中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告14篇
在現在社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇1
10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學(xué)校長(cháng),10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來(lái),我任xx中學(xué)校長(cháng)只有短短72天時(shí)間?陀^(guān)地說(shuō),在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我所完成的主要工作,是以校長(cháng)的身份、從校長(cháng)的視角,再次對xx中學(xué)的辦學(xué)現狀進(jìn)行了深入的認識和了解,并據此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時(shí),接過(guò)上任校長(cháng)正在進(jìn)行的工作,妥善完成。下面,從三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報。
一、所做的主要工作
1。調整校委分工,理順工作關(guān)系。
10月下旬,針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動(dòng)的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開(kāi)展,對校委分工作了重新調整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數由6人增為7人;二是對校委成員分工負責各處室、各年級作了明確規定,使校委成員職責更明確。
2。完善管理制度,嚴格督促落實(shí)。
校級管理制度的完善和嚴格落實(shí),是本期來(lái)我主要致力的工作之一,具體包括:
一是行政周例會(huì )制度。學(xué)校校委領(lǐng)導在每周周五定時(shí)召開(kāi)行政會(huì )議,及時(shí)總結、落實(shí)各線(xiàn)本周工作任務(wù)的執行情況,并研究、部署下周工作。行政例會(huì )不間斷地定期召開(kāi),不僅加強了校委領(lǐng)導的溝通與團結,也便于學(xué)校行政及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二是校務(wù)月例會(huì )制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會(huì )者向大會(huì )通報本學(xué)月所完成的工作,并對下學(xué)月的工作作安排。會(huì )議不展開(kāi)討論和表決,旨在通報情況,促進(jìn)各線(xiàn)之間相互了解和溝通。
三是領(lǐng)導包班制度。全校20xx學(xué)班由17名領(lǐng)導包干(年級主任包兩個(gè)班),包班領(lǐng)導負責督促所包班級班主任履行職責,幫助班主任提高班級管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的`紐帶,推動(dòng)學(xué)校中心工作在各班的實(shí)施和落實(shí)。
四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導值日,負責全天督查學(xué)校各線(xiàn)工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進(jìn)了各線(xiàn)之間的相互監督,也有效地防止了管理真空的出現。
五是分線(xiàn)周例會(huì )制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財務(wù)、黨支部、工會(huì )五條線(xiàn),每周周一,由各線(xiàn)主管校委召集所屬中層干部召開(kāi)工作例會(huì )。會(huì )議的內容是傳達學(xué)校行政例會(huì )的精神,總結上周工作,安排本周工作。
另外,還對學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過(guò)系列制度的嚴格實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導班子思想更統一、責任更明確、反應更靈敏、行動(dòng)更高效。
3。規范工作流程,嚴肅工作紀律。
對學(xué)校各線(xiàn)工作的管理,我反復強調,管理的流程要清晰、規范;對學(xué)校領(lǐng)導班子成員,則要求牢固樹(shù)立責任意識、規范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權力,嚴格履行職責,嚴守工作紀律。
4、推行校務(wù)公開(kāi),加強民主管理。
學(xué)校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專(zhuān)行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線(xiàn),不做權錢(qián)交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問(wèn)題,我都做到及時(shí)公開(kāi),在一定范圍內公開(kāi),并逐步擴大公開(kāi)內容和范圍。比如基建問(wèn)題,財務(wù)問(wèn)題,用車(chē)、用煙用餐問(wèn)題等。
在上述工作完成的基礎上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應該是述職的內容,但因為兩個(gè)方面的原因,我還是堅持要向領(lǐng)導和同事說(shuō)明情況,正式的書(shū)面報告里不寫(xiě)。一是我職務(wù)的特殊,導致事務(wù)繁多,對照《校長(cháng)考評方案》,可能不一定稱(chēng)職;二是我習慣于當一名“懶”校長(cháng),我記得農村有句俗語(yǔ)“懶惰的母親會(huì )養出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來(lái)助手和同事的“勤”。這與上級要求校長(cháng)的“勤”可能有一定的距離。
我做校長(cháng)的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責之后,每個(gè)人都在制度的框架內做事,校長(cháng)可以督辦檢查監督,但不能再指手畫(huà)腳,讓助手和同事無(wú)所適從。二是培養了助手和同事的能力。每個(gè)人都能創(chuàng )造性主動(dòng)性的開(kāi)展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結構合理的梯隊。
三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理。我一直以為,對學(xué)校來(lái)說(shuō),民主管理的最高境界就是校長(cháng)不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運轉!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責日常工作的校長(cháng)所以能夠主動(dòng)巡教,督查各線(xiàn)開(kāi)展工作;負責教學(xué)的校長(cháng)安排督辦“比訪(fǎng)”活動(dòng)能夠做到具體細致;負責政教的校長(cháng)開(kāi)展安全教育能夠做到形式多樣;負責辦公室的同志撰寫(xiě)《致家長(cháng)的一封信》時(shí)能夠做到簡(jiǎn)潔感人;負責家長(cháng)委員會(huì )的同志組織家長(cháng)會(huì )議時(shí)能夠做到嚴密周到……。
二、取得的主要成績(jì)
1。教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。
兩個(gè)多月來(lái),在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開(kāi)。根據我日常巡查和行政值日記載的結果來(lái)看,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起教學(xué)事故。
在教育局12月份召開(kāi)的全縣教育工作會(huì )議上,我校再次被評定為“初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎”,10多位教師被縣教育局評定為“先進(jìn)工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。
“大家唱,大家跳”活動(dòng)獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開(kāi)展“課內比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養水平得到了顯著(zhù)提高。
2。安全管理得到加強,德育教育深入展開(kāi)。
本學(xué)期初,為加強安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開(kāi)設了每周一節的安全教育課,并對學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車(chē)騎車(chē)安全進(jìn)行了專(zhuān)項教育和專(zhuān)項整治。本學(xué)期來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牽頭,團部配合,本期開(kāi)展了一系列卓有成效的德育活動(dòng)。主要包括學(xué)生就寢紀律專(zhuān)項整治活動(dòng)、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)、學(xué)生亂丟亂扔專(zhuān)項整治活動(dòng)等。隨著(zhù)這些活動(dòng)的深入展開(kāi),學(xué)生行為更規范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。
3。辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,財務(wù)管理更加規范。
一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。
二是規范財務(wù)管理。重新制訂了《xx中學(xué)用餐、用車(chē)、用煙制度》、《xx中學(xué)教師差旅報銷(xiāo)管理制度》,并嚴格帶頭執行,非教學(xué)性開(kāi)支大大縮減。
4。構建家校溝通平臺,實(shí)行開(kāi)門(mén)辦學(xué)。
經(jīng)過(guò)認真仔細的籌備,12月份,“xx中學(xué)學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )”正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )之間的溝通和了解,增強學(xué)校工作的透明度,初步實(shí)現了開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)的目標。
三、后段工作設想
兩個(gè)多月的時(shí)間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點(diǎn)實(shí)效,但這些成績(jì)離全體師生的期望還很遠,離我自己預想的目標還有很大的差距。對xx中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設想:一是繼續加強教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續加強安全教育與管理,構筑師生安全屏障;三是繼續加強學(xué)校文化建設,提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續加強教師隊伍建設,打造高素質(zhì)的教師隊伍;五是繼續加強家校聯(lián)系溝通,共同營(yíng)造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
謝謝大家!
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇2
各位領(lǐng)導、各位老師:
首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會(huì )。一年來(lái),大家與我同舟共濟,患難與共,走過(guò)了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。
在這一年里,我和大家一樣,根據年初的工作計劃,深入貫徹精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強素質(zhì)教育,繼續深化教育改革,特別是課堂教學(xué)改革,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平,切實(shí)提高教育質(zhì)量,切實(shí)爭取我們x中學(xué)教師應有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應該享有的社會(huì )聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。
一、堅持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿(mǎn)意的教育
認真貫徹法律法規和黨的教育方針政策,努力構建和諧校園,爭創(chuàng )了和諧平安校園,實(shí)現了學(xué)校師生無(wú)違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標。平時(shí)帶頭嚴格執行學(xué)校的規章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動(dòng)步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。能團結全校教師,艱苦創(chuàng )業(yè),開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。能?chē)栏駡绦胸攧?wù)政策,規范財務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志,做到不多拿一分獎金和津貼,不亂花公家一分錢(qián)。時(shí)時(shí)處處嚴于律己,為人師表,并積極爭取教育局對我校的經(jīng)費傾斜和教師評職、評先和教師培訓的政策扶持與傾斜。
二、堅持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習,讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念
帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹(shù)立憂(yōu)患意識,居安思危,居危思進(jìn),從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,從班級最后一名學(xué)困生抓起,從有問(wèn)題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復,反復抓。一年來(lái),與班主任和任課老師家訪(fǎng)多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng);,正確處理好家長(cháng)對一些教學(xué)工作的誤解,化解了個(gè)別學(xué)生家長(cháng)對班級管理和個(gè)別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來(lái),聽(tīng)了39節課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗,新的成功和新的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問(wèn)題,能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn),充分發(fā)揮工會(huì )、教代會(huì )的民主參與和監督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長(cháng)和發(fā)展。校務(wù)公開(kāi),無(wú)論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項規章制度,做到規范有序,公平公正。
三、堅持依靠教師、發(fā)展教師
我始終認為:學(xué)校要發(fā)展,我們教師的可持續性發(fā)展是的,永恒的,不可動(dòng)搖的根本和源頭。由此在提高戰斗力、增強凝聚力,強化內驅力和提升教育力上下了一些功夫。思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的`工作思路,堅持走內涵發(fā)展之路,倡導團隊合作,發(fā)揚奉獻精神,敢于擔當責任,提出了“對每一位學(xué)生都要精雕細做,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”的教育教學(xué)管理目標,提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的師德內涵,引導教師把師德理念轉化為以德育人的具體行動(dòng),構建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認知水平,努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實(shí)事求是地說(shuō),我們取得了令我們的基礎大不一樣的,超凡尋常的成績(jì)。
總之,在區教育局黨委和局領(lǐng)導的關(guān)懷之下,通過(guò)校領(lǐng)導班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎上有較大的提高。就我個(gè)人而言,通過(guò)這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然,學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導,有學(xué)校團結協(xié)作的領(lǐng)導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會(huì )迎來(lái)燦爛的明天。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇3
各位領(lǐng)導、各位老師:
