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神奇作文400字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的神奇作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇作文400字 篇1
“你上次不是說(shuō)，能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖�！薄癘K，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂(lè )園了嗎?”“你確定要一個(gè)人去嗎?”“是的�！薄澳惆堰@條項鏈戴著(zhù)，有事就對著(zhù)它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’�！�
說(shuō)著(zhù)，便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈，鏈子和寶石的周?chē)�圍著(zhù)一圈金光閃閃的.金子。
我戴上了它，就在這下一秒，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè )場(chǎng)。
我看到只有我一個(gè)人，就開(kāi)心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車(chē)，我正想：我坐上去沒(méi)人給我按開(kāi)關(guān)，怎么辦呀?可我一坐上車(chē)，它就開(kāi)了起來(lái)，向前飛去，之后又向上一開(kāi)，我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。
就這樣，我又玩了旋轉木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過(guò)山車(chē)一樣，全程讓我玩得超級開(kāi)心!
最后，我拿起項鏈對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈�！蔽揖陀只氐搅思依�。
神奇作文400字 篇2
你想知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎？快跟我坐上神奇的時(shí)光機去看看吧。
哇！看那教室的柜子里裝滿(mǎn)了飛行器這樣同學(xué)們沒(méi)人接的時(shí)候可以直接坐上飛行器很快就到家了，家長(cháng)們也不用擔心同學(xué)們自己回家不安全了是不是很方便呢。
咦？為什么原來(lái)我們上課時(shí)班班通沒(méi)有了呢，哦，原來(lái)現在上課都不需要班班通了，只在輕點(diǎn)科技書(shū)的內容，課文里的小動(dòng)物們和文字小兵們就會(huì )直接出現在我們面前給大家表演一場(chǎng)栩栩如生的課文哦。
之后呢這個(gè)教室還一處非常神奇的'地方那就是，如果要去外面春游或秋游時(shí)，每個(gè)班級的教室就會(huì )變成一輛大巴車(chē)。還是自動(dòng)駕駛，如果下雨就會(huì )用雨當油，如果是晴天直接就會(huì )啟動(dòng)太陽(yáng)能模式，陰天的時(shí)候也可以自由出行......特別方便，不僅省下了油錢(qián)還可以自動(dòng)駕駛也不用擔心同學(xué)們的安全。老師也可以在一邊講很多春游的安全知識和風(fēng)景知識呢。
聽(tīng)我講完這么多關(guān)于神奇教室的知識是不是馬上就想在這個(gè)教室上課呢？別急，因為還有一些人問(wèn)我你還沒(méi)有介紹完呢，因為一個(gè)非常神奇的教室不只有三四項功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來(lái)解決吧！Les’tgogogo!
神奇作文400字 篇3
大家知道嗎？我可是有一只神奇鋼筆的人��！下面我就來(lái)介紹一下我這只獨一無(wú)二的'鋼筆吧！
