幼兒園老師講話(huà)稿

時(shí)間:2023-06-12 12:45:46 演講與口才 我要投稿

幼兒園老師講話(huà)稿

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?以下是小編為大家收集的幼兒園老師講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園老師講話(huà)稿

幼兒園老師講話(huà)稿1

  明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人,只有這樣,我們才能真正做到愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。

  文明是一種修養,是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的.將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。

  文明就是這樣,只要有良好的習慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

  讓我們一起講文明,樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì )做出貢獻也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

幼兒園老師講話(huà)稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  今天,我們懷著(zhù)陽(yáng)光般的心情來(lái)到這里歡聚一堂,舉行我們幼兒園寶寶班的半日開(kāi)放活動(dòng)!首先,我代表班上幾位老師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友的關(guān)愛(ài),感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),這讓我們感受到了你們對我們工作的支持和理解,以及你們對孩子的一份關(guān)心。正是有了你們的信任·理解和支持我們的學(xué)期工作才能得以順利開(kāi)展與完成。在此,我真誠的對你們說(shuō)一聲謝謝!謝謝你們的熱情支持!今天大家聚集在這里,實(shí)屬難得。這也是我們寶寶班整個(gè)一個(gè)集體第一次的相聚。能一起加入寶寶班這個(gè)溫暖的大家庭我感到非常的榮幸,今天把各位家長(cháng)請來(lái)主要是向各位家長(cháng)介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習生活的情況,讓您對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:

  8:00—9:00是入園接待時(shí)間,希望家長(cháng)在這段時(shí)間準時(shí)把孩子送來(lái),這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^域活動(dòng)時(shí)間,幼兒通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來(lái)提高自己的能力,我們創(chuàng )設了不同的區角,比如幼兒在美工角可以選擇畫(huà)畫(huà)、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區給寶寶喂食、包糖、串木珠、串數字或者選擇大小、紅綠分類(lèi),語(yǔ)言角講故事、拼圖,建構角搭一些積木。

  09:30-09:50是早操時(shí)間,我們每天都要做早操,早操后再玩一些戶(hù)外的玩具,比如:拍皮球、推小車(chē)、滑板車(chē)、呼拉圈、鉆山洞等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個(gè)時(shí)候最開(kāi)心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。

  09:50—10:00是我們的飲水環(huán)節,我們每天要保證寶寶有足夠的飲水量

  10:00-10:20是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的教育活動(dòng)內容有很多,有語(yǔ)言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂(lè )等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),我主要是偏重語(yǔ)言藝術(shù)等方面的內容,萬(wàn)老師偏重數學(xué)方面的內容,希望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學(xué)習上的情況。

  10:30—10:40是吃水果時(shí)間,我們每天都為幼兒準備的不同的水果,補充幼兒身體所需要的.營(yíng)養。

  10:40—10:50這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間,我們一般開(kāi)設娃娃家、小醫院、理發(fā)店、超市、圖書(shū)館等角色活動(dòng),讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開(kāi)展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類(lèi)游戲,每次玩這種游戲他們開(kāi)心的不得了。

  10:50—11:00是午餐前的準備工作。

  11:00—11:30是幼兒進(jìn)餐時(shí)間,我想請家長(cháng)朋友在家千萬(wàn)要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說(shuō)是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì )吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長(cháng)放心,我們一般都會(huì )讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營(yíng)養。經(jīng)過(guò)了近一學(xué)期來(lái)對寶寶的教育和引導,本班基本沒(méi)有幼兒有挑食的現象,都得到了很大的改善和進(jìn)步。

  11:30-12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng),玩玩自己帶來(lái)的玩具,并學(xué)會(huì )與同伴交換著(zhù)玩;蛘呤亲谝黄鸷托』锇榱牧奶煸鲞M(jìn)同伴之間的感情。

  12:00-2:20是幼兒午睡時(shí)間

  2:30—3:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。

  3:00—3:20下午教育活動(dòng)時(shí)間。

  3:20—4:00又是戶(hù)外加區角活動(dòng)時(shí)間。

  4: 00—4: 20是幼兒離園前準備,在這個(gè)環(huán)節中主要是為幼兒整理衣物及檢查幼兒的褲子是非打濕。

  4:20幼兒離園,這一段時(shí)間,您來(lái)接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級門(mén)口的家園聯(lián)系上的內容,打聽(tīng)一下孩子近期在園表現,看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們兩位老師及阿姨聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F,以使我們可以根據孩子的表現來(lái)對孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現,有部分家長(cháng)經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們會(huì )很樂(lè )意與您交流。

  幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長(cháng)聽(tīng)了以后,會(huì )對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。

  總之,我們的活動(dòng)需要您的支持、理解,您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當面交流您也可以寫(xiě)在紙上與我們交流。

幼兒園老師講話(huà)稿3

  記得近來(lái)在電視里經(jīng)?吹揭粋(gè)關(guān)于愛(ài)心宣傳的片段,說(shuō)出來(lái)或許大家都明白。媽媽為奶奶洗腳,邊洗邊說(shuō),洗腳對媽媽的身體有好處,這一幕被幼小的兒子看到了,兒子深受啟發(fā),主動(dòng)為媽媽打來(lái)洗腳水,并且要求幫媽媽洗腳。這是多么感人的一幕!每每看到那里,我都深有感觸,這是多么偉大的一次愛(ài)心傳遞!為人父母者,看到那里,應當都能覺(jué)察到自我的言行舉止,對孩子的影響有多大!作為一名在幼教崗位工作十三年的我看到那里,深深感到自我職責的重大,從而找到了自我人生的價(jià)值。