首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會(huì )。我雖然剛剛接管學(xué)校全面工作不長(cháng)時(shí)間,日子雖短,但是大家與我同舟共濟,患難與共,走過(guò)了艱難的時(shí)刻。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻表示衷心的感謝。書(shū)記,也許對普通人來(lái)說(shuō)是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,它不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著(zhù)感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來(lái),在教育局領(lǐng)導和街道黨工委及教工站的正確領(lǐng)導下,在全體教師的支持和幫助下,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開(kāi)展,F將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報告如下:
一、嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制、廉潔自律的各項規定
認真學(xué)習中國共產(chǎn)黨廉潔從政的若干規定,以“干在實(shí)處,走在前列”為工作目標,以“科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)”來(lái)指導自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。以“規范辦學(xué)、科學(xué)提質(zhì)、內涵發(fā)展”為切入點(diǎn),在實(shí)踐“規范立校,質(zhì)量興校,文化治校,特色亮!钡霓k學(xué)目標。
1、加強行風(fēng)建設。
開(kāi)展師德承諾和教師學(xué)習日,進(jìn)一步端正全校教師的師德觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。抓黨建工程,以“開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育”為載體開(kāi)展工作。堅決貫徹省教育廳減負“六個(gè)嚴格”有關(guān)規定,嚴格執行教育計劃,開(kāi)展大課間活動(dòng)。認真組織開(kāi)展教育現代化的思想大討論活動(dòng),通過(guò)大討論、教師代表的典型發(fā)言,向一些先進(jìn)教師、老教師事跡的學(xué)習,進(jìn)一步端正教書(shū)育人、為人師表的思想。關(guān)注新聞輿論中的反腐宣傳,自覺(jué)接受警示教育,嚴格要求自己,樹(shù)立廉潔從教的教師形象。
2、堅持依法辦事,按學(xué)校的規章制度辦事。
堅持“公開(kāi)、公平、公正”的.辦事原則,涉及到財和物的事,一是堅持分級管理,一般事情交班子會(huì )裁決,較大事情由校長(cháng)辦公會(huì )議集體討論決定,堅持勤儉節約辦學(xué)校的原則,涉及維修或添置新的設備總是力求經(jīng)費支出最小化,努力規范經(jīng)費管理。二是堅持民主管理,涉及到教師的評先、評優(yōu)、評聘職稱(chēng)及崗位責任制考核,都通過(guò)校長(cháng)辦公會(huì )議和教代會(huì )、甚至全體教職工大會(huì )討論、公示,不是校長(cháng)一個(gè)人說(shuō)了算?(jì)效工資和教師職務(wù)聘任,堅持做到公開(kāi)、公正、公平,程序優(yōu)先,做到制度前面人人平等,操作透明。
3、把“全心全意為人民服務(wù)”的入黨誓言作為自己的座右銘,一心為公,以寬大的胸懷,高度自覺(jué)地維護集體利益,努力做到廉潔自律。不損公利己,不利用職權及影響謀取私利,不利用職權及影響為親戚、朋友謀取不當利益。在初三畢業(yè)班工作中,嚴格按照上級要求辦事,堅決杜絕走后門(mén)現象,確保上級分配名額的完成。
4、嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制,重大事項及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報,認真履行工作職責,不敷衍塞責、玩忽職守。
二、遵守工作紀律
1、模范地遵守學(xué)校的一系列規章制度,堅持早到校,遲回家。平時(shí)絕大多數日子都在學(xué)校,除正常工作需要外出外,不隨意離開(kāi)學(xué)校。
2、嚴格遵守組織紀律。能積極按照教育局的要求,聯(lián)系本校實(shí)際,積極、主動(dòng)地做好工作,開(kāi)好每周一次的班子會(huì ),例會(huì )(每周一升旗儀式后在接待室開(kāi)中層正職以上領(lǐng)導會(huì )),重大事情大家商量決定。
3、遵守開(kāi)會(huì )紀律。都能準時(shí)參加,記好筆記,領(lǐng)會(huì )精神。
4、以身作則,身體力行,凡是要求教師做到的,自己帶頭做好,發(fā)現問(wèn)題總能第一時(shí)間督促相關(guān)處室落實(shí)好。
三、工作業(yè)績(jì):
1、創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu),全面推進(jìn)學(xué)校工作內涵發(fā)展
。1)加強學(xué)校民主管理,突出教育教學(xué)管理體制創(chuàng )新
創(chuàng )新進(jìn)取是人的一種積極向上的品質(zhì),也是學(xué)校求得發(fā)展的內部動(dòng)力和活力,為進(jìn)一步突出對辦學(xué)思想、教育管理體制機制、學(xué)生德育工作的創(chuàng )新,突出對教育教學(xué)方法、學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的創(chuàng )新,以進(jìn)一步促進(jìn)教師工作的積極性。以規范立校、文化治校的理念引領(lǐng)完善和修訂教育教學(xué)管理制度。在此基礎上實(shí)行大事情集體決定,少數服從多數的原則,把民主管理建立在制度的基礎上,讓制度規范師生的教育教學(xué)行為。
。2)加強班子隊伍建設,提高科學(xué)的執行力
班子隊伍是一所學(xué)校的靈魂,也是一所學(xué)校的凝聚力所在。堅持每周一次的行政例會(huì )制,組織班子成員學(xué)習教育教學(xué)理論,探索教育科學(xué)發(fā)展內涵發(fā)展的規律特征,促進(jìn)思維方式和領(lǐng)導方式的轉變,提高自身的管理工作能力和協(xié)調能力;另一方面通過(guò)上周工作回顧和本周工作布置增強科學(xué)的執行力,明確要求干部做好角色定位,少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事,每天堅持“四個(gè)一”,即:每天巡視一遍校園,每天與師生談話(huà)一次,每天發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,每天解決一個(gè)問(wèn)題。
。3)加強教師師德修養,爭做人民滿(mǎn)意教師
學(xué)校成立了師德建設領(lǐng)導小組,明確師德建設的總體要求,把師德師風(fēng)情況列入月崗位考核和年終崗位考核之中,并且作為教師評先、評優(yōu)、職稱(chēng)聘任的前置條件。平時(shí)不定期對教師日常教學(xué)行為、校外有償家教等進(jìn)行檢查通報,學(xué)校圍繞拒絕有償家教、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔、杜絕體罰和變相體罰行為等方面內容,擬定了《老城中學(xué)師德師風(fēng)承諾書(shū)》請各位教師在承諾書(shū)上簽名,并上墻公示接受師生和家長(cháng)監督;在年初簽訂行風(fēng)工作責任書(shū)。還通過(guò)開(kāi)展“師德教育主題月”和演講比賽、愛(ài)與奉獻征文等形式進(jìn)一步引導廣大教師潛心教育、立德育人,做一名人民滿(mǎn)意的教師。
。4)主動(dòng)出擊,擴大對外宣傳的力度。
學(xué)校積極利用各種媒體,加強學(xué)校工作和成績(jì)的宣傳,遇到學(xué)校有重大活動(dòng)、新的措施、突出成績(jì),要及時(shí)在縣教育網(wǎng)上進(jìn)行宣傳,本年度共有89篇文章在各類(lèi)媒體發(fā)表,比去年有較大進(jìn)步。此外學(xué)校還充分利用學(xué)校,向外界推介自己,使之作為展示學(xué)校、師生形象的一個(gè)重要的平臺。
2、多管齊下,積極構建有特色的大德育
新形勢下,學(xué)校積極尋求新的德育模式,既保平安、提素質(zhì)、凝正氣,又充分利用社會(huì )、家庭的力量,積極構建有我校特色的“大德育”。
。1)立足學(xué)校的實(shí)際,加強德育活動(dòng)實(shí)效,德育工作重在實(shí)踐,重在潤物無(wú)聲。針對初中生的身心特點(diǎn),開(kāi)展每月一節活動(dòng),如:文明禮儀節、體育節、科技節、藝術(shù)節等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生的情操。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)設了書(shū)畫(huà)、籃球、乒乓球、田徑、文學(xué)、飲食等學(xué)生社團,培養他們的綜合能力和興趣,促進(jìn)整體素質(zhì)的提升。
。2)突出安全教育重心地位
一年來(lái),我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《老城中學(xué)校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;
年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著(zhù)力創(chuàng )建平安校園。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向
1、隨著(zhù)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內涵發(fā)展之路。
2、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。
3、學(xué)校還沒(méi)有完全形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。
五、今后的工作設想、措施
1、加強自身教育教學(xué)理論的學(xué)習,努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。
2、抓教師隊伍建設,抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案,進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續、快速提高。
4、抓校園文化建設,加強每個(gè)人的文化修養,大興校園學(xué)習之風(fēng),研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識,繼續創(chuàng )建和諧校園,平安校園,幸福校園。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇4
各位領(lǐng)導、各位教職工:
上午好!
轉眼間,20xx年在繁忙工作中悄然而去。在過(guò)去的一年里,整個(gè)學(xué)校乘教育現代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴規定,抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長(cháng)室的領(lǐng)導下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻,有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)在找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會(huì ),現就我一年來(lái)做的工作,向在場(chǎng)的.領(lǐng)導和教職工匯報,恭請大家指正。
作為教學(xué)副校長(cháng)的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績(jì)效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門(mén)及高一、高二年級工作。
一、乘教育現代化之東風(fēng),強基固本,超越發(fā)展
作為姜堰市迎接教育現代化驗收這一硬仗全校準備已有近2年多時(shí)間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認識到創(chuàng )建教育現代化的重要性,認識到教育現代化既要有必備的硬件,更要有相應的軟件,要形成一種內涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時(shí)兩年,不斷更新、充實(shí)、加班加點(diǎn),數字校對驗核調整,最終形成了一套內容詳實(shí)、優(yōu)美的迎評檔案。(2)硬件方面:新添了一個(gè)機房、3個(gè)電子備課室、圖書(shū)館書(shū)架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設備都按程序辦理,按規矩辦理,參與政府招標。盡管省驗收組沒(méi)有到溱中來(lái)驗收,但通過(guò)這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時(shí)提升了我校辦學(xué)檔次。
本人有良好的師德,平時(shí)嚴以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不xxx,做到嘴不饞,手不長(cháng),心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。
二、借素質(zhì)教育五嚴規定,規范辦學(xué),提升品位
作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,準確把握角色位置,作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。
省教育廳下發(fā)了五嚴規定,能認真組織教師學(xué)習、學(xué)生學(xué)習、家長(cháng)學(xué)習,并嚴格執行。同時(shí)借助于教育現代化驗收時(shí)機,通過(guò)校信通設計了“創(chuàng )建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會(huì )五嚴規定的實(shí)質(zhì)涵義,同時(shí)認真貫徹落實(shí)泰州市教育工作會(huì )議精神、姜堰市教學(xué)工作會(huì )議精神。
狠抓課堂教學(xué),提出了我校復習課的3456模式(三個(gè)先后原則,四個(gè)規定環(huán)節,五個(gè)注意事項,六個(gè)創(chuàng )新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開(kāi)展了教學(xué)大練兵,通過(guò)“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養了大家課堂優(yōu)化意識,現代教育意識。
狠抓教學(xué)六認真,狠抓教學(xué)規范。經(jīng)過(guò)全校師生努力,我主抓的語(yǔ)言文字規范工作20xx年獲得了“泰州市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校。
三、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,精致管理,再創(chuàng )輝煌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負責任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。
除了抓好課堂教學(xué),形成我校復習課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一?荚,并規范教研組長(cháng)的管理,形成教研組長(cháng)的管理規范,并在開(kāi)學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱(chēng)評定工作公平公正公開(kāi),并且按規定,按程序操作,不存私心,已連續幾年出現了無(wú)人吵架的現象。
上半年主抓高三年級教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計劃,有安排,有實(shí)施,取得了較好的效果,本科錄取人數從08年的258人上升到297人(局統計285人,我校加藝術(shù)生計297人),接近300人本科,創(chuàng )近10年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級是基礎年級,我們通過(guò)抓習慣、重基礎、講文明、樹(shù)典型,力爭能早日成型,將來(lái)為校爭光,為家庭爭光。本人加強了教科研研究,申報泰州市十一五課題“數學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認真批改作業(yè),所教學(xué)科數學(xué)成績(jì)名列前茅。
總結過(guò)去是為了更好地把握今天,展望未來(lái)。已經(jīng)過(guò)去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過(guò)高,對需要幫助的老師話(huà)說(shuō)得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團結、理解和協(xié)調工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統、有效又切合學(xué)校實(shí)際的整體思路,工作做得太細,不利于開(kāi)闊思路,整體把握;三是對教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。求實(shí)、上進(jìn)、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導和教職工的批評,虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。
以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導和教職工評議,同時(shí)也請相信,組織給了我這個(gè)反思的機會(huì ),我決不會(huì )辜負組織、領(lǐng)導和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!
