打開(kāi)一扇窗作文

打開(kāi)一扇窗作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的 打開(kāi)一扇窗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打開(kāi)一扇窗作文1

　　窗外仍是一片喧鬧，籃球在水泥地砸出厚重的鼓點(diǎn)。天邊陰沉著(zhù)半片黑云。屋內氣壓卻是極度悶熱。

　　開(kāi)半扇窗欞，微風(fēng)悄然而至。

　　初三，一個(gè)極富色彩的詞語(yǔ)，火辣辣地烙在每個(gè)人的臂膀上，成為成長(cháng)的印記。紅潤而間發(fā)金屬的質(zhì)感，刻在心上，刻在夢(mèng)中。

　　突然妒忌窗外小孩無(wú)所憂(yōu)慮地嬉笑，一束淡淡的日光照在攤開(kāi)的筆記本上，紅色的筆跡顯得格外耀眼，甚至有點(diǎn)失真。

　　考試將至，作業(yè)呈幾何式增長(cháng)，一頭被壓傷的駱駝，卻硬要扛起整個(gè)晚夜的'蒼涼。白秀麗的手指撫著(zhù)筆桿，卷子上開(kāi)出一叢叢花兒。

　　熱，房間內的空氣出奇的悶熱，心煩意燥地壘砌起卷子，走到窗邊。

　　窗外依舊是淡薄的陽(yáng)光，照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部打開(kāi)，風(fēng)送到絲絲情語(yǔ)。

　　打開(kāi)一本閑置已久的傳記，日歷上分明顯示著(zhù)4月1日。在幾許年前，一個(gè)美麗的生靈誕生于世界上，于是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說(shuō)徽因的出生就是一個(gè)極大的玩笑，她卻得到三個(gè)才子的寵憐�；蛟S，聰明的她懂得為自己開(kāi)一扇窗，在一次次的抉擇時(shí)華麗轉身。

　　殘云卷起，暗香浮動(dòng)。

　　秋深菊香凜冽充滿(mǎn)整個(gè)空間，悶熱被排擠，被壓縮。一式莞爾開(kāi)在帷幔幽暗處。強烈而敏捷的風(fēng)呵，洗濯了焦躁與不安，耳邊響起浣衣女淺淺低唱。

　　好生愜意！

　　月落黃昏，情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了，只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界�；蛟S，像徽因一樣，給自己留下一個(gè)選擇，留下一條回路沒(méi)在逆境中為自己開(kāi)一扇窗，在焦躁為自己完美轉身。世界將會(huì )以新的方式呈現。

　　天邊的烏云散去，屋內只留一扇窗，在靜靜吹清風(fēng)。

打開(kāi)一扇窗作文2

　　上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也為你打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我看到了許多東西。

　　九月的下旬，已經(jīng)不再那么炎熱。十月長(cháng)假的到來(lái)伴隨著(zhù)欣喜，也伴隨著(zhù)難過(guò)。我喜歡這能讓我放松的小長(cháng)假，卻難過(guò)于學(xué)習上的失落與壓力。

　　十月一號這一天，我們決定去爬山。陽(yáng)光很燦爛，沐浴著(zhù)大地。然而擁擠的高速，不斷插入的車(chē)輛讓不少司機都十分煩躁。

　　車(chē)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)終于到了目的地。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁兒地往上跑。我將心中的抑郁轉化為向上爬的

　　力量，用盡全力發(fā)泄。剛開(kāi)始，我以為這種力量會(huì )讓我保持到山頂，不料在半山腰時(shí)我就岔了氣。找了地方坐下，休息一會(huì )兒，看看周?chē)�的人都在繼續往上，眼看著(zhù)父母趕了上來(lái)，我加快速度繼續攀登。

　　可是由于之前耗費了大量體力，我的大腿就像灌了鉛似的，身子也開(kāi)始搖晃，不聽(tīng)使喚。有必要那么較真嗎？我是來(lái)放松心情的，又不是來(lái)比賽的。這念頭不止一次在我腦中浮現。

