【精品】中國的傳統節日作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的中國的傳統節日作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國的傳統節日作文 篇1
中國上下五千年的歷史，傳承了中華民族深厚的傳統文化。它展現了中華民族世世代代的文化精髓和源遠流長(cháng)的民族特色，是值得我們繼承和堅守的傳統文化之本。而近些年，由于西方文化的侵入，致使一些傳統文化被忽略、被遺忘�，F今，發(fā)揚和守護傳統文化本真從新被重視起來(lái)，的確值得整個(gè)中華民族感動(dòng)高興。
說(shuō)到傳統文化就不得不說(shuō)說(shuō)傳統節日，傳統節日的形成，無(wú)一不是從中國古代發(fā)展而來(lái)的`，每一個(gè)節日都有著(zhù)不同的歷史傳統和文化意義。從每一個(gè)節日風(fēng)俗里，都能看到古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。
傳統節日是中國傳統文化的載體，從寓言故事、古代詩(shī)詞到各種節日食品，無(wú)不展示著(zhù)傳統節日的特色。我們都記得“春節吃餃子、元宵吃湯圓、端午吃粽子、中秋吃月餅”等等，每一種食品都帶著(zhù)不同的寓意，也代表了中國人民對幸福生活的向往和祝福。還有代表節日物品“春聯(lián)、艾草、剪紙”等。更有各個(gè)節日那膾炙人口的諺語(yǔ)和詩(shī)句，如“故鄉今夜思千里，雙鬢明朝又一年”、“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”等等。每一個(gè)節日都顯得那么隆重、莊重，仿佛帶領(lǐng)著(zhù)我們重回到古代社會(huì )人們的生活當中。
每一個(gè)佳節都寄托著(zhù)中華兒女的希望和祝福，都是經(jīng)歷了世世代代不斷的傳承、延續和發(fā)展而來(lái)的，是民族文化的深厚積淀，是中華民族的精神財富。它引領(lǐng)著(zhù)我們56個(gè)民族凝聚在一起，跨越5000年的艱辛磨難，迎來(lái)了今天的幸福生活。
牢記傳統節日的文化內涵，守護屬于中華民族的文化之魂，我們肩負著(zhù)歷史的責任和使命。
中國的傳統節日作文 篇2
瑞雪迎春到，每當天空中紛紛揚揚的飄起雪花的時(shí)候，春節的腳步就離我們越來(lái)越近了。春節很熱鬧還很喜慶，下來(lái)就聽(tīng)我介紹介紹吧！
到了春節，人們都要歡聚一堂吃餃子，給餃子里頭放一個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到到有硬幣的餃子誰(shuí)今年就最有福氣。吃完餃子我們就可以看春節晚會(huì )了，春節晚會(huì )的京劇讓爺爺看的津津有味，笑話(huà)讓媽媽看的`哈哈大笑，相聲讓我們看的大笑。到了零點(diǎn)，人們都要放鞭炮，傳說(shuō)每到冬季就有一只叫年的怪獸來(lái)吃人，人們就拿炮來(lái)嚇“年”，從此就有了放炮的習俗。
大年初一家家的孩子都要穿著(zhù)新衣服到長(cháng)輩們的家里去拜年。拜完年，長(cháng)輩們都會(huì )給我們一些壓歲錢(qián)。
過(guò)了春節，新的一年就開(kāi)始了，我又長(cháng)了一歲。
中國的傳統節日作文 篇3
一提到傳統節日，我最先想起的就是元宵節，正月十五鬧元宵，去年的元宵節非常的熱鬧。
那晚，我和爸爸媽媽去逛燈會(huì )。一下車(chē)，眼前的'景色讓我驚呆了。在遠處的一個(gè)大舞臺上正在表演節目。這我怎么能錯過(guò)﹗我拉起父母的手，飛奔過(guò)去……過(guò)了許久，我才從剛才看表演的喜悅中回過(guò)神來(lái)，看看四周，啊﹗有猜燈謎大會(huì )，我掙脫了父母的手，以最快的速度趕到了那。哎呀，還要排隊報名參加，等啊等啊，我都快睡著(zhù)了﹗終于輪到我了，誰(shuí)知工作人員說(shuō)十歲以下兒童需父母陪伴才能報名，想到剛才把爸爸媽媽“甩了”呀，我欲哭無(wú)淚。就在我“絕望”之時(shí)，救星終于來(lái)了。我松了口氣，直接沖了進(jìn)去，我仔細一看，謎語(yǔ)都好難。雖然這么說(shuō)，我身邊有一個(gè)年紀相仿的女生在我抱怨題目難的時(shí)候已經(jīng)答對3。4題了﹗我也要加油了。我在謎海中尋覓著(zhù)，啊哈，這個(gè)我知道，記下答案�？珊竺婢蜎](méi)這么順利了，盲人摸象（打一成語(yǔ)）我糾結了好久，靈光一閃，對﹗是不識大體。我猜出了不少燈謎，開(kāi)心地邁著(zhù)輕快的腳步向前方探索。
“哇，快看，這個(gè)蓮花燈好美啊﹗”爸爸媽媽看著(zhù)我渴望的眼神，也給我買(mǎi)了一個(gè)。一路上，我對蓮花燈愛(ài)不釋手，當然，那是在吃元宵以前的事了。元宵節，當然要吃元宵的。我和爸爸媽媽買(mǎi)了幾種口味的元宵滿(mǎn)載而歸�；丶抑蠛煤髬寢尳o我盛了一碗，我吃得不亦樂(lè )乎。
希望天天都像過(guò)元宵節一樣的開(kāi)心，快樂(lè )！
中國的傳統節日作文 篇4
盼望已久的六一兒童節來(lái)了。
早上，我穿著(zhù)漂亮的裙子，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù)，花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭，太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢!