謝謝!
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇5
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!今天和大家一起回顧XX年來(lái)的工作,談XX年工作設想,懇請大家提出建議,以改進(jìn)我們的工作。
XX年工作回顧。
一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在社會(huì )各界和廣大家長(cháng)的配合下,緊緊圍繞縣文教局XX年工作重點(diǎn),以學(xué)習盤(pán)錦經(jīng)驗為契機,努力改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,實(shí)施精細化管理,培養學(xué)生的良好習慣,學(xué)校的各項工作穩步提升,F匯報
一、改善辦學(xué)條件。
XX年我校定為項目校,在縣教育局和xx鎮中心總校、xx村委會(huì )的鼎力支持下,按照上級有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監督工程質(zhì)量,協(xié)調周邊關(guān)系,使工程按計劃順利實(shí)施。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時(shí),積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個(gè),新購電腦3個(gè),復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng )造了良好的條件。
二、加強兩支隊伍建設。
1、加強領(lǐng)導班子建設。
團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子是學(xué)校發(fā)展強有力的保證。首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范,以身作則,樂(lè )于奉獻,要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹(shù)立服務(wù)意識,一切工作圍著(zhù)師生轉,積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂(yōu)解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線(xiàn),及時(shí)了解課堂教學(xué)情況,反饋學(xué)校工作落實(shí)情況。
2、加強教師隊伍建設。
(1)抓教師職業(yè)道德。
以學(xué)習盤(pán)錦為契機,引導全體教師用魏書(shū)生老師積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)武裝自己的頭腦,多學(xué)習、少抱怨,時(shí)刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的`工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學(xué)習、工作、助人、盡責是享受”當成價(jià)值追求,敬業(yè)愛(ài)生。同時(shí)通過(guò)建章立制規范老師們的行為。
(2)、抓業(yè)務(wù)學(xué)習。
。1)、抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學(xué)生,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,轉變教師角色,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愿學(xué)、會(huì )學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習奠定基礎,為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書(shū)生教學(xué)方法集錦》、《魏書(shū)生育人九訣》、《魏書(shū)生學(xué)習方法指導》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習和分散學(xué)習的方法給老師們充電。
積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語(yǔ)“興趣教學(xué)”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會(huì )抽時(shí)間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗不足,但我們不會(huì )放棄,會(huì )一直努力探索。
。2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實(shí)小或二實(shí)小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一次活動(dòng),并且每位老師出去聽(tīng)課后都要寫(xiě)出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
。3)、每周要求老師們拿出一定時(shí)間讀書(shū)學(xué)習,并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習情況。另外,XX年暑假xx鎮中心總校在全鎮中小學(xué)教師中開(kāi)展讀書(shū)、寫(xiě)心得活動(dòng)中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
三、加強教學(xué)常規管理,打造高效課堂。
XX年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,加強教學(xué)工作。
加強課堂教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式。首先學(xué)校制定了實(shí)施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認真學(xué)習,反思自己在教學(xué)過(guò)程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎。二是教導主任多次帶隊到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習參觀(guān),汲取先進(jìn)經(jīng)驗,外出學(xué)習的老師回來(lái)后都能拿出書(shū)面的心得體會(huì ),與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對全體教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評課的交流,授課教師結合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見(jiàn),每人發(fā)表了自己的意見(jiàn),最后達成共識。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇6
2021年,學(xué)校在局黨組的領(lǐng)導下,認真學(xué)習黨的十九大及歷次全會(huì )精神,深入貫徹落實(shí)區委十次黨代會(huì )精神,緊緊圍繞教育局2021年工作要點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校各項工作健康發(fā)展,F將有關(guān)情況述職如下:
一、狠抓政治業(yè)務(wù)修養,確保干事激情
一是夯實(shí)黨建基礎。落實(shí)黨建工作制度,深入開(kāi)展主題黨日活動(dòng),設立黨員示范崗,充分發(fā)揮先鋒模范作用,嚴作風(fēng)、比奉獻,使黨建基礎更加牢固。
二是積極開(kāi)展黨史教育。制定詳實(shí)計劃,認真組織學(xué)習、撰寫(xiě)心得、開(kāi)展宣講。各單位相繼組織了集中學(xué)習、參觀(guān)紅色基地、請老黨員講革命故事、師生唱紅歌、觀(guān)看紅色電影、紅色經(jīng)典誦讀等比賽活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)習,全體教師為黨育人、為國育才的思想更加堅定,孩子們從小學(xué)黨史、永遠跟黨走的意識更加堅定。
三是推動(dòng)大討論走深走實(shí)。及時(shí)召開(kāi)會(huì )議宣傳發(fā)動(dòng),向服務(wù)單位發(fā)放征求意見(jiàn)函,廣泛征求意見(jiàn)建議,開(kāi)展談話(huà)交流和批評與自我批評,認真查找問(wèn)題、剖析原因、制定整改措施并全力整改。分階段、分層次組織集中討論,確定了攻堅克難目標并按時(shí)完成。
四是加強業(yè)務(wù)學(xué)習。認真學(xué)習《民辦教育法》、《幼兒教育指導綱要》等業(yè)務(wù)知識,提升了業(yè)務(wù)能力。
二、狠抓安全穩定管理,筑牢安全防線(xiàn)
一是堅持疫情防控常抓不懈。
堅持常態(tài)化疫情防控不放松,嚴格落實(shí)“六個(gè)一律”,落實(shí)兩案九制,加強門(mén)禁管理、二次測溫、消毒通風(fēng)、物資儲備等工作。繼續利用班會(huì )、微信群、條幅、電子屏、致家長(cháng)一封信等形式加強疫情防控宣傳、教育。加快疫苗接種,教職工一、二針全員接種,第三針即時(shí)清零,三周歲以上幼兒及時(shí)啟動(dòng)、應接盡接,構筑學(xué)校、家庭防疫屏障。
二是堅持安全監管常抓不懈。
牢固樹(shù)立“安全第一”的意識,認真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全工作崗位職責》,層層簽訂責任狀。每月整理外地學(xué)校幼兒園安全事故,印發(fā)《校園安全事件及輿情預警》11期,以案說(shuō)法,深刻反思存在問(wèn)題、舉一反三整改落實(shí),做到人人講安全、時(shí)時(shí)講安全。利用多種方式對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展防震、消防應急疏散演練,對防溺水、用水用電安全及秋冬季防傳染病、食堂食品衛生、證件管理、檔案管理等各項安全工作常抓不懈。全年共計檢查三十余次,共排查出安全隱患236處,并限期全部整改到位,真正做到了面面俱到、認真細致。為堅固安全防線(xiàn),學(xué)校剩下的三所幼兒園均完成了一鍵報警器安裝配置,并與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)成功,完成了攻堅克難目標。
三是堅持信訪(fǎng)穩定常抓不懈。
加強信訪(fǎng)苗頭排查,嚴格對各單位教育收費、矛盾糾紛、教職工工資等方面的`檢查,及時(shí)排查、及時(shí)消除,確保信訪(fǎng)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、狠抓規范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量
一是轉變觀(guān)念,確保游戲化教學(xué)順利實(shí)施。
加大對小學(xué)化傾向的治理,5月份對各幼兒園桌凳進(jìn)行徹底清理,統一換成了學(xué)前教育專(zhuān)用桌凳,既改善了辦園條件,又減少了磕碰安全隱患。各園及時(shí)更換增置幼兒玩具、學(xué)具,利用廢舊材料自制教具、玩具,豐富課堂教學(xué),轉變陳舊教學(xué)觀(guān)念,改變小學(xué)化教育模式,增強幼兒心智開(kāi)發(fā),提高教學(xué)效果,提升了辦園水平。
二是加強師德教育,落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)。
加強師德師風(fēng)輿情預警教育,關(guān)注全國教育輿情案例,及時(shí)召開(kāi)師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì )議,對各園校管理者進(jìn)行警示教育,堅決杜絕有違師德師風(fēng)行為發(fā)生,嚴格按照《教師法》《教育法》和《教師職業(yè)道德行為規范》進(jìn)行教育教學(xué)管理,加強師德師風(fēng)培訓。利用重要節日和重大活動(dòng),組織各種紅色教育活動(dòng),從思想上、行動(dòng)上激勵教師養成良好的職業(yè)道德規范,把握正確的育人方向,從小培養孩子愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的精神。堅決抵制崇洋媚外,嚴格宗教信仰管理,堅決杜絕宗教思想侵害幼兒心靈。
三是開(kāi)展師能培養,確保教育質(zhì)量。
學(xué)校組織各單位開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓,進(jìn)行聽(tīng)評課活動(dòng),努力提升教師素質(zhì),強化能力培養。為激勵教師改革創(chuàng )新精神,學(xué)校舉辦了夏季“公共安全課”和秋季“優(yōu)質(zhì)課”比賽,各單位認真組織、教師積極參與,學(xué)校對參賽課進(jìn)行綜合評比,評選出獲獎教師和優(yōu)秀組織單位,提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是排查整治非法辦學(xué),凈化育人環(huán)境。
積極配合局相關(guān)科室對轄區違規辦學(xué)行為進(jìn)行多次認真細致排查,向舉辦者講解辦學(xué)資質(zhì)、管理、政策等,張貼、下發(fā)停止違規辦學(xué)通知書(shū)、公告40余張次,協(xié)調鎮政府在各村懸掛標語(yǔ)20余幅,利用節假日配合區綜合執法局、公安局等部門(mén)清理違規辦學(xué),很大程度上打擊了非法行為,凈化了轄區辦學(xué)環(huán)境。
四、狠抓依法治教廉潔從教,優(yōu)化工作作風(fēng)
我們認真學(xué)習落實(shí)《憲法》《教育法》《民辦教育促進(jìn)法》《未成年人保護法》等法律法規,堅持依法行政、依法治教。認真執行廉政建設規定,將廉政建設和政治學(xué)習、業(yè)務(wù)工作一同部署,強化自身作風(fēng)建設,自覺(jué)遵守八項規定。在辦公用房、用車(chē)、個(gè)人重大事項報告等方面嚴格執行各項規定,將廉政建設落實(shí)在思想上、工作上、生活中。
一年來(lái),學(xué)校雖然做了一些工作,但還存在著(zhù)管理制度需進(jìn)一步健全、保教保育質(zhì)量需進(jìn)一步提升等問(wèn)題,我們將在2022年工作中,全面落實(shí)上級各項要求,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,為建設教育強區而努力奮斗。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇7
尊敬的張書(shū)記、游局長(cháng),教育局各位領(lǐng)導、各位同仁,大家上午好!
