【必備】五年級優(yōu)秀作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
去年春節,我們一家人出去旅游。在途中我一直非常擔心我那寄養在寵物店的狗狗“小帥”,怕它染上什么病或被欺負。
就要回重慶了,就要看到我的乖乖“小帥”了,我那個(gè)高興!可晚上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟寵物店的員工通話(huà),看著(zhù)媽媽一臉嚴肅的`神情,我就猜測出了什么事,見(jiàn)媽媽緩緩放下手機,我立刻沖上前去問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事,媽媽換上一副笑臉,告訴我:“沒(méi)什么事,只是小帥不乖而已!蔽野胄虐胍傻囟⒅(zhù)媽媽?zhuān)胱屗f(shuō)更多,可媽媽卻說(shuō):“明天就回家了,你去玩吧!
第二天下午終于回到了重慶,可媽媽又說(shuō)要去南坪姨婆家,我雖然不情愿,但還是在姨婆家等到了晚上,晚上吃完飯,媽媽問(wèn)我:“你今天住在姨婆家好不好?今天爸爸媽媽要去辦點(diǎn)事!蔽蚁肓讼,還是答應了?墒强粗(zhù)父母離開(kāi),我心里升起了不祥的預感。
第三天姑姑一家也來(lái)到了姨婆家,還有我那淘氣的小表弟,一大家人好熱鬧。飯后我獨自在臥室里津津有味地看著(zhù)電視。爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)坐在我身邊,過(guò)了一會(huì )兒我問(wèn)爸爸:“什么事?”爸爸卻一言不發(fā),我有點(diǎn)生氣:“再不說(shuō)話(huà),我就接著(zhù)看電視嘍!”“小帥死了……”一個(gè)蚊子般細小的聲音傳進(jìn)我的耳朵,卻像一塊大石頭一樣壓在了我心上。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有反應,站起來(lái)拍拍我的肩:“還是女兒堅強,你媽媽昨天哭了好久呢!”說(shuō)完轉身走了出去,但我卻在爸爸關(guān)上門(mén)的一瞬間,無(wú)聲地哭了起來(lái),我的淚珠不受控制地往下落,滴在床上濕了一大片,我的腦中不斷浮現出小帥可愛(ài)的臉,浮現出它對我開(kāi)心地搖尾巴的樣子……
門(mén)外的家人聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣聲,媽媽進(jìn)來(lái)安慰我,可媽媽一句話(huà)都還沒(méi)說(shuō),眼眶也紅了起來(lái)。我使勁把媽媽往外推,邊推邊哭著(zhù)說(shuō):“你為什么要騙我留在這里,為什么不讓我見(jiàn)它最后一面!”
如今一年過(guò)去了,我還不敢相信“小帥”真的不在了。我現在從另一個(gè)角度來(lái)看狗狗的死亡,它是終于離開(kāi)了病魔,去了天國。不過(guò)家人為了安慰我,做的種種事情,真的讓我好感動(dòng)。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
每年考分下來(lái)的時(shí)候,都是幾家歡樂(lè )幾家愁吧。當臉色陰沉的媽媽從家長(cháng)會(huì )回來(lái)后,進(jìn)了屋好久,都一句話(huà)也不說(shuō)。我預感到大事不好,趕緊屁顛兒屁顛兒地給媽媽 倒茶,可心里卻翻江倒海,就像打翻了五味瓶一樣。莫非她……我正胡思亂想,忽聽(tīng)一聲霹靂:“誰(shuí)叫你撒謊了?我已經(jīng)問(wèn)了,英語(yǔ)老師根本沒(méi)判錯,你就是 99.5分!數學(xué)也不是94!根本一開(kāi)始你就是91分!到底怎么回事?老實(shí)說(shuō)!”
我的心一沉:“壞了!露餡了!”但是當我含著(zhù)淚對媽媽實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)后,媽媽卻閃著(zhù)淚花把我摟在了懷里,也向我道歉了!
