教師作文400字

【推薦】教師作文400字3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的教師作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

教師作文400字 篇1

　　在那粉筆“刷刷”的回憶中，在那一尺高的講臺上，又讓我想起了那些恩師，他們把知識毫不保留地給了我們，讓我們長(cháng)大后能在社會(huì )上立足。但讓我最難以忘記的還是我們的班主任姚老師，他是一位既嚴厲又慈祥的教師。

　　記得姚老師剛剛接過(guò)我們班，給我的感覺(jué)是——嚴厲，可之后，我才發(fā)現，原來(lái)姚老師是很慈祥的，并且有時(shí)候還特別幽默，常常惹得我們哈哈大笑。姚老師講課時(shí)非常投入，甚至有時(shí)候還能伴隨作者一齊到書(shū)中去體會(huì )，并體會(huì )得特別深刻，使我們有時(shí)都流連忘返。老師不但嚴格要求我們，還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們，每個(gè)同學(xué)的家庭老師都牽掛在心，時(shí)常問(wèn)候我們的生活情況。

　　姚老師，您是辛勤的園丁，呵護著(zhù)我們;您是清涼的雨水，滋潤著(zhù)我們;您是燦爛的'陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們!老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己的一生，照亮了別人的遠大道路，感謝您夜以繼日的為我們操勞，您的知識傳授給了我們，我一定不會(huì )讓您失望!

　　感謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護，我要衷心地對您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!”

教師作文400字 篇2

　　上幼兒園時(shí)，我想當美國的大偵探福爾摩斯，抓捕各種犯罪分子，偵破各類(lèi)大案要案;上學(xué)前班時(shí)，我又想當中國的醫圣華佗，用精湛的醫術(shù)為病人解除病痛；現在，我的夢(mèng)想卻是當一名光榮的人民教師，教書(shū)育人，為國家、為社會(huì )培養更多的`棟梁之才。

　　老師，多么神圣的職業(yè)！我最羨慕老師了，因為小孩最聽(tīng)老師的話(huà)，甚至勝過(guò)自己的父母。上課時(shí)，每當我看到老師那親切的神態(tài)時(shí)，每當我聽(tīng)到老師那獨特的講解時(shí)，我總是想：以后，我能當老師就好了！

　　二年級的時(shí)候，老師要求我們背很長(cháng)的課文，真是讓我們傷透了腦筋。老師看出了我們的煩惱，一連教了我們好幾個(gè)記憶的方法。當我們用上這些方法之后，背長(cháng)篇課文就不難了。老師真是太神啦，我佩服得五體投地。再過(guò)二十年，我也要做這樣的老師！

　　夢(mèng)想看來(lái)很遙遠，但只要為夢(mèng)想而努力，我相信會(huì )成功的！相反，若不努力，將永遠無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想！

　　如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣袤的藍天一定不會(huì )拒絕它的夢(mèng)想；如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無(wú)垠的大海一定不會(huì )拒絕它的夢(mèng)想；如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn)，那遼闊的大地一定不會(huì )拒絕它的夢(mèng)想；如果堅持肯再多一點(diǎn)點(diǎn)，那成功一定不會(huì )拒絕你的夢(mèng)想；如果我肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那我的教師夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現！

　　同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗吧！

教師作文400字 篇3

　　深秋了，林中萬(wàn)物俱寂。

　　一望而去，地上是金黃的——一片片楓葉互相壓著(zhù)，一陣風(fēng)拂來(lái)，好似一群活潑燦爛的頑童在追逐。但事實(shí)上，它們已經(jīng)老了：春天，它們競相生長(cháng)，要長(cháng)成綠蔭；夏天，它們盤(pán)如虬龍，要參天而立；而秋天，它們的'盛年已過(guò)，步入了人生的邁年，枝葉不再生長(cháng)，象征著(zhù)活力的綠色已被歲月的風(fēng)霜改寫(xiě)成深重的金黃——一切詮釋著(zhù)生命已走過(guò)一輪。

　　但它們并不遺憾，因為它們并沒(méi)結束生命，明年，這片林中又會(huì )撐起一把盛綠的大傘，來(lái)遮風(fēng)、擋雨……

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，一位老教授退休了，在深夜，仍要與年輕的一輩談心、談教育、談學(xué)生……

　　冬天來(lái)了，所有的花都萎卻了，惟獨臘梅在這個(gè)沒(méi)有觀(guān)眾的空曠舞臺上登場(chǎng)。

　　它們開(kāi)放不為了炫耀，因為沒(méi)有人關(guān)注；它們開(kāi)放沒(méi)有幸福與快樂(lè )，因為風(fēng)呼雪嘯；它們開(kāi)放是為了展示生命，在寒冬給我們帶來(lái)芬芳。無(wú)疑，它們很寂寞，很痛苦。

　　但它們并不遺憾，因為這個(gè)冬天因它們而美好，而香氣撲鼻……

　　“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”：我這一輩子，看著(zhù)那么多學(xué)生走向了社會(huì )，學(xué)會(huì )生活，我就心滿(mǎn)意足了……

　　龔自珍為落花而吟贊，毛主席為臘梅歌頌，而我，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡而偉大的人民教師歌唱！他們的默默奉獻，遠比落花、臘梅來(lái)得珍貴！

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