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打開(kāi)一扇窗作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的打開(kāi)一扇窗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
打開(kāi)一扇窗作文1
打開(kāi)一扇窗,透進(jìn)一片陽(yáng)光,領(lǐng)略一片風(fēng)景;打開(kāi)一扇窗,邁過(guò)一道門(mén)檻,悟出一種境界。
上個(gè)周剛進(jìn)行了一次期中考試,我感覺(jué)考得很不如意,這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚,我獨自坐在窗前,不禁連聲嘆息。窗外明月依舊,不知為何,今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)照在書(shū)桌上,我望著(zhù)那輪皎潔的明月,望著(zhù)那寂靜的黑夜,顯得無(wú)限地惆悵。屋里的低氣壓形成了一種壓抑的氣氛,一直壓迫著(zhù)我脆弱的神經(jīng)。此時(shí),“吱”地一聲,門(mén)被悄悄地打開(kāi)了。媽媽推開(kāi)門(mén)徑直走到我面前。她用鼓勵的眼神看著(zhù)我并且摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“一次考試并不代表什么,你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九,你要正確面對它們,不能在這些挑戰面前退縮!蹦菚r(shí),因為心情煩躁,并沒(méi)把她的話(huà)放在心上,只是應付地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而現在想來(lái),媽媽的那一番話(huà)也不是沒(méi)有道理。的確,一生中要經(jīng)歷很多的事情,但并不是所有事情都能盡如人意。我何必要為一次考試的失利而從此一蹶不振呢?我為什么不試著(zhù)去欣然接受這些挑戰。這次的失敗已經(jīng)過(guò)去了,我不必一直把它放在心上,我應該跨過(guò)這道門(mén)檻,為自己打開(kāi)一扇窗戶(hù),保持一種積極樂(lè )觀(guān)的.人生態(tài)度,勇往直前,永不退縮。
如果我們能打開(kāi)心靈的那道窗戶(hù),正確的認識自己,去嘗試改變自己,或許,在推開(kāi)的那一剎那你會(huì )發(fā)現:面朝大海,春暖花開(kāi)……
打開(kāi)一扇窗作文2
漫漫人生,我們不只會(huì )遇到鮮花幽徑,還會(huì )遇到險山惡水。此時(shí),我們需要打開(kāi)一扇窗。漫漫長(cháng)夜,我們總會(huì )感到孤寂落寞,感到疲憊不堪。此時(shí),我們需要打開(kāi)一扇窗。其實(shí),我們不僅僅要在黑暗中打開(kāi)一扇窗,還要在光明中打開(kāi)一扇窗。
在孤寂時(shí),打開(kāi)一扇窗。靜靜的夜,月亮在窗外流連。忙碌一天的人們,終于回到家中。也許,忙于奔波,忙于工作的他們,已經(jīng)忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關(guān)閉在現實(shí)的世界,從而感覺(jué)到孤單寂寞,感覺(jué)到壓力壓得他們喘不過(guò)氣。打開(kāi)一扇窗吧!“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳!狈畔赂≡、追名逐利的心,外面的世界其實(shí)很精彩。
在逆境中,打開(kāi)一扇窗?蔹S的落葉隨風(fēng)飄轉,宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠是光明的,道路永遠是曲折的。我們追逐夢(mèng)想,執著(zhù)與夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗。同時(shí),也會(huì )遭受現實(shí)的打擊,遭受無(wú)數的坎坷與挫折,遭受外界的勸阻與不支持。打開(kāi)一扇窗吧!“走自己的.路,讓別人說(shuō)去吧!“逆境并不可怕,可怕的是在逆境中自我封閉,自我放棄,失去生活的動(dòng)力。
在歡樂(lè )時(shí),打開(kāi)一扇窗。夕陽(yáng)西下,赤熱的太陽(yáng)留下?tīng)N爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們?yōu)榇硕杠S歡呼,為此而欣喜若狂,為此而興高采烈。然而,我們需要打開(kāi)一扇窗,與他人一起分享喜悅,分享成功,分享輝煌。享受分享的快樂(lè ),令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——歡笑。打開(kāi)一扇窗吧!讓世界,讓自然萬(wàn)物,與你共同歡樂(lè ),共同感悟幸福的滋味。
無(wú)論何時(shí)何地,身處逆境,還是身處順境,都要打開(kāi)一扇窗。學(xué)會(huì )釋放,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)……唯獨打開(kāi)一扇窗,才能呼吸到新鮮的氣息,才能迎向光明,才能領(lǐng)悟到世界的多姿多彩。
打開(kāi)一扇窗作文3
今天,我讀了一篇文章,令我受益匪淺,叫《打開(kāi)人生的另一扇窗》。
《打開(kāi)人生的另一扇窗》講述了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)男孩因大鼻子而自卑,經(jīng)老師指導,又是因大鼻子而自信,后來(lái)一舉成名。
當我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧!斃麃啝恐(zhù)小男孩的`手到另一扇窗戶(hù)旁邊,‘孩子,你看到了什么?”和“‘孩子,你開(kāi)錯窗戶(hù)了!斃麃喎雒(zhù)小男孩的頭說(shuō)”時(shí),我深感震撼,這是一位多么善解人意的、多么教學(xué)有方的老師呀!
