控制作文

時(shí)間:2024-11-11 08:22:33 生活常識 我要投稿

【推薦】控制作文10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的控制作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】控制作文10篇

控制作文 篇1

  時(shí)光飛逝,一轉眼我也成為了12歲的青少年了,時(shí)光偷走了父親的黑發(fā),它偷走了母親的大好青春。時(shí)間過(guò)得飛快。

  一天早上,我發(fā)現了自己有一個(gè)控制時(shí)間的超能力?粗(zhù)母親,一根根白發(fā),心兒不停地在哭,既然我有控制時(shí)間的能力,那我就能回到過(guò)去,我看到了我和母親第一次頂嘴的記憶,我立馬回到了過(guò)去,告訴了9歲的我說(shuō):“希望你可以不要跟你母親頂嘴!

  他不屑地說(shuō):“你是誰(shuí)?我的事不用你來(lái)管!彼济纬闪说拱俗,鼻孔弄得很大,眼睛成了一字。

  我認真地回答到:“我是未來(lái)的你,之后父母親都是因為我和姐姐而變老,這大概是時(shí)光老人對我和姐姐的一個(gè)天大的'懲罰,我們還是不要讓父親生氣,所以你不要和母親吵架,并改正這一個(gè)壞習慣!

  過(guò)去的我說(shuō):“好,我答應你的請求,我之后要怎么做?才能讓她高興呢?”

  我說(shuō):“只要你認真地學(xué)習,高考得了高分,奧數要深入思考并改掉所有的壞習慣,上課還要認真……”

  過(guò)去的我說(shuō):"那我之后還會(huì )考得多少分呢?”

  “這你就要自己拼搏出來(lái)才知道的!”

  “好!”之后我回到了現實(shí)生活中,我打開(kāi)我的文件夾,一個(gè)個(gè)都一百分,可是我沒(méi)看到母親,我還是著(zhù)急的很打開(kāi)了電視,我竟然看到母親上電視了!哦!原來(lái)我在四年級下冊時(shí)以全市最高分考進(jìn)了公立。

  母親為我驕傲!也以我為榮。

控制作文 篇2

  濕婆說(shuō):“在日;顒(dòng)中,將注意力保持在呼與吸之間,而這樣練習,幾天之內,就會(huì )獲得新生!

  無(wú)論你在做什么,將你的注意力保持在呼與吸之間的空隙,但它必須是在活動(dòng)時(shí)練習。

  我們曾經(jīng)討論過(guò)類(lèi)似的技巧,有一個(gè)唯一的不同就是,這個(gè)技巧必須是在日;顒(dòng)時(shí)來(lái)練習,不要單獨練習,這個(gè)練習就是在你正在做某些事情的時(shí)候做。你在吃東西:繼續吃,而注意那個(gè)空隙;你在走路:繼續走;你要去睡覺(jué):躺下,讓睡眠來(lái)臨,但你繼續注意那個(gè)空隙。

  為什么要在活動(dòng)中做?因為活動(dòng)讓你分心,活動(dòng)一再地吸引你的注意力。不要分散你的注意力,要固定在那個(gè)空隙,而不要停止活動(dòng),讓活動(dòng)繼續,你會(huì )有存在的兩個(gè)層面——做和在。

  我們的存在有兩個(gè)層面:做的世界和本性存在的世界,圓周和中心。繼續在外圍,在圓周上工作,不要停止。但是在工作的同時(shí)也注意中心,會(huì )有什么發(fā)生?你的活動(dòng)會(huì )變成一種表演,好像你正在扮演一個(gè)角色。

  如果這個(gè)方法被實(shí)踐了,那么你的整個(gè)生活會(huì )變成一部長(cháng)的戲劇,你會(huì )是一個(gè)扮演角色的演員,但是要不斷地停留在中心的空隙中。如果你忘了那個(gè)空隙,那時(shí)你也就不在扮演角色了,你已經(jīng)成為角色了,那么這就不是戲劇,你已經(jīng)錯把它當作了生活,那就是我們曾經(jīng)所做的。每個(gè)人都以為他是在生活著(zhù),這不是生活,這只是一個(gè)角色——是社會(huì )給你的一個(gè)角色,或是環(huán)境、文化、傳統、國家,某種情形所給你的角色,你已是一個(gè)被給,定的角色,你正在扮演它,你已經(jīng)變得認同了,要打破那個(gè)認同,就要用這個(gè)技巧。