  有人說(shuō),幼兒教師這一行工作瑣碎,枯燥無(wú)味,但我說(shuō),幼兒教師是一所愛(ài)的港灣,她給予每個(gè)孩子以母愛(ài)、溫暖和歡樂(lè )。幼兒教師是一劑心靈的良藥,她驅除了孩子心中的陰影和傷痛。班上芝芝小朋友是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,長(cháng)的很漂亮,可是她的爸爸媽媽都是聾啞人,沒(méi)有工作,經(jīng)濟比較困難,靠她的爺爺奶奶來(lái)照顧。大家都明白,孩子最需要父母的愛(ài),最需要與父母的溝通。剛上小班,看到別的小朋友都是爸爸媽媽來(lái)接,芝芝的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下掉。在家里,爸爸媽媽不會(huì )與她說(shuō)話(huà),也聽(tīng)不到她在幼兒園學(xué)到的歌曲和故事,在幼兒園,她的眼里滿(mǎn)含孤微信號491870101獨和憂(yōu)傷,當我看到孩子無(wú)助失神的目光,我的心都要碎了。為了驅散她心中的陰影,我慈母般地疼她、愛(ài)她。為了讓她感受到生活的溫暖,我和她一齊做游戲,給她講故事,手把手地教她畫(huà)畫(huà),哄她午睡。為了不讓她幼小的心靈受到傷害,我們需家長(cháng)配合和幫忙收集和購買(mǎi)材料的小紙條,總是到她身邊擦肩而過(guò),一次次愛(ài)的傳遞,一次次心靈的溝通,她的臉上漸漸有了笑容,看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛,我心中感到一種說(shuō)不出的甜蜜。[整理]

  哲人說(shuō):愛(ài)是一種深刻的情感,它給黑暗的世界帶來(lái)光明。詩(shī)人說(shuō):愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。千百年來(lái),愛(ài)一向是這個(gè)世界永恒的主題,人們歌頌它、贊美它、追求它?晌乙f(shuō):愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。我是孩子們的教師,也是他們的朋友,我給予了他們教師的摯愛(ài)、朋友的真情。班上有個(gè)孩子叫彬彬,常常衣服上的鈕扣不扣。有一次,我又看見(jiàn)他鈕扣沒(méi)有扣,便悄悄走過(guò)去,告訴他:”教師剛才聽(tīng)到哭聲了,你明白誰(shuí)在哭呀?”他側著(zhù)耳朵聽(tīng)了聽(tīng):”沒(méi)有呀!蔽倚α诵φf(shuō):”教師的耳朵異常靈,教師聽(tīng)出了是你衣服上的鈕扣在哭呢!”彬彬奇怪的問(wèn):”它為什么要哭呢?”我說(shuō):”鈕扣說(shuō)它迷路了,回不了家,它很難過(guò),所以就哭了!北虮蚵(tīng)了認真地說(shuō):”我以后必須要把鈕扣扣好,它就不哭了吧!蔽铱隙ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看他自我將鈕扣一顆顆扣好,贊許地對他笑了笑,并說(shuō):”這樣做,多好!”此后,他的`衣服就穿的整整齊齊的。當我看到他有了一點(diǎn)一滴的提高,一種豐收的喜悅油然而生。日出日落,風(fēng)風(fēng)雨雨,我在孩子們的微笑中,我在孩子們的歌聲中,感受到了世界的博大,生活的完美。

  如果說(shuō)愛(ài)心是一張笑臉,那我愿意將這笑臉變成朵朵鮮花,綻放在孩子們的幼細心靈里;如果說(shuō)愛(ài)心是一首歌,我愿意將這首歌變成孩子們最喜歡的片片白云,縈繞在孩子們的身邊;如果說(shuō)愛(ài)心是一首詩(shī),我愿意將這首詩(shī)變成甘泉,流淌在孩子們的心間。愛(ài)心永遠是我生活的樂(lè )章。教師們,聰明、活潑、愛(ài)動(dòng)腦子的孩子你們都喜歡吧?赡切┬愿駜认、孤僻的孩子呢?他們更需要我們的引導與幫忙。范盛小朋友剛到我班時(shí),性格孤僻且十分古怪。有一次,一個(gè)與他挨著(zhù)的小朋友不細心碰了他,他竟毫不猶豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口,當我教育他這樣做不對時(shí),他竟理直氣壯大聲對我說(shuō):”是他先碰我的!本褪沁@個(gè)事事處處不講情理微信號491870101的范盛,在以后的一次吃飯時(shí),飯和湯撒了一地,衣服上菜汁斑斑,我沒(méi)有埋怨他,而是幫他把衣服脫了下來(lái),并且清洗干凈,給他換上別人的干凈衣服,打掃地上的垃圾,又重新幫他打了一份飯菜,完后他發(fā)自?xún)刃牡貙ξ艺f(shuō):”多謝教師”。這是多么偉大的一次轉變,和以前簡(jiǎn)直判若兩人?吹剿霓D變,平時(shí)對他教育的艱辛化作一股暖流從心中流過(guò),難道還有比這更幸福的時(shí)刻嗎?

