有關(guān)記憶作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的記憶作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
人這一生，總會(huì )有許許多多的記憶與回憶，在我們的記憶深處，一定有令我們難忘卻又難以開(kāi)啟的事……
我喜歡旅游，更喜歡爬山，每當爬上山頂看到妹妹的風(fēng)景，和絢麗的夕陽(yáng)，我總會(huì )很有成就感，當我爬到山頂，向山下望去，我很喜歡那種一切盡收眼底的感覺(jué)
記得去年我去爬山遇到了一對新婚夫婦他們也喜歡爬山，可他們從不喜歡爬到山頂，總是離山頂差一點(diǎn)的地方就放棄，我對他們的這種行為表示很不理解，不懂他們?yōu)槭裁匆@么做，為什么那么容易放棄
每當看到他們開(kāi)心的躺在離山頂還差一點(diǎn)的地方，我看看山腳下，真為他們不值，為他們不能看到那么美麗的風(fēng)景而感到不值，為什么，他們不肯再努力一點(diǎn)爬到山頂呢，真不明白他們在想些什么，來(lái)爬山的么，為什么不肯努力一點(diǎn)呢，都能爬到離山頂只差一點(diǎn)的地方了，為什么不肯在努力一些爬上山頂，享受風(fēng)景呢，那樣會(huì )比躺在半山腰上更開(kāi)心吧，但每次看見(jiàn)他們沒(méi)爬上山頂而露出的微笑比我爬上山頂露出的.微笑更動(dòng)人的時(shí)候，我真的不明白這是為什么……
直到有一天，我終于有機會(huì )問(wèn)他們?yōu)楹尾辉敢馀郎仙巾斄�，我�?wèn)他們?yōu)槭裁此麄儚牟豢吓赖缴巾�，他們對我說(shuō)，因為他們并不向征服大自然，大自然是他們的朋友，他們不想踩在朋友的頭上，那樣不尊重他們，那樣就像是征服了他們，而不是真心與他們交朋友
聽(tīng)他們說(shuō)完這段話(huà)，我沉默了，是啊，大自然是我們的朋友，而我們總想著(zhù)如何征服他們，而不是與他們做好朋友，這樣大自然怎么能真心誠意的幫助我們呢，他們只會(huì )與我們?yōu)閿?/p>
這件事一直在我的記憶深處，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我不要只想著(zhù)政府大自然而要與他們成為好朋友
記憶作文 篇2
胭脂淚，何時(shí)凝眸；渡起了蘭舟波層，等到細水看透，你是否還以那嫣然一笑，獨醉秋？
——題記
一眼江南岸，何初青紅裝雅晨。三月柳絮，嗒嗒馬蹄。曉看紅濕楊柳岸，是清波里的一抹余輝，在乾隆的蕭鼓畫(huà)墻里，和著(zhù)易安聲聲慢欲說(shuō)還休，卻道天涼鎖清秋；是欄桿拍遍的雙眼淚滿(mǎn)雙襟，在窈窕輕崖處飛起一澗清說(shuō)，直瀉東流；是竹心間清脆之響穿過(guò)了草原上綠白相襯的帆浪，把一束青天栓在腰間，將一杯淡酒流在心田。
在對影三人的鎖閨之夜，我把青山渲染了的輕扇讓鶴群飛過(guò)，飛到你心蔓。
半壁殘垣，是楊貴妃手中的那一曲古箏灌醉了盛唐。這份醉意又持續到衣衫飄飄的宋朝。讓那秦淮兩岸的酒家徹夜難眠。手中的長(cháng)蒿劃破了長(cháng)空。我把釉色羅緞刻成青花，送進(jìn)宋詞那跌宕起伏的柳岸橋邊，只為你聽(tīng)得見(jiàn)梧桐鎖月般凄婉迷漫，用塤奏響千年一嘆，畫(huà)鼓船帆，在水去天邊一一拍遍。誰(shuí)的跫音掠過(guò)，驚起一片片綠影婆娑？誰(shuí)的細碎腳步出現，驚起一片蛙聲漣漣？
我把劍氣化成蕭船，只為把你尋遍�？托铝伷G，淚起間秦淮水里迷漫一種半池畫(huà)軸，軸心畫(huà)舊。騎馬依橋邊，我把腳印留在秦淮兩岸，卻唯獨不層記起你的容顏。綠肥紅瘦，墻里佳人笑，我把古典刻成你的.容顏，只為讓你在我的記憶里，深情走一遍。三千秦水，獨取一瓢，十里長(cháng)堤燈火邀，客伴鐘聲到。唐宋氣息一層又一層的沁這座千年古剎，樓蘭已故，端酒已罪，仍思念那些懷中的玉露瓊漿，爐花似骨。
