精選童年的作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
每個(gè)人都有一段屬于自己的童年，是悲是喜，亦或是苦是樂(lè )，都是每一個(gè)人珍貴的回憶。
可我們卻總是身在福中不知福，渴望著(zhù)有一個(gè)更加完美的童年。
在我小的時(shí)候，總是希望自己有非常多的朋友，這樣我就再也不會(huì )感到無(wú)聊了。但實(shí)際上，我似乎從來(lái)都沒(méi)感到無(wú)聊過(guò)。因為在小區一個(gè)鮮為人知的地方，有一個(gè)屬于我自己的幽靜的庭院。
小小的庭院里，周遭只有一個(gè)電話(huà)亭大小的保安室，但這并不影響我對它的喜愛(ài)。先不說(shuō)光滑的大理石地面，裝滿(mǎn)清涼雨水的小槽，還有一年四季住滿(mǎn)著(zhù)清脆歌喉的鳥(niǎo)兒的大樹(shù)，也不說(shuō)蚱蜢偽裝在清脆的草地里打盹兒，知了倦伏在樹(shù)干上發(fā)呆，單是在樹(shù)蔭下呆坐著(zhù)就有無(wú)限的樂(lè )趣。
小時(shí)候的我從未報過(guò)補習班，于是我便有了大把的時(shí)間在小區里游玩。但小區里的人們總是匆忙地經(jīng)過(guò)我身邊，只有熟人才偶爾與我寒暄幾句。這時(shí)候，我就會(huì )穿過(guò)一條條彎曲的走廊，輕車(chē)熟路地來(lái)到庭院里，拍一拍石凳上并不存在的灰，單手撐臉，如守株待兔般等待著(zhù)新的有趣的事情來(lái)臨。
春天是萬(wàn)物復蘇的日子，庭院里的一切生物卯足了勁兒地生長(cháng)。雄偉的大樹(shù)又在樹(shù)梢間添了點(diǎn)新芽，嫩綠的新芽急促地吸收營(yíng)養，仿佛想要一夜之間長(cháng)成碩大的樹(shù)枝。新生的小鳥(niǎo)看上去像一個(gè)個(gè)蓬松的毛球，成天“啾啾”地嚷著(zhù)，爭吵不休。拾一根樹(shù)枝，撥開(kāi)雜草叢生的土塊，或許就能看見(jiàn)幾只懶洋洋的毛蟲(chóng)正在晃悠悠地拉升著(zhù)身體……
而到了夏天，天氣總是陰晴不定，潮濕而炎熱的空氣中，彌漫著(zhù)頹喪的味道。但即使是到了這種天氣，庭院里依舊涼爽。毒辣的陽(yáng)光狠狠撞擊著(zhù)樹(shù)冠，但也只能無(wú)奈得在茂盛的枝葉外游蕩。也正是借了這份涼爽，花壇內的動(dòng)植物都生機勃勃，富有朝氣。倘若從外界飛來(lái)了一支甲蟲(chóng)，使他發(fā)現在酷熱的環(huán)境中居然有如此美妙的寶地，它一定會(huì )小心翼翼地趴在一片深綠的葉片上，打一個(gè)令人滿(mǎn)足的盹。熱情似火的夏天，就從這樣一個(gè)短暫的午睡中過(guò)去了。
忙碌似乎成了秋天的代名詞，每至秋天，庭院里的一切的節奏都急促起來(lái)，葉片染上了不同的色調，隨處可見(jiàn)的`螞蟻結成無(wú)數支隊伍，使我不得不時(shí)時(shí)注意腳下這些矮小的士兵；蟋蟀不再彈奏，知了不再唱歌，一時(shí)都不見(jiàn)它們的身影。草地里的植物變得異常脆弱，病怏怏的樣子讓人心疼。但同時(shí)，金黃色的秋天，連大地都鋪上了金黃色的“地毯”，濃郁的豐收味兒在空氣中蕩漾。
冬天的靜默似乎成心與秋天較量，我只好坐在還算溫暖的保安室里，欣賞庭院的一切了。曾經(jīng)繁花的枝葉已所剩無(wú)幾，僅有的葉片上結了一層透明的霜。不一會(huì )兒，連保安室的玻璃都起了一層薄霧。一切都靜悄悄的，而在靜悄悄的小院里，只有我一個(gè)人與這一小片大自然的天地接觸，仿佛我就是這里的主人，這時(shí)，心中不由溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。
有時(shí)，奶奶也會(huì )來(lái)光臨我的庭院，她坐在石凳上織毛衣，安詳的臉上透露著(zhù)滿(mǎn)足。陽(yáng)光從遮擋地近乎嚴實(shí)的樹(shù)梢小縫中溜過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，我乖巧地望著(zhù)地上的光斑，靜靜地思索著(zhù)。