是的,它說(shuō)得對。當我們因為某些缺陷而苦惱時(shí),我們需要“換一扇窗戶(hù)”,換樂(lè )觀(guān)角度看問(wèn)題。
我跑步不行,每一次跑步,都取得不了好成績(jì),我為此深感苦惱。當我讀了這片文章后,心潮起伏。怔了幾秒鐘后,心里便一片明亮。我想,我不該看當前的局面,要看到未來(lái)。也許,我經(jīng)過(guò)刻苦努力,還可以當一次“劉翔”呢!
我明白了,原來(lái)呀,成功是靠自信的,我要永遠自信、積極樂(lè )觀(guān)、永不言敗,才能走向成功!
雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀,可面對藍天的呼喚,還是不顧一切地沖向藍天,哪怕失敗也好;小溪被大樹(shù)擋住了去路,在它看來(lái),大樹(shù)是個(gè)多么龐大的怪物!可是它還是不顧一切地奔過(guò)去,再高高躍起,穿過(guò)大樹(shù),哪怕粉身碎骨也好!成功只有靠自信!
教師評語(yǔ):充分理解了故事中蘊藏的道理,結合自身實(shí)例,談出了受到的啟迪,語(yǔ)言精練,結尾收筆有力。指導老師:王嚴
打開(kāi)一扇窗作文4
我當然明白父愛(ài)如山,母愛(ài)如水的道理,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我發(fā)現我跟父母之間似乎有了一層厚障壁。
我也不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始,我的房間對他們鎖上了,我們之間的交流也越來(lái)越少,我也有過(guò)刻意的去減少交談,因為我害怕說(shuō)起某件事而跟他們吵得不可開(kāi)交。所以我不想讓他們生氣,但也有可能是因為真的沒(méi)有話(huà)題。
我真的很不理解,媽媽有時(shí)候總是在桌子上放杯子時(shí)重重的摔一下。似乎是在對我說(shuō)些什么。然后媽媽嘴里開(kāi)始念叨,說(shuō)我一天天什么也不干,說(shuō)我懶,整天就知道一個(gè)人在房間里面,但我并沒(méi)有頂嘴,我想給他們說(shuō),我在房間中并不是在玩啊,我在寫(xiě)作業(yè)啊。我真的'挺討厭媽媽這樣做的。媽媽也總是命令我去做一些事情,但我也長(cháng)大了,也有自己的事情要忙,不能馬上去給他們做,但是我稍耽誤一會(huì )兒,他們就來(lái)批評我,說(shuō)我每天就知道玩兒手機,我真的希望他們能夠換位思考,他們好像從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,沒(méi)有過(guò)多的過(guò)問(wèn)我累不累,但也有可能這是因為所謂的青春期和代溝吧。我也很理解他們每天的辛苦都是為了我,但我真的希望他們能理解我。
我明白他們對我的愛(ài)由熱烈變得深沉,這次練筆我也說(shuō)出了埋在心底里從未說(shuō)出的話(huà),也許我們需要的是一場(chǎng)徹夜的長(cháng)談,但我始終堅信,無(wú)論怎樣,我們都深深地愛(ài)著(zhù)彼此。
打開(kāi)一扇窗作文5
人生之中有許許多多的“窗戶(hù)”,這些“窗戶(hù)”要靠自己來(lái)打開(kāi),你打開(kāi)的“窗戶(hù)”越多,你內心就越陽(yáng)光。
在小學(xué)五年級的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件事,我至今還銘記在心。