　　漸漸地，我有些喘不過(guò)氣來(lái)了。我雙手撐著(zhù)大腿，彎著(zhù)腰，汗水順著(zhù)鼻尖往下掉。我就爬到這兒了。我心里反復地念著(zhù)。我坐在石椅上，擦著(zhù)臉上的`汗珠，看著(zhù)每一位上來(lái)的人�？梢钥隙�，他們的表情不是很好看，但他們依然在往上爬。老人、小孩、中年人。我的心似乎有些動(dòng)搖了，自己正當力壯，卻連這點(diǎn)困難都克服不了。我站起身，繼續向上。

　　煎熬了許久，我爬到了山頂。我沒(méi)有像其他人一樣放聲大吼，只是開(kāi)心地笑了�？纯础傲杞^頂”的風(fēng)景，我覺(jué)得它好美、好壯觀(guān)。我頓時(shí)明白了這些天抑郁著(zhù)我的那些疑惑，豁然開(kāi)朗。此刻，我為自己打開(kāi)了一扇心靈之窗，感悟頗深。

　　打開(kāi)一扇窗，并不意味著(zhù)改變了它原來(lái)的模樣。只是我們用心去感受了，改變了我所面對的一切。

打開(kāi)一扇窗作文3

　　當生命將把門(mén)關(guān)上，也必將打開(kāi)另一扇窗。世上沒(méi)有什么真正的絕境，而真正的絕境的，是你沒(méi)有發(fā)現那扇打開(kāi)的窗！

　　霍金——堅毅之窗

　　被稱(chēng)為科學(xué)巨人的霍金，就是一個(gè)最好的例子——

　　他擁有聰明的大腦，但先天性的萎縮癥讓他徹底喪失了自由，只能坐在輪椅上……

　　可他并未絕望，運用他大腦思考，以他的成就征服了科學(xué)界，更以他頑強搏斗的精神征服了世界。最終，他以驚人的毅力，完成了科學(xué)著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　全身萎縮的霍金，都沒(méi)有放棄生活的.希望。而我們，就更不應輕易放棄，向命運低頭。

　　海倫·凱勒——堅強之窗

　　被稱(chēng)為美國人英雄的她，也是一個(gè)例子——

　　她，就在一歲時(shí)，被命運奪去了雙眼和耳朵，看不見(jiàn)事物，也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。在她的內心中，充滿(mǎn)了孤獨與害怕……全是一片黑暗，無(wú)盡的空白。這對于普通人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，但是，她堅持了下來(lái)——

　　她以常人意想不到的方法發(fā)音，并在艱苦卓絕的學(xué)習下，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了拉德克利夫學(xué)院。終于，在不懈努力下，她學(xué)會(huì )了英、法、德等語(yǔ)言，最終成就了著(zhù)作——《假如給我三天光明》。

　　他——霍金，打開(kāi)了堅毅之窗。

　　她——海倫，凱勒，打開(kāi)了堅強之窗。

　　這些人，不都是打開(kāi)了心中的窗么？不都是努力后才成功的么？所以，我們只有打開(kāi)心中的窗，才能取得成功！

打開(kāi)一扇窗作文4

　　陰天，我坐在桌前咬著(zhù)筆，撐著(zhù)腦袋望著(zhù)窗外寂靜的天空。厚厚的云朵一動(dòng)不動(dòng)，看到這沉寂的天，我不禁想到了她。

　　她是我的同學(xué)，各方面都不突出，她要是站在人群里，一眼是絕對找不出來(lái)的。她有一個(gè)很大的.特點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在課堂上，老師叫她回答問(wèn)題，她的聲音小得像蚊子一般，作為同桌的我有時(shí)候提醒她，她就把頭埋得更低，不作聲了。課間，同學(xué)們都喜歡扎堆聊天，她也從不參與，一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候跟她說(shuō)話(huà)，她也只會(huì )回答你的問(wèn)題，絕不多說(shuō)一個(gè)字。

　　我不知道打開(kāi)一個(gè)人心靈的窗戶(hù)有多難，但是我想跟她交朋友，于是有時(shí)我便問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，跟她搭幾句話(huà)，她與我的交流明顯增多了。

　　有一天中午，大家都去食堂吃飯了，只有她坐在座位上，顯得有些焦急。我注意到了她，走過(guò)去問(wèn)她，要不要一起去吃飯。她猶豫地告訴我她忘了帶餐具，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一雙筷子遞給她，并解釋道：“我帶了一套，我用勺子，筷子給你用吧�！彼�接過(guò)筷子，好像有點(diǎn)兒驚訝，過(guò)了一會(huì )兒對我說(shuō)：“那真是謝謝你了！”我連忙說(shuō)：“不用謝，我們是同桌嘛！”我看到她的嘴角漾起一絲微笑。

