共享時(shí)代作文

時(shí)間:2024-12-02 02:06:40 作文 我要投稿

共享時(shí)代作文【熱門(mén)】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的共享時(shí)代作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

共享時(shí)代作文【熱門(mén)】

共享時(shí)代作文1

  在現如今這個(gè)科研技術(shù)發(fā)達的時(shí)代,人們的經(jīng)濟水平在不斷地上升,但在街道旁都會(huì )發(fā)現帶有共享字樣的物品,一輛自行車(chē)、一把雨傘、一個(gè)籃球……

  為什么要共享呢?現在的人們已逐漸失去了愛(ài)護物品的意識,用完一扔,就結束了物品的“工作生涯”。共享,正是提高人類(lèi)文化素養的一大方式。當你使用共享物品時(shí),你會(huì )有要愛(ài)護它的意識:上一使用者盡到了這個(gè)義務(wù),自己也應當為下一個(gè)使用者盡到責任。共享物品一般使用價(jià)格十分便宜,這同時(shí)也告訴了人民:自己的善舉,換來(lái)的是給自己的好處。

  共享確實(shí)提高了人民的素質(zhì),也帶起當今社會(huì )的潮流,但有利必有弊。因為價(jià)格的便宜,人人都能使用,將共享物品占為己有,甚至給它“洗心革面”,變?yōu)樽约旱臇|西,永不歸還。你問(wèn)為什么,他們會(huì )回答,你打趣兒呢,這是我的東西。還有些是違法行為,大多出現在小學(xué)生身上。比如:共享單車(chē)是不允許12歲以下騎乘上路的,交通法規也有提到。小學(xué)生們通不過(guò)實(shí)名認證的審核,只能利用共享單車(chē)的缺陷來(lái)騎乘,如試密碼、撬鎖等,無(wú)知者無(wú)畏啊。這也許就是學(xué)生交通事故的'傷亡人員都以小學(xué)生為主的原因。

  共享,是國家為我們帶來(lái)的便民服務(wù)。它的設計精良是大家認可而信任的,但弊端不是可以利用的。希望在對于素質(zhì)低下的人的懲罰中,他們能得到教訓并改正吧。

  共享,是科技發(fā)展飛快時(shí)代的成品,它為我們帶來(lái)的好處數不勝數,是我們該珍惜、愛(ài)護的。

  共享,共同分享、享用。為人們帶來(lái)的是什么?光明的未來(lái),使人們更優(yōu)秀的未來(lái)。

共享時(shí)代作文2

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,文明的進(jìn)步,越來(lái)越多的新型產(chǎn)品映入了人們的眼簾。這些新型產(chǎn)品大多數都是標志著(zhù)“共享”,他們隨處可見(jiàn)。

  在路邊,你會(huì )看到共享單車(chē)擺放不一,有時(shí)會(huì )倒在地上,但路人對此也嗤之以鼻,視而不見(jiàn)。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車(chē)輪拆下來(lái),毀壞車(chē)上的裝備。由此可見(jiàn),人們并沒(méi)有用善意去對待這些共享時(shí)代的“吉祥物”,并沒(méi)有營(yíng)造出一個(gè)友愛(ài)和諧的家庭。

  有一天,我和小雅走在放學(xué)回家的路上,我們有說(shuō)有笑的。我看見(jiàn)有一個(gè)調皮搗蛋的小男孩,只聽(tīng)到“砰”的一聲,共享單車(chē)齊刷刷地倒地了。我快步上前,有些憤怒地對那個(gè)男孩說(shuō):“這位小朋友,你這樣做是不對的!你不應該去破壞和惡搞公共產(chǎn)品!”話(huà)音剛落,男孩臉頰頓時(shí)出現了一抹紅,輕輕回付一聲:“哦”。他漲著(zhù)紅通通的臉,飛也似的跑走了。

  我拍拍小雅的肩膀,對她說(shuō):“我們一起把這些倒在地上的.自行車(chē)扶起來(lái)吧!”“不行,我們還是快走吧!再說(shuō),這些自行車(chē)又不是我們弄倒的,憑什么我們來(lái)扶呀?”我對她說(shuō):“那個(gè)男孩知道了自己的錯誤,況且他自己已經(jīng)走了,我們總不能對這些倒在地上的自行車(chē)置之不理吧!”

