黑板報作文

有關(guān)黑板報作文錦集9篇

　　在各領(lǐng)域中，大家一定沒(méi)少看到黑板報吧，黑板報是用黑板、粉筆作為工具和材料來(lái)制作刊出的一種出版物。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的黑板報才是好的黑板報，以下是小編精心整理的黑板報作文9篇，歡迎大家分享。

黑板報作文 篇1

　　上二年級了，老師要我們自己動(dòng)手辦黑板報，出黑板報作文。望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑板，大家束手無(wú)策，不知道從哪里下手才好。張老師耐心地給我們進(jìn)行指導。我們得到了啟發(fā)，開(kāi)始辦報了。

　　我們幾名同學(xué)分了工，畫(huà)的畫(huà)，寫(xiě)的寫(xiě)。王一婷先畫(huà)報頭，她用白色粉筆在黑板的正中畫(huà)了一只小兔子，這只活潑可愛(ài)的小兔子捧著(zhù)一個(gè)花瓶，花瓶上插著(zhù)五顏六色的鮮花。她又在兔子下面畫(huà)上一條拱形的匾，匾上寫(xiě)上“新年好”3個(gè)大字。接著(zhù)，她把各種顏色的粉筆放入盛有水的臉盆里，等粉筆下沉到水底后，把粉筆拿起來(lái)，沿著(zhù)剛才畫(huà)過(guò)的線(xiàn)段，一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)上去，敘事作文《出黑板報作文》。

　　你瞧，那小兔子多可愛(ài)��！長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的.眼睛，一張三瓣嘴， 還有向外翹的胡須，笑瞇瞇的，似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，新年快樂(lè )！”“新年好”3個(gè)字用大紅粉筆點(diǎn)上去，鮮艷奪目。

　　然后，我把黑板畫(huà)成了新聞、隊角、推普角等七大塊。夏超又畫(huà)了一幅插圖：秋天的果園，長(cháng)滿(mǎn)了紅艷艷的果子，看著(zhù)這幅畫(huà)，大家仿佛吃到了甜甜的果子，嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。我和呂小娜是抄寫(xiě)員。我抄了一篇《喜迎新世紀》：“七彩燈，五彩筆，禮花點(diǎn)亮新……”我越抄越有趣。

　　經(jīng)過(guò)2小時(shí)的努力，我們終于把黑板報辦好了。我們望著(zhù)那自己設計的漂亮的板報，豐富多彩的內容，心里甜滋滋的。

黑板報作文 篇2

　　所謂新年新氣象”。因此，每年的過(guò)年都格外吵，格外鬧。

　　而我們家的房子，似乎要被鞭炮聲震倒了，對面的娶媳婦，隔壁的住新房。這給本就熱鬧的新年增了幾絲氣氛。外面整天隔三五十分鐘就放一次炮，害得我整天躲在家不敢出門(mén)，只能在家玩電腦(但電腦又能玩些什么呢?看電影，外面吵聲音不大清楚;玩游戲，沒(méi)聲音又不刺激;聊天，消息來(lái)了都不知道……)最終，電腦一直開(kāi)著(zhù)，只能等到那一陣漫長(cháng)的鞭炮聲過(guò)后才能來(lái)玩(命苦啊)。煩死了，玩到起勁時(shí)，可惡的鞭炮聲又響了起來(lái)。但是，新年新氣象嘛，總得什么都是新的吧!(于是，我漸漸克服了鞭炮聲的煩惱。因為，我隨爸爸到外邊去玩，碰到朋友時(shí)，去人家家里坐坐，喝杯茶，拜個(gè)年。這才是真正的我(以前，我總是有著(zhù)閉鎖心理，現在終于打開(kāi)了閉鎖已久的門(mén)——新年起的作用吧!)

　　眼看過(guò)年的長(cháng)鞭炮已經(jīng)燃了一半了(該清靜點(diǎn)了吧)在過(guò)年前，我把全部作業(yè)的“煙花”點(diǎn)燃了，到過(guò)年前一天，圓滿(mǎn)“燃放完成”(這樣多好，起碼在玩的`時(shí)候不會(huì )想到未燃放的“煙花”吧)光陰似箭，日月如梭。初四，我經(jīng)老爸老媽同意后，來(lái)到了一座山的最高的鄉鎮——大坪。路上，我見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的高山深谷，由于陰天，山谷再高也是一種傳說(shuō)。路上，簡(jiǎn)直比內蒙古的環(huán)境還惡劣，車(chē)前一片都是白茫茫的霧，一打開(kāi)車(chē)窗，一股冷流帶著(zhù)含水的霧朝我的身體襲來(lái)。到了大坪，我們又去了2個(gè)瀑布，到那，我才真正知道什么是冷，什么是內蒙古，同時(shí)首次領(lǐng)略了大瀑布的雄偉、壯觀(guān)景象。