  我給孩子們真摯的愛(ài),孩子們也給予了我最純真的愛(ài)。班上小朋友有時(shí)會(huì )塞給我一塊糖,送給我一多花、一張小卡片、一片小樹(shù)葉。這些,雖然都是不起眼的小東西,但我深深意識到這是孩子的真心,以愛(ài)換愛(ài)是人類(lèi)情感的真諦,作為教師的我應當加倍奉獻。

  幼兒教學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),擁有一份真摯的愛(ài)心是做好這門(mén)學(xué)問(wèn)的基礎,完成一次偉大的愛(ài)心傳遞是我們的驕傲。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們應當讓小朋友們時(shí)刻生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的課堂里,體會(huì )到愛(ài)的溫暖!教師們,為了祖國的明天,為了祖國的未來(lái),讓我們終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,讓我們用自我全部的青春和熱血去描繪更加完美的明天吧!

幼兒園老師講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、以及在座的孩子們:

  大家下午好!

  今天,在舉國上下即將迎來(lái)祖國xx年華誕之際,第xx個(gè)教師節也悄然而至。作為xx州幼兒園教師代表我能站在這里,感到非常的榮幸。今天的我,倍感幸福,幸福源于我們平凡而普通的工作,能夠得到上級部門(mén)、相關(guān)領(lǐng)導以及社會(huì )各界廣大家長(cháng)們的理解、支持與肯定。作為xx州幼兒園的教師代表,在這里,請允許我向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信,所有教師都能在這特殊的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到黨和國家對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的'崇高和教師職業(yè)的光榮。

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,同時(shí)也是我從教以來(lái)的第xx個(gè)教師節。我自20xx年5月參加工作起,就一直在幼兒教師這一普通的工作崗位上奮戰,在我園三代園長(cháng)的帶領(lǐng)下,親歷和見(jiàn)證了xx州幼兒園乃至整個(gè)xx幼兒教育的崛起,發(fā)展和一次又一次的輝煌。15年的拼搏,堅守和操勞,在信仰的戰場(chǎng)上,我見(jiàn)證了州幼人努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。今天的我,代表執著(zhù)、幸福的州幼人站在這里。其實(shí)我想說(shuō),我并沒(méi)有多少豐功偉績(jì),所做的事情也沒(méi)有多么的偉大和感人,我所做的,就是用我那一顆執著(zhù)的幼教心去愛(ài)孩子,教育好孩子,與此同時(shí)還要服務(wù)好我們的家長(cháng)。這些都是一位合格的幼兒教師應該做到的,而且我會(huì )永遠堅守這一職責,信念和使命。請黨和政府,請領(lǐng)導,家長(cháng)和我最可愛(ài)的孩子們放心。

  最后,在今天這一特殊的日子里我要向奮斗在教育戰線(xiàn)上的同仁們送上最真摯的節日的問(wèn)候:“教師節快樂(lè )!”。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

幼兒園老師講話(huà)稿5

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”隨著(zhù)秋天的腳步迎來(lái)了九月的時(shí)光,九月是屬于教師的節日,在這教師節即將來(lái)臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動(dòng),首先,請允許我向在座的各位領(lǐng)導,老師們表示節日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂(lè )。

  “沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育” 。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)幼兒,改變觀(guān)念,注重表達方式,提高教師自身素質(zhì),去愛(ài)幼兒、去愛(ài)教育,更愛(ài)我的幼兒園。曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話(huà)“不要漠視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心。

  假如你有一個(gè)孩子,你會(huì )捧在手心里呵護,那么請給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛(ài)孩子,孩子也會(huì )像愛(ài)母親那樣愛(ài)你。 ”是的,每個(gè)孩子都需要別人的關(guān)愛(ài)與尊重,這樣,我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛(ài)的老師。有個(gè)教授認為,“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩是神圣!”因為這種愛(ài)是只講付出不記回報的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是對孩子進(jìn)行教育的感情基礎,我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí),孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺(jué)。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們老師就是幼兒園里的媽媽?zhuān)诙,當孩子流?zhù)淚把小手伸向我的懷抱時(shí),我感到前所未有的滿(mǎn)足和快樂(lè ),我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。我愛(ài)孩子,我愛(ài)教育,俗話(huà)說(shuō)“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。 ”它道出了幼兒教育工作的真實(shí)寫(xiě)照,時(shí)時(shí)把我激勵。開(kāi)展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應該不斷的提高。

  記得在三年前的這個(gè)時(shí)候,我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀課比賽。說(shuō)實(shí)話(huà),當領(lǐng)導把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí),我的心里特別激動(dòng),從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時(shí),我們的何園長(cháng)卻對我們說(shuō),“經(jīng)驗是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,只要參加了就一定會(huì )有收獲的,不管能不能評上,你都會(huì )獲得了人生最寶貴的財富經(jīng)驗。相信自己是最棒的!”這句話(huà)我一直記到心里。那時(shí)聽(tīng)到了園長(cháng)的話(huà),和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設計活動(dòng)時(shí)也是園長(cháng)精心的為我導課,只要我們需要園長(cháng)幫忙的,不管園長(cháng)多忙,她都不厭其煩的為我們指導,是呀!