一天課間十分鐘,我和我的同學(xué)劉春林打打鬧鬧,鬧著(zhù)鬧著(zhù)就追起來(lái)了,在追的過(guò)程中,我不小心把他推了一下,他額頭的左上方就撞到了墻壁上,頓時(shí),鮮血濺得墻角到處都是。這件事被班主任知道后,我被班主任狠狠地批評了一頓,隨后,班主任送那位同學(xué)去上藥,并且安慰了那位同學(xué)。到了星期一的時(shí)候,我走到劉春林面前,結結巴巴地問(wèn)他說(shuō):“你……你頭上的傷……”還沒(méi)等我說(shuō)完,劉春林就回答我說(shuō):“早就沒(méi)事了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了友誼是多么重要,正如鄒韜奮所說(shuō):“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!倍嬲挠颜x是需要用寬容來(lái)呵護的。
進(jìn)入初中之后,我常跟同學(xué)發(fā)生一些爭執,那一次爭執就發(fā)生在我和劉凱之間。
在期中考試的前一個(gè)星期,數學(xué)老師利用晚自習的時(shí)間出復習題給我們做,數學(xué)老師出完了題就出去了,這時(shí),我和劉凱差不多都已經(jīng)完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對答案。等做到最后的幾道計算題時(shí),我們的'答案就各不相同了。因此我們發(fā)生了爭執,到最后聲音越吵越大,劉凱氣得用書(shū)砸我的手,剎那間,我心中的憤怒之火被點(diǎn)燃?墒,我又想到這只不過(guò)是些小矛盾,沒(méi)必要把事情鬧大。寬容戰勝了憤怒,我和劉凱依然是好朋友。
打開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),眼前亮亮的;打開(kāi)心靈之窗,讓寬容走進(jìn)來(lái),心里暖暖的。
打開(kāi)一扇窗作文6
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)投在了書(shū)桌上,我揉著(zhù)惺忪的睡眼呆呆地坐在書(shū)桌前。期末的失敗令我很傷心,就在昨晚奉陪了父母的失望后,我都把自己關(guān)閉在一扇門(mén)的另一邊,那一扇門(mén)阻隔了父母辛酸的淚水,他人真誠的安慰……而門(mén)的`這邊,我說(shuō)不出的言語(yǔ)獨自吞咽著(zhù)。
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了消沉的我,走到窗前,蔚藍的天空下,潔白的窗戶(hù)罩上,翠綠的羽毛,嫣紅的小嘴,多么可愛(ài)的鸚鵡。不由得打開(kāi)窗戶(hù),它卻飛走了,定睛一看,它的一只翅膀不停地扇動(dòng),而另一只扇動(dòng)得很不順暢,它艱難地飛著(zhù),沒(méi)有多遠,它又停下來(lái)休息了,一陣恍惚,似乎明白了什么。
看了看那扇關(guān)閉著(zhù)的門(mén),透過(guò)玻璃窗外一只小小的鳥(niǎo),關(guān)上那一扇門(mén),難道我就可以不再面對現實(shí)了嗎。我關(guān)閉的不僅僅是一扇門(mén),還有心。當拉開(kāi)另一扇窗的窗簾,打開(kāi)久久未開(kāi)的窗,久違的清新的空氣與溫暖陽(yáng)光令我倍感舒暢,窗外的景色如此美麗,為何我會(huì )熟視無(wú)睹;一個(gè)小小的生靈在自己的翅膀受傷后仍能堅持飛行,而我呢;經(jīng)歷小小的挫折就沉浸在憂(yōu)郁中,為何不能帶著(zhù)傷痛走一段新的歷程;難道暫時(shí)的陰霾會(huì )永遠遮住天空的蔚藍嗎;募地,久違的笑容又浮現在我的臉上。
