道德作文

【精選】道德作文集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的道德作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

道德作文 篇1

　　讀完《網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本》這本書(shū)，我知道了網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)無(wú)形的朋友，它能帶給我們很多知識和新聞。網(wǎng)絡(luò )對工作和學(xué)習都有很多好處。它可以尋找全世界的旅游勝地，它還可以找到你所需要的知識以及相關(guān)資料。在這同時(shí)網(wǎng)絡(luò )也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上網(wǎng)的時(shí)候就要多加選擇。 現在用電腦幫助自己學(xué)習的同學(xué)們，以后，一定會(huì )成為對國家有用的人才。

　　上網(wǎng)先要點(diǎn)擊adsl連接網(wǎng)絡(luò )，連接之后再點(diǎn)擊Internet就可以上網(wǎng)了。上網(wǎng)之后就要選擇網(wǎng)站，我知道的網(wǎng)站有好幾個(gè)，比如說(shuō)，新浪、搜狐、雅虎、百度等，最適合我們青少朋友的網(wǎng)站是雛鷹網(wǎng)，它是配合我們的思想展開(kāi)的網(wǎng)站。在易趣、阿里巴巴等網(wǎng)站上還可以買(mǎi)東西，給那些沒(méi)有時(shí)間出門(mén)買(mǎi)東西的人們提供了方便,而且他們還實(shí)行了貨到付款，人們也不要擔心東西不好了。

　　青少年朋友上網(wǎng)的時(shí)間也不要太長(cháng)，看一會(huì )兒電腦要休息一會(huì )兒。適當的上網(wǎng)，但是不能上癮。在玩的`過(guò)程中，必須注意自已的禮貌用語(yǔ)，還要對自已的話(huà)負責任。同時(shí)，也不要輕易將個(gè)人的真實(shí)資料傳到網(wǎng)上，也不要隨便與網(wǎng)友外出約會(huì )，更不要隨便邀請網(wǎng)友登門(mén)拜訪(fǎng)。我想在記住了這些要素的同時(shí)，上網(wǎng)就不會(huì )變的讓家長(cháng)談網(wǎng)變臉了。而我們也能安全的從網(wǎng)絡(luò )上了解更多的知識了。

　　讀了這本書(shū)，讓我了解了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的知識和防范措施，也希望同學(xué)們都來(lái)閱讀這本書(shū)！我喜歡這本書(shū)！

道德作文 篇2

　　1944年，全世界反法西斯戰爭出現重大轉折。在太平洋戰場(chǎng)，美軍全面轉入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部來(lái)了一位特殊的中國客人。

　　盟軍作戰室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置，務(wù)必盡全力保護這些古跡。也正是這位中國人，6年前，他的故鄉北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長(cháng)沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟，在“淞滬會(huì )戰”的硝煙中英年早逝；他的內弟接著(zhù)在1940年保衛成都的空戰中壯烈殉國。布朗森上校怎么也無(wú)法理解，就是這樣一位集國恨家仇于一身的中國人，為什么要傾力保護敵國的古建筑呢？中國人平靜地解釋說(shuō)：“要是從我個(gè)人感情出發(fā)，我恨不得將整個(gè)日本夷為平地，但優(yōu)秀建筑絕不是某一個(gè)民族的私有財產(chǎn)，它屬于全世界、是人類(lèi)文明和智慧的結晶，一旦炸毀，是無(wú)法補救的�！�

　　在這位中國人的據理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的'猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無(wú)損。這位為日本名勝古跡做出卓越貢獻的中國人，便是著(zhù)名建筑師梁思成。

　　40多年后，日本著(zhù)名的《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為“古都的恩人是中國學(xué)者”的文章，盛贊了梁思成的義舉。日本建筑權威福山敏男也滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“梁思成先生是我們日本的大恩人，是他在二戰中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來(lái)，我們永遠不會(huì )忘記他！世界人民永遠不會(huì )忘記他！”

