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我們贏(yíng)了作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們贏(yíng)了作文，希望能夠幫助到大家。
我們贏(yíng)了作文1
“切！你們這幫沒(méi)實(shí)力的人�！边h處傳來(lái)了某班的挑釁聲，比賽就要開(kāi)始了，我們班的對手又是某班，這讓我們一直很丟面子，我們受盡了冷嘲熱諷。冤家路窄，今年又碰上了老對手，這背水一戰必須要勝了！
就在比賽前，某班的人還在不屑著(zhù)，挑釁著(zhù)；面對這樣的壓力，我們班的同學(xué)相互鼓勵著(zhù)，消除緊張心理，勢必沖向這場(chǎng)“生死之戰”。
比賽開(kāi)始了，我們踢的有條不紊，對方高傲的士氣還存在著(zhù)，面對這個(gè)，我們互相安慰，鼓勵著(zhù)隊友，不要被唬住……
終于，機會(huì )來(lái)了，“刺頭”把球帶到了對方禁區前，對我使了個(gè)眼色，我立刻明白了，來(lái)了個(gè)見(jiàn)縫插針，從人群中突了進(jìn)去；此時(shí)此刻，“刺頭”把球傳到我的腳下，我一腳抽射，球進(jìn)了我高興地跳上了“刺頭”的后背，我們歡呼著(zhù)，再看看對方，顯然士氣混亂，緊張起來(lái)了……隨后，我們趁熱打鐵，緊密防守，不給對方一點(diǎn)機會(huì )，對方踢得顯然雜亂無(wú)章了，比分保持到了終場(chǎng)我們戰勝了死對頭，我們高興了；看看對方的人，一個(gè)個(gè)好似霜打的茄子，驕傲的勁頭早就被我們踢飛了！
“切！你們這幫沒(méi)實(shí)力的人�！边h處傳來(lái)了某班的.挑釁聲，比賽就要開(kāi)始了，我們班的對手又是某班，這讓我們一直很丟面子，我們受盡了冷嘲熱諷。冤家路窄，今年又碰上了老對手，這背水一戰必須要勝了！
就在比賽前，某班的人還在不屑著(zhù)，挑釁著(zhù)；面對這樣的壓力，我們班的同學(xué)相互鼓勵著(zhù)，消除緊張心理，勢必沖向這場(chǎng)“生死之戰”。
比賽開(kāi)始了，我們踢的有條不紊，對方高傲的士氣還存在著(zhù)，面對這個(gè)，我們互相安慰，鼓勵著(zhù)隊友，不要被唬住……
終于，機會(huì )來(lái)了，“刺頭”把球帶到了對方禁區前，對我使了個(gè)眼色，我立刻明白了，來(lái)了個(gè)見(jiàn)縫插針，從人群中突了進(jìn)去；此時(shí)此刻，“刺頭”把球傳到我的腳下，我一腳抽射，球進(jìn)了我高興地跳上了“刺頭”的后背，我們歡呼著(zhù)，再看看對方，顯然士氣混亂，緊張起來(lái)了……隨后，我們趁熱打鐵，緊密防守，不給對方一點(diǎn)機會(huì )，對方踢得顯然雜亂無(wú)章了，比分保持到了終場(chǎng)我們戰勝了死對頭，我們高興了；看看對方的人，一個(gè)個(gè)好似霜打的茄子，驕傲的勁頭早就被我們踢飛了！
我們贏(yíng)了作文2
光陰荏苒，在六年的小學(xué)歷程中，一幕幕驚心動(dòng)魄的比賽匯成了一部五彩繽紛的電影。成功與否，都承載著(zhù)我們美好的回憶……在這次比賽中，我們用自己的努力換來(lái)了成功，和我一起來(lái)看看吧！
今天上午，經(jīng)過(guò)校長(cháng)的安排，大介山小學(xué)的運動(dòng)會(huì )在第三節課召開(kāi)。比賽項目有：兩人背球、男女生跳大繩、袋鼠跳，當然，最后一項就是我們今天的壓軸戲——拔河！
拔河比賽拼的是力氣！我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，好像要迎接一場(chǎng)戰斗似的！