打開(kāi)一扇窗,我的心靈為之綻放;打開(kāi)一扇窗,放飛一些積累的塵埃,放飛憂(yōu)郁的愁緒,不要永遠徘徊在那一扇門(mén)的旁邊,讓生活流動(dòng)出春的顏色,讓我們的青春為之綻放光彩。
打開(kāi)一扇窗作文7
打開(kāi)一扇心靈之窗,讓人間的情感之分吹入我們的心中。
理解·知己
撕毀的卡片,破碎的杯子,兩個(gè)人本是令人羨慕,情同手足的朋友背向而坐,誰(shuí)也不理誰(shuí)。何必?為了那些不合而撕碎多年的友誼。何必?為了那些不值錢(qián)的面子而不愿道歉和好。你們看,范仲淹與王志雖然交往不深,但因為他們理解對方,即使相處未久,也是知己不是?你們看,你們看,莊子與惠子雖然意見(jiàn)不合,但他們理解求同存意的'和諧,不也是知己?jiǎn)?放下那不合于面子,一起握緊對方的手吧。只要你們打開(kāi)那扇理解之窗,陰霾便會(huì )消散而開(kāi)的。
你看,窗外陽(yáng)光正好。
理解·親人
桌上已涼的飯菜,沙發(fā)被父母依靠的變了形。剛剛那聲關(guān)門(mén)巨響正東的茶幾上的玻璃落下,碎成幾瓣。頭上已夾雜幾根銀絲的父母,望著(zhù)門(mén),他們坐起又躺下,顯得十分為難。為何?門(mén)后那個(gè)已懂事的孩子啊,你那關(guān)愛(ài)你的父母,竟用那無(wú)奈的眼神期盼著(zhù)你能出來(lái),能吃對他們精心烹飪的美食。為何?你不出來(lái)。孩子啊,有這么群同鄰人,他們因為地震失去了雙親,他沒(méi)有你能得到的關(guān)愛(ài),更不能吃到父母烹飪的美食,請比比他們,再看看你們,你是否后悔了呢?那請打開(kāi)那扇窗門(mén),延后告訴他們:爸爸媽媽?zhuān)覀兂燥埌。你看,父母的臉上立刻充滿(mǎn)微笑。只要你愿意打開(kāi)那扇窗門(mén),什么都能解決。
你看,窗外風(fēng)景正好。
朋友,窗外景色怡人,不要為了細小的事情浪費美景
打開(kāi)一扇窗作文8
人生苦短。何必久久的等待那一扇窗戶(hù)開(kāi)出一朵美麗的花,何不去尋找另一扇窗戶(hù)?讓自己看的希望。
那天陽(yáng)光明媚,我在院子里照顧自己精心培養的花,看著(zhù)這美美的花,我的心情也是美美的。剛一柱香的功夫。天空來(lái)了個(gè)大變臉,瞬間烏云密布,吞噬了那陽(yáng)光。黑暗籠罩著(zhù)大地,烏云在天空滾動(dòng),空中時(shí)不時(shí)發(fā)出隆隆的響聲,偶爾有幾道閃電劃過(guò),像是在舞臺上演出。我嚇得不知所措,急忙跑進(jìn)屋里。
大雨連下下了三天三夜。直到第四天早晨,太陽(yáng)才露出笑臉。我一出門(mén),自己養的花全都蔫了,我一臉茫然,不明白到底是為了什么。想著(zhù)這幾養了那么多天的花,到現在卻得到這樣的.回報,到底是為什么?望著(zhù)望著(zhù),我的眼淚就流了下來(lái)。
我試試安慰自己,說(shuō)自己養的花的生命力很頑強,肯定會(huì )活過(guò)來(lái)的,不用害怕!我依然像往日那樣照顧,可是還是一如既往,我再也忍不住了,哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子!你何必苦苦等待呢?為什么不自己動(dòng)手重新種起來(lái)呢?我去要在一棵樹(shù)上吊死。上帝為你關(guān)上一扇門(mén),必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。你一定要用心領(lǐng)悟哇!你何不去尋找另一扇窗戶(hù)呢?這樣你就可能看到希望!”說(shuō)完,奶奶拍拍我的肩膀就回屋了!聽(tīng)了奶奶的話(huà),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗!
