優(yōu)秀的作文600字

有關(guān)優(yōu)秀的作文600字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　開(kāi)始了，開(kāi)始了！頓時(shí)，全班都安靜了下來(lái)。這個(gè)視頻里先是有一只熊媽媽和一只小熊仔走了出來(lái)，然后它們走的時(shí)候，忽然遇到一個(gè)懸崖，熊媽媽很快爬過(guò)去了，可是小熊仔卻怎么滑也滑不過(guò)去----好不容易爬上來(lái)了，可是腳沒(méi)有踩穩又滑下去了。于是，它便沿著(zhù)媽媽的路線(xiàn)走了上去，但我感覺(jué)熊媽媽好像生氣似的，猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去，但小熊仔不但沒(méi)有灰心，而且還奮力的往上爬，一次又一次，最后終于爬上去了。

　　看了這個(gè)小視頻，我想：這只小熊仔不就是擁有這種持之以恒的信念才成功的嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我不禁聯(lián)想到了自己，比如說(shuō)上課聽(tīng)了一半就開(kāi)始開(kāi)小差、寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一點(diǎn)兒就開(kāi)始玩了……因此我既沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的.內容，而且作業(yè)寫(xiě)得也很慢，我就像一只斷翅的鳥(niǎo)一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恒的事例：大家應該知道，雨的速度是非�？斓�，但是它們都沒(méi)有唯一的目標，所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢(mèng)想的人，正如一句名言：把語(yǔ)言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。但是，生活中也有為了自己的夢(mèng)想，不懈奮斗的人，他們最終都取得了成功：李時(shí)珍，是一位醫學(xué)家，他就是堅持不懈，又是聞草藥，又是嘗草藥，最終寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。大家應該一聽(tīng)到“科學(xué)家”這三個(gè)字，就會(huì )想到美國科學(xué)家愛(ài)迪生吧！其實(shí)他也是通過(guò)持之以恒，不斷的實(shí)驗，才發(fā)明出電燈、電影放映機、留聲機……面對生活，其實(shí)一點(diǎn)都不難，但你首先要做到的就是堅持不懈、持之以恒。

　　看了這個(gè)小視頻，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，但我相信，只要堅持不懈、持之以恒，就能成功！

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　小小的地方卻因它而承載了幾代人的往事，見(jiàn)證了多少世事變遷，在它的背后卻只因保留著(zhù)那個(gè)微笑而巋然不動(dòng)，也保留住了這份深深的父愛(ài)，使我感動(dòng)，沁人心脾的感動(dòng)。

　　在家中的一個(gè)角落里，一臺舊舊的收音箱與周?chē)�環(huán)境格格不入，收音箱的顏色早已褪去，道道的劃痕都是歲月的痕跡，而在我的記憶中，仿佛也有一臺相同的收音箱，這是從爺爺奶奶年輕時(shí)放到現在，在之前它可是珍貴，但現在早已布滿(mǎn)了灰塵，卻也保留著(zhù)一份回憶。

　　一天在家中看見(jiàn)爸爸邊撫摸著(zhù)收音箱邊深深的.嘆息著(zhù)，出于好奇便大步走上前詢(xún)問(wèn)怎么了，但并沒(méi)有立刻聽(tīng)到答案，而是沉默了好長(cháng)時(shí)間后對我說(shuō)：“它老了，已經(jīng)睡了很久了，記得你小時(shí)候特別鬧騰，但每次收音箱一響，你就不哭不鬧，安安靜靜地聽(tīng)一下午�！贝藭r(shí)有關(guān)這臺收音箱所有的記憶一下子涌上心頭，細細回想著(zhù)記憶中的模樣。