　　這天放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包走出教室，競看到她站在門(mén)口，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她就有些不好意思地對我說(shuō)：“一起走吧！”，我終于反應過(guò)來(lái)，連忙答應了。從那以后，我和她成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，我們互相幫助著(zhù)，她不再那么膽小，我做事也更加小心謹慎了。

　　再厚的云朵也能被風(fēng)吹散，再緊的窗也能被關(guān)愛(ài)推開(kāi)！

打開(kāi)一扇窗作文5

　　窗內，一切都沉默著(zhù)，令人無(wú)聊而心煩；窗外，一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中，反射出生命五彩的光環(huán)，如彩虹，每一環(huán)都代表著(zhù)一種思維。

　　慢慢地，打開(kāi)這扇窗，“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái)，直達內心的最深處，照亮那令人苦惱的角落。

　　語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)，可以算是世紀大難題，特別是閱讀，那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣，在我腦中亂飛，使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。

　　這次課讓我發(fā)現了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”，原來(lái)，世界不像我以前想得那么殘酷，沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍，而是一個(gè)藍天白云，樹(shù)木蔥蘢，繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了，而是整整齊齊地排好隊，這兒是一類(lèi)，那兒是一類(lèi)，仿佛在閱兵似的。

　　如果走進(jìn)這片森林，里面的一切都是那么有趣，只是那些樹(shù)太高，遮擋了遠處的高山流水，怎么辦呢？俗話(huà)說(shuō)：“站得高，看得遠�！痹傧胍幌�，還有什么能比白云更高的呢？于是，插上一對翅膀，漫步于白云之上，就成了一種最好的方法。

　　白云之上又有什么呢？那是一種神奇的'境界，只有心靈高大的人才有機會(huì )進(jìn)來(lái)。上面有108座山，每座山都象征著(zhù)一種情理，每爬上一座山，低下頭，伴著(zhù)耳邊鳥(niǎo)語(yǔ)諦諦，將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。

　　然而，如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍，細細品味那智慧的陽(yáng)光，這充滿(mǎn)希望和奇跡的每一朵小花，每一棵小樹(shù)，將會(huì )神游其中，怡然自得。

　　眼窗內，一切變得不再單調，到處洋溢著(zhù)生機和活力。

　　每個(gè)人的心中都有那么一扇窗，那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力，打開(kāi)那一扇看似打不開(kāi)的窗，放飛自己多彩的思維，外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀(guān)。

打開(kāi)一扇窗作文6

　　美好的人生如一場(chǎng)充實(shí)的夢(mèng)，燦爛的生命如一株生機勃勃的太陽(yáng)花，它不僅需要呵護，更需要不斷地歷煉，在日常生活中不斷涌出的挫折，會(huì )成為滋潤它最有用的養料。

　　人生難免有不得志的時(shí)候，這是再普通不過(guò)的了，每個(gè)人都會(huì )遇到，關(guān)鍵是要怎樣對待它。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異�？嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！�

　　上帝是公平的`，他關(guān)上了你的一扇門(mén)，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。有時(shí)候，放棄，其實(shí)也是一種得到，放棄了一次追逐功名利祿，或許你會(huì )收獲一份友情；在做數學(xué)題時(shí)，當碰到一條“死胡同”，放棄繼續往前走，及時(shí)回頭，這或許會(huì )讓你找到一條真正到達終點(diǎn)的路。有時(shí)候，遇到一次挫折，會(huì )讓你收獲更多的經(jīng)驗。

　　任何事都不會(huì )有絕對的好、壞，都要多角度的考慮。古有黛玉葬花，花兒雖落，但它們化作春泥會(huì )為下一代提供養料，讓下一代更燦爛地開(kāi)放，難道不是件好事嗎？