筆鋒突轉深情已出，籬笆驟雨，月色凄涼，惹了銅綠，門(mén)環(huán)哼哼而響。在我的記憶里，是烏衣巷間醞釀的一抹碎影，在影下，我把青梅煮遍，把羅香擁衾窗前。我把時(shí)光遺留在那一束天籟照亮的地方，荷塘叫嚷，我把柔腸溫度飛揚，一個(gè)詞就是一偏水花，那么一首詩(shī)足以將天下化成海洋，飄揚在海面上的是我那斑駁的落沒(méi)。
當青袍加身，腳邁官步時(shí)，我卻騎馬悠哉看天下，把一口劍氣吐就一個(gè)盛世。
我那馬蹄下噠噠的響聲，便是酒入豪腸的壯言。我聞青霞，何處嚷天涯。深閨鎖著(zhù)一把古扇，青山鎖眉，既而婉轉悠揚。記憶是一層永不褪色的憂(yōu)傷。前面是碧水的幻想，后面是塵世的迷茫。
夫子廟旁，一池凝聚的時(shí)光，一抹膽淡的憂(yōu)傷。一葉瓊花在風(fēng)中綠了又黃，我的劍上，早已青苔如霜。所謂前世三千年化一曲情緣，三生石上的流淌不只有離殤。人生百年滄海一粟，獨留兩袖清風(fēng)者少矣。
有時(shí)，上帝只為你我留一扇小窗，有人望出去，是清明故鄉，一曲悲壯化作了絕唱；有人望出去，是琉璃的干凈，氣息總留有殘頹的暢想。是誰(shuí)，在我的記憶里翩翩飛揚！午夜，我把記憶刻成一堵蕭墻，尋找失落的那一尾暗香，獨撐一桿碧色，踏一葉扁舟，在朵朵荷花盛開(kāi)中，涉水而來(lái)，你我盈盈相握。
清風(fēng)中，我躬身，掬一闕宋詞，撫一縷幽香，在煙直柳青么津渡里，看那白衣娑娑。在小樓吹語(yǔ)寒生斜的春風(fēng)里，我的記憶里有了一片遺世獨立的荷塘。
最終——
我把記憶刻成一尊玉塑，只為記念你那前生伍佰次的回眸；
我把記憶染一縷幽風(fēng)，只為讓深邃把渾濁蕩漾；
我把記憶捻成一珠佛香，只為清塵如故的夕陽(yáng)把那纏綿千年的憂(yōu)傷唱響！
記憶作文 篇3
晴朗的午后，藍藍的天空飄著(zhù)白白的云朵。微風(fēng)徐徐，將平靜的心湖吹起一圈圈漣漪。一陣陣幽香傳來(lái)，張開(kāi)眼，一團團火紅的烈焰在陽(yáng)光下燃燒。那么耀眼，那么明麗，卻又彌漫著(zhù)憂(yōu)傷。爺爺，你看見(jiàn)了嗎？鳳仙花又開(kāi)了……
爺爺的眉毛很濃而且有些雜亂，幼時(shí)的我曾固執地認為那是兩條壞毛毛蟲(chóng)，也曾鍥而不舍地想要將它拔掉，弄得爺爺哭笑不得。每每提及此事，耳邊就會(huì )傳來(lái)爺爺渾厚的笑聲。
爺爺的耳朵很丑，甚至有些恐怖。因為得凍瘡的緣故，爺爺的'耳朵上沒(méi)有一處好皮膚，坑坑洼洼的，很像在一只癩蛤蟆的背上不均勻地撒上一點(diǎn)白面粉的樣子。為了保護這兩只耳朵，爺爺頗費了番功夫。他找來(lái)一頂黃色的帽子，在帽檐兩邊各縫上腳掌般大小的一塊厚棉布。冬天里太陽(yáng)好的時(shí)候，爺爺便會(huì )戴上耳套，拿著(zhù)鐵叉去翻曬稻草。那模樣，嘿嘿！像極了電影里的日本鬼子。
爺爺的手不大而且很瘦，卻溫暖有力。有時(shí)我穿得少，他便會(huì )板著(zhù)臉，要求我把手伸出來(lái)。接著(zhù)，他就會(huì )摸摸我的手。如果手偏涼，他便“懲戒”性地用力握�？删褪沁@樣一雙溫暖而又有力的手卻會(huì )在冬天里皴裂。爺爺打聽(tīng)到偏方：用鳳仙花汁泡手，裹上紗布，傷口就會(huì )慢慢愈合。于是，院子的一角便種上了三株鳳仙花，從仲夏到秋末，開(kāi)得熱烈而張揚。
鳳仙花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，從最初的三株變成了如今火紅的花海，而它們的主人卻早已不在了�；▍睬皼](méi)有了凝望的視線(xiàn)，花叢間沒(méi)有了除草的身影，更沒(méi)有了那雙溫暖有力的雙手……
爺爺走得很突然，突然到讓你沒(méi)有準備的時(shí)間。至親的人去世了，可我卻是最后一個(gè)得知噩耗的人。到家的時(shí)候，爺爺已經(jīng)入殮了。隔著(zhù)冰棺的玻璃罩，我只是匆匆一瞥，眼淚便已泛濫成災……
