紫藤花作文

紫藤花作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的紫藤花作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紫藤花作文 篇1

　　它們盡情的開(kāi)著(zhù)，密密層層，不留一點(diǎn)空隙，仿佛是一團團紫色的云霧，那么高貴，典雅，一塵不染。我常常在想這會(huì )不會(huì )是仙女的彩絹？當她漫游人間時(shí)，一不小心飄落在了這兒？

　　——題記

　　近來(lái)，一種幽香彌漫了整個(gè)田園，縈繞這外婆的小平屋。哦，原來(lái)是紫藤花開(kāi)了��！

　　站在較高的平臺上俯視，那一簇簇的紫藤花覆蓋在人工塔的架子上，旁邊的`梨樹(shù)枝上，就像一片片紫色的云朵飄蕩在空中。我從未看到過(guò)如此茂盛的藤蘿，不禁走進(jìn)了瞧。只見(jiàn)一片片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中流瀉下來(lái)，不見(jiàn)其發(fā)端，只有那淡紫色的花兒正在努力綻放她的美麗與獨特。

　　定睛細看，一片片彩云頓時(shí)變了樣，好似串串風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過(guò)，想來(lái)會(huì )發(fā)出陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓你領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力。你瞧，這花一串串的掛滿(mǎn)了枝條，活像一串串葡萄散發(fā)著(zhù)誘人的色澤。

　　紫藤花開(kāi)，裝扮著(zhù)春天，牽動(dòng)著(zhù)人們的心弦，不失為自然的一件藝術(shù)珍品！我不禁感嘆道大自然的鬼斧神工了。

　　哦，紫藤花開(kāi)，花開(kāi)有聲！

紫藤花作文 篇2

　　我的學(xué)校坐落于于都縣貢江鎮。那里四季風(fēng)景宜人，是個(gè)值得觀(guān)賞的好地方。教學(xué)樓、花花草草，都已經(jīng)是大家看慣了的景色。而我的學(xué)校最美的風(fēng)景，是蘑菇亭下的紫藤花。

　　步入學(xué)校向右轉，撲入眼簾的是碩大的蘑菇亭。為什么叫蘑菇亭呢？因為它的形狀好似一個(gè)蘑菇，所以大家都把它稱(chēng)為“蘑菇亭”。走近蘑菇亭，便會(huì )看到成片的紫藤花纏繞在亭子上：好似一串串成熟了的葡萄；好似一只只展翅欲飛的紫蝴蝶；好似一片片紫色的小河……一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，紫藤花隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，使人心曠神怡，神清氣爽，猶如進(jìn)入了人間仙境。

　　這時(shí)你低頭看看，就會(huì )發(fā)現紫藤花的'花瓣飄落在地上，零零碎碎，給人一種說(shuō)不出的美感。頭頂的紫藤花遮住太陽(yáng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照射在腳底的花瓣上，更是叫人眼前一亮。聽(tīng)，飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒，正停在蘑菇亭上快活地唱著(zhù)歌呢！

　　或許學(xué)校的紫藤花并沒(méi)有別的著(zhù)名景點(diǎn)那么美，但它也承載著(zhù)我對學(xué)校的熱愛(ài)，并承載著(zhù)這份熱愛(ài)，越走越遠…

紫藤花作文 篇3

　　校園里種著(zhù)紫藤蘿，一到花開(kāi)時(shí)節，便舒展筋骨，洋洋灑灑開(kāi)成一片淡紫色的海洋，香甜的味道便會(huì )彌漫在校園的每一個(gè)角落。在校已學(xué)習了許多年，我卻一直未曾注意到這一處靚麗奪目的美好景致，直至上學(xué)期，社團因出教學(xué)樓采景，我才發(fā)現還有這等絕色棲息在校園一隅，只消一眼，我便像失了魂一般，滿(mǎn)目皆是一片淡紫色的花海。那花瓣層層疊疊，一瓣接著(zhù)一瓣，夾雜著(zhù)香甜的花蜜，有蜜蜂在其間流連忘返。這一派勾魂奪魄的迷人景象，如絲如縷般縈繞在我的腦海經(jīng)久不息。那芳香牽引出了我的愛(ài)惜之情，逗引起了我對它的欣賞。一代佳人，長(cháng)身獨立，娉娉婷婷，施然于我身邊的角落，只因我未曾停留過(guò)片刻的目光，便遺失了這份獨一無(wú)二的靚麗清新。如此這般的雅致之景，一走進(jìn)我的腦海便再無(wú)法消散，且這記憶時(shí)不時(shí)在我的腦中忽然閃現，旋即消散，留下一份縈在鼻尖的.甜香，使我躲不過(guò)，逃不脫這份蠱惑。原來(lái)生活是這樣多姿多彩，連校園一隅都有這樣驚人的美麗。我在那次漫步之后，找到拍出的照片，反復觀(guān)看，卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，好似失了傲然風(fēng)骨，又或許是少了一份別樣的惑人，于是我每當走進(jìn)校園里，都會(huì )時(shí)不時(shí)望向那個(gè)長(cháng)廊，看著(zhù)一圈圈盤(pán)繞著(zhù)的鐵絲架，雖然上面光禿禿的，沒(méi)有半朵鮮花，但我卻總會(huì )呼吸一滯，心中又涌上了對那位裊裊婷婷，紛揚成花海的絕代佳人的愛(ài)慕欣賞。近幾年來(lái)我因成長(cháng)而徒增煩惱，面對生活，早已沒(méi)有了年少的好奇與熱愛(ài)，那片紫藤蘿似是喚起了我對生活的熱切喜愛(ài)。我自那次之后，常一個(gè)人駐足街上，時(shí)不時(shí)對著(zhù)一個(gè)極微小的事物出神，也漸漸明白了生活的真諦：它藏在我們每一個(gè)人的心靈深處。我將自己的心落在了那片花海，換來(lái)了對生活的執著(zhù)與熱愛(ài)，懷著(zhù)對萬(wàn)物的欣賞與贊美。蒼穹于頂，我抬頭望去，湛藍的天幕一碧如洗，溫暖的白光下有一片花海似瀑布般澆下，擊中了我蠢蠢欲動(dòng)的靈魂。