　　如今的人，或許精神上比較脆弱，經(jīng)不起打擊，一有不順心的事就會(huì )郁悶、煩躁、甚至崩潰，其實(shí)，大可不必，凡事要樂(lè )觀(guān)看待，這方面少了，那個(gè)方面當然就多了，所以，并沒(méi)有損失什么�？荚嚳荚伊�，不必太傷心、自暴自棄，只要把錯的題目都弄懂，這會(huì )讓你受益匪淺，被一塊石頭絆倒，并不可怕，可怕的是被同一塊石頭重復絆倒多次。

　　多角度考慮一件事，會(huì )使一個(gè)人感受到更多、認識到更多、考慮到更多，那樣，可以使一個(gè)消極之人更加積極。我堅信——凡事總有一個(gè)理由會(huì )讓我們微笑。

打開(kāi)一扇窗作文7

　　看著(zhù)女孩離開(kāi)時(shí)生動(dòng)的形象，我陷入了沉思。這個(gè)女孩教我如何為我的心打開(kāi)一扇窗。

　　知了歌唱著(zhù)迎接夏天，但從心底里我討厭夏天，汗流浹背，炎熱沒(méi)有給你一個(gè)逃脫的機會(huì )。因此，在夏天，我的心變得浮躁。

　　一天，我從補習班出來(lái)，來(lái)到了車(chē)站。太陽(yáng)像滴著(zhù)的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車(chē)站標志似乎燒焦了。我遠遠地看著(zhù)圓蕩湖的水，好像在沸騰。什么樣的天氣！我喃喃自語(yǔ)。

　　然而，我的救世主來(lái)了，一輛公共汽車(chē)來(lái)了，我不顧一切地跳了起來(lái)，找到了一個(gè)坐下的地方。我不知道什么時(shí)候一個(gè)比我小兩三歲的女孩坐在我旁邊，手里拿著(zhù)一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了，我很早就喝光了水。

　　哥哥，你能幫我打開(kāi)窗戶(hù)嗎？一個(gè)甜如蜜的'聲音從身邊傳來(lái)，我側過(guò)臉，我看到那個(gè)梳著(zhù)兩條辮子的女孩，光潔如瓷的白皙皮膚，臉上浮著(zhù)若有若無(wú)的笑容

　　什么窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，汽車(chē)開(kāi)著(zhù)空鑰匙，我打開(kāi)窗戶(hù)會(huì )不會(huì )太熱？我打趣道。

　　小女孩把手指指向窗外，示意向外看。映入眼簾的，像一個(gè)巨大的麻袋，似乎裝滿(mǎn)了許多塑料瓶，視線(xiàn)落了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小老頭，他的背像蝦一樣彎著(zhù)，皮膚被烈日烤焦，光著(zhù)腳走路，五官聚集，表情痛苦，顯然，他靠撿破爛謀生。

　　公共汽車(chē)遇到了交通堵塞。老人越來(lái)越近了。我轉過(guò)身，震驚地看到女孩清澈的眼睛。

　　紅燈變成了綠燈。我覺(jué)得好像被針扎了一下。打開(kāi)窗戶(hù)，女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個(gè)瓶子，抬起頭，給了我們一個(gè)親切的微笑。當汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，我看到老人的背漸漸遠去，似乎明白了什么。

　　當一個(gè)人輕輕地打開(kāi)心靈之窗，給予他人幫助時(shí)，他得到的更多，因為三月溫暖的春日陽(yáng)光也正透過(guò)窗戶(hù)悄悄地射進(jìn)他的內心，使他的心不再陰郁。

打開(kāi)一扇窗作文8

　　在人的一生中，每個(gè)人都會(huì )遇到很多不幸的事情。有的人認為，老天爺已經(jīng)拋棄他了，奪走了他生活的權利，因而自暴自棄;而有的人則積極面對生活，認為老天爺不會(huì )就這樣放棄自己的，一定會(huì )給自己打開(kāi)一扇窗，讓我們去找尋最正確的道路。所以，我們要做第二種人，學(xué)會(huì )積極面對生活，相信一定有一扇窗為自己開(kāi)著(zhù)。

　　我們的唐朝大詩(shī)人李白，在官途上遭遇不幸，并沒(méi)有選擇放棄自己。他開(kāi)始放棄一開(kāi)始 走的仕途之路，而去選擇寄情山水，吟詩(shī)作樂(lè )，像個(gè)快樂(lè )的活神仙。最終，他在文學(xué)上找到了自己的.一份天地，為我們后人留下了寶貴的財富。試想，如果他繼續追求他的仕途之路，可能就只是一個(gè)朝廷的小官，并不能有所作為。所以說(shuō)，我們在路途上遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì )去打開(kāi)一扇象征光明的窗。

