有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
我是xxx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，于２０xx年xx月分配到xx工作。我的發(fā)展離不開(kāi)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持。在過(guò)去的幾年中，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，并且在教學(xué)方面和個(gè)人素養方面取得了很大的進(jìn)步。
一、教學(xué)方面：
來(lái)到學(xué)校后，我快速地熟悉了常規教學(xué)方式和方法，并且在備課、上課、作業(yè)安排等方面認真地實(shí)踐。在實(shí)踐的過(guò)程中，我不斷地尋找問(wèn)題并積極向同事們請教。我致力于在課前準備充分、課中講解清晰、課后檢查嚴格。在課堂上，我盡量地貼近學(xué)生的實(shí)際生活，最大限度地運用自己的知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。在課后，我積極地與同事們探討教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，尋找解決方法，努力提高自己的教學(xué)能力。
二、個(gè)人素養方面：
除了教書(shū)之余，我自覺(jué)地學(xué)習與教育相關(guān)的知識。我購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍來(lái)學(xué)習，利用暑假參加了化學(xué)教育本科的函授學(xué)習，拓寬了自己的知識面，并提高了個(gè)人的`文化知識素養以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作中，我嚴格要求自己，注重自己的一言一行，遵守“正人先正己”的古訓。我時(shí)刻提醒自己重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事情自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作態(tài)度，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，重視團結和正氣，平日里關(guān)注著(zhù)學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構建與學(xué)生和同事之間的聯(lián)系，并努力與每一個(gè)學(xué)生和老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習期和兩年的教學(xué)實(shí)踐，現在我在各個(gè)方面評估合格了并且符合申請中學(xué)二級化學(xué)教師的資格。在此，特向上級領(lǐng)導提出中小學(xué)二級職稱(chēng)評定的申請，請領(lǐng)導批準，謝謝！
有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
我于2xxx年7月畢業(yè)于****師范高等專(zhuān)科學(xué)�；瘜W(xué)教育專(zhuān)業(yè)，于2xxx年8月分配到***中工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的`工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友教師中級職稱(chēng)申請書(shū)教師中級職稱(chēng)申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐，現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)中級職稱(chēng)教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼!
有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)3
人事處：
我于xx年7月畢業(yè)于xx藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，于xx年8月到長(cháng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里，我承擔過(guò)了視覺(jué)1001—1002、動(dòng)畫(huà)1101—1103等班級的專(zhuān)業(yè)課講授。教書(shū)育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作和學(xué)習，積累了一些心得和體會(huì )。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的`專(zhuān)業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛(ài)，讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師”。因此在平時(shí)，我一直都努力的學(xué)習，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽(tīng)其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(cháng)而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過(guò)我的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實(shí)的基石，讓“受學(xué)生喜愛(ài)，讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師”的愿景能夠實(shí)現，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。
本人符合初級職稱(chēng)認定條件，請人事部門(mén)予以批準。
申請人：
日期：xx年10月29日
有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)4
職稱(chēng)評審委員會(huì )：
首先，在這百忙之中，您們仍兢兢業(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上，審閱我的材料。這里，我深表歉意和感謝：您們辛苦了��！謝謝您們��！