  有這么多的老師在幫助我成長(cháng),我還有什么好怕的呢?俗話(huà)說(shuō)的好“成功乃失敗之母”?上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)《聽(tīng)指令》一課榮獲了全市第一名。20xx年的市里督導檢查組來(lái)園檢查,當謝書(shū)記和姜主任帶領(lǐng)督導組走進(jìn)我班時(shí),由于有了上主題課的經(jīng)驗,我信心十足的`上完了那節《小兔乖乖》一課。

  當檢查組領(lǐng)導為我們評課時(shí),針對我們一對一的指導,使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節示范課得到了領(lǐng)導們的肯定,并且給了高度的評價(jià)。我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光!不知不覺(jué)中,已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí),最快樂(lè )的日子,使得現在我想大聲的對大家說(shuō)“我驕傲,我自豪,因為我是遼源市第三幼兒園的一員。 ”我愛(ài)我的幼兒園,在這片滿(mǎn)是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲,找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的價(jià)值。于是我有了一個(gè)新家,一個(gè)綠色事業(yè)的家,生活在這個(gè)大家庭里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到園領(lǐng)導的和同事們對我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識,愛(ài)的力量讓我在幼兒園快樂(lè )的成長(cháng)。我愿奉獻出一片愛(ài)心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽(yáng),挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬(wàn)英才,創(chuàng )造出更為燦爛輝煌的明天!

  最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。

此致

敬禮!

幼兒園老師講話(huà)稿6

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!在這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)始前,首先,對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(cháng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習,生活情況的。因為在此次會(huì )議前有很多的家長(cháng)因為工作忙、沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會(huì ),感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )議,望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。

  可能有很多家長(cháng)對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學(xué)及保育工作,開(kāi)學(xué)以來(lái)因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓!今天我們的會(huì )議的內容有以下幾個(gè)方面:

  一、安全問(wèn)題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長(cháng)期以來(lái),我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心,玩的高興。為此在每日的.工作中我們就必須注意這些問(wèn)題:1、做好每星期一第一節的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織,有紀律的進(jìn)行每項活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會(huì )有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長(cháng)或(爺爺奶奶)總是過(guò)于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì )形成依賴(lài)性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現矛盾是一種正,F象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長(cháng)不用過(guò)于擔心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì )解決,因為在解決問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說(shuō):對不起!沒(méi)關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說(shuō)完后就沒(méi)事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂(lè )而不為呢?我想也是你們家長(cháng)所希望的。

  2、培養幼兒獨立性

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書(shū)包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿,而且很用心做事認真也很快樂(lè )。但也有小部分幼兒沒(méi)辦法完成。

  因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長(cháng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養自理能力,這樣也是培養幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方,書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會(huì )表達,一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

幼兒園老師講話(huà)稿7

各位來(lái)賓,各位家長(cháng),各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著(zhù)喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。

  在這喜慶的日子里,我代表貝貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂(lè ),健康成長(cháng)。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(cháng)朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來(lái)到這里,不僅僅是為了觀(guān)看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長(cháng)的關(guān)注、對教育的關(guān)注,也是對我們幼教工作的關(guān)注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài),讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。同時(shí)也祝愿所有的.小朋友們節日快樂(lè ),身體健康,茁壯成長(cháng)。

  孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長(cháng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸?鞓(lè )的童年。我們幼兒園創(chuàng )辦以來(lái),我們一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養目標;積極為孩子們創(chuàng )造一個(gè)自我發(fā)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設施,提高教學(xué)質(zhì)量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來(lái)回報社會(huì )、回報家長(cháng)。

  今天,我想對孩子們說(shuō):親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂(lè )成長(cháng)。

  因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。

  愿你們像一只小鳥(niǎo),在廣闊的天空中自由飛翔;愿你們像一條小魚(yú),在清澈的湖水中盡情遨游;因為有了你們,陽(yáng)光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

  朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長(cháng)和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長(cháng)們的熱情和期盼。家長(cháng)朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂(lè )同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!最后預祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

幼兒園老師講話(huà)稿8

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感謝大家參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng),說(shuō)明對孩子的教育是很重視的。來(lái)之前,也許你在想:幼兒園召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )是出于什么目的?會(huì )講些什么?有沒(méi)有必要浪費這些時(shí)間來(lái)聽(tīng)?要相信你們今天來(lái)對啦,因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會(huì )對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(cháng)多數認識我,我是主要負責這所幼兒園的園長(cháng),以后如果您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。,但在全體教職工的努力下,我園在塘廈鎮發(fā)展還算是有一定的社會(huì )影響力和有良好的口碑的幼兒園,自賣(mài)自夸了,但當您真正去了解的話(huà)您會(huì )發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有吹牛。

  用專(zhuān)家的話(huà)說(shuō):幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內容及家長(cháng)的教育方法,對孩子的成長(cháng)進(jìn)步均起著(zhù)同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著(zhù)一些教育的誤區。比如:家長(cháng)注重的是孩子要多學(xué)點(diǎn)知識,多學(xué)一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急于求成的認識,會(huì )把孩子快樂(lè )童年斷送。

  因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規律,我希望您能跟著(zhù)我們的步伐走。為了下一代,我們不會(huì )完全違背幼兒身心發(fā)展規律而迎合家長(cháng),如果這樣去做,我們就對不起下一代、也會(huì )害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規律,其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會(huì )忘記的。因為當時(shí)是臨時(shí)記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂(lè )童年為幸福代價(jià)?而讓孩子去獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢?