現在,我依然在困苦的處境中為自己打開(kāi)另一扇窗。不要埋怨上帝為你關(guān)上門(mén),也不要覺(jué)得上帝沒(méi)為你開(kāi)一扇窗,只要你認真發(fā)現,一定能在生活中打開(kāi)另一扇窗,看到希望。
打開(kāi)一扇窗作文9
你的心有一道墻,而我發(fā)現一扇窗,偶爾透出一絲溫暖的微光
每個(gè)人的心都會(huì )有那么一處小傷,結起一座小墻,不讓別人窺探;每個(gè)人都有種向往,忡憬那羽毛般的飛翔,還有無(wú)邊的藍天作伴。
當我從辦公的門(mén)口走出,一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來(lái),你的心不由一緊,涼了你的臉夾,亂了你的發(fā)。到底世界是有多大,可以讓一個(gè)人結起不倒的墻卻無(wú)人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐,數不盡的憂(yōu)愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地,輕輕地,那一年的城光也不再那么燦爛。
當你們認識了的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得這個(gè)人可以是你的朋友,而當你對他或她有好感時(shí)你會(huì )希望自己和他有更多的來(lái)往,可是,此時(shí)你們面對的是這么一扇結下厚厚的心墻的他時(shí),你還有膽量征服嗎?就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來(lái),吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃,掃開(kāi)一層一層的.塵沙。
就像她,總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心,安祥的臂膀和疼愛(ài)你的眼光。
有人說(shuō)你太冷了,有人說(shuō)你開(kāi)太多玩笑了,還有人說(shuō)你沒(méi)心太貪玩了。
而我卻發(fā)現了自己總是在笑的最多的時(shí)候最是傷感,就像是最詩(shī)意的秋中品嘗著(zhù)孤獨的凄涼。
誰(shuí)的溫暖能借我一半,誰(shuí)的世界能與我分享,誰(shuí)的愛(ài)能讓你回家,世界入秋,雨將成風(fēng)又成雪
風(fēng)的那頭是什么,會(huì )不會(huì )也像一個(gè)人的心,感受著(zhù)關(guān)懷著(zhù)世界,而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒?
世界,安
打開(kāi)一扇窗作文10
天氣陰沉沉的,不時(shí)有幾道閃電,還夾雜著(zhù)幾聲悶雷。夏夜,我躺在床上輾轉反側,怎么也睡不著(zhù)。想著(zhù)今天老師在課堂上那嚴厲的批評,以及同學(xué)們那毫不留情的嘲笑,還有回家后父母那失望的眼神,我悔恨的淚水如決堤的流水一般涌出。很快,枕頭上潮濕一片。
淚眼朦朧,我捏緊拳頭,狠狠地砸在自己的大腿上。怎么可以?不,我不能再這么荒廢下去了!可,可是,我又做不到像他們一樣的努力……風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響,蟬兒的叫聲越發(fā)低沉。
“因為你從來(lái)不肯承認自己的笨!”心底有個(gè)聲音響亮地喊著(zhù)!拔摇掖_實(shí)不笨!”我才不甘被那個(gè)聲音白白說(shuō)笨,極力反駁。
雨,開(kāi)始下了。細雨綿綿,有幾滴還飄到了我的額頭上,清涼涼的。心里那個(gè)聲音繼續說(shuō):“如果你不笨,為什么這么簡(jiǎn)單的卷子考了全班倒數?!”那個(gè)聲音說(shuō)到了我的痛點(diǎn)。轟隆的一下,窗外那道閃電貌似劈在了我的心頭上。
“我……我好像明白了……”我呢喃著(zhù),轉了個(gè)身,終于被困意打到……
就這樣,我開(kāi)竅了。周末在家,我不再出去與伙伴嬉戲玩耍。早晨,我追著(zhù)太陽(yáng)的'腳步誦讀課文;中午,我抓緊時(shí)間的衣袖做著(zhù)習題;夜晚,我跟著(zhù)月亮的笑容沉沉入睡……
我開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。以前,我會(huì )時(shí)不時(shí)地走神;現在,我“拴緊”自己的神兒,與它一起奮斗;以前,我會(huì )一休息就忘了時(shí)間;現在,我會(huì )定個(gè)“定時(shí)炸彈”,到點(diǎn)了,就被“轟”回來(lái)繼續做還沒(méi)做完的事……
打開(kāi)一扇窗,這扇窗里,是以前的我,浪費時(shí)間,自以為是,驕傲自大;而這扇窗外,是現在的我,學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。我希望,我還能再打開(kāi)幾扇塵封已久的窗戶(hù),去窗外看看,發(fā)現并學(xué)會(huì )更多有用,有意思的并且有利于我的東西!