  這個(gè)技巧只是使你自己成為一出心理劇——只是一種游戲。你的注意力集中在呼與吸之間的那個(gè)空隙,而生活在外圍繼續著(zhù)。如果你的注意力是在中心的,那時(shí)你的注意力就不會(huì )真正在外圍,那只是“次注意(sub—attention)”,那只是發(fā)生在你的注意力附近的地方,你能感覺(jué)到它,你能知道它,但它沒(méi)什么重大意義,它就好像并沒(méi)有發(fā)生在你的身上。

  我要重復這點(diǎn):如果你練習這個(gè)技巧,你的整個(gè)生活就會(huì )好像并沒(méi)有發(fā)生在你身上——好像它是發(fā)生在別人身上。

  濕婆說(shuō):“當無(wú)形的氣在前額的中心,在睡眼時(shí),當這氣到達心時(shí),那么你就能控制夢(mèng)的方向和死亡本身!

  這個(gè)技巧分三個(gè)部分。第一,你必須能感覺(jué)到呼吸中的普拉那(prana:生命力),那是它的無(wú)形的部分,看不見(jiàn)的部分,和非物質(zhì)的部分。如果你將注意力集中在兩眉之間,就會(huì )有這種感覺(jué),那樣做很容易有這種感覺(jué),如果你注意那個(gè)空隙,那么,這種感覺(jué)也會(huì )出現,但有點(diǎn)不太容易;如果你覺(jué)知肚臍那個(gè)中心,氣來(lái)了,接觸到,然后又出去了,這種感覺(jué)亦會(huì )出現,但更不容易。要感悟氣的看不見(jiàn)的部分,最容易的一個(gè)地點(diǎn)就是集中在第三只眼,但是,無(wú)論你集中在什么地方,這種感覺(jué)都會(huì )來(lái),你開(kāi)始感覺(jué)到普拉那正在流入。

  進(jìn)氣和出氣同樣都是工具,但是進(jìn)氣是充滿(mǎn)著(zhù)普拉那的,而.出氣是空的,你已吸收了普拉那,那么氣便成了空的。

  這段經(jīng)文是非常非常有意義的:“當無(wú)形的氣在前額的中心,在睡眠時(shí),這氣到達心時(shí),那么你就能控制夢(mèng)的方向和死亡本身!痹谀闳胨(zhù)時(shí),你必須練習這種技巧——只有在那時(shí),并不是在任何時(shí)候,當你快睡著(zhù)時(shí),只有那個(gè)時(shí)候。那正是練習這個(gè)技巧的時(shí)候。當你快睡著(zhù)時(shí),漸漸地,睡眠正在接管你,在這期間,你的意識會(huì )消失,你會(huì )沒(méi)有覺(jué)知。在那一刻來(lái)到之前,變成覺(jué)知的——覺(jué)知氣及看不見(jiàn)的部分、普拉那,并感覺(jué)它正進(jìn)入心里。

  如果這個(gè)發(fā)生了——那你會(huì )感覺(jué)著(zhù)看不見(jiàn)的氣正進(jìn)入心里,睡眠接管你時(shí)——你會(huì )在夢(mèng)中是覺(jué)知的。你會(huì )知道你正在做夢(mèng),通常我們不知道我們正在做夢(mèng),當你做夢(mèng)時(shí),你會(huì )認為這是真實(shí)的,那也是會(huì )發(fā)生的,那是因為有第三只眼,你曾見(jiàn)過(guò)人睡覺(jué)嗎?他的眼睛向上移動(dòng),是集中在第三只眼上。

