我的職業(yè)規劃

我的職業(yè)規劃

　　光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，該為自己做一個(gè)職業(yè)規劃了。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？以下是小編精心整理的我的職業(yè)規劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的職業(yè)規劃1

　　職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，通過(guò)對職業(yè)生涯的主客觀(guān)因素分析、總結和測定，確定一個(gè)人的奮斗目標，并為實(shí)現這一事業(yè)職業(yè)目標，而預先進(jìn)行生涯系統安排的過(guò)程。在任何社會(huì )、任何體制下，個(gè)人職業(yè)設計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程。職業(yè)生涯規劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標與管理，運用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)，開(kāi)發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功。

　　一、前言

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?俗話(huà)說(shuō)，欲行千里，先立其志。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機，浪費年華?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

　　自身的優(yōu)點(diǎn)：

　　(1)具有冒險精神，積極主動(dòng)，勤奮向上。只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。

　　(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

　　(3)為人謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神，充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

　　(4)做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

　　(5)從小認真學(xué)習，踏實(shí)肯干，積累了一定的知識，具備一定的能力，養成了刻苦鉆研善于學(xué)習的好習慣。喜歡學(xué)習，不怕吃苦。

　　(6)在以“團結、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養了積極主動(dòng)，拓創(chuàng )新以及團結合作能力。

　　(7)個(gè)人一些良好的'興趣愛(ài)好如：閱讀、運動(dòng)、交友等。

　　自我劣勢缺點(diǎn)：信心不足，不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職，但由于信心不足，始終無(wú)法邁出第一步;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現自己，有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，口才欠佳。

　　解決自我劣勢和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

　　三、社會(huì )環(huán)境分析

　　從近幾年的高招情況來(lái)看，水利水電專(zhuān)業(yè)持續走俏，水利水電專(zhuān)業(yè)的錄取分數線(xiàn)也是居高不下。近年來(lái)，與水相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也漸漸熱門(mén)起來(lái)，與油礦專(zhuān)業(yè)相比，水更具有可再生能力，所以從投資的角度來(lái)看，就更適合“長(cháng)線(xiàn)持有”。能源又是人類(lèi)永恒的話(huà)題，所以從事水電方面知識的學(xué)習可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專(zhuān)業(yè)是相當熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作，或者是到工程局從事施工，當然這是比較累的一種工作，能力比較強的可以到各大設計院做設計或監理，待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同，就業(yè)“潛規則”還是很少的，現在全世界范圍內該專(zhuān)業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專(zhuān)業(yè)，水利水電專(zhuān)業(yè)就占一份額。水利水電專(zhuān)業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監理單位、建筑工程咨詢(xún)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機構、科研所工作等。與此同時(shí)，還應當引起我們注意的是作為三本院校，我們學(xué)校理工科專(zhuān)業(yè)不夠強，與其他一、二本院校相比，我們專(zhuān)業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專(zhuān)相比，他們培養了大批極專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢。

　　四、職業(yè)目標分解與組合

　　我的計劃目標總體分為兩種，一是在校的奮斗目標，二是畢業(yè)后的工作計劃。

　　(1)在校的奮斗目標

　　階段目標，就大二階段性目標規劃

　　初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養，將知識向縱深方向發(fā)展。

　　大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間，也是英語(yǔ)校內四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段。因此，抓住機會(huì )好好復習練習英語(yǔ)是很重要的。爭取過(guò)英語(yǔ)四級。針對大二期間涉及英語(yǔ)四級考試，因此針對實(shí)際情況對英語(yǔ)學(xué)習采取相應措施。努力在平時(shí)，堅持不懈!

　　當然，除了英語(yǔ)，我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展，因此，還需要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，廣泛涉獵，還要加深對知識的理解。

　　大三：爭取能夠入黨，多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

　　大四：爭取到好的實(shí)習機會(huì )，多多積累經(jīng)驗，認真踏實(shí)的學(xué)習，找到一份自己滿(mǎn)意的工作。

　　(2)中長(cháng)期目標

　　中期目標：畢業(yè)后，進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，積極努力工作，努力進(jìn)入設計院。工作中積極積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習，在努力工作的同時(shí)，還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系，和同事和諧共處，尊敬上司。并且要養成好的生活習慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，要熟練操作AutoCAD軟件，會(huì )建筑房屋的結構設計，能繪建筑施工圖紙，懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規范、施工方法、施工工藝及相關(guān)規范和標準。培養積累在施工單位的工作經(jīng)歷，熟悉項目運作程序，讓自己有一定的項目規劃組織實(shí)施能力，熟悉工程實(shí)施過(guò)程，有一定的項目管理的能力，加強良好的管理能力和溝通能力。

　　長(cháng)期目標：事業(yè)成熟后，奮斗目標――工程師，進(jìn)入管理層，做好分內的事，完成上級領(lǐng)導安排的臨時(shí)性、重要性工作，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

　　五、結束語(yǔ)

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠

　　有了目標，才知道自己要做什么，做到什么程度才算是合格，才能朝著(zhù)自己設定的方向努力奮斗。沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。有了目標，就應該調整好心態(tài)，以平和的心態(tài)去應對一切挑戰。面對壓力時(shí)，學(xué)會(huì )適當減壓，保持良好的情緒，不要隨意低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵，一步步按計劃來(lái)�？朔�惰性，長(cháng)作計劃與總結，使切合實(shí)際。形勢多變，自己要看清形勢，及時(shí)調整計劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，我要認真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石，我要在這個(gè)時(shí)期內，不斷的完善自我，提升自我。在生活中，夢(mèng)想和現實(shí)往往就是一線(xiàn)之差，而行動(dòng)就是彌補這一差距紐帶。

我的職業(yè)規劃2

　　做職業(yè)規劃，也要做一份有用的職業(yè)規劃書(shū)，實(shí)用的才是最好的。

　　一、如果你不喜歡現在的工作，要么致辭不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要樣成挑三揀四的習慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現出不滿(mǎn)的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。

　　二、買(mǎi)個(gè)鬧鐘，以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí)，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì )準時(shí)，更要學(xué)會(huì )提前。就如你坐車(chē)去某地方，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住往下車(chē)看一看，后來(lái)雖然你還是趕到了某地，卻不是準時(shí)到達�！棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標志和提示，真正靈活、實(shí)用的時(shí)間掌握在每個(gè)人的心中。

　　三、管住自己的嘴巴。不要談?wù)撟约�，更不要議論別人。談?wù)撟约和�往�?huì )自大虛偽，在名不副實(shí)中失去自己。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同時(shí)朋友喝酒聊天可不是件好事，因為，這中間往往會(huì )把議論同事、朋友放做話(huà)題。背后議論人總是不好的，尤其是議論別人的短處，這些會(huì )降低你的人格。

　　四、若電話(huà)老是不響，你該打出去。很多時(shí)候，電話(huà)會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲，它不是花瓶，僅僅成為一種擺設。交了新朋友，別忘了老朋友，朋友多了路好走嘛，不是也有歌曲是這樣唱的嗎？交際的一大訣竅就是主動(dòng)。好的人緣好的口碑，往往助你的事業(yè)更上一個(gè)臺階。

　　五、走運時(shí)要做好倒霉的準備。有一天，一只狐貍走到一個(gè)葡萄園外，看見(jiàn)里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴�？墒峭饷嬗袞艡趽踔�(zhù)，無(wú)法進(jìn)去。于是它一狠心絕食三日，減肥之后，終于鉆進(jìn)葡萄園內飽餐一頓，當它心滿(mǎn)意足讀想離開(kāi)葡萄園時(shí)，發(fā)覺(jué)自己吃得太飽，怎么也鉆不出來(lái)柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要，飽帶干糧，晴帶雨傘，點(diǎn)滴積累，水到渠成。有的東西今天似乎一文不值，但有朝一日也許就會(huì )身價(jià)百倍。

　　六、每個(gè)人都有孤獨的時(shí)候，要學(xué)會(huì )忍受孤獨，這樣才會(huì )成熟起來(lái)。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，面對形形色色的人和事，一下子不知所措起來(lái)，有時(shí)連一個(gè)可以?xún)A心說(shuō)話(huà)的地方也沒(méi)有，這時(shí)，千萬(wàn)別浮躁，學(xué)會(huì )靜心，學(xué)會(huì )忍受孤獨，在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因為寂寞而亂了方寸，而去做無(wú)聊無(wú)益的事情，白白浪費了寶貴的時(shí)間。

　　七、機會(huì )從不會(huì )“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì )得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會(huì )”。機會(huì )只不過(guò)是相對與充分準備而又善于創(chuàng )造機會(huì )的人而言的。也許，你正為失去一個(gè)機會(huì )而懊悔、埋怨的時(shí)候，機會(huì )正被你對面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒(méi)有機會(huì )，就要創(chuàng )造機會(huì )，有了機會(huì )馬廄要巧妙地抓住。

　　八、不要像玻璃那樣脆弱。有的'人眼睛總盯著(zhù)自己，所以長(cháng)不高看不遠；總是喜歡怨天尤人，也使別人無(wú)比厭煩。沒(méi)有苦中苦哪來(lái)甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應像水晶一樣透明，太陽(yáng)一樣的輝煌，臘梅一樣堅強，既然睜開(kāi)眼睛享受風(fēng)的清涼，就不要埋怨風(fēng)中細小的沙粒。

　　九、千萬(wàn)不要因為自己已經(jīng)到了結婚年齡而早率結婚。想結婚，就要找一個(gè)能和你心心相印相輔相攜的伴侶。不要因為放縱和游戲而戀愛(ài)，不要因為戀愛(ài)而影響工作和事業(yè)，更不要因一樁早率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會(huì )因小失大。

　　十、寫(xiě)出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來(lái)看。人生要有目標，要有計劃，要有提醒，要有緊迫感。一個(gè)又一個(gè)小目標串起來(lái)，就成了忸怩一生的大目標。生活富足了，環(huán)境改善了，不要忘了皮夾里那張似薄薄的單子。

我的職業(yè)規劃3

　　時(shí)間過(guò)得好快，記得去年這時(shí)候還在參加各種校招，現在已經(jīng)是我實(shí)習的第九個(gè)月了。

　　九個(gè)月的時(shí)間，相對于漫長(cháng)的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，雖然只是九牛一毛，但卻是我職業(yè)生涯的重要開(kāi)端。

　　現在回想起這九個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這四點(diǎn)是感觸最深的。

　　1、工作的主動(dòng)性能給你帶來(lái)更多機會(huì )。

　　小A是我們公司的業(yè)務(wù)員，高高瘦瘦的，喜歡開(kāi)玩笑，在經(jīng)理面前總是表現得口若懸河。如果不是經(jīng)理安排，他很少主動(dòng)出去跑業(yè)務(wù)，大部分時(shí)間都是待在公司無(wú)所事事。