事情還得從媽媽給我制定的目標開(kāi)始說(shuō)起:“英語(yǔ)不得100分就是不及格!99.5也不行!”可是當期末成績(jì)公布后我又傻了眼:英語(yǔ)又是99.5分!又像期 中一樣忘了大寫(xiě)!這可是媽媽說(shuō)的不及格呀!數學(xué)也不咋樣,才91分,只有語(yǔ)文還好,99.5分,全年級第二,全班第一。唉!分,分,分,學(xué)生的命根;考, 考,考,老師的法寶……可是我想起前兩天媽媽體檢回來(lái)還說(shuō)查出了胃炎,醫生說(shuō)要少生氣、少動(dòng)怒才好。但是,如果她看到我這個(gè)成績(jì),還不又得做“河東獅吼” 狀?怎樣才能想出一個(gè)兩全其美的辦法呢?于是,這天晚上,我輾轉反側,第一次“失眠”了……
第二天上學(xué),班里選三好學(xué)生,沒(méi)想到我竟以全班第一的票數——30票瀟灑入圍。ㄈ嘁还31個(gè)人。)真是“開(kāi)心花”了!天助我也!我眼珠一轉,計上心 來(lái):回家先報告三好的事,讓媽媽高興一下,然后再說(shuō)壞消息:是數學(xué)老師“又發(fā)現了我的`一個(gè)錯誤”,把我“從94降到91分”了!這樣媽媽就不會(huì )太生氣,我 又能少挨點(diǎn)批……
這個(gè)方法實(shí)施了以后還真靈,媽媽果然沒(méi)發(fā)火。我心里暗自竊喜,準備如法炮制,明天用語(yǔ)文的高分來(lái)襯托英語(yǔ),再承認不是英語(yǔ)老師判錯了,是我忘了大寫(xiě),我的 英語(yǔ)成績(jì)本來(lái)就是99.5,不是100分。然而執著(zhù)的老媽?zhuān)议L(cháng)會(huì )后竟跑到英語(yǔ)辦公室和年級組辦公室去問(wèn),結果問(wèn)出了真相。于是,就出現了開(kāi)頭的一幕! 都怪那可惡的家長(cháng)會(huì ),憑什么今年非得考完試才開(kāi)?媽媽知道真相后,豈不是更生氣,會(huì )更狠地批評我嗎?”“東窗事發(fā)”后,我不由地這樣想。
可是媽媽卻認真地做了反思,誠懇地對我說(shuō):“是媽媽不對,可你也做錯了。說(shuō)你英語(yǔ)不得滿(mǎn)分就是不及格,媽媽的要求太苛刻了,給你的壓力太大了?磥(lái),‘哪 里有壓迫,哪里就有反抗’!不過(guò),不管怎么說(shuō),你也不應該對媽媽撒謊!”“我以后再也不撒謊了!”我邊說(shuō)邊把自己的小拇指拉到了媽媽的小拇指上:“君子 一言,駟馬難追!”媽媽繼續說(shuō):“其實(shí),這件事是件壞事,也是件好事!淌яR,焉知非!!通過(guò)這件事,看得出你的確是長(cháng)大了,學(xué)會(huì )動(dòng)心眼兒了,而 且還是為了媽媽好!我很感動(dòng)!”我們會(huì )心地笑了…….