“六一、六二各就位！”只見(jiàn)操場(chǎng)上放著(zhù)一條蟒蛇似的粗繩，同學(xué)們走上“戰場(chǎng)”，雙手握住繩子，做好“戰前”準備，“下面開(kāi)始清點(diǎn)人數，一、二……二十八個(gè)！”體育老師說(shuō)。
“好，準備！”聽(tīng)到體育老師的喊聲，“戰場(chǎng)”上的氣氛愈加緊張�！班健鄙诼曧懫�，雙方隊員都使出全身力氣，奮力的.向后拉著(zhù)。
哇！真可謂針尖對麥芒��！兩方選手不相上下！我們班的“大力士”滿(mǎn)臉通紅，猶如一個(gè)紅富士大蘋(píng)果，只見(jiàn)他咬著(zhù)牙，仿佛把吃奶的勁都使了出來(lái)！看！啦啦隊好像比我們還緊張，在喊著(zhù)我們的口號：“六二六二，獨一無(wú)二，勇奪一！"聽(tīng)著(zhù)啦啦隊響亮的口號聲，我們一咬牙，心里想著(zhù)：往常都是六一贏(yíng)，這次我們就不信“打”不過(guò)他們班。我們六二一條心，絕不會(huì )辜負啦啦隊和老師對我們的期望的！可那中間的紅繩是那么頑皮，一會(huì )兒跑到這邊，一會(huì )兒又偏向那邊。
“加油！加油！六二必勝！”啦啦隊的鼓勵聲那么響亮，那么有勁！這讓我們渾身充滿(mǎn)了力量。
“一二三！拉！” 這力量，就如同下山的猛虎，六一怎能不服？“耶！我們贏(yíng)了！耶！”看著(zhù)六一班同學(xué)一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球，我們班同學(xué)的心里別說(shuō)有多高興了，就像一群小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，難以掩飾內的興奮。
回到班上，同學(xué)們的興奮勁還沒(méi)過(guò)去，在討論著(zhù)自己的經(jīng)歷，老師也欣慰的笑了。
這次比賽，讓我學(xué)會(huì )了：無(wú)論做任何事情，只有用自己辛勤的汗水，才能換來(lái)應得的成功！我相信，這次比賽會(huì )成為我的一個(gè)最美好的回憶！
我們贏(yíng)了作文3
我們終于贏(yíng)了“五、四、三、二、一，我們多兩分，我們贏(yíng)了！”“六（3）班，好樣的！
告訴你一個(gè)振奮人心的爆炸型新聞，擁有幾年“永不贏(yíng)”歷史的六（3）班，終于贏(yíng)了！今天，我們六（3）班同六（1）班籃球比賽。大家立馬加班加點(diǎn)的趕制好了旗子、面具，就連賀老師也貢獻了不少筷子和彩色紙。拉拉隊的賽前準備做好了，各個(gè)隊員的賽前準備也做好了。到底會(huì )不會(huì )像贏(yíng)六（2）班那樣輕而易舉的贏(yíng)這次與六（1）班的比賽呢？聽(tīng)說(shuō)六（1）班很厲害呢！我仍然憂(yōu)心忡忡。第七節課的'鈴聲響了！全班同學(xué)一窩蜂的朝籃球場(chǎng)奔去�；@球賽才開(kāi)始一會(huì )會(huì )兒，六（1）班就已經(jīng)進(jìn)了好幾個(gè)球，大家的心有些緊張了�！傲�3）班加油！六（3）班必勝！”拉拉隊們高聲叫喊起來(lái)。我們的隊員很快的搶到了球，飛快的跑到了籃球架邊，六（1）班的球員們也跑到籃球架邊搶球，球經(jīng)過(guò)百般玩弄終于到了李可手中�！坝欣羁稍谖揖头判�！我保證進(jìn)球！”果然不出我所料，迅雷不及掩耳之勢，李可手中的球消失了——穿過(guò)了球籃�！皡�！”拉拉隊高興的叫了起來(lái)�！皡柡�！”有的老師也立起了大拇指。