  這時(shí),一個(gè)身影朝我們走來(lái),是一個(gè)瘦小的男孩,正是之前那個(gè)推倒自行車(chē)的男孩。他帶有歉意地對我們說(shuō):“姐姐們,剛才真是對不起!我知道我的過(guò)錯,我來(lái)把它們扶起來(lái)吧!”“我來(lái)幫你!蔽覍λf(shuō)。小雅沖我們笑著(zhù)說(shuō):“怎么能落下我?”于是,我們三人同心協(xié)力,一起把自行車(chē)扶起。天邊撒下一片片紅霞,共享單車(chē)再一次雄赳赳地站立在街道旁。我們與男孩告別……

  共享時(shí)代的“吉祥物”標志人們在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代下所制造出的人與人共享,共同使用的東西。它不僅僅對我們來(lái)說(shuō)是便捷的,也不僅僅是代表科技的發(fā)達,它還象征著(zhù)人與人共享的美好,在這個(gè)友善的社會(huì )下進(jìn)一步拉近了人與人的距離。所以,從你我做起,一起來(lái)守護這些共享時(shí)代的“吉祥物”,讓他們在這個(gè)包羅萬(wàn)象的大家庭下,發(fā)出繽紛的色彩!

共享時(shí)代作文3

  現在共享經(jīng)濟太多了,有共享雨傘、共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享籃球、共享充電寶……共享的事物越來(lái)越多,不僅給人們提供了方便,也給人們帶來(lái)很深刻的教訓。

  我來(lái)講將共享單車(chē)吧。共享單車(chē)給我們許多人帶來(lái)方便,它只要手機掃一掃二維碼就立馬能騎走,而且隨時(shí)借,隨時(shí)還。它低碳環(huán)保,收費還便宜,每一小時(shí)僅收一元錢(qián)。騎自行車(chē)不僅讓人們鍛煉了身體,還讓許多私家車(chē)少開(kāi)車(chē),減少二氧化碳的排放,保護了大自然,這真是一舉兩得的'好事。特別是在公交車(chē)不到的地方,共享單車(chē)讓人們的出行越來(lái)越方便,深受廣大市民的喜愛(ài)。

  說(shuō)了這么多好處,真叫人欣喜?晒蚕韱诬(chē)也有叫人心痛的地方。

  有許多未滿(mǎn)12歲的兒童,經(jīng)常違規騎共享單車(chē)。例如今年3月底上海靜安區一個(gè)四年級的小學(xué)生破解共享單車(chē)機械鎖的密碼,在道路上逆向行駛,被客車(chē)卷入車(chē)底當場(chǎng)身亡。這共享單車(chē)是給12周歲以上的人準備的,另外他逆向騎行又違反了交通法規。這個(gè)血腥的教訓讓人們又一次醒悟,一定要遵守規則。還有許多人把共享單車(chē)占為己有,用私家鎖鎖起來(lái)。有的還惡意破壞共享單車(chē),把單車(chē)丟進(jìn)草叢里或其它地方。還有市區投放的共享單車(chē)可能太多了,都成災了,以致大家都不愛(ài)惜。上次我到市中心看到那里全是缺胳膊少腿的單車(chē),橙色黃色白色的共享單車(chē)星羅棋布地分散在許多地方,真讓人感到惋惜。

  共享時(shí)代,我們身邊有許多的共享經(jīng)濟,這為大家提供了很大的便利。所以我們不能為了一己私利而占為己有,或者為了發(fā)泄心中私憤而去破壞它。我們應該遵守規則,保護它,愛(ài)護它,讓我們好好地享用它吧!

共享時(shí)代作文4

  人類(lèi)在進(jìn)步,時(shí)代也在慢慢變化,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,也有了更多的發(fā)明。

  就是在不久之前,網(wǎng)上有更多人曬單車(chē)出行照了,我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷,方便出行,低碳環(huán)保的自行車(chē)。

  眼見(jiàn)人們出行,只要拿個(gè)手機或拿張卡,只要穿過(guò)馬路,便用手機掃描路邊單車(chē)碼或是用卡輕輕一刷,便可以輕松地騎車(chē)出行。

  看著(zhù)他們騎車(chē)時(shí)愉悅的臉上,露出了最會(huì )心的一個(gè)笑容,仿佛忘掉了一切煩惱,消除了一切憂(yōu)愁。他們雙腳輕蹬著(zhù)踏腳,雙手緊握著(zhù)扶手在馬路的一側騎行。有的是去超市購買(mǎi)物品,有的是想運動(dòng)放松……

  一次難得悠閑的雙休,我原想與父母騎車(chē)出門(mén),可這時(shí),一位老人的錯誤舉動(dòng)映入我的眼簾,此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光,親手將一輛小黃車(chē)的掃碼條撕了下來(lái),使勁扔向一旁的草叢內,并若無(wú)其事地推著(zhù)那輛車(chē)走了。

  此時(shí)我的心中充滿(mǎn)了氣憤,原本的好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議,心里更產(chǎn)生了無(wú)數種想法:我不是應該阻止這種做法嗎?可這又有什么用呢?阻止了一個(gè)人,難道不會(huì )再有第二個(gè)人去做這種事了嗎?……

  是!這社會(huì )究竟為什么會(huì )如此的'不公平,一些人可能會(huì )想到“太好了,有了這些車(chē)方便出行的單車(chē),大家都方便了不少”,另一些人的想法可能是相反的“太好了,有了這些車(chē),我就不用再花錢(qián)買(mǎi)車(chē)了呀!”

