【精選】學(xué)校工作計劃范文匯總九篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編整理的學(xué)校工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
成立了省道邦寬線(xiàn)寬城城區段改線(xiàn)工程2合同段安全生產(chǎn)“百日行動(dòng)”工作領(lǐng)導小組，以王海賓（項目副經(jīng)理）為組長(cháng)，龔培軍（項目總工）為副組長(cháng)，項目部各部室負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設在項目部綜合辦公室，負責我合同段安全生產(chǎn)“百日行動(dòng)”工作日常管理工作。明確責任，層層抓落實(shí)，確保我合同段的安全生產(chǎn)“百日行動(dòng)”有關(guān)工作順利開(kāi)展。
學(xué)校工作計劃 篇2
指導思想：
以全國教育工作會(huì )議精神為指針，認真落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》，遵循教育規律和人才成長(cháng)規律，深入推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重品行培養，激發(fā)學(xué)習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，全面提高學(xué)校品位，促進(jìn)我校教育健康、持續、均衡發(fā)展。打造“平安、誠信、和諧、優(yōu)質(zhì)的壩塘教育。
基本情況：
全校共有教職員工26人，全日制小學(xué)生人，其中女生人，分為10個(gè)教學(xué)班級，每年級各2個(gè)班，專(zhuān)任教師23人，20人具備大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷，18人為本科學(xué)歷。其中中級職稱(chēng)22人，初級職稱(chēng)3人，未評0人。通過(guò)多年來(lái)全體教職工的努力，養成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成了一個(gè)教師善教，學(xué)生樂(lè )學(xué)，家長(cháng)重教的可喜局面。
工作目標：
確保師生安全，確保德育首位，確保教學(xué)質(zhì)量，強化常規管理，規范辦學(xué)行為，完成目標任務(wù)。確保中心小學(xué)管理、教學(xué)、業(yè)務(wù)等多方面帶動(dòng)的帶動(dòng)作用。
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1、學(xué)前一年教育100%、三年學(xué)前教育入園率85%；幼兒教育工作確保安全第一，保教結合；規范管理，落實(shí)常規；鎮內示范，縣級優(yōu)秀。優(yōu)化幼兒園教師隊伍，積極創(chuàng )建市優(yōu)秀幼兒園。每班配兩名教師。一名為班主任，一名為任課教師。兩人同堂上課，一人主講，一人組織學(xué)生聽(tīng)課，協(xié)助主講教師。兩人要既分工又合作。
2、聘請英語(yǔ)教師，堅持每天開(kāi)好一節英語(yǔ)課。適當延長(cháng)幼兒在園時(shí)間，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的雙語(yǔ)幼兒園。（園長(cháng)負責）
3、小學(xué)入學(xué)率達100%，輟學(xué)率為0，殘兒入學(xué)率95%以上；輟學(xué)率0。
�。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量目標
4、小學(xué)合格率100%。
5、綜合質(zhì)量水平，中小進(jìn)入縣前10名。
6、縣抽考，“一分兩率”綜合成績(jì)進(jìn)入縣前8名。
7、中小學(xué)期末調研考試，人人爭取一、二等獎，“兩率和”差距控制在鎮平均值40個(gè)百分點(diǎn)以?xún)龋?/p>
8、各級各類(lèi)競賽，一等獎總數進(jìn)入縣前10名。
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9、品德合格率達100%，犯罪率為0，責任事故為0
10、有德育經(jīng)驗在德育工作大會(huì )上推介。（王偉紅）
11、德育工作考核、評先評優(yōu)進(jìn)入前10名。加強學(xué)生思想教育，積極搞好心理健康咨詢(xún)。（童智星）
12、少先隊工作：重點(diǎn)抓學(xué)生良好習慣的養成，播種文明，養成習慣；創(chuàng )溫馨集體，創(chuàng )品牌班級；活動(dòng)育人（以孝心愛(ài)心責任心三心教育為特色），精心組織學(xué)生假日小隊活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。家、校、社會(huì )相結合，立體育人。關(guān)愛(ài)留守兒童，讓留守兒童擁有幸福的童年。促進(jìn)取得實(shí)實(shí)在在的德育效果。（童智星王偉紅負責。）
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13、學(xué)生體質(zhì)健康合格率達95%以上，體育技能測試合格率達90%以上。抓好“兩課兩操”落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。（童智星）
14、縣級科研課題立項、揭題、獲獎不缺項。（楊志娟）
15、年度績(jì)效考核進(jìn)入縣前8名。
16、加強安全教育，消除安全隱患，積極搞好傳染病防治工作，制定落實(shí)安全預案，搞好安全疏散演練，上好安全教育課程，確保學(xué)生生命安全；積極創(chuàng )建市安全文明校園。（童智星）
17、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，充分利用《閱讀·夢(mèng)飛翔》圖書(shū)室資料，抓好早讀、午讀和讀書(shū)交流活動(dòng)，增強實(shí)效性（何威為）
18、財務(wù)后勤工作：增強服務(wù)意識，理順各種關(guān)系，改善辦學(xué)條件，創(chuàng )造良好氛圍，搞好師生食堂，確保飲食衛生。辦人民滿(mǎn)意的.學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的幼兒園。辦員工滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校工作計劃 篇3
20xx——20xx年第二學(xué)期開(kāi)始了，在學(xué)期開(kāi)始之前，學(xué)校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學(xué)校的教學(xué)工作計劃。在上學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì)，這是大家最感到高興的事情。所以在這個(gè)學(xué)期，我們將會(huì )在上個(gè)學(xué)期的基礎上，更上一層樓！要不斷的進(jìn)步，不斷的前進(jìn)，才是最好的，特制定20xx——20xx年第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃，相信這一切都是屬于我們自己的努力成果，希望大家能夠做好！
一、指導思想：
堅持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強校本研究實(shí)效性、提高專(zhuān)業(yè)化水平”的工作思路，發(fā)揮教研組的教育研究職能，加強課堂教學(xué)研究，不斷探索教育學(xué)的方式方法，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
二、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校教科研的領(lǐng)導，努力提高學(xué)校教科研水平。
1、完成上級各教育部門(mén)要求完成的教科研工作任務(wù)。
2、加強理論學(xué)習培訓，提高大家教科研工作計劃的理論水平。
3、積極加強教科研活動(dòng)的，每學(xué)期召開(kāi)課題主持人會(huì )議至少兩次，各課題主持人按計劃扎實(shí)開(kāi)展課題工作。按市教研室要求，課題主持人每學(xué)期組織實(shí)驗教師進(jìn)行專(zhuān)題研討2—3次，一學(xué)期各課題主持人至少組織本課題組成員開(kāi)展一次研討展示活動(dòng)，并對開(kāi)展的活動(dòng)做好記錄和總結、歸納和提升，做好資料收集工作，按上級教科研部門(mén)要求按時(shí)上交各種資料。
4、認真積極做好課題部分課題的結題工作。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，繼續提高教師整體素質(zhì)。
1、堅持以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚高尚師德，力行師德規范，讓廣大學(xué)生在愛(ài)的熏陶下健康成長(cháng)。