　　偶爾去見(jiàn)客戶(hù)，都是經(jīng)理提供給他的線(xiàn)索。

　　而這一切，經(jīng)理都看在眼里，也被罵過(guò)幾次，但是都沒(méi)有改變。就這樣持續了八個(gè)月的時(shí)間，小A辭職了，其實(shí)我一點(diǎn)都不意外。

　　后來(lái)boss跟我說(shuō)，小A最大的問(wèn)題在于做事不主動(dòng)，事事都在等別人的安排。

　　在工作中，一定要保持足夠的主動(dòng)性，掌握主動(dòng)權你就多了很多機會(huì )，很多東西都是靠自己主動(dòng)爭取的。

　　一些人在工作中總是抱著(zhù)這不是我的工作，我又不是老板的心態(tài)，事事都生怕多做一點(diǎn)。而那些主動(dòng)打掃衛生，主動(dòng)幫領(lǐng)導分憂(yōu)，主動(dòng)配合同事的工作的人看似吃了虧，但是職場(chǎng)有時(shí)候是公平的，工作的勤奮和努力上司都會(huì )看在眼里，自然升職加薪的機會(huì )就比別人多，你付出的生活都會(huì )以另一種方式回報給你。

　　還有一個(gè)前輩跟我說(shuō)，在公司里面，你不要把自己當作員工，而是站在老板的角度考慮問(wèn)題，把公司當成自己的，這樣你就不會(huì )錙銖必較，只考慮自己的得失了。

　　公司是一個(gè)提供給我們賺錢(qián)、提升自己的平臺，應該抱著(zhù)感恩的心，而不是一味的怨天尤人，當你轉換心態(tài)，工作會(huì )開(kāi)心許多。

　　2、關(guān)于個(gè)人去留問(wèn)題，跟上司溝通中一定要慎重。

　　小C是我們公司的技術(shù)，悶葫蘆一個(gè)，每天都是一副睡不醒的樣子，但是研發(fā)能力很好，只要有思路很快就能出結果。

　　有一天，他跟我說(shuō)，他要離職了，原因是覺(jué)得公司的工資太低，同行業(yè)一家公司以高底薪高提成挖他過(guò)去。boss知道他離職的理由，但是由于他的能力不錯，主動(dòng)給他加薪，希望他能留下來(lái)。

　　boss挽留了他三次，但是也阻擋不了小李要離職的決心。

　　半個(gè)月后，小李突然說(shuō)不走了，原來(lái)那家公司第一輪融資成功后，創(chuàng )始人跑路了。而這時(shí)，公司已經(jīng)新招了接替小李工作的人，boss還是讓小李離職了。

　　也許有人會(huì )覺(jué)得boss冷漠沒(méi)人情味，但是公司不是你的'家，想來(lái)就來(lái)，想走就走。

　　每個(gè)人都要為自己的言行負責。

　　所以關(guān)于個(gè)人發(fā)展問(wèn)題，跟上司溝通中一定要慎重，一定要想清楚了再作出決定。離職很簡(jiǎn)單，不過(guò)一封離職信，但是世上沒(méi)有后悔藥。

　　來(lái)公司九個(gè)月，也有過(guò)離職的想法，但是每一家公司都會(huì )有一些讓你覺(jué)得忍受不了的東西，小公司事情瑣碎，大公司人際關(guān)系復雜。

　　有時(shí)候，受了委屈、壓力大難免會(huì )有想辭職的沖動(dòng)，但是一段幸福的婚姻都會(huì )有200次想離婚的想法，更何況這是一份工作呢？

　　只是我們在作出選擇的時(shí)候，不要一時(shí)沖動(dòng)，在理智、冷靜的情況下，作出不讓自己后悔的決定。

　　3、不要把你的情緒寫(xiě)在臉上。

　　小D是我們公司的技術(shù)負責人，90后，精通各種軟件，整天樂(lè )呵呵的。有時(shí)候項目比較趕，往往要加班到深夜，但是他從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)。

　　不管是對領(lǐng)導還是對同事，態(tài)度非常和善。即使遇到很難辦的事情，小D從來(lái)不會(huì )在臉上表現出絲毫的不快，而是事后跟領(lǐng)導溝通。

　　他不會(huì )把情緒寫(xiě)在臉上，不管多大的事情，都云淡風(fēng)輕的解決。他是我們公司最受歡迎的人，不僅僅是因為他的技術(shù)能力，還有他良好的態(tài)度。

　　而小林也是一個(gè)工作能力很強的人，但是情緒起伏較大，稍不滿(mǎn)意就在大庭廣眾下發(fā)脾氣，久而久之同事都不喜歡與其合作，boss也慢慢不再把重要的工作交給她了。

　　一個(gè)心理成熟的人，不是沒(méi)有消極情緒，而是善于管理自己的情緒的人。在職場(chǎng)中，情緒管理是很重要的，你的情緒影響的不僅僅是你自己，還有你周?chē)�的人�?/p>

　　試想，一個(gè)每天都能保持好情緒的人，和一個(gè)情緒不穩定的人，哪一個(gè)受歡迎？如果你總是帶著(zhù)情緒工作，你是做不好事情的。

　　尤其是在與人溝通中，記住，七分看情緒，三分在內容。

　　4、堅持就是勝利。

　　我在的公司是一家創(chuàng )業(yè)公司，20xx年開(kāi)始轉型，在之后的兩年多時(shí)間里沒(méi)有任何盈利，公司的員工換了一波又一波，投入了很多成本和精力，也受到很多質(zhì)疑，但是boss堅持下來(lái)了。

　　去年8月份開(kāi)始，公司一直在快速發(fā)展，如今在同行業(yè)中也是佼佼者。

　　boss經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話(huà)是不管做什么都要堅持，只要方向對了，結果都不會(huì )壞到哪去。

　　馬云說(shuō)，今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但是大部分人都死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。

　　楊絳說(shuō)，人之所以成長(cháng)，就絕對有一種堅持下去的力量。

　　對工作來(lái)說(shuō)更是這樣，三年入行，五年精通，十年才能磨一劍。

　　如果你無(wú)法堅持，急功近利，你永遠無(wú)法成功。堅持就是勝利，唯有堅持才能看到黎明的曙光。

　　記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，工作總是等著(zhù)別人安排，有時(shí)候遇到不開(kāi)心的事情也會(huì )情緒化的想辭職，可是這世界上哪有一份工作是盡如人意的呢？當我注意到同事身上的一些問(wèn)題時(shí)，我開(kāi)始不斷反省自己，向優(yōu)秀的同事學(xué)習，慢慢調整自己的心態(tài)。

　　九個(gè)月的時(shí)間，我慢慢嘗試做到這四點(diǎn)，慶幸的是我的成長(cháng)公司都看在眼里，給我加了三次薪，雖然錢(qián)不多，卻給了我莫大的鼓舞。

　　當然，做到這四點(diǎn)不一定就能加薪升職，但是至少加薪升職的幾率更大，畢竟每個(gè)公司的情況不同，你的每一個(gè)努力也未必能被上司發(fā)現。即使是這樣，也不要放棄堅持，你的努力終有厚積薄發(fā)的那一天。

　　最后，我還想說(shuō)的是作為一個(gè)實(shí)習生，打雜在所難免，但是我們要明白打雜不可怕，可怕的是不學(xué)習，不提升自己的能力，而薪資和你的能力是成正比的。

我的職業(yè)規劃4

　　每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè)，然而成功者是少數，多數人不能如愿。是這些人沒(méi)有努力？沒(méi)有奮斗？不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無(wú)成，為什么呢？因為人生事業(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規劃。職業(yè)生涯規劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。目前的我是處在高中階段，現在的知識還不夠我的發(fā)展，所以我必須從課外獲得更多的知識，從而立足于社會(huì )。

　　近年來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)都選擇熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)來(lái)就業(yè)。按目前產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看，我國急需技術(shù)型人才，我希望自己可以成為一名技術(shù)型的人才，在一個(gè)專(zhuān)業(yè)的方面取得自己傲人的成績(jì)，為自己的國家奉獻一點(diǎn)微薄的力量，但是單憑自己僅僅的理論知識是無(wú)法立足于社會(huì )，可見(jiàn)成為一名技術(shù)型人才必須依靠實(shí)戰經(jīng)驗。我們必須不斷"武裝"自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗才是正道，是金子總會(huì )發(fā)光的。所以現在的我不應該氣餒，開(kāi)始奮斗，我認為技術(shù)領(lǐng)域的人才應該更加具有專(zhuān)業(yè)性，是同這個(gè)領(lǐng)域一樣的。

　　要想成為一名好的技術(shù)人才，第一就應該學(xué)會(huì )確定目標；

　　所謂確定目標就是：堅定自己的理想，努力拼搏。目前，我們更應該確定自己的目標，選定自己的人生道路！

　　成為一名好的人才的基礎是對自我的分析，所以第二就應該學(xué)會(huì )認識自我；所謂認識自我就是：目前的我們即將走向社會(huì )，在我的技術(shù)人的崗位上我們首先要知道自己的價(jià)值何在？自己的能力何在？自己的特點(diǎn)何在？自己的興趣愛(ài)好何在？自己的氣質(zhì)，修養何在？所以我們就更應該學(xué)會(huì )自我認識，職業(yè)選擇也一樣，比如說(shuō)，一個(gè)人天生好動(dòng)，比較粗心，那么他將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯誤時(shí)，就會(huì )給企業(yè)帶來(lái)不利的影響！所以我們在自己的崗位上的時(shí)候，就應該考慮自我的認識，這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì )一失足成千古恨！

　　完成了認識自我后，接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位。所謂的合理的定位就是：目前的我首先確定我還只是一名中學(xué)生，現在來(lái)說(shuō)，只有定位，在大學(xué)畢業(yè)后的我們才能理性地去選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又覺(jué)得無(wú)法展現自己的能力。所以心理學(xué)家指出：學(xué)歷低的人覺(jué)得自己不如學(xué)歷高的人，是因為他們用自己的短處去和別人的`長(cháng)處來(lái)比較。所以在規劃職業(yè)生涯時(shí)，必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢。這個(gè)優(yōu)勢就是自己的定位，就是自己擇業(yè)的資本。很多時(shí)候實(shí)踐能力比理論知識更加重要。所以合理的定位是我們規劃人生的重要階段。

　　我們也將面臨著(zhù)走向社會(huì )，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個(gè)規劃是基于一切之上，努力創(chuàng )造未來(lái)，制定更高的目標；

　　所謂制定更高的目標就是：?jiǎn)螁我粋�(gè)高學(xué)歷的文憑是不可以滿(mǎn)足我們自身的，所以我們現在不單單學(xué)好現有知識，更應該掌握課外的知識，也積極學(xué)習社會(huì )上舉辦的多個(gè)學(xué)習活動(dòng)，充實(shí)自己，給自己一個(gè)伸展的空間，和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏！