  這種社會(huì )上的人,我想他們永遠是不會(huì )懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己,沒(méi)有他人。他們更不會(huì )換位思考,就拿那些乞丐來(lái)舉例,他們分為幾種人,有的是心靈真誠的,他們雖然身無(wú)分文,但依然想著(zhù)做對社會(huì )和人民有益的事,而有的卻想著(zhù)用不正當的手段來(lái)獲取利益……

  我們生活在這種時(shí)代,不是比那些乞丐高了不知多少等,但有人常說(shuō)“人人平等”這個(gè)詞也是有道理的,他們只是身份有一些低微,但思想與心靈何嘗不是平等的呢?

共享時(shí)代作文5

  在生活與學(xué)習中,越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念和生活方式。隨著(zhù)科技的發(fā)展,現在電子產(chǎn)品越來(lái)越多,生活也逐漸變得方便。如共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店等。想要做什么事,只需要手機全部能夠完成。在網(wǎng)絡(luò )上,最受人歡迎的是共享書(shū)店,顧客只要走進(jìn)書(shū)店,用手機APP,繳納一定押金,掃一掃書(shū)背后的條形碼就能把書(shū)帶回家。在網(wǎng)絡(luò )上還有許許多多的軟件,可以幫助人們得到更多的咨詢(xún)和服務(wù)。你想要去任何一個(gè)地方,只要滴滴打車(chē),輸入要去的地址,就可以傳到附近滴滴司機的手機上,即方便,又節省時(shí)間,如果你不想乘車(chē)去,可以自己騎自行車(chē)去,只需要手機掃碼,就能騎上共享單車(chē)到達目的地。

  在手機中,還有運動(dòng)微信,手機只要震動(dòng),就會(huì )有步數,微信圈的朋友可以共享看到,所以我們要多多運動(dòng),有了它,你可以知道你和朋友們跑了多少步。時(shí)刻提醒我們每天都要鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。

  我認為共享單車(chē)是一個(gè)十分好的手機APP軟件。只要手機掃碼就能騎自行車(chē)上班上學(xué)。我們不用為擠公交車(chē)或者堵車(chē)而擔心。只需要共享單車(chē),就可以騎著(zhù)自行車(chē)去任何的地方,也同時(shí)綠色出行,減少環(huán)境的污染。

  但是隨著(zhù)共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店等的出現,更加需要提高我們市民的文明素質(zhì),新聞報道中肆意破外、占為己有的'現象屢見(jiàn)不鮮。我希望這些共享在給我們帶來(lái)方便的時(shí)候,更希望我們的素質(zhì)能提高。

  在任何地方,我們都會(huì )用到科技和網(wǎng)絡(luò )。生活與學(xué)習也因為共享時(shí)代而逐漸變得便捷。我們的生活變得更美好。有了科技,就有了一切,能做到原來(lái)做不到的事情。難道共享時(shí)代不方便嗎?

共享時(shí)代作文6

  當今社會(huì ),許多事物已不用自己花錢(qián)去買(mǎi)了,只需辦一張卡,即可借用。這,便是共享。

  共享時(shí)代,共享自行車(chē)已成為熱點(diǎn)。不用花錢(qián)去買(mǎi)自行車(chē),還怕停在路邊被罰款,被偷。只需辦一張卡,去隨處可見(jiàn)的停自行車(chē)的地方,刷卡,便可取出自行車(chē)。在用自行車(chē)的過(guò)程中,到哪里想停下了,附近找一個(gè)像剛才借自行車(chē)的地方的,便可?。當然,這個(gè)停車(chē)的地方覺(jué)不可能太遠,因為它隨處可見(jiàn)?晌艺J為共享自行車(chē)有壞處,因為自行車(chē)不是自己的,有些人們就隨意甚至是惡意破壞它;還有些人在騎自行車(chē)的過(guò)程中受了些傷,哪怕微乎其微的只有一塊拇指大小的擦傷,也要鬧到工作人員那里去。

  共享時(shí)代,共享書(shū)店也逐漸被人們關(guān)注。不用花錢(qián)買(mǎi)那本書(shū),只要借閱就行。這樣就可以再不用花錢(qián)的情況下看許多許多的書(shū),增加自己的閱讀量,想看什么就看什么,也不用擔心家里放不下書(shū)的`問(wèn)題?墒钱斘覀冮喿x完了之后,肯定要還回去吧,當你想再次翻看這本書(shū)時(shí),能否在共享書(shū)店里再次找到這本書(shū)呢?想必是大海撈針吧!肮蚕頃(shū)店”能讓我們做到知新而不能溫故,孔子說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!倍覀冞@種碎片化的閱讀讓我們喪失了許多知道新知識的機會(huì ),又怎么能成才呢?