道德作文 篇3

　　常常有人把“道德”二字掛在嘴邊。有人說(shuō)，道德是一個(gè)很抽象的概念，根本就沒(méi)有具體的要求，它只從每個(gè)人主觀(guān)的角度出發(fā)；也有人說(shuō)，道德是我們共同生活以及行為的準則與規范；更有人說(shuō)，道德籠統地講，就是有素質(zhì)。說(shuō)起道德，想必大家都會(huì )對那些為救他人而不幸犧牲的人進(jìn)行高度的贊揚，對那些給予災區同胞援手的人津津樂(lè )道，對那些創(chuàng )下輝煌的成就且樂(lè )于助人的人連聲稱(chēng)贊，說(shuō)他們有道德，他們的做法是值得贊揚、值得學(xué)習的。

　　作為學(xué)生的我們沒(méi)有能力為他人付出很高的代價(jià)，甚至犧牲生命；我們也沒(méi)有經(jīng)濟實(shí)力，不能大把大把的捐錢(qián)；沒(méi)有很好的技術(shù)去創(chuàng )下輝煌，那對于我們來(lái)說(shuō)，道德是什么呢？

　　還記得班主任老師曾給我們講了一個(gè)故事，講的是她和女兒在街上游玩。當時(shí)她的女兒正專(zhuān)注地吃著(zhù)自己手中的冰激凌，就在老師低頭端詳著(zhù)一件衣服的時(shí)候，她的女兒突然松開(kāi)緊握著(zhù)的她的手，橫穿過(guò)馬路，她嚇死了�？膳畠褐皇窍胍�到馬路對面，把手中的垃圾紙袋扔到垃圾桶里。她說(shuō)這故事的時(shí)候臉上還帶著(zhù)一絲絲笑意。

　　哦，原來(lái)道德不需要為別人付出很大的犧牲，只要盡自己所能地去干些力所能及的事情就好，這也能令人感到欣慰。

　　星期六上街陪父親買(mǎi)衣服，爸爸一眼便看中一件想買(mǎi)下，于是便與營(yíng)業(yè)員還價(jià)，營(yíng)業(yè)員說(shuō)出了令父親滿(mǎn)意的數字，于是雙方達成一致，可開(kāi)票時(shí)寫(xiě)的數字又不相同，父親有些生氣了，略微提高音調道：怎么價(jià)格又變了？剛剛不是說(shuō)好了嗎？營(yíng)業(yè)員連聲說(shuō)剛才是自己口誤，這才是正確的價(jià)格�？筛赣H不買(mǎi)賬，干脆甩甩手說(shuō)不要了，那位營(yíng)業(yè)員想了想后說(shuō)算了，都怪自己剛才說(shuō)錯了。我對她產(chǎn)生了一種奇怪的感覺(jué)，突然意識到，這不就是自己正在尋找的平凡中的道德嗎哦，原來(lái)有道德不只體現在為事情付出大把大把的金錢(qián)上，只要誠實(shí)就好，這也能令人敬佩。

　　勞動(dòng)模范在我們心目中的地位一直是崇高的.。如今，時(shí)傳祥的名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉了�？稍谂f中國，掏糞工不僅受到社會(huì )的歧視，還要受行業(yè)內部一些惡勢力的壓榨和盤(pán)剝。而正是這“寧肯一人臭，換來(lái)萬(wàn)戶(hù)香”的崇高品德在現在受到了廣大人民的尊敬。

　　哦，原來(lái)道德不只限于形容那些創(chuàng )下輝煌成就且樂(lè )于助人的人，只要做好自己分內的事，誠懇負責就好，這同樣能讓一個(gè)人從令人唾棄的處境突然升高到底令人尊崇的天堂。

　　道德在每個(gè)時(shí)代都是不同的概念：孔子說(shuō)要“以德教化人民，以理治理國家�！� 而魯迅卻在小說(shuō)中寫(xiě)道：“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著(zhù)，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是‘吃人’！”。

　　道德到底是什么？它只是盡力而為，只是誠實(shí)，只是做好分內的事，只是誠懇負責。雖說(shuō)概念抽象，卻時(shí)時(shí)刻刻出現在我們的身邊，卻時(shí)時(shí)刻刻浮現在我們的腦海中。道德的體現不一定那么的轟轟烈烈，平凡中也有道德。

