體育藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-06-12 18:07:25 藝術(shù) 我要投稿

關(guān)于體育藝術(shù)節作文四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的體育藝術(shù)節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于體育藝術(shù)節作文四篇

體育藝術(shù)節作文 篇1

  今日我們又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節,藝術(shù)節是我們施展自己本領(lǐng)的節日,是我們展現我們藝術(shù)的時(shí)候,隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ),我們上了看臺,老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2:00再演。

  下午,我們五年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的`威武。當時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著(zhù)扇子,消滅敵人。接著(zhù)又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚,我們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀(guān)眾都被我們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節結束了。

  我們要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習,也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結合,才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

體育藝術(shù)節作文 篇2

  今日,我校體育藝術(shù)節盛大開(kāi)幕。

  開(kāi)幕式上,我們班級所展現的是德國的特色。只見(jiàn)男同學(xué)們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學(xué)則穿著(zhù)飄逸的紅裙子,腰上系著(zhù)藍晶晶的圍裙,頭上還戴著(zhù)具有德國風(fēng)情的紅頭巾呢!我們開(kāi)著(zhù)“德國戰車(chē)”,前面由“警察”牽著(zhù)“警犬”為我們開(kāi)道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場(chǎng)?吹轿覀兊'整容如此龐大,觀(guān)眾席上頓時(shí)響起一片喝彩聲,大家聽(tīng)到了心里別提有多高興了!

  開(kāi)幕式結束后,運動(dòng)員們一展身手的機會(huì )到了。我們班級所有同學(xué)上下一心,為運動(dòng)健兒們加油助威。帶著(zhù)老師與同學(xué)們的期望,運動(dòng)員們取得了驕人的成績(jì),得到了很多獎牌,為班級爭得了榮譽(yù)。

  其實(shí)體育藝術(shù)節不僅讓我大開(kāi)眼界,給了我們展現才能的機會(huì ),還讓我懂得了團結力量大的道理。

體育藝術(shù)節作文 篇3

  星期二的早晨,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,我們早早起床,換好了期待已久的班服,參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節。

  首先是開(kāi)幕式,只見(jiàn)同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐走向主席臺,他們是彩旗隊的隊員,他們都帶著(zhù)微笑,喜氣洋洋。

  接著(zhù)是升國旗,同學(xué)們齊唱國歌,國歌在操場(chǎng)上響起,一眼望過(guò)去,同學(xué)們的手高高舉起。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,開(kāi)始了精彩的表演,有開(kāi)心的運球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂(lè )的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

  拔河比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽(tīng)老師一聲哨響,比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們使出吃奶的`力氣,用力拉。有的小臉兒憋的通紅,有的咬緊牙關(guān),我滿(mǎn)頭大汗死死地攥住繩子不松手,啦啦隊不停地喊;“加油、加油、加油”,只見(jiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾,一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,不停的移動(dòng),我最后使出全身的力氣往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過(guò)去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導我們:“友誼第一、比賽第二”。

  這次體育藝術(shù)節真熱鬧,不僅讓我們鍛煉了身體,還收獲了友誼,我喜歡體育藝術(shù)節!

體育藝術(shù)節作文 篇4

  今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節的最后一個(gè)比賽——詩(shī)文朗誦比賽!

  第2節課下課,我們就排好隊往操場(chǎng)走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開(kāi)會(huì )似的,給比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。

  一開(kāi)始還是一年級的小朋友們上場(chǎng),別看他們小,朗誦起來(lái)可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻了出來(lái),在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒(méi)脫稿,背了一下忘了,又重新背過(guò),浪費了比賽的許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!

  四年級的'小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學(xué)都開(kāi)始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學(xué)也可以說(shuō)是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評委們都不知道這么打分了…………

  比賽結果要明天才能公布,期待!……

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