　　最后一步規劃就是學(xué)會(huì )我思我悟，所以我的第五個(gè)規劃是我思我悟；

　　所謂的我思我悟就是：當我們工作中我們就應該總結一下，下一步我該怎么做，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界，我該怎么去思考我接下來(lái)的應該做的事情，這些都是我們應該做的，比如說(shuō)，當我們的學(xué)習和工作都有了更進(jìn)一步的提高，我們應該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我們的“腦細胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等，這些都是我們應該學(xué)習和思考、領(lǐng)悟的！

　　不論我們今后選擇什么樣的職業(yè)，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規劃，我相信是金子總會(huì )發(fā)光，我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇，自己來(lái)規劃！

我的職業(yè)規劃5

　　寂寂的天籟，只有星星在眨眼；寧謐的深夜，我卻整夜無(wú)眠。我不止一次地在橙黃色的燈光下托腮沉思，我在回憶我的過(guò)去，聚焦我的現在，展望我的未來(lái)。我也不止一次地泛舟在廣闊的法學(xué)之海中，一覽無(wú)余地仰望閃爍的群星，試圖伸手去采摘那顆“文學(xué)之星”，卻發(fā)現它已經(jīng)變得可望而不可即，因為法律的小舟已經(jīng)把我載的太遠。

　　然而，我一刻未曾放棄過(guò)我的信念。我無(wú)數次的在心中默念：我要成為一名文學(xué)家！是的，文學(xué)家，這就是我的職業(yè)夢(mèng)想，也是我今后渴望的職業(yè)選擇。

　　一、走進(jìn)文學(xué)與愛(ài)上文學(xué)

　　從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)起，我就與文學(xué)結下了不解之緣。我每天伴著(zhù)“人之初，性本善”的三字經(jīng)酣然入睡；再迎著(zhù)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”和“雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”的唐詩(shī)宋詞開(kāi)始充滿(mǎn)活力與朝氣的`一天。漸漸地，我喜歡上了這些象征中國文化的文學(xué)藝術(shù)，我驚羨于古人能用寥寥數語(yǔ)將自己的情感展現得淋漓盡致，我發(fā)現沒(méi)有這些的陪伴，我會(huì )覺(jué)得生活中缺少些什么。后來(lái)，我總是能看到父親沏一杯香茗，坐在書(shū)桌前。時(shí)而凝神望向窗外，時(shí)而提起筆在紙上奮筆疾書(shū)。于是，我接觸了寫(xiě)作，知道了魯迅、老舍、冰心、巴金這些大文豪，接著(zhù)又陸續拜讀了他們的傳世名作。我被他們斐然的文采折服了。原來(lái)內心的情感可以通過(guò)散文來(lái)傳達，可以通過(guò)詩(shī)歌來(lái)寄托，可以通過(guò)小說(shuō)來(lái)流露，這些要比直接的語(yǔ)言表達更要含蓄傳神。這激起了我對文學(xué)的渴望和深深向往，而這渴望和向往也隨著(zhù)我所讀書(shū)目的增多而像一團火焰一般愈燃愈烈了。

　　慢慢地，我已經(jīng)不滿(mǎn)于單純地欣賞這些精美散文，我也拿起筆來(lái)，嘗試著(zhù)寫(xiě)一些文字，從一個(gè)詞匯到一個(gè)句子，從一個(gè)段落到一篇文章，這個(gè)過(guò)程雖然時(shí)不時(shí)地會(huì )有困難襲來(lái)，但看到最后的成品時(shí)，當初的艱辛都化為煙云，拋至九霄云外了�？梢哉f(shuō)我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上了文學(xué)，不能自拔。每次看到我的文章被印成鉛字，我都按捺不住內心的激動(dòng)，每次看到紅紅的獲獎證書(shū)，我的喜悅都溢于言表。從那時(shí)起，我就立志要做一名文學(xué)家，終日與紙筆為伴，把我的內心世界通過(guò)筆尖呈現給大家。我覺(jué)得只有這樣，我的人生價(jià)值才能得到充分體現，我的一生才會(huì )快樂(lè )而有意義。

　　二、多方面的能力打造一名出色的文學(xué)家

　　文學(xué)家，在我看來(lái)是一個(gè)多么光輝燦爛的字眼。要做一名文學(xué)家，要付出常人難以想象的巨大努力；做一名出色的文學(xué)家，更是難上加難�？v觀(guān)古今中外眾多的文學(xué)作家，哪一個(gè)不是歷經(jīng)一番磨難才成就了他們一生驚世駭俗的豪壯。文學(xué)家是要把自己最大千世界的感慨轉化為文字，記錄下來(lái)。而在我看來(lái)，他們是在用紙筆解放自己被社會(huì )束縛的過(guò)緊的思想，他們想超脫于世俗，不受煩惱的羈絆，在文字里尋找自由和快樂(lè )。這也是我要追求的境界。

　　要成為一名文學(xué)家，就必須具有一定的素質(zhì)，即一名文學(xué)家的任職資格。針對這一方面，我認為有以下幾點(diǎn)：

　　1、敏銳的觀(guān)察能力。善于觀(guān)察時(shí)成為一名為學(xué)家的基本素養。只有勤于觀(guān)察才能發(fā)現生活中的美，從而感受它，記錄它。馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》等許多膾炙人口的文章，都是基于觀(guān)察。

　　2、豐富的內心世界。對待生活和身邊的一切，我們都應該充滿(mǎn)激情，用一刻熱忱的心去感悟生活，調動(dòng)全身的每一個(gè)細胞，充滿(mǎn)活力地看待問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，細細體會(huì )生命的真諦。

　　3、較強的想象力。任何事物之間都存在著(zhù)聯(lián)系。作為一個(gè)文學(xué)家，更要把握住這種聯(lián)系，透過(guò)一種現象，去探尋隱藏在現象之后的本質(zhì)，用非凡的想象去譜寫(xiě)新的篇章，開(kāi)辟新的天地。

　　4、良好的表達能力。這一點(diǎn)對文學(xué)家來(lái)說(shuō)是不可或缺的，也或許他們生來(lái)就具備這種能力。在豐富的內心，在珍貴的靈感不能表達出來(lái)，實(shí)際上都是毫無(wú)用處的。

　　5、堅實(shí)的文字基礎。其實(shí)這也是一種表達能力，它對成就一個(gè)文學(xué)家來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。再燦爛的語(yǔ)言，再靈動(dòng)的內心只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，如果不能用我手寫(xiě)我心，那么文學(xué)界就不會(huì )有如此多的佳作了。

我的職業(yè)規劃6

　　首先，自我分析：我是個(gè)什么樣的人？

　　我的心理年齡等同于自己的生理年齡，甚至有點(diǎn)過(guò)于成熟。我通常會(huì )按部就班中規中矩地走著(zhù)人生的每一步，腳印還算是扎實(shí)。有些時(shí)候，我也會(huì )回憶起我的過(guò)去，無(wú)論是美好還是傷感，現在都已經(jīng)遠離而去。我所在意和把握的是我現在的時(shí)間和歲月。我的朋友們有事情會(huì )來(lái)征求我的意見(jiàn)，因為，我很能給人一種依靠感。

　　我具有還算強的想象力，總是會(huì )站在別人的立場(chǎng)思考，這使我做事很有效果，想象給我帶來(lái)的好處是顯而易見(jiàn)的。但我知道我的想象力還為我的見(jiàn)識和閱歷所限制。所以我應努力擴大視野，向更高級邁進(jìn)。

　　我多思多慮，有點(diǎn)自我主義，但善于保護自己，有時(shí)顯得有些反覆多變，會(huì )猶豫不決，常有標新立異的行徑。

　　我善于在創(chuàng )造性與習慣做法之間找到均衡，具有一定的創(chuàng )新意識，并不墨守陳規，經(jīng)常會(huì )提出一些新穎的想法。但同時(shí)我也很注意尊重人們的傳統習慣，不會(huì )做出過(guò)于驚世駭俗的事情。我這種個(gè)性或許對于管理崗位十分適合，同時(shí)也適合從事其他許多與人打交道的工作，如市場(chǎng)人員等，因為人們在與我交往時(shí)會(huì )覺(jué)有趣，又不會(huì )因為過(guò)于激進(jìn)而不能接受。

　　我習慣把自己看成一個(gè)點(diǎn)。積點(diǎn)成面，由點(diǎn)連面。點(diǎn)，可以是中心，引領(lǐng)著(zhù)整個(gè)面；可以就是一個(gè)點(diǎn)，可縮可漲、可進(jìn)可退，有時(shí)也可有可無(wú)、進(jìn)退自如。我習慣也較擅長(cháng)收集整合資源，我知道某些問(wèn)題從哪可得到解決，我可以為了做哪些事情而把各方面可用資源都調動(dòng)起來(lái)，我也明白什么時(shí)候該進(jìn)該退、需強需弱、要實(shí)要虛……

　　我討厭做沒(méi)把握的事情。當遇到?jīng)]把握的事情擋在面前，只要還有其他方法變通，或者說(shuō)還有其他更好的事情來(lái)取代，我會(huì )毫不猶豫地放棄做這沒(méi)把握的事情！而很多時(shí)候，總會(huì )有很多沒(méi)把握的事情擺在面前卻躲避不了不能不做，這沒(méi)辦法，只有硬著(zhù)頭皮做了……

　　同時(shí)，我愛(ài)好比較廣泛，文體娛樂(lè )皆有涉及。對商業(yè)很感興趣，在市場(chǎng)分析定位與擴展普及、搜集整理信息與整合利用等方面比較擅長(cháng)，即可以確定自己在策劃營(yíng)銷(xiāo)這塊較有潛力。

　　還有需要說(shuō)明的是我很看重自己的感情，在投入前，總會(huì )陷入思考，思索我和對方的適合度，等到確定那真的是我想共度一生的伴侶時(shí)，我的心就會(huì )放在對方身上，毫不動(dòng)搖。所以在感情方面應該不會(huì )對職業(yè)生涯產(chǎn)生多少不好的影響。

　　總得說(shuō)來(lái)，我是個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人。我知道怎么去面對和解決壓力以及煩惱，即能正確掌握心態(tài)調整，而以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)擁抱壓力。正如法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)的那樣：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂�！� 我們要認識到危機即是轉機，遇到困難，產(chǎn)生壓力，一方面可能是自己的能力不足，因此整個(gè)問(wèn)題處理過(guò)程，就成為增強自己能力、發(fā)展成長(cháng)重要的機會(huì )；另外也可能是環(huán)境或他人的因素，則可以理性溝通解決，如果無(wú)法解決，也可寬恕一切，盡量以正向樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂(lè )觀(guān)系數，也就是說(shuō)一個(gè)人常保持正向樂(lè )觀(guān)的心，處理問(wèn)題時(shí)，他就會(huì )比一般人多出20%的機會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。因此正向樂(lè )觀(guān)的態(tài)度不僅會(huì )平息由壓力而帶來(lái)的紊亂情緒，也較能使問(wèn)題導向正面的結果。從這點(diǎn)看，我可以很好地處理工作與生活之間的平衡，可以使各方面都朝著(zhù)良性的方向發(fā)展，而不必擔心自己會(huì )因為工作不順而影響自己甚至身邊人的心情。良好的心態(tài)是成功的先決條件！