  有的家長(cháng)會(huì )說(shuō):難道你這個(gè)幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本上簡(jiǎn)單的知識,還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習交往、豐富孩子的情感,培養孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫(xiě)字、計算、幾個(gè)英語(yǔ)單詞,家長(cháng)當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養并不是一朝一夕,一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì )發(fā)現孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎才是我們共同努力的目標。

  一、創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長(cháng)的第一環(huán)境,家庭教育一對一的個(gè)別教育,甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長(cháng)與孩子有著(zhù)親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(cháng)既要注重言傳身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習、對生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話(huà)、不善于交往、性格暴躁等。對這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長(cháng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應該從家庭教育方面找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì )讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會(huì )直接影響孩子。

  我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會(huì )影響到孩子,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì )培養出樂(lè )觀(guān)向上孩子。一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì )培養出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的孩子性格習

  慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠慈祥,富有愛(ài)心地對孩子。當然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì )果斷、堅毅、機智等。所以孩子的健康成長(cháng),家庭教育是第一位的,這是誰(shuí)都不能推卸的責任。

  記得我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強,讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對看課外書(shū),對身邊的事也很感興趣。剛入小學(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問(wèn)她認識字嗎?他說(shuō)有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,通過(guò)一遍又一遍反復的接觸學(xué)會(huì )的。孩子一旦有了興趣,根本就用不著(zhù)機械、死板的教他認字和寫(xiě)字了。因此在入小學(xué)前,家長(cháng)也應重視培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  二、理解、支持老師的工作

  幼兒園教師是一項最辛苦、責任最大、也可以說(shuō)是家長(cháng)要求最高的`職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,都是經(jīng)過(guò)挑選、面試才最后錄用的。她們陽(yáng)光、可愛(ài)、充滿(mǎn)激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛(ài)他們,他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛入園時(shí),由于對環(huán)境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打,即使這樣,老師們也沒(méi)有怨言,仍然耐心細致地哄著(zhù)他們,用媽媽的愛(ài)平撫著(zhù)孩子入園的焦慮,讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家;她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個(gè)幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛(ài)他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作,在此我也希望家長(cháng)能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  三、搞好家園聯(lián)系

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件!币虼,我們教師更殷切地希望各位家長(cháng)能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來(lái),家長(cháng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長(cháng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。

  (一)下面我就對家長(cháng)們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、請各位家長(cháng)一定按幼兒園規定時(shí)間準時(shí)接送孩子,上午7:30——9:00入園,下午4:20——5:30離園。

  2、嚴格執行幼兒接送卡接送制度,必須由家長(cháng)親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到幼兒園親自向班主任請假或打電話(huà)通知。

  3、為了安全起見(jiàn),不要讓孩子帶貴重物品來(lái)園,也不要讓孩子帶零食來(lái)幼兒園吃。

  4、養成習慣每天看孩子的書(shū)包,看書(shū)包里有沒(méi)有通知和多余的物品出現(如果有多余的物品一定要打電話(huà)與老師溝通)。

  (二)接下來(lái)我給大家講一講,有關(guān)新生家園配合。

  孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習慣,孩子哭鬧是非常正常的現象,尤其是家長(cháng)與幼兒園教師不積極配合,對這個(gè)問(wèn)題不能正確理解和對待的,或是孩子在家中過(guò)分的溺愛(ài),孩子自理能力、生活能力差、依賴(lài)性強的孩子或是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),不堅持送的孩子,哭鬧的時(shí)間會(huì )更長(cháng),有這么幾種情況,請家長(cháng)留意一下有以下幾種類(lèi)型的孩子:

  1、孩子來(lái)園時(shí)就忐忑不安。家長(cháng)把孩子交給教師后孩子會(huì )發(fā)生大哭大鬧現象,甚至躺在地上滾著(zhù)哭,跺著(zhù)腳哭,這種情況算不錯的,因為往往哭著(zhù)哭著(zhù),看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往兩三周就會(huì )不哭了,可以說(shuō)這是小人精。

  2、孩子來(lái)園時(shí)很高興并與父母招手再見(jiàn)。父母走時(shí)比較放心,但往往新鮮感過(guò)了,或玩夠了時(shí)就會(huì )哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開(kāi)始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開(kāi)始就哭的孩子適應的快。所以說(shuō)我們一看第一天不哭的就擔心“后犯勁”。

  3、孩子來(lái)園時(shí)并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會(huì )好的,但這樣的孩子回家時(shí)卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想辦法纏著(zhù)父母,不肯上幼兒園,但在幼兒園卻表現的不錯,家長(cháng)千萬(wàn)不要認為孩子不愿去也就算了,結果正中了孩子的“計”,應該堅持,鼓勵孩子。