我于20xx年8月任株林中學(xué)校長(cháng)職務(wù)以來(lái),始終堅持“認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務(wù)、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù),為株林百姓的子女成長(cháng)服務(wù)。20xx年,在教育局正確領(lǐng)導下,在中心學(xué)校的關(guān)懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實(shí)施管理,堅持改革創(chuàng )新,倡導無(wú)私奉獻,帶領(lǐng)全體教職工努力學(xué)習,勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個(gè)人及學(xué)校工作向大家作匯報:
一 明確方向,嚴于律己,寬以待人
學(xué)校要想有正確的發(fā)展航向,校長(cháng)必須加強政治理論學(xué)習,把握教育大政方針。一年來(lái),我一直將加強理論學(xué)習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚。在20xx年秋季進(jìn)行的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加理論學(xué)習,深入開(kāi)展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實(shí)“以人為本”“創(chuàng )建和諧校園”“實(shí)踐均衡教育”等重要思想,為學(xué)校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng )建和諧的校園,校長(cháng)是關(guān)鍵。在工作和生活中,校長(cháng)必須要嚴于律己,寬以待人。多年來(lái),在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時(shí)時(shí)處處以身作則。9年來(lái),我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺(jué),冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領(lǐng)導老師從關(guān)心我個(gè)人身體和照顧學(xué)校門(mén)面的角度出發(fā),建議我調換辦公室或者安裝一部空調?紤]到學(xué)校廣大教工簡(jiǎn)陋的住宿條件及從節約開(kāi)支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學(xué)家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書(shū)記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶;顒(dòng)即將舉行,作為書(shū)記和校長(cháng)的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀(guān)旅游,感受祖國六十華誕盛大慶;顒(dòng)?墒,我們沒(méi)有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來(lái),我及時(shí)了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活,各個(gè)家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類(lèi)事情,我都會(huì )及時(shí)帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導登門(mén)慰問(wèn)和關(guān)懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車(chē)禍住院治療后,及時(shí)安排教務(wù)處調配他們的課程,好讓他們全心照料孩子。隨后,又委派工會(huì )主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫院看望,并獻上一份愛(ài)心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關(guān)懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務(wù)處協(xié)助他們調課搞好復習,并親自和副校長(cháng)江志平等人登門(mén)看望、鼓勵,檢查督促他們復習?荚嚠斕煳矣H自去送考和陪考,給他們親人一般的關(guān)懷;侍觳回撚行娜?荚嚳己私Y束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著(zhù)實(shí)可喜可賀,更重要的是穩定了青年教師隊伍,為學(xué)校以后的長(cháng)足發(fā)展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學(xué)校才能安全和諧,穩步發(fā)展。一年來(lái),我帶領(lǐng)全體干部,將這項工作落實(shí)在細微處,為我校年度工作的圓滿(mǎn)完成打下了堅實(shí)的物質(zhì)基礎。
二 勤奮學(xué)習,不斷積累,提高能力
多年來(lái),我一直把好自己的娛樂(lè )圈和生活圈,很少參與各種娛樂(lè )性活動(dòng),更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時(shí)間我就讀書(shū)看報,及時(shí)了解當前社會(huì )發(fā)展、教育管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗,并對照學(xué)校實(shí)際狀況進(jìn)行反思,查漏補缺,趕學(xué)先進(jìn)。我積極參加校長(cháng)理論知識培訓,不斷提高科學(xué)、規范管理學(xué)校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學(xué)校長(cháng)協(xié)會(huì )自覺(jué)參加每年的年會(huì )和相關(guān)活動(dòng),認真聽(tīng)講座,勤做學(xué)習筆記,并結合管理實(shí)際和自身經(jīng)歷撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。我還利用節假日參加華師和省干訓中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學(xué)位”進(jìn)修,認真聽(tīng)課,積極完成作業(yè)。一年來(lái),我從未耽誤一節課。學(xué)習結束返回學(xué)校,我就在日常管理中,擠時(shí)間復習鞏固,并積極將理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展工作。通過(guò)不斷學(xué)習和積累,我的教育科學(xué)思想與教育管理能力都有顯著(zhù)的提高,能夠科學(xué)地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,保證了學(xué)校崗位管理各項工作的正常運行。
三 嚴守紀律,愛(ài)崗敬業(yè),以身示范
嚴守紀律,愛(ài)崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來(lái),除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個(gè)人私事耽誤工作。有一次周日上學(xué),因為途中遭遇大雨,趕到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區,可是,每次到教育局開(kāi)完會(huì )或辦完事,我總是在第一時(shí)間趕回學(xué)校,與大家工作生活在一起。作為一校之長(cháng),我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個(gè)細節。每天早起,我一定會(huì )和各位班主任一起出現在操場(chǎng)上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學(xué)生的住宿、生活狀況。學(xué)校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場(chǎng)所,只要一有空閑,我就會(huì )和教務(wù)領(lǐng)導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領(lǐng)導深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個(gè)月的連續感冒?蔀榱斯ぷ,我沒(méi)有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會(huì )時(shí)間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會(huì )要研究《獎勵性績(jì)效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統的工作進(jìn)程,也為了科學(xué)解決廣大教工的密切關(guān)注的問(wèn)題,我一邊打吊水一邊主持召開(kāi)會(huì )議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來(lái)。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒(méi)有離開(kāi)。一年來(lái),在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的'順利開(kāi)展。四 同心協(xié)力,扎實(shí)工作,成績(jì)顯著(zhù)20xx年度,在我的帶領(lǐng)下,全體教工創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,學(xué)校取得了顯著(zhù)成績(jì)。
1、建設了一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導、教師隊伍。一方面,加強領(lǐng)導干部思想和業(yè)務(wù)建設。黨支部緊密結合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習,嚴格考評制度,認真落實(shí)“領(lǐng)導包班蹲點(diǎn)責任制”,帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線(xiàn),了解情況,解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),在教學(xué)管理過(guò)程中,我要求領(lǐng)導干部不僅要完成好管理任務(wù),更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學(xué)檢查中,江志平副校長(cháng)、李明主任等多人的教學(xué)常規得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務(wù)培訓。今秋開(kāi)學(xué),學(xué)校就組織全體教工認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓。通過(guò)這些培訓,大大地提高了領(lǐng)導教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語(yǔ)、化、生學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎。
2、全面貫徹教育方針,認真實(shí)施素質(zhì)教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動(dòng)技術(shù)課,都作為學(xué)校教學(xué)的重要工作。同時(shí)嚴格落實(shí)以人為本,面向全體,不辦重點(diǎn)班,嚴禁假日補課。在抓學(xué)生文化素質(zhì)提高的同時(shí),我們更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我校今秋學(xué)生活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩,先后結合全國性“誦讀經(jīng)典活動(dòng)”和祖國60周年慶典活動(dòng)舉行“祖國在我心中——愛(ài)國詩(shī)歌朗誦會(huì )”,結合全國中小學(xué)生書(shū)法比賽組織書(shū)法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動(dòng)會(huì )以及迎元旦系列慶;顒(dòng)(包括家校聯(lián)誼會(huì )、法制教育講座、愛(ài)國衛生檢查、書(shū)法習作展覽、元旦聯(lián)歡會(huì )等五項活動(dòng))。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余生活,同時(shí)對學(xué)生實(shí)施了道德、法制、審美、衛生和責任意識等多方面的教育。
3、強化德育教育和安全教育,連續9年實(shí)現安全零事故。我校政教處德育活動(dòng)自成體系,效果顯著(zhù)。以今秋為例:9月初,養成教育和安全教育拉開(kāi)序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動(dòng)吹響號角;11月份 “文明寢室”“標兵、模范”評比開(kāi)始;12月安全專(zhuān)題會(huì )如期召開(kāi)。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,避免了德育教育的教條化,顯現了德育教育的實(shí)效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進(jìn)單位”光榮稱(chēng)號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬(wàn)戶(hù)。為做好這項工作,我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅持24小時(shí)值班制,從路途到學(xué)校,從早到晚,構筑立體安全網(wǎng)絡(luò )。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學(xué)生生活的區域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長(cháng)來(lái)校舉辦《遠離網(wǎng)絡(luò ),珍愛(ài)生命》專(zhuān)題講座,讓學(xué)生深刻認識癡迷網(wǎng)絡(luò )的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質(zhì)評定》推動(dòng)安全教育工作;我們也通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)培訓班,加強家長(cháng)的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進(jìn)行的平安校園檢查中,我校高標準通過(guò)驗收。