　　其次，自我定位：我準備做個(gè)什么樣的人？

　　我喜歡讀各種門(mén)類(lèi)的書(shū)，無(wú)論是歷史文學(xué)類(lèi)還是自然科學(xué)類(lèi)，也不管是人物傳記類(lèi)還是報刊雜志類(lèi)；喜歡關(guān)注時(shí)事，無(wú)論是國內還是國際的，也不管是地球還是太空的；喜歡運動(dòng)娛樂(lè )，無(wú)論是籃球還是羽毛球，也不管是唱歌還是跳舞……同時(shí)，我習慣自我思考與分析，而不會(huì )人云亦云。我總會(huì )在各類(lèi)__中發(fā)現有用的東西并加以吸收整合利用。也就是說(shuō)，我比較善于發(fā)現、創(chuàng )造并利用資源。那么，我準備做個(gè)什么樣的人呢？

　　無(wú)論你說(shuō)什么，也不管你做什么，只要你感到快樂(lè )，那就是值得的！因為你快樂(lè )了，所以生活就有意思了！當然，還有個(gè)前提必須加以留意，那就是你真的快樂(lè )且永不后悔更不會(huì )良心不安！否則，就表明你的所作所為錯了，你也就感不到快樂(lè )……因此，我們就把讓大家都快樂(lè )作為自己奮斗的最大目標!只有大家都快樂(lè )了，自己也就快樂(lè )了。

　　根據上面所分析的那樣，我要做個(gè)讓大家都快樂(lè )的人！

　　最后，自我規劃：我要怎么做？

　　在金融危機嚴重滲入各處的時(shí)候，由于經(jīng)濟本就是一環(huán)套一環(huán)的關(guān)系，而全國上下所關(guān)心的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題難免首當其沖地受到打擊不小，同時(shí)獲知眾多正找工作之好友的情況也是不容樂(lè )觀(guān)！正如上周在我們鄭州大學(xué)新校區的那場(chǎng)持續三天的招聘會(huì )所見(jiàn)，招聘企業(yè)較往年大幅減少，而求職學(xué)生倒不減反增，如此也就不難奇怪為什么會(huì )造成12月4號鄭州人才中心大門(mén)被1.7萬(wàn)余求職者擠破的失控場(chǎng)面了！如果此種就業(yè)形勢嚴峻的問(wèn)題還是得不到改善的話(huà)，真難以預料這百萬(wàn)畢業(yè)生會(huì )如何選擇生存方式，尤其是在樂(lè )觀(guān)估計一年后形勢會(huì )比今年還要差一點(diǎn)點(diǎn)的情況下……

　　下面就簡(jiǎn)單談些我個(gè)人對應聘者的一些看法：

　�。�1）應聘者首先應該明確一點(diǎn)：公司招聘職工的唯一要求是職工能夠為公司賺錢(qián)！

　　公司的目的只有一個(gè)，那就是賺錢(qián)！所以，無(wú)論是誰(shuí)，只要能為公司獲利即最終賺錢(qián)，那么你對于公司來(lái)說(shuō)就是有價(jià)值的。而評判一職工的價(jià)值大小，就看你能給公司帶來(lái)多大的利益。因此，作為員工就得牢固樹(shù)立為公司賺錢(qián)的念頭，且想法賺的越多越好，唯有如此，你才會(huì )受到公司青睞，才會(huì )發(fā)揮自身最大價(jià)值，同時(shí)才會(huì )獲得自己想要的成就。

　�。�2）應聘者理應明確自己的特點(diǎn)以及專(zhuān)長(cháng)：公司更喜歡“招來(lái)即用”型的人才！

　　你必須明白自己擅長(cháng)什么，能做什么，不能迷糊消極度日而得過(guò)且過(guò)！現在的社會(huì )可很難再有機會(huì )來(lái)了還停留在你面前而專(zhuān)等你抓了！現在的公司也很難再愿花費大量的時(shí)間與精力來(lái)為日后、更甚者是為別人培養人才了！所以，作為求職者，必須給自己定位好，并早作準備，使自己在擅長(cháng)及愛(ài)好的領(lǐng)域里加強自身儲備而有一定的實(shí)力，爭取能夠到公司就能為公司所用而可以立即給公司賺錢(qián)！

　�。�3）應聘者最好有不錯的人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò )：如今社會(huì )，關(guān)系通了，通吃世界又何奇?！

　　公司的發(fā)展，本身就是與各種關(guān)系打交道。顯然，你有良好的人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò )，本身就說(shuō)明你擅長(cháng)交際、知道怎樣打通以及處理與各種人物的關(guān)系，而或許在某些時(shí)候，你的關(guān)系網(wǎng)對公司的發(fā)展來(lái)說(shuō)就是至關(guān)重要的便利！

　　由于我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是水利水電工程，本專(zhuān)業(yè)培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的.知識，能在水利、水電等部門(mén)從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生學(xué)習水利水電工程建設所必需的數學(xué)、力學(xué)和建筑結構等方面的基本理論和基本知識，使學(xué)生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。因此，如果要從事此專(zhuān)業(yè)，那么我必須應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎，較好的人文社會(huì )科學(xué)基礎和外語(yǔ)綜合能力；

　　2．掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、工程水文學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、管理學(xué)等基本理論、基本知識；

　　3．掌握工程結構設計基本理論、知識和技能；

　　4．掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測、規劃、設計、施工和管理技術(shù)；

　　5．具有較強的計算機應用能力；

　　6．具有水利水電工程所必需的測繪制圖、運算和基本工藝操作技能。

　　但同時(shí)，由于我的性格特點(diǎn)以及優(yōu)勢與愛(ài)好所在，并且對應聘者的固有認識，我也會(huì )在策劃營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)管理以及商業(yè)運作等方面進(jìn)行發(fā)展。所以，近一年的目標就是根據需要，多積累知識、多加深能力、多擴寬人脈，同時(shí)對一些公司進(jìn)行了解與把握，以便使自己達到相應職位求職時(shí)所需要的各方面要求。

　　不管是現在還是將來(lái)，我都會(huì )在以下幾方面加以注意：

　　1.時(shí)間管理——關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事；

　　2.提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設法提升自身的能力；

　　3.活在今天——集中你所有的智慧、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美；

　　4.生理調節——保持健康，學(xué)會(huì )放松；

　　5.日常減壓

　　以下是在日常生活中能幫助自己減輕壓力的10種具體方法，簡(jiǎn)單方便，經(jīng)常運用可以起到很好的效果：

　　1）、早睡早起。在家人醒來(lái)前一小時(shí)起床，做好一天的準備工作。

　　2）、同家人和同學(xué)、同事共同分享學(xué)習、工作的快樂(lè )。

　　3）、一天中要多休息，從而使頭腦清醒，呼吸通暢。

　　4）、利用空閑時(shí)間鍛煉身體。

　　5）、不要急切地、過(guò)多地表現自己。

　　6）、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。

　　7）、學(xué)會(huì )說(shuō)“不”。

　　8）、生活中的顧慮不要太多。

　　9）、偶爾可聽(tīng)音樂(lè )放松自己。

　　10）、培養豁達的心胸

　　要注意：

　　(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。

　　(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。

　　(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的時(shí)間來(lái)找工作。

　　(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

　　結束語(yǔ)：

　　任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業(yè)規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅剛開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

我的職業(yè)規劃7

　　第一階段 厚積

　　畢業(yè)后第一份工作盡量去大公司工作，選擇標準首先看發(fā)展機會(huì )，起薪和地域等因素可以往后排。希望企業(yè)提供輪崗的機會(huì )最好，如果實(shí)在不能內部解決輪崗問(wèn)題的話(huà)，可能考慮通過(guò)跳槽以達到輪崗的目的。

　　在不同的崗位工作學(xué)習可以更深刻的體會(huì )、理解公司的運作流程，了解不同崗位不同職能部門(mén)的主要問(wèn)題與運轉方式。

　　這一階段非常重要，是后面幾個(gè)階段的基礎和鋪墊，也是不惜跳槽以在不同部門(mén)工作的原因所在。

　　第二階段 奮斗

　　在基層輪崗熟悉公司運作流程和管理制度后盡力向管理層發(fā)展，目標是高層領(lǐng)導，當然層次越高越好。按下職稱(chēng)不說(shuō)，至少要到能參與公司戰略決策的等級。

　　說(shuō)至少要走到能參與公司重要決策的程度是因為只有到這個(gè)層次才有可能能從整體把握一個(gè)企業(yè)，才能為下一階段做好充分準備。一二階段的鋪墊都是為了提高第三階段的成功率，所以不到必須的層次是斷然不會(huì )輕易滿(mǎn)足或放棄的。

　　第三階段 創(chuàng )業(yè)

　　決定開(kāi)始第三階段的時(shí)候，我應該對企業(yè)整體的運作、管理等有了相當的認識和經(jīng)驗。這時(shí)依靠多年積累的人脈和經(jīng)驗開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。這個(gè)時(shí)候創(chuàng )業(yè)是做了很多鋪墊的`，應該有了相對較大把握。

　　創(chuàng )業(yè)階段的目標是把自己的公司做到步入穩定高速發(fā)展階段（到時(shí)看中國金融法律法規還有市場(chǎng)是否規范成熟決定是否申請上市），將企業(yè)（股份）委托給別人管理。我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)制度完善了，文化、風(fēng)氣成型了，進(jìn)入穩定的發(fā)展階段后管理難度會(huì )降低（萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛），所以可以委托給接班人（培養接班人是管理者都要做到工作之一來(lái)著(zhù)吧）。只要接班人沒(méi)太大的失誤，自己只要定時(shí)關(guān)注應當不會(huì )有大的問(wèn)題。

　　第四階段 挑戰

　　第三階段完成的好的話(huà)，想來(lái)在天朝我從一個(gè)一無(wú)所有的平頭老百姓走到這一步已經(jīng)有那么點(diǎn)傳奇甚至奇跡的味道了。最最樂(lè )觀(guān)的估計，估計也沒(méi)多少年可以活了，但是應該在業(yè)內有些名望、不愁吃穿，可以玩點(diǎn)高風(fēng)險的東西了。

　　能到了這個(gè)時(shí)候的話(huà)，開(kāi)始向人生規劃的終極目標進(jìn)發(fā)。

　　職業(yè)經(jīng)理人（可能表述不大準確，職業(yè)ceo？），可以專(zhuān)門(mén)去經(jīng)營(yíng)不善的企業(yè)令其起死回生或者直接收購瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)自己改造。