打開(kāi)一扇窗作文11
看著(zhù)女孩離開(kāi)時(shí)生動(dòng)的形象,我陷入了沉思。這個(gè)女孩教我如何為我的心打開(kāi)一扇窗。
知了歌唱著(zhù)迎接夏天,但從心底里我討厭夏天,汗流浹背,炎熱沒(méi)有給你一個(gè)逃脫的機會(huì )。因此,在夏天,我的心變得浮躁。
一天,我從補習班出來(lái),來(lái)到了車(chē)站。太陽(yáng)像滴著(zhù)的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車(chē)站標志似乎燒焦了。我遠遠地看著(zhù)圓蕩湖的水,好像在沸騰。什么樣的天氣!我喃喃自語(yǔ)。
然而,我的救世主來(lái)了,一輛公共汽車(chē)來(lái)了,我不顧一切地跳了起來(lái),找到了一個(gè)坐下的地方。我不知道什么時(shí)候一個(gè)比我小兩三歲的女孩坐在我旁邊,手里拿著(zhù)一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了,我很早就喝光了水。
哥哥,你能幫我打開(kāi)窗戶(hù)嗎?一個(gè)甜如蜜的聲音從身邊傳來(lái),我側過(guò)臉,我看到那個(gè)梳著(zhù)兩條辮子的女孩,光潔如瓷的白皙皮膚,臉上浮著(zhù)若有若無(wú)的`笑容
什么窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),汽車(chē)開(kāi)著(zhù)空鑰匙,我打開(kāi)窗戶(hù)會(huì )不會(huì )太熱?我打趣道。
小女孩把手指指向窗外,示意向外看。映入眼簾的,像一個(gè)巨大的麻袋,似乎裝滿(mǎn)了許多塑料瓶,視線(xiàn)落了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)小老頭,他的背像蝦一樣彎著(zhù),皮膚被烈日烤焦,光著(zhù)腳走路,五官聚集,表情痛苦,顯然,他靠撿破爛謀生。
公共汽車(chē)遇到了交通堵塞。老人越來(lái)越近了。我轉過(guò)身,震驚地看到女孩清澈的眼睛。
紅燈變成了綠燈。我覺(jué)得好像被針扎了一下。打開(kāi)窗戶(hù),女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個(gè)瓶子,抬起頭,給了我們一個(gè)親切的微笑。當汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),我看到老人的背漸漸遠去,似乎明白了什么。
當一個(gè)人輕輕地打開(kāi)心靈之窗,給予他人幫助時(shí),他得到的更多,因為三月溫暖的春日陽(yáng)光也正透過(guò)窗戶(hù)悄悄地射進(jìn)他的內心,使他的心不再陰郁。
打開(kāi)一扇窗作文12
當所有的煩心事堆積在心頭,生活中的不順,學(xué)習上的苦惱,家長(cháng)的嘮叨……頓時(shí)覺(jué)得心靈的天空陰云密布,很快便會(huì )大雨傾盆,心靈的那扇窗戶(hù)也緊閉著(zhù)。
我開(kāi)始不停地自我安慰,然而無(wú)濟于事。最后,我決定出去走走,既然自己無(wú)法打開(kāi)心靈的'這扇窗,那就讓大自然打開(kāi)吧。
剛一走出家門(mén),陽(yáng)光十分刺眼,馬路上的汽車(chē)高速的行駛著(zhù),鳴笛聲也此起彼伏,令人心煩意燥。就這樣無(wú)厘頭的走著(zhù),走著(zhù)走著(zhù),便看到一片小竹林,我在竹林外徘徊著(zhù),忽然幾縷悅耳的鳥(niǎo)鳴飄到我的耳畔,一絲欣喜竄上心頭。