4、加強教學(xué)管理,推進(jìn)校本培訓。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校教務(wù)處密切關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài),輪流值班,不定期推門(mén)檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進(jìn)行,交叉監考閱卷,促進(jìn)了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線(xiàn)49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績(jì),并超額完成了理工中專(zhuān)招生任務(wù)。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務(wù)處全面啟動(dòng)“青年教師培訓工程”。通過(guò)邀請市縣專(zhuān)家、名師到校指導培訓和開(kāi)展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開(kāi)展教學(xué)比武)“展”(讓教學(xué)比武中的優(yōu)勝教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評”(由市縣專(zhuān)家及學(xué)校骨干教師組織點(diǎn)評)“寫(xiě)”(全體教師在活動(dòng)中及時(shí)總結反思,形成優(yōu)秀的學(xué)案設計、優(yōu)秀課件、教學(xué)論文和反思等)活動(dòng),提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展打基礎。自9月15日活動(dòng)以來(lái),我校已經(jīng)完成語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)等七大學(xué)科共計五輪的展示課。時(shí)至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節,評課50余次,參與聽(tīng)課200余人次;顒(dòng)中,各位青年教師緊扣“以學(xué)生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
5、內外兼修,定點(diǎn)采購。20xx年,我校后勤系統牢記服務(wù)育人宗旨,構建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò ),層層簽定責任協(xié)議,內外兼修。首先,總務(wù)處在開(kāi)學(xué)初就積極組織后勤人員學(xué)習食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)法規,提高他們的業(yè)務(wù)知識和道德素質(zhì);學(xué)期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會(huì ),分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。另外,領(lǐng)導督查、全天候檢查、小組自查、學(xué)生問(wèn)卷調查等形式,也是總務(wù)處實(shí)施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時(shí),總務(wù)處還引入監督機制,一方面由工會(huì )牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)來(lái)校指導、監督學(xué)校后勤工作。規范進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學(xué)校嚴格按照教育局要求實(shí)行定點(diǎn)采購,并及時(shí)索要質(zhì)檢證明和規范票據,做好購銷(xiāo)臺帳,確保食品安全。一年來(lái),總務(wù)處在管理過(guò)程中內加壓力,外加監督,定點(diǎn)采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實(shí)現了服務(wù)育人的既定目標。
總之,一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,無(wú)論我校還是我個(gè)人,都取得了一定的成績(jì),但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進(jìn),懇請各位領(lǐng)導給我們提出指導性意見(jiàn)。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間一年過(guò)去了,新的一年已經(jīng)開(kāi)始;仡櫼荒陙(lái)的工作,我處在局黨組和局長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下,全處上下團結奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)地完成了全年的各項工作任務(wù),F將主要情況匯報
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。
我深知作為財務(wù)處長(cháng),肩負的任務(wù)繁重,責任重大。為了不辜負領(lǐng)導的重托和大家的信任,更好的履行好職責,就必須不斷的學(xué)習。因此我始終把學(xué)習放在重要位置。一是認真學(xué)習,特別是重點(diǎn)研讀了在理論研討會(huì )上的講話(huà)。通過(guò)認真研讀、冷靜思考,使我充分理解了黨立黨之本、執政之基、力量之源的深刻內涵;深刻認識了“發(fā)展是執政興國第一要務(wù)”的精神實(shí)質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺(jué)悟和工作的能力有了明顯提高和進(jìn)步。二是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。財務(wù)工作是一項專(zhuān)業(yè)性很強的工作,特別是近幾年來(lái)預算體制改革,新政策、新規定不斷出臺。為了充分將工作做好,我除了積極組織處室同志們及時(shí)認真的學(xué)習國家和省、市新出臺的有關(guān)財經(jīng)、財務(wù)方面的政策、法規外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了計算機操作、英語(yǔ)等方面的知識,并通過(guò)了全國會(huì )計師資格考試,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好本職工作奠定了堅實(shí)的基礎。
二、加大對收繳費工作的管理力度,系統收入實(shí)現穩中有增。
收費是事業(yè)經(jīng)費的重要,加強對收繳費工作的管理,事關(guān)事業(yè)的生存和發(fā)展。為此,我們在財務(wù)工作中始終把收費作為壓倒一切的頭等大事來(lái)抓,正確運用各種財務(wù)手段,不斷提高聚財、理財水平。今年在遭受了“非典”影響,收費環(huán)境極為不利的嚴峻形勢下,進(jìn)一步樹(shù)立了“增收補缺口,超收保平衡”的思想,重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作:一是完善激勵機制。年初,我們在認真研究上級有關(guān)文件精神的基礎上,組織制訂了局《關(guān)于執法辦案經(jīng)費管理的暫行辦法》,進(jìn)一步明確了對執法辦案有功人員的獎勵政策,極大地調動(dòng)了一線(xiàn)執法辦案人員的積極性;二是理順局與局、分局的財務(wù)關(guān)系。我們在認真調查研究的基礎上,重新修訂了市局《關(guān)于加強財務(wù)收支管理的暫行辦法》,進(jìn)一步明確了局與局、分局“核定收支、分類(lèi)管理、超獎短罰”的財務(wù)體制,有效的調動(dòng)了局、分局和基層收費單位增收節支的積極性。三是加強對收繳費工作的督導,定期通報各局、分局收繳費完成情況,為領(lǐng)導決策提供第一手資料。
一年來(lái),在經(jīng)受了“非典”影響及國家政策規定“非典”期間減免行政事業(yè)性收費的嚴峻形勢下,經(jīng)過(guò)系統上下廣大干部職工的`共同努力,全系統共完成各項收入萬(wàn)元,完成年度預算收入的%,超額完成年度預算收入萬(wàn)元,再創(chuàng )歷史最高水平。其中:行政性收費完成萬(wàn)元,完成年度預算收入的%,超額完成年度預算收入萬(wàn)元;罰沒(méi)收入完成萬(wàn)元,完成年度預算收入的%,超額完成年度預算收入萬(wàn)元,比上年同期增加萬(wàn)元,增長(cháng)%。
三、合理安排收支預算,切實(shí)有效地保證資金供應。
財務(wù)收支預算是單位完成各項工作任務(wù),實(shí)現事業(yè)發(fā)展和工作正常運轉的重要保證,也是單位財務(wù)工作的基本依據。因此,認真做好全市系統和局機關(guān)的收支預算具有十分重要的意義。為此,在年的預算編報工作中,我們高度重視,在認真總結前幾年預算編報經(jīng)驗的基礎上,根據系統和機關(guān)的發(fā)展實(shí)際,緊緊圍繞預算體制改革的各項舉措,大膽探索新的工作思路,并在改革中調整,在調整中完善,逐步探索出一條在穩定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng )新的部門(mén)預算改革的新思路。
經(jīng)過(guò)系統上下廣大財會(huì )人員和我處全體同志及機關(guān)各處室同志的積極配合,共同努力,我市的預算編報工作受到省局的充分肯定和高度評價(jià),并為全省工商系統爭得預算編報第一的好成績(jì)做出了極大的貢獻。
同時(shí),由于我們的預算編報的比較科學(xué)合理,為我們的收入上繳后,能夠順利地返撥資金奠定了良好的基礎。
四、加強協(xié)調溝通,爭取上級資金支持。
為改善機關(guān)辦公條件,經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導和大家的共同努力,局機關(guān)辦公樓于年正式動(dòng)工興建了。辦公樓的正式動(dòng)工興建,需要大量的資金投入,同時(shí),由于政策性增資又需要大量資金,因此,經(jīng)費顯得十分緊張。在財力有限,收支矛盾日益尖銳的情況下,我們始終堅持把廣大干部職工的根本利益作為財務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為了保證系統廣大干部職工正常工資及增資能夠及時(shí)足額發(fā)放,保證市局機關(guān)干部職工各種福利、獎勵逐年提高,我們審時(shí)度勢,積極研究政策、研究辦法,在狠抓收入的同時(shí),通過(guò)多渠道、多途徑地做工作,積極要求省局、省財政給予經(jīng)費上的最大傾斜和優(yōu)惠。經(jīng)過(guò)不懈的努力和耐心細致的協(xié)調工作,先后要回了局預留的辦公樓專(zhuān)項資金萬(wàn)元、政策優(yōu)惠資金萬(wàn)元、防“非典”專(zhuān)項資金萬(wàn)元,困難補助資金萬(wàn)元。這些資金為保障系統的正常運轉和事業(yè)發(fā)展及機關(guān)干部職工的年終獎勵、福利,發(fā)揮了重要作用。
五、加強基建政策研究,強化基建財務(wù)管理。
近幾年來(lái),省局為改善基層辦公條件,積極向省財政爭取資金,在保穩定、保吃飯、保工作正常運轉的同時(shí),加大了對基層建設的投入力度,先后啟動(dòng)了我市個(gè)縣(市)局、分局和我市局機關(guān)辦公樓建設,基建投資達到前所未有的額度。為了加強對基建資金的管理,規范基建財務(wù)工作,我們系統地學(xué)習和研究了國家一系列有關(guān)基本建設財務(wù)管理的規定,并結合系統實(shí)際,制定了《系統基本建設財務(wù)管理暫行辦法》。該辦法的制定,從基建資金的申請到資金的按投資計劃撥付,從資金使用的跟蹤問(wèn)效到年度財務(wù)決算,從項目預算到項目竣工財務(wù)決算等各個(gè)環(huán)節都做了明確規范,保證了財務(wù)管理有章可循,受到了局領(lǐng)導的充分肯定和高度贊揚,并專(zhuān)門(mén)在上進(jìn)行了刊發(fā)。
六、規范票據管理手續,全面提升票據管理水平。
一是清理了舊票;
二是啟用了新票;
三是實(shí)行了票據微機管理。為全面提升票據管理水平奠定了基礎。
七、在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),其他工作也取得了較好成績(jì)。
一是對系統個(gè)產(chǎn)權單位,辦理了產(chǎn)權登記證年檢;
二是開(kāi)展了年度《會(huì )計法》執行情況檢查;
三是進(jìn)行了建筑工程招投標和重大資金項目開(kāi)支情況專(zhuān)項檢查;
四是為系統個(gè)會(huì )計核算單位換發(fā)了罰沒(méi)許可證正本個(gè)、付本個(gè);
五是會(huì )同辦公室收取職工購房款萬(wàn)元;六是為市局機關(guān)和個(gè)專(zhuān)業(yè)分局名干部職工發(fā)放住房公積金萬(wàn)元。
綜觀(guān)我們處的工作,在工作量大、瑣碎繁雜、任務(wù)繁重的情況下,之所以能取得較好的成績(jì),高度的事業(yè)心和責任感是我們做好各項工作的前提,團結協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神是強有力的保障。我處女同志多,但我們處的女同志和局里其他處室的女同志一樣,個(gè)個(gè)都有一種巾幗不讓須眉的豪情和壯志,都有一種強烈的事業(yè)心和責任感,有一種敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作的精神。如每年的預算、決算、產(chǎn)權登記證年檢、各種財務(wù)檢查等等,同志們都主動(dòng)放棄休息,加班加點(diǎn),認真做好每一項份內份外的工作。正是由于這種愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結協(xié)作的精神,才使我們處的工作井然有序,忙中不亂。
以上是我們處一年來(lái)的主要工作情況,取得的成績(jì)是局黨組和局長(cháng)正確領(lǐng)導的結果,是全處上下齊心協(xié)力、辛勤努力的結果,是機關(guān)各處室和同志們大力支持、積極配合的結果,我個(gè)人存在的問(wèn)題還很多,主要表現在以下幾個(gè)方面:
一是對理論學(xué)習認識還不夠深刻,還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習,輕理論學(xué)習的問(wèn)題;二是工作開(kāi)拓、創(chuàng )新意識還不夠強烈;三是對本處室的同志們交任務(wù)多,關(guān)心、幫助不夠;四是工作方法、說(shuō)話(huà)方式還有待改進(jìn),特別是對有些不能開(kāi)支、不能報銷(xiāo)的事項,給同志們的解釋工作做的還不到位。在此,誠懇地各位領(lǐng)導和同志們給我個(gè)人和處提出寶貴意見(jiàn),我將虛心接受,努力改進(jìn),力爭做一名黨和群眾滿(mǎn)意的人民公仆。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇9
一、工作體會(huì )與思路
體會(huì ):學(xué)習是不斷進(jìn)步的源泉
我常思考著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):國家把整個(gè)的學(xué)校交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(cháng)。是啊,校長(cháng)這個(gè)職務(wù),更多的是責任與學(xué)習。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領(lǐng)導能力,我認真學(xué)習精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(cháng)高端研訓”,學(xué)習了新的教育思想、新的教育觀(guān)念。平時(shí)加強學(xué)習新課程標準,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習,從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。