　　新年新氣象，就是什么都是新的，而制造氣氛是可以原諒的，但環(huán)境的污染是不可諒解的。否則怎來(lái)長(cháng)長(cháng)的瀑布、清清的水。所以在“綠色鞭炮”沒(méi)發(fā)明出來(lái)前，還得靠大家的自覺(jué)了。

黑板報作文 篇3

　　今天上午下課的時(shí)候，我在教室后面看見(jiàn)了黑板報。這是我們班新出的黑板報，上面都是用彩色的.粉筆畫(huà)成的，五彩繽紛的圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小房子，可以想象出來(lái)這里有個(gè)小村莊景色很美麗，花兒綻放了，點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的草地，像鋪了一層彩色的地毯。

　　房子邊上還畫(huà)了一棵大樹(shù)，比房子還要高，意思好像讓我們快快長(cháng)大，長(cháng)成參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁。邊上還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)披著(zhù)美麗的羽毛，腹部的色彩鮮艷。它象征著(zhù)我們放飛的理想和希望。

　　我愛(ài)我們班的黑板報，它是同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，我們都要愛(ài)護它。

黑板報作文 篇4

　　集體的力量是每個(gè)人的不懈努力，是每個(gè)人的希望與信念，是每個(gè)人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球，超越夢(mèng)想，邁出我們勝利的步伐！

　　記得上周，學(xué)校舉行黑板報比賽，那天離評比還有三四天的時(shí)間。對這突如其來(lái)的比賽，顯然我們有些不知所措，因為這必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報比賽，我們非常重視。我們板報小組開(kāi)始構思了：起初時(shí)我們組員個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信，精神抖擻。組長(cháng)小韋同學(xué)她先設計好版面后，就與我們一起來(lái)討論，看看這設計好不好，還有哪些缺陷。之后我們把每個(gè)人的建議都綜合起來(lái)，設計出了一張完美無(wú)瑕的，充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人的奇思妙想的版面。接著(zhù)我們分好了誰(shuí)畫(huà)主人公、誰(shuí)畫(huà)插圖、誰(shuí)寫(xiě)大字 不一會(huì )，我們把要用到的道具準備齊全，然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣，一個(gè)個(gè)微小的`粉筆灰手牽著(zhù)手紛紛落下，一種濃濃的集體力量帶動(dòng)了我們，沉浸在它的汪洋之中 呀！怎么老是畫(huà)不好呢？！ 我望這我畫(huà)的邊框著(zhù)急的大叫起來(lái)。這時(shí)，每個(gè)人都停下了手中的畫(huà)筆，來(lái)幫助我。小珍熱情的說(shuō)： 我幫你從報書(shū)里找找看。 在大家的幫助下我找回了畫(huà)畫(huà)的思路。就這樣，我們合作共同完成了比賽。通過(guò)我們的不懈努力光榮地奪得了第一名！

　　是��！的確集體的力量是強大的，是不可戰勝的，是可以沖破宇宙，跨越世紀的強大力量。

黑板報作文 篇5

　　星期六，我來(lái)到學(xué)校玩，一走到學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)班上的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，而且還有人在走廊，我馬上跑到教室走廊，就看見(jiàn)了何東庭和吳依磊，我走過(guò)去問(wèn)：“你們在干嘛？”何冬庭說(shuō)：“在布置黑板報�！蔽易哌M(jìn)教室，又看見(jiàn)了王儀芳在用水粉畫(huà)黑板報，看見(jiàn)教室里一團糟，有一個(gè)盆子里的水非常臟，我問(wèn)：“這個(gè)盆子是干嘛的？”他們說(shuō)：“洗筆的�！焙髞�(lái)我加入了他們的`團隊，我幫他們換水，洗筆，調顏色。

　　后來(lái)成怡敏也來(lái)了，成怡敏看見(jiàn)水盆里的水臟了，馬上去換水，又洗了幾次筆后，他又去換水。吳依磊說(shuō)：“成怡敏是“換水工嗎”？”這時(shí)我們都笑起來(lái)了，吳依磊又說(shuō)：“成儀敏是“換水工”，陳偉俊是“洗筆工”最配了！”我們又笑起來(lái)，我又幫他們洗筆又幫他們調顏色，根本忙不過(guò)來(lái)，然后成怡敏就開(kāi)始掃地，把教室掃了個(gè)遍，黑板報做完了，大家看了看黑板報，都是太花了，吳依磊說(shuō)：“花就花，算了�！弊鐾晁�有的工作，然后大家才拖著(zhù)疲憊的身子回家去了。