2、以自學(xué)和集中學(xué)習相結合的形式，進(jìn)一步學(xué)習新課標中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標、實(shí)施建議、評價(jià)建議等方面的內容；學(xué)習學(xué)校圖書(shū)館訂的各種教育教學(xué)刊物和購買(mǎi)的書(shū)籍或其他來(lái)源的教育理論方面的書(shū)籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習等形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位教師完成至少10000字的讀書(shū)筆記。
3、本學(xué)期學(xué)校組織進(jìn)行骨干教師講壇活動(dòng)，4份、6份的第四周各開(kāi)展一次。
4、根據上級部門(mén)或課題要求，繼續對全體教師進(jìn)行多媒體應用技術(shù)的培訓，提高現代化教學(xué)設備的應用能力。
5、以教研組為單位，深入開(kāi)展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內容為研究對象，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說(shuō)課、聽(tīng)評課為載體，通過(guò)對教學(xué)案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高；教研組長(cháng)要認真履行職責，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
6、重視對青年教師的培養，開(kāi)展青年教師拜師活動(dòng)，組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結對子，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽(tīng)評課指導，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高；支持教師參加各種培訓班的學(xué)習，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現代教學(xué)手段和教學(xué)方法。
7、繼續完善教師自我發(fā)展規劃、歷年的教學(xué)成績(jì)、教科研成果、繼續教育情況等為主要內容的教師個(gè)人發(fā)展檔案，為教師的自我發(fā)展提供服務(wù)。
8、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區外進(jìn)行交流，有針對性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開(kāi)闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
9、加強教師基本功訓練，特別是教師書(shū)寫(xiě)水平和普通話(huà)水平的提高，要求教師上課必須用普通話(huà)，以積極的態(tài)度參加和迎接第二類(lèi)語(yǔ)言文字城市達標，同時(shí)要重視對學(xué)生書(shū)寫(xiě)方法的指導、書(shū)寫(xiě)習慣的培養以及普通話(huà)水平的提高。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ幑芾�，提高教學(xué)管理水平。
1、課程管理。嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。加強校本課程的研究與探索，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)和研究。
2、計劃管理。學(xué)校各項工作都要有計劃，建立教師、教研組、學(xué)校三級計劃管理體系，加強計劃性，克服工作中的隨意性。
3、制度管理。完善教學(xué)常規管理制度，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規和學(xué)生的學(xué)習常規，使制度成為規范教學(xué)行為的保證。
4、過(guò)程管理。教學(xué)工作既要看結果更要重視過(guò)程。本學(xué)期繼續加強對教學(xué)全過(guò)程的.管理，對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進(jìn)行監控，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，指出問(wèn)題，糾正問(wèn)題。教導處要不定期的進(jìn)行抽查。
按計劃完成實(shí)驗教學(xué)。開(kāi)足開(kāi)齊原計劃的實(shí)驗課程，堅持實(shí)驗課前先實(shí)驗，實(shí)驗課后作整理資料的原則，完善實(shí)驗教學(xué)的思路指導實(shí)驗教學(xué)工作。
5、教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度，規范教研組工作，完善學(xué)校教研組考核評價(jià)方法，規范各教研組活動(dòng)，使活動(dòng)落在實(shí)處，做到時(shí)間、人員、內容、地點(diǎn)四落實(shí)。教研組學(xué)期檢查教案四次，檢查作業(yè)兩次，期末對教研組進(jìn)行評價(jià)與獎勵。
6、聽(tīng)評課管理。聽(tīng)評課要做到有記錄、有點(diǎn)評、有總結。每學(xué)期教師間相互聽(tīng)課至少完成40次的聽(tīng)課任務(wù)，教研組長(cháng)至少20次。其中要求聽(tīng)本校教師的課不低于三分之一。同時(shí)繼續執行校委會(huì )成員包組聽(tīng)評課制度，要求包組的校委會(huì )成員至少對所承包的教研內的教師每人一次聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課加強對教育教學(xué)的學(xué)習和研究，同時(shí)發(fā)現并及時(shí)反饋、解決問(wèn)題。
7、教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過(guò)程的一部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強調每一次考試分析的作用，要對不同學(xué)生做出診斷。繼續落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認真做好單元監測、期末的質(zhì)量分析，及時(shí)做好記錄，引導教師把分析結果內化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。
8、學(xué)生管理。繼續加強學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，繼續發(fā)揮評價(jià)的導向與激勵職能，引導學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
只有這樣，才會(huì )在日益激烈的競爭中脫穎而出，只用這樣，才會(huì )在新課改中做好這一切，做到時(shí)刻的前進(jìn)，時(shí)刻的為我們的國家教育作出自己應有的貢獻！我們一直以來(lái)的目標就是不斷的努力和不斷的進(jìn)步，這些都是我們必須要做好的。我們的前進(jìn)的軌跡指導著(zhù)我們，只有這樣，我們學(xué)校教學(xué)工作計劃才會(huì )做到最好，我們一定會(huì )迎來(lái)一個(gè)美好的將來(lái)的！
學(xué)校工作計劃 篇4
今學(xué)期是我們實(shí)施新課程的第一個(gè)學(xué)期，為切實(shí)讓廣大教師學(xué)習好新課程，把握好新課程標準的教學(xué)思想，實(shí)施好新課程，制定如下實(shí)施計劃。
一、加強領(lǐng)導完善制度
1、建立以校長(cháng)為組長(cháng)的科研領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自抓新課程的實(shí)施；建立以鄉教育辦公室分管初中業(yè)務(wù)的曹林同志為組長(cháng)，學(xué)校分管具體業(yè)務(wù)的同志為成員的的新課程教研室，進(jìn)一步完善教研教改制度，建立教科研工作制度，定期召開(kāi)新課程研討會(huì )，組織研究課，作好研究記錄，保證研究探討的連續性和完備性。
2、完善考評制度。學(xué)校制定出詳細的考評細則，對教師新課程進(jìn)行考核，對教師成績(jì)并入本學(xué)期綜合考評，記入個(gè)人檔案，作為評優(yōu)的重要依據。
二、加強對新課程標準的學(xué)習
1、嚴格學(xué)習制度，規定每周一下午為固定學(xué)習時(shí)間，制定學(xué)習計劃，明確學(xué)習內容，落實(shí)保障措施，將學(xué)習情況納入對教師的考核量化。本學(xué)期的重點(diǎn)學(xué)習內容是各科新課程標準，《走進(jìn)新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章，每位教師本學(xué)期做新課程學(xué)習筆記不少于一萬(wàn)字。