思路:規范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開(kāi),廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的.各項規章制度。作為校長(cháng),力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。我認為“兼聽(tīng)則明”,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂(yōu);每逢重大節假日,組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì )由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務(wù)實(shí),做好各項工作
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自己的衛生習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀(guān),校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規,嚴格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養成了良好的行為習慣。
2、一年來(lái),學(xué)校把安全工作作為重中之中來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,在安全管理上,作為校長(cháng),我是第一責任人。學(xué)校安排專(zhuān)人負責安全工作,建立學(xué)校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書(shū)》,責任職責明確到人,并落實(shí)責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和校園平安,沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。
4、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能
這一年來(lái),我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學(xué)要求還極不適應,有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規管理不夠細、嚴、實(shí)、依然存在著(zhù)形式化的問(wèn)題。有些制度落實(shí)不到位,責任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調動(dòng)教師的積極性。
四、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。
3、牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。
4、在關(guān)注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂(lè ),健康成長(cháng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。
一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時(shí),我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長(cháng)期以來(lái)的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后一定會(huì )呈現新的校容校貌。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇10
一、工作體會(huì )與思路
體會(huì ):學(xué)習是不斷進(jìn)步的源泉
我常思考著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):國家把整個(gè)的學(xué)校交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(cháng)。是啊,校長(cháng)這個(gè)職務(wù),更多的是責任與學(xué)習。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領(lǐng)導能力,我認真學(xué)習精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(cháng)高端研訓”,學(xué)習了新的教育思想、新的教育觀(guān)念。平時(shí)加強學(xué)習新課程標準,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過(guò)不斷的學(xué)習,從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。
思路:規范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開(kāi),廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的各項規章制度。作為校長(cháng),力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。我認為“兼聽(tīng)則明”,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂(yōu);每逢重大節假日,組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì )由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務(wù)實(shí),做好各項工作
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自己的衛生習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀(guān),校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規,嚴格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養成了良好的行為習慣。
2、一年來(lái),學(xué)校把安全工作作為重中之中來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構,在安全管理上,作為校長(cháng),我是第一責任人。學(xué)校安排專(zhuān)人負責安全工作,建立學(xué)校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書(shū)》,責任職責明確到人,并落實(shí)責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和校園平安,沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。
4、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務(wù)功能
這一年來(lái),我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過(guò)規范報銷(xiāo)程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學(xué)要求還極不適應,有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規管理不夠細、嚴、實(shí)、依然存在著(zhù)形式化的問(wèn)題。有些制度落實(shí)不到位,責任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調動(dòng)教師的積極性。
三、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。
3、牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。
4、在關(guān)注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂(lè ),健康成長(cháng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。
一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時(shí),我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學(xué)校的.校園環(huán)境建設和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長(cháng)期以來(lái)的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后一定會(huì )呈現新的校容校貌。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇11
一年來(lái),上臺學(xué)區在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體同仁的協(xié)力下,因為記憶而厚重,因為忙碌而充實(shí),因為平凡而精彩,因為簡(jiǎn)單而優(yōu)秀,豐富著(zhù)山區教育,喚醒了天真浪漫,走出了一條可持續發(fā)展的道路
一、立于理論學(xué)習的拔升,精彩專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起跑線(xiàn)
教育本是為人的發(fā)展服務(wù),只有高素質(zhì)的教師才會(huì )有高水平高質(zhì)量的教育。本學(xué)年,在引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)上,我把學(xué)習當大事,建立學(xué)習型的教育群體,從理論上起步,在學(xué)習中發(fā)展。
咬定《高效課堂22問(wèn)》和《學(xué)海擷英》不放松,深層次的挖掘內涵,多角度的尋找精華,地毯式的搜索適合,做摘抄,寫(xiě)心得,撰體會(huì ),談感受。要求大家以我為樣板,一閑下來(lái)就讀書(shū),課前閱覽報刊,飯后瀏覽網(wǎng)頁(yè),把學(xué)習當成一種習慣,把學(xué)習當成了一種享受。
守恒周日晚雷打不散的集中學(xué)習,法定周三斧劈不開(kāi)的理論研修,學(xué)政治,樹(shù)立正氣,促進(jìn)發(fā)展;學(xué)理論,轉變觀(guān)念,端正態(tài)度。把學(xué)習當成了一項任務(wù),把學(xué)習當成了一項工作。我站在督導的位置,采用抽查筆記,檢查心得,舉行理論知識考試驗收等手段加強同志們的學(xué)習規范。高效課堂理論考試經(jīng)驗在林州手機報上發(fā)表標志著(zhù)我的工作走上了一個(gè)新臺階。
二、站在別人的肩膀上精華高效課堂
高效課堂,只有理論不行,那很容易走趙括之路。
理論豐富,榜樣導航,是成功的捷徑。
我堅持“走出去拜師學(xué)藝,請進(jìn)來(lái)名師指導,交朋友取長(cháng)補短,開(kāi)闊教師眼界,活躍教師思維,受到良好效果。我帶領(lǐng)教師們深入河順二中、河順中心小學(xué)、安陽(yáng)鐵西路小學(xué),聽(tīng)取公開(kāi)課,參加研討活動(dòng),推行高效課堂過(guò)程中存在的問(wèn)題與困惑,得到了同行名師的指導;我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進(jìn)我校指導統合教學(xué)。名師請進(jìn)來(lái),觀(guān)念新起來(lái),一節課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,教師們如魚(yú)得水,受益匪淺;我與鐵爐、翟曲聯(lián)誼,開(kāi)展校際高效課堂,在身邊找榜樣,圍繞典型掀起學(xué)習熱潮,體驗先進(jìn)尋找自己不足,一起成長(cháng),一起豐滿(mǎn),3月28日的'模式研討會(huì ),王凱飛、楊靜平現場(chǎng)作課,適合我校的高效課堂模式——“四環(huán)八步”得到驗證,得到推廣。它的誕生標志著(zhù)我區高效課堂走向了成熟。
三、內化管理,實(shí)現教育大跨越
抓常規,一則強調工作紀律,要求教師找準坐標,教有策略,行有規范,不干有損形象的事,不做無(wú)益工作的活兒,牢固把握做人底線(xiàn),不觸及計劃生育,不伸手教輔讀物,不搪塞安全責任,不參與群體上訪(fǎng),干干凈凈做人,兢兢業(yè)業(yè)做事;
二則以導學(xué)案建設為中心,狠抓教學(xué)常規管理。我親自把關(guān)導學(xué)案,堅決做到實(shí)用適合;堅持推門(mén)聽(tīng)課巡課,力求課堂“活力有效”;把持作業(yè)的度與量(),在質(zhì)量上求效益,在批改中要成績(jì),從點(diǎn)滴做起,從簡(jiǎn)單做起,夯實(shí)基礎,逐步發(fā)展;
三則創(chuàng )設文化氛圍,用先進(jìn)的文化熏陶師生。把校風(fēng)、學(xué)風(fēng)寫(xiě)在學(xué)校的醒目之處,把標語(yǔ)、名言刷在潔白的墻壁上,興建文化長(cháng)廊,布置人文景觀(guān),張貼名人畫(huà)像,書(shū)寫(xiě)勵志格言,使每一個(gè)空間有品位,讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。使學(xué)生在這種氛圍中長(cháng)期受到熏陶,在與環(huán)境的交互作用中受到潛移默化的影響,從而內化成為一種素養,形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四則是安全工作壓倒一切,我們利用節日開(kāi)展活動(dòng),5、12防震演練井然有序;我們結合重大事故進(jìn)行教育,針對溺水事件對池塘嚴加防范,與家長(cháng)攜手嚴防死守;我們重防傳染病,嚴格晨檢和零報告制度,嚴格消毒和衛生制度,常態(tài)化的校園衛生,常態(tài)化的手臉干凈,常態(tài)化的開(kāi)窗通風(fēng),給了我們常態(tài)化的健康。
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
到xxx中學(xué)任職已經(jīng)兩年了,兩年來(lái),我承受著(zhù)來(lái)自各方太多太多的工作壓力,在上級領(lǐng)導、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來(lái),我的頭發(fā)白了許多,視力開(kāi)始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺(jué)到在這樣的學(xué)校工作,所承受的負擔太重太重。