　　回想一下，我國第一個(gè)獲得歐洲體育學(xué)博士位的人，是麥久。他曾經(jīng)是國家800米跑步記錄的保持者，但因為一次車(chē)禍，他再也站不起來(lái)了。他曾一度陷入迷茫中，不敢面對這么殘酷的事實(shí)。后來(lái)，他想清楚了，不該這樣自暴自棄，努力去學(xué)習理論知識，最后考取了博士學(xué)位。接著(zhù)，又成為了國家田徑隊的教練，帶領(lǐng)健兒們贏(yíng)得一次又一次的比賽。這就是打開(kāi)另一扇窗帶來(lái)的收獲，一定要學(xué)會(huì )調節自己。

　　朋友們，請記住，命運不會(huì )讓你無(wú)處可走的，你要學(xué)會(huì )去打開(kāi)一扇窗，去面對廣闊的世界!

打開(kāi)一扇窗作文9

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！�

　　生活中，我們常常會(huì )給某些事或某些人下一個(gè)定義，認為他們應該有哪些舉動(dòng)與言行。如果對方超出了我們給他設定的定義，就會(huì )讓我們感到心中不痛快，我們就會(huì )去怨恨他，結果弄得雙方都不愉快。

　　有一次，我和一個(gè)好朋友吵架了。那幾天，誰(shuí)也不理誰(shuí)，她看我別扭，我看她也不順眼。冷戰持續了好幾星期，在那些日子，我無(wú)時(shí)不在接受心靈的“拷問(wèn)”。因為冷戰，與朋友的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)被無(wú)盡的沉默所代替；因為冷戰，滿(mǎn)腹的話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴；因為冷戰，就連睡覺(jué)時(shí)也輾轉反側。終于，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在幽靜的林蔭小路上，我說(shuō)出了自冷戰以來(lái)我倆之間的第一句話(huà)：“我們談?wù)�。好嗎？”她愉快地答應了。于是我們在路邊的一個(gè)小涼亭里坐了下來(lái)。我歉意地說(shuō)了聲：“嗯……上次的那件事……”我猶豫著(zhù)把仿佛已背了上千遍的臺詞不連貫地吐出來(lái)�！斑^(guò)去的就讓它永遠過(guò)去吧！”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完她插話(huà)道：“我們依舊是好朋友……”

　　人們常說(shuō)“理解是陽(yáng)光”，但我今天卻要說(shuō)“寬恕是太陽(yáng)”，它把每一分熱灑到人的心窩里。

　　是啊，這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，再清的.泉水也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。要知道，老天爺不是靠怪罪人類(lèi)來(lái)運作整個(gè)世界的—所有的對別人的理解、責備都是人類(lèi)自己造出來(lái)的。

　　寬恕別人，等于寬恕自己。

　　炎熱的夏天又來(lái)了，為自己打開(kāi)一扇窗，去迎接風(fēng)的到來(lái)吧！

打開(kāi)一扇窗作文10

　　走在人生的道路上，何必讓自己寒冷，打開(kāi)一扇窗，讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。那次去西安旅游的經(jīng)歷，真時(shí)歷歷在目，幾個(gè)小時(shí)的等待之后，終于到了站，馬上到賓館放好東西，接著(zhù)我就可以自由行動(dòng)了，上了街東逛逛，西竄竄，看見(jiàn)沒(méi)吃過(guò)的美食就買(mǎi)，錢(qián)包不停的掏出來(lái)，因此招來(lái)了賊，捧著(zhù)一堆美食的我卻渾然不覺(jué)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)大媽走了過(guò)來(lái)，看她穿著(zhù)破舊的棉襖，老舊的.褲子，臉上布滿(mǎn)了皺紋，淺黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)N婁銀絲，額頭因炎熱已被汗水打濕，眼睛可能因為缺覺(jué)，顯的有些腫脹，干裂的嘴唇動(dòng)著(zhù)，好像有話(huà)要說(shuō)。不過(guò)我搶先說(shuō)道：“我已經(jīng)訂過(guò)旅館了，我也不是要買(mǎi)什么東西······”“不是啊，小伙子，這里賊多，剛剛有人跟著(zhù)你，就那個(gè)穿綠衣服的�！闭f(shuō)著(zhù)并用手指，沿著(zhù)她手指的方