黑板報作文 篇6

　　今天，我組織辦的黑板報終于和大家見(jiàn)面了。我接到這個(gè)任務(wù)后，十分興奮。

　　我積極地開(kāi)始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報的資料�？匆�(jiàn)許許多多好的資料，看見(jiàn)后我都想打印下來(lái)，可是打多了也是浪費。

　　來(lái)到學(xué)校，我首先找了我們班上畫(huà)畫(huà)比較好的同學(xué)：李沙、吳璇、宗詩(shī)雨，后來(lái)，她們還找了朱欽雨來(lái)幫忙。寫(xiě)字，我去找了魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報。

　　李沙和吳璇兩個(gè)，又畫(huà)畫(huà)又寫(xiě)字，但是她們毫無(wú)怨言，寫(xiě)字的同學(xué)魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月也是這樣，做事一絲不茍，宗詩(shī)雨和朱欽雨為我們黑板報的裝飾做出了很大的貢獻……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報，才使我們的教室更加了美，也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識，在此我要深深地感謝她們!

　　我還要感謝的是晏老師，是她一直監督我們，給我們提出了許許多多好的.建議。還有就是要感謝那些雖然沒(méi)參與其中，但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監督鼓勵，我們20xx年第一期板報才可以露出廬山真面目!

　　黑板報其實(shí)我們也得過(guò)第一，但是沒(méi)有連續第一，這是我們最傷心的，我們不分好壞，只為班級爭光。

　　在我們這些人中，都想去幫忙。希望能成功，我們會(huì )從一些小事做起，就能聚少成多。

黑板報作文 篇7

　　據說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗;回娘家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿(mǎn)、吉慶之意。

　　也有些地方將中秋節定在八月十六，如寧波、臺州、舟山，這與方國珍占據溫、臺、明三州時(shí)，為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港，過(guò)了中秋興猶未盡，還要在十六夜再狂歡一次，名為“追月”。

　　“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國性的節日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的`習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

黑板報作文 篇8

　　辦黑板報在很多同學(xué)眼中，是一件十分累人，乏味無(wú)趣的工作。其實(shí)，能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現，這不，國慶節到了，我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來(lái)。

　　首先，我們擦去了以前的板報，又讓設計師分好了工，我們便開(kāi)始了工作，我的第一個(gè)任務(wù)是，寫(xiě)大字，不到十分鐘，一副大字就寫(xiě)好了，不過(guò)眾人認為太大，太長(cháng)了，不好看，所以又擦掉了，我又寫(xiě)了一副別的字，才滿(mǎn)意，別人的工作也很快完工了�？粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀(guān)，劉穎打的格，又直又大方，徐家豪則在一旁觀(guān)看，指揮劉穎打格子。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我們又寫(xiě)好了小字，畫(huà)了畫(huà)，正要裝飾時(shí)，老師來(lái)了，她說(shuō)我們畫(huà)的太散，沒(méi)有整體感，我們只好擦了重畫(huà)。最后，我們又請來(lái)了小畫(huà)家，高夢(mèng)云來(lái)給我們畫(huà)燈籠，，我也上去寫(xiě)了一副新的'字，陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子，剛打完格子，第四節課的下課鈴響了，天色已經(jīng)很晚，我們匆匆忙忙的收拾好書(shū)，就回家了。

　　其實(shí)，一開(kāi)始我也不愿意辦報，但是漸漸的，我發(fā)現，從辛勤的汗水中，領(lǐng)悟到的快樂(lè )時(shí)無(wú)比的。我很高興，老師給了我這個(gè)機會(huì )，讓我提升了我這方面的能力，還給了我快樂(lè )！

黑板報作文 篇9

　　節約用水是我們每個(gè)人都要做到的，如果我們每個(gè)人可以節約用水，那么那些用不到水的人們就可以用到水了。

　　就像上一次，早上我早早起來(lái)準備洗漱，吃早飯去上學(xué)，可沒(méi)想到的竟然是停水了。我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻一樣，還好我家有一大桶里邊存了一些備用水，沒(méi)辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱，這沒(méi)有了水還真是太不方便了。

　　我教大家幾個(gè)好辦法可以節約用水，把那些洗頭發(fā)，洗澡接下來(lái)的冷水放在一個(gè)桶里，如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來(lái)洗腳，沖馬桶，擦地，擦桌子，這樣的.方法可以節約用水，留下來(lái)的水也可以備用。

　　節約用水從我做起，我們一定不能浪費水，如果哪一天世界上沒(méi)有了水，人們該怎樣生存，所以請珍惜每一滴水。

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