紫藤花作文 篇4

　　學(xué)校西邊的圍墻旁邊，有一大片美麗的紫藤。

　　紫藤的枝干是棕褐色的，一年四季都不會(huì )變色。它的主干有小朋友的手臂那么粗,細細的枝條縱橫交錯，伸向四面八方，像許多盤(pán)龍，蜿蜒曲折，纏繞在石柱上。紫藤的枝干不像其他的樹(shù)那樣粗糙，摸上去滑滑的，很舒服。

　　三月初，紫藤那光溜溜的枝條上，便冒出許多小芽芽，它們綠得那么亮，綠得那么可愛(ài)，仿佛是許多小生命在枝頭顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小芽芽隨風(fēng)舞動(dòng)，它們在枝頭探出了那綠油油的小腦袋，在空中發(fā)出“沙沙”的聲響。你聽(tīng)，它們在說(shuō)悄悄話(huà)呢！在這小芽芽間，紫藤花已經(jīng)開(kāi)了一些，它們星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在那褐色的枝條上，為校園增添了幾分生機。

　　到了四月中上旬，紫藤架上已經(jīng)變成了一片紫色，遠遠望去，紫藤花猶如千萬(wàn)只蝴蝶停在那里，美麗極了！近看，仿佛是一串串剛剛成熟的大葡萄，使人垂涎欲滴，真想咬一口！

　　炎熱的夏天來(lái)了，美麗的`紫藤花謝了，留給我們的是一片綠色，太陽(yáng)光一照，投下一片濃濃的影兒。每當這時(shí)，同學(xué)們有的在紫藤下寫(xiě)生，有的在紫藤下看書(shū)，還有的同學(xué)則在紫藤下做游戲……許多小蜜蜂便會(huì )在這時(shí)飛來(lái)，為同學(xué)們增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　紫藤不僅給我們的校園增添了美麗，還給同學(xué)們的課余生活增添了歡樂(lè )，我愛(ài)紫藤！

紫藤花作文 篇5

　　初中的鄰居住�；貋�(lái)告訴我這樣一件事：

　　這幾天，他們學(xué)校的紫藤花開(kāi)了，像一串串紫色的風(fēng)鈴，從白色的欄桿上懸掛下來(lái)，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，使濃濃的春的氣息在校園里蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　他們班一位名叫蘭兒的女孩就坐在教室靠窗的位子上，離紫藤花很近很近。她總喜歡在上課時(shí)把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在風(fēng)中輕輕搖曳，夢(mèng)幻的心也搖著(zhù)。

　　中午，陽(yáng)光燦爛，蘭兒心情很好。她趴在窗子上，靜靜地注視著(zhù)紫藤花兒。幾縷陽(yáng)光從花架的縫隙里透過(guò)，灑在地上，變成一個(gè)個(gè)金黃的小花斑，發(fā)著(zhù)光。

　　蘭兒很興奮，她看得入了神，完全忘了下午的考試……

　　夜里，下了一場(chǎng)雨，紫藤花瓣落了不少，懶散散地躺在地上。

　　蘭兒很沮喪，因為數學(xué)考砸了，被老師請到了辦公室。她不喜歡數學(xué)老師——那是一個(gè)留著(zhù)“一”字胡子的男老師，講起課來(lái)總是手舞足蹈。在他那兩塊厚厚的鏡片后面，一雙眼睛里總透著(zhù)叫人畏懼的威嚴。一見(jiàn)到他，蘭兒就覺(jué)得心慌。