道德作文 篇4

　　做一個(gè)有道德的人，讓這世界變得更加美好！

　　道德——誠信

　　誠信，如沙灘上的貝殼，縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠信視為珍寶，將它放在心靈的一塊凈土上，悉心培養，用自己的行動(dòng)為它澆水施肥。邪惡的人，將誠信視為糞土，將它丟棄在腐爛的發(fā)霉的垃圾場(chǎng)中，這也注定了他們要為了自己的行動(dòng)付出慘痛的代價(jià)。

　　如果沒(méi)有誠信，就沒(méi)有我們所謂的`真誠；如果沒(méi)誠信，就沒(méi)有我們所謂的友情；如果沒(méi)有誠信，就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)情。任何想要取得更好成績(jì)的手段就是誠信，然而在充滿(mǎn)誘惑的現實(shí)社會(huì )中，許多人已經(jīng)失去了自我原則，看起誠信，他們也許會(huì )為一時(shí)的風(fēng)光失去很多，甚至生命。

　　“自古皆有死，民無(wú)信無(wú)立”，為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭做誠信人，多做誠信事，讓社會(huì )都充滿(mǎn)誠信把！

　　道德——善良

　　善良，如十字路口的路標，在你迷失方向時(shí)給你指明前進(jìn)的方向。善良是一個(gè)動(dòng)作，善良是一句話(huà)語(yǔ)，善良更是一段經(jīng)歷�！秳駥W(xué)》中有這樣一句話(huà)，“積善成德，而神明自得”，說(shuō)得就是多做善事，就會(huì )擁有高尚的品德。教師是善良的，因為他無(wú)私奉獻；母親是善良的，因為她養育了你；社會(huì )是善良的，因為它使你分辨人心真善美。

　　如果沒(méi)有善良，就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)心；如果沒(méi)有善良，就沒(méi)我們所謂真心；如果沒(méi)有善良，就沒(méi)有我們所謂孝心……善良是一種品質(zhì)，人人都會(huì )有，人人都會(huì )用，但不是對任何人任何事都會(huì )有幫助，奉獻就是善良。當我們看見(jiàn)同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我們應使用善良；當孤兒無(wú)家可歸時(shí)，我們應使用善良；當盲人過(guò)馬路時(shí)，我們應使用善良……這些才是正確的善良。

　　善良是火，點(diǎn)燃生命的燈；善良是燈，照亮生命的路；善良是路，引你走向黎明。愿我們都能找到那片曙陽(yáng)，走向黎明！

　　道德——寬容

　　寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身是，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的溫暖；如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的海闊天空；如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上，發(fā)生得不僅僅是簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。

　　正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒！

　　讓我們攜手共創(chuàng )有道德素養的明天！

道德作文 篇5

　　從上一年級以來(lái)，老師就讓我們學(xué)習雷鋒多做好事，我剛開(kāi)始并不知道雷鋒是誰(shuí)，更不知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習雷鋒。我對雷鋒很好奇，于是我通過(guò)上網(wǎng)、看書(shū)等途徑了解雷鋒。原來(lái)，雷鋒是一位樂(lè )于助人的好黨員。

　　雷鋒1940年12月18日出生，當時(shí)正處于抗日戰爭時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，是鄰居家的六叔奶奶收養了他。1950年雷鋒成為了兒童團團長(cháng)，又在1954年參加了中國少年先鋒隊。小學(xué)畢業(yè)后他當了通信員，之后一直努力工作，還升了職。1959年12月征兵開(kāi)始，雷鋒參軍入伍，從此他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做；他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。后來(lái)因公殉職，年僅二十二歲。

　　雖然雷鋒只活到二十二歲，但雷鋒在這短暫的生命里，做出了讓人永不忘懷的事。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睆倪@可以看出雷鋒是多么樂(lè )于助人��！我印象最深的一件事是這件事：

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的`？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！蹦菚r(shí)候的津貼費才多少？雷鋒寧愿自己剩下那些錢(qián)，也要把來(lái)之不易的錢(qián)給那位中年婦女。當中年婦女問(wèn)雷鋒他是誰(shuí)的時(shí)候，雷鋒只是說(shuō)他是解放軍，這就是做好事不留名��！我記得當我看完這個(gè)故事到時(shí)候，就在心里決定：“一定要學(xué)雷鋒，多做好事！”