　　向看了看，雖然穿綠的不多，但也有好幾個(gè)，可都跟沒(méi)事人一樣，各忙各的，然后有些不耐煩的說(shuō)：“好了好了，我知道了，會(huì )注意的”說(shuō)完頭也不回的走了。只聽(tīng)見(jiàn)后面一聲嘆息。

　　望著(zhù)周?chē)��?chē)水馬龍的人流，經(jīng)她這么一提醒，不禁警惕起來(lái)，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，又被新鮮事物吸引了過(guò)去，就在準備付錢(qián)時(shí)，卻聽(tīng)一聲大喊：“把你的手松開(kāi)”循聲望去，是一個(gè)保安，然后感覺(jué)自己的口袋一震，一摸，錢(qián)包沒(méi)了，轉身想去追，他卻早已沒(méi)入人海，無(wú)跡可尋。

　　后來(lái)從保安口中得知，西安有賊都的稱(chēng)號。人流多的地方就又賊，如果當初我聽(tīng)了那個(gè)大媽的話(huà)，也就不會(huì )丟了錢(qián)包。

　　我們之所以不愿選擇相信，是因為人與人之間的不信任，但只有打開(kāi)那一扇封閉的窗，才能感受到世間的美好，為別人打開(kāi)一扇窗才會(huì )真真切切感受到人與人之間的溫暖。

打開(kāi)一扇窗作文11

　　在大學(xué)校園里，總有一些家境貧困的寒門(mén)學(xué)子牽動(dòng)著(zhù)人們的心。為此，政府、高校和社會(huì )通過(guò)獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式資助貧困生，盡可能不讓學(xué)生因貧困而失學(xué)。然而意想不到的問(wèn)題也隨之而來(lái)，一些大學(xué)生畢業(yè)后拖欠助學(xué)貸款的情況時(shí)有發(fā)生。對此，教育界人士分析認為：拖欠助學(xué)貸款可能由于大學(xué)生沒(méi)能及時(shí)就業(yè)，也可能因為所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對口，或者是信貸期限太短，學(xué)生無(wú)力償還。但不論什么原因，大學(xué)畢業(yè)生拖欠助學(xué)貸款問(wèn)題的.確令人憂(yōu)慮。

　　因為拖欠助學(xué)貸款，就對學(xué)子們失去信任嗎？當然不能。西安華西大學(xué)對此做出明確回答。該校通過(guò)十年來(lái)的信貸助學(xué)實(shí)踐，探索出“家長(cháng)出一點(diǎn)，自己省一點(diǎn)，學(xué)校擔保貸一點(diǎn)，社會(huì )實(shí)踐掙一點(diǎn)，成績(jì)優(yōu)異獎一點(diǎn)，社會(huì )各界幫一點(diǎn)”的教育扶貧新模式，已形成企業(yè)、學(xué)校、辦學(xué)者共同擔保的信貸保障鏈。近年來(lái)，該校已有近萬(wàn)名學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲取了相應的勞動(dòng)報酬，完成了學(xué)費和生活費的自給自足，甚至通過(guò)社會(huì )實(shí)踐直接走上了工作崗位。

　　近日，該校又與中國扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì )合作，成立了創(chuàng )業(yè)學(xué)院，面向全國592個(gè)國家級貧困縣，為每縣提供10個(gè)招生名額，學(xué)院新生將享受學(xué)院與多家銀行合作推行的全方位信貸助學(xué)政策，完成大學(xué)學(xué)業(yè)并貸款30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)現自我創(chuàng )業(yè)。對此，教育界人士給予高度評價(jià)：“將扶貧助學(xué)和扶貧創(chuàng )業(yè)相結合，為我國民辦高等教育的發(fā)展探索出了一種新思路�！�

　　信任，是實(shí)施教育的基礎；信任，為扶貧助學(xué)打開(kāi)一扇窗。

打開(kāi)一扇窗作文12

　　打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一片陽(yáng)光，領(lǐng)略一片風(fēng)景；打開(kāi)一扇窗，邁過(guò)一道門(mén)檻，悟出一種境界。

