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【實(shí)用】成長(cháng)作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(cháng)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)作文600字 篇1
自學(xué)會(huì )拼音以來(lái)，我便開(kāi)始讀帶拼音的小書(shū)。還模糊地記得，我的第一本書(shū)只有二十幾頁(yè)，而每頁(yè)只有一小段。這是在任何報刊亭都買(mǎi)得到的圖書(shū)——《花木蘭》。起初我對這本書(shū)并不感興趣，那時(shí)的我，還沉浸在小孩子吃手指的快樂(lè )中。媽媽見(jiàn)我對它不感興趣，便繪聲繪色地給我讀了一小段，“花木蘭女扮男裝，替父上戰場(chǎng)……”“后來(lái)呢？花木蘭被人發(fā)現了嗎？”“你自己往下讀，不就知道了嗎？”媽媽用了這小小的誘餌，就把這條大魚(yú)釣上勾了，我愛(ài)上了這本書(shū)，開(kāi)始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀：“cóng——從，qián——前……”這樣讀下去的確費了不少時(shí)間，前后加起來(lái)，薄薄的一本書(shū)，總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的`書(shū)，把我送上了“讀書(shū)”這條充滿(mǎn)樂(lè )趣的路。
二三年級的我，已經(jīng)對這樣一天就能看完的小書(shū)不再滿(mǎn)足，在書(shū)店一陣“倒騰”后，我找到了新的目標——我愛(ài)上了“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后，我再沒(méi)有刻意去積累好詞好句，在沒(méi)有刻意去選有很多好詞好句的書(shū)。就像楊紅櫻的文章一樣，它能緊緊地抓住我的心并非有太多別人用過(guò)的好詞好句，而是在通過(guò)它的創(chuàng )造者的創(chuàng )新與實(shí)踐得來(lái)的。
前些時(shí)間我買(mǎi)了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》，覺(jué)得頗有意思，就一直想討一部原著(zhù)來(lái)看，但由于價(jià)錢(qián)太貴，一直沒(méi)舍得買(mǎi)。那天我在逛超市時(shí)，在打折書(shū)籍里尋找著(zhù)滿(mǎn)意的書(shū)。沒(méi)想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現了《紅樓夢(mèng)》的原著(zhù)，價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢(qián)就足夠，于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了全冊。剛翻開(kāi)書(shū)本，我倒覺(jué)得妙哉，可到后來(lái)，我厭倦了“子曰”“詩(shī)云”，變擱下了這本書(shū)。
我的讀書(shū)生涯還很長(cháng)，想象我破萬(wàn)卷后主宰我的世界的樣子，那可是瀟灑透了。
成長(cháng)作文600字 篇2
在我的記憶中，有許許多多的煩惱，它們像蚊蟲(chóng)一般纏繞著(zhù)我，使我很苦惱。
第一大煩惱就是我的弟弟在爺爺奶奶的溺愛(ài)下變得蠻橫，不講理，對人兇巴巴的，我很困擾。爺爺奶奶喜歡弟弟，完全不在乎我的'感受。有一次，弟弟寫(xiě)作業(yè)，有一道題不會(huì )做，便東張西望，我知道他不會(huì )做，急忙跑過(guò)去，便給他講，可他卻聽(tīng)不進(jìn)去，只聽(tīng)答案。我氣得火冒三丈，罵了他幾句，他便坐在地上，又哭又鬧。不一會(huì )兒，奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)了。她扶起了弟弟，替他擦干眼淚，對我厲聲地說(shuō)“你又欺負弟弟，你以后如果再打弟弟的話(huà)，小心我……”我急忙解釋?zhuān)赡棠谈静宦?tīng)，罵得愈來(lái)愈厲害了，我只能聽(tīng)著(zhù)。
視力不好，也是我的一大煩惱。自從四年級開(kāi)始，近視便“陪伴”著(zhù)我，直到五年級，家人發(fā)現了，才趕緊送我去“六月六兒童視力服務(wù)機構”去治療。視力沒(méi)提升多少，錢(qián)卻花了不少�？粗�(zhù)別的近視眼的小孩都治好了眼睛，我又嫉妒，又羨慕。唉，我的視力呀！
最后一大煩惱，就是我不能和爸爸媽媽住在一起。爸爸媽媽都在西安工作，把我和弟弟交給爺爺奶奶照顧，一個(gè)月才能回來(lái)一次。有時(shí)候，我一個(gè)人偷偷地哭泣。想念化成了痛苦，痛苦化成了一把小刀，把我的心割傷了。有時(shí)候，真想自己是孫悟空，能夠飛到媽媽那里去，和媽媽聊聊天，哪怕只是幾分鐘也好呀！有時(shí)候，真想自己懂魔法，變出許許多多的錢(qián)，這樣，媽媽就不必在外面賺錢(qián)了，就會(huì )回來(lái)陪我的。有時(shí)候，真……