失去后，才知道珍惜；經(jīng)歷過(guò)，才能夠長(cháng)大。站在記憶的門(mén)口，我才知道，當年看著(zhù)爺爺細數一棵棵鳳仙花的日子是多么幸福。
風(fēng)又起，鳳仙花輕輕搖曳，火紅火紅的，是那么的醒目。在天堂中的爺爺，您一定看到了吧？
記憶作文 篇4
在我的記憶深處，有一幅美麗的畫(huà)面。每當我看到這片青綠的草地時(shí)，就想起了那幅美麗的畫(huà)面。
一天下午，我們一家人來(lái)到莫愁湖，剛進(jìn)大門(mén)，走了幾步，就望見(jiàn)了一片富滿(mǎn)生機的草地，草地邊一條清澈的湖泊，岸邊楊柳搖擺著(zhù)蔥郁的枝條。
我也和家人來(lái)到草地，感受著(zhù)美麗的風(fēng)光。我毫不拘束，沒(méi)有了女孩的矜持，躺在這舒服的草地上，爸爸媽媽也跟我一樣，躺著(zhù)，坐著(zhù)，心情也如著(zhù)柔和的春風(fēng)一般舒暢。再看看其他的游人呢：年輕的男女一邊吃零食，一邊開(kāi)心的交談著(zhù)；老年人也陪著(zhù)小孩坐在草地上，奶奶剝著(zhù)橘子，爺爺削著(zhù)蘋(píng)果，彌漫著(zhù)果香味兒。
我睡了一會(huì )兒，當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。我望著(zhù)草地，一時(shí)間十分詫異：草地上，白一塊，紅一塊，原來(lái)都是剛才那些年輕人留剩下來(lái)的垃圾。這么美的環(huán)境都被破壞了，我十分氣憤。
但就在我埋怨那些年輕人時(shí)，卻看到了這樣一幅畫(huà)面：剛才的老爺爺彎下他那彎曲的'脊背，伸出蒼老的手，撿起草地上的垃圾，放進(jìn)一個(gè)大塑料袋中，彎腰，蹲下，似乎使他十分酸疼，時(shí)不時(shí)站起來(lái)用手錘了錘了自己的背，又繼續撿地上的垃圾。而那個(gè)老奶奶和小孩呢？也是一樣，垃圾滿(mǎn)了，就去倒，然后再撿。
這么大的草地上這么多的垃圾，可能要好長(cháng)時(shí)間呢。于是，我們一家也加入了這個(gè)隊伍之中，爺爺奶奶看到我們，欣慰的笑了。
夕陽(yáng)把光輝灑向大地，草地上拉著(zhù)我們六個(gè)人長(cháng)長(cháng)的身影。
記憶作文 篇5
又想起了那間小屋，陪伴了我長(cháng)達七年光景的小屋�；貞浿械囊荒荒辉谖夷X海中揮之不去。
奶奶已經(jīng)去世五年了。但我仍然覺(jué)得她還在我身邊，一直陪伴在我的身邊。
小時(shí)候，爸爸媽媽因為工作忙，就把我放在奶奶家生活。七年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短，也不短。但那間小屋，卻乘載我滿(mǎn)滿(mǎn)的章年回憶。
記得剛到奶奶家時(shí)，我不哭也不鬧，因為在之前，我已哭過(guò)長(cháng)達一個(gè)星期，再后來(lái)，也就麻木了。奶奶看到這樣的我，心疼不已。她伸出手抱住我。奶奶的懷抱很溫暖，猶如在黑暗的世界里給了我一盞明燈。
奶奶的小屋不大，但卻很干凈，感覺(jué)井井有條，但又十分隨意。
這間小屋承載了我太多的回憶。以至于我想忘掉，但又不舍得忘記。
奶奶是語(yǔ)文老師，她經(jīng)常教我背詩(shī)。但雖然心疼我，但在學(xué)習方面她對我還是很?chē)栏�。那時(shí)候，如果背出來(lái)了，就可以去玩，但如果背不出來(lái)，奶奶就會(huì )把我關(guān)在小屋里，不讓我出去，常常餓我一頓飯。那時(shí)，如果奶奶關(guān)了我，就會(huì )出現一件很“神奇”的`事——-窗戶(hù)邊上總是會(huì )出現一碗飯菜！那時(shí)我天真地以為是這間房子變出來(lái)的！而后來(lái)每一次出現，我都會(huì )覺(jué)得好神奇。后來(lái)說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“對對，是這座房子“送”給你的��！”長(cháng)大后才知道，是奶奶刀子嘴豆腐心，給我送飯來(lái)。