我是心懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想到xxx中學(xué)任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育。因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有價(jià)值,更有意義,在xxx中學(xué)工作兩年來(lái)我感覺(jué)非常幸福,有各級領(lǐng)導對xxx中學(xué)的支持與厚愛(ài),有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的尊重與信任,我覺(jué)得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來(lái)有用的東西,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè )。
剛過(guò)去的一年對xxx中學(xué)來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學(xué)校整體移民搬遷成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來(lái)的生存權都會(huì )葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領(lǐng)導,依靠中心學(xué)校領(lǐng)導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒(méi)有被困難擊垮,在一年的樂(lè )觀(guān)情緒和充分的自信中,學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動(dòng)的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮黨委政府、鎮中心學(xué)校領(lǐng)導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來(lái)自州內數批兄弟學(xué)校代表團考察。學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意率不斷上升。一年來(lái),籌措并實(shí)施配套建設的資金達319021,15元,進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習條件。勤工儉學(xué)效益不斷顯現,一年來(lái)落實(shí)教師福利待遇達135255,34元,用于教師培訓經(jīng)費達23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規模的德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì ),展示了我校師生的精神風(fēng)貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉風(fēng)情》,啟動(dòng)了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養了我校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營(yíng)造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng )造了條件。
一年來(lái)的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校持續發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
一、抓住學(xué)校整體搬遷的大好機遇,推介學(xué)校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹(shù)立,上級領(lǐng)導、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度正在逐步提高。我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會(huì )各界人士捐贈28萬(wàn)余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“20xx年巴東縣初中化學(xué)復習備考和中心教研組學(xué)習培訓會(huì ),20xx年春季學(xué)期,我們承辦了“恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì )”, 接待了來(lái)自州內德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果,順利進(jìn)行了我校德育基地考察活動(dòng),使首次這樣大規模的德育工作會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功,使xxx鎮的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會(huì )代表的嘖嘖稱(chēng)贊和領(lǐng)導及專(zhuān)家的一致好評。與會(huì )代表說(shuō):xxx中學(xué)很遠,山一程,水一程;xxx中學(xué)很近,既現代,且時(shí)尚。人們都知道,巴東有條神農溪,神農溪邊有所嶄新的xxx中學(xué)。我們清晰地感受到,良好的人氣指數不斷上升,來(lái)自各方的`辦好xxx中學(xué)的決心和信心不斷增長(cháng)。
二是我們努力實(shí)施民主管理,強化內部管理。為教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì )制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我們一直在努力追求人性化、同心圓式的現代民主管理模式。建立健全學(xué)校管理機制。兩年來(lái),我們逐步建立和完善了“中考獎勵方案”,教學(xué)成績(jì)末位淘汰制度,教職工年度工作目標考核方案(含教職工師德師風(fēng)考核辦法,教學(xué)成績(jì)考核辦法,分管工作考核辦法)。逐步健全和完善了學(xué)校安全管理制度和模式,構建了學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )化和網(wǎng)格化格局,實(shí)行校園安全管理不定期巡查制,學(xué)生路途安全承諾制,班主任每天查寢制,教職工上下班簽到簽退制,校辦產(chǎn)業(yè)運行情況定期上報制,學(xué)困生與教師結對幫扶制,教師師德師風(fēng)、常規工作、教學(xué)質(zhì)量量化考核評價(jià)制。
三是我們努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀(guān)體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。以學(xué)校德育工作為載體,兩年里,我們開(kāi)展了以“感恩”、“滿(mǎn)意” 、“規范” 、“收獲”為主題的教育活動(dòng)。深入持久地開(kāi)展“感恩”主題教育活動(dòng),把“感恩手語(yǔ)操”作為課間操的內容之一!案卸鳌敝黝}教育活動(dòng)的開(kāi)展,使越來(lái)越多的老師和學(xué)生逐步認識到:只有懂得感恩,才懂得工作,懂得學(xué)習,懂得生活。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,適應社會(huì )需求,在巴東縣教育局黨組提出的新一代巴東人培養目標——“能歌善舞,體質(zhì)健康,真才實(shí)學(xué),文明誠信,團結合作”的指導下,我們把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習慣,有一項特殊才藝,有一份進(jìn)步的成績(jì)單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹(shù)立正面典型,充分肯定學(xué)生各方面的進(jìn)步,堅持開(kāi)展“文明班”、“文明寢室” 、“優(yōu)秀女生”評選活動(dòng),設立了“學(xué)習勤奮獎”和“學(xué)習進(jìn)步獎”,收到了良好的效果。當然,學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(cháng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費五至十年的時(shí)間才能真正形成特色。
我們努力在做的三件事,已初步顯現其效果,也必將成為學(xué)校管理的文化和精神,“用人文精神凝聚人心,用制度規范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應當始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。
為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:
1、堅持讀書(shū)學(xué)習,在學(xué)習中思考,在思考中學(xué)習。我認為校長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。在上學(xué)年內,我通讀了基礎教育課程改革教師通識培訓書(shū)系第五輯《成功教育》,其中的“成功教育的基本原則”理論,指導我們策劃實(shí)施了“學(xué)生家訪(fǎng)”活動(dòng),去年寒假和今年暑假,我和副校長(cháng)李昌玉同志及相應九年級班主任共走訪(fǎng)了近90個(gè)學(xué)生家庭,足跡遍布十多個(gè)村,行程300余公里,我們走到了最難去的泉口二坪和老虎龍,最遠處到達下谷坪和界河壩,這一活動(dòng),對于融洽家校關(guān)系,拉近家長(cháng)和老師的距離,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,指導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,改變學(xué)習習慣,都起到了很大作用。同時(shí)也對我們老師特別是我個(gè)人是一次很好的教育,我們感受到了淳樸的民風(fēng)民俗,體驗到了父老鄉親生活的艱辛,了解了學(xué)生家長(cháng)管理子女的困惑,我個(gè)人覺(jué)得這樣的活動(dòng)有必要深入持久地開(kāi)展下去。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習慣。
2、努力完成自己的角色轉變,努力由教師轉變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì )傳播、表達自己的教育思想,二是學(xué)會(huì )開(kāi)拓市場(chǎng),為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我放棄了許多休息的時(shí)間。
3、努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人既沒(méi)有多大成就,也沒(méi)有知名度,但我在努力提升學(xué)校的知名度,也帶來(lái)了一些收益,這所學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿(mǎn)個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現后的喜悅。我清醒地認識到,如果說(shuō)有一點(diǎn)成績(jì)的話(huà),是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運與個(gè)人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮辱與共的話(huà),我的所謂名聲也將會(huì )被輕易毀掉。第二,對這所學(xué)校的現狀保持清醒,我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為和辦學(xué)水平與我們的理念之間存在的距離,我們的辦學(xué)效益與老百姓的期望值之間還有很大差距。我們才起步,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì )長(cháng)久。因此,我將發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。我再一次翻閱了“xxx中學(xué)學(xué)校三年發(fā)展規劃”,我們規劃的目標和任務(wù)中,前兩年的目標和任務(wù),其它均已基本實(shí)現,唯有升學(xué)絕對數是沒(méi)有達到的,這又是一項硬指標,是最有說(shuō)服力的指標,沒(méi)有達到預期的目標,也就是“一丑遮百美”的效果。說(shuō)實(shí)話(huà),按我們的經(jīng)驗預測,20xx年上巴一中公費線(xiàn)人數應該達到和超過(guò)XX人,20xx年應該達到和超過(guò)XX人,但事與愿違。反思我們的復習備考工作,我覺(jué)得有三個(gè)問(wèn)題是值得注意的:一是整個(gè)復習備考工作或許存在“外緊內松”的現象,當然也包括我個(gè)人管理層面的,二是臨界生的幫扶工作仍未收到明顯實(shí)效,三是學(xué)科備考的策略、方法和效率有待研究。我敢于承擔這份責任,但是我承擔不了這份責任。很多時(shí)候我在自責,我有愧于領(lǐng)導對我的信任,有愧于同志們對我的支持。說(shuō)這話(huà)的意思,不是責怪我們的老師,而是提醒我的每一位伙計,我們要清醒地認識到,制約我們學(xué)校發(fā)展的癥結在哪里,正因如此,我們在抓質(zhì)量上沒(méi)有“敢死隊”的精神能實(shí)現我們的目標嗎?不加強學(xué)校管理做得到嗎?我們有的同志自我設計理想化的學(xué)校管理,既要負擔輕,又要待遇好,我認為這樣的理想化的狀態(tài)還沒(méi)到時(shí)候。我們的制度,有的可能對老師們有點(diǎn)苛刻,比如上下班簽到簽退制,說(shuō)實(shí)話(huà),這是我們學(xué),F狀決定的,是不得已而為之,希望大家理解。
4、我立志為學(xué)校振興長(cháng)期工作。雖然我不一定能永遠在這里做校長(cháng),即或是到一定的時(shí)候,我的所做所為不符合學(xué)校利益,不能在這做校長(cháng)了,但我立志在這所學(xué)校繼續從教。兩年來(lái),我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰術(shù)上的考慮,大多是長(cháng)期的戰略上的籌劃。所以,我沒(méi)有臨時(shí)性的打算,我還有很多事沒(méi)有做,我將繼續為學(xué)校的振興做許許多多的事。如果要我自己對自己作了評價(jià)的話(huà),我認為我幾乎把我的全部精力和心思花在學(xué)校,除了外出開(kāi)會(huì )和辦公事,我都蹬在學(xué)校,在家里我算是個(gè)不稱(chēng)職的丈夫,兩年來(lái),我沒(méi)做過(guò)一頓飯,沒(méi)洗過(guò)一件衣服,沒(méi)拖過(guò)一次地,因此,我也應該感謝我的妻子。和我同住一棟樓的人很少見(jiàn)到我,因為我每天走得早,回得晚。雖然如此,但我感到生活很充實(shí)。
最后,我代表我們領(lǐng)導班子集體,也代表我個(gè)人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與學(xué)校中層干部的合作非常愉快,他們都非常盡力,在承受著(zhù)各種各樣的壓力,我為他們感到欣慰和自豪。我與老師們合作也非常愉快,我沒(méi)有在我們任何一個(gè)人面前擺過(guò)架子,我認為我們既是同事,更是伙計,能在一起共事既是緣分,更是福分,我們彼此都應當珍惜。同時(shí),我認識到,正是全體教職工的勤奮工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著(zhù)下一年,我們的合作更加愉快