  因為這集中在第三只眼,你就以為你的夢(mèng)是真的,你無(wú)法感覺(jué)到它們是夢(mèng),它們是真的',當你早上起身時(shí)你會(huì )知道,那時(shí)你才會(huì )知道:“我是在做夢(mèng)!钡沁@是過(guò)時(shí)了的、回想的真實(shí),你不可能在夢(mèng)中意識到你正在做夢(mèng)。如果你意識到它,那么就有兩個(gè)層面:夢(mèng)在那兒,但你是醒著(zhù)的,你是覺(jué)知的。如果一個(gè)人變得在夢(mèng)中覺(jué)知,那么這段經(jīng)文太好了,它說(shuō):“控制夢(mèng)的方向和死亡本身!比绻隳茏兊糜X(jué)知夢(mèng)的話(huà),那么你就能創(chuàng )造夢(mèng),通常我們無(wú)法創(chuàng )造夢(mèng),多么無(wú)能的人!甚至你無(wú)法創(chuàng )造夢(mèng),你不可能創(chuàng )造夢(mèng)!如果你想要夢(mèng)到一種特殊的事情,你無(wú)法夢(mèng)到它,它不控制在你手里,多么無(wú)能力的人!甚至夢(mèng)也無(wú)法創(chuàng )造,你只是夢(mèng)的犧牲者,而不是創(chuàng )造者,夢(mèng)發(fā)生在你身上,你卻對此無(wú)能為力,既不能停止它,也不能創(chuàng )造它。

  但是,如果你進(jìn)入睡眠時(shí)記住心里充滿(mǎn)普拉那,不斷地隨著(zhù)每一次呼吸與普拉那碰觸,你會(huì )成為你夢(mèng)的主人——而這是個(gè)少有的控制權,于是,無(wú)論你喜歡什么夢(mèng),你都能做,只要在你快睡著(zhù)的時(shí)候記下:“我想要做這個(gè)夢(mèng),”然后那個(gè)夢(mèng)就會(huì )來(lái)到你身上;當你快睡著(zhù)時(shí),只要說(shuō):“我不想做那個(gè)夢(mèng),”而那個(gè)夢(mèng)也就無(wú)法進(jìn)入你的頭腦。

  但是成為你的夢(mèng)的主人有什么用呢?莫非它沒(méi)什么用吧?不,它不是無(wú)用的,一旦你成為你的夢(mèng)的主人,你就再也不做夢(mèng),它是荒謬的。當你是你的夢(mèng)的主人時(shí),夢(mèng)就停止了,它再沒(méi)有必要了,而當夢(mèng)停止時(shí),你的睡眠有了一個(gè)完全不同的品質(zhì),而這個(gè)品質(zhì)與死亡的品質(zhì)是相同的。

控制作文 篇3

  情緒是一個(gè)人在生活中必不可少的,導致情緒變化的因素有很多,比如周?chē)沫h(huán)境輿論的人們等等。

  在我要打籃球這個(gè)節目中,因為打的都是些正規的比賽,肯定少不了爭執和其他的事故,有一次雙方正在打比賽,其中的一對開(kāi)局就領(lǐng)先十分,雙方越來(lái)越。著(zhù)急心態(tài)都已經(jīng)崩潰了,就開(kāi)始好玩兒了,開(kāi)始惡意攻擊和隨便罵人,這就是沒(méi)有控制好情緒,比分落后了,不要著(zhù)急,慢慢打上分兒,保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的.心態(tài)很重要,這才能叫控制好情緒。

  控制不住情緒,不但會(huì )有那樣的爭吵,還有可能釀成大禍,有一次,一名老師在比賽的時(shí)候暫停找裁判理論,因為在他那個(gè)角度看,有明顯的下壓打手的動(dòng)作,但是在裁判那個(gè)角度看不到,于是裁判也沒(méi)有多說(shuō)什么,老師就忍不住了,上前便里,裁判始終堅持,這球沒(méi)犯規,導師急了,對著(zhù)裁判,大海,你不能這樣對我的球員,你知道嗎?裁判一看也不甘示弱。直接吹了個(gè)T技術(shù)犯規,讓對方一罰一擲,導致自己的慘敗,心意是有的,就是說(shuō)的方式有些不對,要控制自己的情緒,如果你生氣了就數數數到十,如果你還生氣,那就數到100,現在家長(cháng)中大多數生氣的原因可能都是孩子的學(xué)習吧,輔導作業(yè)的時(shí)候,我們如果有很多題不會(huì ),家長(cháng)肯定會(huì )吵,我們只有少數家長(cháng)不會(huì )炒,那么這些少數家長(cháng)就會(huì )控制情緒,教會(huì )孩子要在心里始終想一定能學(xué)會(huì )的,所以學(xué)習控制情緒固然重要,不能讓情緒控制你自己!