而庭院似乎也蘊含了魔法，給我帶來(lái)了幾個(gè)要好的朋友，他們人數不多，但同時(shí)也活潑有趣，給我帶來(lái)了各種快樂(lè )。那段日子，即使是很小的幸運，也能讓我欣喜。
原來(lái)，為數不多的朋友也能帶來(lái)美好；原來(lái)，并不是與人玩耍作伴才會(huì )快樂(lè )；原來(lái)，我自己曾經(jīng)體驗的，就是我最向往的童年。
童年的作文 篇2
童年已逝去，但它，卻留在我們心中�！}記
童年是一本打開(kāi)的書(shū)，
有多少秘密在等待你。
不要問(wèn)我將來(lái)會(huì )怎樣，
我的夢(mèng)想在哪里。
這世界很小又很大，
一本書(shū)，就是一個(gè)小小的階梯。
打開(kāi)它，讓你的故事，
就從現在開(kāi)始……
我已淡忘這首詩(shī)的作者，是我還清晰記憶的是，這首詩(shī)，我曾經(jīng)讓媽媽來(lái)給我念，一遍又一遍，回味無(wú)窮。
許多大孩子們，想要重新找回逝去的童年，雖然這是一個(gè)不可能實(shí)現的愿望。其實(shí)，他們不知道，童年就裝在他們心里，完好地存放著(zhù)。
還能淡淡地想起，兒時(shí)家院子里的桑葚樹(shù)，那樹(shù)長(cháng)到了我家二樓那么高，我經(jīng)常與我弟弟嚷嚷著(zhù)要爺爺摘給我們吃，每一次，爺爺都只摘一小碗下來(lái)，但是我和弟弟卻已經(jīng)很滿(mǎn)足了，滿(mǎn)心歡喜地跑到鄰居家的同伴那里去炫耀一番，心里別提有多么高興！然后，我們會(huì )喜滋滋地跑到電視跟前，美美地吃上“一頓”。
想想那時(shí)，真是快樂(lè )至極呀！
現在啊，我也記不清那棵樹(shù)是何時(shí)被砍掉的了，但我記得，那棵樹(shù)被砍掉的晚上，哇哇地哭了好長(cháng)時(shí)間，大人們卻一個(gè)勁地嘆氣，沒(méi)有給我任何一個(gè)理由，現在弄得我好懷念那棵桑葚樹(shù)。
除了兒時(shí)的桑葚樹(shù)，我也會(huì )去自己家門(mén)前的田野間玩，那種與自然親近的感覺(jué)特別舒服。這時(shí)候，姨媽會(huì )對我說(shuō)：“看那些成熟了的農作物，它們都低垂著(zhù)頭，對著(zhù)世界沉默不語(yǔ)�！泵慨斘衣�(tīng)到姨媽講，我會(huì )莫名地站在田野間好久，細細地回味那幾句話(huà)，意味尤為深長(cháng)……
每天早上，我愿意早期五分鐘，來(lái)看看天長(cháng)的云彩，看它們從哪里飄來(lái)，又是要飄到哪里去。云彩會(huì )對我微微笑道：“我要飄到山谷去，去尋找我的好伙伴小溪�！毙∠�？小溪是什么樣的呢？云彩沒(méi)有回答我，靜靜地飄走了……帶給我無(wú)盡的`遐思。
其實(shí)，誰(shuí)的心中不曾保存過(guò)這么些美好的記憶。從一個(gè)個(gè)小孩子長(cháng)成我們大孩子，這也是一個(gè)艱辛的歷程。
有位著(zhù)名的電影導演說(shuō)過(guò)：“所謂美好的時(shí)光，其實(shí)是指一種永不回返的‘幸福之感’。有時(shí)候，其實(shí)并不是因為它的那么美好而讓我們眷念不休，而是倒過(guò)來(lái)，正因為它是永恒的失落，我們于是只能用懷念來(lái)召喚它，它也因此變得更加美好，更加讓人難以忘記�！�
童年，不正是指哪種“幸福之感”么？我們經(jīng)常在回憶它，因此，它會(huì )變得更美好，不是么！
那時(shí)的我，特別愛(ài)一種花：淡藍色的勿忘我。一首關(guān)于那花的小詩(shī)，我仍記憶猶新——
有一種開(kāi)在懸崖邊的小花，
它的名字叫“勿忘我”。
風(fēng)雨中盛開(kāi)，風(fēng)雨中凋謝，
一簇小小的美麗的生命，
裝點(diǎn)著(zhù)被人們遺忘的角落。
每個(gè)人都會(huì )有風(fēng)雨相伴的日子，
每個(gè)人都會(huì )有寂寞和孤獨的時(shí)刻。