有一次，我走過(guò)一個(gè)荒無(wú)人眼的小村莊，來(lái)到了尼羅河畔。我坐在一個(gè)大石頭上胡思亂想著(zhù)，剛想走就滑入了尼羅河里，我掉下去后便昏迷了。不久我醒了，這時(shí)我發(fā)現我變成了一只小金魚(yú)�！拔铱梢杂蝸�(lái)游去了”我歡呼著(zhù)，馬上我又想了起來(lái)，那我以后就不能到陸地上去了。我大哭了起來(lái)，這時(shí)一位白發(fā)老人出現在我面前，他對我說(shuō)：“你只要找到藍龍劍青龍鱗甲和龍角就可以變回人形，而且還會(huì )的到意外的驚喜�！闭f(shuō)完后他便消失了。
我想著(zhù)這些東西到哪里去找呢？哎！不想了還是快找吧！我從這找到那，從哪找到這，最后終于找到了。這時(shí)在我面前出現了一條水蛇，它正向我張開(kāi)血噴大口，在這危急時(shí)刻，我舉起了藍龍劍和水蛇大戰起來(lái)，只見(jiàn)藍龍劍發(fā)出一道道藍光，終于把水蛇打敗了。
這時(shí)，白發(fā)老人又出現在我面前，他對我說(shuō)：“你通過(guò)了考驗，把這只神奇的鋼筆送給你吧！”說(shuō)完他又消失了。我突然從誰(shuí)能中醒來(lái)，這時(shí)我意外的發(fā)現了那支筆…
神奇作文400字 篇4
現在的餐桌主要是放飯菜供人吃飯，功能單一，但未來(lái)，我們的餐桌會(huì )有大大的變化。
我設計的這個(gè)餐桌啊，從外觀(guān)上看與普通的餐桌一樣，但你仔細看，會(huì )發(fā)現桌面的左上方有紅、黃、藍三個(gè)按鈕，這些按鈕都有神奇的功能。當你又餓又累，急需食物的時(shí)候，你只需掃一下紅色按鈕，桌面上就會(huì )出現一個(gè)智能“菜單”。你可以在上面尋找你喜歡的食物，點(diǎn)擊食物的圖像，這個(gè)神奇餐桌就會(huì )從右側的“取菜處”伸出一個(gè)機器手，將菜放到你面前，看到這些美味可口的食物，你一定會(huì )忍不住流口水了吧？當你覺(jué)得菜不夠好吃的時(shí)候，可以按下黃色按鈕，桌面上會(huì )出現一個(gè)智能“調味單”，上面有糖、鹽、醋……你只需像點(diǎn)菜一樣按下你想要的調味品，然后就可以開(kāi)始加工了。接下來(lái)，你一定想知道另外一個(gè)藍色按鈕是做什么的吧？這個(gè)按鈕是選餐具時(shí)用的.。同樣，還是按下按鈕，點(diǎn)擊你需要的餐具就可以了。除了這些功能以外，這個(gè)餐桌還有一個(gè)特點(diǎn)，就是可以折疊起來(lái)，放在任何一個(gè)角落，完全不占空間。
好了，有了這么多的介紹，你一定想問(wèn)：“這個(gè)餐桌要不要充電呀？”“答案是不需要”。你只需將一些廚余垃圾放入桌子底下的一個(gè)“回收箱”里，就能給餐桌好好吃頓“飯”了，是不是很環(huán)保呀？
這就是我的發(fā)明——神奇餐桌，既方便又實(shí)用，而且還很環(huán)保，你們喜歡我的神奇餐桌嗎？
神奇作文400字 篇5
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮�！边@如此美妙的聲音，你知道是從哪兒發(fā)出來(lái)的嗎？哦,原來(lái)是我在彈奏一種叫“杯琴”的樂(lè )器。瞧瞧，這可是我最得意的作品。
我先從柜子里拿出6個(gè)大小一樣的`玻璃杯，然后又拿了一個(gè)超大碗，往里面倒了300毫升的水，接著(zhù)我就把杯子排放整齊。我先往第一個(gè)杯子里倒入100毫升的水，再往第二個(gè)杯子里倒入80毫升的水，又往第三個(gè)杯子里倒了60毫升……6個(gè)玻璃杯全都裝上不同分量的水。于是，我左手一根筷子，右手一根筷子，輕輕地敲擊1號杯子。這聲音清脆悅耳，真是美妙無(wú)比！我又敲擊了6號杯子，這聲音低沉粗糙。我從后往前依次敲擊，聲音越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，越來(lái)越美妙�！�123123……”，這聲音時(shí)而像波濤洶涌的大海，在拍打堤岸；時(shí)而像歡快的小鳥(niǎo)，在動(dòng)聽(tīng)歌唱；時(shí)而像兇猛的老虎，在大聲狂吼；時(shí)而像美麗的云兒，在低聲絮語(yǔ)；時(shí)而像金色的星星，在播撒星光；時(shí)而……正當我陶醉在此景時(shí)，爸爸突然贊嘆道：“這真是‘此曲只應天上有，人間能得幾回聞’呀！”于是，我又得意地敲擊起來(lái)……
為什么杯子里加了不同的水，聲音就會(huì )有如此的變化呢？我上網(wǎng)查了一下：原來(lái)杯子中的水越少，杯子振動(dòng)的頻率就越大，聲音就越清脆；相反，杯子中的水越多，振動(dòng)的頻率就越小，聲音就越沉悶。