我們班與六（1）班的球數一高一低，各不相讓。到了比賽結束時(shí)，我們還打成了平手，沒(méi)辦法，只好拖延15分鐘比賽。這下，六（1）班可威猛起來(lái)，球數猛速上升，一下子把我們班的拉拉隊給氣著(zhù)了�！皢鑶琛� 全班女生的淚水情不自禁的落了下來(lái)，拉拉隊員們也哭了起來(lái)�！傲�3）班加油！六（3）班加油！”拉拉隊員們的聲音嘶啞起來(lái)。不過(guò)，我們班的球員也很爭氣，他們不顧對方有多么強大，拼了命的奮斗到底。球經(jīng)過(guò)各個(gè)隊員的手，在球場(chǎng)竄來(lái)竄去，弄的我們頭昏目眩。我們班的拉拉隊員們擦干眼淚，繼續喊著(zhù)，叫著(zhù)……“比賽結束，六（3）班獲勝！”彭老師的話(huà)音剛落，全班同學(xué)歡呼起來(lái)。
“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”淚水再次情不自禁的落了下來(lái)。是呀，我們贏(yíng)了！真的贏(yíng)了！這次比賽讓我感覺(jué)到一股濃濃的團體精神榮譽(yù)感，全班同學(xué)擰成一股繩，集體凝聚力特強，真是讓我受益匪淺吶！
我們贏(yíng)了作文4
待天邊的陰云散去，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨的洗禮，我們終于迎來(lái)了初中生活的第一場(chǎng)籃球賽。
賽場(chǎng)上加油聲此起彼伏，一陣一陣仿佛要沖破蒼穹。只見(jiàn)那球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，轉眼球便穩穩地被十四班的籃球隊員接住。是的！正在進(jìn)行的，是我們班與十四班的籃球對決！
眼見(jiàn)那球落入敵對手中，啦啦隊員們無(wú)不皺眉，急得跺腳。小豪見(jiàn)勢不妙，立馬抬腿，奮力追趕。敵對隊員忽一向上奮跳，握住球的手指似乎要發(fā)力了，那球一彈，向他們的隊友沖去。啪！，眾人驚愕中，球已落入我方！激動(dòng)之余，大家也不忘喊加油，十一班，加油！，在這樣鼓舞人心的時(shí)刻，十一班的健兒們也不辜負啦啦隊的呼喊聲，握緊球，揮動(dòng)雙腿，用力一躍，球進(jìn)！啦啦隊員們不禁歡呼起來(lái)！噢耶！在大家因贊嘆所發(fā)出的喊聲中，夾雜著(zhù)一絲掌聲，忽越來(lái)越大，蓋過(guò)一切竊竊私語(yǔ)！
可，球卻在下一刻被地方搶去，雙方的啦啦隊員見(jiàn)，敞開(kāi)嗓子喊加油。我們班的啦啦隊員也不甘示弱。在這風(fēng)起云涌見(jiàn)，對方一個(gè)急轉身，便搶下球拍打著(zhù)疾奔而去�；@球隊員都奮力追趕。在這緊張的一刻，觀(guān)眾們都如賽場(chǎng)上的.運動(dòng)員們般，眼睛直勾勾地盯著(zhù)籃球，喘著(zhù)粗氣。不料，球還沒(méi)搶著(zhù)，這邊的小耀便被對方撞得直摔。全場(chǎng)突然靜下來(lái)，遠方傳來(lái)十班的加油聲。我們屏住呼吸看著(zhù)他的眼睛隨著(zhù)他身體的搖晃直向人群。場(chǎng)內傳來(lái)一陣驚呼！小耀拍拍身上的灰，人群中一雙手還給小耀他的眼睛。他順勢一戴，然而卻又脫下來(lái)
在他脫眼睛的那刻，我仿佛看到他眼底欲燃的斗志，要迸發(fā)出來(lái)，燃燒整個(gè)籃球場(chǎng)！你沒(méi)事吧？小耀加油��！摔疼了沒(méi)有？我們不禁向小耀給予關(guān)心，他愣了愣，然而堅定地對我們說(shuō)到：沒(méi)事！
好樣的！
十一班，加油！每一聲，每一次，啦啦隊員們都希望這些加油聲能擲地有聲地碰擊著(zhù)籃球隊員們的心�；@球隊員們也用他們的行動(dòng)，讓我們知道，啦啦隊員們做到了！