2、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫(xiě)、評選及征文活動(dòng)和教案評選活動(dòng)，要求教師圍繞新課程的內涵、目標、任務(wù)、措施等展開(kāi)進(jìn)一步的討論，并結合自己在新課程中的教學(xué)體會(huì )，寫(xiě)出有獨到見(jiàn)解的`優(yōu)秀論文，鼓勵教師精心設計教案，好新教材，對優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時(shí)向上推薦和上報。
3、通過(guò)走出去和請進(jìn)來(lái)的辦法，促進(jìn)新課程的學(xué)習，本學(xué)期打算請縣教研室的領(lǐng)導就新課程方面進(jìn)行理論講座和發(fā)表指導建議。積極參加縣教研室組織的外出培訓學(xué)習，本學(xué)期我校打算由校長(cháng)帶隊到xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx初中聽(tīng)課學(xué)習，通過(guò)學(xué)習我們力求達到三個(gè)認識和四個(gè)轉化：（1）提高對新課程的認識，增強教育改革的責任感。（2）提高主體意識，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。（3）提高能力意識，樹(shù)立新的教育質(zhì)量觀(guān)。實(shí)現四個(gè)轉變：（1）傳授知識教學(xué)向培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的教學(xué)轉變。（2）實(shí)現由單向交流向～互動(dòng)轉變。（3）實(shí)現有封閉性課堂向選擇性、開(kāi)放性、性課堂轉變。（4）實(shí)現由重結果教學(xué)為重知識形成過(guò)程的轉變。
三、努力提高教師素質(zhì)
1、把年輕的教學(xué)能手、教學(xué)骨干作為新課程的領(lǐng)頭兵，鼓勵他們積極投身于新課程的學(xué)習和研究，為他們創(chuàng )造展現才能的時(shí)空。
2、有重點(diǎn)的培養。尋找一切可能的機會(huì )，讓他們參加大型的或較高層次的理論學(xué)習和研討會(huì )，增強課程改革意識和改革能力。
3、充分發(fā)揮能動(dòng)作用，鼓勵教師從教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)研究，從備課、上課、批改作業(yè)和課外活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節中，發(fā)現值得研究的問(wèn)題，在教育理論的指導下，不斷進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，探索解決問(wèn)題的有效方法。
4、壓擔子
每學(xué)期給教師定目標、定任務(wù)：學(xué)校規定每位教師都要有自己的實(shí)驗課題，對實(shí)驗課題要有計劃、有實(shí)施方案、有實(shí)驗記錄、有階段性，每位教師都要結合教研教改實(shí)際，寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文和精心設計一篇教案，每人上好一堂公開(kāi)課或示范課。
5、發(fā)揮示范作用，提高整體素質(zhì)，采取一幫一結對子的形式，營(yíng)造出一個(gè)互相激勵，互相支持，互相幫助的改革氛圍，用集體的智慧來(lái)解決新課程過(guò)程中碰到的問(wèn)題。
總之，我們將在縣教育局的領(lǐng)導下，依照縣教研室及上級主管部門(mén)的要求，認真研究、勇于探索，積極學(xué)習外地先進(jìn)經(jīng)驗，及時(shí)調整思路和方法，把新課程實(shí)施好，使我校教育教學(xué)水平有一個(gè)大提高。
學(xué)校工作計劃 篇5
綿綿秋雨驅走了夏日的炎熱，陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了稻谷的芳香。從暑假的酣夢(mèng)中醒來(lái)，我們即將開(kāi)始新學(xué)期的跋涉。在過(guò)去的的工作中，共榮中學(xué)在上級的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的`共同努力下，各方面工作有序開(kāi)展：教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升，教學(xué)改革不斷推進(jìn)，學(xué)校管理井然有序，師生面貌煥然一新，辦學(xué)條件繼續改善，辦學(xué)環(huán)境日趨良好。學(xué)校在穩步發(fā)展的軌道上良好運行。進(jìn)入新學(xué)年，我們雖然還要面對師資力量不足帶來(lái)的的巨大壓力，但同時(shí)也有良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)所提供的強大動(dòng)力，我們既要冷靜對待現有困難，跟要樂(lè )觀(guān)迎接未來(lái)的挑戰。新學(xué)期伊始，為扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作,營(yíng)造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng )建共榮特色的農村一流學(xué)校，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導思想
以和諧發(fā)展的理念為統領(lǐng),以更新教育理念為先導，以提高育人質(zhì)量為核心，以學(xué)校安全為基石，以學(xué)校發(fā)展為方向，全面貫徹教育方針,堅持質(zhì)量立校、以德興校、科研強校、管理治校的辦學(xué)宗旨，全力改善辦學(xué)條件，全面改變學(xué)生風(fēng)貌，多渠道提升教師素質(zhì)，全方位提高學(xué)校質(zhì)量。以注重細節管理，過(guò)程管理為主線(xiàn)，抓住現時(shí)發(fā)展機遇,全面加大工作落實(shí)和檢查力度,促進(jìn)學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展，繼續堅持“質(zhì)量第一、管理第一、環(huán)境第一、師資第一、服務(wù)第一”的五個(gè)一的奮斗目標，為創(chuàng )建有共榮特色的農村初中名校而不斷努力。
二、任務(wù)目標
�。ㄒ唬�、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅定質(zhì)量立校原則。
�、儋|(zhì)量是學(xué)校的根基，成績(jì)才是硬道理。本學(xué)期我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心，通過(guò)加強課堂管理，學(xué)生管理，制度管理，考核管理確保教育教學(xué)成績(jì)的優(yōu)先地位，加快優(yōu)勢學(xué)科的經(jīng)驗總結，加強弱勢學(xué)科的師資力量，力爭全校所有學(xué)科的成績(jì)都名列前茅。
�、趶娀n程管理，按要求開(kāi)齊開(kāi)全學(xué)科，加快校本課程研發(fā)工作，立足書(shū)法藝術(shù)、生活常識、寫(xiě)作嘗試、弟子規踐行、全面提升學(xué)生素質(zhì)。班主任和語(yǔ)文教師要充分利用好每周一節單設的寫(xiě)字課，努力提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力。
�、勖恐苊堪嘀辽偕先澗C合實(shí)踐活動(dòng)課，任課教師要結合自己學(xué)科的特點(diǎn)自行設計，做好計劃，寫(xiě)好記錄，并如實(shí)記載學(xué)生在綜合實(shí)踐課活動(dòng)中的表現，為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供依據（語(yǔ)、數、外每周一節，其他學(xué)科可間周一節）。
�、芤�、體、美教師要正確認識自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價(jià)值，增強責任意識，努力培養學(xué)生廣泛的興趣與愛(ài)好，為展示學(xué)生特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，活躍校園文化生活奉獻一片熱心。
�、萦⒄Z(yǔ)要加強口語(yǔ)、聽(tīng)力訓練。理、化、生要加強演示實(shí)驗的授課力度，如實(shí)記錄學(xué)生在實(shí)驗室的表現；心理健康教師、班主任要體會(huì )自己神圣的使命，正視自己工作的重要性，體育教師要組織學(xué)生上好課間操和眼保健操，開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇6
