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我的職業(yè)規劃表
我相信，我努力，我可以
姓名：楊 苗 苗
學(xué)號：200941210721
2010年5月31日
序 言
我一直處在迷茫之中，現實(shí)來(lái)的太快，在我還沒(méi)有準備好的時(shí)候，大學(xué)校園已經(jīng)向我敞開(kāi)了大門(mén)，迎接我的到來(lái)!迷茫的大一啊，我像一個(gè)迷路的小孩不知所措，我應該做點(diǎn)什么?我可以做點(diǎn)什么?我該怎么做?我的未來(lái)在哪里?這一切的一切都在等著(zhù)我去完成!
仿佛在一夜之間我意識到了，自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子了，未來(lái)的一切都需要自己去規劃，去實(shí)現!戴高樂(lè )曾說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方，
我的職業(yè)規劃表。而我將要好好的利用大學(xué)這個(gè)平臺，讓自己看的更遠，從而走的更遠!我相信，我努力，我可以!
未來(lái)，你就等著(zhù)我吧!我一定會(huì )活出我自己的精彩!!
個(gè)人資料
姓名:楊苗苗
性別：女
年齡：20
學(xué)校：阜陽(yáng)師范學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：體育教育
年級：09級體教(7)班
學(xué)號：200941210721
出生地：安徽省巢湖市無(wú)為縣
身高：162cm
體重：55kg
健康狀況：非常好
主要學(xué)習經(jīng)歷：1998至2003年，北城小學(xué)
2003至2006年，無(wú)為第三中學(xué)
2006至2009年，無(wú)為中學(xué)
2009至2010年，阜陽(yáng)師范學(xué)院
取得的成績(jì)：小學(xué)時(shí)曾被評為“優(yōu)秀少先隊員”
中學(xué)時(shí)被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等
二、未來(lái)五年總體規劃
時(shí)間：2010-2015年
美好愿望：順利考取教師資格證，可以出去歷練一番，希望可以去當志愿者，到處去走走看看，去幫助那些需要幫助的人，而且有可能的話(huà)希望會(huì )去一些比較貧窮的地方去支教，能夠交到更多社會(huì )各個(gè)階層的知心朋友。
職業(yè)方向：志愿者，體育老師或者是健身教練
總體目標：完成本科的學(xué)習，并在課余時(shí)間豐富自己個(gè)方面的知識，提高自己的眼界，成為一名優(yōu)秀的且受學(xué)生愛(ài)戴的體育老師。
三、自我評價(jià)
(一)個(gè)人認識
1.優(yōu)點(diǎn)：活潑開(kāi)朗，個(gè)性直率，踏實(shí)穩重，謙虛謹慎，忠誠，有責任感，善良，對于真心喜歡的事情可以很好的堅持下來(lái)。
2.缺點(diǎn)：固執，容易沖動(dòng)，不夠靈活，思維單一，不夠仔細，玩心比較重。有時(shí)候比較沒(méi)耐心
3.興趣：興趣廣泛，如：運動(dòng)，讀書(shū)，旅游，散步,電視等。
(二)角色建議
評價(jià) 建議
父母 善良，正直，孝順，不夠獨立，脾氣不好太過(guò)倔強，容易沖動(dòng)，社會(huì )經(jīng)驗不足，與世隔絕，好動(dòng) 要學(xué)會(huì )圓滑，多了解一些社會(huì )上的事情，要學(xué)會(huì )慢慢的去接觸社會(huì )上的一些問(wèn)題，提高獨立處理問(wèn)題的能力;克制住脾氣，學(xué)會(huì )鎮定
老師 學(xué)習上玩心比較大，有上進(jìn)心，團結同學(xué)，有責任心，比較好幫助人，但做事有點(diǎn)馬虎，重實(shí)踐輕理論 學(xué)習上要認真考慮，注重實(shí)踐與理論的結合;做事要考慮后果，過(guò)程中要更加仔細
同學(xué) 隨和，善良，單純，活潑，較情緒化，重義氣，有點(diǎn)大小姐脾氣，但性格很好 學(xué)會(huì )控制自己的情緒;
(三)職業(yè)測評
這是我從上做的職業(yè)測評，測評結果為：
1.基本描述
熱情洋溢、富有想象力。認為人生有很多的可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái)，然后很自信地根據自己的判斷解決問(wèn)題�？偸切枰玫絼e人的認可，也總是準備著(zhù)給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作，有很強的即興發(fā)揮的能力，言語(yǔ)流暢。
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