　　……這個(gè)工作可以直到我大腦混亂為止作罷。

　　后記

　　這一套規劃，有多少年都不夠。能走到最后一步可以算是奇跡；但保守估計怎么也得走到第二步：輪崗后混到高層。如果把握太小，不排除放棄創(chuàng )業(yè)夢(mèng)的可能�！�…

　　在現在的天朝一切皆有可能，自己能活多久還不知道，將來(lái)的市場(chǎng)是什么樣也不好說(shuō)，自己職業(yè)發(fā)展是否會(huì )順利也充滿(mǎn)了變數。故此，我把規劃做遠，一步一步來(lái)，走到哪算哪，只會(huì )走不完，不會(huì )沒(méi)了路，享受過(guò)程，這樣人生好歹總不會(huì )沒(méi)了目標。生活沒(méi)有重心、人生沒(méi)有目標，茫然、墮落、自暴自棄，有過(guò)一次就夠了，再也不想、不用嘗試第二次。

　　附

　　可行性分析： 我自覺(jué)在自己的各方面能力中，與數字打交道算是弱項，與人打交道反倒比較有耐心；雖然喜歡說(shuō)些大話(huà)空話(huà)，但看點(diǎn)系統性的理論倒還不討厭；雖然不喜歡搞技術(shù)，但很佩服搞技術(shù)的人對技術(shù)倒也不十分抵觸，學(xué)到大致了解還不算很困難；雖然挺缺乏毅力、自制力，但真要自己下了決定長(cháng)時(shí)間追求一個(gè)目標倒也能樂(lè )在其中。

　　第一階段做不了技術(shù)人員，只能從文職類(lèi)開(kāi)始，我覺(jué)得在銷(xiāo)售、市場(chǎng)、人資等職能部門(mén)從小員工開(kāi)始作為職業(yè)規劃發(fā)展的開(kāi)端就很合適，在這么大范圍內找工作應當也不太難，尤其是銷(xiāo)售（o(╯□╰)o）；之后的發(fā)展就看個(gè)人努力與成績(jì)了。

　　第二階段有了輪崗的鋪墊，學(xué)習應該會(huì )更快一些，理論聯(lián)系實(shí)踐應該容易一些。第三階段有了第一階段對基層的把握，第二階段對企業(yè)整體運作從戰略高度的認識，有了前兩個(gè)階段的積累，把握好時(shí)機，爭取一次成功。最后一個(gè)階段，對大型企業(yè)的運作有相當的了解，也親手發(fā)展過(guò)企業(yè)，對企業(yè)發(fā)展中各階段會(huì )遇到的各種問(wèn)題應該都有所了解，至少有所耳聞。此時(shí)對企業(yè)管理應該到了另一種境界，能從一個(gè)較高的角度去尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　雖然可以預見(jiàn)每個(gè)階段都會(huì )有相當的困難，但是我還年輕。雖然沒(méi)有背景，但是時(shí)間會(huì )是我最大的資本。在喜歡的路上走，哪怕痛，也有快樂(lè )；哪怕累，也會(huì )充實(shí)。

我的職業(yè)規劃8

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認為“未來(lái)盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌，我決定將我今后的職業(yè)生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道，但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規劃是不可或缺的前提!

　　當我在確定目標之前，我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會(huì )中所扮演的角色，以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

　　優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐，能說(shuō)會(huì )道，做事絕不拖拉�？紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長(cháng)文科，大專(zhuān)文化和文字基礎非常扎實(shí)。學(xué)習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的`學(xué)習態(tài)度。對待困難決不服輸，挑戰自我的個(gè)性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

　　劣勢盤(pán)點(diǎn):感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會(huì )拐彎抹角。好強的性格同時(shí)也常常導致我急功近利，做事情太過(guò)要求完美。

　　我的社會(huì )角色是大專(zhuān)院校二年級學(xué)生，待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級和PHOTOSHOP大師認證,這些對我實(shí)現職業(yè)目標有著(zhù)非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的，如果有機會(huì )，今后還要進(jìn)行各個(gè)方面，對專(zhuān)業(yè)有幫助的強化。我的性格:開(kāi)朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛(ài)好很廣泛:音樂(lè )、唱歌、跳舞、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、藝術(shù)設計，在社會(huì )上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的，所以我很滿(mǎn)意這個(gè)年齡段的自己,目前對我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習,如果沒(méi)有穩定的基礎與過(guò)硬的本領(lǐng)，是不能為事業(yè)做基石的，除此之外,我關(guān)注的事情還有很多，比如現在的職業(yè)行情，IT事業(yè)的走向以及趨勢，這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習一個(gè)專(zhuān)業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀(guān)其態(tài)，在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，這樣就具備了根本的目標，朝著(zhù)這個(gè)有彼岸的目標前行是不會(huì )出現盲目追溯的可能，擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì )成就一番事業(yè)的!

　　解決問(wèn)題

　　現在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn)，我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū)，同時(shí)也用社會(huì )經(jīng)驗來(lái)彌補這方面的不足。

　　職業(yè)取向

　　我性格開(kāi)朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(cháng)，我認為自己比較適合創(chuàng )新、策劃動(dòng)漫的工作，這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符，也算學(xué)以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上，但藝術(shù)設計和動(dòng)漫設計師一定是我的首選。

　　具體規劃

　　根據對職業(yè)發(fā)展的研究，我認為自己正處于過(guò)渡期，在離開(kāi)大學(xué)之前，也就是選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩定。因此，我做了這樣的規劃:

　　A—20xx年~20xx年 取得大專(zhuān)院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級證書(shū)，有實(shí)習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

　　B—20xx年~20xx年 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應工作。在此期間，我允許自己轉換數次工作，以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

　　C—20xx年~20xx年 為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū)。工作上軌道，能對自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應對自如，從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。

　　D—20xx年~20xx年 用5年的時(shí)間，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。

　　E—20xx年~20xx年 尋找其他契機，發(fā)展自己，離開(kāi)原來(lái)的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來(lái)5年自己要干什么。

　　F—20xx年~20xx年 再用5年的時(shí)間在新的工作環(huán)境，新的工作崗位中迎接挑戰，攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰，因為當時(shí)的自己應該已經(jīng)趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(cháng)期的工作，選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來(lái)的生活應該已經(jīng)差不多面臨退休，這時(shí)就發(fā)揮余力，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作，為社會(huì )盡最后一分力，并充實(shí)自己。

　　職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時(shí)代的變遷，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出，我會(huì )比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會(huì )的發(fā)展形勢。隨時(shí)隨地，謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著(zhù)自己的目標不懈的努力，加上對自己事業(yè)這份詳盡的規劃，相信自己一定會(huì )成功的!加油!閆娜!挑戰自己!挑戰未來(lái)吧!

我的職業(yè)規劃9

　　我工作13周年了，在這13年里，我從未想過(guò)要為自己的職業(yè)發(fā)展作一下規劃。其實(shí)，這個(gè)詞倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，聽(tīng)完也就過(guò)去了，未引起自己的重視。這次骨干教師培訓對我觸動(dòng)很大。使我認識到了學(xué)習的重要性，我真的開(kāi)始思考，以后我應怎么辦。

　　其實(shí)在剛工作時(shí)我是想過(guò)要好好教學(xué)，但卻不知這個(gè)“好好”該怎么做，我只是認真備每節課，認真上課，認真批作業(yè)。所謂認真備課就是研究教學(xué)大綱和教師用書(shū);認真上課就是把準備好的東西將給學(xué)生聽(tīng);認真批作業(yè)，就是不錯的發(fā)給學(xué)生，在改過(guò)來(lái)。從第五年開(kāi)始，我才開(kāi)始注意到講課要注意學(xué)生接受的程度，而不是背自己準備的東西。從第六年開(kāi)始我有了要繼續學(xué)習的強烈的愿望，于是我的工作變得積極主動(dòng)了，備課不是為了給別人看，而是認真思考，每節課后都認真寫(xiě)反思;聽(tīng)課不再是為了應付上級的檢查，而是以學(xué)習的態(tài)度去聽(tīng)，于是有了不少收獲;我強烈的希望能有在學(xué)習的機會(huì )。機會(huì )真的來(lái)了，所以我很珍惜。每次網(wǎng)上學(xué)習，都是認真看視頻，而不是開(kāi)著(zhù)電腦干別的。

　　趁這個(gè)機會(huì )我好好規劃一下自己的未來(lái)(如有不切合實(shí)際之處，請班主任給予指導，好讓我有進(jìn)步的機會(huì )，謝謝!)：

　　一、積極探索課堂教學(xué)改革，把自己的課上出彩來(lái)，達到吸引學(xué)生學(xué)習提高教學(xué)成績(jì)的目的。

　　我感覺(jué)目前我校有一種不太正確的做法，就是輔導學(xué)生。由于我校生源較差，教學(xué)質(zhì)量不易提高，有的教師利用一切課余時(shí)間輔導后進(jìn)生，早讀之前、課間操、午休時(shí)間、課外活動(dòng)、放學(xué)后、甚至體育課、美術(shù)課、音樂(lè )課，也把學(xué)生叫到辦公室進(jìn)行輔導，在他們的持之以恒的輔導下，所有的差生都能及格了，也取得了令人矚目的.教學(xué)成績(jì)。但我一直覺(jué)得這不是正確的方法，一是因為學(xué)生的時(shí)間是有限的，如果所有的教師都這么輔導，怎么能輔導過(guò)來(lái)?所以不具推廣性。二是不利于學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展和全面發(fā)展，學(xué)習對學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，但如果學(xué)生的所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習課本知識，學(xué)生其他的技能、素質(zhì)如何提高?學(xué)生如何不會(huì )厭學(xué)?所以我不會(huì )這么做，即使我的成績(jì)暫時(shí)落后，我也不這么做，我要努力學(xué)習可該理論并積極實(shí)踐，努力提高自己的授課水平，來(lái)提高自己的成績(jì)，孫維剛、魏書(shū)生就是我學(xué)習的榜樣。

　　二、積極進(jìn)行繼續教育學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)

　　我一直耿耿于懷的是沒(méi)有上個(gè)自己滿(mǎn)意的學(xué)校，以及由考驗的夢(mèng)想，無(wú)奈自身能力有限，又加上工作、生活的壓力，幾度放棄。自從聽(tīng)了魏巍老師的課，她說(shuō)“35歲左右的老師你就要考慮考慮是否考研”，這句話(huà)又使我的夢(mèng)想浮現到眼前。永不放棄!永不放棄!!永不放棄!!!我相信只要我堅持努力夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，不管它有多難!