我叫xx，本科學(xué)歷，現于xx學(xué)校任教。xx年x月被聘為中學(xué)x級教師至今。任職以來(lái)，我始終以一個(gè)人民教師的師德師風(fēng)嚴格要求自己，以高標準約束自己，自覺(jué)遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等各種教育法規；時(shí)刻以‘四種形象’和‘五種精神’規范自己。在教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，為人師表，教書(shū)育人，把‘教師十不準’落實(shí)在教育教學(xué)之中；熱愛(ài)學(xué)生們，依法執教，不斷學(xué)習，時(shí)刻反思，努力使自己成為一名作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、領(lǐng)導信任、學(xué)生們歡迎、家長(cháng)放心的.科研型加專(zhuān)業(yè)性的優(yōu)秀教師。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀，多篇論文被市級以上正規刊物刊用。
綜上所述，符合晉升xx級教師條件�，F鄭重向您們提出申請，申報xx級教師。敬望批準！謝謝��！
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
我是一名畢業(yè)于xx師范體育班的教師，于xx年８月分配到張習橋中學(xué)工作。到xx年8月后，我轉任土橋中學(xué)。在校領(lǐng)導和同事們的支持下，這十年來(lái)，我在工作潛力和思想方面有了極大的提高，從而成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:雖然我沒(méi)有從事我的專(zhuān)業(yè)（體育）教學(xué)工作，但我在xx年開(kāi)始從事信息技術(shù)課的教學(xué)。備課、上課、作業(yè)布置等常規工作被我用心地完成，同時(shí)在實(shí)踐中查缺補漏，遇到教學(xué)問(wèn)題我努力向同事請教，力求課前準備、課中講解、課后檢查嚴格。我盡力貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的知識，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。在與同事分享教學(xué)遇到的問(wèn)題方面，我積極參與，努力尋找解決方法，使我的教學(xué)潛力得到不斷的提高。當學(xué)校在20xx年新增加了六年級兩個(gè)班時(shí)，我成功地完成了小學(xué)六年級數學(xué)與中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)，這是一項既有壓力又有挑戰的新工作。
二、個(gè)人素養方面:在教書(shū)之余，我自覺(jué)地學(xué)習與教育相關(guān)的知識。我購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍并認真學(xué)習，還利用暑假期間參加了化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習，以拓寬自我知識面，提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)潛力。我于xx年參加了全國自學(xué)考試，并于現在取得畢業(yè)證書(shū)。我還參加了校、縣、市級的各種培訓，提升了自己的業(yè)務(wù)水平，素質(zhì)得到了很大的提高，與此同時(shí)也成為了一個(gè)能夠開(kāi)發(fā)計算機教學(xué)資源的教師，這受到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的好評。
三、思想政治方面：在生活和工作中，我時(shí)刻注意著(zhù)自己的言行舉止。我遵循“正人先正己”的古訓，重視“為人師表”的職業(yè)形象，做自己能做的事情來(lái)減輕學(xué)校的負擔，堅持著(zhù)正派工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們友好相處，講究團結和正義。除此之外，也時(shí)刻關(guān)心著(zhù)學(xué)生的生活問(wèn)題，用愛(ài)心構建與學(xué)生、同事們之間的橋梁和紐帶，努力讓每一位學(xué)生和老師都成為我的好朋友。在xx年，我晉升為小學(xué)一級教師，并經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐，我各方面的考核均為合格，并且我現在已經(jīng)達到了申請成為小學(xué)高級教師資格的標準，希望能夠獲得上級領(lǐng)導的批準。
有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)6
xx市職改辦：
我叫xx，男，漢族，出生于xx年xx月，現系xx縣xx小學(xué)教師。xx年6月畢業(yè)于xx普師專(zhuān)業(yè)，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，xx年12月被授予小學(xué)xx教師職稱(chēng)。
任教以來(lái)，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執教，廉潔從教。工作從不計個(gè)人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿(mǎn)勤。
在教學(xué)中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實(shí)施新課改，在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節工作的`同時(shí)，結合個(gè)人實(shí)際加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執教水平的提高，學(xué)習新課標，落實(shí)新理念，運用新方法，使自己的工作步步見(jiàn)新起色。
任職以來(lái)，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jì)，得到了領(lǐng)導的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的好評。經(jīng)過(guò)歷練，使我更加堅定了教書(shū)育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現任小學(xué)xx教師已滿(mǎn)六年，根據市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)一級教師任職資格，故申請晉升為小學(xué)一級教師職務(wù)，懇請組織批準。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