  共享時(shí)代,人們也逐漸接觸到了共享雨傘。這完全可以免去出門(mén)不帶雨傘而被淋成落湯雞的現象。在沒(méi)有共享雨傘時(shí),這個(gè)現象也是經(jīng)常發(fā)生的,躲在屋檐下避雨,而錯過(guò)了某些重要的事情,然而在有了共享雨傘后,只需借一把傘,即可避免這種情況發(fā)生?墒钱斀裆鐣(huì )有些貪婪的人拿了雨傘就不還了,導致雨傘一把一把消失,直至沒(méi)有。

  共享,這件事的本質(zhì)是美好的,卻在錯誤的使用中有些惡化的現象。共享時(shí)代,還有許多被人們共享的事物,包括籃球、足球這些運動(dòng)設施等。共享時(shí)代是好也是壞,把這些東西提供給有需要的人,同時(shí)也讓貪婪的人有機可乘。

共享時(shí)代作文7

  天空上飄著(zhù)幾絲小雨,像往常一樣我如期而至的出了門(mén)。

  家雖離學(xué)校不遠,但那天路上的車(chē)卻堵得水泄不通,興許是前面的車(chē)出了什么狀況,起初,時(shí)間還早,便也沒(méi)放在心上,但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,漸漸原本早上就卑憐的時(shí)間已所剩無(wú)幾。急切、無(wú)奈、氣憤夾雜著(zhù)涌入心間,眼眶微微發(fā)熱,但也無(wú)濟于事,想拉開(kāi)車(chē)門(mén)跑去學(xué)校,但跑著(zhù)去注定也只能遲到。

  我無(wú)奈向四周張望,天空像打翻了的墨汁般被染得黑沉沉的,鳴笛聲不絕于耳,眼淚不自覺(jué)的.落了下來(lái)。無(wú)奈之余,我只能靜靜等待遲到的到來(lái),一切都變得毫無(wú)生機。就在此時(shí),我看到街邊倚著(zhù)一輛橙色的自行車(chē),這一抹橙色顯得格外顯眼,抹了抹朦朧的淚眼,定眼一看,那不是共享單車(chē)!心里不禁一驚,不管三七二十一的拍著(zhù)媽媽的手臂說(shuō):“媽媽?zhuān),給我一下手機!蔽遗踔(zhù)手機,拉開(kāi)車(chē)門(mén),徑直朝自行車(chē)那里奔去,掃了二維碼,嫻熟地打開(kāi)了鎖后,將手機還給媽媽?zhuān)ぶ?zhù)自行車(chē),迎著(zhù)細雨,絕望無(wú)奈的情緒頓時(shí)一掃而空,天空頓時(shí)變得敞亮,雨水打在臉上都是如此柔和。那后我準時(shí)的到了學(xué)校。

  共享時(shí)代的好處自然無(wú)需贅言,一來(lái),方便了短途交通不便問(wèn)題,二來(lái),同時(shí)也綠色環(huán)保。

  共享單車(chē),共享時(shí)代,“共享”言外之意,便是大家一起分享,假如人人都為了自己的一己私欲,求一時(shí)小利,給車(chē)上私鎖,推入自家大門(mén),有的干脆直接給它改頭換面;巧取豪奪的侵占;有的信手一扔,管它占不占道,反正不是我的……歸結下來(lái),共享單車(chē)縱使三頭六臂也難逃厄運。

  一言以敝之,言以律已,從自己做起,既而提醒他人,嚴守規則,讓共享時(shí)代發(fā)展得更為迅速。利已利民,留給大家一方樂(lè )土,去盡情享受科技的便利。

  在那片繁星下,留給我們的又是什么……

  共享的藍天!

共享時(shí)代作文8

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,共享時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨,面對這種變化,我們做好了準備嗎?

  首先,讓我們來(lái)了解“共享”是什么,共享-顧名思義是共同擁有的意思。那共享為我們帶來(lái)了什么?舉個(gè)例子,你擁有一本書(shū),已經(jīng)看厭,怎么辦?只能將它當作廢品賣(mài)掉嗎?亦或是把它扔入書(shū)堆角落任它積灰嗎?錯。有了“共享”你可以讓這本書(shū)迎來(lái)下一位讀者。這樣,一本書(shū)的使命得到了最好的發(fā)揮,物資也可以反復循環(huán)利用,得到最大化的利用。

  我們享受著(zhù)“共享”帶給我們的便利,不想步行了,馬路邊有停放著(zhù)的共享單車(chē),可以做代步工具;手機沒(méi)電了,沒(méi)帶充電器,沒(méi)關(guān)系,有共享充電器;下雨天沒(méi)帶傘怎么辦,有共享雨傘…可是,每件事物都有其兩面性,或許是傷害了一些商家的利益吧,一些共享事物遭到了人為的'破壞,首當其沖便是隨處可見(jiàn)的“共享單車(chē)”,我們越來(lái)越多的發(fā)現“共享單車(chē)”變得支離破碎,有的坐墊不翼而飛、有的腳蹬少了一只、有的干脆車(chē)把手被擰了下來(lái)…這些破損的單車(chē)沒(méi)有及時(shí)得到修繕和處理,只有堆放在馬路邊,非但沒(méi)有給大家帶來(lái)便利,還影響行人走路,影響市容,這樣一來(lái),不是適得其反了嗎?

