【推薦】職業(yè)的作文匯總4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的職業(yè)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)的作文 篇1
教師是一種普通的職業(yè)，但它也是最偉大最神圣的職業(yè)。它就像一位園丁，把我們從一顆纖纖細苗培育成參天大樹(shù)，不辭辛苦；它就像一位母親，在認真工作之余把滿(mǎn)腔的愛(ài)給了身邊的每一個(gè)學(xué)生，盡心盡力。
電影也許給人留下了許多美好的回憶，但是有一群孩子們，電影卻成了他們最痛苦的回憶。
20xx年3月31日，城南小學(xué)一、二年級學(xué)生去觀(guān)看革命傳統教育影片，二（1）班班主任殷雪梅老師提出，自己帶的`班走在前面，一年級兩個(gè)班在中間，二（2）班墊后。中午12時(shí)10分，殷雪梅老師站在斑馬線(xiàn)中央，護送學(xué)生過(guò)馬路。
突然，一輛汽車(chē)疾駛而來(lái)，向孩子們沖去，殷雪梅老師見(jiàn)狀張開(kāi)雙臂，奮力將6名學(xué)生推向路旁，自己被車(chē)子撞出老遠。學(xué)生們得救了，殷雪梅老師卻倒在了血泊之中！
因為事發(fā)是在20xx年，我還沒(méi)出生，我現在翻起了爺爺的舊報紙才發(fā)現了這則新聞，我看到時(shí)只想感嘆：教師就像我們的第二個(gè)母親，愛(ài)護著(zhù)保護著(zhù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。我們就像還沒(méi)長(cháng)大的幼苗兒，老師們就像一把傘替我們遮風(fēng)擋雨。這樣舍己為人的精神，值得我們尊敬，這樣的教師著(zhù)實(shí)可貴。這位老師感動(dòng)了全市人民，不管是白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶，還是有著(zhù)稚嫩面龐的小朋友們，無(wú)一不為這位偉大的教師而哭泣。
我對殷雪梅老師的崇敬之情油然而生。
老師就像春雨，讓我們茁壯的成長(cháng)；老師就像燈塔，照亮了我們前行的方向；老師就像鑰匙，打開(kāi)我們知識的寶庫。
職業(yè)的作文 篇2
我最喜歡的職業(yè)是當一名老師，這也是我童年時(shí)代就樹(shù)立的理想目標。這理想看似簡(jiǎn)單，但是對于我來(lái)說(shuō)卻相當困難，因為我是非師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我想要實(shí)現我的愿望，首先我必須考出教師資格證，其中普通話(huà)考試也是重要的一塊內容。其次還要經(jīng)過(guò)重重考核，才能圓我當老師的夢(mèng)想。
童年時(shí)代，我的老師們春風(fēng)化雨、無(wú)微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話(huà)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師—用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。因此，懷著(zhù)對教師這份神圣、關(guān)榮職業(yè)的崇敬和向往，我一直在努力著(zhù)。希望有一天能實(shí)現自己的理想。
首先，我覺(jué)得老師是一份崇高的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑。千百年來(lái)，教師不僅一直是科學(xué)知識的傳播者，更是人道主義、論理道德的詮釋者，教書(shū)育人才是教師一生的寫(xiě)照。做一份崇高的職業(yè)，對每個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)都具有深刻意義。
其次，我覺(jué)著(zhù)當老師能夠凈化自己的心靈。能天天和孩子在一起，使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個(gè)性來(lái)說(shuō)，并不適合社會(huì )上復雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái)，老師是一種平凡的職業(yè)，但是這正是我向往的一種生活。每天通過(guò)教育孩子，同時(shí)自身也不斷加強道德修養，提高內涵。我曾經(jīng)當過(guò)家庭教師，我感觸頗深，每次去教那個(gè)孩子，我從中也會(huì )得到許多快樂(lè )，同時(shí)也提高了自身的能力。
第三，老師是一份穩定的工作。很多大學(xué)生希望畢業(yè)后能找到一份穩定實(shí)在的工作。