愿你心靈的底層永遠銘記著(zhù)，
那些低低的善良的聲音：勿忘我！
于是，我便學(xué)會(huì )要像勿忘我一樣堅強！
童年的美好記憶是否已塞滿(mǎn)我們的腦子？
童年的心有多高，我們觸及不到。
——后記
童年的作文 篇3
紅紅的小學(xué)校坐落在一片墳場(chǎng)上，出來(lái)學(xué)校大門(mén)，就是一個(gè)個(gè)饅頭似的墳頭，墳頭中間，是連通學(xué)校和紅紅家所在村子的曲曲彎彎的小路。紅紅最怕鬼，但是又最?lèi)?ài)聽(tīng)鬼故事。每次走在那條兩邊都是墳頭的窄窄的小路上，紅紅就不敢到處看，生怕看到什么怪物。記得有一次，是周六的下午，紅紅吃過(guò)午飯就匆匆忙忙上學(xué)去了，她忘記了那天是周六。那時(shí)候，學(xué)校的制度是周六的早晨和上午照常上課，而下午就不上課了。所以那天午飯后，不像往常一樣了，路上沒(méi)有一個(gè)人，紅紅慢慢的走，希望能有一個(gè)學(xué)生和她一樣也去學(xué)校那么早，但是，直至走到墳地的中間了，還是沒(méi)有一個(gè)人影出現在路上。紅紅極度的恐懼著(zhù)，那一個(gè)個(gè)墳頭仿佛一個(gè)個(gè)怪物，在散布著(zhù)詭異的氣息，令紅紅渾身汗毛都直立起來(lái)。更令人害怕的是墳頭旁邊的幾棵柏樹(shù)，散在墳地里，密密的碎碎的細細的小葉組成了一幅黑黑的靜止的畫(huà)面，可以把它們想象成一個(gè)人的背影，也可以想象它那細碎的葉子中間藏著(zhù)幽靈，并隨時(shí)都可以鉆出來(lái)，向紅紅做出某個(gè)動(dòng)作，或者從碎葉間慢慢地探出一個(gè)人頭來(lái)，望著(zhù)紅紅笑，或者哭。紅紅越想越怕，她想跑，卻跑不動(dòng)，她不想看見(jiàn)墳頭，更不想看見(jiàn)那些柏樹(shù)。紅紅就閉上眼睛，可是，她又怕走到墳頭上去，更怕走到柏樹(shù)旁邊。于是，紅紅用手捂上眼睛，只留出一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，僅僅能夠看見(jiàn)小路，卻看不見(jiàn)兩邊的墳頭和柏樹(shù)。但是，這也不能完全保證就總是看不到那些東西，因為紅紅走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )走偏，及至一個(gè)墳頭或者柏樹(shù)出現在眼睛里時(shí)，紅紅簡(jiǎn)直就覺(jué)得是一個(gè)死人站在那里一樣，好像那些東西都會(huì )動(dòng)了，它們成群結隊地圍在紅紅周?chē)?/p>
那不是一般的害怕的感覺(jué)，那是能讓人發(fā)狂，顫抖，憋悶，甚至眩暈的感覺(jué)，強烈的陽(yáng)光并沒(méi)有減少那種來(lái)至墳地的神秘的陰森，倒是更讓人看的清清楚楚，似乎，墳頭上都眨巴著(zhù)一雙雙眼睛，或者，墳頭中間都遛達著(zhù)一個(gè)個(gè)若隱若現的身影，似乎，每一棵柏樹(shù)后面都躲著(zhù)一個(gè)鬼魂，在與紅紅做迷藏。更讓人不可思議的是，墳地里總是有旋風(fēng)，刮起一團團黃土，夾雜著(zhù)樹(shù)葉草葉，甚至坷垃頭。渾濁的一團土霧飛快地旋轉著(zhù)前進(jìn)，鬼魅而且神秘，間雜著(zhù)葉子們嘩嘩的聲響，好像是漩渦中有幾個(gè)孩子在吵鬧。
那天，也不例外，就在紅紅捂著(zhù)眼睛向前摸索著(zhù)行進(jìn)時(shí)，一股旋風(fēng)帶著(zhù)幾片樹(shù)葉嗖嗖地經(jīng)過(guò)她的身邊，她哆嗦著(zhù)雙腿，眼睛卻不聽(tīng)使喚地追著(zhù)旋風(fēng)看，覺(jué)得那風(fēng)有點(diǎn)像一個(gè)調皮的孩子，在故意與她逗樂(lè )。紅紅的承受能力已經(jīng)發(fā)揮到了極限，她不斷地告訴自己，沒(méi)有鬼，是旋風(fēng)，強迫自己向前走，眼看著(zhù)旋風(fēng)越來(lái)越小，飛到遠處去了，紅紅才邁開(kāi)步小跑起來(lái)�？