kāi)復先生的箴言,我不可能有這天這樣的體會(huì )。
讀過(guò)這本書(shū)后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè )、充實(shí)、有好處。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè )是成功,廣交朋友是成功,幫忙他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè )每一天。
詳細說(shuō)來(lái),感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標準不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人帶給了不一樣的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的主角,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風(fēng)韻;鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實(shí)社會(huì )中,或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,或許我們的理想和現實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不好茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的發(fā)奮讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì )給每個(gè)人帶給了不一樣的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置發(fā)奮去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì )比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出發(fā)奮奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。正因,這個(gè)社會(huì )需要居里夫人、愛(ài)因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:選取成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人帶給了不一樣的途徑,只要綜合思考各種因素的利弊,選取一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選取最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了,只有坦然理解。正因,現實(shí)社會(huì )上不是每個(gè)人做每件事情都能到達自己理想的目標,只要到達擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的'自己。
如此,我期望自己能成為一個(gè)“德才兼備、以德為先”的人;一個(gè)能夠從思考中認識自我、從學(xué)習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時(shí)刻、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來(lái)改變能夠改變的事情,有胸懷來(lái)理解不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不一樣的人。
結合當下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都就應把心態(tài)回歸到零,始終抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿(mǎn)懷,躊躇滿(mǎn)志,但是隨著(zhù)時(shí)刻的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當初的選取是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的用心性,顯得很消極,沒(méi)有正確的心態(tài),連成功的基礎也沒(méi)有,如何到達成功?因此,只要我爭取擺正心態(tài),用心應對一切,每一天都有進(jìn)步,每一天都做得更好,必須會(huì )有所收獲。
其次,在生活、工作中要誠信待人,發(fā)奮做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人都期望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員,要用真心換真心,只有充分明白老同志的情緒和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗到其中無(wú)窮的快樂(lè )。
做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨日的自己和這天的自己比,不斷地超越自己。我這天工作是不是比昨日更認真?我這天對待老同志是不是比昨日更誠懇?書(shū)中說(shuō):“每一天都不是最好,甚至每一天都有遺憾,但每一天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會(huì )不斷地向最好的自己的境界靠攏!
我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。
良師益友對一個(gè)人的成長(cháng)大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此?煞Q(chēng)之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續前行,但良師的催化作用,能夠讓人少走許多彎路,加速成長(cháng)。開(kāi)復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,透過(guò)它,雖不曾與開(kāi)復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽(tīng)著(zhù)先生將一些道理娓娓道來(lái),輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,樂(lè )在其中。
盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),簡(jiǎn)單的照搬書(shū)中推薦恐怕也不是開(kāi)復先生期望看到的,畢竟,每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書(shū)也不會(huì )讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來(lái)更多的是一些能夠指導我們未來(lái)學(xué)習工作生活的原則,和一些對待問(wèn)題的思考方法。
作為一名讀者,我感謝開(kāi)復先生帶來(lái)了《做最好的自己》。
《做最好的自己》讀書(shū)心得14
讀李開(kāi)復老師《做最好的自己》,印象最深刻的是他對成功的定義:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。他在書(shū)的開(kāi)頭處就指出了一元化成功的誤區,并指出了多元化的成功才是真正的成功。他的深刻見(jiàn)解使我進(jìn)一步加深了對成功以及人生意義的理解。
從高中埋頭苦讀,為了自己心目中的大學(xué)奮斗得天昏地暗的緊張繁忙甚至帶點(diǎn)小壓抑的生活中解脫出來(lái)后,面對或許不是自己理想的學(xué)府,有時(shí)候會(huì )想這就是“成者為王,敗者為寇”嗎,失敗的定義就是如此嗎?還是說(shuō)豐富多彩的大學(xué)生活,應接不暇的社團活動(dòng),氣勢宏偉的圖書(shū)館其實(shí)也是上帝為我開(kāi)啟的關(guān)于成功的另一扇窗?
記得白巖松曾說(shuō):“人生沒(méi)有如果,每條道路都有不同的風(fēng)景”。于是開(kāi)始敞開(kāi)胸懷,放下過(guò)去,去擁抱全新的大學(xué)生活。但顯然,大學(xué)與高中最大的不同就是對獨立自主能力這一要求的明顯增強;蛟S在大多數人眼里,衡量高中生成功
與否的標準便是是否擁有優(yōu)異的高考成績(jì)和名牌大學(xué)的入取通知書(shū)。然而大學(xué)是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)逐漸成熟的時(shí)期。
由于接觸的事物范圍變廣,大學(xué)舞臺也提供了各種各樣選擇的機會(huì ),我們在確定理想和定義成功的時(shí)候便開(kāi)始有點(diǎn)迷茫起來(lái)。大多數人都渴望自己擁有一個(gè)成功的人生,然而,對怎樣的人生才算是成功的人生又不能擁有清晰的認識。成功是躋身世界500強企業(yè),取得一份年薪遙遙領(lǐng)先于同輩人的工作?還是遨翔于知識的海洋,埋頭科研工作,為社會(huì )的進(jìn)步做出自己的貢獻?抑或是與世無(wú)爭,過(guò)著(zhù)自己幸福的小日子?