  還有一個(gè)現象不得不說(shuō),一些人在使用完共享物資后,卻不愿將這份方便傳遞下去,他們不愛(ài)惜共享物資,借閱的書(shū)籍破損缺頁(yè)、“共享單車(chē)”被安裝上私人的車(chē)鎖,成為專(zhuān)用;還有得將其藏進(jìn)小區或隱蔽的地方讓人無(wú)法找到;有的在使用完后,隨意丟棄馬路上,甚至造成交通堵塞,這些都讓原本美好的共享變得無(wú)法實(shí)現。

  “共享”為我們生活提供了便捷、讓物資得到充分的利用,這一事物應該得到保持和發(fā)展,面對已經(jīng)來(lái)到我們身邊的共享時(shí)代,我相信只要我們每個(gè)人都抱著(zhù)“我為大家、大家為我”的理念,一定會(huì )讓共享時(shí)代越來(lái)越美好,讓我們一起努力吧!

共享時(shí)代作文9

  共享一個(gè)與我們的生活十分密切的詞,今年來(lái)逐漸變得異;馃,各種帶有共享標簽的事物橫空出世。共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球我們的生活也逐漸成為共享的時(shí)代。

  就拿前段時(shí)間的潮流共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧。共享單車(chē)是一種公共的交通工具,有些類(lèi)似于之前街道上刷市民卡租借的單車(chē)。但是共享單車(chē)的范圍更廣泛一些,不固定的出現在城市的各個(gè)角落,隨時(shí)都可以使用。使用起了也是非常方便,只需要用手機掃一下車(chē)身上的二維碼,系統自動(dòng)抵押少量押金就可以騎走了。我覺(jué)得共享單車(chē)為人們的生活提供了便利,無(wú)車(chē)的上班族可以租借一輛騎行去工作;蛘唑T行到附近的.公交站,地鐵站去換乘公共交通工具。不但避免堵車(chē)造成的時(shí)間浪費,也減少了溫室氣體的排放。像我們這樣初學(xué)自行車(chē)的孩子們也可以用這種單車(chē)來(lái)練習,不用麻煩父母再專(zhuān)門(mén)購買(mǎi),有效利用共享資源,減少家庭支出。老年人也可以使用單車(chē)騎行去買(mǎi)菜,去公園,去健身我們在有限條件內利用身邊的共享資源,盡可能達到物盡其用,帶來(lái)生活便利的同時(shí),也減少資源的過(guò)度開(kāi)采,保護了我們的生存環(huán)境。

  但是在我們享受便利的同時(shí),也出現了一些不和諧的現象,總能看到有些單車(chē)上的二維碼被刮花,車(chē)鎖被損壞,零件被拆卸,甚至有人將車(chē)子占為己有。在我們享受物質(zhì)文明進(jìn)步的同時(shí),也要提升自身的文明修養,才能與時(shí)俱進(jìn)。摒除這些陋習才能讓這些新鮮事物更好的為我們服務(wù)。

  關(guān)于共享書(shū)店,我也想說(shuō)兩句,古人云:書(shū)非借不能讀也。閱讀是一件有益終生的事。其實(shí)共享書(shū)店和圖書(shū)館的作用相似,也是更為廣泛與便利,可以借到最新的書(shū)籍,用最經(jīng)濟的方式增長(cháng)知識,增加見(jiàn)聞,我們何樂(lè )而不為呢!

  共享已經(jīng)滲透到我們的生活中來(lái)了,希望這些提供者能夠合理優(yōu)化的配置共享資源,讓我們共享便利與美好!

共享時(shí)代作文10

  廈門(mén)的沿海旖旎,金色的沙灘,婆娑的椰樹(shù)。富有閩南文化特色的建筑,點(diǎn)綴于海面的小島,星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆組成了一道風(fēng)情萬(wàn)種的風(fēng)景線(xiàn)。而那些五顏六色的共享單車(chē)更成為這道風(fēng)景線(xiàn)亮麗的一筆。

  記得共享單車(chē)剛出現在鷺島大街小巷的時(shí)候,我還未滿(mǎn)十二歲,總是很羨慕地看著(zhù)騎共享單車(chē)的人們從身邊經(jīng)過(guò),耳邊常常聽(tīng)到的是人們?yōu)楣蚕韱诬?chē)便捷點(diǎn)贊的聲音,有學(xué)生、老人、醫生、老師......