即使最后輸了
我望著(zhù)籃球框下的健兒們，我看不清他們的臉，但又奇怪地，似乎看到他們的汗水往下流。我知道，我明白�？粗�(zhù)我們班同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)幫忙收拾殘局，看著(zhù)他們把水給健兒們。
我知道，我明白。我們贏(yíng)了！
仔細聽(tīng)，徘徊在賽場(chǎng)的觀(guān)眾們和老師無(wú)不對運動(dòng)健兒稱(chēng)贊到：
你們真不賴(lài)！
這天氣真好。沒(méi)有陰云，也沒(méi)有大雨。
我們贏(yíng)了作文5
湖南省婁底市漣鋼五校四年級范海山
“我們贏(yíng)了！”、“我們勝利了！”、“太好了！”操場(chǎng)上可真熱鬧呀！原來(lái)是和18班的拔河賽我們勝利了。
事情就發(fā)生在昨天下午。賽前18班同學(xué)各個(gè)趾高氣揚，罵我們是“垃圾貨色”，我們也毫不示弱，回敬他們是“菜鳥(niǎo)隊”。我們兩個(gè)班互相藐視著(zhù)對方，就像兩只好斗的公雞。多說(shuō)也沒(méi)用，就用比賽來(lái)決定吧。
第一局，我們信心十足，決心一定要贏(yíng)。我們緊緊地抓住繩子，就像有強力膠粘著(zhù)一樣。隊員們前腳鉤著(zhù)后腳，準備迎戰。只聽(tīng)裁判一聲令下，我立刻咬住牙齒，一個(gè)勁兒往后拉。突然，最前面的李毅摔倒了，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向前跌倒在地，我也跟著(zhù)倒了下來(lái)，我立刻爬起來(lái)，可是繩子搖來(lái)?yè)u去的，我想使點(diǎn)勁拉，可是后面的同學(xué)又倒在了我身上。我感覺(jué)我的手摩得通紅，就好像有一團火在燒一樣，可是怎么能這樣輕易放棄呢？我們的'隊員都是好樣的，雖然倒了，也始終不松繩子，就好像革命烈士寧死也不屈服似的，就這樣，我們連人帶繩被對方拖了好幾米。畢竟方法不對，第一局，我們輸得很慘。18班的女孩子走了過(guò)來(lái)，用輕蔑的眼神看著(zhù)我們說(shuō)：“我們剛才只用了一點(diǎn)點(diǎn)勁，要是我們用勁的話(huà)，早把你們甩到升旗臺上去了�！笨粗�(zhù)他們那得意的樣子，我們下定了決心，下一局一定要贏(yíng)！絕對不能讓他們看扁了。
我扭了扭身子，準備第二局比賽。啦啦隊員在大聲地為我們加油，我憋足了勁，牙齒咬得更緊了，腳拼命地蹬著(zhù)地，盡力地往后拉。不知是對方太輕敵了，還是由于我們掌握了方法，這一局我們贏(yíng)得很輕松。
到第三局了，誰(shuí)都知道這是最關(guān)鍵的一局。雙方都好像斗紅了眼的公牛一樣，恨不得把對方踩在腳下。我感覺(jué)我的牙齒都快給咬斷了。突然，不知是誰(shuí)把我的鞋子踩掉了，我也顧不上那么多了，仍然死死地拽住繩子。這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗，汗水像是黃豆一樣，一顆一顆往下淌，我分明嘗到了汗水的咸味，可哪顧得上去擦呢？繩子前一下，后一下，我們也跟著(zhù)前一步，后一步，雙方僵持著(zhù)，不分上下。我感覺(jué)我的腰都快斷了，腿也軟了，全身馬上要癱倒在地了似的，這一局怎么這么長(cháng)呀？但堅持！堅持！一定要贏(yíng)！一定不能輸！終于皇天不負有心人，我們贏(yíng)了！
“我們贏(yíng)了！”“我們勝利了！”我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。