有關(guān)教師職稱(chēng)申請書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx，今年已xx歲，是一名中共黨員。我于20xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系，并被分配至蓮湖路小學(xué)從事教育教學(xué)工作，至今已有13年的教學(xué)經(jīng)驗，長(cháng)期負責美術(shù)跨年級教學(xué)并擔任科任組組長(cháng)。我一直秉持著(zhù)高度的事業(yè)心和強烈的責任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中并在工作中取得了良好的成績(jì)。20xx年4月，我被認定為小學(xué)一級教師，現在我符合小學(xué)高級教師職稱(chēng)的申報要求，因此我特此申請。以下是我的主要申請理由：
一、德育方面。
多年來(lái)，我一直嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，從不遲到早退，并始終做到全勤。我勤奮工作、端正思想、熱愛(ài)教育事業(yè)，隨時(shí)服從工作安排，尊重各級領(lǐng)導和團結同事，能正確處理好領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系。我始終保持作為人民教師的標準，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，認真學(xué)習新的教育理論，并時(shí)刻更新自己的教育觀(guān)念。我積極參加校本培訓并全身心地投入到教育教學(xué)中，從而迅速適應了社會(huì )形勢的發(fā)展。在特殊教育和教學(xué)工作中，我總是從實(shí)際出發(fā)，因勢利導，并充分利用課堂、團隊活動(dòng)及班會(huì )、課外活動(dòng)等機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行全面教育。
二、教學(xué)方面。
在面對新課改、新目標要求的壓力下，我積極參加各級組織的新教材培訓，并將所學(xué)應用于實(shí)踐中去。同時(shí)，我虛心向有經(jīng)驗的教師和同行討教經(jīng)驗。并認真履行科任組組長(cháng)的職責，帶頭鉆研新大綱，深度學(xué)習教材，開(kāi)拓教學(xué)思路，融合先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現代化的教學(xué)手段，有力地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的情感，發(fā)揮了教師感染力，構建出民主、和諧的課堂氛圍，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。我所輔導的作品在全國各種比賽中均獲得了良好的'成績(jì)。
教學(xué)經(jīng)歷和成就
三、教學(xué)與研究
我一直積極參與課題研究和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，并擔任科任組組長(cháng)。我始終認為，科任組是教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。因此，在科任組計劃的制定、科任組工作的確定以及科任組教研活動(dòng)的開(kāi)展方面，我都和全組老師一起精心設計。同時(shí)，我還喜歡進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷探究和嘗試。作為組長(cháng)，我堅持帶領(lǐng)全組老師學(xué)習理論，提高業(yè)務(wù)和教育科研水平。在校領(lǐng)導和同事的幫助下，我們團結協(xié)作，不斷創(chuàng )新，使得教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺階。
除了認真抓好教學(xué)和科研外，我也注重個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的總結。我積極創(chuàng )作論文，在幾年內利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了近十篇教育教學(xué)經(jīng)驗論文，并在校德育和教學(xué)研討會(huì )上多次發(fā)言并交流。同時(shí)，我還注重個(gè)人素養的提高，經(jīng)常閱讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗，并適當加以改變并運用在自己的工作中，做到了學(xué)以致用。
四、榮譽(yù)和成果
20xx年8月，在區教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲得美術(shù)學(xué)科三等獎。 20xx年9月9日被評為蓮湖區先進(jìn)教師。20xx年5月20日，在華夏明日之星全國青少年書(shū)畫(huà)攝影大獎賽中被評為優(yōu)秀教師指導獎。20xx年6月參加蓮湖區進(jìn)校小學(xué)美術(shù)學(xué)科崗位職務(wù)培訓班，并成績(jì)合格。 20xx年6月，在西安市第四屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。 20xx年x月，在區電腦作品制作大賽中，《中國現代美術(shù)欣賞》榮獲二等獎；《迷彩服》和《做年歷》榮獲三等獎；而《珍愛(ài)國寶——古代的陶瓷藝術(shù)》榮獲一等獎。 20xx年1x月，《論幼兒教師的觀(guān)察和參與能力》在市教育科研論文評選活動(dòng)中獲得三等獎。同時(shí)，我的課例《做年歷》也榮獲了蓮湖區課例評選三等獎。20xx年6月，在西安市第七屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。- 20xx年6月，我的作品《春華秋實(shí)》在區教職工書(shū)畫(huà)攝影展中獲得了美術(shù)類(lèi)三等獎。
以上榮譽(yù)與成績(jì)的取得，使我更有動(dòng)力繼續致力于教學(xué)工作。
在我校舉辦的教學(xué)研討活動(dòng)中，我榮獲了優(yōu)秀獎。這次活動(dòng)不僅讓我有機會(huì )與同行們交流教學(xué)方法和經(jīng)驗，同時(shí)也激發(fā)了我對教學(xué)的熱情和動(dòng)力。
盡管我在工作中勤奮盡責，取得了一定的成績(jì)，這些成績(jì)只代表了過(guò)去。今后，我將更加努力地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)，為黨的教育事業(yè)獻出自己的全部力量！基于我的實(shí)際情況，我已申請晉升為小學(xué)高級教師已有九年，各項條件符合晉升的要求。因此，我特此提交申請，希望各級領(lǐng)導能夠審閱并批準我的晉升申請。
【教師職稱(chēng)申請書(shū)】相關(guān)文章：
教師職稱(chēng)的申請書(shū)06-29
（經(jīng)典）教師職稱(chēng)申請書(shū)07-31
教師職稱(chēng)申請書(shū)01-29
教師職稱(chēng)申請書(shū)01-31
教師評職稱(chēng)申請書(shū)12-31
教師競職稱(chēng)申請書(shū)09-10