　　自從工作以后充電的機會(huì )很少，家庭、孩子、學(xué)生占去了我所有的時(shí)間，從今天開(kāi)始我要好好學(xué)習，天天向上。

　　三、積極參加學(xué)校以及上級部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。

　　上學(xué)時(shí)，從未學(xué)習如何撰寫(xiě)論文，工作了，需要寫(xiě)論文，由于肚子里“沒(méi)貨”，感覺(jué)寫(xiě)論文比生孩子還難，但萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已成功發(fā)表了一篇，相信以后會(huì )好。從今年暑假開(kāi)始，我要堅持學(xué)習，爭取每半年寫(xiě)(發(fā)表)兩篇論文。成為研究型教師。

　　對!我的總目標是成為研究型教師，我已經(jīng)在做了!給我加油吧!

我的職業(yè)規劃10

　　引言

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人身之路到底該如何去走�！庇浀糜幸晃徽軐W(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：

　　“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，為這是你一生意義的詮釋。人生之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生。都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)百草園，我只是百草園里的一根小草，可是小草也有一個(gè)大理想，是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　中國人常說(shuō)。盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我。對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度，要抱著(zhù)一種信念，那就是不做則已，要做就要做到最好。在工作中努力奮斗。自動(dòng)自發(fā)。精益求精，這樣，才能贏(yíng)得收獲。一個(gè)人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不可預見(jiàn)的，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機應變的能力。面對突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂。保持冷靜的心態(tài)，急中生智想出好辦法來(lái)。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸。料事如神，成功的預測事情發(fā)展方向，決策與千里之外，談笑間檣櫓灰飛煙滅。

　　一、自我分析

　　本人平性端正。謙虛謹慎。吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習能力較強，求知欲強，愛(ài)好運動(dòng)。待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會(huì )加倍的對他好。別人說(shuō)我性格外向，但是我覺(jué)得我的性格具有兩面性，我有時(shí)候也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人安靜的看書(shū)。聽(tīng)歌。不過(guò)我還是喜歡熱鬧，和朋友一起聊天，給彼此帶來(lái)快樂(lè )，我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。

　　我喜歡運動(dòng)，尤其是田徑和羽毛球，也喜歡旅游，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。另外我有很強的自信心，具有一定的領(lǐng)導能力和團隊精神，比較強的創(chuàng )新意識。動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我又一個(gè)缺點(diǎn)就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)目標，沒(méi)方向總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。高中是搞體育的，大學(xué)的時(shí)候也是報的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)。我熱愛(ài)體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領(lǐng)導能力和隱忍能力，我覺(jué)得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練，所以我會(huì )努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識向這個(gè)方向發(fā)展。

　　二、職業(yè)分析

　　社會(huì )體育這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類(lèi)職位。

　　在家是一個(gè)獨生子，家里就只有我一個(gè)小孩，我在家無(wú)論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我，不過(guò)我從小就知道自己所處的位置，我自己以后會(huì )步入社會(huì )那個(gè)時(shí)候就不能和在家一樣了，所以我從小就很懂事，沒(méi)有因為家里的條件而嬌生慣養，而且我在學(xué)校在家都是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。

　　我一般學(xué)習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會(huì )很支持我，就像我高中搞體育和學(xué)健美操家里人都很支持。

　　高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個(gè)美麗的城市，被譽(yù)為體操之鄉的仙桃，來(lái)到學(xué)校發(fā)現學(xué)校的風(fēng)景很好，同學(xué)們在學(xué)校關(guān)系處理的很融洽，上了很久的課了，覺(jué)得在學(xué)校的老師也很好很和藹可親，而且專(zhuān)業(yè)知識知道的很懂，在大學(xué)三年能教給我很多的東西，足夠我們以后步入社會(huì )實(shí)踐。

　　我相信自己在這個(gè)學(xué)校能夠讓我學(xué)到足夠的專(zhuān)業(yè)知識。

　　我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)——社會(huì )體育，以后畢業(yè)了就業(yè)方面就只有體育教師和健身教練，在這個(gè)學(xué)校學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人很少，在仙桃市這樣的職位很多，只要我們在學(xué)校學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識，以后就業(yè)也會(huì )很好的所以我相信自己能夠在畢業(yè)后找到一個(gè)很好的就業(yè)位置

　　三、給自己的職業(yè)定位

　　我自己學(xué)習的是社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)，就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。

　　我自己的職業(yè)目標是健身教練，面對這個(gè)職位，在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間，只要自己把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好了，我相信我自己能夠勝任這份工作。

　　健身教練這個(gè)職業(yè)發(fā)展前景很好，因為現在國家提倡全名健身，全國人民都對運動(dòng)有很高的熱情和興趣，而且我學(xué)的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)是面對所有的運動(dòng)項目的很適合現在的人群，所以這個(gè)健身教練有很大的就業(yè)前景。

　　我的目標是先進(jìn)入一家俱樂(lè )部當場(chǎng)地教練，然后虛心的想別人請教向別人學(xué)習一些教學(xué)經(jīng)驗，然后一步步的向上走，最后依靠自己的家庭和人際關(guān)系自己創(chuàng )建一家健身俱樂(lè )部。

　　我會(huì )努力讓自己做到最好。

　　四、計劃與實(shí)施

　　我對自己的大學(xué)還有畢業(yè)后五年有這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的計劃

　　大學(xué)一年級。

　　1、努力調整好自己，使自己充分的適應大學(xué)生活，把自己從高中到大學(xué)的現實(shí)落差和心理落差處理好，擁有良好的.心態(tài)。

　　2、養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，良好的學(xué)習習慣會(huì )使我在今后的學(xué)習中受益匪淺，使自己學(xué)起來(lái)更加輕松。

　　3、認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科，堅信基礎的東西一定是最重要的，注意提高自身的基礎素質(zhì)。

　　大學(xué)二年級。

　　1、通過(guò)參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)工作，進(jìn)一步提高自己的責任感。主動(dòng)性。

　　3、證書(shū)大突破�？既∮⒄Z(yǔ)三級證書(shū)。全國計算機二級等級考試。全國普通話(huà)等級考試。

　　大學(xué)三年級。

　　1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習些簡(jiǎn)介。求職信，了解社會(huì )需求，收集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想，開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

　　2、在學(xué)校分配的工作地點(diǎn)檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐能力，努力進(jìn)取，積極向上。

　　畢業(yè)后一年。進(jìn)入公司或者是俱樂(lè )部和學(xué)習，進(jìn)入社會(huì )，讓自己適應社會(huì )，努力工作努力學(xué)習別人的教育經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐的方法，融入集體。

　　畢業(yè)后兩年。努力進(jìn)取，在單位擔任一定職位，和同時(shí)又良好的關(guān)系，有良好的社會(huì )實(shí)踐能力。

　　畢業(yè)后三年。努力學(xué)習別人的教育經(jīng)驗，和管理能力，為創(chuàng )建一個(gè)俱樂(lè )部去創(chuàng )造條件，去學(xué)習社會(huì )的一切處理方法。

　　畢業(yè)后四年。利用家庭條件和社會(huì )人際關(guān)系創(chuàng )建一個(gè)俱樂(lè )部，學(xué)習一切有關(guān)的管理方法。

　　畢業(yè)后五年。維持一個(gè)俱樂(lè )部的正常發(fā)展，試著(zhù)讓俱樂(lè )部去盈利，創(chuàng )造財富，為自己的以后做打算。

　　五、評估與調查

　　我的職業(yè)目標是健身教練，這個(gè)職業(yè)有很好的發(fā)展前景，不過(guò)估計會(huì )有很大的困難。

　　來(lái)自學(xué)校的困難，比如自己的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，所以我會(huì )努力的學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，在課余時(shí)間向老師多多學(xué)習，有什么不懂得問(wèn)老師或者上網(wǎng)查資料。

　　來(lái)自家庭的困難，比如家里人不支持或者是什么別的原因，自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。

　　來(lái)自社會(huì )的困難，比如社會(huì )上的人們對健身不感興趣了，有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂(lè )部了，我可以換成別的，可以去賣(mài)健身器材有說(shuō)這事別的啊。

　　不管以后遇見(jiàn)什么困難我都會(huì )努力的化解困難努力實(shí)現自己的目標。

　　結束語(yǔ)

　　計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效，時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記。任何目標只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想。信念。追求。抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲。芬芳。失意。磨礪。一個(gè)人若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力。拼搏。奮斗。

　　機遇不相信眼淚。不相信頹廢。不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人。一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì )來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值，一個(gè)人的一生一定要過(guò)的有意義，一定要讓自己有限的年華里有回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。

我的職業(yè)規劃11

　　各位同學(xué)下午好！很高興有機會(huì )能有這個(gè)機會(huì )跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷，但談不上職業(yè)規劃。很慚愧，剛聽(tīng)了很多同學(xué)對自己未來(lái)職業(yè)的這么完備美好的規劃，感到非常慚愧，因為我到現在為止對自己的職業(yè)還沒(méi)有一個(gè)明確的定位。

　　我們中國人有一個(gè)毛�。喝四挲g越大，志向越小。在我們小的時(shí)候，可能夢(mèng)想著(zhù)要當總統、科學(xué)家、將軍；當我們大一些的時(shí)候，比如就是我們拿到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候，可能在想以后會(huì )掙不少錢(qián)，怎么也得弄個(gè)200平米的豪宅住住，弄個(gè)寶馬車(chē)開(kāi)開(kāi)；但到現在（大三）我們又在想什么呢：畢業(yè)后能不能找到一個(gè)月薪20xx以上的工作，能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們曾經(jīng)都有很遠大的理想規劃，但卻總是被現實(shí)碾得粉碎。我也總是受打擊，還好我比較堅強，所以現在還完好的在這兒。

　　高中的時(shí)候我的理想是考軍校，希望在部隊里闖出自己的一片天地，當時(shí)我甚至在盤(pán)算著(zhù)以后能干到將軍還是師長(cháng)，后來(lái)成績(jì)太差沒(méi)考上；復讀的`時(shí)候我想還是得多掙點(diǎn)錢(qián)，那個(gè)時(shí)候“石油工程”專(zhuān)業(yè)非常熱門(mén)，出來(lái)的人一個(gè)月五六千，被稱(chēng)為“金領(lǐng)”。所以我就報了西南石油大學(xué)的“石油工程”，為了保險我在本科第二批報了成都理工的“石油工程”，搞了個(gè)雙保險，結果我被川農錄取了。

　　川農我是報的本科第一批的第二志愿，我以為不會(huì )錄我。報川農的財務(wù)管理都是我舅舅的主意，他說(shuō)川農出來(lái)當官的多就報了川農。為什么會(huì )選財務(wù)管理呢，當時(shí)初選了幾個(gè)專(zhuān)業(yè)：農學(xué)、城市規劃與建設、財務(wù)管理，農學(xué)不知道是干嘛的，就報在了最后，那個(gè)時(shí)候也比較傻，不知道上網(wǎng)查查。因為我舅舅是搞會(huì )計工作的就報了財務(wù)管理，所以就和大家在一起了。