墒�，夏天的旋風(fēng)太多了，也許是墳地的旋風(fēng)太多了吧，竟然又有一個(gè)特大特高的旋風(fēng)卷著(zhù)黃土在前面慢慢地移動(dòng)。平常都是與小伙伴們一起看旋風(fēng)，還常常向旋風(fēng)中心扔坷垃頭，但是，這次，是紅紅一個(gè)人，紅紅不但不敢仍坷垃頭，而且覺(jué)得極度的恐懼。紅紅顫抖著(zhù)身體望著(zhù)旋風(fēng)在不遠處跳舞，忍不住要大聲哭出來(lái)了，她慌張中放開(kāi)了捂著(zhù)眼睛的手，竟然一下子看到了學(xué)校的大門(mén)口，紅紅的心猛然的'松下來(lái)，好像看到了家一樣，她拼命地跑向門(mén)口，極速地跑進(jìn)門(mén)里。但是，學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人，每個(gè)教室都鎖著(zhù)門(mén)。紅紅納悶了，怎么回事？難道在做夢(mèng)？紅紅在學(xué)校院子里轉悠，當時(shí)的小學(xué)校長(cháng)是外地的，在學(xué)校里住，紅紅小心地在校長(cháng)門(mén)口探頭，被校長(cháng)看到了，校長(cháng)出來(lái)問(wèn)：“紅紅，不上學(xué)還來(lái)學(xué)校里玩啊，有事嗎？”紅紅方恍然大悟，知道自己糊里糊涂的忘記今天是周六了。
還得回家啊，紅紅站在門(mén)口望著(zhù)那條路，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)靜靜地佇立在陽(yáng)光下的墳頭，望著(zhù)那一顆顆默默站立在墳頭旁的柏樹(shù)，想著(zhù)剛才自己一路的恐懼情形，她猶豫著(zhù)，她多么希望能看見(jiàn)一個(gè)人，哪怕遠遠的僅能看見(jiàn)身影，她也能望著(zhù)那個(gè)人影，一口氣跑回家。但是一直就沒(méi)有，紅紅沮喪地徘徊在學(xué)校院子里，很久，她不時(shí)地望向村子，希望村子里走出一個(gè)大人，還好，真的有一個(gè)下地干活的大人走出村子來(lái)了，紅紅像看到救命的神仙一樣，一路朝著(zhù)村子飛跑，以最快的速度跑過(guò)了那些墳頭……
還沒(méi)回到家，就看到大弟弟正在街上和幾個(gè)小伙伴玩，紅紅就喘著(zhù)粗氣大叫：“嚇死我啦！”大弟弟就問(wèn)：“咋啦？你上哪去啦？”
“我去上學(xué)啦！我忘了今天是星期六，哎呀天哪，路上一個(gè)人也沒(méi)有！那么多墳頭，可嚇死我啦！”
“哈哈，我以為什么事呢，墳頭有什么可怕的，我一個(gè)人都敢在那里玩�！�
“我也敢�！�
“我也敢�！�
一群小家伙一個(gè)比一個(gè)厲害，倒是把紅紅激得忘記了剛才的恐懼，她故意說(shuō)：“看你們一個(gè)個(gè)都能的不輕！我才不信！”
“嗷嗷，走了，咱上墳地里去玩了�！�
大弟弟一聲喊叫，他的兵將門(mén)都群情激昂，竟然都跟著(zhù)大叫：“嗷嗷，嗷嗷，我也去，我也去！”簡(jiǎn)直就像旋風(fēng)一樣，嗖嗖地都跑向墳地那邊去了。
太陽(yáng)明亮地照著(zhù)大地，風(fēng)兒柔和地吹著(zhù)，似乎吹跑了紅紅心里所有的恐懼。這時(shí)候，大人們也陸陸續續地走到地里來(lái)了，他們是去上班的，那時(shí)候還是集體制，社員們都是一起干活的。
紅紅站在村子邊上，看著(zhù)大弟弟他們在墳地里大喊大叫，瘋跑，打鬧。紅紅實(shí)在是不敢再靠近那些墳頭，她還是覺(jué)得墳頭有點(diǎn)攝人魂魄，有點(diǎn)神秘莫測，有點(diǎn)異樣的牽動(dòng)人神經(jīng)的詭異力量�？墒谴蟮艿芩麄兙谷辉趬烆^中間蹦跳著(zhù)跑，有一個(gè)孩子居然還站到了墳頭上，向紅紅招手，嚇得紅紅的心砰砰直跳。大弟弟居然拉住一個(gè)小伙伴，一起跪在一個(gè)墳頭旁，大聲地哭叫起來(lái)，引得一群孩子都圍在那個(gè)墳頭，一起哇哇的大喊，裝出痛哭流涕樣子，還手舞足蹈的，滑稽極了，惹得紅紅也忍不住笑了。