  有一次,學(xué)校要上公開(kāi)課,粗心的我忘記穿校服,我只能向媽媽求救,電話(huà)那頭,媽媽焦急地說(shuō)“現在正堵得厲害,能來(lái)得及送過(guò)去嗎?哦!對了......”媽媽似乎想到了什么,當即給掛了電話(huà)。我心想糟啦!媽媽如果沒(méi)有把校服,那影響的可是我們班的榮譽(yù)啊!我在校門(mén)口心急如焚的等著(zhù),可是才短短的十五分鐘,媽媽熟悉的背影出現了。媽媽滿(mǎn)頭大汗地騎著(zhù)共享單車(chē),來(lái)到我身邊!傲樟,幸虧有了共享單車(chē),不然媽媽該來(lái)不及給你送校服了!”我此刻覺(jué)得那不小黃車(chē)就如可愛(ài)的小天使,讓我深深感受到了共享資源的便利。

  當然,隨著(zhù)資源共享的科技不斷發(fā)展,在不久的.將來(lái),也許會(huì )出現更多共享產(chǎn)品。而我想到了一個(gè)新的共享資源——共享房間。什么是共享房間呢?它有什么作用?怎么用?讓我慢慢告訴你,它是一種有便于人們休息的地方。共享房間約二十平方,外形如一個(gè)球形,里邊只有簡(jiǎn)單的床和書(shū)桌。但它的作用可大了,老人累了可以休息、上班的人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢(qián),你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進(jìn)的節能電具,無(wú)論是燈還是水都比普通房子來(lái)得節能。這就是新型節能共享房間。相信不久的將來(lái),這,將不再是想象。

  無(wú)論是現在的共享單車(chē)還是未來(lái)的共享房間,它們體現的都是共享資源給人們帶來(lái)的便捷。共享資源發(fā)展迅速,已將人們領(lǐng)向了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文11

  一滴水可以滋潤整株花,一株花可以點(diǎn)綴整片綠地,一片綠地可以裝飾整個(gè)世界。近年來(lái),我們已逐步走入共享時(shí)代的大門(mén),共享資源也不斷增多,為人們提供了許多便利。

  共享雨傘

  烏云密布,大雨傾盆。一道閃電從空中劃過(guò),豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來(lái),打落在我身上。風(fēng)怒吼著(zhù)送來(lái)陣陣涼意,我忙奔到商店里拿了一把共享雨傘,共享雨傘便能為我遮風(fēng)擋雨,使我不再在雨中瑟瑟發(fā)抖。若是沒(méi)有共享雨傘,只怕我早已淋成了“落湯雞”。

  這把共享雨傘在這大雨如注時(shí)顯得格外溫暖,如讓人沐浴在光華之下,柔柔的暖意流淌著(zhù)、蔓延著(zhù),為人們提供了便利。

  共享單車(chē)

  驕陽(yáng)似火,酷暑難擋。炙熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,知了也在青翠蔥郁的大樹(shù)上不住地“抱怨”著(zhù)。我早已準備好去補課,可望著(zhù)窗外的天氣,不禁愁眉苦臉。對了,不是還有共享單車(chē)嗎?我立即來(lái)到了共享單車(chē)處,掃了二維碼,便跨上嶄新的自行車(chē),在路旁的樹(shù)蔭下行駛著(zhù),耳邊“呼呼”的風(fēng)聲也帶來(lái)涼爽。相較于公共汽車(chē),共享單車(chē)則顯得更為輕巧、便捷,大大減小了人們的出行時(shí)間。

  這輛共享單車(chē)在這烈日炎炎時(shí)顯得格外涼爽,如同陣陣清風(fēng),送來(lái)清新,為人們提供了便利。

  共享書(shū)店

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。而我對于知識的`渴望也在這春意盎然中發(fā)芽生長(cháng)。我來(lái)到共享書(shū)店,翻閱著(zhù)那一本本嶄新的書(shū)籍,似找到了知識的源泉,忙仔細選取了幾本書(shū)并借走,心里滿(mǎn)是得到知識的喜悅。共享書(shū)店的書(shū)絲毫不比其他書(shū)店的差,與新書(shū)無(wú)異,書(shū)的種類(lèi)繁多,令人目不暇接。共享書(shū)店不僅能讓人們從中獲取知識,而且節約了人們許多資金。

  這家共享書(shū)店在知識的海洋中顯得格外耀眼,如黑暗中的一盞明燈,照亮人們的心靈,為人們提供了便利。

  隨著(zhù)時(shí)代的變遷,越來(lái)越多的共享資源將會(huì )出現在我們的生活中,與我們產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),為我們的生活提供便利。我想,我們在使用過(guò)程中更要小心地對待它們、保護它們。

  共享時(shí)代,便利時(shí)代!