控制作文 篇4

  心一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去,慌得頭也不敢抬,老師的每句話(huà)都聽(tīng)見(jiàn)了,那似乎與我無(wú)關(guān)。

  “沒(méi)想到我們班還有這樣的同學(xué),借別人作業(yè)抄,那是什么樣的行為,是害別人啊”老師死死地盯著(zhù)我,仿佛他是受害者,在控訴著(zhù)我的罪行。

  我聽(tīng)了,頭低的更低,我想此刻全班同學(xué)的眼光都聚集在我的.身上,幸災樂(lè )禍或是嘲笑。不敢在想了,一道道x光照的我臉越來(lái)越紅,腦子里一片空白,連反駁的勇氣都沒(méi)有了。

  “我,我,氣死我了,還是好同學(xué)呢,下課到我辦公室來(lái)!崩蠋煹哪槡獾猛t,語(yǔ)氣也不自覺(jué)的高了幾分,本以為他一定會(huì )再罵兩句可以解心頭之恨,可他居然沒(méi)有再說(shuō)什么。上課時(shí),我一直慌亂不安,還有些不甘,為什么只找我?而不找那個(gè)抄我作業(yè)的人呢?我認認真真做著(zhù),難道在老師眼里就一文不值嗎?是的,他一定不喜歡我了,在故意找我麻煩吧。一時(shí)間,委屈加上埋怨充斥心頭,死死咬住嘴唇不敢出聲,眼淚“吧嗒吧嗒”往下掉,只能用衣袖偷偷擦掉,就這樣,擦了哭,哭了擦。

  再抬起頭,眼睛已經(jīng)腫的不成樣了,不想讓同學(xué)們看見(jiàn),匆匆忙忙跑到老師辦公室。喊了聲“報告”,可仿佛被無(wú)視似地,老師自顧自的改著(zhù)作業(yè),好半晌才瞥了我一眼,冷冷出聲:“下次別這樣了,走吧!

  我一下子怔住了,老師不該是把我叫出來(lái)安慰我兩句的嗎?居然如此冷漠?我心里也不高興起來(lái),這件事一直壓在我的心頭?刹痪梦揖歪?xiě)蚜,老師當時(shí)那么生氣,他若是課上罵我,那我一定會(huì )很尷尬,一定被同學(xué)們看低。他沒(méi)有,他控制住了,那么,我的情緒也該控制下來(lái)。

  后來(lái),我的數學(xué)成績(jì)一直都不錯,一切源自那控制住的情緒。

控制作文 篇5

  如果時(shí)間可以任我調控,我要做好多事情,F在我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。

  我首先要把外公、外婆、爺爺、奶奶變成青年,還要讓我的爸爸媽媽只變成26歲的大人兒,我和我姐還有我的'好朋友變成五歲孩子,而且讓我們永遠不死?墒俏覀儠(huì )生寶寶,寶寶長(cháng)大又生寶寶。那地球會(huì )不會(huì )背不動(dòng)?不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我會(huì )再找幾個(gè)星球把一半人送過(guò)去,這樣不就好了嗎!

  可是我還覺(jué)得人在世上活得太久,也沒(méi)有什么意思。那怎么辦呢?對了,我可以做一個(gè)超大機器人帶我去各個(gè)地方去玩,那種感覺(jué)肯定超好。我還要把所有美好的回憶都記起來(lái),而且我還要把上課時(shí)老師表?yè)P我的時(shí)候定格,我還想讓體育課時(shí)時(shí)間變長(cháng),其他課時(shí)間變短。但不過(guò)知識就沒(méi)有了呀,這倒也是。那其它課照樣上吧。對了,光學(xué)還不行,我要把好吃的都吃飽,好玩的都玩好,哈哈哈!我越想越覺(jué)得棒棒的。

  我還要讓我們祖國變得更強大。所以我要準備好多更強大的武器,這樣就沒(méi)有人敢欺負我們國家了。

  這時(shí)一個(gè)吵鬧聲音響起:“婷婷你坐在那里干什么,還不抓緊做作業(yè)"。原來(lái)這是一個(gè)幻想啊。我只好開(kāi)始做起作業(yè)了。