20xx年上半年韓張鎮中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強�！钡霓k學(xué)方針，以深入開(kāi)展“管理質(zhì)量年”活動(dòng)為工作核心，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念，堅持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿(mǎn)意的教育為目標，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓思路，以創(chuàng )建“四星級和諧校園”和市級規范化學(xué)校鞏固提高為載體，著(zhù)力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，不斷加快教育創(chuàng )新步伐。通過(guò)全體師生的共同努力，各項工作快速有效推進(jìn)，為圓滿(mǎn)完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎。
一、搶機遇獻計獻策、謀發(fā)展求真務(wù)實(shí)
2月7日教育局教育工作會(huì )議后，韓張鎮中心校立即就如何抓好會(huì )議精神的傳達和貫徹落實(shí)進(jìn)行了周密部署，結合我鎮實(shí)際，確立了深入開(kāi)展“管理質(zhì)量年”活動(dòng)，堅持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的管理理念，積極讓群眾了解教育、關(guān)注教育、監督教育，及時(shí)在全鎮教育系統深入開(kāi)展了“我為韓張教育發(fā)展獻計獻策”大討論活動(dòng)，共收集到合理化建議30余條，個(gè)性化意見(jiàn)20余項，分別涉及到學(xué)校管理和辦學(xué)、校長(cháng)及班子成員、教職工三個(gè)方面。學(xué)校校委會(huì )高度重視這些意見(jiàn)與建議，并認真進(jìn)行了分析，針對存在問(wèn)題，制定了詳實(shí)的整改方案，積極采取了有效措施，切實(shí)加以整改，確保取得了實(shí)實(shí)在在的效果，明確了整改時(shí)限，落實(shí)整改責任。
二、扎實(shí)開(kāi)展五項主題活動(dòng)，全面推動(dòng)各項工作有序進(jìn)行
1、積極開(kāi)展爭創(chuàng )“四星級和諧校園”活動(dòng)
中心校和各學(xué)校成立了創(chuàng )建“四星級和諧校園”和市級規范化學(xué)校鞏固提高工作領(lǐng)導小組，制定了創(chuàng )建方案、規劃和詳實(shí)的季度工作計劃，確保了創(chuàng )建工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
充分利用春季植樹(shù)造林的大好時(shí)機，本著(zhù)綠化環(huán)境美化校園、創(chuàng )建花園式學(xué)校的宗旨，中學(xué)投資10萬(wàn)余元、四所中心小學(xué)共計投資3萬(wàn)余元，分別對校園進(jìn)行了全方位綠化美化，中學(xué)主要以突出校園綠化品位、增綠量、出精品為原則，美化了學(xué)校環(huán)境，凈化了學(xué)生心靈。
制定正負激勵機制推動(dòng)規范化、示范性或特色學(xué)校建設，凡申報四星級、規范化、示范性學(xué)校并通過(guò)市縣教育局驗收的，鎮中心校將給予適當的創(chuàng )建獎勵。中心校規定，對連續2次發(fā)出限期整改通知書(shū)后仍不達標的，全鎮通報批評，校長(cháng)誡勉談話(huà)。各學(xué)校動(dòng)作迅速、措施得力。學(xué)校面貌有了明顯變化。
2、完善德育工作方案，筑建校園文化特色，積極開(kāi)展各種形式的德育活動(dòng)
以各種思想健康，內容豐富的文化、體育和藝術(shù)教育等活動(dòng)為有效載體，進(jìn)一步加強了學(xué)校的德育工作。切實(shí)加強班主任隊伍建設，科學(xué)運行班主任評估機制和激勵機制，定期對班主任考核評估。始終貫徹落實(shí)“德育為首”的辦學(xué)方針，在對學(xué)生加強“五愛(ài)”教育的同時(shí)，突出對學(xué)生日常行為習慣的養成教育、紀律法制教育、誠信教育、公民道德教育和科學(xué)人文素質(zhì)教育，逐步完善德育工作網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)要協(xié)調社會(huì )，引導家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體、齊抓共管的“課堂育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”德育工作格局。
4月12日下午，韓張鎮初級中學(xué)1000多名學(xué)生在學(xué)校教學(xué)樓前隆重集會(huì )，舉行“凈化心靈、文明禮儀、遠離網(wǎng)吧”大型宣誓簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在橫幅上簽下了每個(gè)人的諍諍誓言：拒絕網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，早日成材，報效祖國。
為了重現中華民族傳統節日的風(fēng)采，體現中華民族源遠流長(cháng)的歷史文化積淀，喚起現代人對中國傳統節日的激情，南樂(lè )縣韓張鎮中學(xué)結合學(xué)校的實(shí)際，在端午節期間廣泛開(kāi)展了迎端午系列教育活動(dòng)。一是開(kāi)展以愛(ài)國主義為主題的端午節教育活動(dòng)，利用班隊會(huì )，組織開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，誦讀國殤、愛(ài)心、頌德、家園、祈福等原創(chuàng )格律詩(shī)詞和《離騷》等愛(ài)國主義詩(shī)篇；二是各課任老師利用端午節這個(gè)主題進(jìn)行普及與宣傳端午節相關(guān)的傳統文化知識教育，并充分利用板報、廣播站等宣傳櫥窗營(yíng)造了濃厚的迎端午節的氛圍，讓孩子感受到中國傳統節日的精彩，感受到童年時(shí)代的快樂(lè )，喚起他們愛(ài)祖國、愛(ài)家園、愛(ài)睦鄰里的濃情厚意。讓學(xué)生感受到了傳統文化魅力，汲取了中華民族的精神財富，培養了他們的愛(ài)國主義精神。
5月27日下午，中學(xué)慶六一文藝匯演拉開(kāi)了序幕，合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔術(shù)表演、戲曲等多種表演形式，讓每一個(gè)孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè )、體驗成功、享受親情、獲得自信，大大豐富了校園文化，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養了孩子們的`音樂(lè )表現力和表演才能，為打造美麗暢園、和諧暢園帶來(lái)了勃勃生機。
進(jìn)一步健全了學(xué)生會(huì )、團委會(huì )、班委會(huì )等學(xué)生組織，以養成教育為核心在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“三要三不準”、“三管住四彎腰”等活動(dòng)，建立了內容豐富、形式多樣、方法靈活的興趣小組、活動(dòng)團體。培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣和健全的人格，努力形成班級自治。
各學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾交通崗”、 “紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾一日常規檢查小組”，培養學(xué)生的自我管理意識、能力。
3、強化責任，努力構建平安校園
學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和社會(huì )的穩定，韓張鎮中心校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，積極貫徹“預防為主”的方針，始終把對師生的安全教育放在學(xué)校工作的首位，常抓不懈。真正做到逢會(huì )必講安全，下校必查安全，開(kāi)展活動(dòng)事先要想到安全，層層抓落實(shí)。中心校與各學(xué)校簽訂《安全責任書(shū)》層層落實(shí)責任。
充分利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊活動(dòng)、知識講座、知識競賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為日常工作的重點(diǎn)，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。在本學(xué)期，針對消防安全、食品安全、用電安全、樓道安全、交通安全等安全工作，中心校及時(shí)進(jìn)行了宣傳教育，使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
為了增強學(xué)生的安全意識，韓張鎮中學(xué)4月8日舉行了主題為“珍愛(ài)生命，預防為主”的安全知識競賽活動(dòng)。參加此次競賽的有六——七年級學(xué)生和中學(xué)全體教職工。試題內容面廣意深，題目靈活，重點(diǎn)突出，使安全教育真正走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生心靈。