看來(lái)，生活中真是處處皆有學(xué)問(wèn)啊。
神奇作文400字 篇6
《神奇的瑪麗阿姨》陪伴我度過(guò)美好的暑假，我和小伙伴一起分享讀書(shū)的快樂(lè )�？梢哉f(shuō)，這是一本神奇的書(shū)，它吸引我沉迷于書(shū)中的奇跡，給我充分的想象力，是我最好的伙伴。
神通廣大的瑪麗阿姨有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，發(fā)亮的眼睛，荷蘭木偶式的翹鼻子，穿一件帶銀扣的藍色外衣，戴一頂有一圈雛菊花環(huán)的草帽，胳膊窩里夾著(zhù)鸚鵡傘，提個(gè)毯子手提包，還非常的自戀，一臉傲慢的態(tài)度，她的目光是嚴厲的，言辭是刻薄的，她帶著(zhù)簡(jiǎn)、邁克爾、雙胞胎：約翰和巴巴拉享受著(zhù)夢(mèng)境般的生活，色彩斑斕的童話(huà)世界栩栩如生，我好羨慕哦！
仲夏節是一個(gè)有魔法的夜晚，到處彌漫著(zhù)一種很神秘的感覺(jué)，人們和天上的星星、瑪麗阿姨奇怪的朋友一起跳舞、玩耍�？评锾乱桓割^送給熊，那指頭變成了麥棒糖，沒(méi)過(guò)多久，那空缺的指頭又奇跡般的`長(cháng)了出來(lái)；公園管理員為了找到自己心愛(ài)的人，就把黃瓜汁涂在耳背上，閉上眼睛倒著(zhù)走，結果一下子撞著(zhù)站得筆直的瑪麗阿姨；獵戶(hù)撿到了班克斯先生的半克朗硬幣，他把硬幣放在腰帶上，讓人誤以為是一顆亮閃閃的星星……
我覺(jué)得瑪麗阿姨是一位充滿(mǎn)魅力的超人，她用魔法給平淡的生活增添了光澤和色彩，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)美麗的奇跡，真讓人捉摸不透！
看完了這本書(shū)———《神奇的瑪麗阿姨》，我的心久久不能平靜，我不切實(shí)際地幻想著(zhù)如果我能擁有魔法的力量，像瑪麗阿姨那樣神奇該多好��！
神奇作文400字 篇7
有一天晚上，我躺在床上睡覺(jué)，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)中我看到自己已經(jīng)三十多歲了。正在發(fā)明生產(chǎn)出一種神奇的樹(shù)苗。那樹(shù)苗上面有一個(gè)紅色的按鈕。只要我按一下紅色的按鈕，那樹(shù)苗就可以快速生長(cháng)，一天之內那棵樹(shù)苗就可以長(cháng)成一棵大樹(shù)。再按一下綠色的`按鈕，那棵樹(shù)上就會(huì )長(cháng)出許多各種各樣的水果，還有一些糧食作物。如果再按一下黃色的按鈕，樹(shù)上的果實(shí)就會(huì )自動(dòng)送到我面前讓我品嘗。如果，我喜歡喝果汁。那這棵樹(shù)就會(huì )用它身上的榨汁機給我把果子榨成果汁。我就可以坐在大樹(shù)下用樹(shù)枝編織成的椅子上喝起了果汁來(lái)了。我喝完果汁，還想吃一種水果，我剛剛說(shuō)出自己想要吃的水果，那棵大樹(shù)立刻掉下那種水果送到了我的手上。吃完水果，我覺(jué)得肚子有一點(diǎn)餓了，就說(shuō)：“我想吃玉米�！蹦强么髽�(shù)立刻伸出了一只樹(shù)枝手，從自己的身體上面摘下一個(gè)玉米棒放到旁邊的一只鍋子里燒。過(guò)了一會(huì )兒，那只鍋子里冒出了熱氣，我知道玉米燒熟了。這時(shí)，那只樹(shù)枝手揭開(kāi)鍋蓋拿出了那個(gè)玉米給我吃。啊，這玉米真香，真甜，非常好吃。這時(shí)，我想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。我就按了一下樹(shù)上的藍色按鈕，同時(shí)說(shuō)出自己想聽(tīng)的那首歌曲的名稱(chēng)。那棵大樹(shù)就放出了那首歌曲。啊，這歌聲真好聽(tīng)！頓時(shí)，我的心情舒暢極了。
我還夢(mèng)見(jiàn)自己正在努力學(xué)習，繼續豐富自己的科學(xué)文化知識。早晨醒來(lái)，我還想到了夢(mèng)中的事情呢！
神奇作文400字 篇8
今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗，大家想知道嗎？讓我告訴你們吧！這個(gè)實(shí)驗叫做“神奇的雞蛋�！边�？雞蛋怎么能夠“神奇”呢？做這個(gè)實(shí)驗需要準備哪些材料呢？現在就請大家跟我一起完成這個(gè)實(shí)驗吧!