控制作文 篇6

  醉過(guò)方知酒烈,愛(ài)過(guò)方知情濃。心中愛(ài)的太深,想念的就更強烈,不由自己控制,一顆心隨你而去,我心愛(ài)的人兒,你能感應到嗎?我想你了

  長(cháng)夜漫漫我無(wú)法入眠,腦子里全是你的影子,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,越是刻意不想,就越想的厲害。你的一言一語(yǔ),你的一舉一動(dòng),你淡淡的微笑,你溫柔的目光,就似在眼前,離我好近好近,仿佛聽(tīng)到你的心跳,你的呼吸,好像伸手就能碰到,但又好遠好遠,我不敢碰,怕這一碰就消失了,我寧愿這樣默默的想你,似在眼眼前,似在身邊。

  你的出現讓我有了夢(mèng)想,讓我有了憧憬,讓有了浪漫情懷,燃起了激情,激活了我的心,渴望這一切變?yōu)楝F實(shí)。更加讓我體會(huì )到相思的滋味,讓我飽嘗了相思苦,也讓我感受了幸福的甜蜜,思念痛并快樂(lè )著(zhù),我真正體會(huì )到了。

  一種相思,兩處閑愁,情無(wú)計可消除,才下眉頭卻上心頭,真的無(wú)法形容想你的心情。想你想斷腸,想你魂牽夢(mèng)縈,想你失去了自我,想你時(shí),真想馬上見(jiàn)到你,那怕是你發(fā)來(lái)的一條信息,我也會(huì )欣賞萬(wàn)分的。我也清楚,你更愛(ài)我,更珍惜我們的情緣。每次相遇,你都會(huì )把你的關(guān)心和你的想念向我傾訴,遲遲不舍離去,說(shuō)好的'時(shí)間總不能把握,總超時(shí),你說(shuō):“真不想走,真想多陪你一會(huì )兒!蹦阒绬?那一刻我,所有的等待想念都是甜蜜的,甜到心坎里。

  你已走進(jìn)我的心里,讓我不能不想你,我現在就想你了,我希望你也一樣的想我,我會(huì )更開(kāi)心了。我會(huì )在心中祝福你的,祝你一切都順利,心想事成。想你,我真的無(wú)法控制自己。

控制作文 篇7

  欲望與生俱來(lái),人人都有。它可以催人上進(jìn),使人奮起,創(chuàng )造輝煌的事業(yè),也可以使人得隴望蜀,永不滿(mǎn)足,最終陷入痛苦。

  欲望如太陽(yáng),有了它就有了光,有了光就有了熱,有了熱就有了生機。秦始皇有囊括天下的欲望;孟嘗君有脫離危險的欲望;達爾文有發(fā)現欲……有了欲望,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。我也有欲望。

  欲望并非是好的。

  功與欲是人類(lèi)一種不合情理的欲望,甚至連哲學(xué)家們自己似乎也極不愿意摒棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。

  秦始皇天下六合,迎來(lái)天下人的膜拜。但之后呢?他不顧百姓疾苦,執意修建富麗堂皇的阿房宮。最終,宮闕萬(wàn)間都做了土。這是為什么呢?因為他的欲望不合情理。欲望有好有壞,沒(méi)有人極力去說(shuō)欲望怎樣,因為它本身就是一體兩面的,所以我們要把握一個(gè)度。

  記得有一句廣告詞“勁酒雖好,可不要貪杯呦!”酒雖好酒,但多了會(huì )傷身體,喝酒也需要有限度,做事情也同樣如此,有了度才會(huì )產(chǎn)生美。

  所以我們要掌握欲望。美國作家沃査德曾說(shuō):“在這個(gè)世界上,被自己的欲望所控制是最不可饒恕的事情!