這一幕被大人們看見(jiàn)了，引起一陣哄笑聲，就聽(tīng)一個(gè)男人的聲音：“回家，回家！幾個(gè)小屁孩子，哪里不能玩？跑這里來(lái)干啥？再不回家，看我不打你們！”
大弟弟他們一窩蜂地跑起來(lái)，像一群從戰場(chǎng)上潰敗下來(lái)的散兵。有的跳到了壕溝里，有的藏到了柏樹(shù)后面。大人的隊伍里，有幾個(gè)女人的聲音很是尖利：“幾個(gè)小熊孩子，還不回家拿籃子割草去……”
紅紅蹬蹬蹬地跑回家，她想起來(lái)了，得趕緊去割草，這是她不上學(xué)的時(shí)候必須干的事，不過(guò)，不管割多少草，她都能得到父母的夸贊，這是紅紅最得意的事。
大弟弟不但不害怕墳地，而且，還在學(xué)校里保護著(zhù)紅紅。聽(tīng)說(shuō)紅紅與哪個(gè)學(xué)生吵架了，大弟弟就會(huì )瞪著(zhù)大眼睛站到那個(gè)學(xué)生的面前，抿著(zhù)嘴唇，握著(zhù)拳頭，腳下一踢一踢的，發(fā)出警告。如果對方不服氣，那么就會(huì )有一場(chǎng)你死我活的較量，當然，紅紅和大弟弟兩個(gè)人，一般沒(méi)有吃過(guò)虧，經(jīng)常把對方打得哭喊著(zhù)回家。不過(guò)，也有不好的時(shí)候，就是對方會(huì )領(lǐng)著(zhù)家里的大人打上紅紅的家門(mén)。
大弟弟雖然語(yǔ)文成績(jì)不好，但是，數學(xué)成績(jì)和體育方面，都很好，總是拿獎狀。紅紅卻每每拿三好學(xué)生獎狀。那時(shí)候，家里的墻上，貼滿(mǎn)了獎狀。過(guò)年的時(shí)候，那也是一個(gè)特別好的禮物，是上天送給孩子們的，也是孩子們送給家長(cháng)的，更是過(guò)年期間大人們向親戚鄰居炫耀的成績(jì)，就像糧倉里的糧食一樣閃著(zhù)金光。
童年的作文 篇4
黑暗的夜空，閃爍著(zhù)一絲光明。
一家人順著(zhù)那一抹皎潔的月光，看著(zhù)那圓圓的月亮，像是貴婦遺落的鏡子，孤單地走在無(wú)邊無(wú)際的星空里。他們久久凝望著(zhù)月亮，大人們回憶著(zhù)自己的童年，臉上也多了許多的笑容。而小孩在編織著(zhù)自己的童年，他們拿著(zhù)一個(gè)自己制作的大月亮，臉上洋溢著(zhù)笑容。我自己也看著(zhù)月亮，想起了自己的童年。小時(shí)候，總是喜歡哭啼啼。有一次，我用餐巾紙擦鼻涕，不小心把一張紙巾塞進(jìn)了鼻孔，但我卻沒(méi)辦法將它取出，無(wú)奈下，只能一直掛著(zhù)鼻涕兒，流著(zhù)流著(zhù)，紙也出來(lái)了。
一家人在看著(zhù)月亮時(shí)，兩邊的樹(shù)都掉著(zhù)一片片葉子。還是飄零了。不是寒風(fēng)，也沒(méi)有飄雨，而是在夜色臨近的時(shí)候，冥冥中感到生命行將耗盡�？赡苁撬�.歲數大了，也想起了童年，情不自禁地留下了眼淚。一片葉子代表著(zhù)它的一滴淚水，等葉子掉光了，它也便不會(huì )再傷心了。這時(shí)，花叢后面，有一位男子也蹲著(zhù)看著(zhù)月亮，眼淚不由自主地落下，莫非是在思念遠處的親人，抑或是一個(gè)人的孤單吧。
樹(shù)叢中，閃著(zhù)一道詭異的光，像是怪獸散發(fā)出來(lái)的光，讓人感到不禁一陣寒顫。
這一絲光明，就像一幅繽紛的畫(huà)，賦予黑色的夜空些許明亮，也散落了許多的回憶。
童年的作文 篇5
在童年的世界里，布娃娃就是我不可缺少的伙伴。
小時(shí)候，每當看見(jiàn)別的孩子手里拿著(zhù)布娃娃時(shí)，我幼小的心靈就會(huì )瞬間激動(dòng)起來(lái)，跳躍起來(lái)。得到一個(gè)屬于我自己的布娃娃就是我唯一的愿望。
記得第一次愿望的實(shí)現是在過(guò)生日時(shí)，姑姑給我拿來(lái)了一套布娃娃，我看見(jiàn)后興奮地舉起布娃娃，摟著(zhù)姑姑就親。打開(kāi)包裝，立起來(lái)她就睜開(kāi)眼睛；放倒她，她就閉上眼睛在睡覺(jué)，長(cháng)長(cháng)的睫毛清晰美麗。我抱著(zhù)她，就仿佛此刻我的手里是一個(gè)正在睡覺(jué)的娃娃，我小心翼翼，唯怕一不小心摔疼了她。