為防患于未然，避免火災、意外傷害等事故的發(fā)生，韓張鎮中學(xué)定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行禁帶物品全面清查，并及時(shí)將查出的禁帶物品在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行展出，給同學(xué)們以警示，提醒同學(xué)們要時(shí)刻注意身邊的不安全因素，要共同抵制違禁物品，保衛自身安全。
4月21日下午，韓張鎮中學(xué)舉行了“珍愛(ài)生命、遠離危險”演講比賽。選手利用身邊一個(gè)個(gè)典型事例和親身經(jīng)歷，結合道路交通安全、消防安全、飲食安全等各個(gè)方面，暢談了對安全的認識和感受，講述日常的安全常識，充分說(shuō)明了安全在我們生命中的重要性，積極倡導遵法、學(xué)法、守法，將“生命至上，安全責任重于泰山”的理念貫穿始終，呼吁廣大師生要時(shí)刻注意安全，并表達希望大家天天平安的美好祝愿。聲情并茂的敘述，顯示出不凡的實(shí)力，贏(yíng)得了師生們的陣陣喝彩。深化了學(xué)生的安全意識，營(yíng)造濃厚的“人人講安全、人人重安全”的良好氛圍。
同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )課、板報評比等一系列活動(dòng)，對全體師生進(jìn)行安全教育。在師生中掀起了“學(xué)安全、強意識、增能力”的高潮。
4、加強教學(xué)管理，實(shí)現新的突破
我鎮緊緊抓住開(kāi)展“管理質(zhì)量年”活動(dòng)的契機，制訂出臺了一系列切實(shí)可行的方案，引領(lǐng)指導各學(xué)校穩步提升教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現了教育教學(xué)管理新突破。中心校建立了領(lǐng)導班子成員包校聯(lián)系制度，各校也普遍加強了對教學(xué)常規工作的管理，通過(guò)制定出臺各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會(huì )、形式多樣的教學(xué)評優(yōu)競賽、靈活務(wù)實(shí)的質(zhì)量檢測等活動(dòng)，加強了對教育教學(xué)工作的管理，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)體系，進(jìn)一步完善了《教師量化考核制度》、《集體備課制度》、《學(xué)籍管理制度》、《集體辦公制度》、《說(shuō)課制度》、《常規教學(xué)管理制度》等。對各校的課程開(kāi)設，備、教、輔、批、復習、考、評等做到嚴格要求，嚴格管理，督促每位教師認真備好每一節課，努力提高課堂效率。全鎮進(jìn)行了兩次教學(xué)常規大檢查，檢查重點(diǎn)是教案和作業(yè)，堅持客觀(guān)、公正、公開(kāi)的原則，檢查中不漏掉一人，不漏一個(gè)班級。檢查結束后形成簡(jiǎn)報下發(fā)到各校，作為教師和單位年底評優(yōu)評模的重要依據。
積極開(kāi)展“陽(yáng)光教學(xué)活動(dòng)月”，提高教師教學(xué)品位，3月份全鎮進(jìn)行了陽(yáng)光教案、陽(yáng)光課堂、陽(yáng)光作業(yè)展示等一系列業(yè)務(wù)活動(dòng)共評出了優(yōu)秀教案60份，26個(gè)班級優(yōu)秀作業(yè)和4人次（4個(gè)學(xué)科）的觀(guān)摩課，收到了良好的效果。
今年5月份韓張鎮中心校組織了兩次全鎮范圍內的教育教學(xué)工作全方位大檢查，并形成簡(jiǎn)報上報教育局，落實(shí)了獎罰措施，加強了教學(xué)工作的常規管理，并取得了可喜的成績(jì)：1、今年我校升入南樂(lè )一中正式生16人，擇校生41人，位居全縣鄉鎮中學(xué)前列，創(chuàng )下了本鄉鎮的新紀錄。2、積極探索課堂教學(xué)模式，大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評選、觀(guān)摩課教學(xué)等活動(dòng)，中學(xué)成功實(shí)踐了“六環(huán)節”教學(xué)法。四月中旬舉辦的全鎮優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)中，評出的一等獎20人，有12人獲得縣級優(yōu)質(zhì)課證書(shū)。今年有4名學(xué)生獲國家級奧林匹克競賽一等獎。3、全鎮教師積極撰寫(xiě)論文，獲得省市縣級獎勵的共有20余篇。學(xué)期末通過(guò)教師經(jīng)驗交流征集到教師優(yōu)秀教案設計10節，優(yōu)秀教學(xué)案例3篇，教研論文22篇，典型經(jīng)驗材料10余份。極大的提高了教師的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，有效的優(yōu)化了課堂教學(xué)結構。
5、深化改革、強化培訓，大力提高教師隊伍整體素質(zhì)
加強教師全員培訓工作。半年來(lái)中心校投資2萬(wàn)余元，組織中學(xué)教師參加了全國計算機等級培訓20人次，還組織全鎮教師積極參加了縣教育局組織的各種培訓。暑假中我鎮中心校又積極配合教育局安排了多媒體課件制作培訓、中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓、班主任培訓等達130余人次，并高標準高質(zhì)量建設教師業(yè)績(jì)檔
學(xué)校工作計劃 篇7
一．指導思想
以《教育規劃綱要》為準繩，堅持可持續發(fā)展觀(guān)，追求內涵提升，恪守“快樂(lè )教育”的辦學(xué)理念，以“抓實(shí)黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng )衛爭先，心理疏導”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng )新教師隊伍建設方法，提升常規教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗，側重學(xué)生心理教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二．工作目標
1．黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng )建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2．安全工作要細化，每一個(gè)角落都有專(zhuān)人負責，一崗雙責，創(chuàng )建平安校園。
3．創(chuàng )衛工作制度化，教育先行，行動(dòng)緊跟，實(shí)現兩個(gè)字“干凈”。
4．恪守“快樂(lè )教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀(guān)念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會(huì )，讓學(xué)生更多地體驗到被人愛(ài)護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂(lè )和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5．用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，提升教師隊伍素質(zhì)。著(zhù)力加強師德師風(fēng)師能建設，努力建設一支教學(xué)觀(guān)念新，師德高尚，專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀和違法行為。
6．德育工作力求務(wù)實(shí)，力求做到具有針對性，時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢(xún)工作積極開(kāi)展，養成教育常規進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀違法行為發(fā)生。
7．堅持“全面育人”的教育理念。注重特長(cháng)教育，抓好體、衛、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間，辦好學(xué)校社團，力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有一項感興趣的活動(dòng)。
8．貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩步上升，中考成績(jì)繼續攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三．工作措施
1．從嚴治黨，抓作風(fēng)，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規范學(xué)校從規范干部做起。
2．狠抓師德教育，結合教育實(shí)踐活動(dòng)，查擺問(wèn)題，設置期限，及時(shí)整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標，實(shí)施一票否決制。