　　決定了那就開(kāi)始行動(dòng)吧！我要先從幫助同學(xué)開(kāi)始。同學(xué)有不會(huì )的題問(wèn)我我要給他們耐心的解答。這看似是一件小事，可它對我來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單，我沒(méi)有耐心。尤其是遇到差生的時(shí)候，同樣的題需要給他們講一遍又一遍，我最多講上3遍就開(kāi)始煩了�？墒俏也荒馨胪径鴱U，于是在幫助別人的同時(shí)，我也克服著(zhù)自己的缺點(diǎn)。一段時(shí)間后，我發(fā)現我比原來(lái)有耐心了，原來(lái)幫助別人也是幫助自己��！

　　幫助別人本是一件快樂(lè )的事，可為什么現在社會(huì )上的人都不愿意幫助別人了呢？我從電視上看到一個(gè)報道，終于找到了原因：

　　一個(gè)老奶奶不小心摔倒在馬路旁，可是沒(méi)有人去扶她。終于，有一個(gè)好心人去扶她起來(lái)，可那個(gè)老奶奶的家人不領(lǐng)情，硬說(shuō)是那個(gè)好心人把老奶奶弄倒的，要那個(gè)好心人賠錢(qián)。這則新聞?wù)孀屓诵暮�，好心去幫助別人反倒被當成驢肝肺。在人需要幫助時(shí)幫助他，難道也有錯？！

　　現在幫助別人的人越來(lái)越少，像上面這種事情倒是越來(lái)越多。上學(xué)期有個(gè)征文比賽叫：“我身邊的好人”，參加征文的人那么多，又有幾個(gè)人寫(xiě)的是真實(shí)的事呢？好人越來(lái)越少的事需要我們每一個(gè)人都好好反思反思自己，造成現在這種局面的過(guò)錯，跟自己有沒(méi)有關(guān)系？為什么好人硬被說(shuō)成壞人，而壞人就可以逃避責任？

　　我認為，當今社會(huì )需要學(xué)雷鋒。我會(huì )努力去幫助別人，我也希望所有人都做一個(gè)有道德的好人。讓我們一起學(xué)習雷鋒吧！

道德作文 篇6

　　“嘀……咔擦”，伴隨著(zhù)一聲清脆的響聲，車(chē)上的鎖扣已鉆入鎖孔。我推了推車(chē)把手，確認停穩之后，便背上書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)。身后的馬路依舊是車(chē)水馬龍，聽(tīng)著(zhù)此起彼伏的發(fā)動(dòng)機轟鳴聲，我在心里由衷地感謝“小黃車(chē)”為我帶來(lái)的便利。

　　是的，在當今這個(gè)現代化的社會(huì )，生活的便利度也大大提升，越來(lái)越多的共享資源出現在我們的視野里。馬路上，各種顏色的共享單車(chē)匯成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)；街道旁，共享書(shū)店滿(mǎn)足了我們對知識的渴望；還有新出現的共享汽車(chē)，解決了人們“最后一公里”的難題……就拿我來(lái)說(shuō)吧，騎上了共享單車(chē)，每天的上學(xué)時(shí)間減少了十多分鐘，再也不用擔心堵車(chē)和遲到。由此可見(jiàn)，共享資源為我們帶來(lái)的幫助非常之大；它與我們的生活，也正在愈發(fā)緊密地聯(lián)系起來(lái)。

　　可是，正所謂“有得必有失”，為人們提供諸多便利的共享資源，也有它的弊端�？吹铰愤吥莵y停亂放，甚至倒在地上也無(wú)人扶起的單車(chē)了嗎？看到書(shū)架上那因閱讀者的不愛(ài)惜，而染上污漬的`圖書(shū)了嗎？看到共享球場(chǎng)上被隨意放置，有借無(wú)還的籃球了嗎？越來(lái)越多的“共享”，造就了越來(lái)越多的資源浪費。我曾在網(wǎng)上看過(guò)一張照片：上百輛共享單車(chē)因為騎車(chē)人使用不當而損壞，只好被收集到一個(gè)固定的地方，由制造廠(chǎng)集中處理掉。如此多的車(chē)子白白地報廢，著(zhù)實(shí)令人觸目驚心。但究其原因，暴露的卻是使用者的品德，以及整個(gè)公眾社會(huì )的素質(zhì)與涵養。