共享時(shí)代作文12

  “共享”聽(tīng)上去包含著(zhù)共產(chǎn)主義的浪漫色彩,對立著(zhù)“私有、私人化”。共享的跨步,仿佛標志著(zhù)這種精神與“私人化”精神的斗爭。

  從私人化到共享化,首先需要被共享的是權利和義務(wù)。在思品書(shū)上被強調數次的那一句“每個(gè)公民應有的權利義務(wù)”來(lái)看,這種方針我們已經(jīng)能夠實(shí)現。其次,精神和思想也需要被共享。當所有人化為一種聲音、一個(gè)人,理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì),因為物質(zhì)本身屬于滿(mǎn)足人們各方面需求的必須物,所以物質(zhì)的共享需要基礎,需要被奠定。

  共享的基本概念,可以追溯到秦國統一貨幣,大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣,貨幣本身也值這些大米,等價(jià)交換推廣著(zhù)個(gè)人需求的大眾化,而個(gè)人需求大眾化,“共享”便走上了歷史舞臺。

  共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上,“合穿一條褲衩”這樣的行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時(shí)代奠定于精神,也能催生精神的發(fā)展,從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上,共享資源能有效節省有限的能源,降低物質(zhì)的價(jià)值。以共享單車(chē)為例:越來(lái)越廣泛的.共享單車(chē)普及,越來(lái)越多人愿意享受這種權利、享受這種便利。騎單車(chē)甚至比騎自家的自行車(chē)更方便、快捷,我們身邊許多朋友的自行車(chē)都落下了灰塵,由此可見(jiàn),共享單車(chē)的流行對自行車(chē)行業(yè)有大影響。

  現在看來(lái),有手機增進(jìn)的個(gè)人精神世界,并沒(méi)有阻礙共享的推進(jìn),而公民的素質(zhì)問(wèn)題,卻使共享時(shí)代如履薄冰,艱難行車(chē),公民的素質(zhì)無(wú)關(guān)乎教育程度、身份、地位,任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”,所以,共享單車(chē)被毀壞、上私鎖、丟棄,但它目前只能承受這些損失,因為它所面對的問(wèn)題每個(gè)人都可能擁有,而且根深蒂固。

  共享時(shí)代可能舉步維艱,不過(guò)“所有偉大的事業(yè)開(kāi)始時(shí)都格外艱難”,被稱(chēng)之為新事物的共享時(shí)代,有能力讓我們的時(shí)代變成更好的時(shí)代,在此送上最好的祝福。

共享時(shí)代作文13

  隨著(zhù)科技的日新月異,我們的生活越來(lái)越便利。共享事業(yè)也做得如火如荼:共享單車(chē),共享籃球,共享書(shū)店……給人類(lèi)的生活帶來(lái)了的好處真是數不勝數。出門(mén)帶一部手機,隨手一掃就可以消費,可以騎車(chē),可以給手機充電,既方便又環(huán)!蚕砩钭尷贤舛剂w慕嫉妒恨。

  可是,科技龍騰虎躍,生活是否更安全,共享沒(méi)有威脅嗎?

  一個(gè)看似隨意的消費,這么輕輕地一掃,在幾秒內我的個(gè)人信息就盡收他人眼底;倘若共享單車(chē)的用戶(hù)信息防御系統被攻破,個(gè)人隱私也完全暴露了。你感到它們的危害了嗎?

  當然,這都不是最嚴重的,由于個(gè)人信息的泄漏引發(fā)了很多案例。我身邊就發(fā)生過(guò)一起真實(shí)的案例。

  同學(xué)小A的媽媽在上班時(shí)接到一個(gè)電話(huà):小A上課時(shí)暈倒了,正在醫院急救,請立即打XX元到XXX賬號上。一聽(tīng)到孩子暈倒了,小A的媽媽頓時(shí)六神無(wú)主,心急火燎把錢(qián)打入對方的賬號,只求孩子能早點(diǎn)手術(shù),早點(diǎn)平安。

  待她冷靜下來(lái)找班主任核對時(shí),才知道小A一直坐在教室里認真上課,沒(méi)有與死神約會(huì )。由此可見(jiàn),很多不法分子在竊取他人信息后,利用父母的愛(ài)子心切,不擇手段地達到他們騙取錢(qián)財的目的。

  再拿前幾年熊貓燒香的案例來(lái)說(shuō)吧。電腦一旦被感染上該病毒,屏幕上會(huì )變成熊貓燒香的圖片,很多重要文件都在電腦里不翼而飛,黑客利用竊取的信息大做文章。說(shuō)到底,這還是網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題造成的。

  當然我們不可否認科技對人們提供的`各種便捷,可各種問(wèn)題也都同時(shí)存在的。在這個(gè)共享時(shí)代,我們都不希望個(gè)人的信息被共享,所以我們要更加妥善地保管好個(gè)人信息,共享運營(yíng)單位也要對客戶(hù)的資料守口如瓶,加強對個(gè)人隱私泄露的防范。

  我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展,法制的健全,共享軟件一定是功大于過(guò)的,共享時(shí)代會(huì )使我們的社會(huì )更加美好。

共享時(shí)代作文14

  在路邊隨處可見(jiàn)的摩拜單車(chē),購物商場(chǎng)里擺放的一大堆共享充電寶,越來(lái)越多的共享資源給大家帶來(lái)了便捷,可是越來(lái)越多的問(wèn)題也隨之出現!