每晚睡覺(jué)前，我都要媽媽給她講故事、抱抱她。睡覺(jué)時(shí)也不肯松手，唯怕夜里大灰狼來(lái)把她吃掉。
第二次的記憶最深刻。是在過(guò)年時(shí)，哥哥給我買(mǎi)回來(lái)的。如果沒(méi)記錯，我對哥哥的態(tài)度從那以后就好起來(lái)了。
那個(gè)布娃娃臉蛋紅紅的.好像上了妝一樣，嘴巴小巧可愛(ài)，頭發(fā)特別光滑、細膩，還打著(zhù)卷。我每天都要為她梳頭、洗頭。
我還用了家里的布料給娃娃做了一個(gè)頭套、一個(gè)腰巾。她被我打扮得如同一個(gè)快要出嫁的小新娘。我還曾用媽媽的眼影把她畫(huà)得好像沒(méi)睡好覺(jué)一樣：濃濃的大黑眼圈！臉都花了，媽媽為此多次批評我。
每次出去玩時(shí)，都要給她換件衣裳、換雙鞋子、畫(huà)畫(huà)妝。倘若是冬天還要把她用小毯子裹好、戴上圍巾、戴上手套。媽媽總說(shuō)：“你個(gè)傻丫頭，光顧別人了，你自己還沒(méi)洗臉換衣服呢！”我總覺(jué)得媽媽也把她當作我們家的一員了。
因為她不吃飯，我總對媽媽說(shuō)：“看看她！怎么也不長(cháng)高呢！好像還瘦了呢！”但媽媽總會(huì )輕罵一聲：“傻丫頭。你為什么不喂喂她呢？”可不是。我總想喂她吃飯，但每次她都不張嘴，我氣急了就把她扔到一邊，但不到一分鐘，我還是把她抱回來(lái)，對她說(shuō)：“好啦，我知道你不想吃，那就算了，不要生氣�！濒[得一旁的媽媽笑得直噴飯。
那個(gè)布娃娃就是我的命根子，我就是她的媽媽?zhuān)咳諏λ恼疹�、呵護，不允許任何人去傷害她。
童稚時(shí)代，布娃娃就像上天給我派來(lái)的天使，讓我支付愛(ài)心，快樂(lè )成長(cháng)......
布娃娃就是我的童年，她記載著(zhù)我的童年時(shí)光。雖然那些片段只能在每日的夕陽(yáng)里恍惚閃現，但她，會(huì )一直鎖在我心靈的最深處。
童年的作文 篇6
小時(shí)候，外婆家的門(mén)前有一壩水田，水田里有許多的黃鱔和泥鰍。那時(shí)，夏天的夜晚，和表兄弟一道去田壩里抓黃鱔和泥鰍，成了我童年最大的樂(lè )趣。
黃鱔和泥鰍的身子滑溜溜的，徒手可是沒(méi)辦法從水田里抓起來(lái)。所以，要想抓黃鱔和泥鰍就得想辦法。舅舅家的三表哥很聰明，他想出了一個(gè)抓黃鱔和泥鰍的好辦法，那就是用針扎。白天的時(shí)候，三表哥從商店買(mǎi)來(lái)納鞋底兒的針，然后找來(lái)一塊二指寬、一尺長(cháng)的楠竹，將針排成兩排，一排大概有八九根，再整整齊齊地固定在楠竹的一端，這樣一個(gè)扎黃鱔和泥鰍的工具就制作成了。
農村的夏夜涼風(fēng)習習，大人們坐在院壩邊上乘涼的時(shí)候，三表哥就帶著(zhù)我和表弟去田壩里扎黃鱔和泥鰍。他一手拿針扎，一手拿手電筒，走在前面，我和表弟一人背一只竹簍跟在后面。
水田里的秧苗長(cháng)得綠油油的，許多的'黃鱔和泥鰍，都伏在秧苗的根部，一動(dòng)不動(dòng)。一旦發(fā)現水中有黃鱔或泥鰍，三表哥便回過(guò)頭來(lái)，示意我和表弟別動(dòng)，以免驚跑了黃鱔和泥鰍。三表哥將電筒光照在黃鱔或泥鰍身上，迅速地將手中的針扎子，扎向水中。當扎子從水中收回來(lái)的時(shí)候，一條黃鱔或泥鰍就會(huì )被扎上。
見(jiàn)扎中了黃鱔或泥鰍，我和表弟高興得不得了，爭著(zhù)吵著(zhù)要三表哥把扎到的黃鱔或泥鰍放進(jìn)自己的竹簍里。為了公平起見(jiàn)，三表哥一人一條地輪流往我們的竹簍里放。那個(gè)時(shí)候，人們很少使用農藥，田里的黃鱔和泥鰍特別多。黃鱔長(cháng)得又粗又長(cháng)，泥鰍長(cháng)得又肥又壯，走不了幾塊田坎，我們身上的竹簍便裝滿(mǎn)了活蹦亂跳的泥鰍，或在泥鰍中間鉆來(lái)鉆去的黃鱔。