最后，最重要的'是我喜歡和熱愛(ài)老師這份職業(yè)。作為老師，教育的真諦是學(xué)會(huì )愛(ài)。正如夏丐尊先生所說(shuō)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘。沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育�！币驗閻�(ài)既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內容。
顯然，當一名好老師是一件很不容易的事。
首先，要有強烈的責任感與使命感，要為人師表作一個(gè)稱(chēng)職的老師。
其次，理解、信任學(xué)生、尊重學(xué)生人格、公平對待學(xué)生。
最后，還要和藹可親、平易近人、對學(xué)生要有耐心，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。老師要積極地去教育學(xué)生，同時(shí)也要融入到學(xué)生中去。不僅要積極地表?yè)P學(xué)生，也要耐心地指出學(xué)生的錯誤。
教師做為“人類(lèi)靈魂的工程師”，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表�？梢哉f(shuō)傳承中華傳統美德是我們教學(xué)工作義不容辭的責任。所以我要進(jìn)一步提高自身修養，師德水平，做到以德服人，以行動(dòng)帶動(dòng)人，以情感染人。作為一名教師，我們每天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強自身的道德修養，將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中，以自己的模范行為教育影響孩子們，為他們今后的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
最后我要說(shuō)，做一個(gè)教師不容易，做一個(gè)好教師更不容易。所以我現在必須好好努力。為未來(lái)的目標奮斗。
職業(yè)的作文 篇3
古人云：“家有一老如有一寶�！蔽业膵寢岆m然不老，卻也是一個(gè)活寶，家里有了她，才是一個(gè)家。心里有了她，才能堅強的面對人生的挑戰。我慶幸我有一位百變老媽?zhuān)瑥拇吮悴辉俑械胶ε�。我的老媽是一位理發(fā)師。這是她的本科職業(yè)，一個(gè)小小的屋子里，幾把小小的剪刀，一把伴隨了母親多年的藍色梳子，哦，還有那布滿(mǎn)滄桑的手。就是這些促使了母親在一個(gè)小小的農村里，用自己的一技之長(cháng)撐起一個(gè)家。爸爸固然可靠，但在領(lǐng)略父愛(ài)之前我便讀懂了它，那百變的母愛(ài)��！在我面對人生的漩渦中我該怎樣回報你��？
母親是偉大的。在我的生命起始中，母親是老師。她細心地教導我走路，吃飯以及一切她所知道所領(lǐng)會(huì )的東西。盡管這一切在她對我的訴說(shuō)中是那樣的微不足道。但我總知道，那亙古不變的`母愛(ài)永遠都會(huì )在我身后滔滔不絕的教導和擔憂(yōu)。與其說(shuō)母親像老師，倒不如說(shuō)老師像母親。因為世間的一切生物都是母親愛(ài)的證明��！
母親還是什么呢？她還像一位智者，一位擁有愛(ài)的力量的智者。智者是做什么的呢？在我眼里，智者就是肯在我們遇到困難煩悶時(shí)，耐心聽(tīng)我們抱怨的老者。母親不老，但她卻是一位智者。我相信我永遠不會(huì )忘記，在我大倒苦水時(shí)，她臉上那慈愛(ài)的笑容。是她教會(huì )了我寬容。
直到現在，我還是對母親的笑容沒(méi)有抵抗力。她總是那樣從容，包容我一切的過(guò)失，我的百變老媽?zhuān)以撃媚阍趺崔k呢？我愿像你愛(ài)我一樣愛(ài)你，永遠不變！
職業(yè)的作文 篇4
我的愿望就是想當個(gè)畫(huà)家。
我可以把不常見(jiàn)的東西畫(huà)下來(lái)。這樣不管在哪里看到奇異的花朵或許奇特的風(fēng)景，都可以畫(huà)下來(lái)給同學(xué)們看，同學(xué)們就不用專(zhuān)門(mén)跑去了。
我可以在雪白雪白的墻上畫(huà)上一幅幅美麗的圖畫(huà)，讓所有人的家變得更漂亮；我還可以在石頭上畫(huà)畫(huà)，把原本毫不起眼的石頭變得五彩繽紛，送給大家用來(lái)裝飾屋子。
我要給那些買(mǎi)不起畫(huà)的.人畫(huà)畫(huà)，他們想要什么畫(huà)，我就能畫(huà)出什么畫(huà)，免費送給他們，希望他們生活的更美好……
我要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)，努力畫(huà)畫(huà)，希望能早日實(shí)現我的愿望。
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