  4、最讓人頭痛的是個(gè)別孩子非!澳嗤取,哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著(zhù)!拔艺覌寢尅、“媽媽還不來(lái)接呀等等”這樣的孩子不聽(tīng)哄不聽(tīng)勸,任性,而且其它活動(dòng),其它小朋友很難分散他的注意力,這樣的孩子過(guò)渡的要慢,最慢的要一個(gè)月左右。

  5、有的孩子平常不哭,一到午飯后要上床了就開(kāi)始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接來(lái)了卻抱著(zhù)大哭,感到很委曲。

  除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進(jìn)行活動(dòng)了,但這是及少數孩子。

  如果想讓孩子適應的快些,還要靠家長(cháng)的配合:

  1、家長(cháng)要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉,看看廁所、洗手和渴水、睡覺(jué)的地方,并且告訴孩子怎樣上廁所,怎樣洗手,什么時(shí)候睡覺(jué),讓孩子有一個(gè)初步的印象,讓教師認識孩子并叫出孩子的乳名,孩子會(huì )感覺(jué)教師是熟人、親人,適應的就快。

  2、要有決心堅持送孩子,不能一天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),要明白孩子哭鬧是正常的事,千萬(wàn)不要孩子回家百般的呵護,好像欠了孩子什么,這樣孩子反而更想家。

  3、送孩子時(shí),要果斷地交給老師馬上離開(kāi),千萬(wàn)不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長(cháng)也哭,孩子會(huì )更加恐懼,也不能在遠處張望或中途來(lái)園看孩子,這時(shí)反而使孩子不易適應,只想找親人回家,實(shí)際這樣是在害孩子。

  4、孩子剛入園兩周,來(lái)園不要過(guò)早,在8:00以后最好,晚上接的不要過(guò)晚。我們計劃前兩周早接,在4:00接。因為孩子在園時(shí)間過(guò)長(cháng),會(huì )想家,第二天更不愿來(lái)園,穩定后在4:30過(guò)來(lái)接。

  總之,家長(cháng)配合得好,孩子適應得快,家長(cháng)配合得不好,孩子適應就慢,這是我們的經(jīng)驗,我們希望家長(cháng)能正確理解和對待。

幼兒園老師講話(huà)稿9

  轉眼間,我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了,生活過(guò)得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動(dòng)和幸福。

  每次和幼兒在一起都是我最開(kāi)心的時(shí)候,幼兒的每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無(wú)暇的天使,賜予我快樂(lè )和無(wú)止境的愛(ài)。

  老師在向幼兒表達愛(ài)的時(shí)候會(huì )有很多方式,同樣的,幼兒也會(huì )回贈給老師他們的愛(ài)。記得有一次,我在打掃衛生,幾個(gè)幼兒跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“老師,我親親你吧!蔽艺f(shuō):“老師現在忙,等有時(shí)間了在讓你親,好不好?”幼兒撅起小嘴巴跑開(kāi)了。我看到笑容正從她的.臉上慢慢消失,我開(kāi)始后悔拒絕了她。

  或許幼兒的心里裝不下不愉快的事,沒(méi)有幾分鐘,她又跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“老師,我親親你吧!边@一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著(zhù)跑開(kāi)了,而且還對起他小朋友說(shuō):“剛才我親老師了,老師喜歡我,”我忍不住的笑了,原來(lái)幼兒是那樣的容易滿(mǎn)足,只要一個(gè)小小的表示,就可以讓他們高興好長(cháng)時(shí)間。

  人們常說(shuō)每個(gè)幼兒都是一本有趣的書(shū),要想讀本書(shū)并不容易,只有愛(ài)他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買(mǎi)的衣服,我班的韓藝非小朋友說(shuō):“老師你的衣服真漂亮!逼溆嗟男∨笥岩捕紘蟻(lái)左瞧右瞧!袄蠋煹任议L(cháng)大了,也要買(mǎi)這么漂亮的衣服!薄昂冒!庇變簜兌脊男α。

  我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,因為有這樣一群可愛(ài)的幼兒陪伴著(zhù)我,在我高興的時(shí)候他們會(huì )一起陪我笑;在我疲憊的時(shí)候他們會(huì )用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時(shí)候他們又會(huì )用甜甜的歌聲換回我繼續努力的信心。謝謝你們,我可愛(ài)的幼兒,你們是我心中永遠的牽掛。

  我快樂(lè ),我是一名幼兒教師。

幼兒園老師講話(huà)稿10

尊敬的領(lǐng)導和同事:

  大家好!

  我今天演講的主題是幼兒教師的幸福。

  “有一張純潔而燦爛的臉;有清澈透徹的眼睛。想哭就狂喜地哭,想笑就盡情地笑!边@是一個(gè)可愛(ài)的孩子!面對這樣的孩子,你覺(jué)得生活美好,陽(yáng)光燦爛,心情愉悅。你不能不愛(ài)孩子,尤其是作為一個(gè)幼兒教育工作者。

  我沉浸在這樣的幸福中。

  學(xué)習期間,學(xué)習了系統的幼兒教育理論和方法,先后學(xué)習了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《音樂(lè )》、《美術(shù)》等課程。尤其在音樂(lè )方面,精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂(lè ),更擅長(cháng)聲樂(lè )演唱。曾獲學(xué)校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。實(shí)習期間,掌握了具體的教育流程和技巧。會(huì )在孩子的微笑中找到內容,會(huì )在孩子的哭鬧中找到原因,會(huì )在孩子的各種肢體動(dòng)作中找到答案。我相信這些都是我從事幼兒教育的堅實(shí)基礎和前提。