3．實(shí)施小微創(chuàng )新工作，在教育方法上力求創(chuàng )新，尋找師生喜歡的形式，避免僵化。
4．深入群眾，實(shí)施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的.智能。
5．讓學(xué)生家長(cháng)更多的了解學(xué)校，觀(guān)察學(xué)校教育的全過(guò)程，征得他們的信任和支持。
高中學(xué)校工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，按照區教育局要求和學(xué)校的工作計劃，結合我校發(fā)展的實(shí)際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。以加強教師隊伍建設為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，深化教育教學(xué)改革，強化常規管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標
1、常規管理科學(xué)規范，校風(fēng)班風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設
1、樹(shù)立師德典型，把師德建設放在教師培養的首要位置，鞏固師德建設和教育行風(fēng)專(zhuān)項治理成果。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會(huì )。
2、促進(jìn)教師成長(cháng)，通過(guò)校本研修和繼續教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò )教育資源，學(xué)習課件制作、利用現代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規管理
1、教師的考核。本學(xué)期，要結合新的績(jì)效工資分配方案，啟晨學(xué)校教職工考核制度，完善考核程序，強化過(guò)程考核，重視教育教學(xué)實(shí)績(jì)考核，使績(jì)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂(lè )于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規范管理，校領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂，了解一線(xiàn)情況，主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要肯定成績(jì)，也要誠懇地指出不足，及時(shí)處理問(wèn)題。要加強備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、課表執行、課堂常規工作的指導、落實(shí)與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩步開(kāi)展，扎實(shí)開(kāi)展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規范管理為抓手，學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責，按時(shí)到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執行一日常規檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習慣，采用多種形式的活動(dòng)、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養，將德育要求內化于心，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。
2、繼續規范每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)的內容，培養學(xué)生愛(ài)國主義和集體榮譽(yù)感;結合清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大節日，利用主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，培養學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實(shí)加強常規管理。從日常行為規范入手，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明教育，力求通過(guò)教育，管理，使學(xué)生文明規范外化為行為，內化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和文明禮儀習慣。
4、結合課程改革，推進(jìn)德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì )課程上，結合教育內容，開(kāi)展系列有創(chuàng )意的活動(dòng)。
(四)教學(xué)工作
1、做好教學(xué)常規工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計劃均應體現新理念、新要求，目標明確，內容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課：堅持個(gè)人備課和集體備課相結合，制定好課時(shí)教學(xué)計劃。
(3)認真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對課堂教學(xué)的調控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時(shí)，規范使用批改符號，有激勵性評語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導：堅持面向全體、承認差別、分類(lèi)指導、因材施教的原則，注意輔導的及時(shí)性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉化后進(jìn)生，促進(jìn)其全面成長(cháng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔。關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣的培養，學(xué)習和行為習慣的養成，注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導學(xué)生成功學(xué)習，提高學(xué)習興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門(mén)開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評比活動(dòng)，及時(shí)關(guān)注，全力以赴，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量，力爭取得好成績(jì)。
學(xué)校工作計劃 篇8
20xx年是我縣中小學(xué)校園文化建設提升年。今年，學(xué)校將認真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設總體目標，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)全面融入學(xué)校教育全過(guò)程，樹(shù)立文化興校、文化育人的理念，開(kāi)展學(xué)校校園文化活動(dòng)，校園文化環(huán)境呈現“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色，呈現“重要節慶有主題、常規活動(dòng)有品牌、人文景觀(guān)有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內容如下：
（一）培育校園精神文化
1、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入校園文化建設之中，要圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容，精心設計和組織開(kāi)展“傳統文化進(jìn)校園”活動(dòng)。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺，激勵學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)，全面認識中華文化的博大精深，培養學(xué)生愛(ài)國主義情感；要結合傳統節日開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)，如感恩教育、禮儀教育、誠信教育等，培養學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀(guān)；要重視傳統文化陣地建設，營(yíng)造“傳統文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍，進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到主題班會(huì )、主題團隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)中，引導中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)生學(xué)習生活和精神世界。