這些就是我的三大煩惱，雖然不多，可都能煩死人呢。唉，什么時(shí)候才能擺脫這些煩惱呢？
成長(cháng)作文600字 篇3
“理想的翅膀總是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)變得越來(lái)越沉重�！边@句話(huà)是項斯微說(shuō)的。
的確。我們長(cháng)大了，我們變得越來(lái)越現實(shí)。那些夢(mèng)幻般的水晶花園早就不復存在。成長(cháng)是殘忍的；成長(cháng)的代價(jià)是慘痛的。天真不再，稚氣不再，就連單純，似乎也不再。成長(cháng)把我摔得那么痛；成長(cháng)把我打得遍體鱗傷。我就這么敗了，赤裸裸地敗給成長(cháng)，什么，都沒(méi)有留下。
成長(cháng)以后，我擔心。擔心那脆弱的友誼會(huì )在不經(jīng)意間被我摔破，然后，我無(wú)能為力。只能眼睜睜地看著(zhù)它似流水般地一去不復返，只給我留下慘痛的記憶和刀割般的疼痛。我也擔心，擔心我找不到最真摯的友誼。我不明白什么叫單純也不懂得自己是否單純，但是我清楚地知道，我曾經(jīng)被一份不單純的友誼傷害過(guò)。它像刺刀般地狠狠地刺向我的心臟，然后，我看到自己體內深紅色的血液伴隨著(zhù)淚水不住地流淌，我敗了，敗給這所謂的人性。不可否認，我對友誼有著(zhù)深深的.依賴(lài)，甚至可以說(shuō)，友誼，是我的第二生命。正因如此，我才會(huì )如此害怕。朋友之間的勾心斗角是很難受的。我曾經(jīng)讓我的第二生命在生死之間徘徊過(guò)�，F在，它復活了，從今往后，我要讓它綻放出耀眼的光芒；我會(huì )盡自己最大的努力去保護它，讓它永遠光彩奪目！
成長(cháng)以后，我畏懼。曾經(jīng)，我無(wú)限憧憬這個(gè)世界是多么的美好，任何的一切都是如此的公平。而今，我被這個(gè)陳腐的社會(huì )擊倒。我陷入了絕望黑暗的光圈里而無(wú)法自拔。終于相信了那句話(huà)“你不能改變這個(gè)社會(huì )，你唯一可以做的，就是不被這個(gè)陳腐的社會(huì )改變�！币步K于明白，為什么我會(huì )如此迷戀郭敬明。因為他的作品中，滲透著(zhù)透骨的絕望。我們都絕望地享受著(zhù)絕望。我們，同是絕望人。
成長(cháng)以后，我收獲了什么？絕望？孤獨？寂寞？憂(yōu)傷？
在我單薄的青春里，我收獲了明朗的憂(yōu)傷。我收獲了本不應當出現在青春里的隱忍和傷痛。
成長(cháng)作文600字 篇4
家，給人以溫暖，它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我家的家風(fēng)一向以尊敬長(cháng)輩為主，自從那一天后，我從媽媽的身上對我家的家風(fēng)有了更深刻的體會(huì )。
有一次，太奶因意外受傷，住進(jìn)了醫院。我和媽媽得到消息后，草草地吃完早飯，就急匆匆地趕往醫院。來(lái)到病房，我看到太奶的時(shí)候吃了一驚！太奶頭上裹著(zhù)厚厚的紗布，右手上打著(zhù)石膏，已經(jīng)不能動(dòng)了，左眼周?chē)l(fā)青，全都腫了起來(lái)，樣子十分可怕！看到太奶這個(gè)樣子，我心里也很難過(guò)，媽媽急忙問(wèn)太奶：“奶奶，您現在感覺(jué)怎么樣？”太奶虛弱地說(shuō)：“好多了，沒(méi)事�！薄澳燥埩嗣�？”媽媽又忙問(wèn)�！斑�沒(méi)呢，我現在不餓……”“怎么能不吃飯呢，這樣身體好得慢�！眿寢尯逯�(zhù)太奶。我幫著(zhù)支好餐桌，從保溫盒里取出飯菜。太奶正要用左手吃飯，媽媽趕忙拿過(guò)勺子，端起飯盒給太奶喂飯吃。太奶牙不好，媽媽就耐心地等她慢慢地嚼，生怕喂得太快嗆著(zhù)太奶，眼神還充滿(mǎn)了關(guān)切。
太奶吃完飯后，媽媽交代我好好陪著(zhù)太奶，然后拿著(zhù)飯盒朝著(zhù)洗碗池走去。就在媽媽走后，一位鄰床的婆婆對太奶說(shuō)：“老太太，你真有福氣，孫媳婦對你真的太好了�！碧搪�(tīng)了，露出了幸福的笑容。
媽媽洗完飯盒又給太奶倒了一杯開(kāi)水，并把太奶的藥拿了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)水杯，一手將藥送到太奶的嘴里，然后趕忙讓太奶喝水，怕太奶嘴里苦。太奶吃完藥后，準備睡一覺(jué)。媽媽輕輕地為她蓋好了被子，太奶臉上十分欣慰。
多么溫暖的畫(huà)面呀！看著(zhù)悉心照顧太奶的.媽媽?zhuān)业男念^熱乎乎的�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義�！弊鲎优亩紤摱眯㈨樃改�。媽媽孝敬太奶的言行深深教育了我，我也要在平常的生活中多關(guān)心和孝敬長(cháng)輩。
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