我們贏(yíng)了作文6
那天是星期二，也是我們最緊張，最激動(dòng)，最興奮的日子！
那天上午，我們學(xué)校20位同學(xué)滿(mǎn)載著(zhù)好心情，來(lái)到了博才本部參加少先隊建隊67周年獻詞活動(dòng)。
20位同學(xué)穿著(zhù)漂亮的衣裳，化著(zhù)美美的妝，拿著(zhù)道具，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。 才進(jìn)比賽場(chǎng)地的后門(mén)，完美就看見(jiàn)別的參賽校區站在舞臺上，整滿(mǎn)懷激情地朗誦著(zhù)。也不知怎的，心中的緊張感一下子煙消云散，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心，或許是看到別的學(xué)校表演，覺(jué)得我們學(xué)校的更勝一籌吧！心里想著(zhù)，不知不覺(jué)中來(lái)到了舞臺前的觀(guān)眾席上，坐下來(lái)靜靜地欣賞著(zhù)其他學(xué)校的朗誦。
“快，我們得候場(chǎng)了！”羅老師小聲地提醒著(zhù)我們。大家輕輕起身，站在觀(guān)眾席的一側排好隊伍，悄悄地進(jìn)了后臺。 站在后臺，每一位同學(xué)都在心里默默地溫習著(zhù)即將要表演的獻詞，羅老師不斷地鼓勵大家不要緊張，可大家的心卻還是砰砰直跳。
“掌聲有請博才花溪小學(xué)！”伴隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，朗誦獻詞的16位同學(xué)上場(chǎng)了。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的節奏，大家滿(mǎn)懷激情地開(kāi)始了朗誦：“歌聲嘹亮，最美紅領(lǐng)巾！” 時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，舞臺上的燈光已經(jīng)將我們16位同學(xué)映照得滿(mǎn)頭大汗，我的手掌心也不住地出著(zhù)汗，還有點(diǎn)分神了。
“不要緊張，放輕松！”我在心里默默念著(zhù)，眼睛瞥到了評委席上的'評委。每個(gè)評委都全神貫注地看著(zhù)我們，還有的評委看著(zhù)我們連連點(diǎn)頭�？吹竭@一幕，我臉上的笑容更燦爛了，心中對自己的表演充滿(mǎn)了自信，覺(jué)得我們贏(yíng)定了！
很快，我又進(jìn)入佳境。 “……一個(gè)不屈的中國！”第一篇章還沒(méi)說(shuō)完，第二篇章的音樂(lè )就響起。
糟了！慢了一拍！我又開(kāi)始恐慌，連忙放下話(huà)筒開(kāi)始指揮大家踏步的節奏：“1、2、3、4、5、6……”這時(shí)候，我竟能感受到其他獻詞的同學(xué)們還是臨危不懼，每個(gè)人都很鎮定，我也深受感染，立刻讓自己鎮定下來(lái)。
在后臺等候多時(shí)的四位舞蹈演員出場(chǎng)了。她們邁著(zhù)整齊的步伐，一步一步地走到了舞臺前，早已到舞臺前的劉雅琪從背后掏出紅領(lǐng)巾，捧在手中，傳遞給了她旁邊一個(gè)舞蹈演員，敬了一個(gè)標準、精神抖擻的隊禮。
紅領(lǐng)巾就這樣一個(gè)一個(gè)地傳下去，弘揚的正是少先隊頑強上進(jìn)，堅貞不屈的精神！ 獻詞結束，同學(xué)們也都松了口氣。在宣布獲獎名單中，我們聽(tīng)到了博才花溪小學(xué)是一等獎時(shí)，大家歡呼雀躍：我們得了一等獎！我們贏(yíng)了！ 此刻我也相信，每位同學(xué)的心中的興奮，不僅僅是因為得了一等獎，還有我們那永不言敗，堅持奮斗的精神！