那個(gè)時(shí)候，我們對黃鱔和泥鰍的個(gè)頭很挑剔，黃鱔沒(méi)有筷子長(cháng)、泥鰍沒(méi)有大拇指粗的一律不要，凡是被扎上的都是大個(gè)頭的�？吹剿械狞S鱔和泥鰍，我和表弟心里癢癢，三表哥偶爾也讓我們過(guò)過(guò)癮，只是電筒光照在水中有折射，我和表弟估計不準，一針扎子扎下去，上面什么也沒(méi)有。偶爾也有被我們扎起來(lái)的黃鱔或泥鰍，每當這個(gè)時(shí)候，我和表弟激動(dòng)得手舞足蹈，一不留神兒便掉進(jìn)了水田里，弄得像落湯雞似的，但心里卻很高興。
有時(shí)候扎得起勁兒，便忘記了時(shí)間。這時(shí)，大人們就會(huì )站在院壩邊上喊我們，并提醒我們別踩上水蛇�；氐郊依�，我們將扎到的黃鱔和泥鰍倒進(jìn)一個(gè)大木盆，第二天舅媽就會(huì )將黃鱔和泥鰍煮來(lái)喂母豬，給母豬發(fā)奶�，F在想來(lái)，真是太可惜了。
去年夏天回家探親，一時(shí)心血來(lái)潮，便邀上兒時(shí)的伙伴去田壩里扎黃鱔和泥鰍，只是我們走了很遠的路，也沒(méi)看見(jiàn)幾條黃鱔和泥鰍。原來(lái)，由于人們大量地使用農藥，田里的黃鱔和泥鰍都快絕種了�？磥�(lái)，兒時(shí)扎黃鱔和泥鰍的樂(lè )趣，只能在回憶中享受了。
童年的作文 篇7
童年的夢(mèng)幻是一條彩虹，是一首首靈動(dòng)的詩(shī)歌。七彩的童年生活里散發(fā)著(zhù)無(wú)限的光芒。
在七彩的童年生活中，我總是幻想自己是童話(huà)故事里的女主角。穿著(zhù)粉紅色的公主裙，踩著(zhù)高跟鞋，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在童話(huà)里。
在里面，我是一位受萬(wàn)人敬重的公主。每天清晨，侍女為我梳妝，送來(lái)好吃的點(diǎn)心。小鳥(niǎo)立在我的窗口，清脆的鳴叫像是為我準備的一場(chǎng)專(zhuān)屬演唱會(huì )。我伴著(zhù)歌聲，仿佛進(jìn)入了一片綠悠悠的.森林。一場(chǎng)夢(mèng)幻大型的演出展現在我的眼前。每天我到花園中悠閑的逛著(zhù)。，總有臣民們與我打招呼�？倳�(huì )有事人隨時(shí)端上一杯清茶來(lái)供我品嘗。
夜晚，在我住的那棟粉紅色巨大宮殿了小花園里有一個(gè)小小的秋千。我靜靜地坐在上方，手中捧著(zhù)一本書(shū)，一會(huì )兒看書(shū)，一會(huì )兒仰望天空的星星。天空上金黃的星星眨著(zhù)眼，像是在看著(zhù)我與我對話(huà)。給無(wú)邊的天空點(diǎn)綴了幾分姿色。月光下的星空是如此的曼妙。
我七彩的童年生活是那樣的夢(mèng)幻。這等上好的童年，就算是再多浮華的詩(shī)篇，也無(wú)法比較。
童年的作文 篇8
在恍惚間，我們不再過(guò)兒童節了；在不久前，我們從“弟弟妹妹”成了“哥哥姐姐”；不知不覺(jué)，我們學(xué)會(huì )了幫家人分擔，負起了自己的一份責任�；仡^看看，我的童年一去不復返了，那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也成了過(guò)往。記憶里那厚厚一疊的是什么？哦，是那些數不清，道不盡，使人發(fā)笑的童年趣事......
我是在奶奶家度過(guò)的童年，那溫馨的小院子在我腦海里依舊清晰。那會(huì )兒，守大門(mén)的是個(gè)花甲之年的老爺爺，總穿著(zhù)一件褪色的黑襯衫和洗的發(fā)白的長(cháng)褲。他臉上深刻的皺紋被胡子遮了大半，可腦袋上頭發(fā)幾乎都掉光了。
“奶奶，這花真漂亮，哪兒來(lái)的呀？”“當然是奶奶自己種的咯！”奶奶瞇著(zhù)好看的笑眼望著(zhù)那些太陽(yáng)花、牽�；�，“種花很簡(jiǎn)單，將一顆種子埋下土，澆水，它自然就會(huì )生長(cháng)�！薄皾菜�？是不是花澆水就能長(cháng)出來(lái)？”我心里有些訝異，眼珠轉了轉，一招妙計從我腦海里蹦了出來(lái)......