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你，我們表演的'節目叫太陽(yáng)娃娃，可好看啦。
到了教室，老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙，手上戴著(zhù)綠色的小手套，肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節目開(kāi)始了，校合唱隊唱著(zhù)可愛(ài)的小腳丫把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋，一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。
六一在快樂(lè )中過(guò)去了，但在我的心里，每一天都是六一，我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。
中國的傳統節日作文 篇5
你們知道我最喜歡的節日是什么嗎？當然是元宵節啦！
元宵節在農歷正月十五，我最喜歡在元宵節里做湯圓，首先把糯米粉放進(jìn)一個(gè)大碗里，放入一點(diǎn)水，揉成一個(gè)糯米團，然后揪下一點(diǎn)糯米團，大概要一個(gè)乒乓球那么大。用兩個(gè)大拇指捏住糯米團的中間，其它的四根手指一邊轉一邊往外收，捏成了一個(gè)小碗的形狀，接著(zhù)，舀一小勺豆沙，然后把頭捏緊，放在掌心來(lái)回搓圓，等水燒開(kāi)后，放進(jìn)鍋里煮，當湯圓浮出水面，讓它繼續在鍋里打滾，好像在對你說(shuō)：我煮好了，我煮好了，快把我撈起來(lái)！
我盛了一碗，用勺子舀了一個(gè)，放到嘴邊輕輕吹一會(huì )兒，咬上一口，一陣淡淡的糯米香撲入你的味蕾，再咬一口，豆沙就涌了出來(lái)，我趕緊把豆沙吸進(jìn)嘴里，哇，淡淡的糯米和甜甜的'豆沙配在一起可美味了，我三下五除二，把碗里的剩下的全吃完了，連湯都喝完了，不僅是因為湯會(huì )幫助消化，還是因為湯里還有剩下的豆沙。
我喜歡元宵節，因為代表團團圓圓。
中國的傳統節日作文 篇6
端午節到了，大家就去商店買(mǎi)粽子，買(mǎi)雄黃酒，一回到家，就和親戚朋友一邊吃粽子，一邊喝雄黃酒。說(shuō)到粽子和雄黃酒，還有一個(gè)傳說(shuō)呢！
傳說(shuō)屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，合縱聯(lián)橫，富國強兵。楚王后悔疏忠臣、親奸黨，不該聽(tīng)信讒言遷怒于屈原這樣的忠良。他不甘心楚國就此衰敗，立志收回失地，復國興邦。當楚懷王找到屈原商議救國大計時(shí)，由于內奸告密，秦軍還是追到了楚懷王躲避的地方，楚懷王不愿被俘，準備自縊而亡。在這危急關(guān)頭，屈原與楚懷王換了衣服，一口氣跑到了汨羅江邊的一座橋上，抱石投江而死。獲救的楚懷王為報答屈原的救命、救國之恩，告慰忠魂，密令沿江漁民劃著(zhù)船都去打撈屈原的遺體，用葦葉包了米飯投到江里，不讓魚(yú)蝦把屈原吃掉。從此，楚國各地年年端午節吃粽子、劃龍舟紀念屈原。
以后，為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，我國勞動(dòng)人民在每年農歷的.五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。端午節還被列了入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
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