我們贏(yíng)了作文7
那天是星期二，也是我們最緊張，最激動(dòng)，最興奮的日子！
那天上午，我們學(xué)校20位同學(xué)滿(mǎn)載著(zhù)好心情，來(lái)到了博才本部參加少先隊建隊67周年獻詞活動(dòng)。20位同學(xué)穿著(zhù)漂亮的衣裳，化著(zhù)美美的妝，拿著(zhù)道具，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。
才進(jìn)比賽場(chǎng)地的后門(mén)，完美就看見(jiàn)別的參賽校區站在舞臺上，整滿(mǎn)懷激情地朗誦著(zhù)。也不知怎的，心中的緊張感一下子煙消云散，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心，或許是看到別的學(xué)校表演，覺(jué)得我們學(xué)校的更勝一籌吧！心里想著(zhù)，不知不覺(jué)中來(lái)到了舞臺前的觀(guān)眾席上，坐下來(lái)靜靜地欣賞著(zhù)其他學(xué)校的朗誦。
“快，我們得候場(chǎng)了！”羅老師小聲地提醒著(zhù)我們。大家輕輕起身，站在觀(guān)眾席的一側排好隊伍，悄悄地進(jìn)了后臺。
站在后臺，每一位同學(xué)都在心里默默地溫習著(zhù)即將要表演的獻詞，羅老師不斷地鼓勵大家不要緊張，可大家的心卻還是砰砰直跳。
“掌聲有請博才花溪小學(xué)！”伴隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，朗誦獻詞的16位同學(xué)上場(chǎng)了。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的節奏，大家滿(mǎn)懷激情地開(kāi)始了朗誦：“歌聲嘹亮，最美紅領(lǐng)巾！”
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，舞臺上的燈光已經(jīng)將我們16位同學(xué)映照得滿(mǎn)頭大汗，我的手掌心也不住地出著(zhù)汗，還有點(diǎn)分神了�！安灰o張，放輕松！”我在心里默默念著(zhù)，眼睛瞥到了評委席上的.評委。每個(gè)評委都全神貫注地看著(zhù)我們，還有的評委看著(zhù)我們連連點(diǎn)頭�？吹竭@一幕，我臉上的笑容更燦爛了，心中對自己的表演充滿(mǎn)了自信，覺(jué)得我們贏(yíng)定了！很快，我又進(jìn)入佳境。
“……一個(gè)不屈的中國！”第一篇章還沒(méi)說(shuō)完，第二篇章的音樂(lè )就響起。糟了！慢了一拍！我又開(kāi)始恐慌，連忙放下話(huà)筒開(kāi)始指揮大家踏步的節奏：“5678，1－2－3－4－5－6……”這時(shí)候，我竟能感受到其他獻詞的同學(xué)們還是臨危不懼，每個(gè)人都很鎮定，我也深受感染，立刻讓自己鎮定下來(lái)。
在后臺等候多時(shí)的四位舞蹈演員出場(chǎng)了。她們邁著(zhù)整齊的步伐，一步一步地走到了舞臺前，早已到舞臺前的劉雅琪從背后掏出紅領(lǐng)巾，捧在手中，傳遞給了她旁邊一個(gè)舞蹈演員，敬了一個(gè)標準、精神抖擻的隊禮。紅領(lǐng)巾就這樣一個(gè)一個(gè)地傳下去，弘揚的正是少先隊頑強上進(jìn)，堅貞不屈的精神！
獻詞結束，同學(xué)們也都松了口氣。在宣布獲獎名單中，我們聽(tīng)到了博才花溪小學(xué)是一等獎時(shí)，大家歡呼雀躍：我們得了一等獎！我們贏(yíng)了！