在我十歲的人生中,這是我第一次說(shuō)了謊,我知道對誰(shuí)都不能撒謊,尤其是對媽媽?zhuān)M管它是一個(gè)善意的謊言……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
美麗的春天到了,萬(wàn)物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮的景象。美麗的春天是歡樂(lè )的季節,美麗的春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,美麗的春天是鮮花盛開(kāi)的季節,美麗的春天是我們共同的季節。
我們和美麗的春天一起約會(huì ),我們和美麗的春天一起共舞。美麗的春天是個(gè)調皮的娃娃,它和我們一起渡過(guò)這快樂(lè )的季節,我們相約在美麗如畫(huà)的美麗的春天。
山坡上,遠遠傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美麗的春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,映紅了姑娘圓圓的.臉蛋,雪白的李花布滿(mǎn)了枝頭,像穿著(zhù)潔白婚紗的新娘。
美麗的春天是花的世界,美麗的春天把大地打扮得無(wú)比漂亮,美麗的春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著(zhù)春風(fēng)春雨相約美麗的春天的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著(zhù)春風(fēng)向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì )美麗的春天吧!美麗的春天也許就在我們身邊,只要動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,美麗的春天就是我們的朋友,讓我們一起約會(huì )美麗的春天,擁抱美麗的春天。
這是一篇寫(xiě)景的文章,作者和美麗的春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓我們一起約會(huì )如詩(shī)如畫(huà)的美麗的春天,擁抱那醉人心脾的美麗的春天。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
雨姑娘的身姿可是千姿百態(tài)的,春雨,秋雨,冬雨四季的雨各有各的風(fēng)采。瞧,有的雨伴隨著(zhù)烏云,傾瀉而下,有的雨像頑皮的孩子,在大河里又蹦又跳,還有的雨在空中翩翩起舞,不過(guò),我最喜歡夏雨了。
夏雨快要來(lái)臨時(shí),空氣特別的悶熱,蜻蜓在低空飛行,小螞蟻們急著(zhù)要搬家,它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的整齊的隊伍,手里拿著(zhù)食物,急匆匆的找著(zhù)能住的地方,天空陰云密布,就像一個(gè)巫婆的臉,人們不時(shí)抬起頭,加快了腳步,有的干脆找個(gè)能躲雨的地方,免得被雨淋著(zhù)。
不一會(huì ),大雨便傾瀉而下,這些頂天立地的男子漢蹦到窗子上,發(fā)出巨大的.“啪啪”聲,跳到河里,發(fā)出清脆的“叮咚”聲,真有志氣。
過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,大地一片濕漉漉的,幾只蚯蚓在路上曬太陽(yáng),太陽(yáng)公公悄悄地爬到了自己的崗位上,人們從四面八方走出來(lái),呼吸著(zhù)清新的空氣,嚯,還的一陣泥土的芳香呢!小草挺著(zhù)身子,隨風(fēng)跳起了舞,花兒們跟小水珠說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),天邊出現了一道絢麗的彩虹……
太陽(yáng)公公看著(zhù)這一派欣欣向榮的景象,開(kāi)心地笑了。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有心愿,小花的心愿是綻放出艷麗的花朵;建筑工人的心愿是結實(shí)的房屋,讓人們可以安居樂(lè )業(yè)。我有好多好多的心愿,但是我最想實(shí)現的心愿也就是這幾個(gè)……
我的心愿是長(cháng)大后成為一位人民教師,為懵懂的兒童帶來(lái)豐厚的知識。讓他們在書(shū)的世界里,知識的海洋中快樂(lè )暢游。我想去山區,為那些沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)、上學(xué)的孩子們傳教所需和渴望的知識,讓他們在書(shū)和知識的陪同下,快樂(lè )健康地成長(cháng)。然后再回到城市,同這里的孩子講述山區孩子的學(xué)習精神及對知識的渴望這是多么光榮啊。
盡管是那么地想當教師,但我又想成為那無(wú)私奉獻的“白衣天使”。醫生是保護生命的人,也是挽回生命的人,還是妙手回春的“神仙”。我希望用自己的雙手來(lái)拯救一個(gè)人,我希望在我的雙手下,一個(gè)個(gè)病人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,我希望在我的搶救下一位位病人又活力四射!懊钍只卮骸,“白衣天使”……響亮的稱(chēng)號掛在胸前。這是一件多么驕傲的事情!
也許在我心中,成為設計師的心愿才是最適合我的`。一件件漂亮的衣服旦于我手;一件件華麗禮服在舞會(huì )中展現出耀眼的光芒;一件件潔白如雪的婚紗在儀式中引人注目。一雙雙鞋子高貴華麗。一條條褲子美麗大方,漂亮無(wú)比。一聲聲夸獎絡(luò )繹不絕。這是一件多么自豪的事情!