我小心翼翼地端著(zhù)一杯牛奶來(lái)到傳達室，爺爺正在洗手�！盃敔�，你可以蹲下來(lái)嗎？”我臉上溢滿(mǎn)了興奮。爺爺看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“好的�！蔽阴谥�(zhù)腳，將將滿(mǎn)滿(mǎn)一杯牛奶均勻地灑在爺爺頭上�！鞍パ�！這又是什么新玩意呀！”爺爺使勁抖著(zhù)身上的牛奶，面帶慍色地怒視著(zhù)我。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“既然花澆水就能生長(cháng)，那爺爺的頭發(fā)澆水也一定會(huì )長(cháng)的，牛奶比水更有營(yíng)養，頭發(fā)一定長(cháng)得更快啦！爺爺的新頭發(fā)一定很好看�！薄肮�！原來(lái)是這樣��！那爺爺還是謝謝你的好意，不用你幫忙了，爺爺自己弄�！睜敔斝α�，爺爺真的笑了！我細胞里充滿(mǎn)了喜悅，一蹦一跳地回了家。雖說(shuō)后來(lái)爺爺的頭發(fā)一直還是原樣。
我還記得我做過(guò)的`第一道“菜”是涼拌西紅柿。那時(shí)候拿不起菜刀便用水果刀切西紅柿。洗過(guò)之后，我就用水果刀胡亂切幾下，大小不一，極是難看�！安蝗缥夷贸咦恿恳涣亢昧��！蔽矣謱⒕沓吣脕�(lái)，測長(cháng)測寬以后，從正中間切開(kāi)。依此類(lèi)推，我在廚房忙上忙下一個(gè)小時(shí)，這“工程”總算是完工了。我全神貫注地將它們移到盤(pán)子里�！芭�？這都是糖嗎？放左邊這罐好了�！蔽規缀鯇⑺械奶侨沽顺鰜�(lái)，又用筷子攪來(lái)攪去老半天。我將菜送上桌，爸爸剛吃下去一塊，就面部扭曲，不顧形象的一把吐了出來(lái)�！澳惴帕耸裁礀|西？好......好咸，咳咳......”哎呀，完了完了，剛才一定是放錯了！天哪，我一個(gè)小時(shí)換來(lái)的成果啊，悲劇��！“我恨你！該死的鹽！”
話(huà)匣子打開(kāi)了，有點(diǎn)關(guān)不上了。不過(guò)我想只要我們留著(zhù)一顆童心，即使童年過(guò)去了，童趣依舊。
童年的作文 篇9
人生的道路很長(cháng)，不經(jīng)意間轉身回望，十二個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了�！巴辍边@個(gè)詞很美，但它，卻要結束了。
童年或許是在上課時(shí)，粉筆在黑板上“刷刷”寫(xiě)字的聲音中溜走的；或許是在上課時(shí)，望著(zhù)窗外等待下課鈴聲的發(fā)呆中流過(guò)的；或許是在課間的嬉鬧玩耍時(shí)竄過(guò)的……童年，說(shuō)短它也不短，說(shuō)長(cháng)它也不長(cháng)。
每每要等到晚上入睡時(shí)，才想起功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；每每要等到清晨老師檢查背誦時(shí)，才想起該背的課文還沒(méi)有背；每每要等到考完試后看到成績(jì)時(shí)，才想起該念的書(shū)還沒(méi)有念；每每還是要等到一個(gè)學(xué)期結束后，才想起自己的日子過(guò)得多么稀里糊涂……
現在想來(lái)，坐了六年的教室，每一處角落都是那么熟悉；校園的每一處風(fēng)景都是那么美麗；門(mén)口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時(shí)光是那么的美好！
夕陽(yáng)的光線(xiàn)，總是要落的；雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的；門(mén)口的桃花，也總是要謝的；我們的童年時(shí)光，也會(huì )是在一點(diǎn)一滴中過(guò)去的。
六年的時(shí)光匆匆如也，時(shí)間過(guò)得飛快。我們擋不住時(shí)光的流逝，只能在沙灘上踩出一串自己的腳印，踏出一條自己的`路。童年，它也給了我們很多：快樂(lè )、憂(yōu)傷、興奮、期待……它猶如一個(gè)五味雜成的糖果般，有酸、有甜、有苦、有咸。
童年的時(shí)光就有如天上的繁星，不是最亮的，但每一顆都發(fā)著(zhù)光。
童年的時(shí)光就有如天空中的彩云，不是最美麗的，但卻是自由、快樂(lè )的。
童年的時(shí)光就猶如路邊的小野花，雖然不起眼，但每一朵都有著(zhù)獨特的芳香。
童年的時(shí)光匆匆，但它會(huì )成為我們人生中最美好的回憶。
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