　　上個(gè)周剛進(jìn)行了一次期中考試，我感覺(jué)考得很不如意，這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚，我獨自坐在窗前，不禁連聲嘆息。窗外明月依舊，不知為何，今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)照在書(shū)桌上，我望著(zhù)那輪皎潔的明月，望著(zhù)那寂靜的黑夜，顯得無(wú)限地惆悵。屋里的低氣壓形成了一種壓抑的氣氛，一直壓迫著(zhù)我脆弱的神經(jīng)。此時(shí)，“吱”地一聲，門(mén)被悄悄地打開(kāi)了。媽媽推開(kāi)門(mén)徑直走到我面前。她用鼓勵的眼神看著(zhù)我并且摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“一次考試并不代表什么，你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九，你要正確面對它們，不能在這些挑戰面前退縮�！蹦菚r(shí)，因為心情煩躁，并沒(méi)把她的'話(huà)放在心上，只是應付地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而現在想來(lái)，媽媽的那一番話(huà)也不是沒(méi)有道理。的確，一生中要經(jīng)歷很多的事情，但并不是所有事情都能盡如人意。我何必要為一次考試的失利而從此一蹶不振呢？我為什么不試著(zhù)去欣然接受這些挑戰。這次的失敗已經(jīng)過(guò)去了，我不必一直把它放在心上，我應該跨過(guò)這道門(mén)檻，為自己打開(kāi)一扇窗戶(hù)，保持一種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，勇往直前，永不退縮。

　　如果我們能打開(kāi)心靈的那道窗戶(hù)，正確的認識自己，去嘗試改變自己，或許，在推開(kāi)的那一剎那你會(huì )發(fā)現：面朝大海，春暖花開(kāi)……

打開(kāi)一扇窗作文13

　　給自己打開(kāi)一扇窗，換個(gè)角度看人生。

　　——題記

　　每個(gè)人都是被咬了一口的蘋(píng)果，但上帝是公平的，從你身邊拿走了一點(diǎn)，也會(huì )悄悄地賦予你一些。這時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )給自己打開(kāi)一扇窗，換個(gè)角度看待，你才能發(fā)現隱藏的價(jià)值。

　　開(kāi)啟發(fā)明之窗的愛(ài)迪生——愛(ài)迪生一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，在他15歲時(shí)又失去了聽(tīng)力。盡管這樣，他還是沒(méi)有放棄，而是打開(kāi)了自己的.發(fā)明之窗，堅持不懈的探索研究，不管別人對他的偏見(jiàn)和種種看法。在努力下，最終成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的“發(fā)明大王”。

　　開(kāi)啟歷史之窗的司馬遷——司馬遷曾經(jīng)因為替投降的李陵辯解，而被捕入牢里，受了腐刑。但他胸懷大志，發(fā)憤圖強，打開(kāi)了歷史之窗，寫(xiě)下《史記》著(zhù)一著(zhù)作，被稱(chēng)為“究夫人之際，通古今之變�！�

　　開(kāi)啟文學(xué)之窗的張海迪——張海迪五歲時(shí)就過(guò)著(zhù)與常人不同的生活，因為她是殘疾的，在殘酷的命運前，她不退縮，打開(kāi)了自己的另一扇窗。從此，她樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)文學(xué)，完成了一篇又一篇小說(shuō)，散文......被譽(yù)為“世界五大杰出殘疾人”“環(huán)球二十位最具有影響力的世紀女性”......

　　世界上這樣的人還有很多，他們都會(huì )打開(kāi)自己的另一扇窗，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待人生。

　　人生就如爬山，當你不小心被絆倒后，你應該換個(gè)角度看待，你就會(huì )發(fā)現，這樣的一次摔跤會(huì )讓得到磨練，使你最終爬上人生之巔!