2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“弘揚谷文昌精神，爭當谷文昌式好干部”主題教育活動(dòng)，組織黨員干部到谷文昌紀念園和谷文昌精神現場(chǎng)體驗教育專(zhuān)線(xiàn)開(kāi)展緬懷、紀念活動(dòng)，進(jìn)一步強化宗旨意識，昂揚拼搏奮斗的精氣神。開(kāi)展“弘揚谷文昌精神，爭當人民滿(mǎn)意的教師”主題教育活動(dòng)。組織教師開(kāi)展“學(xué)習谷文昌精神，堅守職業(yè)道德”集體宣誓，“學(xué)谷公、見(jiàn)行動(dòng)”感言征集，“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會(huì )課案例”征集等活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)教愛(ài)生、無(wú)私奉獻、公平公正的高尚師德。開(kāi)展“弘揚谷文昌精神，爭當新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生到谷文昌紀念園開(kāi)展緬懷活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)唱、傳唱學(xué)習谷文昌精神的歌曲童謠活動(dòng)，編輯印發(fā)《谷文昌的故事》，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)鄉、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的思想觀(guān)念。
3、創(chuàng )建以“閱讀”為底色的文化校園。開(kāi)展“每天一小時(shí)閱讀活動(dòng)”，做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導與管理；做好閱讀書(shū)目推薦，大力倡導學(xué)生每年讀5至10本名著(zhù)，讀1至2部名人傳記；建設學(xué)生書(shū)吧、互
動(dòng)式閱覽室，在教室走廊、樓梯轉角、餐廳等場(chǎng)所設置開(kāi)放式閱讀書(shū)架；深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，在教師辦公廳普遍建設閱讀區域，大力倡導家長(cháng)、教師與學(xué)生同讀一本書(shū)，積極推動(dòng)“家庭書(shū)房”建設，全方位地推動(dòng)校園閱讀的開(kāi)展。
4、創(chuàng )建以“體育”為底色的文化校園。進(jìn)一步強化“兩操一活動(dòng)”管理，開(kāi)展“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”，落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”細安排，積極開(kāi)發(fā)特色體育活動(dòng)項目，設計各自特色的學(xué)校傳統體育游戲和校本操，舉辦傳統體育游戲展示和校本操比賽活動(dòng)，全面推動(dòng)跑操、校本操和傳統體育游戲的開(kāi)展；重視校本體育課程開(kāi)發(fā)，努力做到體育教育“一校一特色”。
5、提升學(xué)校精神。以“立德樹(shù)人”為核心，進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神，包括校訓、校歌、�；�、�？�、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之成為校園文化之魂。加強校史室建設，傳承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統，使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動(dòng)的舉辦，利用籌辦校慶的機會(huì )，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標，理清辦學(xué)思路，使之成為學(xué)校新的發(fā)展機遇。
（二）加強校園環(huán)境建設
6、凈化校園環(huán)境。凈化衛生環(huán)境，加強對學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理，確保學(xué)校衛生不留死角，營(yíng)造潔凈的校園環(huán)境；凈化語(yǔ)言環(huán)境，加強對學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)、文明行為舉止的培訓，培養學(xué)生學(xué)會(huì )問(wèn)好、學(xué)會(huì )謙讓的好習慣，營(yíng)造文明的校園環(huán)境；凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息，營(yíng)造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。
7、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)融入建設“美麗的生態(tài)旅游海島”的'大戰略，持續深化創(chuàng )建“綠色校園”和“花園式學(xué)�！被顒�(dòng)，全面開(kāi)展校園種樹(shù)栽花種草，盡最大限度提高校園植樹(shù)綠化覆蓋率，做到應植必植，不留空白；做到見(jiàn)縫插綠，栽花種草；在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習生活場(chǎng)所，因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開(kāi)展與環(huán)境有關(guān)的節日或紀念日活動(dòng)，如“植樹(shù)節”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等，開(kāi)展豐富多采的環(huán)�？破战逃c綜合實(shí)踐活動(dòng)。
8、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位，做好學(xué)校道路、建筑物命名，做到路有路名，房有房名，而名有內涵；提升班級文化環(huán)境，做到教室門(mén)口有體現班級特色的班級名稱(chēng)、班級格言、班級口號、班級奮斗目標等內容的班牌，教室內有精心設計的圖書(shū)角，有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或專(zhuān)欄，有規范張貼的課程表、作息時(shí)間表、班規班紀等，起到怡情勵志的作用；要將校園環(huán)境文化課程化，發(fā)揮其育人作用。
（三）引導校園行為文化
9、加強教師為人師表形象教育。扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育，大力開(kāi)展“三尊重三遠離”活動(dòng)，尊重學(xué)生，學(xué)生問(wèn)好教師要還禮問(wèn)好，不帶手機進(jìn)教室，不在公共場(chǎng)所吸煙；尊重家長(cháng)，教師要通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習生活；尊重同事，教師之間要合作教研，互相促進(jìn)，構建和諧群體。遠離庸俗，堅持學(xué)習，做熱愛(ài)讀書(shū)的老師；遠離浮躁，不在公共場(chǎng)所發(fā)牢騷，做熱愛(ài)自己職業(yè)的老師；遠離職業(yè)倦怠，教師多參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如唱歌、打球、爬山、教職工運動(dòng)會(huì )等，做樂(lè )觀(guān)向上的老師。
10、加強學(xué)生行為習慣養成教育。加強對學(xué)生行為習慣的教育引導，開(kāi)展“中小學(xué)生日常行為規范專(zhuān)項教育”活動(dòng)。進(jìn)一步規范課間定點(diǎn)督導，做好定點(diǎn)督導崗環(huán)境布置，落實(shí)好值班人員掛牌上崗，提前到崗，定點(diǎn)巡視，定期反饋等工作；深入開(kāi)展教育學(xué)生遠離沉迷手機、遠離打架斗毆、遠離吸煙惡習的專(zhuān)項教育活動(dòng)，大力提倡中小學(xué)生不帶手機進(jìn)入校園，校園里設立公共電話(huà)，班級設立手機存放處，禁止學(xué)生在學(xué)校規定的時(shí)間、場(chǎng)合使用手機，嚴厲整治學(xué)生帶手機進(jìn)入考場(chǎng)等行為，嚴厲整治學(xué)生校內外結伙抱團、尋釁滋事、打架斗毆等嚴重違紀行為，嚴禁學(xué)生吸煙，打造無(wú)煙校園。