曾經(jīng)我也迷惑過(guò),是否真的要違背自己的興趣與愛(ài)好,努力練就一身本領(lǐng)以讓自己能從激烈的競爭中脫穎而出,躋身于金融或是生物分子之類(lèi)的高薪高端行業(yè),然后取得被大多數人所認同的成功?但后來(lái)還是覺(jué)得興趣是最好的老師,不恰當的比較只會(huì )磨滅自己潛能和對幸福的感受力。因此我還是選擇了維持現狀,繼續過(guò)自己喜歡的生活。
及至最近讀李開(kāi)復老師的《做最好的自己》,才發(fā)現自己對成功的理解竟是如此膚淺。雖然沒(méi)有走入一元化成功的誤區,但對“多元化的成功才是真正的成功”理解不足。我選擇的只是做自己,所謂的維持現狀,跟隨自己的興趣或許只是逃避激烈的競爭、得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取的.一個(gè)拙劣的借口。李開(kāi)復老師說(shuō)成功是“做最好的自己”,每個(gè)人都有條件在超越自我的基礎上不斷取得成功。因此,僅僅追隨自己的興趣是遠遠不夠的,我們還要在自己感興趣的領(lǐng)域積極進(jìn)取,不斷挖掘出自己的潛能。
另一方面,還要走出“自己”這一狹小的天地,因為成功與人生價(jià)值的實(shí)現是密切相關(guān)的,而人生價(jià)值的實(shí)現在很大程度上又是與對社會(huì )的貢獻率相掛鉤的。從書(shū)中的makeadifference,“世界因我而美好”看來(lái)。李開(kāi)復老師內心向往的還是對社會(huì )做出貢獻,干出一番影響世界的大事業(yè)。因此,我們所定義的成功還應該是能走出自我狹小天地,樂(lè )于對他人,對社會(huì )做出貢獻的成功。
李開(kāi)復老師在書(shū)中還提到了“成功同心圓”,他認為對一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種,并提出了要培養自己在各方面的素質(zhì)和能力,使自己成為在價(jià)值觀(guān)、態(tài)度等方面達到完整、均衡,使自己成為合格的國際化人才。
很喜歡書(shū)中的一句話(huà):“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”。感謝李開(kāi)復老師這本書(shū),讓我對未來(lái)的道路,對成功的定義以及如何取得成功有了更深刻的認識,并堅定地朝“最好的自己”而努力!
《做最好的自己》讀書(shū)心得15
做最好的自己,向來(lái)喜歡讀勵志的書(shū),不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛(ài)生命、生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心的體味生命
的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己?jiǎn),只有這樣也才是真正的成功,當你的生命融入宇宙漫長(cháng)的大河時(shí),才會(huì )無(wú)所遺憾。
《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標,這個(gè)過(guò)程,好書(shū)的魅力便在此,醫治你心靈的創(chuàng )傷,解答你心頭的疑問(wèn),給你的頭腦不斷的補充養分,每一個(gè)字每句話(huà),都像自然的春雨,在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機。
首先要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著(zhù)你的想法,你的決定,你的行動(dòng),你的感受,從而也就決定著(zhù)你的人生。李老師講到“擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同!倍潭處拙湓(huà)卻道出了快樂(lè )人生,做真實(shí)自己的真諦。話(huà)雖簡(jiǎn)單,卻需要智慧和勇氣來(lái)執行。試問(wèn)這個(gè)世界上有多少人,因為沒(méi)有胸襟接受事實(shí),而備受思想的折磨,有多少人又困擾在所謂的暫時(shí)困境中不能自拔,卻不知應當鼓足勇氣,想方法解決問(wèn)題,走出去就是一片天啊。
其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說(shuō)是人生最重要的第一步,如果你連自己都無(wú)法認清,還怎么去認識別人,認識世界,創(chuàng )造世界呢?如果你感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能你把自己丟了,或是你沒(méi)考慮到內心的需要,但是它還是深深的藏在你的.內心深處,它在呼喚著(zhù)你,渴望著(zhù)你的重視,有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒(méi)有通達這個(gè)道理,沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有他存在的道理,人和人之間是沒(méi)有可比性的,任何人都是獨一無(wú)二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂(lè )哉。
我在這要強調的是人品,李老師闡述的成功的幾個(gè)要素積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,包括他所講的,只要是對別人有用有益的事就會(huì )感到快樂(lè )和幸福,其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現。厚德載物啊,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂(lè )和成功啊。一個(gè)人只有具備替他人,替社會(huì ),替人類(lèi)考慮的善心,才不會(huì )局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放的下,才能享受內心的充實(shí)、平靜祥和,和善心帶來(lái)的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。
當你還在為別人無(wú)意傷害你的幾句話(huà),生氣不能自拔時(shí),我們不需要用“不要拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己”的話(huà)寬慰自己,你知道非洲每天正有多少兒童因饑餓而死亡嗎,你又知道有多少孩子因父母患艾滋病死去而成為孤兒?jiǎn),你知道阿富汗和伊拉克有多少無(wú)辜的百姓死于戰火嗎,你知道都多少人正在早起貪黑的忙碌奔波只為了填飽肚子,與他們相比,放眼到整個(gè)世界和人類(lèi)社會(huì ),你不覺(jué)得你的煩惱小的可憐嗎,而你又知道有多少人在為了他們奔走,貢獻自己作為人類(lèi)成員一分子的力量。難道我們不該做些什么嗎,首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對人類(lèi),對社會(huì ),對自己有意義的事情,你會(huì )收獲最快樂(lè )最幸福的最真實(shí)的自己。
如果你不具備這種品質(zhì)和素養,而又沒(méi)有意識去努力改進(jìn)和養成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿(mǎn)足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗。請做最好的自己!
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