打開(kāi)一扇窗作文14

　　生活就像一套簡(jiǎn)樸的房屋，沒(méi)有什么華麗的擺設，但確有無(wú)數的門(mén)和窗，有門(mén)的地方，里面未必有窗，但有窗的地方，一定有一條通道，讓你走出這個(gè)房間，然后通往下一個(gè)房間。

　　記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩正在窗邊向外看，當她看到人們在埋藏她心愛(ài)的小狗時(shí)，她傷心地哭了。就在這時(shí)，她爺爺把她領(lǐng)到了另一扇窗前，小女孩看到盛開(kāi)的玫瑰花，于是便笑了。

　　這或許真的只是一篇故事，但這篇故事卻給人以啟示。打開(kāi)一扇窗是多么容易，但擇對一扇窗是多么的不易。生活中的風(fēng)雨讓我們防不勝防，就像那滿(mǎn)是房間的屋子，讓我們眼花繚亂。推開(kāi)一扇門(mén)，我們便斷了回頭的`路，但那大大小小，或明或暗的窗戶(hù)卻讓我們不知所措。有此窗戶(hù)你看得到，而更多的是你看不到窗戶(hù)。

　　還記得另一個(gè)故事，一位父親還有女兒到高處俯視自己所在的城市，女兒驚呆了——原來(lái)有那么多條的路能通往城市中心的廣場(chǎng)。后來(lái)，這個(gè)“女兒”憑這樣一個(gè)經(jīng)歷的啟示，成為了一個(gè)有成就的人。

　　是啊!通往廣場(chǎng)的路不止一條，而通往成功的路也不能只有一條啊!或許那一扇扇在黑暗中的窗戶(hù)中，會(huì )有一扇窗戶(hù)正等著(zhù)你去打開(kāi)，等著(zhù)你去把它擦亮……

　　打開(kāi)一扇窗，或許它并不是最好的那一扇，但它是你自己選擇的，所以不管它后面有多大的艱辛、誘惑，都要一直走下去，走下去……

打開(kāi)一扇窗作文15

　　今天星期六，道路被陽(yáng)光烤得白晃晃的。我剛學(xué)完琴，站在公交站牌下等待公交車(chē)的到來(lái)�！笆裁垂硖鞖�，都熱死人了�！蔽亦洁熘�(zhù)。街上也沒(méi)幾個(gè)人，難道人們都被這火辣辣的太陽(yáng)給烤回家了？我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我的救星——1路公交車(chē)。車(chē)緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)，不管三七二十一，我以最快的速度沖進(jìn)了公交車(chē)內，迅速找了一個(gè)靠窗的位置坐下。我的媽呀，總算可以回家了。坐下來(lái)后，我迅速掃了一眼車(chē)廂，人不是很多，大多都有位�；蛟S因為太熱的緣故，有的人用手使勁地扇著(zhù)，有的人用手中的雜志、報紙扇著(zhù)。我用眼角掃了掃周?chē)�，一個(gè)八九歲的小女孩不知何時(shí)坐到了我旁邊，手里拿著(zhù)一個(gè)礦泉水瓶�！案绺�，你能幫我把窗子打開(kāi)嗎？”一個(gè)甜如蜜的聲音在我耳邊響起。我扭頭看去，只見(jiàn)那女孩扎著(zhù)羊角辮，水汪汪的大眼睛直直地望著(zhù)我，陶瓷般潔白的臉上帶著(zhù)一絲甜甜的.笑容�！伴_(kāi)窗？外面吹來(lái)的可都是熱風(fēng)哩。再說(shuō)了，現在在等紅綠燈，外面好像也沒(méi)風(fēng)�！蔽蚁�。女孩說(shuō)罷，沖我搖了搖手里的空水瓶，又指向窗外，示意我往外看。

　　映入眼簾的是一個(gè)巨大的黑布袋，視線(xiàn)下移，才看到是一個(gè)衣衫襤褸的老人，背彎得像蝦米，皮膚被曬得黝黑。顯然，這位老人以撿拾廢品為生。

　　我看著(zhù)眼前的景象，怔住了，直到紅燈變成綠燈，公交車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音才讓我回過(guò)神來(lái)，我急忙打開(kāi)窗戶(hù)，接過(guò)女孩手里的塑料瓶，遞給那位老人。老人接過(guò)我手中的瓶子，抬起頭，沖我笑了笑。公交車(chē)通過(guò)了紅綠燈，老人的身影也越來(lái)越模糊。

　　此刻，我突然意識到，我打開(kāi)的或許不是一扇普通的車(chē)窗，而是一扇能將愛(ài)心傳遞給別人的心窗。

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