　　共享本身，是一種公益；若共享資源遭到破壞，無(wú)疑涼透了公益者的心。常言道：“與人方便，與己方便”，如果每個(gè)人在使用共享資源時(shí)小心一點(diǎn)點(diǎn)、珍惜一點(diǎn)點(diǎn)，那么資源的浪費便會(huì )大大減少，為后來(lái)的使用者帶來(lái)的方便也是不言而喻的。所謂共享，不僅僅是為我們的生活提供更多資源，更是公眾文明程度的一種體現，每位使用者的一舉一動(dòng)，都將坦露在整個(gè)社會(huì )群體的眼中。

　　所以，當你使用共享資源時(shí)，請溫柔待它；你在使用完畢后將它完整地還給社會(huì )，同時(shí)也傳遞了一份道德無(wú)涵養的正能量。

　　無(wú)德，寸步難行。讓每個(gè)人學(xué)會(huì )珍惜、提高素質(zhì)，這是如今這個(gè)共享時(shí)代，給予我們最大的禮物。

道德作文 篇7

　　道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

　　記得有一次，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩，摔著(zhù)怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子�！毙�惡魔說(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀�！毙√焓拐f(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(cháng)輩嗎？”“不讓?zhuān)　薄白專(zhuān)　薄安蛔專(zhuān)　薄白專(zhuān)　边@時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時(shí)候，我在校園里拾到了5元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。 我決定以后做一個(gè)有道德的人。

　　道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。

　　道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話(huà)，你就已經(jīng)獲得了道德。

　　有一次，我到超市買(mǎi)東西，結賬時(shí)，計算機出現了問(wèn)題，食品的價(jià)格沒(méi)有出現在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢(qián)，我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來(lái)，收取了我的食品的費用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這么一般美好的.感覺(jué)。

　　在路上，一枚小小的螺絲釘，“屹立”在路中間，差點(diǎn)扎破我的輪胎，我沒(méi)有抱怨，只是走下車(chē)去，撿起那枚螺絲釘，把它遠遠地拋遠方……

　　道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

　　在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著(zhù)奪人眼球金光；夏天，道德是遍布池塘荷花，讓人絲絲涼爽；秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來(lái)的那份高尚；冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……

道德作文 篇8

　　道德是最美麗的花兒，它讓人問(wèn)心無(wú)愧；最圣潔的心靈，它讓人心胸坦蕩；道德是暖心的太陽(yáng)，它讓人激動(dòng)萬(wàn)分。 日記

　　曾經(jīng)有一名戰士，他說(shuō)自己就像祖國身上的一枚“螺絲釘�！彼�是時(shí)代英雄，他用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑；他詮釋的是中華民族幾千年的美德。是他把短暫的一生變成永恒的歷史，他就是——雷鋒。

　　雷鋒叔叔毫不利己，為人民服務(wù)。有這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！庇幸惶�，雷鋒叔叔坐火車(chē)出差。車(chē)上人很多，他看到了一位老人家，連忙把自己的座位主動(dòng)讓給了老人。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見(jiàn)一位婦人帶著(zhù)一個(gè)小孩站在那里，上前去問(wèn)得知原來(lái)是車(chē)票弄丟了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用自己的積蓄給這位婦人補了一張車(chē)票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他叫什么名字，雷鋒笑著(zhù)回答說(shuō)：“我的名字叫解放軍！”

　　雷鋒雖然早已離我們遠去，但他的精神卻在我們心中。在每天都會(huì )涌現出許多具有這種雷鋒精神的人。他們用平凡的舉動(dòng)做“不平凡”的事，是他們把道德的豐碑搭建起來(lái)。