　　蘭兒去了辦公室。老師出乎意料的沒(méi)怎么責怪他，只讓她回去把試卷訂正好，不懂再問(wèn)。蘭兒接過(guò)試卷，像一個(gè)做錯了事的孩子，沒(méi)敢看數學(xué)老師，更沒(méi)敢看那雙使她畏懼的`眼眸；她只是偷偷瞅了一眼試卷，很小心地看了一眼，上面打了好多紅叉叉——跟晚上掉的花瓣一樣多……

　　走出辦公室，蘭兒的心情壞到了極點(diǎn)，想找些東西來(lái)發(fā)泄，于是狠狠地把一根紫藤拉了一下，花瓣落了下來(lái)，像一群紫色的蝴蝶凌亂地飛舞著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)，把蘭兒的心情撞得好亂好亂……

　　又是一個(gè)早晨，躲了整整一天的太陽(yáng)終于出來(lái)了，笑容滿(mǎn)面地注視著(zhù)這個(gè)世界，注視著(zhù)校園，注視著(zhù)蘭兒。

　　蘭兒又去了一趟辦公室——把那張遍地鱗傷的考卷訂正好了。她小心翼翼地把試卷遞給老師，老師看了，微微牽動(dòng)了一下嘴角，露出一個(gè)難得的笑容。蘭兒發(fā)現，這個(gè)令她恐懼的老師，也可以笑得那么好看，像明媚的陽(yáng)光一樣令人愉快。她如釋重負地舒了一口氣。

　　回到教室，她走到紫藤架下，紫藤花正散發(fā)著(zhù)一股香氣。蘭兒又扯了紫藤，還是一場(chǎng)花瓣雨，卻有說(shuō)不盡的美……

　　上課了，蘭兒沒(méi)把眼瞥向窗外——她喜歡紫藤花，可她更喜歡聽(tīng)老師講課。

　　聽(tīng)完這件事，我深受啟發(fā)：

　　在每個(gè)學(xué)生心里，都怕老師。做錯了事，總不敢面對，人在長(cháng)大，可害怕總不會(huì )過(guò)去，每個(gè)女孩子都會(huì )愛(ài)那散發(fā)香味的紫藤花兒。而老師的心正像這紫藤花，慢慢把愛(ài)釋放給學(xué)生，讓學(xué)生一天天感受這份愛(ài)，很溫馨，很溫馨……

紫藤花作文 篇6

　　我們學(xué)校有很多植物，可是我最喜歡的花紫藤花，它也吸引了我。

　　紫藤花是長(cháng)在哪兒的呢？紫藤、紫藤，顧名思義，當然是長(cháng)在紫藤上啦！紫藤，是一種攀援花木，它的花（紫藤花）遠看像一串串紫葡萄，近看像一個(gè)個(gè)小葫蘆。它是什么顏色的呢？一看它的名字就知道了嘛！當然是紫里透白的嘍！一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們可以聞到一陣陣清香。

　　在3—4月份是紫藤花開(kāi)的最茂盛的時(shí)間，個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，那情景真是美麗極了！不過(guò)，到了其它季節就彎下了腰，等到春天在冒出來(lái)。這是為什么呢？因為紫藤一般為混合芽，先發(fā)枝葉，于新梢頂端開(kāi)花，紫藤喜光，也比較耐陰，較耐寒，對土壤要求不嚴，酸性及微堿性土壤都能生長(cháng)良好，它們生長(cháng)過(guò)程比較長(cháng)，所以只有春天才會(huì )開(kāi)放。

　　每當我要去上體育課時(shí)，就會(huì )路過(guò)那里，也會(huì )停下來(lái)看看這些紫娃娃長(cháng)的怎么樣了，有沒(méi)有變化，是不是越來(lái)越漂亮了……

　　大家知道嗎？紫藤花是可提煉芳香油，并有解毒、止吐瀉等功效。紫藤花的種子有小毒，含有氰化物，可治筋骨疼，還能防止酒腐變質(zhì)。紫藤皮具有殺蟲(chóng)、止痛、祛風(fēng)通絡(luò )等功效，可治筋骨疼、風(fēng)痹痛、蟯蟲(chóng)病等……。是大家的'好“醫生”哦！

　　這些紫藤娃娃掛在紫藤上，給我們學(xué)校增添了許多色彩，使我們的學(xué)校變得生機勃勃，我們不能去傷害它們，而是要去保護它們，我相信，我們一定能做到的，難道不是這樣嗎？

【紫藤花作文】相關(guān)文章：

【精選】紫藤花作文三篇03-26

精選紫藤花作文四篇03-06

紫藤花作文9篇05-29

實(shí)用的紫藤花的作文四篇06-08

【實(shí)用】紫藤花的作文4篇06-05

紫藤花開(kāi)作文05-09

紫藤蘿瀑布讀書(shū)筆記04-08

紫藤蘿瀑布課堂實(shí)錄04-13

紫藤蘿瀑布讀書(shū)筆記7篇01-16

關(guān)于花的作文01-02