此刻我也相信，每位同學(xué)的心中的興奮，不僅僅是因為得了一等獎，還有我們那永不言敗，堅持奮斗的精神！
我們贏(yíng)了作文8
10月10日下午，在金口嶺小學(xué)的綠茵場(chǎng)上，我們班迎來(lái)了校園足球聯(lián)賽第三輪的比賽，此役我們對陣實(shí)力強勁的401班。
401班是我們的老對手，去年的校園足球聯(lián)賽我們有過(guò)一次交鋒，雙方踢平，最終握手言和。今年的校園足球聯(lián)賽，我們再次相遇，本場(chǎng)比賽，結果如何？雙方球員都嚴陣以待。
“噓”！隨著(zhù)裁判的一聲哨響，球賽開(kāi)始了。如我們所料，開(kāi)場(chǎng)后，401班的球員們積極拼搶?zhuān)瑳](méi)有給我們任何機會(huì )。此時(shí)，球正在對方2號隊員的腳下。他一個(gè)人在我們三個(gè)隊員的夾擊下竟然成功將球分給了他們的小個(gè)子前鋒。只見(jiàn)他們的小前鋒帶著(zhù)球，一步步向我方球門(mén)逼近。一個(gè)后衛被他晃過(guò)去了，又過(guò)了一個(gè)，緊急關(guān)頭，我們的隊長(cháng)——5號方浩銘！他一個(gè)大腳，把球破壞了。好懸啊，我長(cháng)吁了一口氣。
對方發(fā)邊線(xiàn)球，我方1號隊員成功搶斷。他把球傳給了15號——我們的小前鋒吳睿。吳睿不緊不慢把球又回傳給了5號。此時(shí)，球已在對方大禁區弧線(xiàn)不遠處。401班的`隊員正在回防，后防空虛，5號瞅準機會(huì )，拔腳怒射，球就像炮彈似的，嗖地飛向球門(mén)。只聽(tīng)砰得一聲巨響，球打在了門(mén)楣上又重重地砸在門(mén)線(xiàn)上往外彈�！鞍パ�，太可惜了�！贝蠹野l(fā)出一聲嘆息。
此球雖然未進(jìn)，但我隊球員們卻找到了進(jìn)球的感覺(jué)，一直牢牢地將球控制在自己的腳下，屢屢給對方的球門(mén)制造壓力�？伤麄兊氖亻T(mén)員好似一位門(mén)神，接連化解了我們好幾次有威脅的射門(mén)�，F在，又是中場(chǎng)發(fā)球。球在雙方隊員的腳下時(shí)而向前，時(shí)而折回；時(shí)而高高彈起，時(shí)而又在地面滾動(dòng)。小小的足球牽動(dòng)著(zhù)看場(chǎng)邊所有觀(guān)眾的心�？茨�，我們的5號隊員，他再一次搶斷！憑著(zhù)高超的球技，一步步向對方的禁區突進(jìn)。對方的后防線(xiàn)都被他吸引過(guò)去。分球，15號隊員穿插跑位，穩穩地接到球，趁著(zhù)防守隊員還未上來(lái)，他便使勁一腳把球踢向對方球門(mén)，守門(mén)員本能地下蹲撲球，但還是慢了半拍，球進(jìn)了。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
棋逢對手，進(jìn)球不易呀！有了一球領(lǐng)先，我們都稍稍放松了些。落后一球的對方球員好似放下了包袱，開(kāi)始全力反攻，眼看足球要威脅到我方球門(mén)了，我們都斂聲屏氣，不敢再看�？烧l(shuí)知我們的啦啦隊又狂歡起來(lái)，怎么回事？原來(lái)剛才我方守門(mén)員接住了飛來(lái)的足球后，一腳飛球，球直接傳到我方5號隊長(cháng)腳下，隊長(cháng)輕輕一推，球又進(jìn)了。
兩球領(lǐng)先之后，我們打得更加輕松，后面的比賽仍然精彩紛呈，雙方各有建樹(shù)，最終我們以6：2取勝。我們贏(yíng)了。
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