（四）開(kāi)展校園活動(dòng)文化
11、辦好網(wǎng)絡(luò )德育陣地。辦好微言德育等微信平臺，堅持以服務(wù)學(xué)校為宗旨，每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設亮點(diǎn)。學(xué)校要建立公眾微信平臺，做到“一校一微信”， 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長(cháng)、社會(huì )“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò )平臺，弘揚正能量，推動(dòng)學(xué)�！傲⒌聵�(shù)人”工作取得新成效。
12、搭建文化活動(dòng)載體。學(xué)校要開(kāi)齊、開(kāi)足藝體課程，要開(kāi)展好“一次二隊多社團”活動(dòng)，即：每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節、或校園體育節、或校園讀書(shū)節；要排練好一支學(xué)生民樂(lè )隊或器樂(lè )隊和一支學(xué)生合唱隊；要成立科技環(huán)保類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、體育技能類(lèi)、志愿服務(wù)類(lèi)等社團，開(kāi)展形式多樣、富有特色的藝體活動(dòng)，組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂(lè )演奏比賽、美術(shù)書(shū)法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、參與面廣的藝體活動(dòng)�？h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團風(fēng)采展示活動(dòng)、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動(dòng)。
（五）建設特色校園文化
13、全面推行“小組化班級管理新模式”。組織學(xué)習《小組化班級管理模式實(shí)用手冊》，組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習班，成立“小組化班級管理新模式”課題組，印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》。學(xué)校要為學(xué)生開(kāi)展小組化合作學(xué)習創(chuàng )造良好條件，提供展板，設置展示臺、評價(jià)欄、風(fēng)采欄。課內，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )互幫互學(xué)，不斷強化學(xué)生合作意識，提升學(xué)生合作熱情。課外，要拓寬展示的途徑，可以同讀書(shū)、文體活動(dòng)結合起來(lái)，利用課間操時(shí)間，讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦、表演等。
14、重視鄉土文化建設。在學(xué)校課程文化建設中，要結合《東山方言音韻字典》一書(shū)開(kāi)設《東山方言》鄉土課程，幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程；在學(xué)校環(huán)境文化建設中，要把鄉土文化圖文并茂地展現在學(xué)生面前，在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實(shí)驗小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實(shí)驗幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設基礎上，培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿、農業(yè)特產(chǎn)等內容引入校園文化建設，促進(jìn)青少年學(xué)生對自己家鄉的深刻認識和了解，從而陶冶情操，激發(fā)熱愛(ài)家鄉的真摯情感。
學(xué)校工作計劃 篇9
學(xué)校宣傳部20xx年工作計劃工作目標: 宣傳部的全體成員將以全面建設部門(mén)為主要目標,一方面,我們做到及時(shí)準確地完成上級分配下來(lái)的任務(wù);另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門(mén)工作質(zhì)量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發(fā)稿量,創(chuàng )造一個(gè)和諧活躍的學(xué)生工作氛圍.工作之余進(jìn)行部門(mén)自我建設工作,加強培訓,提高自身素質(zhì),力求體現出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴謹,積極向上的精神風(fēng)貌,為學(xué)校和廣大同學(xué)樹(shù)立良好的形象,展示軟件學(xué)院的獨有風(fēng)采.
學(xué)校宣傳部20xx年工作計劃正文：
工作目標:
宣傳部的全體成員將以全面建設部門(mén)為主要目標,一方面,我們做到及時(shí)準確地完成上級分配下來(lái)的任務(wù);另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門(mén)工作質(zhì)量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發(fā)稿量,創(chuàng )造一個(gè)和諧活躍的學(xué)生工作氛圍.工作之余進(jìn)行部門(mén)自我建設工作,加強培訓,提高自身素質(zhì),力求體現出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴謹,積極向上的精神風(fēng)貌,為學(xué)校和廣大同學(xué)樹(shù)立良好的形象,展示軟件學(xué)院的獨有風(fēng)采.
工作重點(diǎn):
第一時(shí)間第一現場(chǎng)采擷精彩亮點(diǎn),真實(shí)準確地反映校園生活,多角度,全方面地為廣大同學(xué)報道最新最快的新聞資訊,感受不同的生活片段.
管理方法:
對各成員的考察和評定,將統一按照擬定的標準實(shí)施,如每次例會(huì )的到會(huì )情況,工作手冊的記錄情況,工作態(tài)度(如是否積極肯干,是否在工作過(guò)程中積極思考,富于創(chuàng )新精神等)級工作水平的情況,都將準確地記錄在冊,在年終評優(yōu)時(shí),遞交到研團研會(huì )作為參考.
具體工作安排:
1.重點(diǎn)做好學(xué)風(fēng)建設的新聞報道.
2.與每個(gè)部門(mén)保持聯(lián)系,快速,準確地把握各部的活動(dòng)動(dòng)向,得到活動(dòng)的信息后,提前安排好人員,準備好相關(guān)事務(wù),把任務(wù)責任到人.
3.密切關(guān)注院里的.獎評事務(wù),快速了解到被表彰的老師,同學(xué)的相關(guān)信息,然后在適當的時(shí)間對他們進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng),并寫(xiě)出專(zhuān)訪(fǎng)報道.
4.做好研團研會(huì )組織的常規性集體性活動(dòng)(迎新晚會(huì ),中秋活動(dòng),男生節等)的宣傳報道工作.
5.完善部門(mén)制度,各成員的考察和評定,將統一按擬定的標準實(shí)施,及時(shí)提交每周工作周報.
6.與《清華研究生》報,《新清華》等紙版校級媒體及博學(xué)網(wǎng)保持溝通和聯(lián)系,積極發(fā)表我院優(yōu)秀作品.具體來(lái)說(shuō):焦點(diǎn)新聞發(fā)表稿件15篇,院系新聞發(fā)表稿件25篇,并盡量爭取獲得加分項目.
本學(xué)期的工作主要分為三個(gè)部分:海報展板部分;就業(yè)信息快報;電子期刊貝殼..海報展板部分:海報的主要功能是為各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)起到宣傳的作用,數量將由開(kāi)展活動(dòng)的部門(mén)決定;展板的主要功能是院系成果展示,數量將由學(xué)校的要求決定.鑒于去年研團和研會(huì )的工作量,今年將有30張左右的海報和10張左右的展板,80%的工作將在本學(xué)期完成,任務(wù)艱巨.
8.就業(yè)信息快報:每?jì)芍芤黄?為同學(xué)的的就業(yè)和實(shí)習提供信息.
9.電子期刊貝殼:去年制作了兩期.一學(xué)期一期.本學(xué)期視宣傳部的工作量情況可以適當提高頻率,如一個(gè)月一期.鑒于每期的工作量較大,此計劃可能比較難于實(shí)現.
這只是粗略的計劃,至于細節性的工作要逐步計劃,有句話(huà)說(shuō):"凡是預則立,不預則廢."我和三位副部長(cháng)一定會(huì )對每一步工作做好更周密的計劃與合理的安排.
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