  回首歷史,有多少人曾為欲望而沉淪。一代梟雄周瑜,一生都在與諸葛亮斗氣。想著(zhù)能有一天打敗諸葛亮,成為天下第一聰明人。比智的欲望漸漸控制住周瑜的心,使他一而再再而三地與諸葛亮作對,最終卻吐血身亡。倘若周瑜能夠理智的面對自己的欲望,又何必落得如此下場(chǎng)。

  過(guò)度的欲望是魔鬼,而若我們用心控制住過(guò)度的'欲望,則會(huì )讓我們活得更有動(dòng)力。神秀有言:“身如菩提樹(shù),心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃!倍勰苡盅裕骸氨緛(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?”因為“心如明鏡臺”,而過(guò)度的欲望就像是心上的塵埃。我們人不可能沒(méi)有欲望,也做不到慧能所說(shuō)的“本來(lái)無(wú)一物”,但我們卻可以做到“時(shí)時(shí)勤拂拭”。這便是用心控制欲望。

  用理性控制你的欲望,是你通向成功的必經(jīng)的門(mén)檻;用理性控制你的欲望,是你成熟起來(lái)的標志;用理性控制你的欲望,是你修身養性必要的過(guò)程。

  欲望是風(fēng),它可以推你前進(jìn)也可以把你吹向深淵;欲望是水,可以拖著(zhù)你悠然行駛也可以一個(gè)浪頭把你的小舟打翻;欲望是網(wǎng),可以網(wǎng)住你的頭腦誘惑你走向歧途,也可以網(wǎng)住你的邪念,讓你改惡從善。任何結果都是你自己選擇的!

  生命價(jià)值不在于長(cháng)度,而在于寬度,讓我們都成為欲望的駕馭者吧,去尋找那份快樂(lè )。

控制作文 篇8

  最近,老師讓我們讀了一本斯坦福大學(xué)教授凱利·麥格尼爾寫(xiě)的新書(shū)《自控力》中文版。顧名思義,這本書(shū)講的是如何控制自己的想法和行為。

  自控有助于抵制誘惑,能更好地幫助我們控制自己的沖動(dòng)行為。正如書(shū)中第二章講的,當我們被誘惑時(shí),敵人就是我們的內心,要和它說(shuō)“不”!所以要三思而后行,當我們想控制自己的情緒和沖動(dòng)想法時(shí),可以放慢呼吸,閉眼想想為什么要去做那件事情,是否必須做,這樣就能更好地控制自己。

  自控力雖好,但也是有極限的.。當意志力太強時(shí)會(huì )使身心疲憊,會(huì )讓人變得消極,所以自控力強也不是一件好事。自控力會(huì )削弱免疫系統的功能,增大患病的概率。

  自控力就是掌握自己內心的能力,只有提升自控力,人們才能自?xún)榷獾卣莆兆约旱墓ぷ,生活和命運。一個(gè)沒(méi)有自控力的人一定不是個(gè)成功的人。因為,沒(méi)有自控力,就好比輪船沒(méi)有動(dòng)力,只有隨波逐流,漂浮不定,何談到達彼岸。

  還有一部分人誤把獎勵的承諾當幸福,以為做到了就可以放松了,失控了,這樣是不行的。

  上周,我嘗試了一下自控的方法。當我想吃那個(gè)奶油蛋糕時(shí),我閉著(zhù)眼睛想“不要吃它,吃了會(huì )變胖的,我不要吃,不要吃!蔽夷盍巳,當我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現蛋糕不見(jiàn)了,被我弟弟拿去吃了。但是,我覺(jué)得自己不想吃蛋糕了,就去吃蘋(píng)果了。哈哈,我那次自控成功了,很好地控制了自己。

  當我們意志力失敗時(shí),也不要氣餒,每個(gè)人都會(huì )犯錯,都會(huì )遭受挫折,沒(méi)關(guān)系,要勇于面對它,克服它。我們都只是凡人,都會(huì )失控,這只是人性的組成部分。

  最后,這些自控力方法都是對我們有很大幫助的。有自控力的人才會(huì )給世界帶來(lái)一片光明。

控制作文 篇9

  多多少少,人們,無(wú)論男女老少都有一絲控制欲。往大了說(shuō),是控制別人,很強硬,很霸道。往小了說(shuō),是控制自己,不被別人控制,做到自由。這其實(shí)也是人的本性,特別好理解的。