　　回顧我大學(xué)走過(guò)的兩年多時(shí)間里，我變?yōu)槭且粋�(gè)從浮躁趨于平穩，逐漸成熟的一個(gè)過(guò)程。大一的時(shí)候，剛進(jìn)大學(xué)那陣新鮮勁兒一過(guò)，就認為上大學(xué)沒(méi)用，還不如去上個(gè)技校學(xué)門(mén)技術(shù)來(lái)得實(shí)在，所以大一我傾注了大量時(shí)間在實(shí)驗室，花費了大量精力在電腦上，所以現在這方面技術(shù)還行，至少PC機能玩得轉了。

　　到了大二就好一點(diǎn)了，認識到我們來(lái)上大學(xué)不僅僅是為了找一個(gè)好工作，更重要的是開(kāi)拓我們的視野、思維，提升綜合素質(zhì)，但這些東西對我們的影響可能只有在幾年甚至在十幾年后才能充分顯露出來(lái)。但我又認為我們專(zhuān)業(yè)的課程都是理論性的，沒(méi)實(shí)際用處，所以我又花了大把的時(shí)間去開(kāi)拓視野，泡圖書(shū)館去了！

　　上了大三，我覺(jué)得自己更成熟了吧！比如說(shuō)，我以前一直認為我們學(xué)財務(wù)的人，只要不搞審計去考CPA（注冊會(huì )計師）干嘛呢！我們都去考CPA，那學(xué)審計的哥們些到哪找飯吃呢�，F在我決定還是要去考CPA，一來(lái)可以增加我們就業(yè)的籌碼，二來(lái)在準備考試的過(guò)程中，可以鞏固拓展我們的專(zhuān)業(yè)知識。更重要的是對我們大多數人來(lái)說(shuō)，只有壓力才有動(dòng)力，而壓力最直接的來(lái)源就是考試。

　　所以我感覺(jué)我大學(xué)的日子過(guò)得一天比一天舒坦。大一的時(shí)候，老同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我大學(xué)生活怎么樣，我的回答一般是沒(méi)什么意思，堅持“大學(xué)無(wú)用論”嘛，無(wú)聊。到了大二一般就是“一般般”，雖然對課程不滿(mǎn)意，但還有圖書(shū)館，至少我可以看看書(shū)嘛！上了大三，基本上就是“各方面都挺好的”。

　　經(jīng)歷了這么多事情之后，我不再給自己制定宏遠的目標，而更習慣于制定短期計劃：比如這周干什么：是學(xué)習財務(wù)軟件還是研究一下報表分析的問(wèn)題？每天晚上我都會(huì )計劃好第二天要干的事，將書(shū)本裝進(jìn)包里，收拾好東西，第二天早上起床洗漱完畢背上書(shū)包就走了。我覺(jué)得這樣效果挺不錯的，感覺(jué)每天過(guò)得都比較充實(shí)。

　　當然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規劃：畢業(yè)后就業(yè)，到私營(yíng)企業(yè)，可能也進(jìn)不了國企，這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程，這對我們以后無(wú)論是轉向管理還是自己創(chuàng )業(yè)都很有幫助。以會(huì )計或者財務(wù)工作為跳板逐漸轉向管理工作，在時(shí)機成熟的時(shí)候會(huì )自己創(chuàng )業(yè)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想：開(kāi)一家書(shū)店。即使將來(lái)我沒(méi)有創(chuàng )業(yè)或者創(chuàng )業(yè)沒(méi)有選擇這個(gè)項目，在我老了退休的時(shí)候也會(huì )開(kāi)一家書(shū)店安度晚年。我平時(shí)沒(méi)什么特別的愛(ài)好，不打游戲，也不愛(ài)運動(dòng)，也只有寫(xiě)寫(xiě)字，看看書(shū)了。

　　我是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人，我相信按照自己的計劃一步步腳踏實(shí)地的走下去，我會(huì )有一個(gè)燦爛美好的明天，我們都會(huì )有一個(gè)美好的明天！謝謝大家！

我的職業(yè)規劃12

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認為“未來(lái)盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌，我決定將我今后的職業(yè)生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道，但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規劃是不可或缺的前提! 當我在確定目標之前，我做了一番自我盤(pán)點(diǎn)。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會(huì )中所扮演的角色，以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

　　優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐，能說(shuō)會(huì )道，做事絕不拖拉�？紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長(cháng)文科，大專(zhuān)文化和文字基礎非常扎實(shí)。學(xué)習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習態(tài)度。對待困難決不服輸，挑戰自我的個(gè)性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切! 劣勢盤(pán)點(diǎn):感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會(huì )拐彎抹角。好強的性格同時(shí)也常常導致我急功近利，做事情太過(guò)要求完美。

　　我的社會(huì )角色是大專(zhuān)院校二年級學(xué)生，待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ)四/六級和PHOTOSHOP大師認證,這些對我實(shí)現職業(yè)目標有著(zhù)非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的，如果有機會(huì )，今后還要進(jìn)行各個(gè)方面，對專(zhuān)業(yè)有幫助的強化。我的性格:開(kāi)朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛(ài)好很廣泛:音樂(lè )、唱歌、跳舞、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、藝術(shù)設計，在社會(huì )上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的，所以我很滿(mǎn)意這個(gè)年齡段的自己,目前對我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習,如果沒(méi)有穩定的基礎與過(guò)硬的本領(lǐng)，是不能為事業(yè)做基石的，除此之外,我關(guān)注的事情還有很多，比如現在的職業(yè)行情，IT事業(yè)的走向以及趨勢，這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習一個(gè)專(zhuān)業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀(guān)其態(tài)，在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，這樣就具備了根本的目標，朝著(zhù)這個(gè)有彼岸的目標前行是不會(huì )出現盲目追溯的可能，擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì )成就一番事業(yè)的`! 解決問(wèn)題

　　現在就讀的專(zhuān)業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn)，我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，并拿下一些技術(shù)類(lèi)證書(shū)，同時(shí)也用社會(huì )經(jīng)驗來(lái)彌補這方面的不足。

　　職業(yè)取向

　　我性格開(kāi)朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專(zhuān)業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(cháng)，我認為自己比較適合創(chuàng )新、策劃動(dòng)漫的工作，這兩種工作和我的專(zhuān)業(yè)相符，也算學(xué)以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上，但藝術(shù)設計和動(dòng)漫設計師一定是我的首選。

　　具體規劃

　　根據對職業(yè)發(fā)展的研究，我認為自己正處于過(guò)渡期，在離開(kāi)大學(xué)之前，也就是選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩定。因此，我做了這樣的規劃: A—~ 取得大專(zhuān)院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級證書(shū)，有實(shí)習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

　　B—~ 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應工作。在此期間，我允許自己轉換數次工作，以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

　　C—~ 為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū)。工作上軌道，能對自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應對自如，從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。

　　D—~ 用5年的時(shí)間，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。

　　E—~ 尋找其他契機，發(fā)展自己，離開(kāi)原來(lái)的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來(lái)5年自己要干什么。

　　F—~ 再用5年的時(shí)間在新的工作環(huán)境，新的工作崗位中迎接挑戰，攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰，因為當時(shí)的自己應該已經(jīng)趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(cháng)期的工作，選擇一份繼續從事或轉換另一份新工

我的職業(yè)規劃13

　　對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

　　伊始，我要為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標才會(huì )有動(dòng)力。

　　一、自我分析

　　1、我的性格外向、開(kāi)朗活潑、思想獨立、做事有信心、有良好的職業(yè)操守，團隊精神;身體狀況良，有點(diǎn)缺乏鍛煉，壓力感較強，有重大事情時(shí)容易失眠;擅長(cháng)人際關(guān)系溝通，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心。

　　2、我的興趣很廣泛，對管理方面的知識有著(zhù)濃厚的學(xué)習愿望。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展。

　　3、工作中，一方面有自己的思想和主見(jiàn)，不愿受他人影響;另一方面比較主動(dòng)、大膽及有冒險精神;自我控制能力較強，能良好控制自己的情緒，在工作中形成一定個(gè)人魅力，有較強的親和力;善于組織、領(lǐng)導活動(dòng)，并能細致、全面的思考問(wèn)題;能狗嚴格要求自己，以身作則。

　　4、在實(shí)際工作中能完成本職內和領(lǐng)導分配的其他任務(wù)，和同事相處融洽，共同營(yíng)造和諧、互助、極向上的團隊氛圍。

　　5、優(yōu)點(diǎn)：將近三年的前臺和行政工作經(jīng)驗;擅長(cháng)人際關(guān)系溝通;為人處事認真負責、上進(jìn)心強以及良好的職業(yè)操守。缺點(diǎn)：缺乏人力資源系統和行政管理理論知識;以及大專(zhuān)學(xué)歷的滯后;性格過(guò)于耿直，不喜歡和斤斤計較以及攻于心計的人打交道。

　　二、職業(yè)價(jià)值觀(guān)和興趣的探索

　　1、希望獲得的工作是內容豐富的，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可以做。

　　2、希望獲得的`工作是擁有充分的金錢(qián)回報或物質(zhì)回報。

　　3、希望獲得的工作是有保障的、穩定的。

　　4、希望獲得的工作不是簡(jiǎn)單的重復勞動(dòng)、而是有比較豐富內容的。

　　5、希望獲得的工作有固定的假期、可以保證定期的娛樂(lè )活動(dòng)。

　　6、樂(lè )于從事社會(huì )交往，有很強的人際歸屬感，熱情、大方。

　　7、在工作中，樂(lè )于和別人相處，對錯綜復雜的事物感興趣，有強烈影響他人的欲望，樂(lè )于組織和協(xié)作，友好的對待周?chē)�的人，寬宏大量，對工作中熱忱，積極。有時(shí)喜歡夸張的表現，也喜歡有所創(chuàng )造。

　　8、所適宜的工作環(huán)境：辦公室、及指定的工作場(chǎng)所。

　　三、職業(yè)分析

　　21世紀的中國社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，各類(lèi)企業(yè)的持續發(fā)展已成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力。企業(yè)招聘職位需求中，人力資源管理及行政后勤管理的職位需求供不應求，說(shuō)明當今社會(huì )提供給行政管理者就業(yè)機會(huì )較為樂(lè )觀(guān)。但選擇一個(gè)有發(fā)展的公司對自身的發(fā)展也很至關(guān)重要，俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑“好的公司有好的團隊，從領(lǐng)導層到員工的素質(zhì)能給自己耳濡目染的學(xué)習很多，自身的能力也能得到不斷的學(xué)習和提高。

　　近三年的人事行政經(jīng)驗及學(xué)習的能力使我有資格進(jìn)入行政后勤管理的職業(yè)領(lǐng)域，強烈的愿望和興趣使我樂(lè )于在這個(gè)領(lǐng)域里付出，相信我會(huì )在這個(gè)領(lǐng)域里付出最大的努力，做出最大的成績(jì)。