我往竹林深處走去,陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成條條光柱,照射到地上又形成了一個(gè)個(gè)光斑。雖然冬天是蕭索的季節,但這竹林卻綠意依舊,根根竹子筆直的立著(zhù),竹葉密密的斜織著(zhù)。抬頭仰望,看到了一片綠油油的天空。
在竹林的中央有一座詩(shī)意盎然的小亭子,被竹林環(huán)繞著(zhù),我朝亭子走,去看見(jiàn)亭中有位老者,在悠然地打著(zhù)太極,愉悅的鳥(niǎo)鳴,也許就是他的背景音樂(lè ),悠悠歲月,閑境偏佳,他似乎察覺(jué)到了我,但又沒(méi)有。
此時(shí)我聒噪的心逐漸平靜下來(lái),心頭的陰云也被陽(yáng)光驅趕著(zhù),愉悅的鳥(niǎo)鳴,和煦的風(fēng),輕輕打開(kāi)我心靈的窗,將不好的,不快樂(lè )的全部驅逐出去,然后鳥(niǎo)鳴駐扎我心,和風(fēng)縈繞在心頭。
當陰云密布,當大雨傾盆,別擔心,出去走走,讓大自然推開(kāi)你心靈的窗戶(hù)。
打開(kāi)一扇窗作文13
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!
生活中,我們常常會(huì )給某些事或某些人下一個(gè)定義,認為他們應該有哪些舉動(dòng)與言行。如果對方超出了我們給他設定的定義,就會(huì )讓我們感到心中不痛快,我們就會(huì )去怨恨他,結果弄得雙方都不愉快。
有一次,我和一個(gè)好朋友吵架了。那幾天,誰(shuí)也不理誰(shuí),她看我別扭,我看她也不順眼。冷戰持續了好幾星期,在那些日子,我無(wú)時(shí)不在接受心靈的“拷問(wèn)”。因為冷戰,與朋友的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)被無(wú)盡的沉默所代替;因為冷戰,滿(mǎn)腹的話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴;因為冷戰,就連睡覺(jué)時(shí)也輾轉反側。終于,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,在幽靜的林蔭小路上,我說(shuō)出了自冷戰以來(lái)我倆之間的'第一句話(huà):“我們談?wù)。好嗎?”她愉快地答應了。于是我們在路邊的一個(gè)小涼亭里坐了下來(lái)。我歉意地說(shuō)了聲:“嗯……上次的那件事……”我猶豫著(zhù)把仿佛已背了上千遍的臺詞不連貫地吐出來(lái)!斑^(guò)去的就讓它永遠過(guò)去吧!”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完她插話(huà)道:“我們依舊是好朋友……”
人們常說(shuō)“理解是陽(yáng)光”,但我今天卻要說(shuō)“寬恕是太陽(yáng)”,它把每一分熱灑到人的心窩里。
是啊,這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,再清的泉水也有塵埃,再美的玉石也有瑕疵。要知道,老天爺不是靠怪罪人類(lèi)來(lái)運作整個(gè)世界的—所有的對別人的理解、責備都是人類(lèi)自己造出來(lái)的。
寬恕別人,等于寬恕自己。
炎熱的夏天又來(lái)了,為自己打開(kāi)一扇窗,去迎接風(fēng)的到來(lái)吧!