  孩子是太陽(yáng)。這不僅僅是愛(ài)孩子的父母的“心里話(huà)”。

  ,也是有心的社會(huì )學(xué)家對未來(lái)展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會(huì )未來(lái)的天空,成為照徹歷史的真正太陽(yáng),這是每個(gè)教育工作者應盡的義務(wù)和責任。

  作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過(guò)幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開(kāi)始就邁開(kāi)正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺(jué)的行動(dòng)。我愿為這一切而努力。如果實(shí)驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的`一員,我將毫無(wú)保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來(lái)的花朵常年盛開(kāi),茁壯成長(cháng)!

  具體來(lái)說(shuō),我會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  一、以愛(ài)心善待孩子。一個(gè)富有愛(ài)心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應當用自己的愛(ài)心引導孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關(guān)系,讓他們盡快適應幼兒園的生活,讓他感覺(jué)到幼兒園就是他們的家。

  二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問(wèn)什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應付了事,一定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會(huì )。要象當媽媽那樣關(guān)愛(ài)孩子,使孩子快樂(lè )、幼兒園滿(mǎn)意、家長(cháng)放心。

  三、以責任心從事工作。要了解每個(gè)孩子是否都來(lái)上課了,不來(lái)的原來(lái)是什么?來(lái)了的孩子是否學(xué)會(huì )了所教的內容?密切關(guān)注孩子的方方面面。處處、時(shí)時(shí)、事事想著(zhù)幼兒教育,想著(zhù)幼兒,想著(zhù)幼兒園。

  朋友們、同志們:孩子是未來(lái)的希望。是家庭的未來(lái),是祖國的未來(lái),一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個(gè)行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!

  謝謝大家。

幼兒園老師講話(huà)稿11

師生們:

  大家好!

  在這美好的金秋時(shí)節,迎著(zhù)晨霧和涼意,我校迎來(lái)了第八屆秋季運動(dòng)會(huì )的隆重召開(kāi)!在此,我代表學(xué)校對本次運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向為本次運動(dòng)會(huì )的籌備付出辛勤勞動(dòng)的老師們,向所有積極參與本次運動(dòng)會(huì )的裁判、運動(dòng)員和工作人員表示衷心的感謝!

  參加體育運動(dòng)不僅可以增強我們的體質(zhì),還可以鍛煉我們的意志力,訓練我們的身體協(xié)調能力,提高我們的競爭意識。通過(guò)運動(dòng)會(huì )可以增進(jìn)學(xué)生之間、師生之間、教師之間、班級之間、年級之間的友誼和團結,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的拼搏精神和“精益求精”的進(jìn)取精神。

  希望所有運動(dòng)員都能以?shī)W運選手為榜樣,努力拼搏,發(fā)揚風(fēng)格,發(fā)展友誼,提高水平。希望各位裁判發(fā)揚“公開(kāi)、公平、公正”的工作作風(fēng),嚴格履行職責,實(shí)事求是,公正、細致、準確,做好裁判工作。希望大會(huì )工作人員規則意識強,工作積極,服務(wù)熱情,確保運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行。希望各位觀(guān)眾同學(xué)嚴格遵守大會(huì )秩序,服從大會(huì )工作人員的'統一指揮,注意自身安全,給予廣大運動(dòng)員更多的關(guān)心和鼓勵。同時(shí),我們熱切希望更多更好的體育新秀在這個(gè)充滿(mǎn)活力的運動(dòng)場(chǎng)上涌現出來(lái),為我們班贏(yíng)得更多更高的榮譽(yù)。

  最后,祝同學(xué)們成績(jì)優(yōu)異,運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  謝謝你!

幼兒園老師講話(huà)稿12

尊敬的老師、家長(cháng)朋友們,各位可愛(ài)的小朋友:

  大家上午好!

  我是XX班XX小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸作為家長(cháng)代表在這里交流發(fā)言。首先請允許我代表全體家長(cháng)衷心感謝XX幼兒園的所有老師和阿姨對孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,你們辛苦了!經(jīng)過(guò)幼兒園小小班這一學(xué)期的`生活,我的孩子無(wú)論從性格膽量還是從學(xué)識上都改變和學(xué)會(huì )了很多。首先是語(yǔ)言表達能力逐步完善。學(xué)會(huì )了很多文明用語(yǔ)并且說(shuō)話(huà)的聲音也很洪亮,還經(jīng)常教我們一起背古詩(shī)唱兒歌,如《憫農》、《詠鵝》等。其次是養成了一些好習慣,如:飯前洗手,自己脫衣,自己穿衣穿鞋等等。再次是養成自己喜歡書(shū)的好習慣。我為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興、感到欣慰!