  因為,年齡或者性別的不同,人們可能有不同的需要,大多數情況下是不希望別人知道的。這個(gè)時(shí)候,出現的就是控制自己,一個(gè)很自由的想法。而他人呢,可能一方面出于好奇,還有一方面就是出于關(guān)系是很密切的,關(guān)心的欲望,就變成了控制別人,想知道,想了解、這兩種控制的關(guān)系其實(shí)是沖突的,是有矛盾的。每個(gè)人都希望有屬于自己一個(gè)人的小世界,不被他人知道,不被破壞,享受著(zhù)一個(gè)人的美好,可以做到盡情的釋放自己的`天性。而同時(shí)。每一個(gè)都有一點(diǎn)點(diǎn)想去控制別人的意愿,順從自己的心意。想象著(zhù)心想事成,一個(gè)人對自己百依百順。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)向內,一個(gè)向外。像拔河一樣,具有稍微的博弈性質(zhì)。

  其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)的仔細想想呢,想要自由,無(wú)非也不過(guò)是自己需要的表達,也是基因的先天的決定,和后期的個(gè)人經(jīng)歷的變現。其實(shí)也是不受現在的自己的精神控制的,只是確實(shí)的自己所需要的。也可以理解為,潛意識的表達吧。同理可得,別人的控制欲,其實(shí)也是來(lái)源于,以上提到的一些因素的影響,想到這里,是不是有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)呢?赡苣阋矔(huì )有一絲的疑惑,因為感到此時(shí)的關(guān)系可能不再是沖突了,平行性又會(huì )強一點(diǎn)。確實(shí),只是層面不同,關(guān)系自然也就大不相同。

  我們不需要特地的做出什么,只需要繼續保持就可以了。維持現狀,保持常態(tài)。

控制作文 篇10

  我們每一個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì )上,都活在一個(gè)龐大的圈子里我們每一個(gè)人都想控制我們自己可是有時(shí)候我們卻控制不了我們自己,控制不了我們的內心。

  我覺(jué)得我們每一個(gè)人都知道控制我們自己,能控制我們自己的內心?墒俏覀兠恳粋(gè)人過(guò)于緊張,擔心的時(shí)候就無(wú)法控制我們自己,無(wú)法控制我們的內心。我們每一個(gè)人也包括我都想知道是什么在控制我們每一個(gè)人?我們每一個(gè)人也包括你,我,他都經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)內心之戰我們和我們自己內心的戰爭,那么我個(gè)人想我們每一個(gè)人都不經(jīng)歷這個(gè)內心之戰不行嗎?可是有一個(gè)人告訴我說(shuō);我們每一個(gè)人都得經(jīng)歷這內心之戰。我聽(tīng)完這句話(huà)看身邊,我身邊空無(wú)一人那時(shí)候我才意識到原來(lái)我聽(tīng)的那句話(huà)不是別人告訴我的而是我自己給我說(shuō)的這是為什么呢?因為我們每一個(gè)人都得讓我們的內心堅硬起了去打響我們每一個(gè)人內心存在的戰爭并且贏(yíng)得這場(chǎng)戰爭。這場(chǎng)戰爭是什么呢?我們一起來(lái)猜一下好嗎?

  這場(chǎng)戰爭是我們每一個(gè)人跟我們內心之間的戰爭這場(chǎng)戰爭叫做;內心之戰我們必須通過(guò)這場(chǎng)戰爭贏(yíng)我們自己的內心,都得控制我們自己的內心。我們每一個(gè)人都不愿意我們的`內心控制我們自己吧?所以我們每一個(gè)人大多數時(shí)候我們每一個(gè)人都在控制我們的內心,我們每一個(gè)人都得控制我們自己的內心,我們要堅定不移的維護它。我們必須決定我們要從我們內心手里奪得控制權,這樣我們才能去做我們想做的事情。

  我們每一個(gè)人必須盡量不要讓我們的內心控制我們,我們每一個(gè)人要控制我們自己的內心,如果我們軟弱我們的內心有機會(huì )并不讓我們進(jìn)步,懶惰也不讓我們進(jìn)步,沮喪也不會(huì )讓我們進(jìn)步,消極也不會(huì )讓我們進(jìn)步。

  如果我們下次想要軟弱,懶惰,安逸,情緒化我們都得告訴它們你無(wú)法讓我們進(jìn)步,我們得自己施加紀律積極樂(lè )觀(guān)以及意志。如果我們學(xué)會(huì )控制我們的內心我們便能自由自在的翱翔讓我們一起學(xué)會(huì )控制我們的內心吧。

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