  共享,共享,意思就是將自己閑置的物品從私人轉換成大家共用的東西,F在,共享的.東西越來(lái)越多,可是有些人們卻把共享變成了私人。例如鬧得沸沸揚揚的小黃車(chē)上鎖事件?萍际强梢越o人們帶來(lái)便捷,可科技也可以無(wú)限倍的照亮人身上的丑與美。制造小黃車(chē)不是沒(méi)有成本的,而且成本的價(jià)格肯定高到無(wú)法想象,而你卻肆無(wú)忌憚地給它上了新鎖,據我所知,騎小黃車(chē)一個(gè)小時(shí)才一塊錢(qián),而你就這么窮嗎?當然,我想這小黃車(chē)其中自然也有許多漏洞吧!

  出現這么多的問(wèn)題,那我們就更應該去解決它們,而不是去批評它們。在重慶,就有這樣的一群小學(xué)生,他們就像是一群可愛(ài)的精靈,他們將自己制作的小卡片掛在共享單車(chē)上,卡片上寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的市民,請您文明出行,這樣我們就多了一個(gè)榜樣。所以呀,重慶的共享單車(chē)破壞率遠遠比一線(xiàn)城市好得多。在生活中,我漸漸發(fā)現了一個(gè)微小的現象,就是當周邊所有人都遵守規則時(shí),而你不由自主也會(huì )遵守。而這種現象更可以運用到,首先發(fā)放共享物品的人也必須整整齊齊放好。接著(zhù)可以立一個(gè)牌子,指出哪里是可以停放,哪里不可以停放。這種方法當然也有不少“漏網(wǎng)之魚(yú)”。最近,摩拜單車(chē)有了一個(gè)新的方法來(lái)管戒,就是“摩拜獵人”,他們專(zhuān)門(mén)在路邊搜尋那些“漏網(wǎng)之魚(yú)”,看尋到的數量來(lái)決定每個(gè)小時(shí)的工資。我覺(jué)得這一個(gè)方法也是不錯的。講了這么多的方法,我想這也始終離開(kāi)不了這個(gè)詞:與人方便,與己方便。讓別人方便,更是讓自己方便,在這樣一個(gè)共享時(shí)代,一個(gè)全新的21世紀,是絕對不能缺少的一種美德呀!

共享時(shí)代作文15

  現如今,越來(lái)越多的“共享”事物進(jìn)入我們的視野:共享單車(chē),共享電瓶車(chē),共享汽車(chē)……這些“共享”的交通工具操作簡(jiǎn)單,只需輕輕一掃二維碼就能解鎖并提供服務(wù),為我們的出行提供了不少便利。

  共享的交通工具不僅使用方便,外觀(guān)也十分的美觀(guān),多用鮮艷的.顏色做點(diǎn)綴。騎著(zhù)這樣的“小伙伴”出行,所到之處皆掀起一道五彩風(fēng),你便成為了這繁忙城市中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  共享交通雖便利,但也還是有規定的——必須停放在指定的地點(diǎn),不隨意停,騎行必須遵守交通法規,未滿(mǎn)一定年齡不得使用等等。這些都是合理且合法的要求。

  在共享交通工具流行的同時(shí),也有許多只可惡的黑手向他們襲來(lái)——有人發(fā)現可憐的小黃被拆得七零八落,孤單無(wú)助的倒在路邊;小橙被某些自私的人鎖在了樓道內,成為了他們的私人用具;小綠被熊孩子撕了二維碼或代碼,只能看著(zhù)飛馳而過(guò)的車(chē)輛卻再也不能歡快的穿行在城市的大街小巷……遇到這種情況,我們應該果斷舉報。一是為了讓這些昔日的“小伙伴”及時(shí)的維修,好繼續工作;二是為了讓這些自私鬼得到應得的懲罰,讓他們嘗到苦頭,爭取根治這種現象。

  “共享”時(shí)代的到來(lái)讓我們的生活、出行越來(lái)越方便,更是在考驗我們的品德。經(jīng)得起考驗的人嚴格按照規定,為自己誠信加分;經(jīng)不起考驗的人逐漸露出猙獰的面目,干出損人利己的壞事。

  若每個(gè)人都以誠信為本,堅持以誠待人,以信相處,是否我們也可以夜不閉戶(hù)了呢?到那時(shí),是否不用特地打著(zhù)“共享”的名頭,大家便能毫不猶豫的將物品借予他人,共同分享?

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