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、全體老師們:
根據教育局的安排,巡查組要到我校為期一周的工作巡查,借此機會(huì )我簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導及老師們匯報一下開(kāi)學(xué)來(lái)學(xué)校開(kāi)展的各項工作:
一、與全體教職工統一思想認識,充分認識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。
開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)了開(kāi)學(xué)大會(huì )。我們全校教職員工統一了思想和認識。把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我們的追求!坝脴I(yè)績(jì)贏(yíng)得尊嚴,靠奮斗謀求幸!币呀(jīng)是一中人的職業(yè)精神和價(jià)值認同。我們細化教學(xué)常規制度,狠抓學(xué)生日常管理,向課堂要質(zhì)量,向教研要效率,喚醒領(lǐng)導班子、依靠教職工、信任全體學(xué)生,通過(guò)喚醒原動(dòng)力、激發(fā)內驅力來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、以kpi考核為杠桿,撬動(dòng)學(xué)校管理機制,激發(fā)教職工干事創(chuàng )業(yè)的積極性。
xx區將教育系統納入kpi考核體系,這一舉措在全國掀起了教育改革的新浪潮,也在教育系統內部激發(fā)了干事創(chuàng )業(yè)的新熱忱。針對我校前期發(fā)現的問(wèn)題,我們學(xué)校成立了學(xué)術(shù)委員會(huì ),這個(gè)組織有領(lǐng)導、有班主任、由教研組長(cháng),也有一般的任課教師,他代表著(zhù)全體教職工的思想和意志,在起草制定過(guò)各種獎勵方案、考核方案、聘任方案等,使我們的考核逐步走向公平、公正、合理。從而激發(fā)了斗志?己酥邪压ぷ髁、工作業(yè)績(jì)和團隊成績(jì)貫穿在一起,兼顧個(gè)人和團體的成績(jì)比重,既體現個(gè)人的創(chuàng )造力又體現團隊的戰斗力。春節過(guò)后,全校教職工和學(xué)生的精神風(fēng)貌有了較大的變化。
同時(shí)我們堅持把“做有溫度的教育”落到實(shí)處,不僅對學(xué)生開(kāi)展延時(shí)服務(wù),義務(wù)為學(xué)生開(kāi)小灶,還千方百計讓老師們感受到職業(yè)的幸福,為此我們請山東教育出版社原總編陶繼新先生為大家做了“如何做一個(gè)幸福老師”的專(zhuān)題報告;為每位教職工配備了午休躺椅,便于大家的午間休息;開(kāi)展了一系列豐富多彩的趣味體育比賽,豐富老師們的課余生活,F在我校西門(mén)在改造中,增設藍牙設施,讓老師的車(chē)輛進(jìn)校方便、不違章。本周末完成。下周使用。改造了學(xué);▓@、學(xué)校樹(shù)木做了調整,買(mǎi)花了學(xué)校環(huán)境。初二教學(xué)樓廁所在施工,起他們年紀的等學(xué)生放假統一改造。學(xué)?照{已進(jìn)入了招標階段。學(xué)校操場(chǎng)西邊的變電室6月份拆遷。同時(shí)暑假后,雅文中學(xué)的啟用,將會(huì )逐步解決后勤人員偏多、學(xué)校班子成員及教師超編、辦公室擁擠等問(wèn)題。這些舉措剛柔相濟,協(xié)調發(fā)展,有效提高我校教職工的工作效率。
三、立足課堂,強化教研,打造高效、優(yōu)質(zhì)的'“智慧課堂”。
課堂是教育教學(xué)的主陣地,為提高課堂的容量和效率,我們嚴格落實(shí)集體備課、半天無(wú)課日等常規教科研活動(dòng),領(lǐng)導班子包掛學(xué)科,校級領(lǐng)導隨機參與、檢查,教研材料定期檢閱。通過(guò)“嚴、細、實(shí)、恒”的常規管理讓教研為課堂助力,使課堂煥發(fā)生機,這樣保證了教科研活動(dòng)不流于形式,真正為課堂增效服務(wù)。
四、多措并舉,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),構建名師成長(cháng)的階梯式隊伍。
1、學(xué)校多次邀請一線(xiàn)教學(xué)名師和教育專(zhuān)家來(lái)校指導教學(xué)工作,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展(我們通過(guò)省教科院先后組織了語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的研討會(huì ));
2、發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用;重視新教師的培養,以理論學(xué)習、青藍工程為主要形式,促進(jìn)青年教師特別是新教師的快速成長(cháng)。
3、通過(guò)開(kāi)展“名師引領(lǐng)示范課、教師每人一堂課、青年教師優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學(xué)系列展示活動(dòng),真正實(shí)現“讓課堂成為一種研究”,努力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
4、我們還精心設計了《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案》并安排教師填寫(xiě),以此為載體,引領(lǐng)老師們讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,學(xué)校也為每一位教師配備了數量不等的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,以讀書(shū)工程來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。成長(cháng)檔案的建立為每一位教師留下了自己成長(cháng)的足跡,讓教師在反思中提升自我,在同伴互助中發(fā)展自我,在專(zhuān)家引領(lǐng)下完善自我,努力爭做學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型教師。
五、建立健全“1364”德育體系,實(shí)現學(xué)生德育自主化、系統化。
。ā1”即一個(gè)中心,以抓學(xué)生的養成教育、培養學(xué)生的良好行為習慣為中心,貫穿學(xué)生的整個(gè)初中生活;“3”即三大主題,七年級以“邁好中學(xué)第一步,做一個(gè)合格的中學(xué)生”為教育主題,八年級以“邁好青春第一步,形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)”為教育主題,九年級以“邁好人生第一步,做合格的初中畢業(yè)生”為教育主題;“6”即六個(gè)重點(diǎn),七年級以愛(ài)國主義、集體主義教育和入學(xué)教育為重點(diǎn),八年級以青春期心理健康教育和高尚的思想品德教育為重點(diǎn),九年級以理想教育和法制教育為重點(diǎn);“4”即四個(gè)落實(shí),是德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò )、德育制度、德育活動(dòng)的落實(shí)。)以學(xué)生自主管理為中心主軸,通過(guò)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )、團隊組織等形式健全學(xué)生自主管理機構,著(zhù)力抓好學(xué)生養成教育、文明素養與綜合素質(zhì)的整體提高。以養成教育、勵志教育、感恩教育為主要抓手,著(zhù)力開(kāi)展好系列主題教育活動(dòng)。加強班級學(xué)生自主管理的督察、指導,考評、推進(jìn)和提升工作,使班級學(xué)生自主管理向縱深發(fā)展。
與此同時(shí),我們尊重學(xué)生的個(gè)性差異,以《學(xué)生多元化評價(jià)成長(cháng)手冊》為載體,構建多元化激勵評價(jià)機制,讓每一位學(xué)生綻放青春的光彩。
六、加強校際聯(lián)盟,協(xié)作教研,提高辦學(xué)水平。
自20xx年11月開(kāi)始我校與歷城區稼軒中學(xué)建立了教研共同體關(guān)系,先后多次派駐領(lǐng)導班子、骨干教師、青年教師、學(xué)生代表到校學(xué)習,感受名校魅力,學(xué)習名校優(yōu)點(diǎn);兩校之間也多次舉行優(yōu)質(zhì)課展評、同課異構等教育教研活動(dòng)。我們還與臨近的郭店中學(xué)建立了聯(lián)合教研、聯(lián)合考試制度,以考試促提高,以評比找差距,通過(guò)以上方式讓師生們認清自我、明晰不足,激發(fā)大家努力爭先的斗志。
七、完善規章制度,嚴格依規辦事,構建學(xué)校的現代化管理。
為規范學(xué)校管理,學(xué)校完善制定了一系列規章制度,如校務(wù)公開(kāi)制度、財務(wù)管理制度、公車(chē)使用和管理制度、加班補貼制度、餐廳用餐制度、報告廳使用制度等十幾項制度。下一步我們將繼續完善學(xué)校的各項制度,尤其是考核制度、評優(yōu)評先制度、職稱(chēng)晉升和聘任制度,同時(shí)嚴格落實(shí)制度,不搞特殊、沒(méi)有例外、人人平等。前期我們已經(jīng)選舉產(chǎn)生了不同級別、不同職能的管理機構,分別負責學(xué)校各項事務(wù)的管理:學(xué)校建立校委會(huì ),選出十名領(lǐng)導班子作為學(xué)校的領(lǐng)導核心,負責學(xué)校重大事務(wù)的診斷和決策。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)術(shù)委員會(huì ),學(xué)術(shù)委員會(huì )成員由教代會(huì )選舉產(chǎn)生,具體負責教職工的職稱(chēng)評聘、考核獎勵、資格認證、證書(shū)審核等工作。學(xué)校建立和完善了教代會(huì )制度,45名教師代表由全體教職工選舉產(chǎn)生,他們來(lái)自一線(xiàn)、情系教學(xué),較好的發(fā)揮了學(xué)校主人公的作用和價(jià)值。
我們在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),其他工作也取得了顯著(zhù)的成績(jì):本學(xué)年我們還獲得了教育部頒發(fā)的“國防教育特色學(xué)!、“全國排舞推廣學(xué)!焙汀吧綎|省家庭教育示范基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號,在市區級體育聯(lián)賽、藝術(shù)節比賽、演講比賽、鼓號隊比賽、手抄報比賽、詩(shī)詞大會(huì )等活動(dòng)中也均有獲獎,就在上個(gè)月我們學(xué)校八年級14班和七年級1班參加了xx區班級合唱節評比,在全區初中和小學(xué)中名列第一,也是上個(gè)月我們又榮獲了“xx市文明校園”“xx市健康餐廳”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
當然,我們在取得成績(jì)的同時(shí),我們也清醒地認識到,我們的工作也存在很多問(wèn)題和挑戰,首先是我們的教育教學(xué)成績(jì)的提高還需要一個(gè)過(guò)程、還需要全體教職工不懈的努力;kpi的考核的完善還需要更多教師的觀(guān)念的改變和認可;學(xué),F代化管理還需要領(lǐng)導班子的不斷學(xué)習、奉獻和進(jìn);學(xué)校辦學(xué)條件的改變和優(yōu)化需要一個(gè)過(guò)程,教師隊伍的整體水平還需要引領(lǐng),還需要培養在省內有知名度的教師。
通過(guò)以上管理方式,我校全體教職工已經(jīng)達成了學(xué)校安全是底線(xiàn)、財務(wù)規范是紅線(xiàn)、師德廉政建設是高壓線(xiàn)、教育教學(xué)質(zhì)量是生命線(xiàn)的共識,F在的xx一中正沿著(zhù)“質(zhì)量立校、品質(zhì)辦學(xué)”的康莊大道闊步前行,雖前行的路注定不會(huì )平坦,但只要我們永葆教育者的初心定能披荊斬棘、創(chuàng )造奇跡。
最后歡迎巡查組對學(xué)校工作提出寶貴意見(jiàn)!謝謝!
中學(xué)學(xué)校校長(cháng)述職報告 篇14
總之,在鎮委鎮府以及教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持和指導下,*中學(xué)的學(xué)校建設、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習、工作都取得一定的成績(jì)和進(jìn)步。一年來(lái),學(xué)校一貫堅持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、協(xié)調發(fā)展”的工作思路,強調各項工作的落實(shí),在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設、第二課堂和“三為”、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jì)和實(shí)效們,涌現了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級主管部門(mén)的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前,我校領(lǐng)導班子團結務(wù)實(shí)、分工明確、職責分明、廉潔高效,贏(yíng)得了廣大教職工的信賴(lài),具有較高的威信;教師安教樂(lè )教,凝聚力較強,教學(xué)水平逐步提高,沒(méi)有體罰學(xué)生的現象發(fā)生,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,很多同志不但教學(xué)搞得好,還在國家、省、市、區級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。
應該說(shuō),*中學(xué)的總體工作在過(guò)去的一年里,還是贏(yíng)得了社會(huì )各界的支持和好評的。但同時(shí),我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的'地方,比如在學(xué)校建設、校園三化以及現代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng )特色、創(chuàng )名校、出名師和培養尖子生、特長(cháng)生等方面;在教研教改成果以及針對當前學(xué)生裝的思想、行為現狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標還有一定距離,有待進(jìn)一步努力和繼續探索。
不過(guò),我們相信在市、區、鎮三級教育規劃的指引下,在上級主管部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,有越來(lái)越重視教育的社會(huì )大環(huán)境,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,辦學(xué)效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標也必定能早日實(shí)現。
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