我的美好心愿終究會(huì )不會(huì )實(shí)現呢?但是我相信只要我努力,心愿是會(huì )實(shí)現的。讓我們共同努力,讓自己心中的希望之種早日開(kāi)花結果吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我們四(2)班有57個(gè)位同學(xué),在這么多的同學(xué)中,我最敬佩的是我們的班長(cháng)――徐佳圓。
徐佳圓,今年十一歲,梳著(zhù)一條馬尾巴的長(cháng)辮,高高的鼻子,大大的眼睛,一張伶俐的小嘴,展示了她的領(lǐng)導才能。她不但學(xué)習好,而且興趣廣泛:畫(huà)畫(huà)、唱歌……她性格好強、聰明、活潑,遇到問(wèn)題能冷靜處理。能調解同學(xué)之間的矛盾,幫助學(xué)習困難的'同學(xué),以身作責,深受老師的贊許與同學(xué)的擁護,她自然而然地成了老師的小助手。每當老師有事、開(kāi)會(huì )或聽(tīng)課,她都會(huì )把同學(xué)們管得服服帖帖,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)“不”字。儼然一個(gè)小老師。如果有同學(xué)忘記了帶文具用品,她都會(huì )毫不猶豫的借給他們。不讓他因自己的粗心,而受到老師的批評。同學(xué)們心里都很感激她。
俗話(huà)說(shuō):“老虎不在家,猴子稱(chēng)大王”。今天的自修課上,有的同學(xué)就交頭接耳、竊竊私語(yǔ);有的搞怪,作可愛(ài)型;還有的瘋狂地唱起了歌……這樣一個(gè)紛亂的場(chǎng)面,既影響了其他同學(xué)的學(xué)習,又敗壞了我們四(2)班的課堂紀律。我們班的班長(cháng)從容不迫地走向講臺,發(fā)出嚴重警告:一、再交頭接耳、破壞班風(fēng)者罰抄課文1遍;二、警告不遵者罰抄課文2遍……告示一出,果然立馬生效,同學(xué)們規規矩矩地坐在自己的座位上,不聲不響地開(kāi)始做作業(yè)。班長(cháng)隨時(shí)巡視著(zhù)各個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜,整個(gè)課堂紀律與老師上課一樣。四十分鐘的自修課,寂寥無(wú)聲。
下課鈴響了,班長(cháng)恢復了孩子的天性,與同學(xué)有說(shuō)有笑地交談。大家都喜歡與班長(cháng)交朋友。我從心里佩服班長(cháng)的魅力與威嚴,她是四(2)班的榜樣,也是我們心里的小老師。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我的數學(xué)老師長(cháng)得一點(diǎn)兒也不像中國人。他有著(zhù)黑得像炭一樣的皮膚,眼睛大大的,鼻子很翹,嘴唇紅得發(fā)紫。你看看,是不是特像非洲人?所以,我就偷偷地叫他“非洲”數學(xué)老師。噓,小聲點(diǎn),讓他聽(tīng)到了,他會(huì )跟我“拼命”的。
我的數學(xué)老師有一個(gè)特點(diǎn)——幽默。他的幽默讓我們班的同學(xué)都很喜歡他,而且他還把他的幽默融入到了課堂中,讓我們覺(jué)得學(xué)習就像玩游戲。不知不覺(jué)中,我們班的數學(xué)成績(jì)有了很大的提高,這都是他的“幽默”課堂的功勞呢!
記得有一次,上課鈴聲一落,數學(xué)老師就面帶笑容地向講臺走去,準備講課。不知道怎么回事,他一不小心差點(diǎn)被自己絆倒了。盡管當時(shí)他的`臉紅得像蘋(píng)果一樣,但還是故意裝著(zhù)很“淑女”的樣子,惹得我們哈哈大笑。等我們笑完了,他先給我們鞠了一躬,接著(zhù)說(shuō)道:“聽(tīng)同學(xué)們的笑聲就知道你們對我剛才的表演十分滿(mǎn)意,謝謝大家啦。接下來(lái),我的“表演”會(huì )更加精彩,要認真聽(tīng)喔!”不用說(shuō),同學(xué)們都非常專(zhuān)心地聽(tīng)他講起課來(lái)。
還有一次,也是剛上課,數學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)要考試?墒撬](méi)有拿試卷呀!看著(zhù)我們疑惑的表情,他先是一陣冷笑,然后以迅雷不及掩耳之勢從衣袖中“變”出試卷。同學(xué)們都覺(jué)得很好笑,說(shuō)老師給我們表演了一個(gè)不像魔術(shù)的魔術(shù)。當然,有這樣輕松愉悅的課堂氛圍,我們班的同學(xué)都順利地完成了測試題,并且測試結果也很理想。
怎么樣,你也覺(jué)得我們這位“非洲”數學(xué)老師很幽默吧?我喜歡我的這位“非洲”數學(xué)老師,你喜歡他嗎?
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