在夏天的時(shí)候，房間里總是很涼爽，奶奶和我經(jīng)常坐在院子門(mén)口乘涼。有時(shí)候我倆會(huì )有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著(zhù)話(huà)；有時(shí)候卻是安靜地坐著(zhù)，靜靜地看看月亮，吹吹晚風(fēng)。田地間的小動(dòng)物們的叫聲給這寂靜的夜晚也帶來(lái)一絲歡樂(lè )。小屋在夜色中顯得格外寂靜，月光也給小屋披上一層柔軟的光，給人一種神圣而不可侵犯的感覺(jué)。
回首過(guò)去，那時(shí)的我是多么快樂(lè )，在淚眼朦朧中，仿佛又看到奶奶抱著(zhù)我，躺在搖椅上，給我唱著(zhù)她最喜歡的歌……
那小屋，那載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的章年回憶的小屋，將永遠成為我最美好的回憶。
記憶作文 篇6
月光撒在我心上， 透心的涼，映照這那些悲傷的，快樂(lè )的，一點(diǎn)一點(diǎn)，都去了——題記
今年的十月，暑氣未消，寒氣未來(lái)。我跳上陽(yáng)臺坐下，路上的行人慢慢吞吞的，一個(gè)小女孩撞進(jìn)我的視線(xiàn)，那是一個(gè)稚氣未脫的女孩，純潔天真，我抱著(zhù)雙膝饒有興趣的看著(zhù)她。突然，女孩不小心摔在了地上，我本以為她會(huì )哭，可是她沒(méi)有，她望望遠處的媽媽?zhuān)缓竽酒鹕�，笨拙的拍拍身上的泥土，繼續向前走去。微風(fēng)吹過(guò)，揚起我的發(fā)絲，也帶走了我所有的不悅，我忽然想起很多年前，一個(gè)小女孩的笑臉在我的腦海中定格，我嘴角微揚，這個(gè)女孩就是我。
我就這樣在記憶中邁著(zhù)步子，一直徘徊，不肯回到原點(diǎn)，也不肯走向終點(diǎn)。我依稀記得，那個(gè)未經(jīng)人事的女孩無(wú)害的笑。我記得，那是我。小時(shí)候，爸爸媽媽都有工作，我常常被駐足于那個(gè)冷清的空間，每次受了傷，等待我的不是心疼的安慰，而是生氣的呵斥，從那時(shí)起，我就懂得，不管有多痛，我都不能哭。久而久之，摔跤對我來(lái)不痛不癢，不對父母提起，也不愿被看到。后來(lái)，我漸漸明白——不是 父母不夠愛(ài)我，而是太愛(ài)我，他們給予我的愛(ài)不是溺愛(ài)，而是讓我自立的愛(ài)，只是這種愛(ài)是我所不愿接受的。
我繼續在記憶中漫步，這一次，毫無(wú)預兆的，我看到了一個(gè)面目慈祥的老人對著(zhù)我微笑，我的淚就那樣流了下來(lái)，那樣悲傷，那樣遺憾。小時(shí)候被父母“修理”后，我總是哭哭啼啼的跑去我生命中的'避風(fēng)港，去找我生命中的依靠——奶奶。慈愛(ài)的奶奶從來(lái)都不會(huì )安慰我，只是在我狠狠的發(fā)泄哭過(guò)后才會(huì )給我一顆糖，我一直記得那種甜，一直甜到我心里。我原以為這一切都是理所當然的，可是我錯了。我唯一的依靠，唯一的傾訴對象，被上帝無(wú)情的奪走，再也不會(huì )有人安慰我，再也不會(huì )有人在我哭的時(shí)候拿糖逗我笑。
我從記憶中抽身，天昏地暗，我好像沉睡了好久，看著(zhù)這個(gè)燈火輝煌的城市，一縷苦澀終于溢出，我好像學(xué)會(huì )了釋?xiě)�。雙手合十，但愿從此，不再孤單。
記憶作文 篇7
一步一遙，我往前奔跑，你還在原地等我嗎？——題記