　　現在，咱們遠的不說(shuō)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的好人。

　　臨近除夕，熱鬧的菜市場(chǎng)里的人比菜品還要多，像一鍋快要煮沸的.開(kāi)水。突然，婦女“哎呦”一聲，摔了一跤。她低頭一看，著(zhù)實(shí)嚇了一跳——一疊大鈔。她不漏聲色地拾起來(lái)，數了數，竟有九百六十元！她看見(jiàn)了前面剛走的那個(gè)小伙子，估計是他掉的。她轉頭將這一情況告訴正在賣(mài)魚(yú)老板，老板娘過(guò)來(lái)朝老板使了個(gè)眼色，說(shuō)道：“哦，他是飯店里收購的。你把錢(qián)給我，我下回再給他�！眿D女還是有些不放心。恰巧，小伙子匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)誰(shuí)撿到錢(qián)沒(méi)有？聽(tīng)到有著(zhù)落后，連連向婦女致謝。老板也跟著(zhù)起哄：“真是一個(gè)好人啊，你還不快買(mǎi)給人家點(diǎn)東西，謝謝人家�！眿D女笑道：“沒(méi)關(guān)系，大過(guò)年的，幫人也是應該的……”

　　瞧，這位婦女拾金不昧的品質(zhì)，多值的我們學(xué)習��！

　　“每一滴雨水都能滋潤一寸土地，每一縷陽(yáng)光都能給人一份溫暖”也許我們做不了那么轟轟烈烈的事，但我們仍然做一個(gè)校園里的小雷鋒。只要我們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的紙屑；懷著(zhù)一顆節儉的心，主動(dòng)關(guān)掉了教室里的“長(cháng)明燈”；用我們靈巧的雙手，認真的布置著(zhù)教室……

　　雷鋒雖然遠去了，但雷鋒精神永垂不朽！

道德作文 篇9

　　道德，就好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。一個(gè)人如果擁有了道德，就擁有了一切，關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè )……生活因此而更加完美。人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目，光彩耀人

　　還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我在車(chē)站等車(chē)，不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了。這時(shí)，我才發(fā)現要上車(chē)的人好多。好不容易從擁擠的人堆里逃離了出來(lái)上了車(chē)，這還得謝謝一位叔叔祝我“一臂”之力，找到了位子，我就連忙坐下了。就在這時(shí)候，一位老奶奶顫顫巍巍地走了上來(lái)，拿起公交卡在刷卡器上刷了一下，刷卡器馬上添了一句：“老人卡！”但這似乎沒(méi)有讓那些有座位的人醒悟過(guò)來(lái)。

　　老奶奶好不容易才找到了人稍微少一點(diǎn)的地方站下來(lái)。突然一個(gè)左轉彎，使毫無(wú)準備老奶奶往后趔趄了幾步，不小心撞到了一位穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨，那位阿姨突然轉了過(guò)來(lái)，看到是一位老奶奶撞了她，也就不再說(shuō)什么，白了老奶奶兩眼。老奶奶低聲說(shuō)了句對不起后，緊緊地抓住了扶手。這時(shí)，我看見(jiàn)了她的額頭和鼻尖上布滿(mǎn)了細小的汗珠，但這似乎也還是沒(méi)有讓那些有座位的人醒悟過(guò)來(lái)。

　　看到這一幕，我正想抗議，卻想起來(lái)自己剛剛也不想讓座，不禁臉紅了起來(lái)。我正起身想起來(lái)扶老奶奶過(guò)來(lái)，沒(méi)想到一位正虎視眈眈的盯著(zhù)這個(gè)位置。我連忙把書(shū)包脫下放在座位上。我走過(guò)去拉了拉老奶奶的衣襟，老奶奶慢慢轉了過(guò)來(lái)，緊鎖著(zhù)眉頭，一臉茫然，好像在說(shuō)：“我又做錯了什么事？”我似乎懂了她的意思，笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，我把我的位子讓給您！”頓時(shí)，她的眉頭舒展開(kāi)了，就連臉上的皺紋都在向我歡快地招手，還不停地說(shuō)謝謝。弄得我都怪不好意思的`。

　　下了車(chē)，感到天空格外晴朗，路邊的小草在向我致敬，小花在為我鼓掌。這時(shí)我又想到大街上，隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的廢紙，你可曾注意過(guò)？靜靜地躺在地上，卻無(wú)人理會(huì )。人們只會(huì )把責任推到那無(wú)辜的紙的身上，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果每個(gè)人都有足夠的道德觀(guān)，保持著(zhù)一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動(dòng)一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會(huì )有這種情況了。

　　這時(shí)，我真想對著(zhù)天空大喊：道德，我們不能忘記！

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