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精選小制作作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小制作作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作作文 篇1
方何文浩
星期六,我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準備了超輕粘土,想想做什么好呢?“咦,圣誕節馬上就要到了,那我們就做一個(gè)圣誕節禮物吧!”媽媽說(shuō)道。
我高興地把白色粘土拿出來(lái),首先把一大塊放在桌上壓平,做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長(cháng)條,壓扁,再把他們粘起來(lái),把藍色粘土搓壓成扁圓形放在長(cháng)條兩端作為點(diǎn)綴,一朵漂亮的'“雪花”就做好了。
圣誕樹(shù)有點(diǎn)復雜,媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕粘土搓成圓錐形,再用剪刀把它們外表剪出三角形,接著(zhù)把各種顏色的粘土搓成小的圓球作為點(diǎn)綴?墒菋寢屧趺匆泊瓴粓A,只好我來(lái)幫忙啦!我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了“雪地”上。
“圣誕節禮物制作成功啦!”我開(kāi)心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹(shù)、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣?很有創(chuàng )意吧!
小制作作文 篇2
有一天上美術(shù)課的時(shí)候,寧老師讓葉鈥親上講臺去教大家做百合花花瓣。
先拿出一張卡紙,再把卡紙剪成正方形,然后把卡紙對折成三角形。接著(zhù)把三角形的.叫折到頂上的那個(gè)角,另一邊也是一樣的,小三角形里面有一個(gè)小洞,把洞打開(kāi)來(lái),再把它壓下去,再把多余的小三角形折起來(lái),然后再把左右倆邊的角折到里面,最后把雙面膠粘在倆邊,把倆邊對折粘起來(lái)。百合花花瓣就做好了。
可以在花瓣上畫(huà)些花紋,百合花的花瓣就更美麗了,還可以做許多百合花的花瓣,放在花瓶里,可以給客人觀(guān)賞哦。你學(xué)會(huì )了嗎?
小制作作文 篇3
看,這一神氣十足、炮管舉起的小坦克便是我的小制作。
說(shuō)說(shuō)我的制作過(guò)程吧!最先,我就用翠綠色橡皮泥做成一大一小2個(gè)正方形,用水果刀把兩邊削平,再把二塊疊在一起。那樣,小坦克的.人體就做好。
隨后,我找了張綠紙卷成管形,用脫干粘好。炮管就做好了。
然后,該做車(chē)胎了,我還在一張紙上畫(huà)了好多個(gè)車(chē)胎,剪開(kāi)預留。
最終,該拼裝了。我還在重型坦克頂層斜坡挖了個(gè)小圓孔,把炮管插到小圓孔里,再把做好的車(chē)輪子粘在重型坦克正下方的兩邊。小坦克做好了。
看見(jiàn)自己制作的小坦克,內心極其開(kāi)心,也使我懂得了:在勞動(dòng)者中,也可以尋找快樂(lè )。
小制作作文 篇4
星期日,我做了一個(gè)小制作,它是一個(gè)漢堡。
做漢堡之前,我先準備了一些彩色的卡紙,還有一些五顏六色的皺紋紙,一把剪刀,一圈雙面膠。
開(kāi)始制作了,我首先把一張橘色的卡紙剪成一個(gè)半圓形,把它剪成一個(gè)面包的形狀,又用剪刀剪了一個(gè)長(cháng)方形,把它當做漢堡的底部。
接著(zhù),我把皺紋紙剪成各種各樣的形狀。有藍色的小魚(yú)、綠色的青菜、紅色的辣椒、蘋(píng)果、西紅柿……可是,我剪的西紅柿很像一個(gè)愛(ài)心。我想了想,只好把我的“愛(ài)心西紅柿”用雙面膠粘在了我的作品上。眼看著(zhù),我的“漢堡”越來(lái)越有食欲了!
最后,我又用白色的顏料在我的`作品上灑了一些白色的點(diǎn)點(diǎn),在最上面的面包上用黑色的筆畫(huà)了一些小黑點(diǎn),遠遠的看上去就像是面包上的小芝麻一樣。
就這樣,我的“漢堡”小制作大功告成了,看著(zhù)漂漂亮亮的漢堡,我可真喜歡呀!
小制作作文 篇5
“不好,膠帶斷了,快給我一段膠帶!薄安恍胁恍,這個(gè)東西完全裝錯了,快點(diǎn)拆下來(lái),重新做一遍!蹦銈儾挛覀冊诟墒裁?哈哈,我們是在做科學(xué)書(shū)中的彈力小車(chē)。
上個(gè)星期,我從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一架彈力飛機。我可不是要去玩飛機哦,而是用這個(gè)來(lái)完成我的小車(chē)。
回到家我把飛機拆開(kāi),去掉機翼,只留下中間那段?墒怯媚z帶把它固定在小車(chē)上時(shí),卻因為螺旋槳離地太近,在行駛的過(guò)程中“啪啪”地打到地上,小車(chē)一點(diǎn)也沒(méi)能前,反而后退了好幾步。我靜下心來(lái)仔細觀(guān)察:小車(chē)這么小,而飛機的主體那么大,當然會(huì )出現不合的行為。得把小車(chē)加高才行,而小車(chē)車(chē)身已經(jīng)不能再高,怎么辦?對,可以加一個(gè)一次性紙杯,加上去小車(chē)地重要沒(méi)有變重,高度卻變高了不少,真是一舉兩得。
等我改裝好,興沖沖地實(shí)驗起來(lái),卻發(fā)現效果并沒(méi)有我們想象的那么完美。在行駛過(guò)程中,由于前端比后端重,這輛小車(chē)一頭栽在地上,小車(chē)尾部高高翹起,和前面的.情況一模一樣。我百思不得其解,該用什么辦法?在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)提醒我:出現了這樣的情況,是因為前后兩邊的重量不一樣,重心不穩。只要讓兩邊的重量一樣,就不會(huì )出現這種情況了。我一拍腦門(mén),一邊起身去找東西,一邊說(shuō):“我知道了?梢杂闷渌麞|西來(lái)增加尾部的重量,使兩邊重量相等不就行了,就不會(huì )發(fā)生這種情況!眿寢屜蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,投來(lái)贊許的目光。我先從房間里找了一個(gè)暖寶寶綁在車(chē)身尾部,試了一下,發(fā)現這樣尾部重量又比前面重了。不行,我又找來(lái)一塊橡皮,這下剛剛好,就選你了---橡皮。我把橡皮固定好,試試,哇!有三米多遠。我想比賽時(shí)我一定能拿第一!敖K于把小車(chē)給做好了!蔽业乖诖采吓d奮地說(shuō)。
我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過(guò)了。
小制作作文 篇6
星期六我準備用紙杯做企鵝。我準備了紙杯、顏料、彩紙。
我先在紙杯上畫(huà)出企鵝的形狀,露出它白白的肚皮。用藍色的'的顏料把企鵝的身體涂滿(mǎn)。然后我用黃色的紙剪了企鵝的腳、嘴,用藍色的紙剪了企鵝的手,再用白色的紙剪了眼睛。最后我把剪下來(lái)的手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。
!一只可愛(ài)的小企鵝出現啦!你們看,這只胖胖的小企鵝可愛(ài)嗎?
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