　　靜靜的沉默了一會(huì )兒，爸爸擦下上面的灰塵做著(zhù)修好它的架勢，同時(shí)也給我說(shuō)著(zhù)那時(shí)的故事，他說(shuō)：“每次你聽(tīng)到它響就會(huì )笑，它不僅陪伴在你的小時(shí)候，同樣也是我小時(shí)候最喜歡的，不過(guò)現在早就壞了，一直舍不得扔掉，可能是因為每當我看見(jiàn)這臺收音箱時(shí)都會(huì )想起你笑的時(shí)候……”說(shuō)到這里，爸爸哽咽了一下沒(méi)再往下說(shuō)，我看著(zhù)這臺被擦得干干凈凈的收音箱，上面的劃痕一道道，讓人看了不免心疼。這時(shí)我感到像是被某種力量抨擊了一下，看著(zhù)我身邊的父親，鼻頭一酸，靠近收銀箱悄悄說(shuō)了句“謝謝你”。此時(shí)云淡風(fēng)輕，往事更加不愿忘記，愿留住這份回憶，成為彼此的心有靈犀。

　　在這個(gè)時(shí)候，像是再次聽(tīng)到了收音箱的響聲，它的聲音陪伴了幾代人，又承載了幾代人的往事，它保留住了一份力量，也留住了一份最美好的親情和深深的父愛(ài)，只為保留住那個(gè)笑容使我感動(dòng)，而就是這臺舊舊的收音箱，保留住了這份深深的父愛(ài)，收音了沁人心脾的感動(dòng)。

　　有份回憶，十分美好，沁人心脾，收音感動(dòng)。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　我從沒(méi)想過(guò)舞蹈一直堅持到現在，也沒(méi)想到舞蹈會(huì )戴上夢(mèng)想的頭銜，存在于我的生活里。

　　幼兒園的我，懵懵懂懂。媽媽想培養一個(gè)我的興趣愛(ài)好，將來(lái)有一技之長(cháng)。所以，媽媽總是旁敲側擊的問(wèn)我：“去不去學(xué)舞蹈呀？”或者是想不想學(xué)芭蕾呀？”之類(lèi)的問(wèn)題。但是我的答案總是否定的，不是說(shuō)不想去就是默不作聲�？墒�，媽媽還是沒(méi)有放棄，軟磨硬泡的哄著(zhù)我。受不住媽媽的甜言蜜語(yǔ)，我也只好妥協(xié)了。

　　第一天，我被送進(jìn)教室。老師先給我們展示了一段舞蹈，看著(zhù)老師翩翩起舞的身影，我感到很吃驚，這世上竟有如此美麗的舞蹈！我頓時(shí)就下定決心，我要學(xué)芭蕾！

　　在上幼兒園、小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間很富裕，我有許多時(shí)間可以用來(lái)去上課、練習�？勺詮膩�(lái)到了初中，我的時(shí)間便沒(méi)那么充足了，并且，我上課的時(shí)間剛剛好就是下午的黃金時(shí)間，我一旦去上課，來(lái)來(lái)回回就抹掉了許多時(shí)間。爸爸曾找我談過(guò)幾次話(huà)，說(shuō)學(xué)芭蕾苦，很累，很難堅持，但是不管怎么說(shuō)，我還是喜歡芭蕾，就算過(guò)程再艱辛，再難堅持，我不還是一樣挺過(guò)來(lái)了嗎？

　　每周六的練習，常使我腰酸背痛，連起身、下樓梯時(shí)腰都會(huì )又酸又疼。很多朋友都問(wèn)過(guò)我，你這樣不累嗎？面對這樣的問(wèn)題，我總會(huì )搖搖頭。雖然有時(shí)候我也想放棄，但是怎么可能呢？這是我所喜愛(ài)的'，這是我的愛(ài)好，我怎么可能會(huì )放棄呢？

　　一直到現在，我還是不愿放棄芭蕾，不愿意錯過(guò)這一場(chǎng)腳尖上的藝術(shù)。每當表演結束，臺下響起熱烈的掌聲，我就會(huì )特別開(kāi)心。就算再穿足尖鞋時(shí)，腳趾總是被磨得又紅又痛，但是我痛并快樂(lè )著(zhù)！雖然在每一次的表演中，我都會(huì )出一些小錯誤，但是我下一次就會(huì )做得更好的，不是嗎？

　　我喜愛(ài)芭蕾，為了芭蕾，我不懈努力。

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