　　四、職業(yè)定位

　　我對行政后勤管理職業(yè)內涵理解是：從事能顯示自己才華，能很好的發(fā)揮我的優(yōu)勢和創(chuàng )造力，贏(yíng)得別人認可的行政管理工作。我所需要的不僅僅是一個(gè)賺錢(qián)的崗位，而是一個(gè)自我發(fā)揮自我展示的平臺。我會(huì )朝職業(yè)管理人這個(gè)目標不斷努力，并相信自己一定會(huì )成功。

　　從我的性格來(lái)講，我是能夠勝任領(lǐng)導崗位，也為我實(shí)現自身提供了性格基礎�；�于自己行政后勤的職業(yè)未來(lái)期望，我感覺(jué)自己在某些方面還有一些需要待改進(jìn)的地方，例如：性子急;有時(shí)想法可能不切實(shí)際，有些理想化的傾向。今后工作生活中將時(shí)刻提醒自己，理論聯(lián)系實(shí)際，把想法放在實(shí)際工作環(huán)境中去驗證。

我的職業(yè)規劃14

　　前言：不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”

　　記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生好處的詮釋?zhuān)蝗松�之路說(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不明白自己走向何方。

　　只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。

　　一．好處及自我分析

　　有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬(wàn)確。對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備，就是在為失敗做準備。

　�。�1）學(xué)歷目標：大專(zhuān)畢業(yè)（以后有必要了還有要"充電"。

　�。�2）經(jīng)濟目標：年薪25萬(wàn)

　�。�3）方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司（生化）

　　二．社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析（三年規劃）

　　1、社會(huì )一般環(huán)境

　　中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

　　2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

　　三。大學(xué)三年規劃：

　　1。職業(yè)目標：（20xx——20xx年）

　�。�1）職務(wù)目標：先從學(xué)生會(huì )干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

　�。�2）潛力目標：掌握專(zhuān)業(yè)知識，了解其他方應對自己有用的知識。

　�。�3）經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元左右；

　　一年級：為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學(xué)生的主角轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，個(gè)性要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通潛力，在職業(yè)認識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)狀況；用心參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)。計算機潛力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應思考未來(lái)是否深造或就業(yè)，透過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的潛力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；提高自己的職責感，主動(dòng)性和受挫潛力，并開(kāi)始有選取地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。

　　二年級：為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地透過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng )造性；用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職狀況。

　　三年級：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，透過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

　　四。目標分解與目標組合]（大學(xué)三年）

　�。�1）目標分解：目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的.生化方面的技術(shù)人員。

　　對于第一個(gè)目標，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還能夠細分：在專(zhuān)業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程（精通一兩門(mén)自己喜歡的課，如有機化學(xué)）；在選修課程中，需要選取哪些課程，如何學(xué)好……。

　　對于第二目標，又可分解為接觸社會(huì )階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái)，還能夠細分：在接觸社會(huì )階段，要采用什么辦法，和哪些公司持續聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

　�。�2）目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標（成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。

　�。�1）自身現狀

　　英語(yǔ)水平能夠，能流利溝通；生化專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通潛力；思維敏捷，表達較流暢；在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調潛力；有很強的學(xué)習潛力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。

　　五．成功標準

　　我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（個(gè)性是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。

　　六。對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識：

　　當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭十分突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并持續立于不敗之地，務(wù)必設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了超多的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的好處與重要性，認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

　　大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

我的職業(yè)規劃15

　　高校的不斷擴招與嚴酷的就業(yè)形勢，已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。面對著(zhù)一年一年剛剛畢業(yè)的幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，一年一年涌現的后起之秀，對于老員工而言所帶來(lái)的職業(yè)威脅也越來(lái)越明顯。此時(shí)此刻，已經(jīng)工作多年的你是否漸漸的有了危機感?你是否開(kāi)始察覺(jué)到自己目前的職業(yè)只有短期的發(fā)展前景?你是否開(kāi)始對自己的未來(lái)焦慮重重?

　　高校的不斷擴招與嚴酷的就業(yè)形勢，已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。面對著(zhù)一年一年剛剛畢業(yè)的幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，一年一年涌現的后起之秀，對于老員工而言所帶來(lái)的職業(yè)威脅也越來(lái)越明顯。此時(shí)此刻，已經(jīng)工作多年的你是否漸漸的有了危機感?你是否開(kāi)始察覺(jué)到自己目前的職業(yè)只有短期的發(fā)展前景?你是否開(kāi)始對自己的未來(lái)焦慮重重?

　　職業(yè)案例：

　　36歲的陳女士已經(jīng)算是職場(chǎng)老兵了。來(lái)到獨之秀時(shí)，她看上去似乎有些憔悴。陳女士學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)畢業(yè)后的兩年時(shí)間里，她邊工作邊學(xué)習，又在上海一所高校里函授完了本科課程并且學(xué)習了中級口譯課程。在工作以來(lái)的近十年時(shí)間里，陳女士竭盡了自己的能力和努力，在職業(yè)—學(xué)業(yè)—家庭三點(diǎn)一線(xiàn)上拼搏。迄今為止，她考取的證書(shū)已經(jīng)是厚厚一沓了。相較于同個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，陳女士的學(xué)習經(jīng)歷算是比較豐富的了。然而，厚厚的證書(shū)并沒(méi)有給她帶來(lái)職場(chǎng)上的順利。畢業(yè)至今，她當過(guò)銀行職員、公司會(huì )計、 報關(guān) 員、業(yè)務(wù)經(jīng)理助理等職務(wù)，如今的`陳女士是某外企總經(jīng)理助理，聽(tīng)上去很體面，可她工作的并不開(kāi)心。陳女士告訴我們說(shuō)：“自己的工作內容主要是 翻譯 ，以及協(xié)助總經(jīng)理對公司運作與各職能部門(mén)進(jìn)行管理、協(xié)調內部各部門(mén)關(guān)系以及事務(wù)處理，配合總經(jīng)理處理如政府、重要客戶(hù)等外部公共關(guān)系，傳達總經(jīng)理的指示，并督促業(yè)務(wù)部門(mén)完成，向上匯報等等�！睍r(shí)長(cháng)日久，她發(fā)現自己就像是“夾心餅干”兩頭受氣。有時(shí)候屬下不服她，沒(méi)完成任務(wù)，她還要陪著(zhù)挨批評。更讓她擔心的是，部門(mén)新進(jìn)了一位男員工，外語(yǔ)水平與她不相上下，有時(shí)竟跳開(kāi)她，直接與總經(jīng)理對話(huà)，陳女士感到了威脅，覺(jué)得自己總經(jīng)理助理的位置也快保不住了……現在的她對工作也沒(méi)了興趣，想想之前自己的付出，陳女士心里很不是滋味。換了這么多份工作，自己也覺(jué)得越來(lái)越迷茫，對目前的工作也沒(méi)有了激情，她不知道下一步該這么辦?

　　職業(yè)顧問(wèn)分析：

　　陳女士所面臨的問(wèn)題其實(shí)是很多人的困惑。經(jīng)過(guò)詳細的測評和深入的溝通，獨之秀的職業(yè)顧問(wèn)找出了陳女士的癥結所在：陳女士所面臨的最大的問(wèn)題在于缺乏核心競爭力，盡管她有很多的證書(shū)，可是它們的含金量并不高，陳女士目前工作的可替代性也很強。

　　陳女士犯的第二個(gè)錯誤是放棄自身優(yōu)勢，把自己變成一個(gè)面目模糊的常人。我們根據她在職業(yè)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)滿(mǎn)意度、職業(yè)個(gè)性、管理能力等方面的測評分析結果顯示，陳女士的親和力非常強，思維條理清楚，效率高，是個(gè)外向型性格的人，感情化，對人或事有著(zhù)極高的敏感度，而且會(huì )傾注自己的感情，是個(gè)非常適合做如市場(chǎng)、銷(xiāo)售等外向型工作的 人才 �？墒撬齾s一直從事行政之類(lèi)的偏于穩定和瑣碎的工作，完全把自己的優(yōu)勢浪費掉了。

　　陳女士犯的的第三個(gè)錯誤是選擇了一個(gè)不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企，在高手云集的工作環(huán)境里，陳女士除了有工齡優(yōu)勢外，其他的優(yōu)勢幾乎沒(méi)有。而在外企，相對于工齡來(lái)說(shuō)，老板更看重的是你的工作能力和整體素質(zhì)。就拿外語(yǔ)來(lái)說(shuō)，盡管對于陳女士個(gè)人而言，她的外語(yǔ)水平是其拿手強項，可是公司里的小青年外語(yǔ)水平一點(diǎn)都不比自己差，在這里陳女士絲毫沒(méi)有優(yōu)越感，想要出類(lèi)拔萃更是難上加難。在分析了整個(gè)行業(yè)現狀以及陳女士的具體情況，權衡了一系列利弊之后，獨之秀的職業(yè)專(zhuān)家為陳女士進(jìn)行了科學(xué)大膽的規劃，將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口。繼而又在 簡(jiǎn)歷 和 面試 上給她做了相應的輔導。再次來(lái)到獨之秀時(shí)，眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順利，與之前的她簡(jiǎn)直判若兩人，她開(kāi)心的告訴我們說(shuō)：“自己現在已經(jīng)在著(zhù)手準備升職的事了，因為領(lǐng)導準備提拔她為部門(mén)主管了!做著(zhù)適合自己的工作，拿著(zhù)更高的薪水，現在心情也變好啦，對未來(lái)自己要走的道路也更加胸有成竹了!”

　　職業(yè)專(zhuān)家張平老師建議：

　　像陳女士的情況，是典型的職業(yè)危機病，而這又是職場(chǎng)上的流行病。很多職場(chǎng)人士往往是因為沒(méi)有把握好自己的職業(yè)生涯，缺乏系統的 職業(yè)規劃 意識，所以當遇到職業(yè)危機時(shí)，他們不知道要怎么樣去實(shí)現自己的職業(yè)目標，甚至不知道自己要實(shí)現什么樣的目標。所以當遭遇職業(yè)危機你又無(wú)法解決時(shí)，你可以試著(zhù)尋求一些專(zhuān)業(yè)的職業(yè)咨詢(xún)師或專(zhuān)家的幫助。通過(guò)有關(guān)職業(yè)專(zhuān)家來(lái)為你深入剖析你的問(wèn)題所在，“重構”你所面臨的問(wèn)題并協(xié)助你做出關(guān)鍵性的決定，找到科學(xué)合理的出路。當然未雨綢繆也很重要，你也可以趁著(zhù)十一假期靜下心來(lái)為自己把把脈，在危機來(lái)臨之前就做好防范工作，這樣在遭遇危機時(shí)也就有備無(wú)患了。

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