湛藍的晴空中云卷云舒，殷紅的，寫(xiě)著(zhù)“平安”的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而隱匿，時(shí)而顯現，似是要跨過(guò)天涯萬(wàn)水千山。
“香香，風(fēng)箏找到咯�！蹦棠淘跁�(shū)柜的角落中翻出一支沾滿(mǎn)灰塵的紅風(fēng)箏，輕輕一抖，便揚起嗆人的塵土。這天兒天氣好，陽(yáng)光溫柔的灑向大地，不燥不冷，我一時(shí)興起，想去放風(fēng)箏，奈何翻箱倒柜才有這么破舊的一個(gè)。
我懷著(zhù)不安的心情走到公園，放線(xiàn)、助跑，至于能不能飛起來(lái)，心里很是沒(méi)底。奶奶在一旁研究著(zhù)風(fēng)向，還不時(shí)地環(huán)顧四周，尋找著(zhù)更大的場(chǎng)地。在無(wú)數次的失敗后，我失落極了。正準備打道回府時(shí)，奶奶笑著(zhù)攔住了我：“來(lái)，給我，小時(shí)候還是你教的我�！彼涞睦砗镁�(xiàn)，調整到合適長(cháng)度，迎著(zhù)風(fēng)小跑起來(lái)。銀色與黑色交錯的頭發(fā)早已被風(fēng)拂亂，可奶奶也毫不在乎�！翱靵�(lái)，快來(lái)，飛起來(lái)了！”她快速地將線(xiàn)盤(pán)塞到我手中，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，眼尾的皺紋擠在了一起�？吹礁吒邠P起的'風(fēng)箏，奶奶像個(gè)老頑童一樣，比我還開(kāi)心。我迎著(zhù)風(fēng)，忘乎所以的奔跑起來(lái)。風(fēng)箏已飛的很高，我猛然回頭，望見(jiàn)奶奶站在我身后。陽(yáng)光中，奶奶微笑著(zhù)，和藹溫柔的氣息與光束暈染在一起，包裹著(zhù)我，暖暖的。我望著(zhù)她滿(mǎn)是歲月留下的痕跡的面龐，記憶恍惚起來(lái)，眼前的紅風(fēng)箏也愈發(fā)熟悉了。
那時(shí)的我才剛滿(mǎn)五歲。因為不甘待在家里看書(shū)，便吵著(zhù)鬧著(zhù)要去放風(fēng)箏。奶奶牽著(zhù)我的手，去到賣(mài)風(fēng)箏的小販那兒。她一眼就相中了那個(gè)紅色的風(fēng)箏。小小的我很是不解，那些色彩斑斕的卡通風(fēng)箏哪里不比它好，奶奶撫摸著(zhù)我的頭笑道：“你看，這上面可有平安二字呢，多好的寓意��！”我拽著(zhù)奶奶的衣角，看她幫我繞線(xiàn)，看她時(shí)不時(shí)地對我笑。我飛快的跑著(zhù)，奶奶在身后跟著(zhù)，生怕我摔了碰了。風(fēng)箏飛起來(lái)了，殷紅的它給空中增添了些許亮麗。我高興地上躥下跳，拉著(zhù)奶奶的手直蹦跶。暖陽(yáng)中，春風(fēng)中，花香中，明媚中玩著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)�；仡^，是奶奶深情的望著(zhù)我，金色的光打在她的臉上，安靜祥和。
她的身影在模糊，淡去。記憶如電影一幀幀的重現。在時(shí)光隧道的盡頭，又顯現出奶奶的樣子。烏黑的頭發(fā)添了銀絲，平滑的眼角多了細紋，身影有些微躬，步伐有些緩慢，一切似乎都變了，又似乎時(shí)間沒(méi)有來(lái)過(guò)那樣。不同的公園，不同的我，可回頭，依舊是奶奶令人安心的笑容。記得她曾對我說(shuō)：“孩子們都是風(fēng)箏�！毙r(shí)候不解，現在卻深有感觸。
“香香，跑慢點(diǎn)兒，奶奶跟不上了�！�
紅色的風(fēng)箏越飛越高，一步一搖，如同飛鳥(niǎo)。
走得再遠，也要把手抓牢。我追逐世界，奶奶追逐我的背影。
風(fēng)箏為何飛得高，因為地上有人蹣跚奔跑。
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