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園老師和阿姨的呵護和培育。在幼兒園里,生活著(zhù)許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,特別是剛入園的小朋友,老師和阿姨會(huì )以他們的愛(ài)心和耐心讓我們每一位家長(cháng)放心,幫助孩子盡快適應幼兒園的生活,教他們日常生活的常識,教他們認知大千世界。兒子雖然還不會(huì )一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但是在和孩子交流的過(guò)程中,我感覺(jué)到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨,喜歡自己的幼兒園,比如:每當把孩子從幼兒園接回家,我總會(huì )關(guān)心到孩子在幼兒園的吃飯問(wèn)題,孩子跟我說(shuō)得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香,還會(huì )關(guān)心到班主任XX老師有沒(méi)有回家吃飯等等。安全的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設施,豐富多彩的活動(dòng)在開(kāi)發(fā)孩子們智力的同時(shí)也教會(huì )了孩子們友好地一起生活一起學(xué)習。

  最后,衷心祝愿每一位小朋友都成長(cháng)為健康快樂(lè )、聰明活潑的“陽(yáng)光小孩”;衷心祝愿天潤家園陽(yáng)光幼兒園幼教事業(yè)越辦越出色;也祝愿每一位老師、阿姨、家長(cháng)身體健康,家庭幸福。

幼兒園老師講話(huà)稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我們此刻的心情。

  孩子們,忘不了你們剛入園時(shí)那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開(kāi)媽媽?xiě)驯r(shí)對老師的那份依賴(lài),忘不了你們剛學(xué)習寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)那雙笨

  拙的小手,更忘不了你們學(xué)會(huì )唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏。在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會(huì )了分享,懂得了關(guān)心;學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)昧俗鹬;學(xué)會(huì )了感恩,懂得了博愛(ài)······

  此時(shí)此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動(dòng)著(zhù)一份快樂(lè )。如果說(shuō)做你們的.父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。

  親愛(ài)的孩子們,你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園。請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福,勇敢的向著(zhù)未來(lái)去起飛、去奮斗吧!親愛(ài)的家長(cháng),孩子們正在漸漸長(cháng)大,即將成為一名小學(xué)生,從此開(kāi)始漫長(cháng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線(xiàn),請一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光,請你們記住一點(diǎn):只要有你們細心地照顧和大膽地放手,他們的成長(cháng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的

幼兒園老師講話(huà)稿14

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!在這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)始前,首先,對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(cháng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習,生活情況的。因為在此次會(huì )議前有很多的家長(cháng)因為工作忙、沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會(huì ),感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )議,望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們(women)的工作。

  可能有很多家長(cháng)對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學(xué)及保育工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)因為有你們的'支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓!今天我們的會(huì )議的內容有以下幾個(gè)方面:

  一、安全問(wèn)題

  幼兒園的安全工作是我園的重之重,長(cháng)期以來(lái),我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題:1、做好每星期一第一節的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。(班主任工作)玩游戲時(shí)有組織,有紀律的進(jìn)行每項活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會(huì )有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長(cháng)或(爺爺奶奶)總是過(guò)于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì )形成依賴(lài)性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現矛盾是一種正,F象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長(cháng)不用過(guò)于擔心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì )解決,因為在解決問(wèn)題的過(guò)程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說(shuō):對不起!沒(méi)關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說(shuō)完后就沒(méi)事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂(lè )而不為呢?我想也是你們家長(cháng)所希望的。

  2、培養幼兒獨立性

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書(shū)包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿,而且很用心做事認真也很快樂(lè )。但也有小部分幼兒沒(méi)辦法完成。

  因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長(cháng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴(lài)性,培養自理能力,這樣也是培養幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習的地方,書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會(huì )表達,一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

幼兒園老師講話(huà)稿15

  一、三年的幼兒園即將結束,有再多的不舍,老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長(cháng)大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領(lǐng)。

  二、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!

  三、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續努力,爭取成為三好學(xué)生!

  四、孩子,看著(zhù)你們現在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著(zhù)蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。

  五、和你相處了近兩年,老師發(fā)現你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的'獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè )意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著(zhù)你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!現在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂(lè ),擁有一個(gè)美好的童年。

  六、回憶三年來(lái)我們一同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還清楚的記得你們剛來(lái)幼兒園時(shí)候的情景,很多小朋友都是哭著(zhù)鼻子,很多爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全家出動(dòng),來(lái)送、來(lái)接,今天,你們經(jīng)過(guò)幼兒園的三年學(xué)習,你們有了突飛猛進(jìn)的跨越,像變了一個(gè)人似的,剛來(lái)的時(shí)候你們瘦瘦小小,今天的你們各個(gè)挺拔,結實(shí)。還學(xué)會(huì )了很多兒歌、故事、還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等……

  七、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  八、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說(shuō)不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(cháng)自豪,為孩子們的將來(lái)祈禱!

  九、再過(guò)幾天你們就要離開(kāi)我了,在這三年里,我們就像伙伴一樣朝夕相處,形影不離,建立了深厚的師生情誼,在這三年里家長(cháng)朋友很支持我的工作的大力支持…

  十、從哭哭嚷嚷的要回家,到現在能高高興興的來(lái)上學(xué);

  十一、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  十二、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長(cháng)大,聰明伶俐。

  十三、即將上小學(xué)了,希望你健康快樂(lè )的成長(cháng),每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。

  十四、崇高的理想就象生長(cháng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  十五、再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,希望你們在新的環(huán)境下,盡快適應,你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾,都很羨慕,在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng),早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠健康、快樂(lè ),快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天!

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