打開(kāi)一扇窗作文14
給自己打開(kāi)一扇窗,換個(gè)角度看人生。
——題記
每個(gè)人都是被咬了一口的蘋(píng)果,但上帝是公平的,從你身邊拿走了一點(diǎn),也會(huì )悄悄地賦予你一些。這時(shí),我們應該學(xué)會(huì )給自己打開(kāi)一扇窗,換個(gè)角度看待,你才能發(fā)現隱藏的價(jià)值。
開(kāi)啟發(fā)明之窗的愛(ài)迪生——愛(ài)迪生一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月的.書(shū),在他15歲時(shí)又失去了聽(tīng)力。盡管這樣,他還是沒(méi)有放棄,而是打開(kāi)了自己的發(fā)明之窗,堅持不懈的探索研究,不管別人對他的偏見(jiàn)和種種看法。在努力下,最終成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的“發(fā)明大王”。
開(kāi)啟歷史之窗的司馬遷——司馬遷曾經(jīng)因為替投降的李陵辯解,而被捕入牢里,受了腐刑。但他胸懷大志,發(fā)憤圖強,打開(kāi)了歷史之窗,寫(xiě)下《史記》著(zhù)一著(zhù)作,被稱(chēng)為“究夫人之際,通古今之變!
開(kāi)啟文學(xué)之窗的張海迪——張海迪五歲時(shí)就過(guò)著(zhù)與常人不同的生活,因為她是殘疾的,在殘酷的命運前,她不退縮,打開(kāi)了自己的另一扇窗。從此,她樂(lè )觀(guān)向上,熱愛(ài)文學(xué),完成了一篇又一篇小說(shuō),散文......被譽(yù)為“世界五大杰出殘疾人”“環(huán)球二十位最具有影響力的世紀女性”......
世界上這樣的人還有很多,他們都會(huì )打開(kāi)自己的另一扇窗,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待人生。
人生就如爬山,當你不小心被絆倒后,你應該換個(gè)角度看待,你就會(huì )發(fā)現,這樣的一次摔跤會(huì )讓得到磨練,使你最終爬上人生之巔!
打開(kāi)一扇窗作文15
打開(kāi)一扇窗,為迷途的靈魂鋪一條希望的路。
烈日炎炎,屋里熱得讓人窒息。一位老人,靜靜地扇著(zhù)風(fēng)。
過(guò)了一會(huì )兒,到正午了,太陽(yáng)更是火辣,陽(yáng)臺上的花都蔫了?赡苁翘珶崃税,老人抬了一下眉毛,打開(kāi)了一扇窗,一陣涼風(fēng)襲來(lái),拂遍他的全身,他躺在竹椅中,在這習習的涼風(fēng)中不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
不知何時(shí),他被花瓶打碎的聲音驚醒了。老人站起身朝客廳走去,現在已經(jīng)天黑了。
“誰(shuí)在那里?”
緊接著(zhù),是一陣瘋狂地砸門(mén)的聲音。
哈!他可跑不了啦!
老人的門(mén),里外都上了一把鎖。
老人走過(guò)去,看見(jiàn)煙囪里的架子倒在外面。他馬上打開(kāi)燈,看見(jiàn)了一個(gè)男孩捂著(zhù)頭倒在地上。
“饒了我吧,饒了我吧,我什么也沒(méi)拿!”男孩央求老人道。
老人看了一眼這個(gè)男孩的`臉,臟兮兮的,還有一股稚氣。
老人往前走了一步,男孩猛地蜷成一團,退到門(mén)沿處。
“別傷害我,我錯了,求求您了!”
老人并無(wú)此意。
“孩子,你為什么要偷東西?”
“我走投無(wú)路!
老人笑了,他伸手要去摸男孩的頭,但男孩一下子退到了墻角。
“別怕!崩先俗哌^(guò)去,“孩子,你走投無(wú)路了是嗎?”
男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你為什么不給自己打開(kāi)一扇窗呢?”
男孩好像明白了些什么。
“孩子,去吧,給自己打開(kāi)一扇窗吧!
男孩慢走過(guò)去,打開(kāi)一扇窗,翻了出去(這是一層),他出去以后回頭看了一眼老人,合上窗就跑了。
老人走到窗前,看著(zhù)男孩的身影,打開(kāi)了一扇窗。
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