這個(gè)實(shí)驗需要準備一個(gè)或兩個(gè)雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽、筷子和自來(lái)水。
材料準備就緒我們開(kāi)始做實(shí)驗。首先，將雞蛋慢慢地放入水中，只見(jiàn)雞蛋緩緩沉入容器底部，像一只沉重的鉛球。我心里充滿(mǎn)了疑惑：雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢？接著(zhù)，將食用鹽倒入水中，容器底部像在地面上鋪了一層厚厚的積雪，可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)呀？我心里有些失落。然后，用筷子在水里快速攪動(dòng)，再倒入鹽，鹽融化了，頓時(shí)水面一片渾濁，呈現出一片白茫茫的景象，像城市里起了大霧一般，我的心臟怦怦直跳，期待神奇的畫(huà)面出現。最后，我看到雞蛋慢慢地浮上了水面，這個(gè)實(shí)驗成功了！我忍不住高興地大聲喊道：“雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋真的浮起來(lái)了！”
那么，雞蛋為什么會(huì )在鹽水里浮起來(lái)呢？哦，原來(lái)雞蛋是沉是浮取決于雞蛋和浸泡的'液體的密度，雞蛋的密度比液體大就會(huì )沉下去，比液體小就會(huì )浮上來(lái)。在這個(gè)實(shí)驗中，因為鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。
小小的雞蛋可真神奇！現在你們知道實(shí)驗的原理和操作方法了嗎？馬上動(dòng)手做一做吧！
神奇作文400字 篇9
星期五下午，方老師在我們的再三請求下，終于答應帶我們去田野踏青。來(lái)到田野，只望見(jiàn)一片金燦燦的海洋油菜花。油菜花特別高，高的看過(guò)去，只能望見(jiàn)人的頭。蝴蝶們成群結隊地在油菜花地從中自由的穿梭著(zhù)，都分不清哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是油菜花。風(fēng)一吹，花瓣猶如一只只金蝶在空中飄然起舞。這時(shí)，又來(lái)了幾只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂慢慢靠近花蕊，它迅速伸出六只腳，牢牢抓住花蕊，同時(shí)還張開(kāi)嘴，伸出吸管，吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。一下，兩下采完了，它們又去采另一朵。它們一絲不茍的尋找著(zhù)，不落下一朵油菜花。漸漸地，它們忙碌的身影在花叢中不見(jiàn)了，它們又去別的地方采花蜜了。
突然，記住最不起眼的被人遺忘在角落里的小油菜花引起了大家的注意，它大約有30厘米高。它的`葉片中間是青綠色的，邊沿是橘紅色，葉間還有許多露珠，像水晶那樣透亮可愛(ài)，像珍珠那樣圓潤，在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出白色的光芒。我驚嘆大自然的鬼斧神工。路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召喚下，它竭力綻放出自己美麗的光芒。有的穿著(zhù)耀眼的紅衣裳；有的套著(zhù)樸素的蔚藍色的外套；有的披著(zhù)白如銀的白衣裳······真是五彩繽紛��！路旁的小草也在花兒的鼓舞下，散發(fā)出處的氣息。
這次踏青，讓我更愛(ài)大自然的美，更驚嘆于大自然的神奇。
神奇作文400字 篇10
20xx年，所有的事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。會(huì )飛的房子，會(huì )抓壞蛋的保險箱……今天就讓我來(lái)給你講一講未來(lái)的神奇的筆吧！
這種筆的功能可多了。如：自動(dòng)換筆油，可以報警，可以查看未來(lái)事物。這些都不算什么，接下來(lái)我要說(shuō)的功能才會(huì )讓你大開(kāi)眼界。
記得有一天，老師留了很多的作業(yè)。我愁眉苦臉地想：呀！寫(xiě)這么多作業(yè)不得累死人呀！我又趕緊寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)得手都酸了，才想起來(lái)：對了，這支筆可以自動(dòng)寫(xiě)字呀！于是我把筆放在桌子上，心里想著(zhù)答案。筆就自動(dòng)在本子上寫(xiě)出了答案。不一會(huì )兒，所有的作業(yè)都寫(xiě)完了。怎么樣？這個(gè)功能不錯吧！
還有，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良的故事嗎？這已經(jīng)不是什么新鮮事，已經(jīng)變成了現實(shí)了！一天，我正在回家的路上，看見(jiàn)前面是一條修路工地。我心想：完了！這是我回家的必經(jīng)之路，怎么辦呢？看見(jiàn)其他人都從別的`路回家了，可是我回家的話(huà)，我不得不走這條路。我猛然間想起我的筆，我拿出了筆，畫(huà)了一架飛機。一眨眼的功夫，一架飛機誕生在眼前，我開(kāi)著(zhù)它成功地飛過(guò)了工地，回到了家。這筆真厲害！
這個(gè)筆可不止這點(diǎn)功能哦。它還可以自動(dòng)換筆的功能。上數學(xué)課時(shí)，筆就自動(dòng)換成了油筆；上語(yǔ)文課，筆就自動(dòng)換成了鉛筆；上美術(shù)課，筆就自動(dòng)換成了水彩筆；上書(shū)法課，筆就換成了毛筆。
哇！這個(gè)筆的功能可真多。未來(lái)的世界還有更多神奇的東西，等著(zhù)你來(lái)發(fā)現呢！
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